華大學生處

㈠ cubal華大掀翻清華是在哪一年

Cubal華大抓翻清華是在2016年。這是一場由華中科技大學（華大）與液旦凱清華大學（清華鬧喚）之間的比賽，比賽的形式是線下實戰。比賽的主要目的是檢驗兩個學校的網路安全和攻防實力，並且提高學生們的能力和技能。比賽共分為兩個階段，第一階遲咐段是練習賽，第二階段是正式比賽。練習賽的目的是讓兩個學校之間的學生熟悉比賽規則和流程，為正式比賽做好准備。正式比賽則是真正的攻防戰，雙方學生在規定的時間內進行攻擊和防守，最終以得分多少來決定比賽勝負。據報道，此次比賽華大戰勝了清華，贏得了比賽的勝利。這場比賽不僅僅是一場學校之間的較量，更是一次促進網路安全發展的重要事件。

㈡ 華僑大學花季少女慘死是怎麼回事

我華大的，她叫
鄭曉燕，女，1990年7月3日生，福建省漳浦縣生源，華僑大學商學院2008級國際經濟與貿易3班學生。
鄭曉燕同學在2009年4月28日下午感覺身體不適，晚9點多出現頭暈情況，由同班3位同學送往華僑大學校醫院一樓急診。醫生經檢查後初步診斷為眩暈、美尼爾氏綜合症，隨後送四樓留院觀察，進行打針、點滴等治療。10點左右鄭曉燕同學又出現嘔吐症狀。在此期間，醫生先後三次對她進行診查，根據病情於12點半左右又打了一針安定。
29日凌晨2點半左右，陪護同學發現鄭曉燕病情發生變化，有抓頭及小便失禁等現象，即使告知醫生，3點10分左右由校醫院猛賀急救車送泉州市第一醫院，因該院值班醫生正在手術，隨即送達福建醫科大學附屬第二醫院急診科進行搶救。當時，鄭曉燕的形態與呼吸已停。經全力搶救，恢復了心跳，但不能自主呼吸，只能依靠呼吸機進行呼吸，為「腦死亡」狀態。搶救持續至29日下午5點20分，病人心跳停止。
據其宿舍同學介紹，鄭曉燕同學曾經於28日下午3時左右噠電話跟父親提起自己頭痛，其本人入學以來曾經多次告訴宿舍同學自己從高中開始就經常「偏頭痛」，但家鄉的醫生說無法治好，只能吃點葯。在29日早晨第二醫院查房時醫方初步認為：疑似先天性腦血管畸形或腦動脈瘤等因素引發的腦出血。
學校在獲悉鄭曉燕事情後，立即啟動華僑大學學生緊急事件處理預案，商學院領導、班主任、輔導員及校醫院、學生處、保衛處等部門負責人於29日凌晨第一時間趕到醫院了解情況。
29日早晨鄭曉燕家屬陸續抵達醫院，學校在做好接待、安撫家屬工作期間，立即向家屬通報了整個事件的經過以及學校、醫院所做的工作。5月1日下午三點，經家屬同意，鄭曉燕屍體被送往殯儀館。
從4月30日到5月2日，由學生處、校醫院、保衛處、商學院組成的校方代表與鄭曉燕家屬代表就事件的經過，善後處理問題進行了多次協商。處於人道主義，學校提出在責任未尚未明確之前，可以先給與8萬元的經濟幫助，對方可以保留形式司法訴訟的權利，但家屬代表要求學校給與一次性25萬元的經濟補償。5月2日下午，經協商，家屬代表表示願意接受學校方案，但要等第二天律師看過在簽訂協議。期間，學校給其家屬1200元食宿幫助款。
5月3日上午，情況發生了變化，家屬代表又表示不接受學校方案，要求學校給予一次性20萬元補償。下午3時左右，其家屬在4號樓前哭喊鄭曉燕名字並舉著橫幅、標語和鄭曉燕遺像在華園大道、校醫院、金川門口等地進行活動。
從30日下午6時左右開始，陸續在學校桑梓論壇、新浪博客、天涯社區、毀搏網路貼吧等網路出現對此事件的關注與討論，並有部分煽動性言論。在網路貼吧有人號召同學明天（5月4日）到校醫院「散步」的信息。
根據國家相關規定，是否醫療事故必須由醫療事故鑒定委員會界定，學校已經將相關規定向家屬說明，家屬如有意願可進一步提請泉州市衛生主管部門鑒定後，如果校醫院負有責任，學校絕不姑息，將嚴肅追究相關責任人責任，並責成醫院承擔應當承擔的責任，學校將繼續積極主動纖知祥做好家屬的安撫和善後處理工作。
5月3日下午5時，學校召開緊急會議布置應對方案。晚上10點學校領導及相關部門負責人專門召開會議，主動請學生代表、校內新聞媒體，公開信息，讓同學了解實情真相。
具體的看
http://www.ezeem.com/forum/Read.asp?id=1106&no=10909900&mode=next

