干大學生

❶ 最適合大學生乾的工作是什麼怎樣干

現在的分工很細，行業很多，所有帶」最「字的問題都是很有水分的，呵呵要專看你想做什麼，或則屬你是站在大學生群的角度來問這個問題的話，我覺得是任何事，因為年輕所要做的只有一件事——經歷，經歷屬於自己的每個經歷

❷ 大學生平時都幹些什麼

哎，看你來怎麼定義了，有人說大學是天源堂，有人說大學是地獄，這個看個人的目標。有些人上大學只是為了文憑，所以進了大學校門後幾乎什麼都不操心了，只求年年的期末考試科科及格，不要補考重修。這一種平時的玩法太多了，有的全寢室連區域網打游戲，有的耍網游，有的甚至租麻將在寢室搓。也有上面說的泡妞啊，還不是一個，他們的終極目標是玩轉一群。這種人的生活概括下就是，吃，穿，睡，花錢。另一種就是大學後開竅的類型，覺得自己老大不小了。不好意思再問家要錢了，想過早獨立，或者說家裡真的很困難，窮人家的孩子早當家，反正就是出於種種的種種原因，這種人一般都會打算和計劃自己的將來，想的遠，看的遠，做事給自己留的路也多。一般大學都要考這樣，考那樣，譬如什麼教師證，普通話等級證，計算機等級證，英語等級證，特長過級證，駕證，或者是什麼設計師證，還有很多大學生在校就准備考公務員，等等，要不然就去圖書館，要不然就是把成績搞上去，准備申請獎學金，反正就是時間劑都劑不出來。這種人的大學生活其實真的很枯燥，幾乎所有醒著的時間都是在學習，或者是對打工，與前者比，我覺得前者的活法更自由更快樂，但是後者更現實

❸ 我是大學生幹了幾年

不是說上了大學出來就一定什麼都好的,如果照他們那樣說,又為什麼比爾成了世界首富而不是清華的尖子成為首富?所以,路有很多種,你不適合這種可以嘗試著去找找別的路,不要以為沒人走的就不是路,路就是因為有人走了,並成功了,以至於後來大家都走了所以才成了路.
如果你沒一定的學歷基礎的話,我建議你最好是去創業,記住一條,智商和能力是完全不相乾的兩碼事

❹ 大學生該干什麼

確立好自己來的方向，大致的自有三個方向：自己創業、考研深造或者大四齣來參加工作。
無論選擇哪條路，大學都不可以荒廢，因為這是人生中的黃金四年，這四年是你充實自己，，培養自己的人生觀價值觀，鍛煉自己交際能力的時間。
可以選擇加入一個學生會之類的組織，那是很好拓展自己交際圈的機會，另外組織里的學長學姐也是你很好的學習榜樣。
競選一個自己自己的班幹部，給自己一個鍛煉的機會，多為自己班的同學謀福利，增進自己和同班同學之間的感情。
參加一到兩個喜歡社團，人一定要有自己的愛好，一群志同道合的小夥伴在一起，適時的放鬆心情。

