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教育部大學生招聘

發布時間: 2023-04-19 03:29:00

A. 2020年九江市教育部直屬師范大學公費師范畢業生招聘教師1名公告

為了進一步加強內涵建設,為市直學老梁校引進德才兼備的優秀人才,提升學校的教學質量和管理水平。九江市市直部分學校現面向2020屆教育部直屬師范大學免費師范畢業生招聘,由九江市教育局組織實施。現公告如下:
一、公開招聘的原則
1.堅持「公開、公平、公正」的原則。
2.堅持「競爭、擇優、選崗」的原則。
二、公開招聘的崗位
本次市直學校面向2020屆教育部直屬師范大學公費師范畢業生崗位1個(具體崗位詳見附件1)。
三、公開招聘的范圍
報考對象為2020屆教育部直屬師范大學暫未簽約或有意向來九江市直學校任教的公費師范畢業生。
報考對象不含往屆部屬公費師范畢業生。報考者所學專業必須與職位要求侍前運相符,並且該專業的學歷(學位)層級要達到職位要求。
四、公開招聘的條件
(一)具有中華人民共和國國籍;
(二)遵守憲法和法律;
(三)具有良好的品行;
(四)適應崗位要求的身體條件;
(五)報考者在2020年暑期畢業時應能如期取得全日制大學本科學歷、學士學位;
(六)具有本崗位相應層次及學科的教師資格證或2020年暑期畢業時能如期取得相應層次及學科的教師資格證(如因新冠疫情影響,未能在2020年暑期畢業時能如期取得相應層次及學科的教師資格證的,允許「先上崗、再考證」,在辦理聘用手續時招聘單位與「先上崗、再考證」的公費師范畢業生簽訂聘用合同時,應約定1年試用期;在試用期內仍未取得教師資格證書的,要依法解除聘用合同);
(七)涉及到跨省就業的部屬公費師范畢業生在本次現場招聘結束後,如被聘用還應按照《江西省免費師范畢業生就業工作實施辦法》(贛教師字〔2010〕35號)文件要求,按公費師范畢業生跨省就業有關程序辦理審核批准手續才可辦理聘用手續。
五、公開招聘的程序
(一)發布公告
通過九江市市人力資源和社會保障局和九江市教育局官方網站等媒體向社會發布公告,公開引進原則、錄用計劃、報考對象和條件,考試內容和范圍,報考時間、地點及所需證件和材料等。
(二)報名及資格初審
1.報名時間:2020年7月10日上午9:00至12:00。
2.報名方式及地址:報名採取現場報名方式。報名地址:九江市八里湖新區八里湖大道166號市民服務中心西附樓四樓九江市教育局人事科C-430。
3.報名事項及要求:現場報名時需提供有關材料,材料包括公費師范生公開引進及安置報名登記表(附件2)、個人簡歷或自薦材料、畢業生推薦表、考試成績表、身份證、各種獲獎證書(含獎學金)、水平等級證書、材料真實性承諾書(附件3)、個人防疫信息登記表(附件4)、以及其它能證明個人能力和水平的材料、就業協議原件等有關材料。
4.資格審查:現場報名的同時,由市教育局對報名的公費師范生進行現場資格審查。資格審查主要審核包括公費師范生公開引進報名登記表、個人簡歷或自薦材料、畢業生推薦表、專業考試成績表、身份證、各種獲獎證書(含獎學金)、水平等級證書以及其它能證明個人能力和水平的材料、就業協議原件等有關材料。資格審查合格即可進入面試環節。
資格審查貫穿於招聘工作全過程,如在招聘過程中發現有違紀違規、材料不齊、提供虛假信息或報考人員不符合招聘條件等情況的,隨時取消考試資格。
(三)面試
所有報名和資格審查符合條件的考生均可進入到面試環節。
1.面試時間:2020年7月10日下午15:00-18:00。
2.面試地點:九江市第一中學八里湖校區
3.面試內容及形式:
面試將採取現場答辯的方式進行。現場答辯共需回答四道問題,其中教育綜合知識題目兩道,學科專業知識題目兩道,每道題目25分,答辯總分值為100分,現場答辯總時間12分鍾。
如報名同崗位同學科的公費師范生出現面試總分數相同的情況,則以學科專業知識答辯分數高者入闈。計算總分數時去掉本組一個最高分和一個最低分,取其他人員分數的平均分,分數統一保留到小數點後兩位,尾數四捨五入。
公費師范生按報考的各面試崗位抽簽決定面試的順序。成績現場公布,公費師范生可在旁邊等候告知成績。悔賀
4.面試教材。面試統一採取市直學校現行使用的各學科教材。
5.面試入圍分數合格線:面試比例超過1:1的崗位,按照實際招聘人數聘用;面試比例為1:1的崗位或面試當天因臨時缺考、違紀等情況導致實際人數小於或等於招聘人數的崗位,則確定入闈末位人員時,面試成績必須不低於70分或不低於本面試組的平均分,否則削減或取消該崗位的招聘計劃。
6.面試費用。面試不收費。
7.擬入圍體檢人員的確定:根據招聘計劃數1:1比例,按面試成績從高分到低分等額確定擬入圍體檢人員。
(四)簽訂意向書
面試結束後,由市教育局和市人社局工作人員根據考生最後得分情況確定本崗位擬入闈體檢人選。由招聘單位和市教育局共同與擬入闈體檢公費師范生簽訂就業意向書。最終簽訂了就業意向書的名單由市教育局報一份到市人社局備案,並將擬入闈體檢人員名單在九江市人力資源和社會保障網進行公示。
(五)體檢
1.面試後即進入體檢程序,體檢由九江市人力資源和社會保障局組織實施。
2.體檢項目與標准參照《江西省申報認定教師資格人員體檢辦法(試行)》(贛教發[2010]09號)執行。體檢採取全封閉的方式進行,對體檢有異議的,一周內可提出復檢一次。進入體檢程序後,如因考生放棄、體檢不合格等原因出現的崗位空額,按崗位空額數1:1的比例遞補一次。筆試面試總成績相同者一並遞補入闈。
體檢費由受檢醫院按規定收取,費用考生自理。
體檢公告和體檢遞補公告均在九江市人力資源和社會保障網和九江教育網上發布。
(六)考察(含資格復審)
體檢合格人員進入考察環節。考察由招聘學校及教育局共同組織。主要考察應聘人員政治思想、道德品質、能力素質、遵紀守法、工作或學習表現、個人檔案及畢業證書和學位證書等方面情況。考察不合格者,取消擬聘用資格,由此產生的崗位空額按1:1的比例從高分到低分遞補1次。
(七)公示、聘用
面試、體檢、考察工作結束後,根據面試、體檢和考察結果確定擬聘用人員,並將擬聘用人員名單在九江人力資源和社會保障網上公示七個工作日。公示期內無異議的,由九江市人力資源和社會保障局按規定程序辦理審批聘用手續。
六、信訪處理
根據招聘工作職責,來信、來訪由市教育局調查處理。自接到反映後,3天內提出處理意見,需調查處理的應在10天內派出調查組(須由二人以上組成),在15天內調查完畢並提出處理意見,情況復雜的不超過一個月,並將調查和處理結果送市人力資源和社會保障局備案。
七、迴避制度
按照《中共中央組織部 人力資源社會保障部關於印發〈事業單位人事管理迴避規定〉的通知》(人社部規〔2019〕1號)文件及相關政策規定執行。
八、有關要求
(一)資格審查工作貫穿公開招聘工作全過程。凡發現報考人員與公告職位所要求的資格條件不符的,取消資格。
(二)凡發現弄虛作假和考試作弊者,一律取消招聘資格。
(三)本次招聘的相關政策以本公告為准。本公告未盡事宜,按照事業單位公開招聘的有關規定和文件執行。
(四)新冠肺炎疫情防控期間,請考生認真做好個人防護。
九、監督、咨詢電話:
市人社局事業單位人事管理科:0792-8211587
市教育局人事科:0792-8226676
九江市教育局
2020年6月29日

