中國人民大學博士破格

❶ 中國人民大學副教授晉升教授難嘛

難。副教授5年才能評為教授，如果成績突出，也有副教授2年就破格評為教授的，要看實際情況，各院校不同。

❷ 孫效敏的工作經歷

孫效敏，法學博士，現任同濟大學法學院（知識產權學院）教授、博士生導師，農業部農產品質量安全專家組專家，華東政法大學經濟法學院教授、博士生導師，天津科技大正升學兼職教授、中國法弊裂學會食品安全法治研究中心研究員，中國衛生法學會常務理事、中國科學技術法學會理事、上海市法學會經濟法研究會副會長。
1957年3月出生於山西稷山，大學畢業於吉林大學，西南政法大學經濟法學碩士，中國人民大學經濟法學博士。1991年成為山西省唯一破格晉升的副教授，1996年破格晉升為教授。曾任山西經濟管理學院經濟法系副主任、國際貿易系主租清閉任、山西財經大學法政系主任、汕頭大學法學院院長、華東政法大學經濟法學院教授、博士生導師，同濟大學經濟與管理學院博士生導師。

❸ 丁守海教授

★ 中國人民大學經濟學院教授（2014年破格晉升）、博導

★ 曾在深圳華為技術有限公司市場部和人力資源部工作7年

★ 北京大學、清華大學、中國人民大學各類總裁班授課老師

★ 中國郵政、正大集團、揚子銀行等企業管理顧問或獨董

個人簡介：

曾於1999-2006年在我國著行春名企業標桿——深圳華為技術有限公司工作近7年時間，先後在市場部和人力資源部任職，積累了豐富的實戰工作經驗。2007年進入中國人民大學任教。

2014年8月，憑借出色的科研能力和教學成果，被中國人民大學破格晉升為教授。

目前為中國人民大學經濟學院教授、博士生導師，同時，擔任國管系副主任。

華為歷練的實戰工作素養+人大雄厚的理論研究平台，使丁老師既能站在理論研究的前沿梳理企業發展的邏輯，也能從實戰角度提出有針對性的、接地氣的人力資源解決方案。

憑借著有邏輯性的深度思考、有實操性的課程設計，以及深入淺出、娓娓道來、詼諧生動的案例授課方式，課程一直受到廣大學員的歡迎，並榮獲2007年全國十大培訓師稱號。

目前在北京大學、清華大學、中國人民大學各類總裁班及EMBA班授課，主講《企業的人才戰略》，核心是績效考核與薪酬體系設計，因實操性強，廣受學員好評，成為精品課程。

目前還擔任中國郵政、檔虛耐正大集團、寶迪集團、揚子銀行等知名企業的管理顧問或獨立董事。

研究成果譽信:

主要從事兩個方面研究：

1、企業的人力資源管理對策。

2、企業戰略與人力資源及市場營銷的戰略匹配問題。

研究成果豐碩，先後在《中國社會科學報》、《21世紀經濟報道》以及北京大學主辦的《博雅商道》等刊物上發表了大量論文，比如《如何避免薪酬雙軌制？》、《如何做好人力資源規劃？》、《淺談制度瘦身計劃》等，文辭犀利、觀點獨到、實用性強，引起巨大反應。

值得一提的是，丁老師目前還擔任國家最高級別的科學研究基金項目——國家自然科學基金委員會工商管理學部的評委。

主講課程：

1、《華為的人才戰略》

2、《績效管理》

3、《薪酬管理》

4、《戰略管理》

5、《非人力資源的人力資源管理》

6、《轉型中的人力資源管理與組織變革》

7、《核心人才的選用育留》

8、《股權激勵》

授課風格：

從實踐升華到理論，從理論回歸到實踐。

1、反對上課時只講小技巧的「術」，東一下、西一下，拼盤式的講課。強調要有嚴密的邏輯主線貫穿始終。要高屋建瓴，有一條主線，前後內容銜接順暢，讓學員能自然回想起來。

2、反對上課時「高高在上」，理論脫離實際，讓學員去聽那些聽不懂的「鳥語」。強調管理學課堂一定要接地氣。管理來自於實踐，要回歸實踐，沒有實踐性，課堂就失去了價值。

3、強調案例教學的強力穿插，案例是為了讓學員更好地理解課堂內容。過去在華為近7年的工作經驗，再加上後來給很多中小企業咨詢的實踐，積累了大量案例，可謂信手拈來。

4、語言上生動詼諧，反對刻板教學，但也反對講無謂的笑話，上課不是說相聲、演小品，它既要有內容，也要講形式，宗旨是讓學員「能聽懂，易接受，聽時不累，聽後能用」，適可而止。