❺ 大學生干什麼好呢

要做好職業生涯規劃就必須按照職業生涯設計的流程，認真做好每個環節。職業生涯設計的具體步驟概括起來主要有以下幾個方面： 前言 正確說明社會發展狀況，做職業規劃的意義，以及職業規劃對個人本身有那些幫助和指導行為。 編輯本段1、 自我評價 也就是要全面了解自己。一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要正確客觀的審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什麼、我能幹什麼、我應該干什麼、在眾多的職業面前我會選擇什麼等問題。 編輯本段2、 確立目標 確立目標是制定職業生涯規劃的關鍵，通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現，確立長遠目標時要立足現實、慎重選擇、全面考慮，使之既有現實性又有前瞻性。短期目標更具體，對人的影響也更直接，也是長遠目標的組成部分，在做確立目標是應充分說明各目標的內容，才能展現職業規劃的具體詳細。 編輯本段3、 環境評價 職業生涯規劃還要充分認識與了解相關的環境，評估環境因素對自己職業生涯發展的影響，分析環境條件的特點、發展變化情況，把握環境因素的優勢與限制。了解本專業、本行業的地位、形勢以及發展趨勢。 編輯本段4、 職業定位 職業定位就是要為職業目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業定位是以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等信息為依據的。職業定位過程中要考慮性格與職業的匹配、興趣與職業的匹配、特長與職業的匹配、專業與職業的匹配等。 編輯本段職業定位應注意： 1、 依據客觀現實，考慮個人與社會、單位的關系； 2、 比較鑒別，比較職業的條件、要求、性質與自身條件的匹配情況，選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經過努力能很快勝任、有發展前途的職業； 3、 正確認識自己的優缺點、個人性格，尋求合適的職業； 4、 審時度勢，及時調整，要根據情況的變化及時調整擇業目標，不能固執己見，一成不變。 5、 實施策略 就是要制定實現職業生涯目標的行動方案，要有具體的行為措施來保證。沒有行動，職業目標只能是一種夢想。要制定周詳的行動方案，更要注意去落實這一行動方案。 6、 評估與反饋 整個職業生涯規劃要在實施中去檢驗，看效果如何，及時診斷生涯規劃各個環節出現的問題，找出相應對策，對規劃進行調整與完善。 由此可以看出，整個規劃流程中正確的自我評價是最為基礎、最為核心的環節，這一環做不好或出現偏差，就會導致整個職業生涯規劃各個環節出現問題。 編輯本段格式 用五個問題歸零思考： 1 我是誰？ 2 我想做什麼？ 3 我會做什麼？ 4 環境支持或允許我做什麼？ 5 我的職業與生活規劃是什麼？ 對於第一個問題「我是誰？」回答的要點是：面對自己，真實地寫出每一個想到的答案；寫完了再想想有沒遺漏，認為確實沒有了， 按重要性進行排序。 對於第二個問題「我想干什麼？」可將思緒回溯到孩童時代，從人生初次萌生第一個想干什麼的念頭開始，然後隨年齡的增長，回憶自己真心嚮往過想乾的事，並一一地記錄下來，寫完後再想想有無遺漏，確實沒有了，就進行認真的排序。 對於第三個問題「我能幹什麼？」則把確實證明的能力和自認為還可以開發出來的潛能都一一列出來，認為沒有遺漏了，就進行認真的排序。 第四個問題「環境支持或允許我干什麼？」的回答則要稍做分析：環境，有本單位、本市、本省、本國和其他國家，自小向大，只要認為自己有可能藉助的環境，都應在考慮范疇之內；在這些環境中，認真想想自己可能獲得什麼支持和允許，搞明白後一一寫下來，再以重要性排列一下。 大學生職業與生活規劃是否必要？回答因人而異。但規劃至少會給人帶來以下好處。 1 減少許多焦慮與情緒波動（高漲與低落）。 2 生活與工作的效率更高，更易獲得成就。 3 不易受到別人的干擾；可能給別人以有益的影響。 編輯本段範文 大學生職業生涯規劃範文（1） 核心提示： 9月，是新生步入大學校園的季節，同時也是畢業生走出校園、重新定位的一個轉折點。 作為一名大一新生的我，懷著激動、喜悅的心情，充滿著希望，也帶著幾分迷茫走進了大學校園。在我進入大學校園時，迎面而來的是美麗新奇的校園建設、親切相似的同學面容、陌生嚮往的生活環境。有高興，也有失落，但我都走進了大學校園... 9月，是新生步入大學校園的季節，同時也是畢業生走出校園、重新定位的一個轉折點。 作為一名大一新生的我，懷著激動、喜悅的心情，充滿著希望，也帶著幾分迷茫走進了大學校園。在我進入大學校園時，迎面而來的是美麗新奇的校園建設、親切相似的同學面容、陌生嚮往的生活環境。有高興，也有失落，但我都走進了大學校園，一切的一切將從這里開始四年新的學習和生活。 進入大學，我曾思考過一個問題：「我將如何度過自己的大學生活？」 同時，更多的問題還將接踵而來，「課余時間自己怎麼安排？」「我的專業學習該怎麼計劃？」 一下子從高中時代如上弦箭般的緊張淪落到無拘束的生活，人就很容易變得慵懶。習慣了高中時代的生活，上課、作業、考試及活動，都由老師或班主任統一安排。而到了大學，我們就像鬆了韁繩的野馬，盡情玩樂，反而把最重要的學習丟一邊了。所以，對於剛進大學的我們來說，要先把目標定下來，想想四年後的路我要決定怎樣走？大學是一個全新的環境。步入這個環境的大學生，其實已經是半個社會人。作為一名新生，應該樹立一個全新的意識：獨立自主，自己來規劃即將開始的大學生活。 規劃學習 明確四年後要做的事，制定計劃 剛到大學的時候，老師就說要在進校時就好好把握自己，盡快溶入角色。記得一定要把入門的基礎學好。