大學生為什麼要實習

Ⅰ 大學生在校期間為什麼一定要去實習

實習對於即將走向社會的大學生是很重要的。

首先，實習是最高效的提升你競爭力的方式。現在應屆畢業大學生逐漸增多，就業競爭更加激烈，光有好的大學背景已經不夠了，早返還得有實習經歷。相關的實習經歷甚至能在一定程度上彌補院校背景的欠缺。

其次，畢業人數增多，既然有那麼多候選人，那麼選有相關經歷的可以降低自己的培訓成本和培訓周期，很快地上手勝任工作。有相關的實習經歷就有更多的機會。

緊接著，實習可以幫助做好職業認知。陸則飢如果這個崗位、這個行業不是你感興趣的，可以盡早調換自己的方向。如果你等到全職工作發現不適合自己，那麼想要再找的自己喜歡的、適合自己的盯罩要付出更多的成本。

最後，實習可以幫助我們做好職場和校園之間的過渡。到了工作崗位會發現做的跟學校里完全不一樣。無論是工作崗位需要的技能、內容，還是人際關系之間的相處，都是需要提前去做適應的。 由此可見，實習對於大學生來說，確實是一個必要的經歷

Ⅱ 大學生為什麼要實習

1．為了將自己所學知識運用在實踐中，在實踐中鞏固自己的知識，調節理論與實踐之間的關系，培養實際工作能力和分析能力，以達到學以致用的目的。

2．獲得更多與自己專業乎畝配相關的知識，擴寬知識面，增加社會閱歷。

3．接觸更多的人，在實踐中鍛煉膽量歲指，提升自己的溝通能力和其他社交能力。

4．培養更好的職業道德，樹立好正確的職業道德觀。

拓展資料:

實習：顧名思義，在 實踐中學習。在經過一段時間的學習之後，或者說當學習告一段落的時候，我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。因為任何知識源於實踐，歸於實踐，所以要付諸實踐來檢驗所學。實習一般包括大學里的學生的精工實習和公司里安排員工實習。

實習的作用有驗證自己的職業抉擇，了解目標工作內容，學習車間實習工作及企業標准，找到自身職業的差距。

1、驗證自己的職業抉擇，當大學生在了解自我的基礎上確定未來的職業理想時，需要以身試水，需要在真刀真槍的實際工作中檢驗自己是否真正喜歡這個職業，自己是否願意做這樣的工作。舉例來說，如果你想做個文案的工作，但是當你在廣告公司工作之後你發現自己不是很喜歡那種文字工作，那你就要反思自己的職業抉擇了耐塌，這樣就可以及時的糾正和反饋自己的職業發展軌跡。

2、找到自身職業的差距，實習不單是為了落實工作，更包括要明確自己與崗位的差距以及自己與職業理想的差距，並在實習結束時制定詳細可行的補短計劃。當你從明確差距彌補不足的高度來看實習時，你會實習中得到更多。

Ⅲ 為什麼大學生實習這么重要

首先，大部分畢業生將要面臨就業問題，實習是必要的試煉。大學幾年的專業學習，都是在為就業做准備，而高校生的身份能給學生更多的機會。

同樣的崗位，如果以畢業生的身份面試，用人單位對經驗和潛力的要求就相對更高。而換成還有大學生身份的求職者，企業往往會更包容。
其次，很多企業在11月、3月就進行校園招聘，實習太晚可能反而對學生不利。不少正規大企業每年會特別安排針對應屆生的招聘。

早點給學生實習時間做猜，可以讓沒有工作經驗的同學，對職場有更具體的體驗，這樣在正式簽約工作的時候，就會有更強的競爭力和判斷力。

再次，畢業之前學生的心態也不一樣。對於多數同學而言，習慣了十幾年的學習模式，突然切換到需要輸出價值的工作模式，可能需要適應和調節。

在職業生涯初期，難免會遇到困難和挑戰，實習生的心態可能更為輕松，不容易因為一次兩次的挫折而喪失信心，畢業前的實習是很有必要的。
這是因為人事經理，認為像小丹這種家境優越的同學，對服務行業的工作可能不會看好和珍惜，另一方面也難以適應工作節奏和普通的宿舍環境，很可能無法順利完成實習。