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B. 高校何時組織校園招聘教育部做出了怎樣的規定

在大學裡面,我們下一個階段,就是即將面臨著找工作,大家都是剛剛畢業的大學生找工作這件事還是很迷茫,所以大學裡面找工作也成為了一個學校,需要幫助的項目。

學校的校招會

這個呢整體是比較統一的基本上在每次畢業季的時候都會組織一次春季校招會和秋季校招會。

有一個是面向當年的畢業生,可以應屆直接進入一些企業也可以根據你平時的表現和你實習的時候的一些成績來選擇面試。這些地方另外還有一個往屆生的機會,他們往屆生有一定的學習經驗,所以可以再根據學校的這個分配繼續走。

但是最後小編還是想提醒大家在做每一份工作的時候都要做到最好,即使是你不喜歡,但是你選擇了就要在工作崗位上兢兢業業千萬不要三天打魚兩天曬網。

C. 教育部的就業舉措

「2023屆高校畢業生規模預計1158萬人,同比增加82萬人。」11月16日,隨著2023屆畢業生數據的披露,教育部也印發通知,部署做好2023屆全國普通高校畢業生就業創業工作。通知要求,各地各高校既要開拓市場化社會化就業渠道,也要發揮政策性崗位吸納作用。為千方百計促進高校畢業生多渠道就業創業,教育部將持續開展全國高校書記校長訪企拓崗促就業等專項行動。從2023年起,畢業生的求職就業手續也將進一步優化簡化,推進取消就業報到證,並建立畢業去向登記制度。

明年起簡化就業手續

除了幫助畢業生找到心儀的工作,上完他們在學校的最後一課外,高校在畢業生求職過程中的服務工作也值得關注。對此,通知中特別提及簡化求職就業手續相關事宜。包括2023年起不再發放《全國普通高等學校本專科畢業生就業報到證》和《全國旅困敬畢業研究生就業報到證》(以下統稱「就業報到證」),取消就業報到證補辦、改派手續,不再將就業報到證作為辦理高校畢業生招聘錄用、落戶、檔案接收轉遞等手續的必需材料,以及2023年起教育部門建立高校畢業生畢業去向登記制度等。

「取消就業報到證,更強調一種高質量就業導向。」毛宇飛分析指出,此前需要報到證的情況下,存在一些學生為了提高就業率指標,隨便找一家公司入職的情況。「取消就業報到證之後,更能鼓勵學生找到自己滿意的工作。」

而在重點群體就業幫扶方面,教育部及各地各高校將對脫貧家庭、低保家庭等困難高校畢業生建立幫扶工作台賬,健全「一對一」幫扶責任制。對離校未就業畢業生做好不斷線服務。

此外,高校畢業生就業狀況也將作為高等教育結構調整的重要內容,引導高校重點布局社會需求強、就業前景廣、人才缺口大的學科專業,及時淘汰或更新升級已經不適應社會需要的學科專業。教育部將把高校畢業生就業狀況作為「雙一流」建設成效評價、學科專業設置和評估、招生計劃安排等工作的重要依據,實行高校畢業生就業去向落實率紅黃牌提示制度。

D. 24365校園招聘觀後感

例如:本學期,我們開始了大學生就業指導課程的學習,老師要求我們根據自己的職業定位製作求職簡歷,模擬求職者參加一次招聘會,並撰寫心得。懷著忐忑的情緒,我...