為以後打好基礎。相比高中，大學中的學習，更多的是自學，明確知道自己想做什麼，然後制定相關目標。作為我們美術學專業的學生，在學好專業的同時，還要學好普通話學習計算機知識，輔助自己的學習以及如何教育的知識，然後獲得一些相關的證書，為將來的就業做好充分准備。 調整心理 你不再是尖子生，一切從零開始 首先要正確看待自己。在這里，我們的基礎都差不多，不管你在高中是多麼出色還是落後。。。在這里我們都是普通人，一切從0開始。 剛到大學，我們要先熟悉環境，適應大學生活。有的新生由於心裡准備不足，高中時期的心理問題沒有得到及時調整，而導致不能適應新環境，人際交往能力差，過分自備和 不夠自信。經過這個學期的學習，我明白大學和高中一樣都是頂著很大的壓力的。學習上的相互競爭，繁重的學習任務，緊張的考試壓力以及期望與現實之間的差距等。然而由於膽量小，人際關系不是很好，有些時候失去了自我展示的機會。著些會讓我心情煩躁，無心學習。。我想到了大學我一定要克服這種種的問題，要做好對抗挫折的准備。有位老師對我們說樹立正確的價值觀很重要，能有效提高抗挫折的能力。「如果能自覺地樹立科學的價值觀，就能正確認識挫折，分析挫折，就能克服挫折。」同時也能更有效地控制自己的情感，提高分析問題和解決問題的能力。我們就會明確學習、工作和生活的方向，無論遇到什麼困難和挫折，都會心胸開闊，朝氣蓬勃。 處理關系 增強自我吸引力，讓大家肯定你 大學是個團體生活的地方，一個寢室很多人，大家的生活方式成長環境都不一樣。所以彼此間要學會寬容和融合，不斷磨合。沒有必要因為自己是來自大城市的富家子弟，就自覺高人一等，態度傲慢無禮，這樣的話必然會被別人排斥孤立起來。相反，更沒有必要因為自己是來自貧窮山區，吃的穿的沒別人好，而產生強烈的自卑感，認為自己比別人矮了半截，我想沒有一個人願意跟一個看不起自己的人交往。我想大家在同個團體裡面，就是互相平等的，要互相關心和諒解。 編輯本段原則 但在團體生活中特別是寢室生活中，新生一定要把握好人際交往的幾個原則， (一)要以誠待人,不要過於世故 (二)要言而有信,不要輕易作出許諾 (三)保持適度距離,不要過於親近。 (四)要自尊自愛,不要熱衷於接受他人的饋贈。 (五)要平等待人,不要盛氣凌人。 (六)要虛心聽取不同意見，不要好為人師。 (七)要善始善終,不要見異思遷。 (八)要不滔不驕,不要見風使舵 (九)要寬以待人,不要苛求於人。 我將要以上述條件要求自己對待身邊的人際關系。 編輯本段鍛煉膽識 積極參與社團活動，拓展能力 在大一時，遇到學生會和感興趣的社團招新，我們都應該去試試，即使沒有選上，也會讓自己在競選是鍛煉膽子；若成功擔任了職務，更能體會到這些工作真能鍛煉人。因為在工作中我們會學會如何待人接物，學會如何對應對突發事件，通過這些實踐會比別人早進了社會一步。 業有科別，術有專攻，我們都有自己的專業。在學好本專業的同時，還應再學些什麼？自己在哪些方面的知識還應補充、提高？我們都要早作好打算。大一時除了盡快適應大學生活，還要注重培養自己的獨立意識和能力，最好是積極參加各種課外活動，拓寬視野，發掘興趣愛好。多方面鍛煉自己。 我們入學時就會碰到學生會和各個社團招新，要積極嘗試，讓自己走出與他人相處的第一步。而做這些工作的話容易與他人聯系，可以提高自身的基本素質。而且在做相關工作中，能發現自己其他方面的能力。現在還是大一新生。 到了大二我會開始嘗試兼職、社會實踐活動，並開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。任何兼職可以使自己的職業素質得到提升。而一些與自己專業對口的兼職或者實習，能提高自己的職業技能，在將來的就業中贏得有利的砝碼。 編輯本段目標 1。一年級目標：初步了解職業，提高人際溝通能力。主要內容有： 和師哥師姐們進行交流，詢問就業情況； 參加學校活動，增加交流技巧； 學習計算機知識，輔助自己的學習。 2。二年級目標：提高基本素質。主要的內容有： 通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能； 主要嘗試兼職、社會實踐活動，並具有堅持性； 提高自己的責任感、主動性和受挫能力； 英語口語能力增強，計算機應用能力增強。 3。三年級目標：提高求職技能，搜集公司信息。主要的內容有： 撰寫專業學術文章，提出自己的見解； 參加和專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作 心得體會 ； 學習寫簡歷、求職信； 了解搜集工作信息的渠道，並積極嘗試。 4。四年級目標：工作申請，成功就業。主要的內容有： 對前三年的准備做一個總結。 然後，開始畢業後工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和准備。預習或模擬面試；參加面試等。 積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、 進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分准備的情況下進行施展演練。 【對於一隻腳剛剛邁入大學，還在對社會進行觀望的大一新生，未來也許並不是那麼清晰明了，但如果有個明確的目標，並為之奮斗，那麼，所謂概念模糊的「職業規劃」其實已經有了個良好的開頭了。】 編輯本段相關分析 人生各個時期的特點： 嘗試期（18-28歲） 主動轉換或隨波逐流 積累期（20-30歲）堅持、少轉換或隨遇而安 創業、攀登期（25-35歲）波折間成績或外強中干 發展期（30-50歲 ）獲取足量成就或失志頹廢 成熟期（40-55歲）守成或抱殘守缺 總結、顧問期（50-65歲） 傳授或阻止青年創業 退休期（60-70歲）樂觀式超脫或心境陰郁

