適合大學生的散文

Ⅰ 大學生勵志散文

作為大學生，在生活中學會勵志很有必要，那麼你看過哪些關於大學生的勵志散文呢?下面我已經為你們整理了勵志大學生散文,歡迎閱讀。

勵志大學生散文篇一

我改變了青春的色彩

下一個轉角，會踩在哪個時間的交匯點?會遇見哪些人?會不會下個路口就是天堂?——題記

翻開歷史的書頁，曾經的得失，昔日的是非，一切的一切如過眼雲煙，已從泛黃的書頁上漸漸淡去。磨滅不去的是那白茫茫的一片。一直習慣了在別人的文字里去讀自己的故事，然後感動得一塌糊塗。然而當笑聲已被狂風吹散，消失在了遠方;當淚水已被體溫烘乾，僅留下長長的淚跡;當痛苦已被心靈收藏，只留下溫柔的傷痕。我才發現我日夜期盼的青春其實正在離我遠去。一向對自己文字不敢恭維的我，忽然間覺得有必要用我淺薄的文字來沉澱一下我即將離去的青春。

在時間的不知不覺的流逝中，我沒能幸運地見證青春的來臨，卻要不幸地目睹青春的遠去，時間殘酷的將一個凌亂而毫無頭緒的尾聲擺在了我的面前。在回憶的三棱鏡下，青春並沒有折射出太多的光芒，只投下了幾道暗淡而又模糊的色彩。歡樂與喜悅終究也因敵不過沉痛的教訓而被拋棄在了未知的世界，只留下隨處可見的受傷的痕跡。

升入初中後，我的成績不如從前，我還是安慰自己，別灰心，只是意外罷了，但經過許多次的「意外」，我的意志被磨光了，信心也隨之搖擺，我不知道為什麼成功總是遙不可及，失敗卻總是如影相隨。失敗後，我把自己隱藏在夢境里，不想去面對殘酷的現實。然而媽媽對我說：「你，生活的演員，你要用天賦去飾演好生活的悲、喜哀、樂……角色，即使是再受到挫折，也不要自暴自棄，人生不是一帆風順，道路是泥濘、曲折的。」對啊，風雨中這點痛算什麼，我要創造無悔的人生!

從此我的青春不再是單一色的黑色，他充滿了熾熱不屈，頑強拼搏的紅色;勇於攀登、追求幸福的黃色;昂揚向上、嚮往光明的橙色;愛好和平、保護環境的綠色;純潔可愛、天真爛漫的藍色;知錯就改、完善自己的青色;追求潮流、引領時尚的紫色。

全力奔跑，夢在彼岸，一路撒下青春的色彩，我改變了我青春的色彩。

勵志大學生散文篇二

做好自己擅長的事情

我是一個很懶很不踏實的人，熟悉我的人都知道我說這個不是像某些好學生一樣叫囂著自己不學習但是成績暴高的人。

我大學四年，翹課，上課睡覺，抄作業，不討好任何一個老師，考試前通宵復習，於是大二之後GPA基本沒有上過3。

但是我同時又是一個很堅定的人，我比較早的就確定了做社團，找工作的目標，我為了社團和實習可以不顧一切，扔下上課，不管作業，哪怕是關鍵的期末考試時間也為了社團通宵忙碌，還因為實習累的大哭給爸爸打電話。

感謝主的眷顧，我當了社團主席，去了紐約和斯坦福的交流，我去了瑞銀，去了高盛，去了麥肯錫貝恩和羅蘭貝格，最終拿下了紅杉發的唯一一個應屆生offer。

反思我的大學，我不算什麼全面發展的學生，甚至是一些老師眼裡的差學生。但是我在我自己專注的領域里基本做到了極致。

在大學這四年，牛人太多，GPA4.0的，學術拿了世界什麼什麼大獎的，發了什麼牛逼文章的，哈弗耶魯交流的，包括我最近見識到的大一就去凱雷實習的小朋友。眼花繚亂，目不暇接。

正是因為太多牛人的光環存在，才讓大家不知如何選擇。

好好學習的時候想著別人在瑞銀實習，好不容易拿到了實習offer卻反復bargain實習時間，做學術的想著參加社團，好不容易參加社團又想著利用社團活動的時間自習。

大學四年，承蒙朋友和公司的信任，我幫著招過不少實習生，在求實習的帖子發出去之後，很多師弟師妹都問我這樣的問題：

「一周幾天呀?我又兩天半都有課耶，能不能少去幾天啊?」

「能不能晚點開始呀?我想再在家呆兩天再回北京」

「現在是期末呀，我要考試怎麼辦呀」

「我真的好想去啊，但是我不能加班，我要考GT」

我一般都會說那好可惜呀以後有機會再看吧，但是我真正想說的是：

「你確定你想找實習嘛?這是一個正確的找實習的態度嗎?你以為公司會為你量身訂做一個實習還是怎麼的?!」

所以很多人總抱怨找不到實習，並不是真的找不到，而是沒找到為自己量身定做的那一個，或者你壓根兒就不想好好找。

你要是真的想找實習，就應該學學某帥氣陽光強大的大神級師兄(咳咳)，實習僧刷了又刷，那些投行的麻煩要死的實習投了三年、簡歷改了無數遍、機上測試做了無數遍。還樂此不疲樂在其中，簡直就是面朝投行穿暖花開。

要不就學學我的某閨蜜直接跑到公司把簡歷摔在HR臉上。

或者也可以跟我最後紅杉面試一樣打無數騷擾電話，最後人家煩了不要你也難。這才是應有的態度——

要做，就全心全意做好。

其實我一直在思考造成大家盲目追求所有能夠得到的東西的原因是什麼，原來我覺得是因為中國這個體制太重視成績，所以大家放不開，其實就是因為我們都被太多的「校園牛人」迷惑了雙眼。太不會取捨。