E. 2023年陵水黎族自治縣考核招聘教育部直屬師范大學公費師范畢業生公告

為進一步加大引進優質教育師資力度,根據《海南省教育廳關於做好2023屆教育部直屬師范大學公費師范畢業生就業工作的通知》的工作要求,按照《海南省事業單位公開招聘工作人員實施辦法》(瓊人社發〔2018〕516號)的相關規定,結合我縣實際,制定本招聘公告。
一、指導思想和原則
(一)堅持工作需要、德才兼備的用人標准;
(二)按照公開、公平、公正原則,嚴格把關、寧缺毋濫、擇優聘用。
  
二、招聘對象
2023年畢業於北京師范大學、華東師范大學、陝西師范大學、華中師范大學、東北師范大學、西南大學等6所教育部直屬師范大學的海南籍公費師范畢業生。
外省籍公費師范生擾或正擬來我縣任教者應按教育部規定的公費師范生跨省就業有關要求履行程序。
三、招聘崗位及數量
詳見崗位表(附件1)
四、報考條件和有關要求
(一)報考條件
1.具有中華人民共和國國籍,擁護中華人民共和國憲法,無團敏違法違紀記錄。
2.熱愛教育事業,品行端正,具有良好的社會公德和教師職業道德,服從組織安排。
3.具有扎實的文化基礎知識、良好的語言表達、教育教學能力、專業素養。
4.身體健康、儀表端正、口齒清楚,經體檢符合標准。
5.年齡為18周歲以上,35周歲以下(即1987年2月7日至2005年2月6日期間出生)。
6.普通話水平測試等級要達到二級乙等及以上,報考語文學科普通話水平測試等級要等達到二級甲等及以上。
7.需在2023年8月31日前取得符合招聘崗位要求的教師資格證,屆時無法提供的將取消聘用資格。
8.符合本公告和《招聘崗位表》所規定的資格條件。
(二)有關要求
1.應聘考生在報考時如因尚未到畢業時間暫無法提供畢業證書的,須就本人畢業證書提交承諾書(見附件3),承諾在2023年7月31日前應取得崗位要求的畢業證書和學位證書,屆時無法提供的將取消聘用資格。
(三)職業資格和能力要求
所有考生報名時需提供對應專業學科及相應層次的教師資格證,如報名時暫無法提供,須就本人教師資格證提交承諾書(見附件3),承諾在2023年8月31日前應取得對應學科及相應層次的教師資格證,屆時無法提供的將取消聘用資格。
(四)有下列情況之一的,不予接受報考
1.曾受過各類刑事處罰的;
2.有違法、違紀行為正在接受審查的;因違法、違紀行為曾受到處分,且處分期未滿或處分期滿但未對相應處分做出撤銷的;
3.失信被執行人;被認定有考試作弊行為或被認定為報考不誠信的人員;
4.未完成規定學習內容的結業生、肄業生;
5.已被各級機關(包含參照公務員法管理的事業單位)錄用,已與其他事業單位簽訂就業協議或聘用合同、與機關事業單位簽訂定向或委培協議的,相關單位不願意解除協議的不接受報名;
6.有性侵違法犯罪記錄的;
7.法律法規規定的其他情形。
五、招聘時間和地點
招聘時間:2023年2月7-8日全天(9:00—12:00,14:30—17:30)。
招聘地點:海口市第四中學初中部(海口市白龍南路4號)。
六、招聘程序
(一)發布招聘公告
在陵水黎族自治縣人民政府網站:()、「陵水教育」微信公眾號和招聘會現場發布。
(二)專場招聘會
由海南省教育廳舉辦海南省2023年教育部直屬師范大學公費師范畢業生供需見面招聘會,實行用人單位與公費師范生雙向選擇。
1.報名
本次招聘採取現場報名的形式進緩悔行報名,應聘考生須在規定的招聘時間內到達現場進行報名。
2.資格審查
應聘考生資格審查在供需見面招聘會現場進行,須攜帶2張近期免冠1寸正面證件照片並提交《師范生公費教育協議書》、身份證、學生證、成績單、個人簡歷、報名表(詳見附件2)等材料,用人單位依據招聘崗位條件進行資格審查,資格審查結果現場確認。
3.報名注意事項
(1)每位考生限報考1個崗位。
(2)嚴格按照崗位要求報名。
個人條件與報考崗位要求不符的,所有考試成績無效,一切後果由報考者本人承擔。
(3)報考者提供的聯系電話應准確無誤並保持通訊暢通,確保能夠及時聯系;因提供錯誤聯系信息、通訊不暢或無法及時聯系造成的後果由報考者本人承擔。
(4)其他要求
報考人員所提供的審查材料必須齊全且保證真實,如材料不齊或弄虛作假,不予進入考試環節。
現場資格審查只是對報考人員提供材料的初步審查,資格審查貫穿於招聘錄用工作的全過程(含試用期)。
(三)考核
1.考核採取結構化面試方式進行。
2.面試內容:綜合素質和專業知識等內容。
3.面試要求:進入面試名單的人員憑本人身份證原件參加面試。
4.面試實行百分制,當場打分。
面試合格分數線為60分,面試成績達不到合格分數線的考生,取消其聘用資格。
考試成績按「四捨五入」的方法計算,保留小數點後兩位。
如報考同一崗位的有2名以上考生出現考試成績相同時,其名次排列按以下辦法確定:考試成績相同的,按學歷層次高低順序排列;如學歷層次相同,按教師資格證層次高低順序排列;如仍然相同者,須進行加試,按加試成績高低順序排列(加試方式另行通知)。
考試結束後,全部成績在招聘點及陵水黎族自治縣人民政府網站或「陵水教育」微信公眾號向社會公布。
(四)確定入圍擬聘人選
考試結束後,按照綜合成績從高分到低分排序,依據招聘崗位職數等額確定擬聘人選。
(五)簽訂協議
根據「雙向選擇」原則,與擬聘人員簽訂就業協議。
(六)體檢與考察
由招聘單位統一組織到指定醫院體檢,體檢標准參照公務員錄用體檢通用標准執行,體檢費用由擬聘人員承擔。
如對體檢結果有異議的,可自收到體檢結果之日起3天內申請復檢,並到指定的醫療機構重新檢查一次,體檢結果以復查結果為准。
擬聘人員須按時參加體檢,未經同意不按時體檢或體檢不合格者,不予聘用。
體檢合格的考生將進入考察環節。
由擬聘單位對擬聘人員的德、能、勤、績、廉以及對所報考崗位的工作適應情況進行考察,並對擬聘人員的資格條件進行復審。
考察不合格的,取消擬聘資格。
(七)公示
經考試、體檢、考察合格後,確定擬聘人選,名單在陵水黎族自治縣人民政府網站或陵水教育微信公眾號公示7天。
體檢、考察和公示期間,如考生放棄,或有群眾反映問題,經查實不宜錄用的,一律不予錄用。
空缺崗位可由招聘工作領導小組結合實際情況決定是否進行遞補。
如需遞補,按綜合成績排名依次遞補;公示期滿後空缺崗位不再進行遞補。
(八)聘用及待遇
擬聘人員公示期滿無影響聘用問題的按有關程序經人社、編辦等部門核准並報縣人民政府同意後,辦理有關聘用手續。
由聘用學校和聘用人員簽訂《海南省事業單位聘用合同書》,聘用人員試用期一年,試用期滿考核合格的,予以正式聘用,考核不合格的,解除聘用。
被聘用者為事業單位工作人員,享受政策規定的薪酬待遇。
新招聘人員最低服務年限為5年。
七、有關問題說明
(一)本公告冠有「以上」「以下」的均含本級,如「本科以上」即含本科學歷
(二)本公告所指日期或數字均包含本數。
(三)擬聘用人員在簽約後至報到前,因違紀等原因受到學校處分或行政處罰的,用人單位有權取消聘用資格。
(四)考生填報資料失誤導致審核不通過或影響聘用結果的,由考生負責。
(五)考生須誠信報名、誠信考試,資格審核貫穿招聘工作全程。
如考生資格條件不實或不符的,或在招聘過程中有作弊、違紀行為的,一經發現隨時取消報考(聘用)資格。
(六)本次招聘不指定考試教材,不舉辦、也不委託任何機構舉辦考試輔導培訓。
社會上任何以教師招聘考試命題組、專門培訓機構等名義舉辦的輔導班、輔導網站或發行的出版物、參考資料、上網卡等,均與本次招聘的組織方無關。
(七)未被錄用者,報名時提供的所有材料(除原件外)不予返還,請報考者自行留存。
(八)招聘信息查詢途徑
陵水黎族自治縣人民政府網站:

微信公眾號:陵水教育
(九)本公告由陵水黎族自治縣公開招聘教師工作領導小組負責解釋。
八、工作紀律要求
(一)公開招聘工作嚴格執行《事業單位公開招聘違紀違規行為處理規定》(人社部令第35號)、《海南省事業單位公開招聘工作人員實施辦法的通知》(瓊人社發〔2018〕516號)的各項紀律規定。
公開招聘工作接受陵水縣人力資源和社會保障局、陵水縣紀委監委監督指導,自覺接受群眾監督。
(二)本次招聘會防疫工作將根據海南省新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作指揮部和考點所在市縣最新防疫工作要求進行調整相關要求執行,請參會考生嚴格落實。
監督電話:0898—83315659

附件:1.陵水黎族自治縣2023年招聘教育部直屬師范大學公費師范畢業生崗位表
2.陵水黎族自治縣2023年教育部直屬師范大學公費師范畢業生供需見面招聘會報名登記表
3.承諾書
附件:
附件1:陵水黎族自治縣2023年招聘教育部直屬師范大學公費師范畢業生崗位表.xlsx
附件2:陵水黎族自治縣2023年教育部直屬師范大學公費師范畢業生供需見面招聘會報名登記表.doc
附件3:承諾書.doc

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F. 2022上半年教育部學校規劃建設發展中心編制外人員招聘啟事(1人)

教育部學校規劃建設發展中心(以下簡稱“中心”)是2015年正式設立的教育部直屬事業單位。中心以服務教育活動主體為宗旨,以教育創新發展為牽引,為全學段、各層次、各類型、多方位的教育發展規劃和學校規劃建設工作提供高質量、專業化服務。中心全面開展教育規劃和教育統計服務,推進產教融合、產學研用合作,實施未來學校研究與實驗計劃,加快推進綠色、智慧和面向未來的新型校園建設,服務我國教育事業高質量發展。

根據發展實際需要和人員隊伍情況,中心2022年度上半年面向社會公開招聘5名合同制人員(無事業編制)。應聘人員應具備以下基本條件:

(一)政治立場堅定,擁護中國共產黨領導和社會主義制度,擁護黨的教育方針政策,熱愛教育事業,關注國家教育戰略和政策;

(二)3年以上相關工作經驗;

(三)招聘崗位所規定的其他條件。

招聘崗位的職責和應聘條件如下:

一、信息技術崗(1人)

(一)崗位職責

1.根據中心發展規劃,制定信息化工作年度要點、工作計劃及預算,並組織推動實施;負責中心信息化規劃、設備和軟體選型、網路系統和應用軟體系統建設。

2.制定和完善中心信息安全管理制度,並推動實施、改進、完善。

3.負責中心業務系統的網路安全工作,保障信息系統安全,開展測評工作。

4.負責中心軟硬體、網路管理和維護,信息資源整合、硬體合理配置、網路拓撲優化改善。為各業務部門提供技術服務支持及其IT設備的部署和維護。

5.協助中心做好行政服務保障工作。負責中心舉辦的重要會議或大型活動的技術支持、場地布置、外聯對接等服務保障工作。負責中心辦公設備、網路、電話、電路故障初步查驗工作。負責中心各辦公系統(軟體)安裝、調試、使用的培訓指導工作。管理員工門禁、上網賬號、企業微信、企業郵箱等辦公賬號。