㈢ 長期在外國生活,但有中國國籍的華僑子女如何才能上中國的大學我不是永久居民...

你可以打華僑大學的學生處的電話。
http://www.hqu.e.cn/
這是華大主頁專，歡迎回國屬上學。

㈣ 華大桂聲的華中師范大學校級綜合性官方門戶網站

1938年，武漢淪於日寇之手，抗戰中的華中大學輾轉西遷至地處西南邊陲的廣西。然而華大人並未從此消糜，他們以華大不朽的精神繼續堅持著自己的奮斗，於是華大學報西遷版《華大桂聲》誕生了，此後更有了華大學報遷滇版《華大滇聲》……華大人走到哪裡，哪裡就烙下了他們堅定的腳步……
今天，傳承華大百年精神而延續至今的華中師范大學，在美麗的桂子山上又不斷地發出著自己的強音，向著新時代的華大學子，更向著我們日益強盛的偉大中華。
而百餘年來，華大培育出的一代又一代莘莘學子，就象這桂子山上的桂子一樣，撒遍中華大地，撒遍天涯海角，並將自己的沁人芬香毫無保留地帶向他們所到的每一個地方……
今天，華大桂聲網站秉承自華中大學以來的優良傳統及華中師大百餘年來的優秀風范，全力塑造華中師范大學良好的對外形象，傳播桂子山上新一代華大學子的新聲。 華大桂聲是華中師范大學學生工作部直屬的校級綜合性官方門戶網站，在原學工在線基礎上改版新建而成，並於2004年9月5日攜旗下新聞、思政、資訊、招生、就業五大子網正式上線發布。華大桂聲繼承原學工在線的優良傳統，秉承學工部服務全校學生的宗旨和精神，以引導學生正確的思想方向，塑造華中師范大學良好的對外形象，服務全體華中師范大學學子為根本，是面向廣大學子提供全方位資訊服務，宣傳華中師大學生工作情況，協助學校及學工部進行華中師范大學招生宣傳、招生服務和畢業生就業指導等服務的校園綜合性官方門戶網站。
華大桂聲基於服務華大學子的宗旨而誕生，建站以來，一直以服務全校廣大師生、關注華大校內民生、引領校園客觀輿論、便利師生學習生活、營造良好文化氛圍、推進我校信息化建設為己任。建站後不久，華中師范大學新生信息管理系統上線，並迅速完成採集、更正新生信息的工作，為新生資格審查、新生體檢帶來了巨大便利。此後陸續建設了我校學歷查詢系統、畢業生信息管理系統等一批服務性互聯網應用系統。
經過六年多的發展，華大桂聲現擁有新聞縱橫、資訊前沿、水墨校園、思政家園、本科招生、學生資助、學籍管理、組織機構、國防教育九大子網，以及畢業生學歷查詢、學生信息查詢、新生注冊報道、學生資助信息四大服務性互聯網應用系統，貼切服務全校學子在校期間的校園新聞、學習生活、思想文化等各項資訊需求，並為所有本科生提供各項切身相關的個人信息應用服務。
六年成長，華大桂聲越來越趨於成熟。新聞縱橫以其及時全面的新聞報道贏得了師生的廣泛關注；思政家園以其深度的評論性欄目而贏得了大家的好評；而作為桂聲的特色子網，水墨校園本色流芳，墨韻流長，資訊前沿則以其靈動活潑、時尚前衛的風格帶動了校園的青春氣息。與此同時，緊跟互聯網技術前沿、不斷成長到新水平的技術部也在整個網站經營中發揮著至關重要的作用。初成規模的企劃公關部則將更有力地推動網站的長遠發展。
目前華大桂聲團隊（Our Hzu）在學工部主管老師的領導下，由網站主管、新聞部、技術部、企劃公關部組成。華大桂聲團隊自2004年5月組建以來，即十分注意團隊自身建設，現已逐步探索出獨具特色的管理運營模式，形成團結協作、共同奮進的工作氛圍；也正致力於打造學習型、創新型、服務型團隊。我們衷心歡迎每一位希望在工作之中學習、在學習之餘工作，力圖想要展示自身才能、培養敬業精神、發掘自身潛力的同學加入我們，和我們一同，在竭誠服務全校師生的目標下揮灑青春。相信在這里，你收獲的將遠比你想像的多。