❻ 大學生晚上干什麼

現在一般宿舍里都有網線，有的網線是包年的一學期幾十塊到一兩百塊不等，有的是自己買卡的，有計時的和包月的，那樣價格會高一點，但是也比網吧會便宜很多，而且網速也不催。還有，像以前我們學校平時11點半就斷網了，但是周末的時候不斷，可以通宵。有些學校一直不斷網的也有的。
電費是沖電卡的，我們以前是沖一次寢室幾個人就平攤一下，學校一般會預置一些包含在住宿費裡面的，但是一般不夠用，所以還是會通過發的電卡去沖。
電磁爐、熱得快、電熱毯那些一般情況下寢室里是禁止用的，因為使用大功率電器會引起火災，造成安全隱患，學校也會不定期的來檢查，被查到的話還是很慘的。但是像我們的話，大一剛進去的時候很守規矩，但是大二大三大四的時候，什麼熱得快啊電磁爐啊都用上了，最經典的是我們在冬天的時候幾個人圍著用電磁爐吃火鍋，哈哈。
寢室一般有四人間、六人間、八人間的都有，看學校條件了。一般衛生間都在寢室里，還有盥洗室。好一點的條件還有熱水器啊啥的。我們以前住的是四人間的，上面是床下面是寫字台，可以放電腦，還有小衣櫃。還有一個小陽台，可以曬太陽晾衣服。一般寢室不能安洗衣機，但是會有統一的洗衣房，幾塊錢一次使用洗衣機，我們以前是這樣。
至於課余時間就多啦，一般可分為兩種，第一是學習，學習有去圖書館學習的，借書看，或者看自己的功課，到大三大四的時候考研究生的同學就會天天在自習室學習。第二種是娛樂，娛樂有很多，如去外面逛街、去網吧上網打游戲、兄弟朋友一起喝酒吃飯唱KTV、還有談戀愛泡妹妹的等等等等。
大學時很美好，我現在很懷念大學的，因為有一幫好兄弟，還有很多豐富的生活和美好的回憶，到畢業的時候都散了各奔東西，人生就是這樣聚聚散散。。。。。
說了這些希望對你的大學了解有所幫助。