6.完成上級領導交辦的其他工作。

(二)任職條件

1.計算機或相關專業本科及以上學歷,3年以上互聯網運維與運營經驗。

2.熟練Linux、Cisco、華為等一些基礎命令,了解網路基本安全防護配置、基本框架原理等。

3.熟練使用相關辦公軟體,如Word、Excel、Visio等。

4.工作細致認真,思路清晰有條理;有較強的歸納總結能力;具有良好的溝通表達能力和文字撰寫能力,保密意識強。

5.具有CISP等信息安全相關職業資格認證的或有相關從業經驗者優先。

二緩喚、城市規劃建設項目崗(1人)

(一)崗位職責

1.負責學校規劃建設項目的整體需求分析,明確項目規劃指標,推動規劃方案落地實施;

2.承擔學校重大建設項目規劃設計階段全過程組織管理工作,負責與其他相關單位的對接、協調,確保規劃設計達到項目品質要求;

3.參與項目調研、項目規劃,進行策劃文本撰寫;

4.開展規劃、建築類相關的專業研究、行業研究,開展行業推廣;

5.完成上級領導交辦的其他工作。

(二)任職條件

1.碩士研究生及以上學歷,城市規劃、建築學等相關專業,中級及以上職稱;

2.熟悉國內外規劃、建築行業的最新技術及國家工程管理法規、政策;掌握相關設計規范與驗收標准;具有扎實的專業功底和較高的業務素質;

3.具有的較強的分析和判斷能力、組織協調能力及溝通表達能力,工作有責任心、踏實、肯干,能夠獨立開展工作;

4.具有注冊城市規劃師證書優先。

三、國際合作項目崗(1人)

(一)崗位職責

1.負責中心教育國際合作項目的拓展和實施工作;

2.負責中心與國際企業、國際機構合作的溝通協調祥哪悶、項目設計和運營工作;

3.負責中心的國際業務推介與品牌推廣;

4.負責國際會議的組織、籌備工作;

5.負責出訪任務的聯系和報批工作;

6.負責國際教育研究,定期匯編國際新聞動態,為領導決策提供參考;

7.完成領導交辦的其他工作。

(二)任職條件

1.碩士研究生及以上學歷,3年以上國際合作經驗、項目管理經驗優先;

2.熟悉教育國際合作的政策、機制和流程;

3.有良好的英語基礎,具備英語口譯、筆譯能力,具備跨文化交際能力和經驗,能用英語作為工作語言進行書面謹彎和口頭溝通;

4.具有較強的文字寫作能力,邏輯思維清晰,熟練起草各類公文、報告;

5.團隊合作意識強,積極主動,善於溝通,有強烈的責任心和團隊合作精神;

6.特別優秀者,可適當放寬條件。

四、教育戰略研究崗(1人)

(一)崗位職責

1.負責部門合作研究機構的溝通、協調工作;

2.負責策劃、組織、完成高等教育、職業教育發展戰略研究課題,完成研究項目的組織、評估等全過程管理工作;

3.完成研究項目的計劃、調研、資料整理分析、論文報告撰寫等工作;

4.動態跟蹤教育改革發展的趨勢,梳理教育管理的優秀實踐經驗和典型案例,撰寫分析簡報和研究專報;

5.負責研究團隊的組織、溝通。

(二)任職條件

1.關注國家教育戰略和政策,學術視野較寬,具有較強的宏觀思維能力,政策敏感度較高;

2.碩士研究生及以上學歷,教育、經濟、社會、金融、管理相關專業;

3.具有較強的語言表達能力、溝通協調能力和文字寫作能力;

4.具備本學科扎實的理論基礎;

5.熱愛研究類工作,具有獨立從事科學研究工作的能力;

6.特別優秀者,可適當放寬條件。

五、項目管理崗(1人)

(一)崗位職責

1.負責產教融合項目的拓展和實施,負責項目全流程管理;

2.負責項目的設計和管理,完成項目設計、組織實施、推進跟蹤等運營工作;

3.負責項目團隊、專家團隊的建設、組織、協調,負責與合作單位的溝通協調;

4.負責項目的推介與品牌推廣;

5.負責策劃與實施項目相關的會議、論壇等活動;

6.負責產教融合相關課題研究,完成研究計劃、調研、資料整理分析、論文報告撰寫等工作;

7.提供產教融合、校企合作咨詢服務;

8.完成領導交辦的其他工作。

(二)任職條件

1.本科及以上學歷,3年以上管理工作經驗優先;

2.具有較強的文字寫作能力,邏輯思維清晰,熟練起草各類公文、報告;

3.有創新精神,抗壓能力強,團隊合作意識強,積極主動,善於溝通,有強烈的責任心和團隊合作精神;

4.善於分析和解決教育改革創新前沿問題,具有較強的策劃能力;

5.特別優秀者,可適當放寬條件。

招聘流程如下:

(一)報名

2022年1月7日起至2022年2月6日,應聘者進入中心官方網站(www.csdp. e.cn)下載報名表(詳見附件),據實完整填寫個人信息,每人限報一個崗位,按照“應聘崗位-姓名”的格式命名,連同與崗位資格要求相關的佐證材料一並發送郵箱: [email protected] 。報名與考試時使用的本人有效居民身份證必須一致。應聘人員提交的報名信息應當真實、准確,凡弄虛作假者,一經查實,即取消應聘資格。

(二)資格審核

G. 國家24365大學生就業服務平台官網 24365就業平台登錄入口

為主動應對疫情對高校畢業生就業的影響,積極推進教育數字化戰略行動,教育部全新升級上線了“國家24365大學生就業服務平台”(以下簡稱“24365就業平台”)。

國家24365大學生就業服務平台官網: 點擊進入

“24365就業平台”集就業服務、就業指導與就業管理為一體。為畢業生提供的就業服務,涵蓋了從就業意願登記、簡歷製作上傳、崗位查詢、應聘面試到網上簽約的求職全周期。為用人單位提供從崗位信息發布、簡歷篩選到面試通知、網上簽約的招聘全周期服務。目前,已有519萬名2022屆畢業生和55萬用人單位注冊使用。同時,全國7萬余名畢業班輔導員和2萬余名就業工作人員全部在平台注冊,高校畢業生就業服務可一鍵直達,實現“一站式”服務和管理。