不知道什麼時候大家都開始給某某某，某某某冠上「牛人」的頭銜，一說是牛人，那就牛逼啊，那必須人家怎麼干我也怎麼干啊。

所以大家又要學GPA牛人玩命兒自習，又要學英語牛人去上英語輔導班，又要學社團達人想social，每一塊兒都不忍心放下，生怕自己哪一方面別人弱了。

我相信每個人都是有自己的一技之長的。

有的人就是能很輕松的把學習搞好(真是太可惡了)。

有的人就是思維超級有調理有邏輯那不寫論文去就浪費了。

有的人真的很有business sense那麼就去一心實習呀工作呀。

有人英語很好又有海外背景那就出國交流啊。

當然如果你天生是富二代那麼無論你有多麼猥瑣你只要一心把妹就可以了呀。

很多人太不善於發現或者利用自己的長處，看著那麼多校園牛人，就太害怕自己有短板，結果廢了很大的力氣，還沒有多大的成果。

所以，我奉勸師弟師妹們一定一定，要懂得取捨，校園牛人太多，你不能各個都學。

做好你最擅長的事，你就一定不會太差。做好你擅長的事，別害怕。

我一直特別欣賞我宿舍某二貨閨蜜所說的一句話。

她說冰清我也曾經羨慕你每天回到宿舍說那些很fancy的社團的事情和social的各種神人，但是我覺得我肯定幹不了這些事情，所以我還是不能被你吸引，我要好好地認真的學術，不能分心。

最後她在她的領域混的很牛逼。

當然我也曾經羨慕她成績超級好然後學術超級牛逼，但是我知道我這種一上自習就想吃飯的主兒肯定幹不了這一行，於是也就算了。

所以師弟師妹們，真的，做好你們自己擅長的事情，不要盲目羨慕那些校園牛人，別人跟你說這個人牛，那個人牛，他們以為在幫你，其實在害你，讓你看不清方向。

看清自己的方向，一切都會好的。做好你擅長的事，別擔心太多，別害怕。

最後再補充一句，我完全沒有奉勸師弟師妹們不學習的意思，你能夠學好，當然要去學，拿了獎學金別忘了請師姐吃飯，苟富貴無相忘啊親。

勵志大學生散文篇三

假如我的大學時代重來一次!

過去的5天我一直在思考一個問題，如果真的讓我回到2003年，我變成了一個小男孩，站在南京大學的校門口，拎著行李，作為大一新生開始報到，我希望我的人生出現什麼樣的選擇讓我的現在不一樣。

我想了很久，結果我發現我沒有什麼需要做的不一樣，更關鍵的是，我沒有辦法再回去了。

我03年進入大學，07年畢業，我幹了一件應該來講，在很多人感覺是驚天地、泣鬼神的事，就是代表中國去參加所謂的世界英語演講比賽，跟英國、美國、澳大利亞紐西蘭這幫人對罵，結果我把八國聯軍罵回去了。罵回去之後，受到菲利浦親王的接見，就是這樣的故事，但是我現在反思，深刻的反思，其實這是一個失敗，這是一個巨大的失敗，為什麼呢?因為到今天為止，10年過去了，我是05年代表中國出戰的，雖然中國沒有第三個人再取得世界冠軍，但是對我來講，最大的失敗在於，10年過去了，我仍然還在講這個故事。

這10年，我的時光到哪裡去了?我為什麼不能再去講述比這更精彩的故事呢?所以我反思了，原來我在大學如果真正重來的話，我一定要告訴當時03年的那個小男孩一句話，請你一定記住，目標和夢想的關系。獲得世界演講比賽冠軍，對我來說是一個目標，目標有短期性，目標可以達到，目標如果達不到，你會灰心喪氣，但是達到了以後，你可能會失去了前行的動力。

什麼是夢想，目標是海上航行遙遠地平線的燈塔，夢想就是霧霾重重之下，透過雲朵我們可以看見的那一顆星，而這顆星，距離我們億萬光年，一速光打到我們人類眼睛之上，有可能那顆星已經是不不復存在了，但那就是我們的夢想。

目標是可以達成的，而夢想最基本的特質叫做其不可實現性，正是由於其不可實現性，我們仍然奮不顧身地每一天朝著這個方向努力，這才是夢想之旅，這才是夢想的價值。

05年我比完了世界英語演講比賽，回到學校，校長接見了，也頒獎，兄弟們說，夏鵬你得請客，我一摸兜里也沒有什麼錢，我想我得變點現，這個時候我看到了南京新東方的招聘廣告，跟思思非常像。我分析了一下當時我的'自我優勢，我認為新東方無非是在很多人面前講話，且講英語，這個我擅長;在很多人面前講話，我講英語， 還獲得了世界冠軍，那麼這個職位就是為我設計的，我就應聘了，在短短一次試講後就開始代課了，我的第一個班，200個人的班打的是滿分5分，校長把工資發到我的手裡，我請我的哥們吃了一頓好飯，喝了一頓好酒，從此我的周六周日，原本我感覺應該在圖書館安靜度過的時光，貢獻給了課堂。

如果當時我樹立的是一個夢想，而不是一個目標，去奪取英語演講比賽，也不是為了請哥們喝大酒，如果說我真正的夢想，是讓中國之聲傳遍世界的話，很有可能，我現在不是在夢想之旅的舞台上跟大家分享，我很有可能現在在聯合國的會議大廳，代表著中國向世界宣布中國大國的崛起。正是由於我把目標完成了，產生了所謂的倦怠，才讓我今天不得不以所謂一個成功者的角色，在這里跟大家分享10年之前發生的故事，而我不得不一次又一次去講這個故事，我不希望這樣的事情在未來接著發生。

所以談到目標，談到了夢想，我們一定在大學階段就要把夢想真正的展開。

我在准備這次分享之前，收拾家裡，發現我當時大學我做的一個筆記本，讀書筆記本，我翻開我的筆記本第一頁，我這個人比較臭美，喜歡自己給自己題詞，寫完了以後夏鵬題。我的題詞是宋朝大學者張載的那段話，「為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平」。我當時就感覺這四句話，讓我感覺特別的開心，每天晚上學習起來都特別的有動力，但後來，夢想沒有了，只剩目標了。

