大學生實習協議

1. 實習協議具有法律效力嗎

實習協議只要是在雙方當事人自願的主觀意志下，簽訂的協議沒有違反國家利益、公共利益和個人利益的內容，均視為有效的協議，就具有法律效力。實習期間和單位之間不是勞動合同關系，現在還是學生的實習者，要等你畢業後才能和單位締結正式的勞動合同關系。
未成年人處於身體發育時期，生理和心理機能都尚未完全成熟，吸煙、飲酒不僅會對未成人年的身體和心理造成不良影響，還有可能因籌集煙資等而引發未成年人盜竊、搶劫等違法犯罪活動，給社會帶來嚴重危害，必須避免未成人吸煙、飲酒。根據相關規定，一是經營者不能向未成年人出售煙酒。經營者有義務在顯著位置設置不向未成年人出售煙酒的標志，對前來購買煙酒的人，如果難以判斷其是否成年，應當要求其出示身份證件，根據身份證的年齡判斷其是否已成年，對未成年人不得向其出售煙酒。經營者如果違反法律規定，要承擔相應的法律後果。二是不能在未成年人集中活動的場所吸煙、飲酒。未成年人的模仿心理、好奇心理較強，在未成年人集中活動的場所吸煙、飲酒，會對未成年人造成極壞的影響，增加未成年人吸煙、飲酒的幾率。因此，法律規定任何人不得在中小學校、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室和其他未成年人集中活動的場所吸煙、飲酒。三是全社會都應為未成年人營造健康的生活環境。學校、家庭、社會都應重視對未成年人吸煙、飲酒危害健康的教育，使未成年人深刻了解吸煙、飲酒對人體的危害，共同營造一個良好的生活環境。
實習協議只要是遵循相關法律規定的原則簽訂的，那麼該實習協議就具有效力。作為用人單位，應該與實習生簽訂實習協議，或與實習生、實習生所在的學校簽訂三方協議，明確實習生的實習時間、工作時間、實習費、實習內容等細節。同時用人單位可以為實習生購買商業保險，避免實習過程中發生因工受傷後產生經濟賠償糾紛。1、只要是在雙方當事人自願的主觀意志下，簽訂的協議沒有違反國家利益、公共利益和個人利益的內容，均視為有效的協議，就具有法律效力。2.實習期間和單位之間不是勞動合同關系，現在還是學生的實習者，要等你畢業後才能和單位締結正式的勞動合同關系。3.既然不是勞動關系，就不可能通過勞動仲裁解決，但是可以根據協議的規定，與用人單位協商解決或去法院申請民事調解、訴訟等方式解決。
《中華人民共和國未成年人保護法》
第二條 本法所稱未成年人是指未滿十八周歲的公民。
第十一條 任何組織或者個人發現不利於未成年人身心健康或者侵犯未成年人合法權益的情形，都有權勸阻、制止或者向公安、民政、教育等有關部門提出檢舉、控告。國家機關、居民委員會、村民委員會、密切接觸未成年人的單位及其工作人員，在工作中發現未成年人身心健康受到侵害、疑似受到侵害或者面臨其他危險情形的，應當立即向公安、民政、教育等有關部門報告。有關部門接到涉及未成年人的檢舉、控告或者報告，應當依法及時受理、處置，並以適當方式將處理結果告知相關單位和人員。
第十七條 未成年人的父母或者其他監護人不得實施下列行為：（一）虐待、遺棄、非法送養未成年人或者對未成年人實施家庭暴力；（二）放任、教唆或者利用未成年人實施違法犯罪行為；（三）放任、唆使未成年人參與邪教、迷信活動或者接受恐怖主義、分裂主義、極端主義等侵害；（四）放任、唆使未成年人吸煙（含電子煙，下同）、飲酒、賭博、流浪乞討或者欺凌他人；（五）放任或者迫使應當接受義務教育的未成年人失學、輟學；（六）放任未成年人沉迷網路，接觸危害或者可能影響其身心健康的圖書、報刊、電影、廣播電視節目、音像製品、電子出版物和網路信息等；（七）放任未成年人進入營業性娛樂場所、酒吧、互聯網上網服務營業場所等不適宜未成年人活動的場所；（八）允許或者迫使未成年人從事國家規定以外的勞動；（九）允許、迫使未成年人結婚或者為未成年人訂立婚約；（十）違法處分、侵吞未成年人的財產或者利用未成年人牟取不正當利益；（十一）其他侵犯未成年人身心健康、財產權益或者不依法履行未成年人保護義務的行為。