㈤ 華僑大學轉學

應該可以的，我們班就有一個讓手從西北那邊轉過來一個，雖說華大轉專業比較容易，可是大學里轉校可有坦譽嫌點難度誒，畢竟這是大學不像是小學中學。不過這需虛遲要你家裡要有能人，尤其是省里或是教育廳有人才行哪。。。不然這真的很不好說哦，最好去教務處或是先去學生處打探下消息吧

㈥ 華僑大學教務處網站裡面的學生成績怎麼查詢

首頁下面有一個網上選課，點擊進入，然後輸入學號和密碼（按提示做，可能要輸入兩遍），然後就可以看到成績了.....

㈦ 在華僑大學就讀是怎樣的體驗

首先針對這個問題，在華大就讀是怎樣一番體驗，這個問題應該是來源於之前知乎上的各種在名校就讀是怎樣一番體驗問題系列，我斗膽推測一下能提出這個問題的同學至少內心裡沒有把華大看低，或者說期待自己所在的學校能夠得到認同。

其實華大人從來沒把自己定位在一個低的位置，這也許跟華大學生高考分數普遍比較高有關吧，我認識很多同學的分數考211甚至部分985是沒問題的，甚至也有把目標定的更高然後來了華大的（很慚愧的包括在下），所以他們難免對華大的期望值稍高。客觀講華大科研實力不是強項，當然這與廈門校區建設分散了學校精力有很大關系。不過現在華大加大了對科研的投入，也引進了不少好老師，期待華大的表現。可能是因為大家高考都還不賴，所以在華大你能看到的「相對」的大牛或還是不少的，所以你會看到績點5.0的學霸，也有本科跟著導師混實驗室然後發了paper的，各種全國比賽拿一等獎的，各種學生會幹部社會實踐經驗爆滿的，家庭背景超牛逼但為人也很低調謙遜的，各種考研大神和出國大神。。。。。。各種各樣的都有，單單從學生能力來講，華大不算差。

（以下這段只說給有野心的學弟學妹們，華大跟牛逼的學校還是差在了格局上，上面說的那些大牛華大有，但是只是少數，華大畢竟不是985，如果眼裡只看到華大的同學，格局就太小了。套用一個學長的話說就是，華大是個容易腐蝕人的地方，因為跟頂尖的牛校比，這里太過寬容，也太過鬆散，大部分人都很舒服愜意的就可以過完大學四年，但是也因為看不到更多比自己優秀的人，感受不到來自於同輩人的壓力，所以也沒有更加努力，跟那些本來就名校還比你努力的同學的差距就容易拉的更大。奉勸大家還是不要只把眼光放在身邊的同學身上，而是全國，乃至世界跟你同行業的同齡人身上。）

華大是一所有魅力的大學，從其他同學回答就能看出，不管華大怎麼樣，華大走出來的學生（大多數）很愛華大，希望她能越來越好，這其實已經是一所學校的成功了。華大之於我，是一個非常有歸屬感的地方。在華大的時候我就喜歡關注華大的新聞，喜歡漫步在華大觀察她一點一滴的變化，甚至出國以後也會非常頻繁的去關注學校主頁和最新消息。