服務客戶：

華潤、中國移動、中國電信、中國聯通、網路、北京燃氣集團、中國郵政、南方航空、正大集團、寶迪集團、安徽揚子銀行、洪源玻纖、史密斯電氣、曙光集團、常州騰普、派意特服裝有限公司、金正大股份有限公司、北京城市規劃設計研究院、天津住宅研究院、思齊教育集團、雲南龍門礦業集團、包商銀行、溢多利股份有限公司、申鷺達陶瓷、博得陶瓷、萬達房地產、京之源、天津茂海紙業、中國電信，等等近百家企業。

同時，常年給北京大學總裁班、清華大學EMBA班、中國人民大學MBA班等辦學機構授課。

❹ 張澤濤的介紹

張澤濤：男，1969年7月生，漢族，湖北嘉魚人，1994年至1997年畢業於中南政法學院獲法學碩士學位，1998年至2001年畢業於中國人民大學法學院，獲訴訟法專業博士學位，2002年被中南財經政法大學破格晉升副教授，2006年被廈門大學破格晉升正教授，2008年被聘為博士生導師，2011年8月調入中央民族大學任法學院院長，二級教授，享受國務院政府特殊津貼專家。2013年入選人事部百千萬人才工程國家級人選，並被授予「有突出貢獻的中青年專家」榮譽稱號；2013年被國家哲學社會科學規劃辦公室聘為國家哲學社會科學基金法學學科組會評專家；2012年入選教育部「新世紀優秀人才支持計劃」；2014年獲全國十大傑出青年法學家提名獎1；2012年人選北京市中青年社科理論人才「百人工程」。曾在《中國法學》、《法學研究》、《中外法學》、《法學》、《法商研究》、《法學評論》、《法律科學》、《法學家》、豎納賣《環球法律評論》、《中國刑事法雜志》、《訴訟法叢論》、《政治與法律》等權威和核心期刊上發表文章余逗30餘篇，數十篇被《新華文摘》、《中國社會科學文摘》、中國人民大學報刊資料中心《訴訟法學、司法制度》和《憲法、行政法》以及《高等文科學報文摘CUPA》全文轉載或轉摘；個人獨著《刑事審判與證明標准研究》（中國檢察出版社2005年版）；《司法權專業化研究》（法律出版社2009年版）等茄茄。

❺ 2012年六安皖西學院的校長是誰

張文兵，男，1971年11月出生，漢族，籍貫安徽省霍邱，出生地安徽省霍邱，中共黨員，博士，教授，現任皖西學院黨委副書記、院長。
1994年中國人民大學本科畢業，獲經濟學學士學位；2004年中國人民大學博士研究生畢業，獲管理學博士學位；2005年3月----2008年1月，在財政部財政科學研究所在職從事博士後研究。先後主持國家社科基金、國家軟科學等各類項目近十項，在《人民日報》(理論版)、《中國農村經濟》等刊物發表論文30餘篇。
自1994年7月在原皖西聯合大學任教，1999年5月至1999年10月任六安地區農科教培訓中心行政秘書；1999年10月至2001年5月任原皖西聯合大學經貿系副主任、主任；2001年5月至2005年3月任皖西學院經管系副主任、主任，2003年破格晉升副教授；2005年3月任皖西學院黨委委員、副院長，2007年破格晉升教授，2011年7月任皖西學院黨委副書記、院長。

❻ 我國主要大學的一些院長的簡介（主要關於他們的學習與求職生涯）

張文顯 男，漢族，1951年8月28日（農歷）出生，河南省南陽人，中共黨員，法學碩士，哲學博士。教授，博士生導師。吉林大學黨委書記、吉林省高級人民法院院長。

學位、進修：
1977年7月起，吉林大學法律系本科畢業留校任教。期間：
1982年7月，吉林大學法學理論專業在職研究生畢業獲法學碩士學位
1982年9月至1983年1月，在北京大學法律系進修
1983年8月至1985年1月，在美國哥倫比亞大學法學院做訪問學者
1989年10月至1990年1月在美國華盛頓大學法學院做高級訪問學者
2000年7月，吉林大學馬克思主義哲學專業在職博士研究生畢業獲哲學博士學位