《中華人民共和國勞動法》 第十八條 下列勞動合同無效：（一）違反法律、行政法規的勞動合同；（二）採取欺詐、威脅等手段訂立的勞動合同。無效的勞動合同，從訂立的時候起，就沒有法律約束力。確認勞動合同部分無效的，如果不影響其餘部分的效力，其餘部分仍然有效。勞動合同的無效，由勞動爭議仲裁委員會或者人民法院確認。
《中華人民共和國勞動合同法》第二十二條 用人單位為勞動者提供專項培訓費用，對其進行專業技術培訓的，可以與該勞動者訂立協議，約定服務期。勞動者違反服務期約定的，應當按照約定向用人單位支付違約金。違約金的數額不得超過用人單位提供的培訓費用。用人單位要求勞動者支付的違約金不得超過服務期尚未履行部分所應分攤的培訓費用。用人單位與勞動者約定服務期的，不影響按照正常的工資調整機制提高勞動者在服務期期間的勞動報酬。
《中華人民共和國民法典》 第一百四十三條 具備下列條件的民事法律行為有效：（一）行為人具有相應的民事行為能力；（二）意思表示真實；（三）不違反法律、行政法規的強制性規定，不違背公序良俗。

2. 實習協議必備四要素，都是哪些

是否有提升和發展的空間和平台，是否有職業規劃和技能培訓，是否注重新人的培養和應用。實習期間是否可以享受公司的各種補貼，比如車補、餐補、通訊補貼，這些在一般企業是沒有的，但也有很好的公司。實習開始後工資結算時間不能超過十天。如果實習結束，必須在三天內解決。原則是不加班。如果你需要加班，你必須得到報酬。如與預期工作環境、工作內容有較大差異，有權修改實習期。

有的單位願意提供一定的報酬，作為對實習生的補貼或補助，但這種報酬並不等於工資；有的用人單位提供無薪實習，只承擔教育培訓義務，幫助大學生學習工作，了解社會；甚至有很多單位對來實習的學校和學生收取一定的實習費用。一個有效的實習機會，是彌補「工作經驗不足」等申請條件差距的最好方式，所以實習生不要太看重實習的報酬，要把精力放在工作經驗的獲取上。

3. 實習協議書大概的格式是什麼樣的

實習協議書

甲方：XXXX 地址：XXXX

乙方（實習生）：XXXX 身份證：XXXX 住址：XXXX 聯系電話：XXXX

應乙方申請，甲乙雙方經友好協商，就乙方赴甲方實習事宜，達成以下協議以便雙方共同遵照執行。

一、雙方資質認定

1、甲方是經當地政府部門批准，具有合法經營資格的企業。

2、乙方是國家承認全日制學歷教育大學在學學生。

二、實習生信息

1、姓名性別專業學校

2、實習期限：年月日至年月日;

三、甲方的權利和義務

1、實習期間，甲方負責為乙方提供必要的技能培訓和知識學習的機會，提供實習崗位。

2、乙方實習期間，甲方支付乙方一定數額的生活補貼。

3、乙方實習期間，如乙方違反甲方規章制度，甲方有權終止本協議。

4、實習期間，甲方為乙方辦理人身傷害意外保險，如乙方在實習崗位上從事實習范圍內的活動時發生人身意外事故，由保險公司承擔相應賠償責任。

5、實習期間，如乙方給甲方造成損失，甲方有權追究乙方責任。

6、實習期間，發現有不利於群體如發現乙方有精神病、病毒性肝炎及嚴重的肝膽腎疾病病史或正在治療中，未向乙方在報到進廠前如實說明或隱瞞真實情況的;甲方有權終止本協議。