當然華大的學生多種多樣，每個人都會有不同的體驗，在這里我就只寫一點自己在華大就讀的體驗。

我們剛入學的時候還是老吳當校長的時候，雖然校訓是「會通中外，並育德才」，但給我更深印象的是老吳一直提倡的校園精神「寬容為本，和而不同」，寬容和自由，是我認為華大給人的最好的東西。是的，華大不能給你清華北大能給你的資源，但是如果你願意，你可能會在這里得到更大的發揮空間。

我在華大算是比較能折騰的那種人，但就是這些折騰構成了我大學最美好和難忘的記憶。接下來記一點流水賬。

先說一點點關於學生會社團的，剛大一的時候啥也不懂，又不願意加入那些純粹的組織活動型的團體，就知道科技創新好啊，這玩意兒學校重視啊能加分拿獎學金啥的，於是就屁顛兒屁顛兒跑去加入了院科技部（後來發現其實主要工作也還是組織活動），在那認識了第一個讓我仰望的學長，迅哥，也就是當時的科技部部長，機電傳奇人物之一，國獎，科創樣樣都有，同時還充當心靈導師，後來去了上交讀機械碩士。這位學長成為了我當時的目標，我也在他身上學到了很多東西。他去上交面試回來以後跟我說，感覺華大的學生在氣質上談吐上不比其他所謂211的學生差，甚至我們同學表現的都還更好。在科技部的工作差不多就是聯系聯系老師組織組織講座，以及宣傳和組織每年一度的院科創比賽和協助舉辦校挑戰杯等賽事了，不得不說，此賽事的組織工作極其浪費時間和精力，以至於每年辦完比賽大家都累趴了，但也迅速收獲了科技部同事的友誼和默契，以及對科創這一塊兒比普通同學稍微深那麼一丁點兒的認識，還有就是每年自己的作品也都能獲一點鼓勵層面的獎。我大三的時候混到部長，辦比賽的時候請到了廈大，集大和理工機械專業負責科創工作的同學過來交流，也算是稍稍促進了一點兄弟院校間的交流吧。在學院學生會團委幹活這些時間認識了很多朋友，認識了很多有能力或者有口才的人，確實學到了一些在華大組織活動包括人際關系處理方面的技巧。

當然如果就只有這些，那充其量就是一個比較普通的稍微充實一點的大學生了，每個大學幾乎都一樣，但華大給我的東西其實遠不止這些。

第一回從華大那裡得到點東西是大一的時候，做為機械狗，特別是專業還不咋地的機械狗，覺得機器人應該是我們這個專業喜歡的東西，酷啊，可是找了一圈兒，華大怎麼沒有團隊玩這個呢？於是突發奇想想在華大搞一個團隊去參加機器人大賽，當時的想法是，先以一個社會實踐項目立項申請點錢，先到其他有經驗的高校去調研，取到經後回華大組隊申請經費參賽。當時想法其實是很天真的，覺得有利於提高華大知名度的idea+跨專業的團隊+對方的邀請就能立下項來。於是先找了幾個信息計算機以及機電的大牛學長學姐，忽忽悠悠把他們寫到團隊裡面，然後在網上調研得出，西安高校這一塊很強，西交西工西電的機器人都玩的很好。下一步我們聯系了華大當時研究機器人的鄭老師，鄭老師很高興，非常熱情的幫我們聯系了西安電子科大負責帶團隊的趙老師，趙老師當即給我們發了邀請郵件。然後我們又動起了剛來華大上任的丘校長的主意，因為他原來是西交大副校長，當時也不知道哪來的勇氣，三個人大晚上吃完沙茶麵直接按照學校網站上查到的校長電話打了過去，通了以後我戰戰兢兢的說，想到西安高校調研機器人比賽情況，沒想到校長很爽快的答應了，說沒問題，我們要是去的話他就可以幫我們聯系，當時感覺，哎呦我去，我太牛逼了，給校長打電話還把事兒辦成了，這下還不分分鍾立項，迎娶白富美，走上人生巔峰。事實證明我當時還是太年輕，雖然立項書快寫出花兒了，但是後來項目並沒有批（可能實際寫的是坨翔但當時自我感覺良好）。一群人等啊等啊發現一分錢都沒批，本來就臨時拼湊的團隊也都散了都說不去了，最後整件事就真的虎頭蛇尾，不了了之了。不過這還沒完，還有後續，大二的時候，我們又以協會的名義，攢了一個機器人學社，組織學校的同學學習機器人的相關知識，原來科技部的同事阿哲做社長，我還有另外一個科技部的同事小偉做副社長，鄭老師做我們的指導老師，阿哲是懂一些真知識的，包括後面來的幾個學弟，比如高中搞過比賽的王學弟，都是懂一些相關知識的，這個協會辦起來以後也舉辦了一些類似於單片機基礎知識入門，購買學習機，組織低年級同學參觀學校機器人實驗室，校外拉贊助等活動，但這個團隊終究也沒有走向成功。事後總結，第一，我們決心和愛好還是沒有到位，後來想想當時就算沒有立項，但是都做到那個份上了自費去一趟西安就當長見識了多好。第二，我們流於形式了，其實從頭到尾，我們就沒有一個真正的，能做出東西的團隊，立項也好協會也好，都是形式上的東西，最關鍵的還是人。無論鄭老師還是老丘，他們提供了資源，但是我們自己沒有把握住。