❼ 我和我女友都是大學生，第一次干那個

好好安慰下你女朋友~女生很看重第一次的，這個反應也正常~
是安全期的話應該不會懷孕，如果不放心可以買驗孕試紙檢查一下
如果真的懷孕了現實應該也不允許你們要孩子吧...
好好對你女朋友吧~

❽ 大學生四年應該都幹些什麼

給大學新生的忠告，或許不是真理，但是足夠你用四年。

1.進入大學，你的所有過去對於他們來說是一張白紙，這是你最好的重新塑造自己形象的時候。

2.大學可能有真實的愛情，但只是可能。很多時候他們是因為別人都談戀愛而羨慕或者別的原因而在一起。

3.你在大學有很多意外用錢的地方。為了你的家人和你自己的前途，永遠別亂花錢。

4.你大學的朋友很可能就是你將來事業的一部分。他們會幫助你。但是你也應該讓自己有能夠幫助他們的實力，所以，你要努力。

5.很多事情當你再回憶時會發現其實沒什麼。所以，不管你當時多麼生氣憤怒或者別的，都告訴自己不必這樣。

6.學習，永遠不要忘記。如果你學習失敗了，你就什麼也不是，當然，也不排除意外，但問題是，你會是那個意外嗎？

7.別說臟話，你應該知道習慣的力量。你隨便的一個字或者幾個字會讓你在別人心中的形象大打折扣。

8.好好利用在公共場合說話的機會，展示或者鍛煉。

9.別為你自己和別人下定論，這非常重要。你所看到聽到的可能只是一面。

10.如果你發現很久了你一直是一個人去食堂吃飯或者去上自習，別在意，大學里一個人是正常的。

11.很多事情別人通知你了，要說謝謝，沒有通知你，不要責怪，因為那些事情你其實應該自己弄清楚。

12.「我請你吃飯」之類的話永遠不要亂說。

13.尊嚴是最重要的，但在大學里，要懂得利用這個空間鍛煉自己，讓自己的尊嚴有足夠大的承受力。除了你自己，沒人會為你保留它。社會是一個最喜歡打碎人的尊嚴的地方。

14.大學是亞社會，當你上了高年級後，要讓自己有大人的形象，大一的孩子看到你，你要能讓他們感覺到你是他們的學長，你很成熟。

15.你有足夠的理由佩服每天早起的人，不信的話，你去做，做到後會發現有很多人在佩服你呢。

16.經常給家裡打個電話。

17.你可以有喝醉的時候，但是你要明白和真正的朋友一醉才能讓傷心事休，否則，你只會是別人的談資和笑柄。

18.如果你四年內很少去圖書館的話，你就等於自己浪費了一大筆的財富。

19.不論男人還是女人，如果在大學里還把容貌當做重要的東西而過分重視的話，可能不會吃虧，但是早晚會吃虧。

20.新學期如果你接新生的話，當被問到學校怎麼樣之類的問題時，你要記住你不但是這個學校的一分子，你更要給學弟學妹帶來信心，你走過大一，你應該知道那時候對學長的信任多深。

