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大學生個人事跡簡介

發布時間: 2023-05-12 18:46:03

1. 大學生事跡簡介

要想成為了一名合格的優秀大學生,應加強學習業務知識,不斷學會與領導老師的交流和交往,嚴格的要求自己,不斷提高自己的綜合能力。下面是我整理大學生事跡簡介的範文,歡迎閱讀!

大學生事跡簡介篇一

陳宇暢,女,中國共產黨黨員,長春工業大學材料科學與工程學院130208班學生,現任院團委副書記一職。

在經過三年多的大學生活中,在校、院領導老師的悉心關懷、寬容教誨及同學們的大力配合支持下,無論是思想工作上還是學習生活上她都取得了優異的成績。大學期間,她連續多次獲校一二等獎學金,先後榮獲了'文明大學生''優秀學生幹部''優秀團幹部''文體積極分子''十佳大學生''暑期‘三下鄉’優秀先進個人'等多項榮譽稱號。 她以全面發展為目標,誠信為人,堅持勤奮嚴謹、腳踏實地,時刻充滿正能量,不卑不亢,不驕不躁,不氣不餒。

她愛國。

於思想上以一名黨員的標准嚴格要求自己,她旗幟鮮明,立場堅定,堅決擁護中國共產黨的領導。在黨的思想教育下積極要求進步,樹立了正確的人生觀和價值觀,入校後就主動就向黨組織遞交了入黨>申請書,並當選為入黨積極分子。平日里,她認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、>鄧小平理論和'>三個代表'、>科學發展觀、會議講話等重要思想的相關資料,再經過黨校老師的講解,她的入黨思想由感性認識上升為理性認識。通過交流學習,她進一步端正了入黨動機,認識到在新的歷史時期作為一個共產黨員所應具備的條件,為加入中國共產黨做好了准備。當她正式加入黨組織之後,她懂得'行為上入黨,一生一次;思想上入黨,一生一世。',依舊時刻關注時政,保持自身的先進性,不懈怠、不放鬆,更加堅定走中國特色社會主義道路的信念,胸懷著共產主義的崇高理想,矢志不移的貫徹執行黨在社會主義初級階段的基本路線和基本綱領,為同學們樹立一個良好的榜樣。

她敬業。

在大一時期她身為院學習部的一名部員,每天堅持查早晚自習並做好詳細記錄。升入大二,她作為學院秘書處的一份子,成為了老師、學長學姐們的得力小助手。同時在該年的校運動會中,擔任院方隊和觀眾動作編排引領並榮獲該年校運會精神文明一等獎。

步入大三,她參加了2015年長春市大學生運動會並擔任觀眾動作編排指導並現場引領,榮獲大運會精神文明一等獎。在大運會當天,與領導老師及學弟學妹們不顧大雨瓢潑,繼續舞動、堅持到底、士氣不減。

作為材料學院的現任團委副書記,在學院工作上,她將>思想政治教育、特色校園文化、學風建設、社會實踐等都有機的結合起來,相繼開展了材料學院學風建設總結大會、學風研討座談會、紀念'一二·九'運動主題明辨會、入黨啟蒙教育大會、'3 ·15'國際消費者權益日紀念大會、'3.15誠信吉林自行車循環賽''關愛孤寡老人志願活動'(獲得城市晚報的報道)、'地球一小時'系列活動(由長春晚報和新文化報全程跟蹤報道)、'學習雷鋒紀念日'探望集安路敬老院活動、'南京大屠殺紀念日'簽字活動等一系列活動,並在校團委網站和微信平台上得到多次宣傳。配合並落實學校'青年馬克思主義者培養工程'的各項組織活動,並在全校各學院'青馬班'表現評比中名列前茅。她全心全意為同學服務,抓住學生的心理動態,及時了解同學的心聲,宣揚勵志、誠信和社會責任感。提高了團學聯和各年級之間的凝聚力和戰鬥力,工作形式豐富有新意。同時,也切實起到了連接學院老師和同學們的橋梁紐帶作用。

她求實。

不僅忙碌於學團工作,她兼顧學習。知識就是生產力,以資本助成功,將自己的專業或特長轉化為抓住機會的力量,每天她必會到學校圖書館學習。從大學以來,她連續獲得一二等獎學金,總成績在本專業排名第二。一次性順利通過大學英語四六級,成績分別為576、522;榮獲2014至2015學年度國家獎學金;2015年榮獲全國大學生英語競賽一等獎;2013年在材料之星系列活動之'英語筆試'比賽中榮獲二等獎。在專業課考試中成績也名列前茅,並提交過論文,多次到老師的實驗室進行實踐探究。在提升自我的過程中,她也不忘將經驗和心得分享給大家,並在學院舉辦了大學生英語四六級學習經驗交流會。同時,她將加強道德修養作為十分重要的人生必修課,藉助於圖書館的書庫,勤於閱讀,注重培養健康的生活愛好。

她創新。

創新發展理念首要的是創新。作為當代大學生,要抓住時機,面准世界科技前沿,全面提升自主創新能力。在創新的開始,她學會見賢思齊,取長補短,將創新和務實結合。基於這些,她參與了'挑戰杯'、'金點子'大賽、大學生'創青春'大賽等並獲獎。 她在2015年暑假材料科學與工程學院赴蛟河市白石山鎮富強小學開展大學生暑期'三下鄉'社會實踐活動,在此活動中擔任主持人並評選了暑期'三下鄉'優秀先進個人。 '落其實者思其樹,飲其流者懷其源。'她內心一直感激大學三年一直給予自己機會和承認的學院領導和老師。而只有經歷過,才會成長;磨練過,才有收獲;失敗過,才知道成功的不易。堅持和認真都是大家耳熟能詳的詞語,做到其中一個也許不是太大的難事,但堅持認真卻不是件易事。她相信,一定要有銳意創新的勇氣、為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣。夢在心中,路在腳下;不忘初心,方得始終。

大學生事跡簡介篇二

xxx,男,21歲,政治面貌團員,信息工程學院電氣優創0802班班長。進入大學以來,他嚴格要求自己,獲得了國家勵志獎學金,兩次校級綜合獎學金,被評為優秀幹部,他在一步步走向成功。

一、學習刻苦、積極向上

大學生活伊始,他便把學習當做了第一要務。他刻苦學習,認真鑽研。期末備考,他常常學到深夜,並且在兩次期末考試中都取得了優異的成績。在“讀書尚學,增智明德”徵文活動中,他以3000字的論文獲得了校級三等獎。但在他看來,成績不等於滿足,而是作為一種動力時刻督促著他成長。

二、工作努力、熱情洋溢

他是優創二班的班長。工作上,他積極配合老師,努力完成各項工作。同時,為了增進同學們之間的關系,使大家能夠更好的融入這個大家庭,他舉辦了很多積極向上的活動:素質拓展活動,元旦晚會,籃球聯賽,四六級英語學習組。他得到了同學們的一致好評。在他的帶領下,優創二班成為了學校的模範班級,獲得了“優良學風班”和“先進班集體”的榮譽稱號。

三、生活儉朴、樂於助人

生活上,他給人的感覺只有樸素,為了節省家裡的開支,他參加了學校的勤工助學崗位,同時在校外做家教,充實自己的大學生活。他平易近人,待人友善,與人相處融洽,積極與同班、同寢室及兄弟班級的同學搞好關系。

四、思想上進、嚴格自律

作為一名共青團員,他自覺履行團員義務,執行團的決議,遵守團的紀律,發揮團員的模範作用。思想上他積極要求進步,有著良好的道德修養和堅定的政治方向,在2011年,他順利通過了黨課考試,並即將被順利轉為預備黨員。他說他將會繼續努力爭取成為正式黨員。 從xxx的身上,我們看到一名莘莘學子的道德素養,看到一名大學生應有的基本品質。他一如既往的堅持著黨員標准,以堅強的意志腳踏實地的去追求自己的夢想。他學習上的堅毅、工作上的認真、生活上的節儉、思想上的積極地都無時無刻不激勵著我們,他成為了一名合格的優秀大學生。

大學生事跡簡介篇三

三年來,在各級領導和老師的培養下,本人在各方面都取得了很大的進步,取得了較大的成績.現將我在校三年的思想學習和工作情況作如下匯報:

一、思想方面

在思想上本人積極要求進步,xxxx年我向黨組織遞交了入黨申請書,我深知思想對一個人發展的重要性,我多次參加院黨委舉辦的業余黨校培訓班,關注國家時事,學習黨的相關文獻書籍,定期向黨組織遞交思想匯報,積極參加各類黨的理論知識講座,並多次向黨組織匯 報自己的學習心得,努力提高自己的政治理論修養,修正自己思想認識偏差的地方,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,並帶動周圍同學努力學習黨的政治理論知識,我堅信中國共產黨是最偉大,最先進的黨,不斷增強黨對建設中國特色社會主義的信念,xxxx年12月我光榮的加入了中國共產黨,我時刻以一名黨員的標准嚴格要求自己,在同學中發揮了重要的模範先鋒作用.

二、工作情況

本人入學以來在班內擔任過團支部書記,加入了書畫協會,擔任過協會主席,後加入學生會,我能夠積極配合院團委、學生處完成各項工作,主要從班級工作,社團工作和學生會工作作如下綜述:

xxxx年剛入學我擔任班團支書,能帶動本班學生以豐富多彩的團課形式學習黨的相關政策,鼓勵同學們參加各項社團活動等校園文化活動,xxxx年五四我班被評為先進團支部,我被團市委評為“優秀團員”稱號,擔任團支書時間雖短,但使我受益匪淺.

在社團活動中我曾擔任書畫協會主席,我多次帶領會員到xx大學書法系學習和交流,不斷提高大家的書畫水平,協會每周有固定時間上課,定期舉辦書畫展,書法筆會等活動,特別是舉辦的迎奧運,樹新風書法筆會受到院領導老師的好評,我的書法作品入編了xx大學主辦的《xx書畫集》並榮獲“學生類二等獎”。

xxxx年11月在學院的第一屆學生代表大會中我被選為院學生會主席,我始終以“自我管理自我教育,自我服務”為根本出發點,狠抓各項工作,把學生會幹部的思想政治工作放在首位,嚴格貫徹黨的路線、方針、政策,促進廣大學生形成符合時代發展的正確的人生觀和價值觀。在學生日常管理活動的同時,我深知學生會是學生和院領導老師之間的橋梁和紐帶,我不斷加強與上級和各處室的聯系,關心學生的住宿,餐飲等生活問題,在生活中建立良好的人際關系,贏得了廣大同學的支持。在校園文化建設中,我提倡學生會獨立開展工如校園籃球賽、演講賽、歌手賽等活動,並加強與兄弟院校活動的交流,積極投身社會實踐活動中去,xxxx年春節前夕,我組織學生會、書畫協會部分成員到學校周邊農村舉行了“進農村 送春聯”三下鄉活動,在學院舉辦的大型活動中,我能夠配合院團委舉辦文藝晚會、書畫攝影展等活動,協助各社團開展活動。xxxx年我被學院授予“優秀學生幹部”稱號,從一名班團支書到學生會主席,培養了自己較強的責任感和工作能力。

三、學習方面

三年來,我有明確的學習目標和學習態度,作為學生幹部和學生黨員,我更加嚴格要求自己,正確處理好學習和工作的關系,各們功課都取得了優異的成績,我曾獲得學院三等獎學金和一等獎學金各一次,在校園網頁製作大賽中我榮獲“三等獎”,書畫賽中獲書法“一等獎”,並取得了普通話證書和計算機應用能力證書。

xxxx年1月至今我在學院學生處參加實習,在實習中我利用到了所學的專業課程,加強學習業務知識,不斷學會與領導老師的交流和交往,嚴格的要求自己,不斷提高自己的綜合能力。

2. 大學生個人主要事跡怎麼寫

優秀大學生群體是指大學生中的優秀分子組成的群體,即思想進步、學慣用功、成績拔尖、辦事認真、遵紀守法的學生自願、自發組成的群體。下面是我整理大學生個人主要事跡的範文,歡迎閱讀!