職稱、任職：
1988年10月，破格晉升為吉林大學法學院教授
1993年10月，被評為中國人民大學法學理論專業博士研究生導師
1999年9月轉聘為吉林大學法學理論專業博士研究生導師
曾任吉林大學法律系副系主任、吉林大學法學院副院長、院長、吉林大學法學研究所所長、中共吉林大學委員會常委、吉林大學副校長等職。
2000年5月任教育部人文社會科學重點研究基地—吉林大學理論法學研究中心主任。
2002年12月由中共教育部黨組任命為中共吉林大學委員會書記。
2004年7月由中共中央任命為中共吉林大學委員會書記（副部長級）。
2007年12月起任吉林省高級人民法院副院長、黨組書記。
2008年1月任吉林省高級人民法院院長、黨組書記。

獎勵、榮譽：
1993年被國家人事部確定為國家有突出貢獻的中青年專家，1992年被人事部、國家教委確定為國家有突出貢獻的回國留學人員，1997年入選教育部跨世紀優秀人才培養計劃，1998年確定為中央組織部直接聯系專家。公開出版學術著作（含主編教材）18部，公開發表學術論文130多篇。1987年以來，連續四個「五年計劃」主持國家社會科學基金重點課題，連續三個「五年計劃」負責起草教育部法學發展規劃，有5項研究成果獲得教育部、司法部、吉林省優秀成果獎，其中一等獎3項，三等獎1項；3次獲國家級優秀教學成果獎（一等獎1項，二等獎2項），2次獲得國家優秀教材獎（一等獎1項，二等獎1項），司法部優秀科學研究成果獎一等獎1次（獨立完成），國家圖書獎1次（完成人之一），吉林省社會科學優秀成果獎一等獎2次（獨立完成1次，第一完成人1次），二等獎1次（獨立完成人）。1989年以來，先後向中共中央、全國人大常委會、國務院法制辦、吉林省人民政府、長春市委提出多項立法建議和咨詢報告並被採納。2004年被遴選為中央馬克思主義理論研究與建設工程法學教材課題組首席專家。

❼ 湘潭大學法學院出名老師

蔡高強，男，漢族，1967年12月生，湖南益陽人。法學博士，湘潭大學法學院教授，博士研究生導師。中國空間法學會常務理事、中國歐洲法律研究學會常務理事、中國法學會國際經濟法研究會理事、中國國際經濟法學會理事、湘潭大學非洲法律與社會研究中心副主任，國際法學科負責人。主講法學本科、碩（博）士研究生核心課程《國際法》、《國際經濟法》、《國際貿易法》、《國際人權法》，主要學術領域為國際法基本理論、國際貿易法、國際人權法，近年來在國際空間法和歐盟法有一定造詣。著有《人權國際保護與國內實踐研究》、《艾滋病與人權保護》、《國際貿易爭端解決訴訟機制研究》等學術著作5部，在《法學評論》、《政治與法律》等30多種刊物公開發表學術論文60餘篇，其中被人大報刊復印資料等轉載論文多篇。先後主持和參與國家社科基金課題、省社科課題、司法部課題20餘項。榮獲「全國首屆防治艾滋病作品三等獎」、「湖南省教學成果一等獎」、「湖南省優秀班主任」、「湖南省大學生社會實踐優秀指導老師」等獎勵20多項。

目前，重點研究國際貿易（WTO）法律制度與經濟權利救濟、國際人權保護與弱勢群體（艾滋病人等）權益救濟、國際行政訴訟法律制度、外層空間活動商業化的法律問題以及載人航天法律問題。

曹艷芝，女，1958年1月生。1990年開始從事教學工作，並擔任過政治系（院）副主任，先後在復旦大學、湖南師范大學、四川大學學習，獲得政治教育學士學位和法律碩士學位，參加全國律師資格考試（現為司法考試），取得律師資格。1999年調入湘潭大學法學院從事民商法的教學與研究工作，先後為本科生、研究生講授民法、商法、婚姻法、物權法、合同法等課程。

