不忘初心大學生

Ⅰ 大學生不忘初心社會主義核心價值觀

黨的十八大提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。這與中國特色社會主義發展要求相契合，與中華優秀傳統文化和人類文明優秀成果相承接，是我們黨凝聚全黨全社會價值共識作出的重要論斷。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值准則，這24個字是社會主義核心價值觀的基本內容，為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。

Ⅱ 大學生容易受誘惑而墮落，如何時刻提醒自己不忘初心呢

大學生面對的誘惑太多，如果大學生不能抵制誘惑，就容易受到誘惑而墮落。每個大學生都有自己的初心。如果能不忘初心，就一定能珍惜好大學的光陰，好好學習。大學生要做的是不忘初心，砥礪前行。那麼大學生如何時刻提醒自己不忘初心呢？

一、制定目標

大學生容易受誘惑而墮落，容易失去初心。因為大學生沒有目標，不知道自己要干什麼，所以才會受誘惑而墮落。如果大學生有目標，有自己的目標計劃，就不會容易墮落。一個人不知道自己要干什麼，就會沒有目標的生活，這樣是非常浪費日子的。大學生給自己制定目標，就可以提醒自己不忘初心，才能砥礪前行。

總的來說，大學生容易受誘惑而墮落是很正常的。關鍵在於不要忘記初心。大學生要給自己制定目標，要吾日三省吾身，要堅持學習。大學生做到這些，才能不忘初心。大學生是社會的人才，大學生在大學要好好學習，充實自己的知識，才能更好為社會做貢獻。

Ⅲ 身為大學生應該怎麼做 才能實現不忘初心 繼續前進

一、堅定信念，弘揚正氣

作為青年大學生，我們的首要任務就是學習，我們一定要取精華的來學，在學習中堅定理想信念、提高政治素質、錘煉道德操守、提升思想境界、弘揚正義正氣、領悟人生真諦、體會人生價值、實踐人生追求，努力使自己真正成為毛＊所說的「一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益於人民的人

二、強化責任，艱苦奮斗
我們作為青年大學生一定要登高望遠，居安思危，勇於變革，勇於創新，永不僵化，永不停滯，努力提升自己，全面發展自己，成為有能力的人帶領全國各族人民決勝全面建成小康社會，奮力奪取新時代的偉大勝利。要牢記肩上為中華之崛起而讀書的重任和使命，把人民利益放在省全面高於一切的位置，強化責任意識，把思想統一到學習上，把精力集中到學習上，把功夫下到學習上，認認真真完成我們的學習任務或者工作任務。

三、開拓創新，團結進進

我們作為青年大學生，一是要善於學習，學習與
時俱進的東西，不斷用新知識代替舊知識，用新
思維改造舊思維，用新觀念替換舊觀念，使自己
的思想觀念跟上時代前進和國際社會變化發展的
步伐。二是要堅持學習和工作要達到高的標准，
嚴格要求自己，精益求精，如果滿足於應付湊
合、馬馬虎虎，那樣既完成不好學習任務，也提高不了自己水平。三是要銳意進取，於實踐
實踐是創新的磨刀石，開拓是創新的加速器。墨守成規談不上創新，光說不幹很難創新。發現問題是水平，解決問題是能力，害怕問題是無能。我們作為青年大學生，要立足於當充分了解國際國內的創新動態，了解走在最前端的科學技術，拓寬思路。更要立足於我們的現實生活，結合生活環境，注重實踐。
我們作為新時代的大學生，一定不能忘記「為人民謀福利，為中華民族謀復興」的初心和使命，永遠把人民對美好生活的嚮往作為奮斗目標，以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態，繼續朝著實現中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前。

Ⅳ 大學生簡短的入黨初心發言稿（三篇）

大學生入黨初心發言稿範文一

尊敬的各位老師，各位同學：

大家好！

很幸運，生在這個和平的年代，很幸運，我的青春趕上邁進******的浪潮里。

作為一名90後，我生長並生活在一個和平的時代，得八方惠風，享四海春光。但是，作為一名中國人，我要有抱負，有責任，有擔當，我不能就此停止求索的步伐。時代的舞台依然需要我們擁抱理想，堅守信仰，奉獻社會。