7、實習期間，甲方有權隨時終止本協議。

8、實習期滿後，甲方頒發乙方實習合格證。

四、乙方的權利和義務

1、乙方必須提供所在學校介紹信，證明學校知曉並同意乙方到甲方實習相關適宜。

2、乙方必須到甲方要求的醫院體檢，體檢合格後方可開始實習。

3、實習期間，乙方有權接受甲方提供的必要的技能培訓和知識學習。

4、實習期間，乙方必須遵守甲方規章制度，如有違反依照甲方規定處理。

5、實習期間，乙方有權享受甲方同意給予提供的生活補貼及其他待遇。

6、實習期間，乙方想終止本協議，必須提前10天書面通知甲方。

7、實習期間，乙方患病或者在非實習時間，從事非實習范圍內活動負傷的，甲方不承擔責任。

8、實習期滿後，如乙方實習表現突出，乙方享有優先被錄用到甲方工作的機會。

五、實習待遇

1、實習期間甲方支付乙方生活補貼費用____元/月

2、補貼發放時間每月日前

3、根據乙方工作表現，甲方可能給予其他獎勵。

六、爭議解決

本協議履行期間，如雙方發生爭議，可以向當地法律部門提出訴訟。

七、其它事項

本協議一式兩份，甲乙雙方各持一份，自雙方簽字蓋章之日起生效。在執行過程中一方如需變更條款，必須與對方協商一致，否則將承擔相應的經濟責任和法律責任。

甲方： XXXX 乙方：XXXX

日期：XXXX年 XX月XX日 日期：XXXX年XX月XX日

(3)大學生實習協議擴展閱讀：

1、實習生與用人單位簽訂協議書時一定要注意保障自己的合法權益，同時實習學生應遵守國家的法律法規；遵守用人單位的實習規章及其它各項規章制度。如違反國家法規和企業的規章制度，用人單位可以根據情節輕重給予必要的處分或終止實習。

2、根據《職業學校學生實習管理規定》第十六條 除相關專業和實習崗位有特殊要求，學生跟崗和頂崗實習期間，實習單位應遵守國家關於工作時間和休息休假的規定，並不得有以下情形： 安排學生從事高空、井下、放射性、有毒、易燃易爆，以及其他具有較高安全風險的實習， 安排學生在法定節假日實習， 安排學生加班和夜班。

網路-協議書

4. 大學生實習協議書與就業協議書有什麼區別

實習協議書應該只對你的實習期有效吧，就業協議書是應屆生畢業院校給發的，一人只有一份，一份有幾聯，每份上面都有唯一的編號，有勞動合同的效力。

5. 實習期合同

大學生實習期可以簽什麼合同
依據我國相關法律的規定，大學生在實習期間可以簽訂的是實習協議，由於學習生不是勞動者，所以不能簽訂勞動合同的。
《關於貫徹執行〈中華人民共和國勞動法〉若干問題的意見》
12.在校生利用業余時間勤工助學，不視為就業，未建立勞動關系，可以不簽訂勞動合同。
實習單位拖欠工資要怎麼要回工資
一般地，工作後被單位拖欠工資，員工可以按勞動爭議解決辦法拿回工資。但是，大學生尚未領取畢業證書，去單位進行實習後被拖欠工資的，因為不屬於法律意義上正式的勞動者，所以有些人便不知道怎麼拿回自己的工資。
實踐中，實習期間被拖欠工資的可以按以下處理：
1、雙方協商。實習期間被單位拖欠工資，可以先試試跟實習單位協商，節省雙方的時間跟精力，早點拿回工資。
2、進行投訴。如果協商未能解決的，實習員工可以到當地勞動執法監察大隊投訴。
3、申請仲裁。因為實習生跟單位在工作開始時會簽訂實習協議，那麼也可以拿著實習協議去勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。
4、法院起訴。經過以上辦法未能解決的，可以收集相關的證據向法院起訴處理。
具體而言，實習員工追回被拖欠的工資，可以收集以下證據材料：
1、書面材料，包括：被投訴單位名稱、工商營業執照注冊地、單位地址及負責人聯系電話、本人姓名、住址、從事工作工種，工作起止時間，拖欠金額，涉及人數及其聯系電話；
2、勞動關系證明材料復印件，如勞動合同；
3、拖欠工資證明，如用工單位出具的欠條、考勤表、工資發放表等復印件；
4、其他證明材料，對未簽訂勞動合同，可將工作證或進出入單位證件；
5、涉及人員有效法律證件及復印件，即身份證或戶口本。