21.別迷戀網路游戲。千萬別。永遠別。

22.「我愛你」。別對很多人說這句話，在大學里，希望你只對一個人說，這是尊重你愛的人，更是尊重你自己的感情。

23.在大學里，你有足夠的空間承受失敗和打擊，因此，你真的應該找找自信和自傲的區別，可以用一輩子的。

24.如果你的個性讓很多人對你敬而遠之，那麼你的個性是失敗的，個性的成功在於能吸引，而不是能排斥。

25.如果把上課不睡覺當做一種鍛煉並且你做到了，那麼，你將會很強。

26.學生會的主席之類的幹部，如果你尊重他們，告訴你自己那是因為他們是你的學長而不是因為他們是你的上級。

27.別怕丟人，那是一種成功的嘗試，不要笑話那些上台丟人的人。

28.從絕望中尋找希望，人生終將輝煌。

29.如果你不抽煙的話，你的精力將會比抽煙的時候好。

30.你的確要學會有心計，但是永遠記住，要勝利的唯一的方法永遠只是:實力。

31.面對不公平的東西，不要抱怨，你不如去努力奮斗，爭取你自己最合適的公平。

32.人生百態，不要對新的看不慣的東西生氣，無所謂的，比如說戀人同居問題，這和我們很多人無關。

33.記住:為自己設定一個遠大的人生目標，並終生為之奮斗。

34.在大學里就開始訓練自己的冷靜力，這是一種能力，有大事時，能安靜並能快速想出辦法的人，很厲害。35.大學的競爭范圍是所有的大學生，所以，你知道是否敢放鬆學習。