於是，我們奔跑在追夢的路上。現代的社會發展，交替更迭太快，有時候我們都會跟不上社會進步的步伐。但是，這些並不是我們忘記出發的目的，拋卻當初信仰的原因，我們是一個中國人，要做的就是信守我們的信仰，抓住時代進步時保留下來的傳統精神。

我們生下來就有屬於自己的使命與責任，我們可能不是很強大，可能並沒有那麼大的力量去改變上帝的決定。但是，我們也要有自己的理想與主張，我們是******的接班人，是作為中國共產黨後備軍最堅實的力量。你可以迷茫，可以有顧慮，但是絕不能放棄。

其實，夢想很簡單，比如：60年代的時候，我們只是希望偉大的領袖毛主席萬歲；

70年代的時候只是單純的希望可以將無產階級文化大革命進行到底；

80年代的時候就是希望可以實現工業農業的現代化；

90年代的時候只是希望實現全民的小康社會……到了現在，我們的希望就是可以一夜暴富，不勞而獲。

看起來夢想很簡單，差不多都要實現了。但是我們也會發現，當夢想變得越來越現實的時候，關於純真的夢幻已經越來越模糊，而我們的夢想也沾染了滿滿的銅臭味。為什麼會變成這個樣子?時代在變，夢想也隨著改變，我們對夢想的要求也越來越高。也逐漸的忘記了，當初的希望不過是單純的想讓自己變得更優秀，而現在，不過是混著生活。

不知道此時此刻的你是否還記得，當初的夢想與使命。只願日後的你可以不忘初心，讓夢想實現它該有的價值，照進你精彩的人生！

謝謝大家！

大學生入黨初心發言稿範文二

尊敬的各位老師，同學們：

大家好！

十九大的勝利召開，中華兒女邁進發展的******，站在新的起點，迎接又一輪朝陽，我們心聲澎湃，我們一往無前。

不忘初心，牢記使命！初心是什麼?XXX同志在作十九大報告時說：「中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。」共產黨員不忘初心，很重要的就是時刻不忘自己黨員的身份，時刻不忘入黨時庄嚴許下的誓言。

初心，是意指我們做某件事的最初的初衷、最初的原因。作為一名黨員，不忘初心意味著責任如山。「擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密」。這六個方面的責任重如泰山，對任何一個方面的責任和要求態度曖昧、不去執行，都談不上是合格的共產黨員。

不忘初心意味著奉獻如常。

入黨誓詞中「隨時准備為黨和人民犧牲一切」，強調的就是奉獻精神。理想唯其遠大，需要犧牲眼前；

事業唯其為公，需要犧牲「小我」。從焦裕祿「心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己」，到谷文昌「不帶私心搞革命，一心一意為人民」，到楊善洲「幹革命要干到腳直眼閉」，這些都是奉獻精神、犧牲精神的真實寫照。

年輕的學生們，我們是青春的一代，我們是未來的一代，我們是中國夢的見證者，亦是中國夢的實踐者，******是奮斗者的時代，在******下的青春更是用來奮斗的，將來的青春是用來回憶的，當一個人的青春融匯到一個時代一份事業中，這樣的青春就不會遠去。願我們都能守得初心，不負青春一場……

風勁潮湧，自當揚帆破浪；

任重道遠，更需快馬加鞭。未來在等著我們，中國夢在等著我們，青春的我們，******的我們，將一如既往，不忘初心，牢記使命，砥礪前行！

我的演講結束，謝謝大家！

大學生入黨初心發言稿範文三

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

我是xx，來自商學院20xx級會計專業，現任商學院第十屆團工委主席兼團總支書記，很榮幸能夠代表商學院全體學生在這里發言。今天我演講的題目是《勿忘初心，牢記使命》。

青年，如雲霞，光彩熠熠；似白楊，生機勃勃。青年時期，是李大釗先生眼中的「人生之春，人生之華」，是毛澤東同志贊揚的「早晨八九點鍾的太陽」。我們是生在新中國長在國旗下的時代青年，璀璨青春，風華正茂。