攜手社會招聘機構 擴大崗位供給

2020年2月,為應對疫情對畢業生求職帶來的不利影響,教育部會同前程無憂、智聯招聘、BOSS直聘、中華英才網、獵聘網等5家社會招聘服務機構,共同推出“24365校園招聘服務”,開展全天24小時、全年365天不斷線的校園招聘服務,廣泛開拓崗位資源,解決了畢業生無法線下求職的燃眉之急。

為進一步擴大崗位供給,“24365校園招聘運舉服務”持續擴大與社會招聘機構合作,先後增加國投人力(國聘)、中智集團、衛人就業網等7家協辦單位。目前,“24365就業平台”和12家協辦單位充分發揮各自平台的資源優勢,開辟“24365就業服務專欄”,廣泛發布專門面向高校畢業生的招聘信息。針對2022屆畢業生累計發布崗位信息3140萬條,畢業生投遞簡歷1.67億人次。

服務重點行業和重點地區 做強專場招聘

今年以來,為積極應對嚴峻的就業形勢,教育部廣泛凝聚各部委、各行業、各地區合力,多措並舉拓寬市場化社會化就業渠道,依託“24365就業平台”舉辦76場專場招聘活動。其中,聯合國資委、人社部等六部委,共同舉辦“國聘行動”第三季,匯集崗位資源68萬個。與全國工商聯共同舉辦“民企高校攜手促就業”活動,在“24365就業平台”提供崗位15萬個。與工信部共同舉辦“中小企業百日招聘”活動,提供崗位11萬個。

進一步加大對重點行業支持力度。聯合民政部、國家衛健委、國家郵政局,先後推出汽車產業、連鎖經營行業、醫葯衛生行業、郵政快遞行業等13場面向2022屆畢業生的招聘專場,在“24365就業平台”累計提供崗位46萬個。

面向重點地區,特別是受疫情影響的陝西、吉林、河南等省份,“24365就業平台”加大力度向畢業生推送崗位45萬個。6月13日,“24365就業平台”推出上海專場招聘活動,4592家企業提供崗位3.5萬個,活動將持續到7月31日。

面向重點群體,“24365就業平台”推出“同心共築2022屆畢業生高校聯合網路招聘會暨少數民族畢業生專場”“中央企業面向西藏青海新疆高校畢業生專場招聘活動”“國聘行動女大學生就業專場”“宏志助航網上專場招聘會”等專場招聘會,累計提供崗位超過26萬個。6月30日至7月30日,教育部聯合中國殘聯推出“2022年高校殘疾人畢業生網路招聘活動”,本次招聘預計提蘆悄陪供超2萬個崗位。

近期,教育部還將聯合商務部等部門,在“24365就業平台”開展服務外包行業專場招聘、國資央企夏季專場招聘、文旅藝專場招聘等多場招聘活動。

匯聚各方資源 建設高校畢業生網上就業大市場

為推動實現招聘平台就業信息資源的互聯共享,2021年,“24365就業平台”與獵聘網、BOSS直聘、拉勾網、一覽英才、中華英才網、中小企業信息網等6家單位,通過“崗位精選計劃”實現了互聯共享;2022年3月以來,又陸續與國投人力(國聘)、智聯招聘、實習僧、全聯人才在線、前程無憂等5家單位實現互聯共享。

同時,推動各地各高校畢業生就業網路平台互聯互通、資源共享。“24365就業平台”著力打造了部—省—高校三級網路聯動模式,充分匯聚各省、各高校畢業生就業平台崗位資源。

截至目前,“24365就業平台”與32個省市、729所高校和11家社會招聘機構實現互聯共享,累計提供崗位1124萬個。此外,“24365就業平陪蠢台”提供了全方位的就業指導資源,累計上線了“互聯網+就業指導”直播課107期,培訓課程資源118個系列,職業網路125個和職業案例683個。

H. 畢業生如何獲取就業信息

一、及時關注招聘信息網站

作為社會上的一員,我們都是獨立的個體,要想找到一份不錯的工作,還是要靠個人的努力。

所以我們要及時關注招聘信息網站,從各個工作單位上及時獲取它們的招聘信息,並及時根據各個單位發布的信息做好考試或者面試的准備,同時我們也要根據各個招聘崗位的特點,為自己准備一份完美的簡歷,從而幫助自己更好地被招聘進入單位工作。

二、主動參加秋季招聘會

為了幫助畢業生更好地就業,提高學校就業率,每個大學都會在每年的秋季舉辦一次大型的秋季招聘會,招聘會上會有很多企業、公司來宣傳它們的崗位。

我們一定要在這個時候做好充分的准備,提前准備一份恰當的簡歷投遞到自己中意的公司,這樣就可以等待公司的回復了,如果我們收到了宣講會或者面試的通知,那麼恭喜你被錄用的機會又大了很多!