第二個華大提供的機會是大三時福建省第一次工程實踐大賽，簡稱無碳小車比賽，這個比賽要求選手三人一組，設計一輛能將重力勢能轉換為動能並且沿著特定軌道行走的小車，重點是，小車所有零件從圖紙到加工必須學生自己解絕，這和以往參加的挑戰杯很不一樣，說白了，挑戰杯就好像你非要想做一個無比創新改變全人類生活方式的產品但往往最後其實你就做了一張展板，但是這個比賽你要自己設計機構，三維建模，模擬，采購，加工，是一套很完整的鍛煉工程思維的東西，要知道當時大夥建模都還停留在用CAD畫畫平面圖的水平，三維建模簡直是大神才會做的事情。當時我還是科技部管事兒的，把這個比賽跟一個初高中飛機火箭賽車模型什麼都玩並且玩到國家級比賽的學弟鄭胖聊了以後馬上迸發出了激烈的思維火花，當天下午聊了一下午的方案，我也被他在機構設計方面的見識深深折服，另外找了隊員明哥組了一隊，開始了大三上學期長達兩個月之久的泡實驗室生活，想一想後來睡實驗室的傳統也是那時候養成的，苦笑。當時我組織大家參加的時候還有其他幾組隊伍，不過後面堅持下來的只有四組，不過真正拚命的其實就是我們這組，以及另外一組小明明和志權兒的隊伍，idea輸出基本都來源於我們這組，主要是鄭胖，這點不得不佩服。在這整個過程就是跑杏林或者島內買材料，軸啊軸承啊亞克力啊，然後跑回來找實驗室傅老師幫忙切割，能自己加工的小零件自己加工，然後不停的出錯，改圖，重新買材料，加工，出錯，改圖。。。。最後比賽的車都是第七代了。。。准備比賽固然有意義，但是真正到了福大參加比賽的那一刻心裡滋味還是很復雜的，當全福建包括廈大福大集大廈理這些隊伍都在一個場地裡面做調試的時候，我彷彿看見整個福建學機械工程實踐能力最好的一撥人聚在了一起（有些誇張，但確實比賽的人平均水平高些），看了很多其他小組的車才發現每個學校都有自己的一套思路。這個比賽也的的確確讓我們認識到了自己的很多不足，初期設計就不完善，雖然想法好但是設計基本功弱，整個建模完成度不高導致反復加工浪費時間，過於追求輕量化但缺乏穩定性導致路面干涉太大，最後我們的成績也不太好。當時華大有四個小組去福州比賽，基本都是一個套路，主要零件都是玻璃板激光雕刻的再加上用碳纖維管以及小型賽車差速器加狗骨頭的配置等顯得非常狂炫酷拽，對比大多數小組全鋼板車身加鋼皮帶輪，雖然成績不佳，但是在輕量化和外形方面我們幾組絕對是全場最佳啊有木有，以至於賽後其他學校的人都傳言說華大老有錢了，其實我們那錢都是自己墊的。。。當然這些後來學院都給報銷回來了。在這個比賽的過程中，學院其實是很支持我們的，不僅賽後把錢報銷了，為了讓我們去比賽還幫我們全部緩考了。