魯迅先生曾用「風雨如磐」「寒凝大地」「萬家墨面」等詞句描寫自己身處的時代。今日之中國，在中國共產黨的領導下，經濟總量已躍居世界第二，人民生活發生了翻天覆地的變化。

「少年雄於地球，則國雄於地球」，在中國革命、建設、改革、發展的各個歷史時期，一代又一代青年人用行動甚至生命擔起了時代的重任。中國之騰飛，指日可待；

青年之使命，舍我其誰！

「士不可以不弘毅，任重而道遠」，國家的前途，民族的命運，人民的幸福，是當代中國青年必須和必將承擔的重任。

青年成長之路，伴隨著艱辛和汗水：

首先，把理想信念融入血液。在校時為實現西外夢不懈奮斗，把學好專業知識當做第一要務，提高文化素養；

畢業後為實現中國夢奉獻終生，跟隨黨的腳步，積極向黨組織靠攏，做一名合格的黨員、團員。

其次，發展積極向上的精神面貌，樹立正確的價值觀。始終保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，以平和之心對名、以知足之心對利、以敬畏之心待人，敢於有夢、勇於追夢、勤於逐夢。

最後，不斷提升自身綜合素質。積極參加商業類比賽，樂於投身公益事業、志願活動和社會實踐，鍛煉自己，不虛度光陰，不蹉跎歲月，用奮斗讓青春綻放光彩，用拼搏為青春書寫華章。

我們正青春，可以去闖盪，可以去拼搏，可以做前人未做之事。

「弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不濕」，讓我們勿忘初心，牢記使命，做時代的弄潮兒。

我的發言到此結束，謝謝大家。

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Ⅳ 作為當代大學生，請聯系實際談談怎樣才能不忘初心，繼

大學生是成長的群體、發展的群體，正處於人生發展的機遇期。認真學習、正確認識、深入領會科學發展觀，對於正在成長、發展中的青年人來說很有意義、十分重要。科學發展觀中蘊含的世界觀、方法論同樣是指導我們學習成長的有力武器，因而科學發展觀對大學生全面發展具有重要的指導意義。

一、科學發展觀可以指導當代大學生做一個富有社會責任感的人

科學發展觀的核心和本質是以人為本，既重視每個公民自由而全面的發展，同時也強調每一個人的發展是其他人發展的前提，體現了個人價值與社會價值的有機結合。要求我們把個人發展與國家社會發展統一起來，把個人的發展置於國家社會發展的大背景下，在個人發展的同時，強調對國家和社會的奉獻。社會責任感有其豐富的內涵。它要求人有崇高的理想，健全的人格；要求人勤奮學習，敬業奉獻；要求人公正誠信，團結友善，關心集體，艱苦奮斗。要培養大學生的社會責任感就必須以科學發展觀為指導，開展社會主義核心價值體系建設。用愛國主義、民族精神，激發社會責任感、用崇高信念、遠大理想，培養社會責任感、用集體觀念增強社會責任感、在實踐中樹立社會責任感。

二、科學發展觀可以指導當代大學生做一個知識結構完善的人

科學思想體系的構建需要樹立全面、協調發展的觀念，要多讀書、多學習、多思考，通過完善知識體系來填充和支撐自己獨立的思想體系。所謂知識結構完善，就是既有精深的專門知識，又有廣博的知識面。科學發展觀要求我們全面、協調發展自己，要求我們有一個完善的知識結構。大學生建立知識結構，一定要防止知識面過窄的單打一偏向。當然，建立合理的知識結構是一個復雜長期的過程因而大學生在日常學習過程中要學會規劃自己的學習計劃。大學階段是人生航程的重要港灣，是學習的黃金時間關鍵在於你自己。大學是自主學習、主動學習的「自由期」，這就要求當代大學生要以高度的自覺自律精神全面、協調的發展自己，完善綜合素質，完善知識結構。目前，我國大學生還存在著重理輕文、重技術輕人文的偏向觀念，因而大學生的綜合素質綜合能力得不到提高和完善。這種偏向亟需糾正。沒有全面發展自己，沒有樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和科學的人文精神，你都是一個不適應和諧社會發展的人。由此可見，我們當代大學生應該在掌握好專業基礎知識的基礎上，廣泛的涉獵其他學科，以豐富知識、提高能力，做一個全面協調發展、與社會同步的人。完善的知識結構有利於我們全面提高自身素質，有利於全面地發展我們的綜合能力。要不斷使自己的思想體系的結構科學化、合理化，屏棄不良思想。全面落實科學發展觀，樹立社會主義和諧社會核心價值體系，爭取在思想上力求先進。

