調侃大學生活
❶ 進入大學,老師要學生寫一篇《大學生生活展望》應該怎麼寫
這是我之前有寫過的 不過我已經畢業 做個參考吧 加油你的大學生活 望採納!!
大學生生活展望
大學,不僅僅是一片學習的園地,更是一個人人格發展與完善的重要場所,是一片開闊的天空,是我們踏入社會前的最後一片凈土
人生如夢如詩如畫,但,我還是習慣以詩喻之,大學亦然。作大學詞譜大學
展望大學,目前我能說的或許只是幾個能肯定的吧:用四年時光加強自己的口語能力、思考能力、為人處事能力、交際能力等;用四年提高自己的知識水平,提高自己身體素質、道德素質、心理素質;用四年把自己鍛造成一個優秀卓越的准社會人.一切的肯定皆源自我心的決定,即使艱難,但我將全力以赴!曲顯得靈快大氣,頗具風格。
"人生就像餃子,歲月是皮,經歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經歷,硬裝成熟,總會有露餡的時候。大學就是我們豐富人生閱歷的一個重要時期,對於大學生活該經歷的活動,該掌握的知識,我都會盡自己的努力。
有人說:大學一年級往往"不知道自己不知道",大學二年級就進了一步"知道自己不知道",大學三年級時"不知道自己知道",大學四年級"知道自己知道"。我模模糊糊能體會到一點原因,就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現實。很多人之所以不適應大學的生活,很大程度上是受到了網上或者雜志上的一些關於大學生活小說的誤導。很多作者描寫大學生活都是以調侃的語氣,向讀者描繪一個他心中理想的大學。受到這種誤導,在每個人踏進大學之前會對自己的大學生活有一個理想的描繪。懷著這份美好,進入大學後,很多人都會迷糊一陣子,充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習後,這種激情慢慢的消 退,就開始進入迷茫階段,懷念高中同學,懷念高中生活。 有些人或許覺得生活很枯燥,這不是大學的錯,大學給了我們充分的自由,我們要做的是利用好這種自由,充分發掘自己的生活。,大學四年我要在充實中度過,絕不荒廢這 光陰 。
不求青春色彩斑斕,但求有所點綴吧!但願四年後再回首大學的生活,會是欣慰的笑容;但願四年後展望自己的生活,會是幸福的笑容。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
❷ 大學生活應該是什麼樣子的
大學生活是什麼樣子,這在很大程度上取決於自我選擇,你可以選擇去上課,當然也可以選擇在寢室打游戲;你可以選擇逃課去旅遊當然你也可以選擇在寢室里睡覺;你可以選擇積極的參與各種學生活動當然你也可以選擇去社會歷練;你可以選擇一心只讀聖賢書,當然你也可以選擇勤工儉學或者是去校外兼職;大學生活和以前的學校生活的不同就在於以前都是教學大綱制定好,老師全程教授監督,你只要足夠聽話就可以一路向前,但大學不一樣,大學沒有別人幫你制定目標,幫你做出選擇,無論將來做什麼就是早晨要不要起床上課,要不要起來吃早飯都是得自己做選擇,你可以這樣也可以那樣,你的一些列選擇構成了你大學生活的模樣。大一的時候,形勢與政策課堂上老師講過一個比喻,讀書就好比吃飯,小學、中學我們去的是食堂,飯菜種類確定,你沒得選,你要麼吃要麼不吃;但是大學就不同了,我們去的是美食城,可以選擇不吃,也可以選擇吃,選擇吃什麼的權利就很自由了,由於菜品豐富,口味齊全你就根據自己的情況選著吃吧,如果你不吃餓著啦,那也是你的事情,與別人無關。