36.大了，成熟了，穩重了，但是這和激情不矛盾，一種對工作和學習的沖擊力及持久力會讓你有特殊的魅力。

37.記住，即便你是學生會主席，如果你的四級沒過，沒有畢業證，仍然不會有單位想要你。單位需要的是工作的人而不是當官的人。

38.永遠不要嘲笑你的教師單調，因為有一天現實會讓你為這種愚蠢付出代價。

39.不要幻想自己能成為招聘會上的寵兒，很快你就會明白:百分之七十的初中生都可以上大學。

40.英語一定要學好。

41.你可以看不慣一些東西，但是你應該學會接受，如果你沒法改變那一切的話。

42.對陌生人，或者把對方當做一張白紙，或者把對方當做你的朋友，總之別當做敵人，即使你聽到再多的關於他(她)的不好的傳聞。

43.愛你的人，不管你接不接受，你都應該感謝對方。

44.每個星期一定要抽時間出來鍛煉身體的。好處多多。

45.如果有人嫉妒你，你可以把他從競爭者之列刪除了。懷嫉妒之心者，難成大事。

46.別去爭論，人不可能贏得爭論，可以說，爭論所提及的話題都是不值得去爭論的。

47.成功的方法多種多樣，別不接受你看不慣的方法。

48.男人，你長得可以不帥，但你這個人必須帥，而且，那才是真正的帥。(當然，女人也是同樣的道理)所以，不必在穿著打扮上花太多心思。

49.別以為在學生會你能得到你曾經想要的。工作的熱情很可能因為你所看到的所經歷的一些事而改變。

50.文或武，你總要有一樣。樣樣通樣樣松都是禁忌。樣樣通幾樣更通方是境界。

51.還能沖動，表明你還對生活有激情，總是沖動，表明你還不懂生活。

52.如果你不能擁有，那麼告訴自己別忘記——如果你能承受那傷痛的話。

53.雖然班級的概念在大學並不明顯，但是也別忘記，你的同學你的朋友。54.准備考研，早點比晚點好。

55.別抱怨四級六級，那是證明你能力的很好的東西。

56.要有精英意識，考慮一下，大學的人了，迷戀武俠和言情，已經沒有任何意義。

57.莫過於耿直，莫過於圓滑。外圓內方是一種視野，視野決定著境界。

58.大學的手機是否應該用只有自己有答案。

59.永遠別渴望做個誰都不得罪的人，在反對和支持聲中自己做出決定才精彩。

60.要有魄力，即使是失敗，也不要讓自己的人生平庸。

61.喜歡一個人，就勇敢地告訴他或者她。大學是學習的地方，但是我理解愛情的力量。

62.應該相信一句話:沒有不可能的事情！只要去做。現在我們是學生，十年後呢？

63.不要總想是否能成功，既然選擇，便當風雨兼程。

64.後悔，它是一種耗費精神的情緒，後悔是比損失更大的損失，比錯誤更大的錯誤。所以不要後悔。

65.我們確實活得艱難，要承受種種外部的壓力，更要面對自己內心的困惑。在苦苦掙扎中，如果有人向你投以理解的目光，你會感到一種生命的暖意，或許僅有短暫的一瞥，便足以使我感奮不已。

❾ 大學生該幹些什麼

在課余的時候,多接觸社會,多交往~!
多參加校內活動,甚至可以找份鍾點工(一:可以打發時間,二:可以鍛煉自己,為將來的就業打好基礎)<
本人也是在校大學生>

❿ 在校大學生應該幹些什麼

文章中說美國學生為了能從大學畢業，上了大學才開始認真學習。中國學生為了能考上大學，拚命學習，上了大學就不再認真學習。我在這里不想討論為什麼有這個差異，而是想說我們就我們現有的教育制度下，在校大學生在應該干點什麼？我覺得上大學一方面是為了取得文憑，更重要的是為了提高自己的綜合素質，學會自主學習，為終身的學習就業和生活打下一個良好的基礎，因此，上了大學更應該抓緊一切時間學習，那麼應該學習什麼？怎麼學習，根據我在大學工作中的體會和感觸，我覺得大學生在大學應當利用一切資源來豐富自己：
一．挖掘講師教授的潛力。
在大學里上課的有講師，教授，專家。他們除了非常熟悉本專業知識以外，有的已經是從事多年專業工作的專家學者。他們身上有著深厚的專業知識和人文知識的積累。那麼作為大學生除了認真聽講，完成作業，還應該熱愛鑽研自己所學的專業，這樣才能多提問題，除了問專業知識以外，還要問與專業相關的知識。問出老師課堂上沒有講出的東西，挖掘老師深藏的積累，這會促進老師查閱資料，進行新的學習和訪談，進一步提煉升華他的積累，使其更有先進性，前瞻性，達到教學相長，師生共同受益。
二．學會利用圖書館。
每個大學都有豐富的圖書館藏書，作為大學生，要學會充分利用圖書館的資源，來豐富，充實自己。到大學的第一件事，應該了解圖書館藏書情況，有哪些專業書，特別收藏是那些，了解開館時間，借閱情況。為自己辦一個借書證，然後做一個細致的讀書計劃，我要看那些書，這其中包括專業書，但主要是能開闊自己，豐富自己，充實自己的政治，經濟，文學，歷史，哲學等方面的書。因為大學以前的學習，是知其然，不知其所以然。上了大學以後，是要知其然，也要知其所以然。就拿文學來說，上大學以前沒有時間看得中外名著，上大學以後的時間就要補上這一課。把中外名著列個書單，利用業余時間一本一本的看來。比如說喜歡唐詩宋詞，就要把唐詩三百首，宋詞一百首，利用上大學期間的零碎時間把它背下來。有的同學說了，我又不學文學專業，學的是工科，學這些沒用。但你走過來就會知道，這些人文知識是我們民族文化的精髓，是你的養料，不但豐富你的情感還是你做人行事的法寶。不管你學什麼專業，這個積累都十分常重要的。而且這個積累時不時地會在你將來從事的專業中發揮出潛在的作用。我們國家的建築專家貝隸銘給□□□設計一個博物館時，就用到了小時侯學的《桃花源記》世外桃源的思路。這就是人文知識，傳統文化在起作用。這看似與你無關，其實