三、科學發展觀可以指導當代大學生做一個人格健全的人

「馬克思主義認為,人的發展應該是自由和全面的,應該是身心與品德等得到全面的均衡發展。雖然每一個人都需要經歷從低級到高級的若干發展階段,但在不同的發展階段應具有不同層次和水平的素質。在任何一個發展階段上,人都應該是完整而均衡地發展,否則就是畸形的。而畸形的人格,於個人、於社會均有百害而無一益。因此,當代大學生的健康人格,必須是全面發展的人格。」（李鴻義.大學生心理健康教育與指導(2版修訂本)[M].武漢:武漢大學出版社,2002.5.68.）用科學發展觀來指導大學生的健康人格工作，既是馬克思主義全面發展的客觀要求，又是樹立和落實科學發展觀的具體體現。

人格健全是指一種各方面都處於優化狀態下的理想化的人格。眾所周知人格的發展以遺傳為基礎，後天的環境因素卻是影響人格健康發展的關鍵，因而學校教育、家庭教育作為影響人格的發展重要因素，在促進學生人格特點方面的形成與發展起非常重要的作用。高校教育應根據大學生的身心發展特點和人格現狀，堅持以科學發展觀為指導，積極引導學生主動塑造健康人格。當代大學生要以高度的自覺自律精神培養自己的集體主義感、敬業奉獻和誠實信用品質、強烈的社會責任感和歷史使命感，擯棄自我中心。要正確的認識自我明確人格塑造的目標、內容、途徑和方法。要積極參加實踐活動發展良好的人際關系。因為一個人的人格往往也只有在與人交往中才能體現出來。在與人交往眾要摒棄功利主義、虛偽欺詐、懶散依賴等不良人格品質；並且用自己優良的人格品質感染他人，教育他人，創造良好的成長環境，做到言行一致，意志堅定。關心他人的需要、給人真誠的贊美。

通過全面貫徹落實科學發展觀，對於當代大學生可以有效實現做學問與做人、理論與實踐、知識和能力、技術素養與人文素養、健康身體與心理等有機結合，實現自身和諧健康的成長。

Ⅵ 大學生不忘初心方得始終怎麼理解

第一不忘學習初心。上了大學之後很容易就是一部手機，一個WiFi，一張床，4年的時間就一晃而逝，在大學的課堂中，甚至可以去摸魚，考試可以作弊，甚至於大學對許多人來說就是吃吃喝喝玩玩樂樂，4年就過去了，最後什麼也沒有學到，但事實上大學生在大學應當更加專注的學習，不僅僅是專業課程，其他領域都可以進行接觸，畢竟技多不壓身，只有大學生不忘記自己進入大學的初心是學習，才能夠在畢業之時獲得相應的回報，而不是畢業了一拍手說我為什麼什麼都沒有學到呢。

Ⅶ 大學生應該如何不忘初心，繼續前進

首先，我們要思考我們自己的「初心是什麼」，我們之前為什麼參加高考，考的專業自己喜不喜歡，大學要做些什麼以及怎麼做，對未來有什麼規劃和安排等。很多高中生考上大學後就失去了方向，很迷茫，或者說，他們根本不知道自己考上大學的「初心」是什麼。針對以上，給題主幾點建議：