英國的一個女作家，現在最富有的女作家，中文名字J.K羅琳，大家都知道她吧，哈利波特的作者。畢業於英國的大學，學的專業是文學，我也學文學，文學是沒有出路的，除非你做研究，或者是教課。這J.K羅琳剛開始的時候是做義工，自己是單身母親，沒有什麼錢，家裡交不起暖氣費，家裡很陰暗，他從小讓自己的孩子，入睡的時候可以聽上一個漂亮的童話故事，然後信仰這個世界美麗是本質，所以她自己開始拿出筆記本，拿出筆，開始寫童話。她就一直寫下去。寫完之後，他的朋友也讀了，都說羅琳你的這本書寫得太好了，不如找出版社出一下，投稿被拒，再投稿再被拒，其中一個非常著名的企鵝出版社，它現在一定後悔死了。

我們想自己，每一次做一件事的時候被駁回，被打回，被壓抑的時候，我們還有沒有前行的動力，我們沒有，因為那是一個目標。目標一旦不能被達成，你就堅持不下去，但是J.K羅琳，她不是為出版，她為的是一個夢想，她為了自己的孩子，在睡覺之前讀上一個相信世界是美的故事，所以說出版社出版不出版她的書，她仍然可以寫下去，所以到最後她連續出了7本，成為世界上最偉大的女性作家之一。

你現在去英國，你仍然能看到在第9站台牆的位置有一半的行李車。因為在哈利波特的故事當中，所有的霍格沃茨魔法學院的學員將推著自己的行李車撞過那個牆到九又四分之三的站台，坐著列車駛向那個魔法世界，魔法世界從未存在，J.K羅琳給了我們關於夢想的定義。

這就是對夢想的定義，這也是新東方對夢想的定義，你們來到我們的課堂里，到底追尋的是什麼?我現在經常跟我的學生講，你走進這個課堂，如果僅僅是想考一個高的分數，對不起，你不是我的學生，我也不需要這樣的學生。作為一代宗師級老師的我，怎麼能僅僅教你考一個高分呢?高分在我眼裡那是一個目標，除非你這么跟我說，夏老師我想考托福考130分，因為托福的滿分是120分。這是一個段子，如果他說我想考130分，那雖然是完全不可能實現的情況，但我感覺他是一個有夢想的人，我願意教他。當他不斷的每天向130分發起沖擊，即使是失敗了，繼續努力的時候，我知道這個孩子的未來是不可限量的。

左岸記：夢想是在前進的道路上你能感到永久的幸福。幸福是做自己喜歡的事並有選擇的權力，而不用為了現實的殘酷失去後退的餘地。再通俗一點就在，對夢想有一種永久性的痴迷，在那個領域想懂得一切，因為自己足夠愛，捨得所有。

Ⅱ 大學生青春夢想的散文隨筆「」

導語：夢想，是你生活的航標，夢想，是你美好的憧憬，夢想，是你理想的翅膀。擁有夢想，才會擁有未來。下面是大學生青春夢想的散文隨筆，歡迎閱讀。

篇一：大學生青春夢想的散文隨筆

夢想是方向，我們平時都說要心存志向。立下一個志向就是我們漫漫征途的開始，如果起點缺乏遠見或是模糊不清，那麼，我們將來所要走過的路上必將留下遺憾和後悔。我們擁有自己的夢想，我們便已經找准了自己的起點。

XX年當我握著眾多院校可喜的藝術成績的時候，而我還是失敗了。在這樣一個喜悅與失落的巨大轉變中，我想氣餒將會導致更大的失敗。我仍然堅持地選擇這一專業，可是當自己真正接觸這一專業的時候，我發現它遠沒有自己想的那麼簡單，道路是那麼的復雜，充滿荊棘，很多不僅僅是專業上的問題亟待解決，更多的是自己未來這一路途方向的問題接踵而至，我曾經迷茫過，我想也許我不適合這一專業，我不適合走這一條路。可是實現理想和志向的過程本來就充滿艱辛與挫折，在這條夢想的路上，我們必須學會堅持，腳踏實地，不畏艱險。正如當年萊特兄弟由一個普通的技工身份，跨越技術上的種種障礙，在一次又一次的失敗中，萊特兄弟毫不氣餒，仍然堅持試飛。當弟弟奧維爾駕駛著他們的飛機，自由自在地飛向天空，兩支長長的機翼從空中劃過，恰似一隻展翅飛翔的雄鷹。那個時候，他們成功了。

知識海洋里，我們雖然困難重重，但我們不畏懼，因為我們年輕。芸芸眾生中，我們只是滄海一粟。但我們不因渺小而枉自菲薄，不因無知而自矮三分。在追逐夢想的征途上，在實現人生價值的征程中，時刻不放鬆自己。在社會變革的年代裡，在物慾面前，在喧囂聲中，以青春的昂揚，以年少的銳氣，用昂然銳氣在天地間書寫一個大寫的人生!虎嘯深山，魚翔淺底，駝走大漠，煙排長空，萬物都有屬於自己的一片天空，但我們也要闖出自己的一片天地。

我們要帶著譚嗣同那“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪氣，揣著“挨得三更苦，頂得天寒凍，待到爐火青藝高方英雄”的俠情與決心，高擎理想的旗幟，懷揣夢想的風帆，向未來、向生活、向理想發出最真摯而又熱烈的挑戰，讓我們揮動心靈的翅膀，載著夢想起航。

篇二：大學生青春夢想的散文隨筆

夢想，是你生活的航標，夢想，是你美好的憧憬，夢想，是你理想的`翅膀。擁有夢想，才會擁有未來。

每個人都擁有夢想，每個人都期盼將來。人生沒有夢想就如飛機失去航標，船隻失去燈塔，終將被社會所淘汰。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。試問，我們在座的熱血青年誰又願意過那種行屍走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會。

兒時，我擁有絢麗多姿的夢想，不同的人問我會在我這里得到不同的答案，所有這些夢想，如天際流星，雖然不切實際，但卻透著童真。隨著年齡的增長，我漸漸明白，人必須立長志，而不能常立志。