6. 在大學生簽訂實習協議是合法的嗎

大學生簽訂實習協議後，就可以保障自身的權益。大學生可以通過在實習協議中約定實習的條件保障、實習期間的食宿和休假安排、以及實習期間勞動保護和勞動安全條件等內容來保障其合法權益。
【法律依據】
《中華人民共和國勞動法》第三條
勞動者享有平等就業和選擇職業的權利、取得勞動報酬的權利、休息休假的權利、獲得勞動安全衛生保護的權利、接受職業技能培訓的權利、享受社會保險和福利的權利、提請勞動爭議處理的權利以及法律規定的其他勞動權利。
《職業學校學生實習管理規定》第十三條
實習協議應明確各方的責任、權利和義務，協議約定的內容不得違反相關法律法規。
實習協議應包括但不限於以下內容：
（一）各方基本信息；
（二）實習的時間、地點、內容、要求與條件保障；
（三）實習期間的食宿和休假安排；
（四）實習期間勞動保護和勞動安全、衛生、職業病危害防護條件；
（六）實習考核方式；
（七）違約責任；
（八）其他事項。
頂崗實習的實習協議內容還應當包括實習報酬及支付方式。

7. 實習協議有什麼用

法律分析：大學生簽訂實習協議後可以保障自身權益。實習生不論實習期長短，都要和用人單位簽訂正式的實習協議，約定實習時間和實習補貼，這樣個人的權利就能更能得到保障。實習協議具體包括以下內容：1.雙方基本信息。基本信息包括協議雙方的必要資料，如實習生姓名、證件號碼、單位名稱。2.工作內容。3.報酬。有些實習是沒有報酬的，單位完全是提供實習生一個解除社會的機會。如果提供報酬，實習協議上必須明確約定報酬的標准和支付方式。

法律依據：《中華人民共和國勞動合同法》 第十條 建立勞動關系，應當訂立書面勞動合同。

已建立勞動關系，未同時訂立書面勞動合同的，應當自用工之日起一個月內訂立書面勞動合同。

用人單位與勞動者在用工前訂立勞動合同的，勞動關系自用工之日起建立。

8. 怎樣寫實習生合同

實習協議樣本

實習協議書 篇1

甲方：北京_____________學院 乙方： ____________________ 經甲、乙雙方共同協商，本著互惠互利、共同發展，使中國秘書盡早走向職業化，達成如下合作協議：

經甲、乙雙方共同協商，本著互惠互利、共同發展，使中國秘書盡早走向職業化，達成如下合作協議：

一、甲方授權乙方為______省_____市_____縣「北京_______學院_____合作基地」。同時為了維護雙方的合法權益，乙方一次性向甲方交納履約保證金_____元。