初心不忘，方得始終

1、大一入學時，多接觸各領域的知識，找到適合自己發展的方向 。2、時間規劃很重要，給自己設定每一階段的目標，一步一個腳印去執行，持之以恆，最終實現自己的大目標。3、多讀書，開拓自己的視野，打開自己的眼界，拓寬自己的格局，豐富自己的知識，人生也會因此增添很多快樂。4、做一個自律的人，凡事能夠嚴格要求自己，今日事今日畢，克服拖拉，養成早睡早起的好習慣，堅持運動，健康飲食，保持良好的心態。

Ⅷ 身為大學生應該怎麼做，才能實現不忘初心 繼續前進

身為大學生應該做到：

一、繼往開來，建設中國特色社會主義；

二、勇於創新，實現中華民族的偉大復興；

三、積極努力，為世界和平發展，人類社會進步做貢獻。

四、不斷鞏固專業知識，拓展綜合素質，努力成為社會發展的中堅力量。

Ⅸ 不忘初心學生演講稿精選8篇

約翰·列儂在談及世界與自己的關系時，說道：「如果你不能改變自己，你就改變世界;如果你不能改變世界，你就改變自己。」下面是我分享給大家的關於不忘初心 學生 演講稿 精選8篇，希望對大家有幫助。

不忘初心學生演講稿1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

能夠改變世界的人是佛陀、耶穌、孔子、亞歷山大、成吉思汗、拿破崙……他們睿智，他們堅強，他們有著無法戰勝的力量，有著無法解釋的機緣，他們無需改變自己，世界已傾倒於他們的腳下。而身為芸芸眾生的我們，或才力不逮，或命途多舛，此時，學會改變自己，也不失為智慧之道。

「信而見疑，忠而被謗」的屈原不願改變自己，他行吟澤畔，「眾人皆醉我獨醒，舉世皆濁我獨清」，終於懷石自盡。千百年來，人們同情他，尊敬他。然而他的選擇成就了一個偉大的愛國詩人，卻絲毫無助於他那摯愛著的祖國。如果屈原能夠外圓內方、靈活處世，也許可以為自己的祖國做出更大的貢獻。死是絕望，是放棄了一切的可能。「亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔」，「雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲」，再讀起這樣動人心魄的詩句，心裡竟泛起了一絲的遺憾。

清末重臣李鴻章，因為主持簽訂多個喪權辱國的條約，一直被視為國人皆欲殺的賣國賊。直到今天，對他的評價才有所改觀。李鴻章面對的是一個軟弱無力、搖搖欲墜的封建王朝，是武裝到牙齒的根本無法戰勝的饕餮列強，是貌似完全正確卻根本無法踐行的洶洶民意。他能夠感情用事嗎?他只能痛苦的改變自己，承受著罵名，在自己力所能及的范圍內，為這個千瘡百孔的王朝做最後的修補。他的行為是冒天下之大不韙，他的地位和作用卻是任何人也無可取代的。改變自己的李鴻章得到了清政府的倚重，備極哀榮。一個世紀過去後，更多的人開始理解並且稱揚他。改變自己對於李鴻章，是一種舍我其誰的擔當，是一種「我不入地獄，誰入地獄」的決絕。

時代在發展，社會在進步，個人在滾滾前行的歷史面前，愈來愈渺小不值一提。身負大志的青年當然可以大聲宣布：我不是來適應這個世界，我是來改變這個世界的。當也應該認識到，想要改變世界，你也不得不改變自己去贏得人們的認同，在民智開化的現在，這條路的艱難可想而知。

也許，改變自己，不忘初心，是條更接地氣的道路。

改變自己，不是要將自己變成自己討厭的人，而是自豪著我還是我，其實並沒有改變。改變自己，不要忘記我們那美好純潔的理想和品質，只是有時需要隨機應變，曲線救國。改變自己，不要在這條路上愁眉苦臉、唉聲嘆氣，而要讓這種改變順理成章，止於至善，把改變自己的過程變成一條「苟日新，日日新，又日新」的陽光之路。

不忘初心學生演講稿2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

歲月的路，走過留下了抹不去的記憶，歡笑、淚滴、悲傷，這條路上我們揮灑辛勞的汗水，流過晶瑩的淚珠。這是我們必走的一條路，這條路路叫「成長」。在這條路上，我們收獲友誼、親情，同樣，在這條路上我們也失去純真，天真。成長之路是真的「路漫漫齊修遠。」