初中畢業後，我來到了這個美麗的星城長沙，學習計算機。當我坐在電腦前，潮水般的信息迎面向我撲來，當時的第一反應就是神奇，神奇過後我被它征服了。從此我對學習計算機技術產生了濃厚的興趣，我對自己默默說：它征服了我，我必須征服它。我深知在我的將來它將會成為我生活中不可缺少的一部份，與此同時，我的夢想和奮斗目標也隨之誕生，那就是能成為一名“出色的軟體工程師，掌握最尖端的計算機技術”。因此我在學校抓住一切學習機會，但是計算機技術就像一個無底洞，永遠找不到邊。時間過得很快，三年時間一晃而過，即將畢業的我，對自己非常失望，認為當初所謂的夢想將會成為泡影。就在此時，一個朋友告訴我“北大青鳥—牛耳軟體培訓”正在招生。為了實現自己對計算機技術的夢想，所以我選擇來牛耳求學，雖然才短短兩個多月，但我已感覺到，牛耳是我實現夢想的平台。

學員們，讓我們以“自信人生二百年，會當擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神，點燃夢想的蠟燭，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來，我們將會使我們的夢想變成現實。

篇三：大學生青春夢想的散文隨筆

曾經，我的夢想如同滿天繁星：當一名護士，用心關愛每一個人;當一名導游，介紹祖國的大好河山;當一名畫家，畫遍祖國的壯麗山河;當一名科學家，探索宇宙的奧秘……可是這些夢想在中考成績出來時都化成了泡沫，隨風而散。

失望之餘，我選擇了雙樓中專對口高考強化班財會專業。那時候，周圍的親戚朋友都說就讀職高沒有出息;父母也對我的選擇持懷疑的態度。可是我相信人生是需要挫折和挑戰的。高山擋不住洶涌的急流，海水阻止不了前進的孤舟。每經歷一次，生命的軌跡就會發生變化，每體驗一次，人生的感悟就不再相同。如果有一顆堅韌的心，又何愁不能走出一條陽光大道呢?只要勇往直前，持之以恆，就會到達成功的彼岸。

或許有人會嘲笑我：“你?一個不起眼的職中生，一個中考的失利者，居然也妄想登上雲端?”對，就是我，一個曾經的失敗者，跌倒後會勇敢站起來的失敗者，我堅信只要勇於追求，奮力拚搏，奇跡一定會降臨。

就這樣，我又開始了我的逐夢之旅。

在這里，我掌握了熟練的專業技能。盡管在專業技能的訓練中，我難以跟上節奏，不斷遇到障礙，但是我不氣餒，不放棄，當別人聽音樂、聊天、睡覺的時候我仍在和小小的算盤搏鬥，當別人逛街、上網、看小說的時候我還在為一道難題絞盡腦汁。付出終有回報，我的專業知識和技能訓練在班級總是名列前茅。

在這里，我鍛煉了才幹，積累了實踐經驗。學校經常組織我們參加創業活動，商店實習、經營茶吧讓我們懂得了既要讀萬卷書，又要行萬里路。前不久，學校組織我們去繭站實習。住宿條件的簡陋，蠶繭難聞的臭味，蠶農的無理刁纏，都讓我們難以適應。可是“千里之行，始於足下”，這短暫而又充實的實習，對我走向社會起到了一個橋梁的作用，我要抓住培養鍛煉才乾的好機會，提升自身修養，明確自己的目標，為今後的職業生涯作鋪墊。

在這里，我播下了一顆夢的種子，用汗水悉心澆灌，用雙手精心呵護，靜待它茁壯長，終有一天我的夢會開出花來，我的夢會開出嬌妍的花來。

這不僅僅是我的夢想，也是千千萬萬個中國人的夢想。中華之崛起不易，千千萬萬個小夢想匯集成我們的中國夢。玫瑰花的美總是攝人心魄的，可是越美越帶刺啊!當你接近它的時候，你會遭受到同等代價的痛苦。如果有夢，就不要怕痛。我們要有一顆堅定的心，不畏艱難，不懼流言，堅守心中的信仰，用最後的咆哮和倔強，書寫人生的輝煌!

Ⅲ 適合大學生看的散文有哪些

不用特地歸類，找自己喜歡看的，這是你的自由

Ⅳ 大學生適合朗讀的經典散文詩歌

散文詩不是散文和詩歌的雜糅,而是詩歌的自然延伸、拓展。下面是我給大家帶來的大學生適合朗讀的經典散文詩歌，供大家欣賞。

大學生適合朗讀的經典散文詩歌篇一：預言

作者： 何其芳

這一個心跳的日子終於來臨。

你夜的嘆息似的漸近的足音

我聽得清不是林葉和夜風的私語，

麋鹿馳過苔徑的細碎的蹄聲。

告訴我，用你銀鈴的歌聲告訴我

你是不是預言中的年輕的神?

你一定來自溫郁的南方，

告訴我那兒的月色，那兒的日光，

告訴我春風是怎樣吹開百花，

燕子是怎樣痴戀著綠楊。

我將合眼睡在你如夢的歌聲里，

那溫馨我似乎記得，又似乎遺忘。

請停下來，停下你長途的奔波，

進來，這兒有虎皮的褥你坐，

讓我燒起每一個秋天拾來的落葉，

聽我低低唱起我自己的歌。

那歌聲將火光一樣沉鬱又高揚，

火光將落葉的一生訴說。

不要前行，前面是無邊的森林，

古老的樹現著野獸身上的斑文，

半生半死的藤蟒蛇樣交纏著，

密葉里漏不下一顆星。

你將怯怯地不敢放下第二步，

當你聽見了第一步空寥的回聲。

一定要走嗎，等我和你同行，

我的足知道每條平安的路徑，

我可以不停地唱著忘倦的歌，

再給你，再給你手的溫存。

當夜的濃黑遮斷了我們，

你可以轉眼地望著我的眼睛。

我激動的歌聲你竟不聽，

你的足竟不為我的顫抖暫停，

像靜穆的微風飄過這黃昏里，

消失了，消失了你驕傲之足音

呵，你終於如預言所說的無語而來

無語而去了嗎，年輕的神?