大學生個人主要事跡篇一

自20xx年入團以來積極參加團組織的各類活動。努力完成團組織交給的任務,時時刻刻記住我應該做什麼,以及該怎麼做。正確行使團章規定的權利,履行團員義務。

我深刻認識到共青團員作為共產黨的後備主力軍,有著不可替代的作用。作為一名共青團員,首先我感到無比的自豪,更主要的是要嚴格要求自己,並且學習上爭高分,政治上要先進,活動中要積極。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己,積極改正自己的不足。作為一名學生,我把學習當作自己的首要任務。

今年是中國共產主義青年團建團八十七周年,“五四”運動九十周年。作為共青團員中的一員要認真履行團員的義務,發揮團員模範作用,提高個人思想素質,爭做社會主義事業的合格接班人。

在學習上,制定相應的學習計劃並採取靈活的學習方法,自覺性強,有針對性的選擇學習內容,能夠做到努力學習科學知識,關心時事,課外生活豐富健康。在學習上做到不懂就問,不會就學的態度。課前預習當天要上的課, 上課時認真聽講、做好筆記,積極思考並回答老師提出的問題,課後及時完成作業,同時對當天所學的知識進行復習。學習是為了充實自己,也是自己前進的動力。經過不懈的努力,最終學期綜合成績全班第二的好成績。

在思想上,首先是端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團員應該起到的帶頭和模範作用。其次認真學習相關的知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。始終牢記“為人民服務”的根本宗旨,明白自己所肩負的責任並緊跟時代的發展,響應“八榮八恥”的號召。

在生活上,我與室友互幫互助,相處融洽。我深刻意識到與同學、朋友之間搞好關系是非常重要的,這與我能否充實的過完大學生活有直接的關系。合理的安排個人的學習、休息、娛樂的時間,使生活合理有序的進行。我崇尚質朴的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,合理利用自己難道生活費。在寒暑假做兼職,由此來鍛煉自己,與時代接軌才能更好的融入社會。

在工作上,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風。一切從實際出發,不斷開拓創新。作為一名校級學生幹部,認真的做好自己的本職工作,曾多次獲得“優秀幹事”稱號,並且踏踏實實做好學校,班委分配下來的每一項工作,對於班級管理的日常工作和團委學生會的工作都能有較好的處理,合理的安排學習與工作,兩不相誤。

知識無止境,學習更無止境。作為一名團員,我要做的就是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。認真而努力地做好組織交給的每一件事。不辜負團組織和老師對我的期望。我希望上級組織能考慮我的申請,同時也會繼續努力,學習相關的知識,為祖國的建設做出貢獻。

大學生個人主要事跡篇二

20xx年8月參加工作以來,他注重從政治上、思想上、作風上加強自身建設,工作上恪盡職守、竭誠奉獻,以認真、專業、務實的作風出色地完成了各項工作,在崗位上取得了優異成績。工作勤奮努力踏實,在政治上趕先進,在活動中求發展,認真而努力地做好黨團組織交給的每一個任務,帶著激情和責任感對待自己的本職工作。

思想方面:他積極參加廠團委開設的“團員培訓教育課”,平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,並且努力踐行“三個代表”,不斷提高自身政治修養,積極向黨組織靠攏。思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為車間團支委委員,認真組織好團支部活動,而且能積極調動大家的思想,引導非團員青年積極向團組織靠攏,做好優秀團員思想工作。積極組織開展團的活動,通過活動不僅培養團員的團結意識,還增強了團員的集體榮譽感,增進了同學們之間的友誼。在公司生活的三年中,不斷努力進取,在思想、學習、工作等方面都取得了一定成績。

20xx年度在上級團委和車間黨支部的領導下,結合工廠實際積極舉辦有意義的系列活動:青年安全示範崗、“學雷鋒”活動等。充分利用團委的宣傳和教育工作,不僅指導新團員的發展的工作,認真開展吸收新團員入團工作,了解他們的想法,幫助他們中思想迷茫或有困難的團員青年,廣泛徵求他們的意見和建議,激發他們熱愛團支部的熱情,用自己的言行和人格魅力,教育他們用自己的實際行動努力為團旗增添光彩!通過這些活動,達到了益智健體的效果。

工作方面:參加工作以來,面對的一切都是嶄新而富有挑戰的,因此就需要充實自己,工作上能服從組織上的工作安排,任勞任怨,遵紀守法,遵守職業道德,用團員模範的標准嚴格要求自己,腳踏實地的把工作做好,工作中不推諉、扯皮。為拓寬自己的知識面,提高自己的崗位技能,積極加強業務學習,使自己在技能上更加熟練,在崗位工作上更加出色。對工作上遇到問題,能勤於思考,找出最佳的處理方法。工作態度上能以身作則,樹立服務觀念。積極參加社會實踐和公益活動,培養綜合能力,使自己從德、智、體三方面得到充分的發展。

大學生個人主要事跡篇三

我叫*****,是*****學院20xx級裝潢藝術設計一班學生,在班級現擔任班長職務。這兩年裡我始終要求自己保持著積極向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的大學生的標准來要求自己, 努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。我個人認為在各方面均符合學院優秀班乾的評選條件,故申請我校20xx-20xx學年優秀班幹部。現將我個人材料匯報如下:

工作方面:大二期間,學校公開招聘學生幹部與成員,在眾多參選同學中我脫穎而出,最終被選為班長,工作了期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動,並組織本班的同學參加了很多有意義的體育活動。剛進大一,為促進同學之間的相互了解和團結,我們全系舉行了一次拔河比賽,此次比賽達到了目的,不緊同學之間相處融洽了,班裡氣氛也活躍起來了。在此之後,我又帶領班裡學生參加了院里舉辦的跳大繩比賽,並取得了進決賽的好成績。為了豐富大家的課外生活,全系舉辦了拉歌比賽,在此比賽中,我班獲得了“最佳優秀獎”稱號。在這一年中我班被學校評為“優秀團支部”“文明教室”演講比賽“最佳組織獎”等獎項。

思想方面:本人於20xx年9月份入學以來,一直堅守自己的崗位,帶領我班同學在各方面都取得了優異的成績。於20xx年11月,我積極提交了入黨申請書,這學期我准備競爭入黨積極分子。但是在平時的學習的過程中,我時時以一名正式黨員的標准來嚴格要求自己,努力使自己在學習中做到最好. 在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策。我認真學習和貫徹“科學發展觀”和“八榮八恥”,時時以一名合格的大學生標准來要求自己.。

學習方面:在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。可是這距離我心中的目標還很遠,因為現在是知識競爭時代,我們必須掌握更多的知識,只有這樣以後才能更好的在社會上有一席之地,努力讓自己成為一個知識方面富裕的人。在學習的某些方面,我還存在一定的欠缺之處,在以後的學習中,我會努力彌補自己的不足之處,所以我開始查找自己的問題,爭取在這學年得到更大的進步。

個人以及所在集體獲得獎項方面:

在20xx-20xx學年度,大一軍訓期間,我被評為“軍訓先進個人”。 在學校舉辦的乒乓球比賽中我代表班級參加比賽,然後又參加了系團

體和其他系進行比賽。在學校舉辦的演講比賽中,我積極參加此項比賽。在元旦的時候我積極組織這場晚會,並參加表演,得到老師好評。在雷鋒日時我帶領同學主動擦主教學樓前面牆壁和門等。在植樹節期間我主動幫助叔叔阿姨們一起植樹,因此得到外界好評。在冬至日期間組織和同學一起參加系裡面的包餃子、吃餃子比賽。在災難面前,我組織同學一起為“玉樹同胞”獻愛心活動,受到學校表揚。

團體中,我班在我和各位班乾的組織及同學們的積極配合下,參加校跳繩比賽中,我班進入總決賽。在學校舉辦的演講比賽中,我班榮獲校 “最佳組織獎”榮譽稱號。在我和各班干及同學們的積極勞動下,我班在此學年獲得“文明教室”榮譽稱號。因班級表現優秀,班級被學校評為”優秀團支部”。

以上便是我自上大學以來大致的個人情況,盡管取得了一定的成績,但我並不驕傲,因為我知道未來的路還很長,不管這次我能不能被評為“優秀班幹部”,我都不會放棄這個夢想。“心若在,夢就在”我將長期為更加出色的自己和更加優秀的班級而奮斗。

3. 大學生個人先進事跡簡介

想要成為一名優秀的大學生,就要上課認真聽講,積極與老師配合,勤於思考,及時高質量的完成老師布置的各項作業。下面是我整理大學生個人先進 事跡 簡介的 範文 ,歡迎閱讀!

大學生個人先進事跡簡介篇一
王慧,男,1992年2月出生,是×××學校××班學生,現任×××學校輪滑協會會長,入校以來,他嚴格遵守學院的各項 規章制度 ,他認真踏實,學習勤奮,自覺性強,各科成績優秀,積極參加各項活動,在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展!受到老師和領導的好評!

—、思想積極要求上進,不斷提高政治素養

他自覺努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表等重要思想,堅持科學發展觀,認真貫徹黨的精神,不斷地擴充自己的思想政治知識,學習黨的先進理論知識、堅決擁護共產黨的領導,自覺踐行社會主義榮辱觀。並在各方面起到模範帶頭作用。通過參加黨校培訓,認真的學習了各種政治理論知識,在政治思想方面,在思想和行動上嚴格要求自己,在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意為同學服務。

二、認真學習,積極幫助同學

在學習上,他能做到認真踏實,勤學苦練,刻苦鑽研專業知識,努力在學習上取得優良的成績,積極配合老師的的各項工作的展開,配合校學生會、社團聯、團委的工作展開,同時還積極參與院學生會、分團委、新聞資訊台的各項工作。還曾被評為“ 軍訓 標兵”,並獲得榮譽證書!

三、生活樸素,樂於助人

在班級里,他是一名優秀學生,和同學相處的十分融洽,互相關心,共同努力,同學們都很喜歡他,信任他。平時,他養成了批評與自我批評的優良作風。他不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,他總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上他也十分儉朴,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。有時候在學習空閑時間找一些兼職工作,增加一些生活費,為家庭減少一些負擔。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,他都能力盡所能的幫助解決,只要聽說有什麼捐塊活動,他都會竭勁所能的獻出自己的一份力量,曾為貧困地方捐出過衣服和英語磁帶,他具有良好的道德品質,吃苦耐勞的精神,他是值得學習的好榜樣!

四、個人實踐方面

20xx年入學天津工業大學,加入了天津工業大學分團委實踐部,在一年的工作中,刻苦學習,堅持完成部長分配放入各項任務,多次拉到贊助,為分團委的各項工作提供的資金上的保障,獲得“優秀個人獎”,20xx年第一學期參加了大學生創業 教育 課程,擔任班長一職,由於每星期只上一節課,而且學生來自於不同的學院,不同的班級,在這種情況下,老師分配的工作及任務堅持送到每位同學的耳朵中,得到了同學的信賴和好評。期末完成了創業教育課程,並榮獲了獎章,同時獲得了“優秀個人獎”。20xx年暑假參加了內蒙古呼和浩特市中呈輪滑俱樂部,一方面增加自己的社會閱歷,一方面擔任教練一職,為家庭減少一點生活開銷。在學校方面,兩年內曾獲得了“天津工業大學社團聯優秀社長”獎,帶領社團獲得了“天津市優秀社團”獎、“天津工業大學優秀社團”獎。於20xx年寒假在呼和浩特一板廠實習,主要學慣用photoshop處理圖片,將所學的知識應用到實際當中,在實踐當中也得到了領導的好評!由於他出生於農村,每年回家都幫著家裡人忙著農田裡面的事情,在家庭中照顧年邁的爺爺、奶奶,和父親一起在農田勞作,為家庭的生活物質出了自己的那一份力量!在不同的實踐工作中,使得他各方面都得到了鍛煉,培養了他實踐動手能力及社交能力! 他時常對自己說:前面有石頭阻擋,我就搬開它,繼續前進,千萬不要回頭,更不要繞過去。一直走下去,不要先問目的地在哪裡,要問自己的腳步有多快。他會警記:“今天他以學院為榮,明天他為學院爭光!”
大學生個人先進事跡簡介篇二
李某,女,漢族,預備黨員,現代科技學院體育教育專業09-2班學生,現任班內文藝委員一職。李某同學思想上積極要求進步,性格開朗樂觀,學習成績優良,工作認真務實,為人謙虛坦誠,能夠真正的為同學樹立模範、起到帶頭作用。大學期間,該生先後獲得“優秀學生幹部”、“一等、二獎學金”、 “優秀共青團幹部”、“優秀實習生”、“優秀志願者”等榮譽稱號。

該生始終堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。經過四年多的大學生活,在校、院領導及各位老師的悉心關懷、孜孜教誨下,在同學們的無私幫助下,無論是思想工作上還是學習生活上她都取得了很大的進步。某某大學讓她在人生的成長道路上逐漸成熟,同時更加培養了她堅忍不拔、一絲不苟、認真務實的性格,使其對人生有了更加執著的追求和信心!以下就其在思想、工作、學習、實踐、生活等各方面的事跡表現整理如下:

一、 思想方面

自升入大學以來,李某同學就以一名黨員的標准嚴格要求自己,她旗幟鮮明,立場堅定,堅決擁護中國共產黨的領導。在思想上積極要求進步,樹立了正確的人生觀和價值觀,入校後該同學就向黨組織遞交了入黨 申請書 。平時,她認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”、科學發展觀等重要思想的相關資料,再經過黨校老師的講解,她的入黨思想由感性認識上升為理性認識。通過交流學習,她進一步端正了入黨動機,進一步認識到在新的歷史時期,作為一個共產黨員所應具備的條件,為她積極要求入黨在思想上和理論上做好了准備。現在,該生作為一名重點培養對象,積極、認真學習實踐科學發展觀,並將其應用到班級工作之中。同時,她關注時政,時刻牢記要保持自身的先進性,並且在各個方面都嚴格要求自己,在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣,虛心求教,接受同學監督。

二、 工作方面

在工作方面,李某同學始終保持著積極的熱情、堅定的信念和強烈的責任心。從大一入學開始,她就擔任體教09-2文藝委員一職。在平時的班級工作中,她認真務實,盡職盡責,踏實肯干,受到了院、校老師及同學們的一致好評!