程波，男，1963年生，湖南華容人。湘潭大學歷史學學士（1980-1984年），武漢大學經濟學院國內訪問學者（1996-1997年），中國人民大學法學博士（2007-2010年），全國外國法制史研究會理事（2010年）。現為湘潭大學法學院教授，碩士研究生導師。主講《法理學》、《西方法律思想史專題》、《部門法哲學》、《法律電影與美國法律文化》等課程。

杜雄柏，男，1955年5月19日（農歷）生，湖南省臨湘市人。哲學碩士，現任湘潭大學法學院教授，刑法學教研室主任，院學術委員會委員，刑法學專業博士生導師。＼

1983年7月畢業於湘潭大學哲學系，獲哲學學士學位，畢業後留校任教，主要從事《心理學》和《社會調查理論和方法》等課程的教學。1989年7月畢業西南師范大學（現為西南大學），獲哲學（邏輯學方向）碩士學位。1991年聘為講師，1994年破格晉升副教授，2000年晉升教授。1989至2000年間主要從事《認知心理學》、《科學認識論》、《科學哲學》和《邏輯學》的教學與研究。自1997年涉足法學領域。目前主要從事《犯罪學》、《犯罪社會學》、《犯罪學研究方法》、《刑法學》與《法律邏輯》的教學與研究。出版學術專著4種；發表學術論文90餘篇；主編、參編教材各1部；自1997年至2012年主持或參與國家級、省部級和市廳級科研課題共18項；2001年以來獲得各類獎勵、榮譽共30餘項。

❽ 2011年中國人民大學研究生破格錄取條件

專業課滿分的，或者是你所在學校，所在教育廳廳長和校長共同寫推薦信證明你非前純常優慧前咐秀，貌似以前還有個條件是什麼悔鄭烈士子女的....

❾ 請多給我幾個大學破格錄取的例子

破格錄取，是指高校為了錄取到特長生或品德優秀人員，而特設的降低錄取標准錄用人員的行為。多年來，高考年年都會有眾多考生，因為自己的一技之長被高校破格錄取。
蔣方舟，7歲開始寫作、高考前已出版9部作品，被譽為「90後美少女作家」。2014年參加高考，並在1月通過了清華自主招生的考試，清華降60分調檔錄取。
潘家武， 2006年，69歲老漢潘家武參加了全國普通高考，最終卻以183分的總成績名落孫山，但他勤奮好學的精神卻感動了全社會，省內的西南林學院成教院決定破格錄取他到該院園林園藝專業，可老人意在攻讀政法專業，最終放棄了這次上大學的機會。
白浪，年少時頑劣不堪，小學畢業後便輟學在家。然而在攝像機里白浪卻看到了一種不一樣的人生。2007年，他自任導演自掏腰包，發動全家上陣，拍攝了一部讓周圍人叫好又叫座的「本土電影」——《紅裹肚》。從此，白浪成了陝西漢中地區的傳奇，被中國傳媒大學的一位教授相中，創下了從小學直接跨入大學校門的奇跡。
鮑昌華， 2011年10月，清華大學在高考前一年即預錄取了金華一中高三（15）班的鮑昌華，這位全國中學生物理競賽全省一等獎獲得者，被譽為「零分魔方鬼才」。
金靖，從7歲起開始學習圍棋，初二時被評為專業初段。高三時，北京大學在全國錄取圍棋生，金靖報名參加了比賽並獲得了好成績。為此，北大降分將 金靖破格錄取。
潘立群， 2006年在丹麥哥本哈根舉行的年度國際中學生創新成果展中，山師附中高三學生潘立群發明的可解決交通中色覺障礙的交通信號燈，獲得「最佳國際項目獎」，獲得了「創新少年」的美譽。然而，同年高考成績發榜後，潘立群卻僅取得了總分379分的成績，只獲得了填報專科院校的資格，山東大學破格錄取了潘立群。
張亞超，見義勇為，在高考前與行竊的小偷在搏鬥中受傷，但為了圓自己的清華夢，他 張亞超忍著右手右臂及腦震盪的傷痛，完成了全部科目的考試。在其總分未達到報考的清華大學分數線情況下，清華在經過認真調查、嚴格考試後，利用自主招生政策破格錄取。