三、關注學校就業信息指導動態

除了以上我們談到的兩種最主要的信息了解方式以外,我們也要及時關注學校的就業信息指導,尤其是學校的公眾號等,這些公眾號會幫助學生們進行就業信息的整理,為我們節省了很多時間,同時也讓我們更有針對性地去了解每個崗位的需求,也是非常不錯的信息獲得渠道之一。

總而言之,就業信息的了解是我們自己的事,我們要想找到一份稱心如意的工作,一定要自己重視起來,及時關注各個方面的招聘信息,這樣才能將機會緊緊把握在自己的手中。

四、他人推薦

如導師、校友、親友等社會關系。因為許多家長或親友在多年的工作與社會交往中,與社會方方面面有著廣泛的聯系,由於家長、親友與畢業生的特殊親情關系,在幫助畢業生了解就業信息或推薦就業時會積極主動、不遺餘力,畢業生可以藉助他們的力量獲取就業信息。

五、教育部大學生就業網

教育部大學生就業網分信息、咨詢、教師、雙選、指導、基層、創業、法律、專項九個板塊介紹各類信息。

I. 2022四川綿陽安州區招聘教育部直屬師范大學公費師范畢業生7名公告

因工作需要,我區擬從教育部直屬師范大學公費師范生考核招聘中學教師7名,現將有關情況公告如下。
一、招聘原則
堅持公開、平等、競爭、擇優的原則,符合條件者自願報名,統一面試,雙向選擇,擇優聘用。
二、招聘范圍及對象
面向教育部直屬師范大學招聘2022年7月31日前取得普通高等教育本科學歷並完全符合《綿陽市安州區考核招聘2022年教育部直屬師范大學公費師范畢業生崗位和條件要求一覽表》的公費師范生。
三、招聘條件
(一)報考者應同時具備下列條件
1.擁護黨的路線、方針、政策、遵紀守法、品德優良、具有先進的教育理念;
2.忠誠黨的教育事業,師德高尚,具有良好的敬業精神與奉獻精神;
3.熟悉教育的政策法規和教育教學規律,具有先進的教育理念。
4.專業知識扎實,專業技能優良,語言表達和溝通能力強,能熟練運用現代教育技術手段。
5.遵守《教育部直屬師范大學公費師范畢業生就業實施辦法》有關規定,履行相關職責。
6.身體健康,體檢合格,能正常履行招聘崗位職責。
7.符合招聘《公告》要求的資格條件。
(二)有下列情況之一者不得報名:
1.曾受過各類刑事處罰的;
2.曾被開除公職的;
3有違法、違紀行為正在接受審查的;
4.尚在黨紀、政紀影響期內的;
5.按照綿陽市事業單位招聘工作人員迴避有關規定應當迴避的;
6.按照《關於加快推進失信被執行人信用監督、警示和懲戒機制建設的意見》規定,由人民法院通過司法程序認定的失信被執行人。
四、招聘崗位及名額
綿陽市安州中學語文教師1名、英語教師1名、物理教師1名、化學教師1名、政治教師1名、歷史教師1名、信息技術教師1名。(詳見附件1)
五、招聘程序
(一)報名
採取現場報名方式進行。報名時,報考者只能選擇一個招聘崗位報名。
1.報名時間:2021年10月14日上午9:00至下午16:00。
2.報名地點:西南大學招生就業處。
3.報名所需資料:
(1)本人自薦書;
(2)《綿陽市安州區考核招聘2022公費師范畢業生自願報名申請表》(附件2)一式二份;
(3)本人有效身份證、學生證原件及復印件1份;
(4)入學時與所讀大學簽訂的《師范生公費教育協議書》原件及復印件1份。
(二)資格審查
由區人力資源和社會保障局、區教育和體育局統一組織招聘單位實施資格審查和資格確認。資格審查工作將貫穿招聘工作全過程,在任何階段發現報考者有不符合崗位要求情形的,均取消其聘用資格。
(三)考核
1.考核時間:2021年10月14日上午9:00至下午16:00。
2. 考核地點賀慎爛:西南大學招生就業處。
3.考核方式:由區人力資源和社會保障局牽頭,區委組織部、區委機構編制委員會辦公室、區紀律檢查委員會、區監察委員會、區教孝握育和體育局及招聘單位組織有關人員組成考核小組,進行專業測試、綜合面試等。
4.考核內容:主要考核報考者的專業知識、語言表達、思想素質、協調能力等綜合素質。
(四)簽訂就業協議
考核結束後,根據考核結果,由考核小組經綜合評議後按招聘人數與報考人數1:1比例簽訂就業協議人員,由招聘單位簽訂就業協議,報考者未在規定時間簽訂就業協議的,視為自動放棄報考,招聘單位等額擇優遞補人員簽訂協議。
(五)體檢及考察
(一)簽訂就業協議的人員在招聘單位規定的時間到規定的地點參加體檢。
(二)體檢項目和標准參照人力資源社會保障部、國家衛生計生委、國家公務員局《關於修訂<公務員錄用體檢通用標准(試行)>及<公務員錄用體檢操作手冊(試行)>有關內容的通知》(人社部發〔2016〕140號)執行。國家、省以及行業、崗位另有規定的,從其規定。招聘單位或報考者對非當日、非當場復檢的體檢項目結果有疑問的,可在接到體檢結論通知之日起7日內提出復檢要求。復檢只進行1次,只復檢對體檢結論有影響的項目。體檢結論以復檢結果為准。
(三)招聘單位和主管部門對體檢合格的人員進行綜合考察,並查詢其學籍檔案作為參考依據。如體檢或政審不合格的,取消《就業協議》。
(六)擬聘人員公示
對體檢、考察合格的擬聘人員,在綿陽人事考試網公示7個工作日。公示期間接收社會舉報,舉報者應以真實姓名實事求是地反映問題,並提供必要的證明材料或調查線索,凡以匿名反映的問題不予受理。
(七)聘用手續及待遇
簽訂了就業協議書的考生須在2022年7月31日禪漏前將取得招聘崗位所需的畢業證、學位證和教師資格證交由招聘單位審核確認後,方可辦理聘用手續,與招聘單位正式簽訂《四川省事業單位聘用合同書》。未在規定時間取得崗位所需以上證書的,取消聘用資格。所聘用人員佔用人單位事業編制,與用人單位簽訂《聘用合同》,簽訂《聘用合同》服務期限按考核招聘公費師范生的相關政策執行,試用期內或試用期滿考核不合格的,取消其聘用資格。對聘用人員執行我區事業單位人員工資及福利待遇有關規定。
六、信息發布
考核、體檢、考察以及擬聘人員公示均在綿陽人事考試網(http://www.myrsks.com.cn)公布。
本《公告》由綿陽市安州區人力資源和社會保障局負責解釋,各招聘崗位的具體條件請咨詢綿陽市安州區教育和體育局。
咨詢電話:區人社局 0816-4336326
區教體局 0816-4338020
監督電話:區人社局機關紀委 0816-4336115
點擊下載>>>
附件1:綿陽市安州區考核招聘2022年教育部直屬師范大學公費師范畢業生崗位和條件要求一覽表
招聘單位招聘職位招聘人數條件要求年齡學歷學位專業其他安州中學(7人)語文11994年8月1日-2003年7月31日期間出生普通高等教育全日制本科學士漢語言文學、漢語言1.須為2022年教育部直屬師范院校公費師范畢業生。2.具有高中相應學科教師資格證(須於2022年7月31日前取得畢業證、學位證和高中相應學科教師資格證)。英語1英語、英語教育物理1物理學化學1化學、化學與應用化學政治1思想政治教育歷史1歷史學信息技術1計算機科學與技術、教育技術學
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J. 沈陽教育局公開招聘教師,僅8所高校畢業生有資格,學生有喜有悲