在大學入學時期成為了院藝術團禮儀隊的一名一員,積極參加學校組織的校內活動。2010年那年曾是我校中場啦啦隊的成員,與全國人民一起見證了ucba某某大學奪冠。 在大二期間,由於表現突出被任命為禮儀部部長一職。

在進入大三之時,因工作、學習等各方面成績優異,李某同學又被學院聘為院藝術團副團長千峰藝術隊隊長,負責宣傳校園 文化 ,使得校園文化更加豐富。此時,她感覺到身上責任更重了,因此,他在各方面更加嚴格要求自己,力求自己做好模範帶頭作用,正確、積極的引導11級新生盡快地適應大學生活。

三、學習方面

從進入大學起,李某同學一直把學習放在首位,清晰的意識到大學學習的自主性,因此,她始終堅持“今日事,今日畢”的原則,積極投入到各門基礎課和專業課的學習中,給自己明確學習目標並端正 學習態度 :課前,認真預習;課上,認真聽講,積極與老師配合;課下,勤於思考,及時高質量的完成老師布置的各項作業。遇到難以解答的問題,她就認真向老師和同學請教,或者直接去圖書館查閱相關資料,在圖書館經常可以見到他閱覽書籍的身影。在學好課本知識的同時,她還經常參加科技、人文、社科等方面的講座,不斷提高自己的綜合素質。她要求自己統籌好學習與工作的關系,時刻提醒並要求自己在開展校內工作的同時要提高學習效率,絕不因為校內工作而落下學習。正因為如此,在2011-20xx學年獲得一等獎學金。

四、實踐方面

作為一名大學生,要做到全面發展, 社會實踐 是必不可少的一部分。20012年大四期間,李某同學被某某大學體育學院派遣到太原十五中學擔任實習老師,共實習2兩個月,並擔任實際基地隊長一職。在此次實踐過程中,參加實踐團隊的同學均有很大的收獲,對自己所學的專業有了進一步地認知和了解,同時對今後的專業課的學習起到了很好的導向作用。實習結束後得到了老師跟同學的一致好評,並獲得了優秀實習生的稱號。

五、生活方面

在生活方面,李某同學性格開朗,樸素節儉,嚴於律己寬以待人。身為寢室的一員,又是學生幹部,她帶頭做好宿舍的衛生工作,杜絕一切不良的生活作風,她主動關心同學,幫助同學解決問題。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。她擁有積極向上的生活態度和廣泛的 興趣 愛好 ,經常參與一些社會活動,為學院和班級爭得榮譽,同時在社會實踐和團體協作方面積累了許多 經驗 ,形成了較好的組織管理理念,

同時也加強了她自身的團隊合作精神與社交能力,更加註重團隊合作和集體協作。 在大學入學的兩年多來,李某的大學生活里有艱辛和苦楚,但更多的是汗水和歡笑,她在不斷挖掘著自己的潛能,在使自己的每個細胞都得到鍛煉,她在不斷充實、完善自己,她在用青春描繪著夢想,她在用努力和拼搏續寫著人生的華美篇章。

兩年多的大學生活鍛造了她堅毅的品格,讓她愈發沉穩堅強。雖然以後的人生道路還會充滿荊棘,但她仍會一路高歌,劈荊斬棘,譜寫屬於自己的美麗人生。今後,她會加倍努力、揚長避短,化成績和榮譽為動力,繼續拼搏,再創佳績,用實際行動來回報領導和老師的信任和期望。成績只能代表過去,“實力和自信”才是他進步的源動力,她對自己的未來充滿希望。她堅信:只要自己不放棄,就一定能獲得更加輝煌的成績。

世界在變,人不改變;時間在走,奮斗不停!李某同學會更加努力地學習和工作,為同學服務。無論是在學習上,還是生活上、工作上她都會更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優秀大學生!
大學生個人先進事跡簡介篇三
xxx,男,21歲,政治面貌團員,信息工程學院電氣優創0802班班長。進入大學以來,他嚴格要求自己,獲得了國家勵志獎學金,兩次校級綜合獎學金,被評為優秀幹部,他在一步步走向成功。

一、學習刻苦、積極向上

大學生活伊始,他便把學習當做了第一要務。他刻苦學習,認真鑽研。期末備考,他常常學到深夜,並且在兩次期末考試中都取得了優異的成績。在“讀書尚學,增智明德”徵文活動中,他以3000字的論文獲得了校級三等獎。但在他看來,成績不等於滿足,而是作為一種動力時刻督促著他成長。

二、工作努力、熱情洋溢

他是優創二班的班長。工作上,他積極配合老師,努力完成各項工作。同時,為了增進同學們之間的關系,使大家能夠更好的融入這個大家庭,他舉辦了很多積極向上的活動:素質拓展活動, 元旦 晚會, 籃球 聯賽,四六級 英語學習 組。他得到了同學們的一致好評。在他的帶領下,優創二班成為了學校的模範班級,獲得了“優良學風班”和“先進班集體”的榮譽稱號。

三、生活儉朴、樂於助人

生活上,他給人的感覺只有樸素,為了節省家裡的開支,他參加了學校的勤工助學崗位,同時在校外做家教,充實自己的大學生活。他平易近人,待人友善,與人相處融洽,積極與同班、同寢室及兄弟班級的同學搞好關系。

四、思想上進、嚴格自律

4. 大學生先進個人主要事跡簡短

大學生主要事跡示例如下:

xx,女,漢族,中共預備黨員,現就讀於xx。現任職務系部團總支副書記,中隊團支書,第二學生黨支部負責人。

本人入校以來,嚴格遵守學院各項規章制度,認真踏實,學習勤奮,自覺性強,各科成績優異。積極參加各項活動,在思想、學習、生活、工作等方面取得了加大的進展,受到老師和領導的好評。

一、思想上積極要求上進,不斷提高政治素養

在政治思想方面,具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴格要求自己,在不斷加強自身修養的同時,做好各項工作,全心全意為同學服務。並通過推優和同學們及老師們的認可成為一名預備黨員。

二、努力學習,認真工作

在學習上,能做到認真踏實,勤學苦練,刻苦鑽研專業知識,嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識,並不斷提高實際動手能力,取得優秀的成績,入校以來,各項成績都名列前茅。在20xx年至20xx學年度獲得學院「三好學生」的榮譽稱號,並獲得學院二等獎學金的榮譽證書。

在工作上,我能做到一絲不苟,認真踏實,從不假公濟私,決不利用團總之的職權為中隊謀利益。作為中隊的團支書,我認真的做好每一件事情,在組織推優工作時完全實行公開,公正,公平的選舉推薦方式,並且鼓勵其他同學,積極向上。

在老師與同學之間起到帶頭作用,熱心幫助同學解決困難,不管學習方面還是其他方面,都表現良好,在20xx年至20xx學年度獲得優秀共青團幹部的榮譽稱號。在20xx年至20xx年寒假去xx派出所見習獲得系部假期見習優秀分子榮譽稱號。

三、生活樸素,樂於助人

在中隊里,我和同學相處的十分融洽,同學們信任我。我能積極帶頭參加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,也養成了批評與自我批評的優良作風。我不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。

面對同學的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己,只要哪個同學在生活上遇到了困難,都能提供力所能及的幫助。具有良好的道德品質,吃苦耐勞的精神,是值得學習的榜樣。

四、在校期間積極參加各種組織和活動

入校以來,在系部的團學部門從事長期的工作,首先擔任學生會紀檢部成員,後來擔任團總支副書記,其次擔任信息技術系第一學生黨支部負責人。現在擔任第二學生黨支部負責人,並積極開展和組織活動。勤學苦練,嚴守紀律,取得可觀的效果。

寫作方法

優秀學生主要事跡要從該名學生平時最突出性格的優秀事件來寫,在文中顯出該名學生優秀的品格,如樂於助人,學習刻苦,勇敢,負責任等,然後寫一些教師或家長對該名學生的評價。

如:綜合素質高,學習狀態好,學習成績拔尖。社會責任感強,公民意識好,社會實踐和公益活動熱心積極參與。

5. 大學生個人事跡材料

作為一名大學生,要努力學習,積極參加學校組織的活動,提高各方面的能力,做一個全面發展的大學生。下面是我整理大學生個人 事跡 材料的 範文 ,歡迎閱讀!

大學生 個人 事跡材料篇一

張麗娟,女,現為我院軟體技術系0900151班學生,擔任班長一職,自2009年9月入校一來,我嚴格遵守學院的 規章制度 ,在思想上積極要求進步,爭取做到新時代優秀大學生的楷模,學習上刻苦努力,工作上嚴己嚴人,生活中我繼承了中華民族的傳統美德勤儉節約、尊老愛幼。三年的校園生活讓我成長了,我收獲了專業知識,收獲了做人道理,收獲了老師和領導對我的喜愛。現將主要事跡介紹如下:

思想之花黨對我的 教育 :

我一直堅信中國共產黨是一個偉大的、光榮的、正確的黨。作為一名大學生,在思想上我積極上進,不斷的向黨組織靠攏,從小我就知道沒有共產黨就沒有新中國,有了黨的引導新中國一步一步的向前發展,入學以後我就向黨組織遞交了入黨 申請書 並通過了學院業余黨校的考試,不斷地提高自己的思想素質,時時刻刻用黨的標准要求自己,爭取早日加入中國共產黨,並在2009-2010學年榮獲“優秀共青團員”稱號。作為一名入黨積極分子,我嚴格要求自己,從自己身邊的小事情做起,在公交車上我會主動把座位讓給老弱病殘孕,別人問路時我會主動回答,同學有困難我會伸出援助之手,在學校我共獻血二次,並榮獲“公益活動積極分子”稱號。我相信只要人人獻出一份愛,世界將變成美好的人間。我會努力爭取早日加入中國共產黨。

學習之涯永無止境:

我對學習一直有一句座右銘“授人以魚不如授人以漁”,在學習上我的勤奮刻苦為我帶來了專業成績班上第一,綜合成績班上第一,大一當老師公布我的成績時,我哭了,因為我的付出有了回報,我的專業技能一直名列前茅,這其中有老師的辛苦栽培也有自己的刻苦專研,我拿到的獎學金有國家勵志獎學金、國家獎學金、學院獎學金,這些獎學金成為了我成績的見證。我有一套自已的 學習 方法 ,規劃好自已的時間,我有自已的時間表,我的心裡每個月都對自已一個要求,這個月我應該在哪方面有進步,下個月我又應該在哪一方面有明顯的突出,但是我不是光想而已,我對自已的要求都會付諸實際行動。我喜歡動手把自己的專業技能和理論相結合起來,動手操作。這樣會讓自己的動手能力不斷變強。作為一班之長在學習方面自己的進步不算進步全班同學一起進步才是真正的進步,大二下學期大都都在准備考CCAT認證,但是同學們學習的積極性不高,我為了帶動大家一起學習,提議班上的同學到圖書館自習,那一次我們大半的人都去了。看到大家在圖書室裡面討論學習的樣子我有一種自豪的感覺。我們班的班歌就是“相信自己”,相信自己,你一定能行。並多次榮獲“三好學生”。

工作之樂在於態度:

作為一班之長, 我事事以班級為出發點,我配合輔導員管理好班上的工作和主持好班團活動,在大二第六屆學院運動會上我們班取得了“優秀班集體”,在這次運動會上,班上的同學全部積極出動,班幹部組織啦啦隊,為班上的運動員加油打氣,在這次運動會上我們班取得前所未有的好成績,我自己也在運動會上摘得女子組 跳高 “第二名”。班上的凝聚力和團隊默契在這次運動會上得到了充分的發展,同時在 籃球 迎新杯賽中我們班取得了學院的亞軍,軟體技術系的冠軍。這也是我們班團隊的力量。我一直認為做好一件事情的前提就是端正自己的態度,態度決定一切,沒有一個好的態度能做好什麼事情呢?現在我參加了工作,我一直以自己在學校的表現來做現在自己的工作,我相信我是成功的,工作半年我加了三次薪,對於我來說這是一種鼓勵和前進的動力。以身作則以大局為重,工作踏實肯干,有一股學習的勁,強烈的責任心。做好班級工作的同時我也積極參加學院的活動,我在宿管會工作一年,擔任女生宿舍的樓長,這對我來說是一種鍛煉,在這一年中,我努力做好自己宿管會工作,把學習和工作做到兩不誤,並在這一年中,多次榮獲“優秀幹部”,並在三風建設中榮獲“先進個人”。在寢室生活中我們班男生寢室和女生寢室獲得“星級寢室”,寢室是大家的第二個家,我們不但要美化、綠化、齊化,還要愛護寢室的公物。大學的生活中不管是班上的工作還是宿管會的工作都讓我提高不少,我從中也得到了鍛煉。我相信三年的大學生活鍛煉對我來說是一筆不可缺少的財富。在2011年3月學院的單招考試中,我做為軟體技術系的的志願者,帶領著來我校參加考試的考生們參觀了整個學院,在那三天中,我不停的為他們講解學院的歷史,學院的發展,學院每個系的專業情況,帶他們走遍學院的沒一個角落,但是我並不累,看待他們就像看到當初的我一樣,當初的我和他們一樣帶著對美好大學生活的嚮往踏上了大學的旅程,看到他們臉上的表情陽光的、激情的、充滿希望的。我就不覺得累,我覺得自己做的對,我帶著微笑迎接他們,帶著微笑送走他們,我希望他們也能記住這樣的一位學姐,在這個學院的每一個人都會和我一樣是在大學生活里積極向上的人,努力生活的人,單招志願這幾天的鍛煉我鍛煉了自己的交際能力,不管面對家長和學生的提問我都能夠有條不紊的回答並且看到他們滿意的表情。並在志願者活動中榮獲“優秀個人”。 生活之幸:

在生活上我一直認為我很幸運,雖然家在農村,家庭不富裕,但是和其他連飯都吃不飽的人來說,我可餐餐溫飽,已經是人生一大幸事,我勤儉節約但不摳門,同學們需要幫助我可以幫助他們,我樂觀開朗、樸素大方、關心同學。平時也很善於和同學溝通,在生活中建立了良好的人際關系。大二暑假我和學院的另外幾個同學我們校外實踐從中學到了很多的實際做人道理,我們在重慶的郊區去找小學生和中學生補課,10天內我們總共招生150多人,補習時間為一個月,在哪一個月我終於體會到老師的幸苦和累,但是也從中學習了許多可貴的人生經歷,我認為自己的路要自己好好的認真的去走,生活也一樣,生活不能得過且過,好好生活,學習就努力學習,工作就認真工作。我相信自己的未來掌握在自己的手中。

大學生個人事跡材料篇二

李華飛,男,20歲,河南省駐馬店市平輿縣東和店鄉李腰庄村,共青團員,河南機電高等專科學校機電工程系數控設備應用與維護專業121班學生。

本人自入校以來各方面表現良好,無違規違紀行為。政治上具有堅定正確的政治方向,堅持黨的基本路線、基本綱領。嚴格要求自己,思想進步。善於學習和吸收新知識,熱愛所學專業,勤奮學習,成績優異,兩次獲得學校獎學金。平日尊敬師長,團結友愛同學,關心集體,樂於助人,具有優良的道德品質和良好的文明行為,模範遵守和執行學生行為准則和學校有關規章制度,在同學中樹立良好的形象。興趣廣泛, 愛好 音樂、體育、演講等。多次組織並參加各種體育鍛煉和文娛活動,在豐富自己的同時,也為活躍校園 文化 生活、豐富廣大同學課餘生活做出了很大的努力。作為學生幹部,我勤於思考、工作認真踏實,在組織活動時,能以身作則,體現了良好的組織管理協調能力並具有較強的 社會實踐 能力。具體如下:

一、思想政治篇

本人自覺遵守國家的法律法規,自覺遵守《學生行為准則》和學校規則制度,擁護中國共產黨的領導,平時認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀,不斷加強對黨性的認識,提升自己在思想高度。樹立集體主義為核心的人生價值觀,認真參加學校及系部組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極主動地向黨組織靠攏。本人在大一下學期被推選為黨員培養對象,在我系的黨課培訓中認真學習黨的相關理論知識,黨課考試成績優異。經過自己不斷地探索與閱讀關於黨的書,我的入黨思想由感性認識上升為理性認識,不斷完善了自己思想上的覺悟,並在團組織中表現優異榮獲“校優秀團員”稱號。通過與正式黨員的交流學習,本人進一步端正了入黨動機,思想覺悟有很大提高,加強了黨性修養,我時刻牢記要保持自身的先進性,並且在各個方面都嚴格要求自己,在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣,虛心求教,接受同學監督。並且堅持認真學習國家政策,掌握國內外重大時事動態,具有一名大學生應有的責任感。

二、學習工作篇

學習方面,本人平時勤奮刻苦,品學兼優,熱愛閱讀,並注重與同學們不斷交流學習。不斷完善自己的學習方法,使其能讓學習與工作不沖突。本人作為一名學生幹部學習上以身作則,用自己的行動去影響身邊同學。本人所在宿舍學風優良,學習氣氛濃郁,所在宿舍被評為我系“標兵宿舍”系宿舍文化節“雙十佳一等獎”等,為全系同學作出了表率。平時上課本人仔細聽講,認真做筆記。做到 課前預習 ,課後復習,遇到不懂的就問老師,學習成績不斷提高。在歷次考試中均列班級前矛,大一第一學期獲校綜合二等獎學金,第二學期獲校綜合一等獎學金。20xx年5月順利通過高級制圖員考試,但這並不能使我滿足,我希望自己能成為一個不僅專業知識學得好而且人文知識也很豐富,要成為一個博學的人。在學習好本專業課程的同時,並積極參與到實踐當中,注重理論知識與專業實踐相結合。本人還熱愛廣泛的閱讀,增加了自身的知識范圍,增強了自身的文化基礎和社會競爭力。此外,還充分利用圖書館資源,閱讀其他學科的相關書籍、報刊、雜志,經常參加科技、人文、社科等方面的講座,拓展自己的知識面,不斷提高自己的綜合素質。

三、學生工作篇

在保質保量完成學習工作的同時,本人在20xx-20xx學年中,表現突出,在20xx年我系團總支學生會公開競選之中表現出眾,脫穎而出,走上團總支網編部部長的工作崗位。上任伊始,進行了大膽的人事改革和制度建設,使所負責部門工作及時高效,有條不紊,紀律嚴明,團總支學生會網編部在本人的帶領下呈現出良好發展勢頭。本人在工作中勤勤懇懇,兢兢業業,充分發揮自己作為學生幹部的優勢,及時將同學的最新思想動態進行整理匯報,當好團總支學生會和同學之間溝通的橋梁。協同全體學生會成員本著“團結,創造,競爭”的校訓,圍繞“從同學中來,到同學中去”的工作方針,以全心全意服務於全系廣大師生為根本宗旨,以豐富系部師生校園文化生活為己任,積極開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動,組織學生會上傳學生心身,下達系部精神,真正做到為廣大同學服務,並且一直在各方面都嚴格要求自己,時時處處注意自身的形象,不斷加強相關工作的學習,並不斷 總結 工作中的 經驗 ,能用發展的眼光解決實際中的問題,能認真完成老師交付的各項工作,並勇於創新,開闊思維,爭取在平凡的工作中做出不平凡的成績。

一年來,在老師及同學的關心,幫助下茁壯成長,能力得到顯著提升, 具有較強的組織協調能力。本人將會積極進取,以更加努力的工作來回報大家的認可與幫助。

四、生活篇

生活中本人性格開朗,樂於助人,樸素節儉,品德端正,崇尚科學,有愛心,積極參加義務獻血等志願活動,在身邊同學有困難時,主動為其提供力所能及的幫助,充分體現了大學生的良好精神風貌。本人具有正確的人生價值觀,積極為社會貢獻自己的力量,不斷參加社會志願活動,並榮獲“校優秀志願者”稱號,並以自身行動影響周圍人去參與到為社會做貢獻中去。具有較強的獨立生活意識,為減輕家庭負擔本人在寒暑假去工廠做臨時工為自己賺生活費。在寢室,身為寢室長,又是院系學生幹部,我帶頭做好宿舍的衛生工作,杜絕一切不良的生活作風,在此期間本人所在宿舍連續六個月獲“星級宿舍”稱號,並在系量化年終評比中獲第二名。主動關心同學,平時與同學們相處融洽,善於和同學溝通,也樂於幫助同學,在生活中建立了良好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持,在此期間榮獲“優秀宿舍長”稱號。擁有積極向上的生活態度和廣泛的 興趣愛好 ,經常參與一些校部與系部活動,並在此收獲很多,獲得“系演講比賽一等獎”“校演講比賽一等獎”“省級演講比賽優秀獎”等榮譽,並且參與活動豐富了自己的課余文化生活,提升了競爭意識。在系部活動里策劃並組織了“書畫攝影大賽”等活動。

五、實踐篇

為提高自身社會實踐能力,做到全面發展,每年寒暑假,本人都積極參與社會實踐,在長期的社會實踐中,詳細了解當代大學生就業狀況以及親身體驗社會生活,拓寬自己的視野,為將來踏入社會積累經驗。20xx年暑假期間,我到數控廠進行了個人社會實習,通過這實習,我更加認識到了學好專業知識、理論聯系實踐的重要性,本次實習過後,我數控編程、操作與加工的知識有了更加深入的掌握。在社會實踐期間,本人虛心請教,認真學習,理論聯系實踐,積極將所學專業知識應用到實際工作之中,得到了實踐單位的領導及同事的一致好評。實踐期間,再苦再累她都毫無怨言,鑒於其出色的表現,她力圖在不同的領域鍛煉自己,全面提高自身綜合素質,為將來服務社會做全面准備。

六、個人感悟

人們常用一個人的成功來體現一個人的價值,我是不贊同的。我認為一個人的價值不在於他有多成功,而在於他對這個社會有沒有做貢獻。我有一個大目標;我要成為一個不平庸的人。也許我將來的工作很普通,但我一定要在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績來。努力讓自己符合社會主義接班人的條件,祖國的需要就是我的未來。三年多的大學生活,本人將會不斷努力進取,在思想、學習、工作、實踐等方面都取得更加豐碩的成果。一定會去的取得更大的進步,但我仍能正視和克服自己的缺點,面對將來要踏入的社會,我立志不斷地更新自己,改變自己,不斷地給自己充電,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功,為社會做出自己最大的貢獻,做一名有益於人民、有益於社會的人! 個人獲獎情況:

20xx-20xx年上學期獲得“校優秀團員”稱號

20xx-20xx年上學期獲得“校二等獎學金”

20xx-20xx年下學期獲得“校演講比賽一等獎”

20xx-20xx年下學期獲得“校一等獎學金”

大學生個人事跡材料篇三

王啟峰,男,1991年1月出生,2005年加入中國共產主義青年團。是我院工程學院大二年級10級工程管理二班學生,在班上擔任團支部書記一職。這次非常榮幸地參加學院校級“三好學生”的評選,我感到非常高興,也非常感謝同學、老師對我的信任和鼓勵。我自入團以來積極參加團組織的各類活動,努力完成團組織交給的各項任務。時時刻刻牢記共青團的責任和使命命。

在團的工作方面,我積極認真,任勞任怨,具有一定的組織能力和創新能力。工作成效突出,在擔任團支書期間,積極配合學院團委的工作,並很好地完成上級團組織交給的任務。並積極組織團支部開展各類富有活力的團學活動,積極帶領班上的青年志願者參加各項志願服務性的工作。

學習方面:“學無止境詠攀高峰”,這一句至理 名言 始終鞭撻著我在學習的道路上攀高峰,不斷進取,盡管步入了大學,我仍然沒有放棄對文化知識的苛求與學習。自入校以來,我在認真完成本職工作的同時也不落學習,同時認真學習,積極幫助同學。在學習上,能做到認真踏實,勤學苦練,刻苦鑽研專業知識,嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識,並不斷提高實際動手能力,取得了優秀的成績,入校以來,每次成績都良好。

為了為拓展自己的知識面,還不斷的學習各類課外書籍,積極配合老師的各項工作,在老師與同學之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學們解決困難,不管學習方面還是其他方面,都表現良好。同時,作為一名入黨積極分子,我也具有較高的政治思想覺悟性,關心時政,幫助同學,較好地發揮了作為一名入黨積極分子和青年團員應具備的先鋒模範作用。

其次,我上大學的另一個收獲就是學到了不少組織各項活動的經驗,近一年以來院系裡的各種評比,文體活動都要動員和選拔同學去參加,除此之外平時的一些展覽,演出活動的組織安排對我也是一種鍛煉。經過了近一年的時間的工作,我現在與以前高中階段的自己最大的不同就是:現在的我樂於做一個組織者,積極參與到管理和組織的活動中。

再次作為團支部書記也有責任有義務帶領全班同學好好學習。我在這一年中學到的另一點就是學習才是我們當前最主要的任務,我不僅學會了自學而且還學會了學習,經過過去這一年的大學生活我提高了自己的學習能了,不僅認真在課堂上學習,課後利用課余時間到圖書館和方便的互聯網上等資源等完善自己的知識體系。在這有限的大學三年學習生活中,我們只有掌握更多的專業知識才能從容地走向社會,為社會貢獻自己的一份力量。最後,在思想和生活中,我學回了,自信、自立、自強、自尊,並且努力做到,這也是我在大學一年來的收獲的重要心得。

我會再接再厲,使自己成為20世紀的好大學生。而且我還學到了管理方面的知識。這一年來,我在管理團支部方面,一邊向高年級的學長學姐學習其管理經驗,一邊和輔導員及時溝通,積極配合,是自己的工作順利進行。我們還把團支部進行分組,每一組有一名入黨分子擔任組長,這樣就對團支部和班級的管理和傳達信息就很便捷。而且這樣分組效果很好,同時也增進了同學們之間的友誼關系。

在過去大學一年級的時間里,我和班上的同學團結互助,齊心協力,共同為班集體做貢獻,為班級爭榮爭光。同時,作為一名入黨積極分子,我更是以黨員的標准來要求自己,保持思想。覺悟的先進性,努力學習馬克思主義,毛澤東思想和鄧小平理論及三個代表重要思想等。通過這一學習,我對我們黨更有了進一步的認識,在思想上更是積極向黨組織靠攏。通過這一年多的認識與學習,使我深刻的體會到作為一名新世界的大學生,不僅要掌握好自己的專業知識和基本技能,而且在思想覺悟上更應該保持先進性,這樣才能做一名合格的大學生。

6. 大學生個人事跡材料

事跡 材料以先進對象的事跡和成績為主要內容,側重於「做了什麼」;典型 經驗 材料以先進對象的經驗和做法為主要內容,側重於「怎麼做」。下面我給大家帶來大學生個人事跡材料,希望大家喜歡!

大學生個人事跡材料1

我從加入 團以來積極參加團組織的活動,努力完成團組織交給的任務,嚴格遵守學院的各項 規章制度 。同時在思想、生活、學習等方面均取得了較大的進步。先將主要事跡匯報如下。

一、基本情況:

1、在思想上,積極上進,熱愛祖國。

擁護中國共產黨的領導,關心國事,關注身邊小事;積極參與學院組織的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,真正做到學以致用;遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用,盡到一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養,並有堅定的政治立場,積極上進。

2、在工作上,我兢兢業業,努力完成本職工作。

大一時,作為紀檢委的我負責班裡的紀律工作,我以身作則同時嚴格要求同學們,每天做好課前點名、簽到等工作,以保證到課人數,並且在課間做好監督工作,防止同學外出發生意外。晚自習時,查對仔細人數,並上報給班主任老師,在我的努力下,我班的紀律在年級處於上游,為同學們的日常學習工作營造良好的氛圍。

大二時,作為團支書的我負責班級的與團總支有關的各項工作,主要工作就是團日活動。我深知團隊凝聚力的重要性,凝聚力就像粘合劑,能將同學們緊密地團結在一起。因此我組織了豐富多彩的主題團日活動。比如《百年滄桑,浴火重生》廊坊博物館主題團日活動、《10級護理4、5、6班我的團日我做主》主題團日活動。通過這些豐富多彩的團日活動,宣揚了共青團的精神,豐富了同學們的課餘生活,增強了班級的凝聚力。我班緊緊圍繞在班主任老師的帶領下,為以後的班級建設打下了堅實的基礎。

3、在學習上,我成績優異。

大一時,在我的努力下,我的綜合量化排名班級第3名、年級第26名,並且贏得了國家勵志獎學金和學院二等獎學金。英語四六級、計算機一二級全部通過。從高中走過來的我永遠不會忘記學習的重要性,銘記「不滿是向上的車輪」,因此扎扎實實學習,做好 課前預習 ,課上認真聽講,課後認真復習。我知道作為學生幹部,要在各方面起到模範帶頭作用,因此我在學習上積極幫助同學們解決學習上的困難,監督並督促身邊的同學,營造良好的學習氛圍,我和宿舍的同學們積極打造學習型宿舍,我的舍友學習成績基本都在班級前20名。

4、在生活上,我平易近人。

待人友好、樂於助人、與人相處融洽,並養成良好的生活習慣。有較強的交際能力,集體榮譽感強,且積極進取。我一直銘記「靜以修身,儉以養德」,並且將這句話融於生活。

二、隊伍建設:

1、提高思想道德素質,加強團支部建設。

我們__護理__班團支部始終以提高團員的思想道德素質為工作重點,為更好的掌握同學們的思想動態,我團支部特意制定了有關 工作計劃 ,定期召開班會和主題團日,舉行座談會,了解同學們的近期思想情況,平時多留意,多關心,充分調動廣大團員的積極性,使大家自覺養成學習先進理論的習慣。

在注重學習的同時,加強思想道德建設,如響應學院號召,不定期開展主題團日活動,全體團員積極參加座談會,並對團支部提出建議與意見,使我們的團支部改進工作 方法 ,更好的進步與發展。廣大團員積極學習,努力提高自己,縮小與黨員之間的差距,以黨員的標准來要求自己,爭取早日入黨,為成為一名光榮的共產黨員而努力奮斗!

