大學生家庭困難調查表

① 大學生家庭情況調查表怎麼填寫

1、填寫你的學校、院系、專業、班級等信息。 姓名一欄要填寫本人的姓名，性別和出生日期。

2、家庭地址要填寫你現在所居住的家庭地址，政治面貌要填寫你目前的政治面貌，可以為共青團員、入黨積極分子或黨員等。

3、婚姻狀況欄，目前的學生基本都是未婚，可以填未婚，已婚的同學要填寫已婚。 身體狀況，興趣、愛好、性格方面，可以根據個人的情況進行填寫，身體狀況一般都為良好，其他部分可填寫你的特長，平時喜歡做什麼事情等。

4、所獲榮譽欄里，可填寫個人獲得的三好學生、優秀團員、優秀學生幹部、專項國家勵志獎學金等內容。

5、家庭成員情況欄里，主要是填寫個人家庭所有成員的情況，以及成員目前的工作（學習）單位，家庭成員包括父母和兄弟姐妹，家中有祖父祖母的也可以填寫。

6、影響家庭經濟情況的有關信息欄里，需要填寫家庭總收入或人均收入是多少，家庭是否遭遇自然災害或突發意外事件，家庭成員失業和欠債情況，以及家庭成員因殘疾、年邁而勞動能力弱情況，如實填寫即可。

7、需要申請家庭經濟困難並建檔的在校學生要如實填寫該表，並持該表去家庭所在地鄉，鎮或街道民政部門加蓋公章(建議同學們郵政回家辦理)，以證明其家庭經濟狀況。

② 大學生的貧困情況調查表怎麼寫

首先這個調查表是為你以後申請助學金和助學貸款准備的，建議你最好填寫，因為助學金每年有1000.2000.3000元不等，對補貼生活費很有幫助，因為我也是受益人。
這個表健康狀況，受災，突發意外都填「無」，因為這個太明顯，撒謊人家也不信的。至於「家庭成員因殘疾、年邁而勞動力弱情況」你就這樣寫：父親和母親身體不好，患有xx病（隨便編一個病就行）需常年吃葯，沒有勞動力。其他情況就寫，收入低，缺乏勞動力等等。蓋村委會或居委會的章。
另外，申請書很簡單格式如下
尊敬的校領導：
第一段說說你家裡的情況，盡量寫的苦一點，盡量多寫點
第二段寫寫你今後的打算及好好學習的決心。
申請人：xxx
時間：
申請書不用蓋章。
如果還有什麼問題的話你就給我留言問我就行了