接下來就是在大學里最刻骨銘心的記憶，承志車隊。可能好多同學還不知道這是干什麼的，甚至以為是騎自行車車隊。我當時第一次知道大學生方程式汽車大賽的時候也是目瞪口呆的，10年的時候這項國際賽事被中國汽車工程學會引入國內，21個大學組建了車隊參加，每個車隊由大學生自己親自設計，加工裝配組成一輛方程式賽車，再由學生自己擔任賽車手，在專業的賽道上比賽，當然嚴格賽事規則及車手裝備要求保證了這個比賽的安全性。我也是搞無碳小車的時候查資料查到這么個比賽，馬上給其他組員宣傳了這個比賽，當時大傢伙兒就覺得這tmd才是我們搞機械的學汽車的應該乾的事兒，這才是真正讓我們熱血沸騰的事兒，大傢伙一拍即合決定從福州比完賽回來搞起。於是大三下的時候，包括原來做無碳小車團隊中的幾個人，又找了幾個我認為靠譜的隊員，我們就組建了一個大約十人左右的小團隊，然後從老師那裡騙取了實驗室的鑰匙然後把實驗室作為長期據點，立志要在華大做出方程式賽車來參加11年的比賽。人有了，最大的問題就是錢，當時我們為了要錢真的是無所不用其極，泉州廈門各個企業，當然主要是華大各個處各個院，搭上點邊兒的都求了個遍，當時我們院的黨委書記一聽要20萬直接搖頭跟我們說不可能，那段時間真的很有壓力，而且校內輿論也都不是很看好我們，論壇上有一部分同學認為我們做不出來（雖然我估計大多數同學不知道我們鼓搗這事兒）。在經歷了各種拒絕各種踢皮球各種給臉色各種放風箏各種放空賬以後，終於還是我們院的原院長現已經升級為校領導的老江被忽悠動了，答應給3萬，沒錯，是3萬，然後他再攛掇設備處給我們掏2萬，教務處給我掏2萬差旅費，這樣我們就有了第一筆啟動資金，也得以順利報名這一年的比賽。不過大家可能不是很了解，事實上5萬人民幣用來做一台大學生方程式級別的賽車肯定是不夠的，不過大家總算是吃了一點點定心丸，開始真正的設計階段，也在全校范圍內招募了隊員，各個學院的都有，那段時間真的是最開心的時候，因為覺得自己在做一件最有意義的事。那時候除了依然每天要想辦法解決資金的問題，就是天天和其他院校的車隊們討論技術，采購等等問題，認識了很多所謂牛校的同行，也認識了很多社會上的前輩，他們都給予了我們車隊很大的幫助。當然在真正把車做出來的過程當中大家的付出也是相當多的，經歷了各種難關，有的人堅持不下走了，也有新鮮血液流進來，資金實在不夠了大家自己湊，作為學生設計加工經驗的嚴重不足導致各種失誤，進度嚴重後拖，隊員之間出現矛盾等等，大家都挺過來了。最後真的把一輛賽車擺在大家的面前，它可以被開動，並且還去了上賽的賽道比賽的時候，我知道，這個車隊在華大留下來了，她叫華僑大學承志車隊，承載了我們那一撥兄弟，後面一撥又一撥車隊人的志向。今天再看，這個車隊確實也給華大的氛圍，至少是機電的氛圍帶來了一點點積極的影響，這就值了。我感謝這個比賽，因為它提供了一個平台，讓華大學子有機會跟這個行業未來最頂級的人才交流，並且躋身於其中。如果不是因為在這個比賽中看到了差距，我想我現在也不會出國。