現在要是問大學生找工作到底難不難?相信作為當事人的大學生,不同群體會有不同的感受,好學校和差學校走出來的大學生,差距也不是一星半點。
就比如畢業名校的大學生們,他們會感覺就業的壓力小很多,因為畢業於名校,就業的時候很受歡迎,機會和資源也很好。但是普通院校的學生,有時候僅僅獲得面試機會都很困難。
前段時間,網上爭議最大的就是沈陽市教育局的招聘標准,他們面向社會公開招聘人民教師,結果卻引來不少網友的質疑,學生看了也是有喜有如岩悲。
在這次公告中顯示,招聘教師僅有8所高校畢業生有資格獲得崗位,這8所高校分別是東北師范大學、華東師范大學、北京師范大學、陝西師范大學、華中師范大學、北京大學、清華大學,西南大學。
除這8所高校畢業的都大學生外,其他學校學生則完全沒有資格競選,這對其他學生來說打擊實在太大,也有點「瞧不起人」的架勢了。學生們可以說是備受打擊。
沈陽雖然是很有潛力的城市,在東北地區發展很好,可是天外有天,和其他沿海城市相比還是沒有那麼強的,但這一次真的有了「大動作」。
招聘的高校畢業生都是教育部直屬院校的,再加上清華北大,看到這個招兆和聘標准後,學生們也是各有看法。
教師行業內卷都這么嚴重了?
很多網友都表示這能招到高校畢業生嗎?要求是不是太高了,而且還只能是應屆畢業生,往屆生都不可以,這讓普通學校畢業的學生情何以堪。
還有網友預言說這樣的招聘標准大概只有東北師范大學的學生會來,或者是本地人在其他院校讀書,也可能會回來,不然沈陽對其他地區的學生來說,他們是不是有更好的選擇呢?
而沈陽教育局招聘標准也引起了本地學生的不滿,本地院校的學生認為應該有特殊照顧政策,但這次沈陽教育局招聘很顯然沒有,招聘目標明確。
一般其他地區在招聘時為了緩解當地學生就業壓力,就算是事業單位,都會有特殊政策。當地大學生對此感到不滿,想回當地當老師真的很難。
不過,這也傳出了一個很重要的信號,那就是對於師范生的招聘標准越來越高了,師范生想要提升自己的競爭力,就要努力提升實力。
不僅要有能力,學歷也很關鍵,如果畢業院校並不是名校,那就更需要提升學歷了,學歷是敲門磚。而且未來招聘師范生的標准很有可能越來越高,大家要理性看待。
但身處這種內卷環境下,普通大學生又該何去何從,他們畢業之後又有什麼競爭力呢?難道就只能這么被吊打嗎?
普通大學生畢業還有什麼競爭力?
當然普通學生也沒必要氣餒,而且大學生畢業之後也可以繼續提升自己的學歷,想辦法增加就業競爭力的。
對於二本生來說,考研或許是個增加就業競爭力的更有效辦法,不光能提升同學們的學歷還能提升學識涵養,對學生來說幫助非常大。
在當下這個社會,學歷就是一塊敲門磚,學歷夠高我們才能贏得更多的機會,教育行業也不例外。現下家長們對孩子的教育越發重視,老師的文化程度肯定需要越來越高,渣猜御學生們還需更加努力才行。
學生不想繼續考研的話,也不是完全沒有出路,只不過競爭力肯定要比別人小很多,大家自己也要明白社會現狀。
師范生要做好規劃,如果大家覺得競爭壓力大,也可以提前了解相關政策,在高考報考的時候分數達標後報考公費師范生,畢業後直接有編有崗。
但是公費師范生也分為直屬的和省屬的,分配的地點不一樣,無論如何,大家的努力不會白費,直屬公費師范生更容易留在大城市裡,高考備考要多多努力。
最後想說
沈陽教育局公開招聘教師,但是招聘標准引起了熱議,點名招聘8所實力超強的院校應屆畢業生也確實讓很多師范生都沒了機會,但這也是為教育行業吸收更頂尖的人才,同學們也要理解。
所以,普通院校的師范生更應該努力提升自己,做好就業規劃,多多關注就業信息,清楚自己的能力,總有適合自己的條件和崗位,求職也要具備好心態。
雖然這次招聘很多人都沒有了機會,但誰也不能保證下次或者在其他地方不會找到機會,同學們多用點心總能找到適合自己的工作,不用太為自己發愁。
今日互動:你們覺得教師門檻應該更高一些嗎?歡迎來和大家一起交流吧!

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