歲月的步伐，永不停歇地往前走去。他輕巧，急速路過童年，留下歡聲笑語;他好奇，探索走過少年，留下責任和付出;他一腔熱情，對未來無限期望匆匆踏過青年，留下使命和責任的真諦;他邁著沉重的步伐走過負擔如山的壯年;他緩緩前行，度過老年。最終，留下那些歷經滄桑的人們，他們心中已經沒有了凌雲壯志，只想要一份安定，靜度夕陽下的萎靡時光……

童年是，我們天真爛漫，無憂無慮。緊扣時光的步伐了，安享年幼帶給我們的無限悠閑。

少年時期，少男少女初長成。我們知道自己身上有父母師長期許的目光。那時還不懂得其他。那還不懂得什麼只曉得不讓他們失望，便付出玩樂時間潛心來學習。

青年時期明白的更多了，曉得國家的榮譽了，還有自身的利益。「使命」這是一個多偉大的詞。是個人對社會共同理想的自覺和擔當。體現的是國家和民族對個人的殷切希望，也體現的是個人對國家和民族的熱愛與奉獻。於是將所有磅礴志氣加於自己。

可到了壯年，沒有了凌雲志氣將自己埋藏於每日迫於生計的碌碌無為中。把當初自己形同幻想的理想埋葬於時光的一角抑或記不起對未來那或多或少的期許。

老年時候變更安於現狀，這是個慵懶的時期，時光磨滅了童年的天真爛漫，帶走青年時的凌雲壯志。每日只要安詳地坐在搖椅那上，曬著那便是滿足。

時光帶走的不光是容顏，健康。亦帶走我們的所有，改變我們的一切。這條路走過，我們都是個丟三落四的人，在這條路上丟掉了太多太多。

或許在某個午後靜靜坐下，品一杯清茶細細回味走過的路，清點時光，不忘初心，看看有沒有什麼留著了?那段時光之中。

不忘初心學生演講稿3

親愛的老師、同學們：

大家好!

偉人說，書籍是人類進步的階梯，這話不假。一本好書，可以啟迪一群人，可以成為我們人生路上的一個指向標，亦或者是一盞明燈。通過讀書，我們可以開闊視野。在書中，你可以免費的周遊世界哦。你可能詫異於《馬克·波羅行記》中東方世界的奢華，也可能與《海底兩萬里》中的神秘船長尼摩對話，也或許在《中華上下五千年》中搭乘時空的飛船，感受一代王朝的興衰……

暑假裡，我讀了四大名著之一《水滸傳》，裡面的英雄陣容龐大。一百單八將個個身懷絕技，替天行道。我最喜歡的是武松與張清。武松，一個家喻戶曉的打虎英雄，「醉打鎮關西」，「大鬧飛雲浦」等，都是很受歡迎的 故事 。張清，排名十六，武藝高強不說，且有一個會飛石子的功夫。英雄誰不愛?

書與我們的生活密切相關，書也是我們生活的一部分。我的表達能力弱，反應也比較慢，好像都比別人慢一拍似的。所以我喜歡像鴕鳥一樣把頭深深的埋進我的沙子――書里。現如今網路把人們帶進了一個讀書更便捷的時代，當電子書為人們提供方便服務的同時，傳統紙質書籍也漸漸被人年輕人所遺忘。可我卻非常喜歡翻書的那種美妙的聲音和節奏，那聲音好聽極了，是與點一點屏幕截然不同的感覺。我能想到最浪漫的事就是坐在彌漫著陽光的陽台上安安靜靜地「啃」書。

古人言，寧可食無肉，不可居無竹。而我要說，寧可居無竹，不可讀無書。讀書，讓我們的生活更快樂，更充實。

不忘初心學生演講稿4

親愛的老師、同學們：

大家好!