㈧ 華僑大學的一個問題

不同專業的關系。
電氣工程及其自動化專業是電力學科的，就是研究那種看不到摸不著的電，發電、輸電、供電、變電，電機用電。而電子、電科等專業只是把電當做能量工具來實現電視顯示、手機打電話的功能，電不是研究對象。
機械製造及其自動化專業是研究機械的製造方法和製造工藝以及機械的控制，與力學關系重大，如果用電動機械，那麼與電氣也有一定交叉。
自動化是研究控制方法和理論的，無論控制什麼都可以研究。比如機械設備的控制方法和理論就和自動化有一定交叉。和電氣也有少部分交叉。

要軍訓，發型取決於教官嚴不嚴，不是非要平頭，男生頭發最好不要擋耳朵，後面不要當脖子。
新生今年大概9月8號開學。家長喜歡旅遊的可以送，學生自理能力不強的也可以送。反正大部分都會送，特別是省外的，順便旅遊來了。

㈨ 華僑大學怎麼樣知乎

問題一：在華僑大學就讀是怎樣的體驗? 首先針對這個問題，在華大就讀是怎樣一番體驗，這個問題應該是來源於之前知乎上的各種在名校就讀是怎樣一番體驗問題系列，我斗膽推測一下能提出這個問題的同學至少內心裡沒有把華大看低，或者說期待自己所在的學校能夠得到認同。
其實華大人從來沒把自己定位在一個低的位置，這也許跟華大學生高考分數普遍比較高有關吧，我認識很多同學的分數考211甚至部分985是沒問題的，甚至也有把目標定的更高然後來了華大的（很慚愧的包括在下），所以他們難免對華大的期望值稍高。客觀講華大科研實力不是強項，當然這與廈門校區建設分散了學校精力有很大關系。不過現在華大加大了對科研的投入，也引進了不少好老師，期待華大的表現。可能是因為大家高考都還不賴，所以在華大你能看到的「相對」的大牛或還是不少的，所以你會看到績點5.0的學霸，也有本科跟著導師混實驗室然後發了paper的，各種全國比賽拿一等獎的，各種學生會幹部社會實踐經驗爆滿的，家庭背景超牛逼但為人也很低調謙遜的，各種考研大神和出國大神。。。。。。各種各樣的都有，單單從學生能力來講，華大不算差。
（以下這段只說給有野心的學弟學妹們，華大跟牛逼的學校還是差在了格局上，上面說的那些大牛華大有，但是只是少數，華大畢竟不是985，如果眼裡只看到華大的同學，格局就太小了。套用一個學長的話說就是，華大是個容易腐蝕人的地方，因為跟頂尖的牛校比，這里太過寬容，也太過鬆散，大部分人都很舒服愜意的就可以過完大學四年，但是也因為看不到更多比自己優秀的人，感受不到來自於同輩人的壓力，所以也沒有更加努力，跟那些本來就名校還比你努力的同學的差距就容易拉的更大。奉勸大家還是不要只把眼光放在身邊的同學身上，而是全國，乃至世界跟你同行業的同齡人身上。）
華大是一所有魅力的大學，從其他同學回答就消旅能看出，不管華大怎麼樣，華大走出來的學生（大多數）很愛華大，希望她能越來越好，這其實已經是一所學校的成功了。華大之於我，是一個非常有歸屬感的地方。在華大的時候我就喜歡關注華大的新聞，喜歡漫步在華大觀察她一點一滴手廳的變化，甚至出國以後也會非常頻繁的去關注學校主頁和最新消息。
當然華大的學生多種多樣拿薯凳，每個人都會有不同的體驗，在這里我就只寫一點自己在華大就讀的體驗。
我們剛入學的時候還是老吳當校長的時候，雖然校訓是「會通中外，並育德才」，但給我更深印象的是老吳一直提倡的校園精神「寬容為本，和而不同」，寬容和自由，是我認為華大給人的最好的東西。是的，華大不能給你清華北大能給你的資源，但是如果你願意，你可能會在這里得到更大的發揮空間。
我在華大算是比較能折騰的那種人，但就是這些折騰構成了我大學最美好和難忘的記憶。接下來記一點流水賬。
先說一點點關於學生會社團的，剛大一的時候啥也不懂，又不願意加入那些純粹的組織活動型的團體，就知道科技創新好啊，這玩意兒學校重視啊能加分拿獎學金啥的，於是就屁顛兒屁顛兒跑去加入了院科技部（後來發現其實主要工作也還是組織活動），在那認識了第一個讓我仰望的學長，迅哥，也就是當時的科技部部長，機電傳奇人物之一，國獎，科創樣樣都有，同時還充當心靈導師，後來去了上交讀機械碩士。這位學長成為了我當時的目標，我也在他身上學到了很多東西。他去上交面試回來以後跟我說，感覺華大的學生在氣質上談吐上不比其他所謂211的學生差，甚至我們同學表現的都還更好。在科技部的工作差不多就是聯系聯系老師組織組織講座，以及宣傳和組織每年一度的院科創比賽和協助舉辦校挑戰杯等賽事了，不得不說，此賽事的組織工作極其浪費時間和精力，以至於每年辦完比賽大家都累趴了，但也迅速收獲了科技部同事的友誼和默契，以......>>