大學生適合朗讀的經典散文詩歌篇二：南方的夜

作者：馮至

我們靜靜地坐在湖濱，

聽燕子給我們講講南方的靜夜。

南方的靜夜已經被它們帶來，

夜的蘆葦蒸發著濃郁的熱情──

我已經感到了南方的夜間的陶醉，

請你也嗅一嗅吧這蘆葦叢中的濃味。

你說大熊星總像是寒帶的白熊，

望去使你的全身都覺得凄冷。

這時的燕子輕輕地掠過水面，

零亂了滿湖的星影──

請你看一看吧這湖中的星象，

南方的星夜便是這樣的景象。

你說，你疑心那邊的白果松，

總彷彿樹上的積雪還沒有消融。

這時燕子飛上了一棵棕櫚，

唱出來一種熱烈的歌聲──

請你聽一聽吧燕子的歌唱，

南方的林中便是這樣的景象。

總覺得我們不像是熱帶的人，

我們的胸中總是秋冬般的平寂。

燕子說，南方有一種珍奇的花朵，

經過二十年的寂寞才開一次──

這時我胸中忽覺得有一朵花兒隱藏，

它要在這靜夜裡火一樣地開放!

大學生適合朗讀的經典散文詩歌篇三：鄉愁

作者：餘光中

小時候

鄉愁是一枚小小的郵票

我在這頭

母親在那頭

長大後

鄉愁是一張窄窄的船票

我在這頭

新娘在那頭

後來啊

鄉愁是一方矮矮的墳墓

我在外頭

母親在里頭

而現在

鄉愁是一灣淺淺的海峽

我在這頭

大陸在那頭

大學生適合朗讀的經典散文詩歌篇四：你是人間四月天

作者：林徽因

我說你是人間的四月天;

笑聲點亮了四面風;輕靈

在春的光艷中交舞著變。

你是四月早天里的雲煙，

黃昏吹著風的軟，星子在

無意中閃，細雨點灑在花前

那輕，那娉婷你是，鮮妍

百花的冠冕你戴著，你是

天真，庄嚴，你是夜夜的月圓。

雪化後那篇鵝黃，你象;新鮮

初放芽的綠，你是;柔嫩喜悅

水光浮動著你夢中期待的白蓮。

你是一樹一樹的花開，是燕

在梁間呢喃，——你是愛，是暖，

Ⅳ 大學生我的青春我做主勵志散文

導語;點點的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚的青春，用歌聲唱響這灼熱年華，我的青春，我做主。下面是大學生我的青春我做主勵志散文，歡迎閱讀。

篇一：大學生我的青春我做主勵志散文

如果說，生活是一首波瀾壯闊的詩歌，我們就是落下最後一個擲地有聲的韻腳;

如果說，青春是一曲高亢嘹亮的樂章，我們就是挑起最高一處婉轉深沉的音符!

不管生活報我以什麼，我對青春報以自己最虔誠的態度：我的青春，我做主!

可是我們也常常抱怨自己太累、太迷茫。你是否也曾捫心自問，我們淪為誰的奴隸?是對未來的忐忑，是對愛情的過於投入，是受小資主義的影響?我們總有一大堆的理由來解釋，解釋我們為什麼會被無盡的煩擾綁架。而我只想向在座的各位問一問，我們是否思考過該如何逃離煩擾的困擾?

做什麼事，都不能畏懼困難，要有長遠的眼光，多想想以後，才能明白腳下的路究竟該邁向哪個方向。所以，完善自己，無疑是最好的應對就業難題的方法。

我們喜歡說年輕就是我們最大的`資本。是資本沒錯，但是是讓我勇敢前行，開拓進取的資本，不是供我們把時光揮霍在花前月下，咖啡廳里的資本。

大學，學的不只有知識。青春，把握的不只是時間。

大學，需要學習的還有做人。青春，需要把握的還有一顆感恩的心。

青春，需要自己真正的做主。

生活不能沒有坦然，青春不能沒有笑聲。沒有坦然的生活，該會多麼沉寂;沒有笑聲的青春該會多麼寂寞?!什麼也阻擋不了我對生活的熱愛，我對青春的把握!

憂傷快樂，寂寞感動，青春的旋律也有高低起伏。痛苦和驕傲，在生活里都要擁有。得一時坦然，失一時淡然。

為什麼不給自己一個勇敢的承諾?我知道我的未來不是夢，我認真的過每一分鍾 ，我的未來不是夢 ，我的心跟著希望在動 。

在青春的舞台上，我們專注、堅持，我們自立自強。用最洪亮的嗓音，朗誦一首生活的贊美詩;用嘴婉轉的歌喉，唱一曲青春的勝利歌!

在這個講台上，我們依然也要自信地對所有的老師、同學，勇敢的宣布自己的誓言：我愛我的生活，我愛我的青春。我的青春，我做主!

篇二：大學生我的青春我做主勵志散文

現在我們是大一，才進大一時，許許多多的人感到迷茫，不知道干什麼，我就是其中的一員，每天就是上課，寢室。感覺自己無事可做。在大學里，每個人有自己選擇生活的方式，其實說白點，就是靠自己，大學就是半個社會，在兩年之後，我們這批10屆的大學生們就將踏入工作。至於結果我不得而知，因為未來是不可預知的。

我們應該把握自己的命運，青春是我們自己的。我們要讓自己忙起來，讓自己有事做。每個人心裡都有目標，有想要的，我們應該為之奮斗，而不是天天呆在寢室，玩著最後一無所得的游戲，或者談著現在只會傷人，傷感情，傷神的戀愛。打個比方，不把握好現在，拿什麼去給你的愛人，家人，你有能力讓她幸福么，這是不可能的。難道你靠家裡真的靠一輩子么。相信大多數女孩子都不會選擇這種男生的。

我認為「平平淡淡才是真」這句話不適合現在的我們這群大學生。我們應該要有「拼」的精神，應該要有《亮劍》里李雲龍說的「狹路相逢勇者勝，要拿出亮劍的精神」無論做任何事都該這樣。難道我們讀了三年大學僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎?難道我們付出我們的金色年華，揮灑著父母的血汗僅僅是為了揮霍青春的嗎?