不知從何時起，書成了我們生活中不可缺少的一部分，書本成了我們的良師益友和無聲的老師。

小時候，我不太喜歡看書。因為在我看來，老老實實坐下讀書是一件很束縛的事情。那時年齡太小，玩心大，從不肯認認真真的讀書。後來，媽媽給我買了一本故事書，名叫《 睡前故事 》。每天晚上，夜深人靜之時，月光如紗般灑在窗前。媽媽會給我念很多好聽的故事給我聽，這裡面的每一個故事都深深吸引著我，使我心嚮往之。我總是聽不夠，希望媽媽能再多講一個故事。漸漸地，我不滿足於聽故事，我開始自己看書，被書中的圖畫和故事深深地吸引住了。後來我就喜歡上了讀書。

當看到《魯濱遜漂流記》時，我不得不被主人公的勇敢和機智所折服，他的遭遇也會讓我格外提心吊膽;《城南舊事》中，英子的童年故事真實動人，催人淚下，同時又展現了老北京的風土人情;在《傅雷家書》中，我可以真切感受到了父母對兒女平凡簡單的愛和他們的諄諄教導，發人深省。也正是在父母的 教育 之下，我們學會了做人做事，學會了如何面對困難和挑戰。

假期里，我喜歡與書為友。給我留下印象最深的是塞林格的長篇小說《麥田裡的守望者》。這本書我很喜歡，講的是十六歲少年霍爾頓的故事。他出生於富裕家庭，曾四次被學校開除。他看到了社會的種.種罪惡，接觸了各式各樣的人。他看不慣一切，因此他叛逆，甚至想逃離這個社會。最後仍然對現實生活妥協，自欺欺人。在這個故事裡，我很明白塞爾頓的一些心理。他是一個善良的少年，但也是個放縱的少年。他討厭那個黑暗罪惡的社會。他的理想使他能夠支撐著讓他活下來。理想照亮了我們的路，有理想才有希望。

書中自有黃金屋。在我快樂時，讀書帶給我精神的財富;傷心時讀書能慰藉我受傷的心靈，讓我更加冷靜理智地思考問題。

恰同學少年，讓書籍伴我們成長，讓書香溢滿我們的青春。

不忘初心學生演講稿5

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

記得小時候，我們很快樂，無憂無慮，我和小夥伴一起在那棵樹上許了一個願——永遠快樂!我們用樹枝在沙地上一筆一劃的刻著，我們都開心的笑了。

隨著時間慢慢的推移，我們一天天在成長，時代也在變化。如今，那塊沙地已經變成了一條筆直的馬路。

我們也似乎漸漸地迷失了自己，我們沉浸在電腦游戲里，記得當初我玩電腦是為了學習，並且覺得裡面的一些小游戲可以讓我減少壓力，如今在，我為了那些所謂的榮譽和面子，沉迷在游戲中，出不來，我漸漸忘記了自己的本意，我已經迷失了自己，我已經玩了一天游戲了，身心疲憊，卻依然在游戲耍著，不想出來。

我早就迷失了自己，每每停電，我都覺得生活失去了色彩，好像電腦就是我的所有，我的脾氣早就因為這些游戲變得喜怒無常，游戲好像控制著我，我也被游戲控制著!

直到一天，停電了，我郁悶地在門外坐著，我的朋友小華來找我出去走走。我不情願的和他出來，「你最近一直玩電腦，還好今天停電了。」我不想說話，我怕會和他吵起來。

我們走著走著，到了梧桐樹下面，我的記憶回到了小時回去，快樂，無憂無慮。我跑過去那四個大字好像已經找不到了，就像現在的我。我逐漸醒悟過來，我的初心只是想快樂，而不是榮譽，不忘初心。

我已經走出迷霧，我知道，我現在前途迷茫，不可以被游戲控制了。我對小華表示由衷的感謝，他笑了，說「感謝小時候快樂的我們吧。」

我們回家了，來電之後，我便刪了游戲。找回曾經的我。

不忘初心學生演講稿6

同學們，你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至願意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那麼我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，後來又發現切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼並沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰，拚命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。 有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的生命在於勇於更新，且願意努力學習。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較，認識到自己在群體中處於什麼樣的位置，尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優點，老覺得「某某的學習比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好」，而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。

台灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績並不好。有一次，數學考試她只考了20分，學校發給她一張「通知單」，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著 通知書 交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業，最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己:「成績單不漂亮沒關系，只要我努力，就是一名好學生!」「基礎不好沒關系，只要我每天都有進步，就是一種成功!」「我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!」這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的，我是最棒的!