本以為家境良好是優勢的幾個同學，恰恰因此而落選了，所以同學們求職時需要有意識地了解企業是如何思考問題和篩選求職者的，不能靠自己的想像。
求職時到底什麼樣家庭的畢業生才最有優勢？其實同學們只要知道一個原則就夠了，那就是自己的成長環境和經歷，與職位結合得越多，被錄用的概率就越大。

例如某企業要打造高端品牌，他們招聘市場部業務人員時，就非常願意錄用本身經濟條件好的畢業生。因為在陪同客戶談業務時，經常涉及高級宴會。

他們認為這類畢業生對奢侈品、洋酒了解得更多，面對實力不凡的大客戶，也更容易保持從容。當然，普通家庭的學生也不是沒有機會，只是專業度和潛力，總要有一個突出檔胡灶的。

所以當被面試官問到父母職業時，不要憨憨地簡單回答幾個字。其實用人單位是想推測學生是否適合這一崗位。無論家長是什麼職業，回答的重點是向崗位靠攏。

還是以上文中，小丹的經歷為例，如果她的回答是：「我父母在銀行做管理工作，他們也是從基層櫃員做起的，知道我要實習，還特意叮囑我，與顧客打交道是門技術行扮。

我也認為酒店工作看似簡單，實際上有不少門道需要學習，我相信自己會克服困難的。」這樣既真實地回答了面試官的問題，又巧妙地聯繫到工作。

給面試官一個合理的解釋，同時又弱化了父母職業這個問題本身，強化了自己的求職意願和崗位匹配度，這樣的話只要其他條件也符合招聘要求，面試官就沒有理由拒絕。

Ⅳ 在校大學生，到底要不要去實習為什麼

在校的大學生一定要去實習，因空好為這是非常難得的機會，它能夠讓你更加了解該公司，同時也能夠讓你有一定的實習經歷，在面試的時候會更加搶手，所以大家在大學的時候一定要積極的找實習，不要等到畢業那會才後悔。

正因為如此奉勸大家在校的時候都去實習，這是你真正接觸社會的機會，當你去實習了也就比別人學的東西更多了，這對以後是非常有好處的。作為在校大學生平時可以多瀏覽一些招聘軟體，通過招聘軟體來找一些實習。希望大家都不要浪費自己精彩而美好的大學生活，找一份實習讓自己更加充實吧。

Ⅳ 大學實習的意義有多大

大學生實習我認為有以下五個意義：

1、提供更多的資源：無論你的學校是多麼的好，但它能夠給你的資源始終都是有限的，你接觸的人接觸的環境也只會停留在大學階段，而實習則是我們獲取更多資源的另一途徑。職場中的資源對於我們這種職場小白可謂是非常的豐富。所以實習能夠提供給我們更多的資源。

2、明晰個人定位：我們提到了大學的資源有限，而大學里的這些局限性使我們對自身的定位不是足夠准確。所以，我們通過實習，可以更加明晰個人的定位，認識到自己的長處和不足，從而更好的提升自我。即使做不到兼濟天下，我們也可以獨善其身。

Ⅵ 大學生為什麼要實習

（一）
1.為了將自己所學知識運用在實踐中，在實踐中鞏固自己的知識，調節理論與實踐之間的關系，培養實際工作能力和分析能力，以達到學以致用的目的。
2.獲得更多與自己專業相關的知識，擴寬知識面，增加社會閱歷。
3.接觸更多的人，在實踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。
4.培養更好的職業道德，樹立好正確的職業道德觀。

大學生實訓目的在於增強學生實踐能力，提高分析和解決問題的能力，並將理論知識很好的運用到實踐當中。大學生實訓能讓大學生提前了解社會；能讓大學畢業生們在就業、創業前增加見習、實習、就業、創業和培訓的機會；能讓大學生做好從校園跨入擾銷仔社會的心理准備，用正確的心態去面對未來就業和創業中遇到的問題。

Ⅶ 大學生為什麼需要實習

對於大多數學校來說，實習是必不可少的，甚至直接和畢業掛鉤。

實習是進入社會之前的一個過渡期，把握好的同學可以少走許多彎路。每個人都是要去做什麼來實現自己的價值。讀什麼專業，只是學到了一部分謀生的知識，如何運用好這部分知識才是在社會上立足的根本。

積累工作經驗。現在的用人單位，高學歷、名校雖然是一塊不錯的敲門御螞磚，但是本身沒有實力，沒有豐富的工作經驗，綜合素質不強，也不能夠留下來工作。相反那些在大學期間，熱衷於實習，做兼職的學生能容鎮凳埋易被用人單位接收。