③ 誰有大學生家庭情況調查表樣本

高等學校學生及家庭情況調查表學校： 院（系）： 專業： 年級： 學生本人基本情況姓 名 性 別 出生年月 民 族 身份證號碼 政治面貌 入學前戶口□城鎮 □農村家庭人口數 畢業學校 個人特長 孤 殘□是□否單 親□是□否烈士子女□是□否家庭通訊信息詳細通訊地址 郵政編碼 聯系電話 （區號）－家庭成員情況姓名年齡與學生關系工作（學習）單位職業年收入（元）健康狀況 影響家庭經濟狀況有關信息家庭人均年收入 （元）。學生本學年已獲資助情況 。家庭遭受自然災害情況： 。家庭遭受突發意外事件： 。家庭成員因殘疾、年邁而勞動能力弱情況： 。家庭成員失業情況： 。家庭欠債情況： 。其他情況： 。簽章學生本人 學生家長或監護人 學生家庭所在地鄉鎮或街道民政部門 經辦人簽字： 單位名稱：（加蓋公章） 年 月 日民政部門信息詳細通訊地址 郵政編碼 聯系電話 （區號）－附件2：高等學校家庭經濟困難學生認定申請表學校： 學生本人基本情況姓 名 性 別 出生年月 民 族 身份證號碼 政治面貌 家庭人均年收入元 學 院 系 專 業 年 級 班 在校聯系電話 學生陳述申請認定理由 學生簽字： 年 月 日註：可另附詳細情況說明。 民主評議推薦檔次A.家庭經濟困難 □陳述理由 評議小組組長簽字： 年 月 日 B.家庭經濟特別困難 □ C.家庭經濟突發事件特殊困難 □ D.家庭經濟不困難□ 認定決定院（系）意見經評議小組推薦、本院（系）認真審核後，□ 同意評議小組意見。□ 不同意評議小組意見。調整為 。工作組組長簽字： 年 月 日學校學生資助管理機構意見經學生所在院（系）提請，本機構認真核實，□ 同意工作組和評議小組意見。□ 不同意工作組和評議小組意見。調整為： 。負責人簽字： 年 月 日（加蓋部門公章） 附件3桂林師范高等專科學校家庭經濟困難學生認定辦法 第一條 為了做好學校家庭經濟困難學生認定工作，公平、公正、合理的分配資助資源，根據教育部、財政部下發的《關於認真做好高等學校家庭經濟困難學生認定工作的指導意見》(教財[2007]8號)和關於印發《廣西高等學校家庭經濟困難學生認定工作指導意見》的通知(桂教資助[2007]1號)精神，並結合我校實際情況，制定本辦法。第二條 本辦法適用於我校在讀的全日制本科生和專科學生。第三條 本辦法中家庭經濟困難學生是指學生本人及其家庭所能籌集到的資金，難以支付其在校學習期間的學習和生活基本費用的學生。第四條 家庭經濟困難學生認定工作堅持實事求是，確定合理標准，由學生本人提出申請，實行民主評議、各系審核和學校評定相結合的原則。第五條 家庭經濟困難學生認定工作必須嚴格工作制度，規范工作程序，做到公開、公平、公正。（一）學校學生資助工作領導小組全面領導本校家庭經濟困難學生的認定工作。學校學生資助管理中心具體負責組織和管理全校的認定工作，建立校內家庭經濟困難學生檔案，對學生的貧困情況和受資助情況進行記錄，並實行動態管理。（二）各系成立以分管學生工作的系領導為組長、各系學生輔導員、行政秘書等擔任成員的認定工作組，負責認定的具體組織和審核工作。（三）以年級（或專業）為單位，成立以學生輔導員任組長，班主任、學生代表擔任成員的認定評議小組，負責認定的民主評議工作。認定評議小組成員中，學生代表人數視年級（或專業）人數合理配置，應具有廣泛的代表性，一般不少於年級（或專業）總人數的10%。認定評議小組成立後，其成員名單應在本年級（或專業）范圍內公示。第六條 根據我區各地實際情況，將家庭經濟困難學生情況分為三檔，具體認定標准設為：（一）城鎮居民最低生活保障家庭和農村特困群眾最低生活保障家庭的學生，屬於「特別困難」。（二）因家庭遭遇重大疾病、重大自然災害和事故等突發事件，導致學生本人及其家庭所能籌集到的資金，難以支付其在校學習期間的學習和生活基本費用的學生，屬於「突發事件特殊困難」。（三）城鎮低收入家庭（以家庭人均月純收入不高於桂林市城鎮居民最低生活保障標准20%為限）和農村低收入家庭（以家庭人均純收入作為界定標准，月人均純收入低於80元，維持日常基本生活困難的家庭的學生，屬於「困難」。第七條 家庭經濟困難學生認定程序。家庭經濟困難學生認定工作每學年進行一次。按照學生申請、班級民主評議、年級(或專業)認定評議小組評議、各系認定工作級審核、學生資助工作領導小組認定的工作程序進行。（一）學校全面、認真部署每個學年的家庭經濟困難學生認定工作。學校在向新生寄送錄取通知書時，同時寄送《高等學校學生及家庭情況調查表》；在每學年結束之前，向在校學生發送《高等學校學生及家庭情況調查表》。需要申請認定家庭經濟困難的新生及在校學生要如實填寫《高等學校學生及家庭情況調查表》，並持該表到家庭所在地鄉、鎮或街道民政部門加蓋公章，以證明其家庭經濟狀況（城鄉居民最低生活保障家庭需提供民政部門頒發低保證復印件，遭遇重大突發事件經濟困難家庭需提供相關事件發生材料）。已被學校認定為家庭經濟困難的學生再次申請認定時，如家庭經濟狀況無顯著變化，可只提交《高等學校家庭經濟困難學生認定申請表》，不再提交《高等學校學生及家庭情況調查表》。（二）每學年開學時，學校學生資助管理中心布置啟動全校認定工作。認定評議小組組織學生填寫《高等學校家庭經濟困難學生認定申請表》，並負責收集《高等學校學生及家庭情況調查表》。（三）年級(或專業)認定評議小組根據學生提交的《高等學校家庭經濟困難學生認定申請表》和《高等學校學生及家庭情況調查表》，以學生家庭人均收入對照本指導意見第六條中的認定標准，結合各班民主評議結果和學生日常消費行為，以及影響其家庭經濟狀況的有關情況，認真進行評議，確定本年級（或專業）各檔次的家庭經濟困難學生資格，報系認定工作組進行審核。認定評議小組進行民主評議時應著重考慮孤殘學生、烈士子女，以及家庭成員長期患重病、家庭遭遇重大自然災害或突發事件等特殊情況的學生，並認真進行核實。（四）各系認定工作組要認真審核各年級(或專業)認定評議小組申報的初步評議結果。如有異議，應在徵得年級(或專業)認定評議小組意見後予以更正。（五）各系認定工作組審核通過後，要將家庭經濟困難學生名單及檔次，以適當方式、在適當范圍內公示5個工作日。如師生有異議，可通過有效方式向本系認定工作組提出質疑。各系認定工作組應在接到異議材料的3個工作日內予以答復。如對系級認定工作組的答復仍有異議，可通過書面方式向學校學生資助管理中心提請復議。學校學生資助管理中心在接到復議提請後，在3個工作日內予以答復。如情況屬實，應做出調整。（六）學校學生資助管理中心負責匯總各系審核通過的《高等學校家庭經濟困難學生認定申請表》和《高等學校學生及家庭情況調查表》，報學校學生資助工作領導小組審批，並建立家庭經濟困難學生信息檔案。第八條 學校和各系每學年應定期對全部家庭經濟困難學生進行一次資格復查，並不定期地隨機抽選一定比例的家庭經濟困難學生，通過信件、電話、實地走訪等方式進行核實。對困難、特別困難兩類貧困生，應按一定比例予以抽查；對突發事件特殊困難類貧困生應盡可能逐個核實，其中有條件的可進行走訪慰問。如發現弄虛作假現象，一經核實，取消資助資格，收回資助資金。情節嚴重的，學校應依據有關規定進行嚴肅處理。學校和各系應加強學生的誠信教育，教育學生如實提供家庭情況，及時告知家庭經濟狀況顯著變化情況。如學生家庭經濟狀況發生顯著變化，學校應及時做出調整。第九條 各系在對區內考入的新生進行家庭貧困狀況認定時可以參考自治區已建立的高中貧困生檔案資料庫的記錄情況。第十條 本辦法從自2007年9月26日起施行。第十一條 本辦法由學校學生資助管理中心負責解釋。