不忘初心學生演講稿7

尊敬的領導、老師，親愛的同學們:

大家好，今天我演講的題目是<堅定信念，超越自我>。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:「當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足於在地上爬。」正是有了遠大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰，創造了生命的奇跡。

她，盲聾啞集於一身的弱女子竟然 畢業 於哈佛大學，並用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上雲天。

從某種意義上說，人不是活在物質世界裡，而是活在精神世界裡，活在理想與信念之中。對於人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現實。

下面我給大家講一個故事:

浩瀚的沙漠中，一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火，烤得探險隊員們口乾舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個個像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊長。這可怎麼辦?

隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道:「哦，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰也不能喝。」 沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動。看著那水壺，他們抿抿乾裂的嘴唇，陡然增添了力量。

終於，他們死裡逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。 隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:「只要心裡有堅定的信念，乾枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。」 黑人領袖馬丁·路德金有句 名言 :「這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。」是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。

同學們，不管你現在的成績怎麼樣，不管你現在的基礎怎麼樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望!

誰要是游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。

不忘初心學生演講稿8

同學們:

大家好!我演講的題目是:<我不是一張牌>。

大家一定都有玩撲克的 經驗 。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中，它們的命運也掌握在其中，就連「大王」和「小王」也無法主宰自己的命運。 有時，我也在想，我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手裡的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程，在家裡，要受父母的管制，有時甚至是厲聲的呵斥;在學校里，要受紀律的約束，老師的訓導;長大了參加工作又要受社會環境的限制，而不能由自己的意願干你我想乾的事。十一二歲，在兒時的憧憬里，該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節，然而，當你自己親身乘上這趟列車，又常會感到身不由己。

就拿考試來說吧，考好了，家長會把你當寶貝，對你寄予的希望也就越大!早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才，甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣，臉上會泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍碰到你，也會瞅個沒夠，說個沒完。那真是橫著看你有出息，豎著看你前途無量;左看你是個人才，右看你是個棟梁。而當你付出汗水和努力後卻未有收獲的時候呢?家長雖只輕輕地說一句:「考大學可是你唯一的選擇啊!」但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什麼，只是用一種期待的目光定定地盯著你，一直盯得你好慚愧好內疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

我們隨別人喜而喜，隨別人憂而憂。如此說來，你我果真都成了一張撲克牌，一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?沒有自己的主張，沒有自己的願望，更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?

果真這樣嗎?

不!我在心裡這樣對自己說:我們絕不是一張撲克牌!

撲克畢竟沒有思維，而我們，卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫，自己的青春靠自己去創造，自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我! 謝謝大家!

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Ⅹ 大學生如何做到不忘初心不辱使命

必須堅持黨對一切工作的領導、堅持以人民為中心、堅持全面深化改革、堅持新發展理念、堅持人民當家作主、堅持全面依法治國、堅持社會主義核心價值體系、堅持在發展中保障和改善民生、堅持人與自然和諧共生、堅持總體國家安全觀、堅持黨對人民軍隊的絕對領導、堅持「一國兩制」和推進祖國統一、堅持推動構建人類命運共同體、堅持全面從嚴治黨。

一切偉大的成就都是接續奮斗的結果，一切偉大的事業都需要在繼往開來中推進。只要不忘初心，砥礪前行，中國共產黨就一定能夠走好新時代的長征路。

(10)不忘初心大學生擴展閱讀

「雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。」長征永遠在路上。長征塑造的偉大精神和紅色基因穿越80年的光陰，砥礪著人們不忘初心、繼續前進，走好新的長征路。

中國人民的適應能力和對勝利及成功的渴望。他認為，在中國發展過程中，那種堅持不懈和克服一切困難的精神就是長征精神。「看到中國人匯聚在一起，去建設屬於他們自己的新中國的時候，你才會發現，長征其實從來都沒有停止。甚至在今