2、強化班級集體觀念,加強班風學風建設。

學風是一個班級的靈魂,良好的學風是班級的寶貴財富。良好的班風、學風是取得優異成績的前提,同學們共同努力是取得優異成績的保證。一個班集體和團支部,就是一個家!

既然是一個家,我們就要把她建設成為一個充滿家的溫暖的地方。我團支部與班委一起協商,制定了詳細的工作計劃,凝聚班集體的向心力,加強互動與交流,使67名兄弟姐妹融為一體,相互幫助相互學習。在學習上,學習好的同學積極幫助學習暫時有困難的同學,在相互交流中促進,在相互交流中提高。在生活中,同學們之間親如兄弟姐妹,彼此關懷照顧,相愛如一家。

3、積極開展各項活動,展現自我。

在團日活動過程中,同學們發揮自己的才能,為團日活動的開展積極貢獻個人力量,在這個過程中,增強了同學們的自信心,展現了當代大學生的精神風貌,也使得同學們之間彼此更加了解和團結。

4、召開主題班會,加強班級建設。

經班委商量,決定每周召開班會,班委們3人一組,除傳達老師的指示外,每周准備與同學們生活相關的、有利於同學們日後發展的`主題內容。比如上次班會的內容有: 考研 、護患矛盾、實習就業。

通過班委搜集這些資料,同學們深受啟發,有的同學更加明確自己考研的志向,有的同學從現在開始培養自己踏實細心的護士職業素養,為以後工作中減少護患矛盾打下基礎,有的同學更加努力學習,向著自己心儀的實習醫院奮斗。

大學生個人事跡材料2

我是行政管理系的一名共青團員,自入團以來積極參加團組織的各類活動。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。作為一個學生,我把學習當作自己的第一任務,從來不肯放鬆一絲一毫,在期末考試中各科都取得了優異的成績。但成績不等於滿足,而是作為一種動力促使著我進步,促使著我走向成熟,融入社會,肩負起歷史賦予我們的使命。

在思想上:

首先,端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用;其次,積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣做到學以致用,按時繳納團費,不拖後腿,爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,積極要求進步,在自己的積極努力下_年6月順利獲得「入黨積極分子結業證書」,並於_年5月順利被轉為預備黨員,我絕對不會辜負對自己的期望,繼續努力爭取今年能被轉為正式黨員。

在學習上:

我始終堅持一句格言「不放棄努力本是我的任務,在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責」。從進校以來學習一直未鬆懈,認真鑽研專業知識,刻苦學習,曾榮獲系部的一等獎學金和學院的二等獎學金,多次被評為三好學生,優秀團干,優秀學生下部,優秀團員等稱號,樂於幫助其他同學,取長補短,達到共同進步的目的。

在生活上:

首先,我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系,由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要,所以無論在班裡,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通。其次,我崇尚質朴的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,合理利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職,寒暑假時到第一線做兼職,不但鍛煉了自己,也減輕了家裡的負擔。

在工作上:

大一時為了能夠為院里的團組織貢獻自己的微薄之里,我積極參加院團總支競選,光榮當選為院團委學習部部長,在工作中,我積極配合部里的工作,並提出各種合理可行的意見;大二時由於同學們對我的信任我被光榮當選為班上班長,為了不辜負同學們對我的期望,我勤懇踏實積極做好自己的本職工作,勞動時自己總是沖在最前面,並且把班級里的勞動工作安排的有條不紊。其次我積極配合班主任、系幹完成各項工作任務。既鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。

大學生個人事跡材料3

李某,女,漢族,預備黨員,現代科技學院體育 教育 專業的學生,現任班內文藝委員一職。李某同學思想上積極要求進步,性格開朗樂觀,學習成績優良,工作認真務實,為人謙虛坦誠,能夠真正的為同學樹立模範、起到帶頭作用。大學期間,該生先後獲得「優秀學生幹部」、「一等、二獎學金」、 「優秀共青團幹部」、「優秀實習生」、「優秀志願者」等榮譽稱號。

該生始終堅信「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來」。經過四年多的大學生活,在校、院領導及各位老師的悉心關懷、孜孜教誨下,在同學們的無私幫助下,無論是思想工作上還是學習生活上她都取得了很大的進步。某某大學讓她在人生的成長道路上逐漸成熟,同時更加培養了她堅忍不拔、一絲不苟、認真務實的性格,使其對人生有了更加執著的追求和信心!以下就其在思想、工作、學習、實踐、生活等各方面的事跡表現整理如下:

一、 思想方面

自升入大學以來,李某同學就以一名黨員的標准嚴格要求自己,她旗幟鮮明,立場堅定。在思想上積極要求進步,樹立了正確的人生觀和價值觀,入校後該同學就向黨組織遞交了入黨 申請書 。平時,她認真學習馬克思列寧主義思想,再經過黨校老師的講解,她的入黨思想由感性認識上升為理性認識。通過交流學習,她進一步端正了入黨動機,進一步認識到在新的歷史時期,作為一個共產黨員所應具備的條件,為她積極要求入黨在思想上和理論上做好了准備。現在,該生作為一名重點培養對象,積極、認真學習實踐科學發展觀,並將其應用到班級工作之中。同時,她關注時政,時刻牢記要保持自身的先進性,並且在各個方面都嚴格要求自己,在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣,虛心求教,接受同學監督。

二、 工作方面

在工作方面,李某同學始終保持著積極的熱情、堅定的信念和強烈的責任心。從大一入學開始,她就擔任體教文藝委員一職。在平時的班級工作中,她認真務實,盡職盡責,踏實肯干,受到了院、校老師及同學們的一致好評!

在大學入學時期成為了院藝術團禮儀隊的一名一員,積極參加學校組織的校內活動。20__年那年曾是我校中場啦啦隊的成員。 在大二期間,由於表現突出被任命為禮儀部部長一職。

在進入大三之時,因工作、學習等各方面成績優異,李某同學又被學院聘為院藝術團副團長千峰藝術隊隊長,負責宣傳校園 文化 ,使得校園文化更加豐富。此時,她感覺到身上責任更重了,因此,他在各方面更加嚴格要求自己,力求自己做好模範帶頭作用,正確、積極的引導__級新生盡快地適應大學生活。

三、學習方面

從進入大學起,李某同學一直把學習放在首位,清晰的意識到大學學習的自主性,因此,她始終堅持「今日事,今日畢」的原則,積極投入到各門基礎課和專業課的學習中,給自己明確學習目標並端正 學習態度 :課前,認真預習;課上,認真聽講,積極與老師配合;課下,勤於思考,及時高質量的完成老師布置的各項作業。遇到難以解答的問題,她就認真向老師和同學請教,或者直接去圖書館查閱相關資料,在圖書館經常可以見到他閱覽書籍的身影。在學好課本知識的同時,她還經常參加科技、人文、社科等方面的講座,不斷提高自己的綜合素質。她要求自己統籌好學習與工作的關系,時刻提醒並要求自己在開展校內工作的同時要提高學習效率,絕不因為校內工作而落下學習。正因為如此,在20__—20__學年獲得一等獎學金。

四、實踐方面

作為一名大學生,要做到全面發展, 社會實踐 是必不可少的一部分。20__年大四期間,李某同學被某某大學體育學院派遣到太原十五中學擔任實習老師,共實習2兩個月,並擔任實際基地隊長一職。在此次實踐過程中,參加實踐團隊的同學均有很大的收獲,對自己所學的專業有了進一步地認知和了解,同時對今後的專業課的學習起到了很好的導向作用。實習結束後得到了老師跟同學的一致好評,並獲得了優秀實習生的稱號。

五、生活方面

在生活方面,李某同學性格開朗,樸素節儉,嚴於律己寬以待人。身為寢室的一員,又是學生幹部,她帶頭做好宿舍的衛生工作,杜絕一切不良的生活作風,她主動關心同學,幫助同學解決問題。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。她擁有積極向上的生活態度和廣泛的 興趣 愛好 ,經常參與一些社會活動,為學院和班級爭得榮譽,同時在社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念,同時也加強了她自身的團隊合作精神與社交能力,更加註重團隊合作和集體協作。 在大學入學的兩年多來,李某的大學生活里有艱辛和苦楚,但更多的是汗水和歡笑,她在不斷挖掘著自己的潛能,在使自己的每個細胞都得到鍛煉,她在不斷充實、完善自己,她在用青春描繪著夢想,她在用努力和拼搏續寫著人生的華美篇章。

兩年多的大學生活鍛造了她堅毅的品格,讓她愈發沉穩堅強。雖然以後的人生道路還會充滿荊棘,但她仍會一路高歌,劈荊斬棘,譜寫屬於自己的美麗人生。今後,她會加倍努力、揚長避短,化成績和榮譽為動力,繼續拼搏,再創佳績,用實際行動來回報領導和老師的信任和期望。成績只能代表過去,「實力和自信」才是他進步的源動力,她對自己的未來充滿希望。她堅信:只要自己不放棄,就一定能獲得更加輝煌的成績。

世界在變,人不改變;時間在走,奮斗不停!李某同學會更加努力地學習和工作,為同學服務。無論是在學習上,還是生活上、工作上她都會更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優秀大學生!

大學生個人事跡材料4

___,女,__管理學院會計學院__班學生,中共預備黨員,現任學校體育班班長、女排隊長。曾獲國家勵志獎學金、校一等獎學金、單項獎學金;獲「青年志願者先進個人」、「 長跑 之星」、校三好學生等榮譽稱號,暑假專業實踐調查二等獎,全國第八屆大學生運動會體育道德風尚獎,新鄉市「三八紅旗手」,河南大學生「華光」體育活動第七節 排球 錦標賽中獲得女子丙組第一名等。

該生自入校以來,對自己的要求從未放鬆,在知識的海洋里努力汲取知識,在運動中發揮特長為學校和院系爭光添彩,在這多姿多彩的大學生活中合理的調配知識與運動之間的關系,更好的詮釋了一名當代大學生的職責。誠信做人是她的信條,堅持以自己的愛心和感恩裝扮人生的文明之路。

大學生個人事跡材料5

我是一個做事務實認真,勤勞好學的男孩,性格開朗,能很好的處理好各方面的人際關系。做事勇敢大度,對工作認真,堅持無所畏懼的精神,還有較強的榮譽感。下面就從各方面詳細的介紹一下吧。

一、思想方面

自20__年入學以來,我認真學習黨的思想路線,具有堅定的政治信念,自入大學時就積極主動的遞交入黨申請書成為入黨積極分子,現在已經順利的成為中共黨員,該生深知作為一名共產黨員,要切實起好帶頭模範的作用,所以我在學生黨支部期間,不僅僅時刻嚴格遵守黨員的規則,而且積極參與黨組織的各項活動,在參與組織這些工作的同時提高自身思想素質。

二、生活方面

我有良好的生活習慣,自己寢室、班級內務的水平相當高,以高標准來要求自己。勤奮刻苦、熱心幫助有幫助有困難的同學,還在不段鼓勵、幫助身邊的一些有入黨願望的同學。積極組織、參加有意義的活動,態度積極向上,在班級起到了模範帶頭的作用。

三、工作方面

從入學到現在,該生一直是機電學院學生黨支部的一名學生幹部,該生嚴格遵守學校的各項規章制度,一直以身作則,起好帶頭模範的作用。大學是一個人一生中最重要的階段,也是人生中的重要轉折點,經過這半學期的鍛煉,我在各方面都取得了很大了進步,綜合素質和能力都有了很大的提高,現將申請精神文明先進個人我要特別感謝各位領導和老師的大力培養以及同學們在工作中和生活中給我的支持和幫助。今後我會更加嚴格的要求自己,把自身的工作再提升一個階段。

四、學習方面

該生有明確的學習目標和學習態度,作為一名學生幹部,我更加嚴格要求自己,正確處理好學習和工作的關系,各們功課都取得了優異的成績,在專業都是前幾名,入學以來學每學期都榮獲校獎學金。我始終持一句格言「不放棄努力本是我的任務,在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責」,在大二時我就順利的通過英語四級考試。

但是我深深的明白學習成績並不等於滿足,而是作為一種動力促使著我進步,促使著我走向成熟,融入社會。肩負起歷史賦予我們的使命。將近三年的大學時光,我在個方面都取得了長足的進步,感謝老師和同學們的大力支持,我必將以更加優異的成績回報你們。

感謝你們能夠給我這樣的一個平台,讓我在以後的學習生活中更加明確自己的方向,我定會把此項榮譽稱號作為今後的起點,今後或更加嚴格的要求自己,使自己的行為舉止符合「文明學生」的要求。如果未被評選上本次的文明學生,我也決不會灰心,我依然會以自己的行動全力的去配合院系的各項工作,在工作中進一步完善自己。

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身為一名優秀的大學生,對自己會有要求,會有明確的學習方向,制定好學習目標,會竭盡所能的努力達到目標,在這過程中,會收獲很多。下面是我整理大學生個人 事跡 範文 2000字的範文,歡迎閱讀!