其次大學生活還和你就讀高校的層次有關系,這並不是說一流的大學就沒有學渣,三流的學校就沒有學霸,而是說校園整體的校風學風差異很大,985/211高校的整體情況就遠不是專科學校和普通二本院校所能比的,因為那些高考的驕子真的不僅僅是能考高分的低能兒,他們不僅僅智商超高,在自製力,自控力,人生目標,對人性和社會的認識遠高於同齡人,相信去過一流院校和二三流院校的人單從感官感覺就可以體會到。我在讀書期間去過南開大學、天津大學、北京大學、清華大學、廈門大學、浙江大學、江蘇大學、揚州大學、還去過上海東華大學(當時由於時間緊張就沒有去上海其他的知名高校),當然我學校所在的高教園區內十幾所高校我也是比較熟悉的,同時我還去過甘肅的西北師范大學以及九江的幾個專科學校,基本上各層次的大學我都有接觸,在這里我講一個自己親生經歷的事情。
我是一個運動型的人,大學期間也經常打球,大一大二的時候和同學一起打球的經歷多一些,大三的時候就只能一個人去球場了,每次打球都是隨機組隊的,印象深刻的是有一次和幾個社會青年一起打球,之所以能確定他們是社會青年不僅僅是由於他們殺馬特的裝束,從他們的言談中判斷以及一張面孔是我在校外一家餐館吃飯所遇見過的,一個規模不大的餐館的服務生。我平時和同學們打球都是沒有兩個小時不下場的那種,我的口號是玩就要玩的盡興,玩就要玩的酣暢淋漓,但那是我打球最糟糕的一次經歷了。因為那天正好是小長假,球場基本上沒什麼人,時間還是在三四點,能組起隊都已經很困難了,令我不爽的是和他們打了兩場,大概十幾分鍾的樣子他們就懈怠下來了,也不說是累了要休息,就是站在場上,移動緩慢表現的很消極,除非是球出現在他周圍,否則是不會主動進攻和全力防守的,在這個樣子的情況下我打完那場就退出了,還不如自己一個去練習呢。同樣的情況是在我在去北大的那次,因為當時北方的大學已經開學了,我是下午去的北大,正好經過一個小的籃球場,沒忍住就進去玩了兩個小時,那次打球讓我感受到了什麼叫做拼、什麼叫堅持,我去的時候剛好換的一隊缺一個隊員,我就加入了,場上的兩隊都打了好一會了,身上的T恤都已經被汗水浸透了,我還在想他們都打了這么久體力應該快到極限了,自己還是生力軍呢,可以輕松的玩一下,畢竟待會還是要乘坐地鐵回酒店呢?全身被汗水浸透就不雅了。一進球場就不是我所能掌控的了,他們盡管很累,但是還是敢打敢拼,能搶就搶,能攻就攻,能突就突,這極大的激發了我的鬥志,管他呢,我加入了混戰,兩個小時下來穿著的牛仔褲變得黏黏的,T恤都能擰出水來了。在和穿著北大機械字樣的對手對抗中我能聽到他喘息的聲音,但在勢頭上絕沒有疲憊的神態。後來我在一些寫北大和清華的書籍里看到過,北大清華這樣的頂級學府,向來就有崇尚運動的風氣,清華的口號是為祖國健康工作五十年,這是何等的情懷和氣魄。高考驕子,高考狀元絕對不是文弱書生,他們也有野蠻的體魄。我向來認為,能在高考中考出高分的不僅僅需要高於平均水平的智商,還需要超出常人的自控力,韌性和堅持,不然怎麼能從上千萬人之中脫穎而出,而那些上985/211的同齡人,他們在整個同齡人中所佔的比例不超出10%,清華北大學生的比例就更小,能在高考中考出頂尖成績的驕子必定有著非凡的毅力,他們之所以是人上人,不僅僅因為他們智商高,還因為他們能吃盡苦中苦。有如此智力和品行的人在社會上不可能容易的被競爭下去。
❸ 大學生活究竟是什麼

❹ 大學的校園生活是怎樣的
大學的校園生活是隨著人的不同會呈現出不一樣的樣子的。很多人一進入大學就知道自己要干什麼,有明確的目標方向,有合理的安排和計劃,他們隨著計劃一步一步實行,在好好學習專業知識的基礎上,參加社團活動,岩族禪社會實踐,提升自己的團隊協作能力,讓大學生活變得充實豐富。
而有的同學進入大學後,迷茫又不知所措,整天除了上課就穗洞是在宿舍摸魚。社團活動、運動會都與其沒啥關系,常常坐井觀天,做不出行動卻心中惆悵,久而久之的精神內耗變成了粗塵日常。混沌的度過大學四年,回頭一看一事無成。
大學生活是短暫而又美好的,是通向社會的最後一步關卡,這里可以鍛煉自己,為以後的進入社會做好鋪墊,我們每個人應該珍惜大學時光,好好把握機會,爭取做的更好,不落遺憾。