問題二：華僑大學好還是蘭州大學好？ 蘭大985，華大剛夠一本。你說呢。但是有一個前提就是蘭大地理位置不怎麼好，新生不在城區。

問題三：知乎華僑大學酒店管理專業好嗎？就業前景怎麼樣？華僑大學其他專業怎 酒店管理專業培養擁護黨的基本路線，適應生產、建設、管理、服務第一線的，德智體美等全面發展的中等職業技術應用性專門人才。要求學生掌握經濟管理基礎理論，酒店、餐飲與旅遊基礎知識，具備酒店基本管理與服務能力。學生畢業後主要去各飯店、酒店、賓館從事酒店基層管理及餐飲、客房服務工作。
學生畢業後可從事以下工作：各類酒店、飯店、賓館的門迎、前廳接待人員和客房服務人員；各類旅遊公司，旅遊管理部門工作人員；各類酒店、飯店、賓館樓層管理、大堂管理、咨詢、會展等工作；各類酒店、飯店、賓館的商務部門從事業務洽談、對外聯絡服務工作；各類酒店、飯店、賓館的商務部門從事市場調查、情報、信息服務等工作。
酒店管理，是全球十大熱門行業之一，高級酒店管理人才在全球都是一直很緊缺的。在國際人才市場上，酒店管理人才出現了供不應求的局面。
全世界已有17個國際酒店管理集團在上海投資或管理星級酒店，酒店行業在不斷擴充，對人才的需求也不斷增加，每年都需要數以千計的國際化酒店管理人才。
酒店行業一直以來是職場被忽略的「寶藏」 。在職業規劃意識為先的理性回歸下，一些發展前景好、潛力大、薪資高的行業尤其受到家長、學生的關注。其中酒店行業尤被認為是職場上尚未被充分挖掘的「寶藏」。
1.行業容量大：
作為全球十大熱門行業之一，酒店管理專業在國際上一直屬於就業熱點。隨著2008北京奧運會、2010上海世博會、2010年廣州亞運會和越來越多的國際大型活動在中國舉行，中國對酒店管理專才的需求也日益增大。
近幾年，來自全球各個知名品牌的酒店集團紛紛瞄準了中國市場，並大力投資和加盟，導致行業內的高級專業人才形成了供不應求的局勢。據國家旅遊局統計，世界上每一分鍾都有一個旅遊酒店業的職位產生。
2.中高級人才匱乏：
從行業特性來看，酒店業尤其需要那些專業度高、綜合能力強的中高級人才。學院表示，那些語言能力強、具備全球化視野、接受過全球最先進的培訓、有實戰經驗的人才將尤其受到酒店的青睞。
3.重視資歷和持續發展：
酒店管理行業不是一些家長認為的「吃青春飯」的行業。這一行業沒有年齡、性別的限制，相反也是個越老越吃香，可以終身為之服務的行業。因為隨著資歷的增加，與人打交道的經驗就越豐富，處理事情的能力也越強。

問題四：為啥同樣是一份全國卷，2016年福建的高考分數線如此低 試卷是一樣的，但是考的人是不一樣的。有些地區的教育水平稍微落後些，考試的總體分數不高，那麼自然分數線就不會高。也不要說什麼不公平，人生下來就是不公平的，再說高考考的其實是學習能力和毅力。