大學生個人事跡範文2000字篇一

十佳大學生,代表的是那些為追求真理而不斷探索的人,那些甘於為集體服務為集體奉獻的人,那些永不言棄、一直拼搏的人,那些樂於助人、舍己為人的人,那些自立自強、艱苦奮斗的人。而我也一直在為能成為這樣的一類人而努力著。在兩年多的大學生活中,我嚴於律己,表現突出,在學習、思想、工作和生活中都取得了一定的成績。

一、 學習

在學習方面,我牢記一名學生的最基本任務是學習,我始終把學習當作第一任務,從不敢鬆懈。我按時上課,不遲到,不早退,課上認真聽講,積極回答問題;課下認真完成老師布置的作業,復習老師課上所講的內容。這些好習慣也使我得到了一定的回報,學習成績一直在專業名列前茅。大二學年更是以專業第二的成績獲得了國家勵志獎學金和校二等獎學金以及「三好學生」等榮譽稱號。大二學年的時候通過了全國計算機二級等級考試和大學生英語四級考試。大三上學期一次通過大學生英語六級考試。另外,我積極參加各種競賽比賽,也有著不小的收獲。今年三月份,在我們院的ERP沙盤模擬大賽中獲得二等獎。好的開始給了我足夠的信心和勇氣,除了課堂知識的學習,在課余時間,我經常去圖書館借閱圖書,廣泛地讀書,從而豐富和充實自己。如今,我更加明確自己的目標,也一直在為自己的目標付出行動和努力。所以,我也經常上網找資料學習各種專業技能,參加專業培訓和實習,為就業做好充分的准備。學海無涯,我知道學習對於一個人的重要性,所以,在今後的人生道路上,我依舊不會放鬆自己的學習。

二、 思想

在思想方面,在還是共青團員的時候,我認真學習團的章程,自覺履行團的義務,執行團的決議,遵守團的紀律。2012年9月,我正式向黨組織提交入黨 申請書 。我時時刻刻嚴格要求自己,努力使自己在思想上的覺悟得到提高,樹立良好的人生觀和道德觀。在20xx年10月,經過幾天的黨課學習,我被確定為積極分子。從此之後,我更加努力的學習黨的知識,更加嚴格的要求自己。終於在2014年11月得到了黨組織的認可,將我發展為預備黨員。如今,作為預備黨員的我,更不敢鬆懈對黨的學習和對自己的嚴格要求,我自覺學習黨章,關注時事政治,時刻以正式黨員的標准嚴格要求自己,爭取早日成為一名合格的黨員。

三、工作

在工作方面,作為班級一員,我積極參加班級內組織的集體活動,為班級出謀劃策,在團日活動中積極表現,為班級貢獻自己的力量。作為學習委員,我更是以身作則,帶動班級的學風,和同學們一同進步。我每天晚上提醒大家明天的課程內容及作業,有同學找我幫忙補習我也耐心地講解。作為學校紅十字會一員,我多次參與血車進校園獻血活動,幫助血液中心的工作人員順利地展開工作,為獻血的同學們服務;組織策劃艾滋病宣傳活動,帶領志願者去參加敬老院、圓夢中心、太陽村等志願活動。這一系列活動使我在校紅十字會獲得「優秀幹事」和「優秀負責人」的稱號另外,在大一期間,我還參加學校運動會的跳大繩團體項目,獲得第一名的好成績。這一系列的活動使我的大學生活豐富而多彩,這一次次經歷讓我慢慢成長、蛻變!天道酬勤,在2015年經濟與管理學院「五四」評優中,我被評為 「優秀團員」。

在今後的工作道路上,我會認真查找並發現自己的不足之處,在鍛煉中成長,在成長中鍛煉。不管怎樣,,我都一定會盡心盡力,好好工作,不讓老師和同學們失望。

四、生活

我來自一個普通農村家庭,二十年來與奶奶相依為命。經濟拮據但不失溫暖的家庭培養了我自立自強的生活能力,勤勞朴實憨厚善良的奶奶培養了我樂於助人和勤儉節約的優秀品質。從小我就勵志成才,不辜負奶奶的期望;從小我就立誓感恩,報答奶奶含辛茹苦養育我二十年的恩情;從小我就體驗生活,深知生活的不易。隨著年齡的增長,自立自強的慾望更加明顯,我經常會利用節假日和寒暑假的時間到找一些兼職工作,鍛煉了自己的能力,積累些社會 經驗 ,也體驗到生活的不易。這三年來,我沒有向家裡要過學費和生活費,兼職的工資和獎學金讓我不用為獎學金而發愁。

我一直都在追求著更有意義的生活,而志願公益活動也是我平常生活中不平凡的一部分:去太陽村給孩子們輔導作業,滿足他們對知識的渴求;參加艾滋病日宣傳活動,號召大家投身於艾滋病防治工作;在天津科學技術館做過義務解說員,解答孩子們對 科普知識 的疑惑。我盡力幫助需要幫助的身邊人,回報社會給我的幫助和關愛,讓愛傳遞。在大學里,學好知識固然重要,但更重要的是學會做人。在平時生活中,我與室友、班級同學和睦相處,並盡自己的能力去幫助他們,有良好的人際關系。我會努力做人,努力去做一個有高尚品格的人。

五、 總結

現在回首大學的這三年,我有過成功和喜悅,也有過失敗和遺憾,唯一不變的是我一直在努力、一直在前進。我希望自己能一直做一個勇敢的人,敢於奮斗、敢於拼搏,不怕苦難、不怕挫折,我也希望 畢業 之時能遇到一個更優秀的自己!

這三年,是成長的三年,是奮斗的三年,我怨恨過命運不公,也感謝過命運眷顧,最慶幸的是,我沒有放棄,一直在努力。我知道,所有的成功與失敗都已經過去,我更需要把握現在和未來。我將以更加向上的姿態迎接下一次的挑戰和磨礪,以更加飽滿的熱情來書寫好的大學這一篇章。

大學生個人事跡範文2000字篇二

木薩江·孜敏,男,維吾爾, 1978年9月出生,大專學歷,現任巴楚縣孜明醫院院長職務。

一、不畏艱難,努力創業

白手起家創辦醫院。「生活對每個人都是公平的。當上帝關上一扇門的同時,也會打開一扇窗。」2002年,木薩江·孜敏四處籌建資金開辦了五官科診所,以優質的服務態度和精湛的治療 方法 贏得了周邊居民的關注與支持,2004年擴建成(愛力西帕)五官科門診,招募具備相當醫療水平的員工,宣誓以病人為中心的宗旨,慢慢的吸引了周邊城鎮的農民患者,2006年正式擴建成(巴楚縣孜明醫院)成立了一家以五官科為特色的私人醫院,在幾年的辛苦奮斗,大大的贏得了周邊城鎮農民患者的支持與厚愛,所來醫院的患者視院為家。

二、見病救治,無論貧富,

木薩江·孜敏創業以來要求醫院員工按照「平等仁愛,關愛患者,無論患者民族、性別、貧富、宗教信仰和社會地位如何,一視同仁;患者至上,尊重患者的權利,維護患者的利益;真誠守信,敢於擔當救治風險,嚴謹求實,奮發進取。鑽研醫術,精益求精。不斷更新知識,提高技術水平,」的發展思路,始終堅持「醫者仁心,救死扶傷」切實落實「以病人為中心」的思想,重點對醫療質量、服務態度、勞動紀律、履行職責、改善服務態度、轉變服務作風 臨床醫師圍繞著病人轉,後勤圍著臨床一線轉,

全院圍著醫療工作轉,強化服務意識,切實體現服務「人性化」,為病人提供規范、優秀的服務,尊重病人,關愛病人,方便病人,服務病人,使「以病人為中心」的服務理念落實到每一位醫務工作者的實際工作中,真正把病人的呼聲當作第一信號,把病人的需求當作第一需要,把病人的滿意當作第一標准,木薩江·孜敏常教導說:面對是有思想、有感情的人類。醫生擔負著維護和促進人類健康的使命,關繫到人的健康利益和生命,而人的健康和生命又是世界萬物中最寶貴的。面對一個個的患者還需要有親切的語言、和藹的態度、高度的責任感和高尚的醫學道德情操,只有這樣才能使自己成為德才兼備的醫學人才和擔負起「救死扶傷,治病救人」的光榮使命,也才能成為一個受人民群眾愛戴的醫生! 由於人類對於健康水平的追求豐富,擴大了護理與治療工作的內涵。醫護人員人人自律,擁有「從我做起」的責任感和使命感,在行業新風尚中,文明優質服務,以病人為中心的理念在平凡的小事體現,

三、一片赤誠,回報社會,

甘願承擔更多的社會責任。「醫院的未來源於社會,理應奉獻社會。」這既是是木薩江·孜敏的醫院宗旨,2008年為了方便廣大群眾後代的健康,巴楚縣孜明醫院舉辦了免費體檢項目為鎮內小學內的學生免費做體檢,2011年開始治療農村低保戶的貧困病人,至今已有121個病人住院治療。每年年底木薩江·孜敏會從醫院財務利潤支出百分之2.5的資金發分給周邊的殘疾,貧困,孤寡作為生活費,每年從財務支出2萬余元對於一些需要治療,但無資金的殘疾,貧困,孤寡病人免費治療。木薩江·孜敏先後供讀5位貧困生在新疆各地學習,提供給他們生活費,學費。

木薩江·孜敏以高尚的品質,經常強調醫院的員工,要以助人為樂,見貧就扶,救死扶傷,責任心強,服務態度好,虛心求教,切實落實「以病人為中心」的思想,滿足病人的需求,力爭讓病人滿意,讓群眾滿意,讓社會滿意,讓黨和政府滿意。

大學生個人事跡範文2000字篇三

本人自進校以來思想上進,努力學習***建設有中國特點社會主義理論,認真思考、體會偉大的思想和先進的理論,並試著在學習中檢驗和實踐。江在建黨八十周年的講話更是暖和人心,三個代表的精神是思想領域的精華,是先進的思想、先進的理論,也是務實和高效的理論。

中國申奧成功充分辯明了中國綜合國力的進步,中國正在世界上贏得廣泛的肯定和贊美。只有經濟發展了,人們生活水平進步了,國家強大了,才能贏得尊嚴,申奧成功正是如此。現在中國又加進了WTO,中國更是全面融進了國際社會,世界也會更全面更直接地接觸、了解中國,中國全面走向世界,世界也大舉進軍中國。這是中國大力發展的好時機,固然有風險有困難,但更多的是機遇和發展。作為跨世紀的大學生,在這千載難逢的時機走向工作崗位,肩負振興中華的重擔,並走向世界,這是很刺激和使人興奮的。我想固然前路不會是風平浪靜,但肯定是布滿挑戰和活力,我會全身心腸投進到工作中往,發揮自己的才能和特長,努力拚搏,實現自己的人生價值,這母校爭光,為國爭光。

在大學期間,我由一個只知道讀書的小女孩,變成一個有著自己個性和思想的先進青年,國家讓我幸福,大學讓我自豪。我刻苦學習,認真研究,思想不斷進步。我積極向中國共*產*黨靠攏,進校以後向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨課培訓,在校期間一直熱忱向組織寫思想匯報。

作為一個師范專業的學生,做一個老師是我的理想,我從小就想做一位光榮的人民教師。我媽媽是一位優秀教師,她豐富的知識、對學生的愛心和對 教育 事業的酷愛都深深的感動和感染了我。我也會通過自己的努力和對教育事業的酷愛做一名優秀教師。

在行將走向工作崗位前夕,我心情十分激動、興奮,由於我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業。而且我知道作為黨培養出來的人民教師,必須虔誠於黨的教育事業,虔誠於人民的教育事業。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的預備,我很想走向講台,用自己的熱忱、知識培養祖國新一代的花朵。固然我也知道教師是辛勞、清貧的,不過我不怕,我不在意!我也做好了一切思想的預備!我會努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反復研究,認真學習,多與學生溝通,為學生斟酌,為學生服務。爭取每天都是充實的一天,都是美好的一天,都是滿意的一天,也都是學生快快樂樂、高興奮興成長的一天。

在大學間,我尊敬老師,酷愛母校,不管是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結同學,關心集體、關心同學、樂於助人,曾屢次捐款幫助貧困學生,並參加獻血,為同學打開水,參加義務勞動、打掃公共衛生,受得老師與同學的好評。

我遵紀遵法,遵守學校的 規章制度 ,從沒有違游記為。而且在校期間我一直擔負班上的團支部書記,積極配合老師弄好班裡的、系裡的組織紀律。因工作出色,領導有方,所在支部及班級屢次被評為優秀集體,98-99年度被評為優秀團支部,99-2000年度被評為三好班級。

在校期間,我努力學習各個科目,沒有沒有故缺課,不懂就問,虛心學習,非常刻苦。美術概論、中外美術史、美術教育學、美術心理學、繪畫基礎( 素描 、色采)、版畫、三大構成、解剖學、透視學、藝術表現材料學和三維藝術表現學等各科成績大都在80分以上,還有8科90多分,成績優良。專業課(中 國畫 )特別出色,大部份都是90多分。我還有多幅中國畫得到老外的欣賞,被老外購買收躲;版畫《自畫像》被遼師大留校收躲;並有多幅作品被老師收躲。