二、甲方職責：

1、向乙方提供合作范圍內的《授權書》；

2、向乙方頒發「北京_______學院____合作基地」的銅牌；

3、負責協助乙方辦理「教育部中國高教秘書學會會員證書」；

4、向乙方提供甲方的辦學許可證、收費許可證復印件等有關證明文件；

5、負責學生入學資格的審核、面試及錄取工作；

6、負責乙方教學大綱的制定及教學質量的監督和檢查；

7、學生在甲方學習期滿成績合格者，由甲方負責畢業證書的發放；

8、精品秘書班、現代高等秘書班的學生學習期滿成績合格者，甲方負責安排就業。

三、乙方職責：

1、負責在當地辦理合作辦學的有關手續；

2、負責在當地的招生宣傳、報名及入學資格的初步審定等事宜，並及時與甲方聯系安排學生入學注冊；

3、負責學生在乙方學習期間的教學及生活管理，並提供教學所需要的教室及教學設施；

4、乙方必須嚴格執行甲方所制定的教學大綱，並及時向甲方通報教學計劃的執行情況 ；

5、負責學生在乙方學習期間的安全並承擔由此產生的相關責任；

6、乙方辦學、培訓期間自行管理，自負盈虧，並承擔相應的責任和義務。

四、項目名稱：

（一）精品秘書班合作項目：

1、生源定位：專科、本科畢業生（年齡在26周歲以下）；

2、開班條件：每班不少於____人；

3、合作模式：實施「半年+半年」教學方式；

4、收費標准及結算辦法：每年每生學費_____元。前半年在乙方開班由乙方收取學費______元，為保證教學正常進行，乙方可以預留20xx元，餘款全部交於甲方，甲方從開學後第三個月開始每月向乙方支付1000元，直至餘款付清；後半年學生在甲方學習的學費7800元由甲方負責收醛如乙方不能獨立開班而直接將學生送到甲方學習，則甲方按該生全年學費的15%向乙方返利。

（二）校際直升合作項目：

1、生源定位：初中畢業生；

2、開班條件：每班不少於____人；

3、合作模式：「2+3」五年專或「2+2+2」六年本；

4、招生與管理：乙方招生時可使用「校際合作，直升北秘」宣傳語，學生前兩年在乙方學習，期間的一切教學活動由乙方負責。學生入學後須在甲方注冊，甲方將進行全程教學監控。學生前兩年學業證書由乙方負責頒發，成績合格者經面試由甲方直接錄取，其後在甲方完成大專或本科階段的相應課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學生直接送入甲方完成「五年專」或「六年本」學業。

5、收費標准及結算辦法：前兩年學費由乙方根據當地情況自定並收取，同時向甲方繳納學費的15%教學質量保證金（不足一萬元按一萬元收取），為有利於雙方長久合作，學生後期到甲方學習期間，甲方每年按學費的15%向乙方返利。

（三）現代辦公管理證書培訓項目：

1、生源定位：在職秘書及辦公管理人員及在校大學生；

2、教學管理：甲方負責制訂教學計劃並提供師資培訓及教材；乙方負責組織招生及正常教學活動；

3、收費辦法：由乙方根據當地市場自行制定收費標准並收取費用；甲方每年一次性收取管理費____元；

（四）劍橋辦公管理國際證書項目：

1、生源定位：在校大學生、企事業單位在職人員等；

2、教學管理：乙方負責組織招生及教學管理，如招生人數超過50人（已交費），甲方可協助申請開班；

3、收費辦法：由乙方根據當地市場自行制定收費標准並收取費用；甲方每年一次性收取管理費_____元；

（五）合作代理招生項目：

乙方可作為甲方的招生代言人，為學生及家長提供咨詢服務並代表甲方對學生進行預面試。為有利於雙方長久合作，學生到甲方學習期間，甲方每年按學費的15%向乙方返利，直至該生畢業為止。如乙方希望一次性結算的，甲方將按照普通代理招生標准加100元支付給乙方（普通代理標准為：招收1—30人每生1500元、31—60人每生1800元、61—100人每生1900元、101人以上每生20xx元）。為解決乙方在當地招生時的流動資金，乙方可代表甲方收取預錄費300元及30元報名費，甲方統一發放收據，學生入學憑收據可抵等額學費，甲方將此預錄費直接沖抵乙方的部分收入。

五、發生以下情況之一者，本合同自行終止，甲方