說到這里有人會說：我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，註定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬，也不過是只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學畢業時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。我們的青春讓自己做主!

Ⅵ 適合大學生的散文

適合大學生閱讀的散文，從文學的角度來說，要讀一些帶有哲理，寫作手法獨特的散文，這樣，不僅豐富自己的文學寫作知識面，而且對今後參與社會工作有好處。例如，當代作家念人的散文《故鄉的羅猛塘》《故鄉的秋》《郊外的秋》《杜鵑花開了》等，在選題技巧、結構技巧、語言技巧、手法技巧都運用得非常好。尤其是《郊外的秋》一文，該文章以擬人的手法，描寫郊外秋的景色變化，襯托出作者被錯誤流放到郊外的心情變化，令人回味。文章短小精悍，內涵豐富，手法新穎，是一篇難得的情感散文。

Ⅶ 適合大學生的勵志美文

1.學校的名氣只是你將來應聘書的封面，而一本書的價值，更多是體現在書中的內容。你大學的名氣，只決定你應聘書封面的精美度，而內容是否精彩，完全是由自己在大學的幾年裡一字一句書寫的。只有精美的封面而沒有精彩內容的書，是不能的到人們很高的評價的；買書的人，也不會只看封面就決定是否付出代價去購買的，再匆忙也會大致翻看才做決斷。
2. 別讓青春只是過客——寫在大學的邊上：
有人問大學到底應該怎樣過？我覺得用上生物學上的名詞解釋再好不過：大學既不是腐生也不是寄生，而是競爭和互利共生，甚至「捕食」。還有要謹記這樣一段話:在任何一所大學里，平庸的人都是一樣的平庸，不平庸的人各有各的輝煌。
3. 為什麼能或不能這樣：
大學就是一個學習的場所，一個充滿歡聲笑語的學習樂園，我們進入到這里就是完成我們所該完成的任務，古語說的好，活到老學到老，既然我們有這樣一次珍貴的機會，我們就要好好去把握它，運用它恰到好處，而不是讓我們隨意揮霍之，沉迷於原本不屬於我們的世界裡。有時人生就如一場戲，好的開頭就要有好的結尾，那樣才可以首尾呼應，堪稱完美人生。
4. 我們在青春的路上要再次奔跑：
浮生若夢，四年時間如同流星般瞬間劃過靜謐的夜空，短暫而凄美。我們要離別，去工作、去生活、去學習，去尋找我們在社會上的位置，去尋找我們真正的未來。這是一個新的開始，不用恐懼，不用悲哀，不用傷感，前方的路，是悲是喜，是好是壞，都要我們自己一手承擔了，離開校園，我們要學會做個有肩膀的人。離開學校了，其實都要很開心因為我們以後是有責任的人了，為了自己和一個家而好好的去努力……
5. 昨天的你的現在的未來：
過去已然逝去，無以追尋。忘記過去的榮譽、過去的失敗、過去的快樂與憂傷；現在亦然實在，且行且珍惜。抓住現在的機遇，打造現在的自己，贏得現在的安穩；未來依然飄渺，且共從容。忘記逝去的過去，珍惜實在的現在，鍛造美滿的未來！我們已經在這個世界上留下了足跡，那麼就不要讓它被時間沖毀。悟以往之不諫，知來者之可追。
6. 理想與現實：
安於現狀並不可怕，只要我們還有一顆熱忱的心，還對生活充滿著激情，哪怕是一絲絲也好，我們就還有機會，我們可以改變現狀。因為我們有資本，我們輸得起，但是資本不是用來輸的，我們更能贏得毫無保留，只要我們敢努力，不怕輸，我們就可以縮小與我們前面的人的差距，我們也會把我們後面的人甩得更遠，當然在此過程中我們可能會遇到挫折，面臨失敗，被別人無意或有意的超越，但是關鍵是堅持，我們可以看到大學四年下來能夠堅持努力到畢業的人並不多，而這些人就是那些最終的勝利者。

望採納，謝謝！

Ⅷ 大學生畢業散文

再見了，我的大學，再見了，我的同學和老師，再見了，我的朋友，再見了，我的曾今。大學生畢業散文怎麼寫呢?下面是我整理的大學生畢業散文資料，歡迎閱讀。

篇1：大學生畢業散文

我的大學，我的回憶

有些人會一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當想起他時的那種感受，是永遠都不會改變的。——題記

時間匆匆，歲月如歌，轉眼間我們就到了說再見的時候了，不舍?無奈?都已經成為過往雲煙。

曾今以為我的大學會很不平凡，有自己的愛情，有自己的理想，現在才發現，自己就這樣平淡的走完了我的大學，再見了我的大學，再見了我的夢。

不是分別的季節，卻充滿這傷感的氣息，去或者留？ 誰都無法決定，這就是生活，我們都是為了生活，再累又能如何，自己選擇的路，跪著也要把它走完。雨好像是分別時節不變的主題，朦朧的雨中飄散著酸酸的氣息。點燃一支煙，慢慢的看著它在手中消失，走了，就不再回來。

就這樣在不知不覺中我們已經慢慢長大，青澀的年華已經不復存在，不想回頭，也不願回頭，怕自己又會獨自淚流。 幾個人用同樣的鑰匙、打開同一扇門、幾個人用同樣的目光、跟空盪的寢室說再見，再見，或許是永不相見了。

一個人的時候總是會沉浸在回憶裡面，一直到自己淚流滿面卻渾然不知，一場一場的分別讓自己有點麻木了，曾今的同學都遠走他鄉，熟悉的臉龐在腦海盤旋，最後消失不見。僅有殘留的記憶片段還依稀的記得，那年我們都還很年幼。