我對自己的專業非常地酷愛,國畫(中國畫)是中國的國粹,我十分酷愛美術,酷愛中國畫,可以說美術中國畫是我生命的一部份,是我的特長也是我的 愛好 。我為此付出很多也得到了很多快樂。我快樂我是美術專業的,我興奮我學的是中國畫。但是國畫要付出百倍的努力才能學習好它,有所成績更是不輕易。而且需要鍥而不舍不斷努力,不斷學習。加上中國畫有時其實不能得到他人的欣賞和肯定,難以體現其價值和得到回報。可我一直都在十分認真的學習,努力研究。用我的滿腔熱忱,用我全身心的快樂都放到中國畫的學習和創作中。我不但學習打好美術專業所應有的牢固的基礎、中國畫的專業知識,而且努力學習理論知識,學習進步自己的鑒賞水平,讓自己學習中國畫上升到一個比較高的層次。我常常在學習創作中體會到那種成竹在胸、品味自然、感悟人生,真的我覺得心滿意足了。我想我能在98級國畫班中獲得優良(中上)的成績,除自己的不斷努力外,或許就是由於我不斷的思考,思考知識,思考專業,思考人生。

我不怕辛勞,不怕困難,積極參加各種 社會實踐 和野外寫生。2000年暑假到廣州參加社會實踐,參觀、寫生廣州著名的中山記念堂、五羊石像、鎮海樓、中信廣場等,既大開眼界、長了見識又進步了專業水平。而且還帶了一些學生學習美術,學習中國畫,固然他們的基礎很差,但通過我的仔細教導,10多天後他們也能畫得似模似樣了。我的總結《我的廣州之行》取得老師的好評。我還屢次參加系裡組織的野外考察寫生,到冰裕溝,到西安、蘭州、九寨溝、峨嵋山、廬山、長江三峽、蘇州、上海等地。一路上固然風餐露宿、晝夜奔走,非常辛勞,但卻滿載而回,獲得了優良的成績,得到帶隊老師的好評,取得同學們的肯定。2001年下半年參加教育實習,我在思想上就給自己定了一個高要求,那就是一定要到達完善。因業務過關,加上精心預備,獲得美滿成功,得到學生的喜歡和老師的高度評價。而且還代表98級在系裡上了一節公然課,也非常成功。終究我終天如願以償,取得了優秀實習生的榮譽稱號。

畢業論文,通過自己平時的積累和思考,加上老師的幫助修改,還有自己的認真寫作。完滿完成任務,順利通過了論文答辯。但是由於平時對論文的寫作重視不夠,沒有專門往學習和操練過,所以論文還有不足的地方,有點像 散文 ,不能評上優秀,這是我的畢生的遺憾,不過我會在以後的日子裡好好學習、研究,爭取在自己走向工作崗位後寫出高質量的論文。

本人認真上好體育課,每堂體育課都能依照老師的要求完成鍛煉的任務,體育達標。我積極參加班上、系裡和學校組織的各種文體活動, 足球 賽、 籃球 賽、 乒乓球 賽等我都能上往表現一下,不但鍛煉了身體還能為集體爭光,獲得較好名次。課余時間我積極參加各種體育鍛煉,乒乓球、跳繩、 太極拳 等等,這些不但可以鍛煉身體,而且還能給我帶來很多快樂,所以我樂此不疲。特別是太極拳和乒乓球,是我的愛好也是我的特長,在鍛煉中我還能體會到拼搏的精神和某種人生的哲理。正由於如此,所以我的身體很好,很健康,身心都健康,我有健康的體格,也有健康的人生和心理,由於我樂觀向上,永久向前。

其他方面,我都能積極地參加各種集體活動,表現不錯。在校期間我一直擔負班上的團支部書記,工作認真負責,兢兢業業。2000-2001年度本人被評為優秀團幹部。2001-2002年度再次被評為優秀學生幹部。而且由於自己在實習期間表現出色,被評為優秀實習生。等等。固然,我覺得在自己在人際關繫上是很不錯的,但是卻不能很好地組織大家展開更成心義和有特點的活動,而且有時恆心不夠,輕易中途而廢,也不善於總結經驗,這些都是需要努力的。有時學習工作不順利,愛發脾氣,這也要好好改改。

課余時我還學習了PHOTOSHOP、OFFICE2000、FREEHAND等學習、設計的軟體,為將來在教學上應用先進的多媒體、電腦教學打下堅實的基礎。我會把我所學的一切應用到教學中,一絲不苟地為人民的教育服務,全心全意為學生服務,爭取做一位優秀的人民教師。

現在可以說我比較系統地把握本專業所需要的美術教育理論,具有一定的表現、藝術鑒賞和獨力的藝術研究創造能力,也了解本學科發展的新成果,具有較為廣博的知識面和作為教師所必備的素質及專業首創精神,把握現代教育技術手段和一門外語(我的外語已過二級),能勝任教學工作。依照美術教育專業培養的目標,我已可以算得上是一個具有了美術教育專業特長及美術教育科研能力的,能適應21世紀教育改革發展需要的中等學校的美術教師。

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作為一名大學生,要時刻牢記保持自身的先進性,在各個方面都嚴格要求自己,在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣,虛心求教,接受同學監督。下面是我整理大學生個人主要 事跡 的 範文 ,歡迎閱讀!
大學生個人主要事跡篇一
xxx,男,漢族,中共預備黨員,計算機與信息科學學院計本1002班學生,現任計本1002班團支書、英語協會副會長、計算機協會基礎 文化 部部長。我思想上積極要求進步,性格開朗樂觀,學習成績優良,工作認真務實,為人謙虛坦誠,能夠真正的為同學樹立模範、起到帶頭作用。大學兩年以來,先後獲得20xx“高教社杯”全國大學生數學建模競賽全國二等獎湖南省一等獎、20xx—20xx學年國家勵志獎學金、2013“挑戰杯”課外學術競賽自然科學類二等獎、 “優秀學生幹部”、“校二等獎學金”、“優秀共青團員”、“校三好學生”等榮譽。

我始終堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。經過兩年多的大學生活,在校、院領導及各位老師的悉心關懷、孜孜教誨下,在同學們的無私幫助下,無論是思想工作上還是學習生活上他都取得了很大的進步。湖南工學院讓我在人生的成長道路上逐漸成熟,同時更加培養了我堅忍不拔、一絲不苟、認真務實的性格,使我對人生有了更加執著的追求和信心!以下就其在思想、工作、學習、實踐、生活等各方面的事跡表現整理如下:

一、 思想方面

自升入大學以來,我就以一名黨員的標准嚴格要求自己,旗幟鮮明,立場堅定,堅決擁護中國共產黨的領導。在思想上積極要求進步,樹立了正確的人生觀和價值觀,入校後第二個學期我就向黨組織遞交了入黨 申請書 ,在20xx年5月和20xx年5月兩次五四表彰中我都被推薦評為“優秀共青團員”。我平時認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”、科學發展觀等重要思想的相關資料,再經過黨校老師的講解,我的入黨思想由感性認識上升為理性認識。通過交流學習,進一步端正了入黨動機,進一步認識到在新的歷史時期,作為一個共產黨員所應具備的條件,為我積極要求入黨在思想上和理論上做好了准備。20xx年05月我被黨組織接受成為一名預備黨員,我更加明白自己的責任,我積極、認真學習實踐科學發展觀,並將其應用到班級工作之中。同時我積極關注時政,緊密關注黨的方針、政策,時刻牢記要保持自身的先進性,並且在各個方面都嚴格要求自己,在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣,虛心求教,接受同學監督。

二、 工作方面

在工作方面,我始終保持著積極的熱情、堅定的信念和強烈的責任心。從大一入學開始,先後擔任計本1002班班長、團支書,同時我還在英語協會、計算機協會工作,組織過英語話劇、英語演講比賽、計算機辦公軟體比賽等多個大型活動。在平時的班級、協會工作中,認真務實,盡職盡責,踏實肯干,被評為20xx-20xx計算機協會“榮譽會員”和20xx-20xx學年“優秀學生幹部”,受到了院、校老師及同學們的一致好評!計本1002班在我和其他班幹部的帶領之下,始終保持著優良的班風和學風,班級先後被評為“20xx-20xx-2學期優秀班集體”、“20xx五四表彰先進團支部”,同樣受到了學院領導和老師的高度贊揚!

在進入大三之時,因工作、學習等各方面成績優異,我積極響應學院號召,參加了班主任助理的競聘,被學院聘為20xx軟體工程班主任助理,負責軟體1202班的日常工作指導和學生思想疏導,此時我感覺到身上責任更重了,因此,我在各方面更加嚴格要求自己,力求自己做好模範帶頭作用,正確、積極的引導20xx級新生盡快地適應湖工大學生活。

三、學習方面

從進入大學起,我一直把學習放在首位,清晰的意識到大學學習的自主性,因此,我始終堅持“今日事,今日畢”的原則,積極投入到各門基礎課和專業課的學習中,給自己明確學習目標並端正 學習態度 :課前,認真預習;課上,認真聽講,積極與老師配合;課下,勤於思考,及時高質量的完成老師布置的各項作業。遇到難以解答的問題,就認真向老師和同學請教,或者直接去圖書館查閱相關資料。在學好課本知識的同時,他還經常參加科技、人文、社科等方面的講座,不斷提高自己的綜合素質。由於擔任班長、團支書、副會長等重要職務,所以我要求自己統籌好學習與工作的關系,時刻提醒必要求自己在開展班級、協會工作的同時要提高學習效率,絕不因為班級、協會工作而落下學習。正因為如此,在20xx-20xx學年我的學生綜合素質測評排在第四,獲得20xx-20xx學年校二等獎學金和010-20xx學年校三好學生;20xx-20xx學年我的學生綜合素質測評排在第二,我又獲得20xx-20xx學年校二等獎學金和20xx-20xx學年國家勵志獎學金。

四、實踐方面

作為一名大學生,要做到全面發展, 社會實踐 是必不可少的一部分。20xx年暑假期間,我聯繫到了廈門華爾達有限公司,及時獨立組織了一次赴廈門的社會實踐,和同班其他3名同學參觀了手機外套的生產加工總裝車間,在此次實踐過程中,我們參加實踐的同學均有很大的收獲,對自己所學的專業有了進一步地認知和了解,同時對今後的專業課的學習起到了很好的導向作用。

20xx年暑假期間,我參加了為期50天的湖南工學院20xx暑期數學建模培訓,通過這50天的建模培訓,我更加認識到了計算機專業與數學的密切聯系,知道學好專業知識、理論聯系實踐的重要性,本次培訓過後,我參加了20xx年“高級社杯”全國大學生數學建模競賽,並取得了湖南省一等獎的好成績,欣喜的同時我明確了今後專業的學習要點及其常用數學軟體的知識有了更加深入的掌握。在暑期培訓期間,我虛心請教,認真學習,理論聯系實踐,發揚八字校訓“圓融”精神,積極將所學專業知識與數學建模融合在一起,得到了同學和數理教學部老師的一致好評。

五、生活方面

在生活方面,我性格開朗,樸素節儉,嚴於律己寬以待人。身為寢室的一員,又是學生幹部,他帶頭做好宿舍的衛生工作,杜絕一切不良的生活作風,所在寢室20xx-20xx學年和20xx-20xx學年多次被學院評為“文明寢室”,同時主動關心同學,幫助同學解決問題。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。擁有積極向上的生活態度和廣泛的 興趣 愛好 ,經常參與一些社會活動,為學院和班級爭得榮譽,同時在社會實踐和團體協作方面積累了許多 經驗 ,形成了較好的組織管理理念,同時也加強了我本人自身的團隊合作精神與社交能力,更加註重團隊合作和集體協作。

在大學入學的兩年多來,我的大學生活里有艱辛和苦楚,但更多的是汗水和歡笑,我在不斷挖掘著自己的潛能,在使自己的每個細胞都得到鍛煉,在不斷充實、完善自己,用青春描繪著夢想,用努力和拼搏續寫著人生的華美篇章。

兩年多的大學生活鍛造了我堅毅的品格,讓我愈發沉穩堅強。雖然以後的人生道路還會充滿荊棘,但我仍會一路高歌,披荊斬棘,譜寫屬於自己的美麗人生。今後,我會加倍努力、揚長避短,化成績和榮譽為動力,繼續拼搏,再創佳績,用實際行動來回報學校領導和老師的信任和期望。成績只能代表過去,“實力和自信”才是我進步的源動力,我對自己的未來充滿希望。我堅信:只要自己不放棄,就一定能獲得更加輝煌的成績。

世界在變,人不改變;時間在走,奮斗不停!我會更加努力地學習和工作,為同學服務。無論是在學習上,還是生活上、工作上他都會更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀律、對社會有益的優秀大學生!
大學生個人主要事跡篇二
雪萍,女,漢族,1986年12月26日出生。現就讀於阿克蘇職業技術學院基礎部初教07302班。自入校以來,我沒有絲毫放鬆對自己的要求,在思想、生活、學習和工作上更加嚴格要求自己,經過不懈的努力、師長的關懷以及同學的幫助,取得了一定的成績。

思想上堅持四項根本原則,擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想,正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定,能處理好個人與國家、集體的關系。她認真參加團支部組織的每次學習與討論,深刻體驗到了作為一名預備黨員的光榮和責任。同時滿懷熱情地閱讀了馬克思、恩格斯以及毛澤東等人的著作和十七大 報告 ,爭取用先進的理論來武裝自己,使自己在思想上達到更高的境界。在班級、學校、在生活中,我時刻以黨員的標准嚴格要求自己,能夠起到模範帶頭作用。平時關注一些信息途徑,通過這些方式了解國家和黨中央的一些新政策和文件,以此來時刻保持自己的“先進行”。不僅如此,我還給同學們宣傳一些重要信息,讓同學們關注國家大事。並經常與同學們展開討論,交流想法,學習他們好的思考方式,相互學到好的知識。