時間在行走，歲月在流逝，飯吃了，酒喝了，人聚了又散了，看似開心的場景，誰又知道其中的心酸和無奈。哭著，沒有誰對誰錯，笑著，路我們還要走著，喝著，一杯接著一杯，說著，該說的話都別瞞著，醉了，我們並肩走著，累了，找個肩膀靠著。乾杯，我們的路還長著。

時間從三年轉變到兩年，從兩年到現在僅有的一個星期，珍惜該珍惜的，留住該留住的，熟悉的道路再走一遍，熟悉的人再擁抱一次，這是大學最後的回憶，也許以後想到這些事，會笑著從夢中驚醒。

再見了，我的大學，再見了，我的同學和老師，再見了，我的朋友，再見了，我的曾今。

Ps：也許生活在一個城市裡，或者愛一個人，又或者做某件事，時間久了，就會覺得厭倦，就會有一種想要逃離的沖動。也許不是厭倦了這個城市、愛的人、堅持的事，只是給不了自己堅持下去的勇氣。

楓葉-葉颯

篇2：大學生畢業散文

大學生畢業傷感散文

大學畢業了，我們彼此依戀，我們彼此道聲珍重就此別過。 大學畢業，我們即將踏入社會，意味著我們將要坦然的面對人生，承擔起人生應該承擔的很多責任，我們將告別從父母那裡要錢的日子，我們將走自己的路去奮斗，去為自己的前途准備，准備迎接所有的壓力。

大學的最後日子，我們在一起歡言笑語，我們多想再說一遍我們曾經說過的話，多想再做一次曾經做過的事情 ，我們在校園里的每一個角落散步，我們坐在廣場上談天，看著低年級的學弟學妹們背著書包在走進教室。在最後，我們多想再上一堂自己喜歡的老師的課。曾經我們毫不猶豫的逃課，去玩，去和朋友旅遊，去干我們喜歡的事情。可是一切不再。我們畢業了。

大學畢業，我們將各奔東西，我們帶著自己的理想與希望踏上各自的征程。 我們不再無憂，我們必須面對很多以前沒有面對的現實。離開了，誰也忍不住淚水，一切走過的或准備去走的大學生活，一切曾經美好的或不那麼美好的事情都那麼值得回憶。也許，到現在，我們沒有勇氣去回憶太多，只是感覺一切去得太快，很多東西還沒來得及很好的珍惜，一切就這樣的成為了過去。大學最後的日子，我們學會了更多的寬容，我們笑著處理一切的事情，晚上我們聚會，喝酒。然後去女生寢室低下唱歌，唱《朋友》。我們手牽著牽，齊聲高歌。

六月的日子，這樣的炎熱。 六月，這離別的日子，是那麼的感傷。六月，我們選擇輕輕的離去，帶著希望與夢想。拿著畢業證書與學位證書，懷著朋友們衷心的祝福。我們遠行!

當心靜下來，少了些送別同學時的感覺，大學五年匆匆過，大學是屬於青春的，青春是屬於我們的。 想著馬上要離開親愛的兄弟姐妹，心中有太多的不舍。曾經看來多麼驚天動地，多麼不得了的時期，到這時刻想來，多是那麼的可以理解可以原諒。曾經的你為了一些你看起來無限大的事情在我肩上痛哭，你到現在說起只是很可愛的笑。曾經我們爬上泰山頂，看世界風雲變化，說些壯志豪言，我們在山頂歡呼。幾千級的石頭台階，我們跑著上去，又跑著下來，然後是一個星期躺在床上腳痛得無法下床。我們在疼痛著尋找著屬於我們的快樂。

每一個有靈性的人，都那麼的憂傷。 我們把青春期的憂傷發揮得淋漓盡致，我們在路邊思考，在教室里發呆，想些無關緊要的事情。其實，人生沒有什麼大不了的，只有當然在大大的校園里散步，在操場上跑步，到如今也漸漸的遠去。曾經所有那麼堅定的信念，到現在也變得那麼的淡薄。很多，都只能在翻起照片時候才偶然想起，在公園，在橋頭，在街上，在泰山上，在屬於年輕的每一個角落裡。

他們說大學畢業是學業的終點，又是人生事業的起點。 大學里，總有很多值得懷念的東西，有很多想起來就會感動的事情。那些，都在心底定格。懷念我們在考研究生的教室里共同奮斗的日子，我們相互安慰相互鼓勵。學不進去的時候，我們選擇去散步。我們看太陽升起，又看著夕陽落去。我們在假期一起去旅遊，看大明湖，看趵突泉。一起去看海，當第一眼看見海，我發簡訊告訴她我看到海了，那時侯是多麼的興奮。我們捲起褲管，在海灘上走著，撿貝殼，看潮漲潮落，感受大海的氣息。然後那天，國慶節那天，我生病，我們不得不回校的時刻。

其實相逢只是短暫的，能相逢就是緣分，我們彼此珍惜。 我說從小學到大學有多少同學啊，萬里說這就是人生最大財富。當相逢的那刻，就註定我們的分離。相逢屬於青春，離別也屬於青春。我們從全國各地來到一起，四年的時間，讓我們有太多的感動。我希望我們都把它珍藏在心底。在晶的留言本上我寫著，我喜歡把留言寫在最後的一頁，希望自己永遠在你的心底，在你最需要朋友的時候，在你忘了所有的事情的時候，能想起我這個朋友，能想起大學所有快樂的事情。能記得有這么一個朋友永遠在你的心底，在永遠的支持你祝福你。

大學畢業了。畢業了，我們各奔東西，來時，豪情壯志，走的時候，揮揮手，天高雲淡。

篇3：大學生畢業散文

畢業了

畢業了，是件微妙的事，沒有人知道它的心情.

還記得高中畢業時，雖然大家都笑著離開，但是心底的某個地方卻在隱隱地疼痛，那時的離別不是句點，卻也讓我們狠狠傷心了一次.

而此時，畢業了，在大學，我們不得不再次微笑著面對離別，離開那些熟悉的人和事，然後，再朝著不同的方向前進，也許我們就這樣從此成了陌生人，無論這世界相遇的幾率是多大，我們都一再的錯過。

畢業了，而那時的心情，卻也許只有在很多年後的某個午後，才能夠真正清晰了吧……

畢業了，也許會遺忘了一切，但是卻總是可以在夜晚的夢中看見同一張側臉，它總是大聲的叫喊我們的名字，帶著美麗的微笑和溫暖的色彩……

畢業了，當一切都被時間褪去了顏色，我們卻還是會記得彼此相互囂張和沮喪的日子，記得我們一起度過的.的明媚的季節，記得我們一起走過的泥濘的小路，記得我們在每個夜裡的竊竊私語……

我們看同樣的書，說同樣的傻話，幻想同樣的未來，談論同樣的他和她，我們很義氣地一起翹課，一起跑出學校整夜整夜的通宵……

我們都曾經這樣的生活，我們和我們的朋友。

我們在一起，透明地融入彼此的生命……

畢業了，卻永遠難忘那超級BT的軍訓，當所有人都在家裡享受現代機器所營造出來的舒適涼風時，我們卻在似火的驕陽下被表情稚嫩的教官拚命摧殘。也許就是在那個時候，我們彼此在一起咒罵這該死的天氣，咒罵這該死的地方。

男生一起忿忿不平地想念大塊大塊的肉肉，女生一起郁悶的咒罵曬黑自己的天氣。我們如同被裝箱的罐頭，一起在沒有自由的空間受活。唯一的差別是，我們還被逼著交了N多的錢，吃我們吃不下的東西，穿穿了一次過後就永別的軍裝。

也許就是在這些時候，在我們被蚊蟲咬得無法忍受的時候，在我們N次不亞於越獄般的策劃從未實現過的時候，我們的心，更加地靠近。

畢業了，所有的話可能都會被遺忘，但我卻還記得某些言語：

他說：我們以後肯定會在街上開著寶馬相撞，罵一場，然後去吃飯。

她說：我相信，你，永遠都是最棒的!

畢業了，曾經被我們無數次踏過的操場此刻也空了。

正如現在，在一瞬間以前還是人聲鼎沸的地方，在一秒鍾的時間里突然安靜得讓人窒息。這是所有學校都有的地方，每個男生都在上面揮汗如雨地奔跑過，每個女生都在一旁大聲地吶喊加油過。

這里的夜晚有無數的風景——

相互依偎的情侶，瘋狂玩樂的人群，也偶爾有諸如我這般立志減肥卻很少出現的身影。

畢業了，我們還記得，可是那空空的操場被新來的人填滿後，還有多少個角落記得我們的過往……

畢業了，一切都被時間閃過……

畢業了，我們的青春被刻上了別人的痕跡，我們的腳步也停留在了別人的生命里。

畢業了，卻總有一個側臉在對面樓的地方。你記得他/她在你身旁的高度，記得他/她和你並排走路時腳跟離地的高度，記得他/她愛喝的飲料，記得他/她習慣的表情，記得他/她和你之間若隱若現的距離。

縱使我們都未曾相信過生生世世的盟約，我們卻都還是會為曾經在樓下仰望的對面樓里的燈光，為那其間晃動的模糊的身影而覺得溫暖。

他干凈的白襯衣，她整潔的花布裙，他輕快的單車揚起她柔軟的長發，她的懷里有他深色的背包，她的側臉靠在他溫暖的背脊……

他們曾經在這個校園里的每一個角落走過，在清晨薄霧彌漫的廣場，在下課後安靜寬敞的圖書樓，在黃昏燈火闌珊的操場……

畢業了，他們的故事，林間的風，濃密的梧桐，所有的靜物都深深地記得，還有他們曾經牽著的手，那溫度可以融化整個寒武紀的冰川……

畢業了，大四的學長說，我想讀書!

畢業了，我們短暫而輕快的旅程被中斷，我們必須要開始去思考我們自己的將來。我們站在人生的拐點，迷茫地眺望未來，即使這是我們無數次反復地期待的時刻，但它突然的到來依然讓我們措手不及。

畢業了，那些在課堂上仔細聆聽到的字句，那些在圖書館里大浪淘沙找到的故事，在此刻都是我們面對人生的砝碼。

畢業了，無論如何，我們的知識，在財富的路口上，前進或倒退……

畢業了，教師的椅子還安靜的坐在那裡，它如此的沉默，讓我們以為我們只是匆匆地來了就馬上離開。但我們的年華知道，我們曾經在這里笑過，鬧過，也思考過。

我們曾經為了一張椅子而在下課後，在樓道里飛速地穿梭，我們在這里貪婪地吸收別人的知識，然後將它們完全融入自己的生命。

而如今，我們畢業了，那些我們曾經爭搶的椅子卻依然安靜呆在他們永遠無法逃離的地方，是我們得到了自由，還是他們永遠的被寵愛。

是它們可以舒適地享受餘生，還是我們能夠在未來的日子裡展翅高飛……

每個清晨，總有碎碎的聲音從窗外傳來。

廣場班駁的椅子上已經端坐了勤奮的身影，他們或是為了即將到來的考試而努力，或是為了畢業後的考研而奮斗。他們堅定而從容地在自己的人生道路上鋪上平坦的基石。他們的身影讓每個清晨都不孤單。

他們的聲音說：

Where is a will,where is a way!

畢業了，孤獨的街燈依然不變地挺立，它曾經為我們在無數個夜裡照明過前進的方向。

畢業了，我們走了，沉默的街燈還在，它是在緬懷我們四年的青春，還是在將我們的故事藏起來，預留更多的空間去記錄新的故事。

畢業了，我們離開，灰色的街燈還在這里，做為對我們生命的見證，等待新來的人們，為他們的生命加上色彩。

畢業了，我們在改變，街燈依然堅守著自己的信仰……

畢業了，許多的事因此終結。

但是我們一起在操場上揮灑過的汗水;

我們一起在屋頂上分享過的快樂;

我們一起在星空下的竊竊私語;

我們一起談論他/她時的心動;

我們一起經歷過的爭吵;

還有我們一起感受過的溫暖，我們一起付出過的艱辛，我們一起做過的許多許多……

我們一起的四年，不能說算就算。