在生活上,我積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,努力實踐作為一名預備黨員的義務,真正起到了先鋒模範的作用。並努力培養各種興趣愛好,拓展自己的知識面和交際面。平時注重勤儉節約,因為我知道雖然現在我們國家全民的整體生活水平已經有很多提高,但是作為一名當代大學生,我們要時刻准備好做國家的接班人,既然我們現在還不能做偉大的貢獻,那麼就應該從身邊開始,從身邊做起。我也盡最大努力帶動身邊的人,讓每個人都意識到自己的力量,培養大家樂於助人的好精神。在班級我尊敬師長,團結同學,也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。並樂於助人,主動幫助身邊有困難的同學。平時我形成了良好的生活、學習習慣。從不遲到、早退。並且堅持 體育運動 ,保持身體健康. 在工作上我嚴格要求自己,為同學們帶頭做表率,樹立起一個自立、自強、爭做合格大學生的典範。積極配合老師、同學,認真負責完成各項工作。默默無聞的工作作風,積極的工作心態和很強的責任感,讓我贏得了同學老師的好評。在班級,我也主動接近不太愛學習的同學,希望通過自己的努力,喚起他們對學習的重視。而班級的學習氣氛很好,同學們相互幫助,在這樣的氣氛下,我相信通過努力,一定會取得更好的成績。我在工作期間,對待每一件事都是認真負責、扎實肯干;對待工作一絲不苟,做到公正廉明,積極發揮橋梁作用;並且一直以感恩的心去對待生活、對待學習、對待工作。

“學問未必全在書本上”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學習與能力並重。所以,我一直對自己要求要“學以致用”、“理論聯系實際”。在校期間我參加系裡組織的小組學習利用課余時間學習漢語的活動,假期還參加學院組織的社會實踐活動。通過五年的學習與工作,使我積累了許多寶貴的經驗,從而大大提高了我的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力。

“千里之行,始於足下”,我認為我曾擔任過的職務,對我走向社會起到了一個橋梁作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,對我走向 教育 事業奠定了基礎。這也使我真正的感到為之奮斗,努力的目標是什麼?讓我的途程有了一個驛站,走路的步伐更加穩健,到達目的的信心更加堅定!
大學生個人主要事跡篇三
尊敬的領導、老師,很榮幸有機會向大家介紹一下自己大學生活的三年光陰,大學以來我獲得了社會和老師同學的幫助,為了表達自己的感激之情,我將從以下幾個方面和大家分享我的幾點感悟。

提高政治思想覺悟,爭做優秀團員

在思想上,我具有堅定地政治信念,堅決擁護中國共產黨的綱領,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習文化知識之餘,關心時事政治,努力提升個人修養,大二下學期我選修大學生成功學這門課程,學到了很多如何與人相處的 方法 ,學會了微笑待人,和幫助他人。通過專研弟子規這本書我學到了“勿己有能,勿自私;他有能,勿輕訾”“吃虧是福”作為大學生我會定期反省自己,努力向更加優秀的同學學習,對待朋友的錯誤,有則改之,無者加勉。

努力學習科學文化知識,爭做優秀學生

在學習方面,努力學習專業知識,不遲到,不早退,認真聽講,按時完成學習任務。因為我攜帶著父母滿滿的寄託,他們望子成龍,處處為我找想的心情我總能體會。每次有厭學心理,心情不好的時候,父母的一個電話就是我克服懶惰,找到學習激情的催化劑,因為我的腦海里鑲嵌著一個信念:找一個好工作,讓父母過上安定幸福的生活。世上無難事,只要肯攀登,付出終有回報。大一學期末,我在班裡取得了第一名的好成績,獲得了“濱州學院一等獎學金”,“優秀學生”榮譽稱號和“國家勵志獎學金”。大一期間,我以理想的成績順利通過了四六級的考試。 學習英語 之餘我積極參加系院舉行的英語演講比賽,獲得了第一名的好成績。比賽過程中我發現了自己的不足,沒有氣場,而且開始的時候有些緊張,但是在同學的鼓勵下我勇敢地邁出了那一步。越挫越勇,隨後,我報名參加了全國大學生英語競賽,通過努力,獲得了國家三等獎。我認識到了計算機在二十一世紀的重要性,利用課余時間學習計算機方面的書籍,最終通過了全國計算機二級考試。

多面提升個人素質,爭做優秀青年

僅僅是書本上的只是遠遠不夠的,我積極篩選自己感興趣的社團,最終成為了大學生英語愛好者協會和 職業規劃 協會的一員,在這個大家庭里我們集思廣益,創造了很多驕人的成績。當然,這期間也會有摩擦,有困難和阻力,也正是因為這些,我們才更好的凝聚在了一起,讓我結交了很多好朋友,擴大了我的交際圈。為了提高自己自律能力。我申請加入了大學生自律委員會,成為學風中心的一名幹事,與濱州學院各個系院的志同道合的夥伴們同舟共濟。督導英語寢室,檢查晚自習出勤情況。鍛煉了交際能力和處理事情的能力。最後能夠獲得“自律委員會優秀幹事”稱號感覺非常值得。大二的課程不是很多,社團活動也不是很多的情況下,我試著去學校附近的飯店餐館傳菜,做小時工,雖然有點累,回到宿舍就倒下就睡。但是感覺非常充實,很有意義。

接觸社會吃苦耐勞,爭做合格大學生

俗話說:“讀萬卷書,不如行千里路”。只有將課本知識與實踐結合才能真正鍛煉自己,提升自己。合理安排好規劃課程之餘,我通過同學介紹,找到了一份兼職工作,給一位初三的學生做家教。充滿激情的年輕小伙對知識充滿渴望的眼神,激發了我當年的雄心壯志,在於孩子的家長交流過程中,我發現,天下父母都一樣,為了我孩子一切,一切為了孩子。的我再一次勵志:好好學習,找到一個好工作,讓父母過上無憂的日子。來自農村,知道父母的不容易,也為了克服早晨懶床的壞習慣,我毅然決然的報名勤工儉學。每天早晨六點准時起床,到指定的地方打掃衛生。冬天寒風刺骨,有的時候手都凍得沒有知覺了,但是既然選擇奮斗,就要風雨兼程。

形影不離哥們情誼,有福同享難同當

大學生活,和同學們朝夕相處,特別是同一個宿舍的哥們,更是焦不離孟,吃飯、學習、上課、甚至洗澡都會形影不離。我們宿舍在16#610,大一期間,我們宿舍被我們系選中參加學校“濱州學院宿舍文化節大賽”,我們分工明確,各司其職,不怕苦不怕累,把宿舍打造成一個“化學樓閣”,雖然最後,獲得了濱州學院三等獎,但是這件事情的背後,我們意識到,只有團結合作,不怕奉獻,不怕吃苦,不怕吃虧,才能和睦相處,才能時刻洋溢幸福的微笑。考試周將近,宿舍從來不會有硝煙的味道,我們四處手機學習資料,每次列印,不論是誰,都會是六份一塊列印出來,我們一起學習,一起進步,不允許一個人落後,有福同享,有難同當,成了我們的座右銘。

感恩社會雪中送炭,滴水之恩鑲嵌於心屏

中油燃氣在濱州乃至全國極具影響力,早在上學之前就已經聽聞。“以質量求生存,以效益求發展”是貴公司的宗旨,公司已不斷開拓求實進取的作風,全心全意為客戶服務的理念,迎接市場的挑戰。貴公司用信念,追求和執著開啟了新的航程乘風破浪,勇往直前。帶動了濱州一帶經濟的發展。能夠獲得貴公司的資助,倍感榮幸。今後的學習和生活中,我會更加的嚴格要求自己,自己自律,給自己,家庭,學校乃至社會爭光。

9. 大學生個人主要事跡簡介200字

有時候簡短的個人事跡更加簡明扼要,令人可以短時間內了解自己的優勢和做事成績。下面由我為你提供的大學生個人主要事跡簡介200字,希望能幫到你。

大學生個人主要事跡簡介200字(一)

保立東,二年級學生,現任班長,具有良好的思想品質,熱愛祖國,熱愛學校和班集體,尊敬師長,團結同學,自覺遵守學校的各項規章制度。活潑熱情,多才多藝,學習成績優異,體育、舞蹈、繪畫

等方面表現也比較突出。有較強的組織能力。

一、班級管理以身作則,盡職盡責。作為學習委員,處處以身作則,起到班幹部的模範帶頭作用,老師交給的任務都能非常高興地接受,做到有始有終,是老師們稱贊的好乾部。每天准時到校,協助老師管理好本班同學們的晨讀,中午午休期間對大聲喧嘩等違反紀律的同學敢於大膽制止,讓班級形成好的學風。能耐心細致地收發同學們的作業,和同學融洽相處,得到同學們的信任和支持。

二、樂於探究,勤奮刻苦。學習上十分認真,一絲不苟,各項作業都能認真完成。上課時認真聽講,積極回答問題,遇到難題,能積極向老師求教。並且主動幫同學講解疑難問題,全班具有良好的學習氛圍。

三、愛好廣泛,積極向上。自入學以來,注重各方面全面發展,積極參加學校組織的各項活動,多次參加校運會比賽獲獎,被評為體育之星,多次參加舞蹈比賽並獲獎。連續兩年被評為三好學生和文明學生。在老師們的辛勤培育下,一定會繼續努力,做得更好。

大學生個人主要事跡簡介200字(二)

李興雅,女,金瑞小學601班學生。

該同學品行端 正、積極上進、樂觀開朗、成績優異、身體素質良好,各方面表現出色。曾多次榮獲“三好學生”“優秀學生幹部” “優秀少先隊員”等榮譽稱號。

在學習方面,該生學習態度端正,具有強烈的求知慾望。課前能夠主動預習,積極向老師教不懂的地方。上課認真聽講、記筆記,踴躍發言。課後積極思考,絕不堆積問題,能按時按量地完成作業。採用科學高效的學習方法 ,平時在一點一滴中養成了良好的學習習慣,因此該同學的成績總是名列前茅。

該同學不僅學習成績優異,還經常幫助組員和班裡其他學習上有困難的學生,幫助他們提高文化課成績。在班中起到了良好的模範帶頭作用,帶領大家積極探索,使班級形成了“積極、活潑、嚴肅”的學習氛圍。該生性格陽光開朗,外向隨和,樂於助人,人緣良好,是一個品學兼優的好學生。

該同學作為學生幹部,熱愛學校,熱愛班集體,遵守學校的各項規章制度 。上課從不遲到早退,課堂上認真聽講,嚴格遵守課堂紀律,充分起到了班級的表率作用。在班級中擔任語文課代表工作期間,始終不忘班幹部的工作職責,積極協助班主任開展班級管理工作,主動地處理班級各項事務,熱心為同學們做好服務。該同學將同學視為自己的兄弟姐妹,特別關注學習上有困難同學的學習生活情況以及心理 狀況,帶領全班同學一起關心和照顧班級。與同學們形成了和諧、融洽、互助的關系。

對待班級中成績落後的同學,該同學積極維護班內榮譽,從大局出發,主動找班內後進同學談心,通過大量的思想工作,使同學的集體觀念得到提高,班級團結友愛的良好風貌得到提升,班裡同學整體成績得到快速提高。

該同學求真務實、認真負責、大膽創新的工作作風也帶動了身邊的其他學生幹部,同時,在同學中樹立了較高的威信。作為語文課代表,不僅個人要求進步,還團結帶領全班同學共同進步。該同學還利用課余時間 組織班裡同學進行各種課外活動,藉此加強同學間的交流,使班級像一個大家庭一樣團結和睦、積極向上。該同學“急老師之所急,想同學之所想”,在班級中發揮了良好的紐帶作用,得到了老師和同學的一致認可。

該同學的體育成績很突出,體育成績一直是全校第一。之所以這方面的突出,讓國家教練曹二建 收我到他的團隊取得專業女籃訓練。

“業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨。”只有不斷的努力,不斷的進步,才能取得成功,我希望在這次的補賽中我可以脫穎而出。謝謝大家!

大學生個人主要事跡簡介200字(三)

李娜是柏山小學六年級學生,今年十三歲,現任本班班長兼任學校少先大隊隊長。家住農村。她是一個品學兼優的好孩子,也是老師的好助手,可稱是學生的楷模。有關她的事跡很多,在此僅列舉部分簡略介紹。

一、 優秀的品德、優異的成績。

李娜同學自小學二年級開始就一直擔任班長、學習委員幹部,曾先後七次獲過縣、鎮、校等各級三好生,優秀學生幹部或優秀少先隊員,得到老師和學生的一直好評。她聰明靈活,各科學習成績一直都是學生中的佼佼者,每次期末統測,她的成績都是名列前茅。在縣、鎮舉行的朗誦、書法、英語 等各項比賽中先後多次獲獎,得到廣大師生和社會的高度評價 。

二、 樂於助人、是老師的好助手。

李娜同學在學習和生活中曾無數次地幫助過很多同學,特別是進入六年級以來。

在一次數學測試中,有幾位後進生在這次考試中成績很不理想。課後她走到辦公室對老師說:“老師,我知道您一定費勁,就讓我來輔導這幾位同學吧”隨後她主動承擔起為這幾位後進生輔導的任務。她每天到學校第一件事就是檢查他們作業情況,充分利用中午時間為他們輔導,幫他們補缺補差。有時為了讓他們都聽懂,幾個中午連飯都沒吃。當問起她時,她總是說:“我不餓,我必須讓他們聽懂。”功夫不負有心人,下一單元檢測,這幾位同學成績有了顯著地提高。她這種助人為樂的精神,老師打心眼裡為有這樣一位好乾部而欣慰。

李娜同學不但關心同學們生活學習,而且對班級工作有較強的集體榮譽感。在一次全校衛生評比中,第一名被五年級奪去了。得知消息後,她一頭撲在桌上傷心地哭起來。隨後來到老師跟前說:“老師,對不起作為班長,未能保住第一我有責任”一句簡單的“對不起”體現著她對班級工作的高度負責和較強的集體榮譽感。

三、李娜同學無論是在學校、家中、社會上都很有禮貌,孝敬體貼父母。父母在外干農活,弟弟還小,她主動承擔起家務活,幫媽媽做飯、洗衣、喂雞、喂豬等。她常說長大了一定要報答父母,報效祖國。

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