實習注意

要遵守企業粗塵規章制度。實習期畢竟和正式入職不同，很多實習生在企業實習時不夠重視，紀律性也不強。把自己當作一個正式入職的員工，認真做事，遵守企業的規章制度。對待工作要踏實、認真、有責任心，切忌眼高手低，主動積極的去工作。

Ⅷ 大學生為什麼要社會實踐

大學生為什麼要社會實踐？

因為 社會實踐能引導學生走出校門、接觸社會、了解國情。

• 社會實踐 即通常意義上的假期實習或是在校 *** ，對於在校大學生具有加深對本專業的了解、確認適合的職業、為向職場過渡做准備、增強就業競爭優勢等多方面意義。

• 目前更多學生則是傾向於選擇與專業相關的單位實習（包括有償和無償），在中小學也有在實踐基地或軍訓基地的活動，亦稱「社會實踐」。

• 主要是對於陶藝、手工、電腦、戶外拓展等進行訓練。也有些學生希望趁暑假打份零工，積攢一份私房錢。

• 活動內容可以包括走訪，通訊稿釋出，人物專訪等，更多地接觸社會所進行的相關社會實踐，其中通訊稿件報道在中國大陸的大學社會實踐團隊一般所釋出的網站為雨後初晴文學網。

• 社會實踐的要求為，更好地深入基層和群眾以及實際當中，不僅僅是生產勞動和志願服務，同時也可以為社會調查。

大學生為什麼要參加社會實踐。？

大學生暑期社會實踐是促進大學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養創新精神、實踐能力...從號召廣大同學投身暑期社會實踐到集中組隊報名流程，再到主題和主要內容、社會實踐...

大學生為什麼要進行暑期社會實踐？

暑假社會實踐即假期實習或是在校外春吵頌實習。對於在校大學生具有加深對本專業的了解、確認適合的職業、為向職場過渡做准備、增強就業競爭優勢等多方面意義。

同時大學生暑期社會實踐是促進大學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養創新精神、提高實踐能力的一種鍛煉方式。

另一方面可以通過社會實踐來獲得一定資金來補貼家用，了解工作的不易，也可以更加珍惜父母不辭辛苦為我們提高的一切資源。

大學生為什麼要參加三下鄉社會實踐

三下鄉—扒鄭—是指文化、科技、衛生"三下鄉"。文化下鄉包括圖書、報刊下鄉，送戲下鄉，電影、電視下鄉，開展群眾性文化活動;科技下鄉包括科技人員下鄉，科技資訊下鄉，開展科普活動;衛生下鄉包括醫務人員下鄉，扶持鄉村衛生組織，培訓農村衛生人員，參與和推動當地合作醫療事業發展。上個世紀八十年代初，團中央首次號召全國大學生在暑期開展「三下鄉」社會實踐活動。
大學生參與「三下鄉」活動，是當年五四青年開創的 「走向社會 ，深入民眾」光榮傳統的延續，是我們知識分子同工農群眾相結合、教育同生產實踐相結合的一貫方針在新時期的集中體現，是青年學生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路。
從社會的角度來說，三下鄉社會實踐也為農村經濟的發展注入了新的活力，大學生下鄉，一方面大學生將在學校學到的知識帶到農村去，為農村經濟的發展多少提供了一些線索;另一方面，大學生到農村去，也為當地老百姓提供了一個訴說苦情，發表自己觀點的空間，讓他們緊鎖在內心的話語得到釋放，所以大學生下鄉受到各地農民的熱烈歡迎和全力擁護，我們所碰擾做的事情雖然並不多，但是這樣一種無私的活動也為他們提供了些許幫助，所以各地農民都非常滿意。而且，這樣一種社會實踐，也為中國加快建設社會主義新農村，全面建設小康社會提供了一些精神支柱和智力支援，送科技下鄉，服務新農村的三下鄉社會實踐活動，在社會上也引起了強烈反響，這同時也增強了更多的人對社會主義新農村建設的認識，讓更多的人開始加入到這樣一個行列當中來，共同為祖國的現代化建設出謀劃策，這為加快社會主義現代化建設，拉動經濟增長是很有意義的。
從第一產業的重要性來闡述，因為三下鄉主要是城市支援農村，工業反哺農業。農業是國民經濟的基礎，糧食是基礎的基礎。.從資源配置的角度來說明，城市就業難，人力資源過剩，而農村缺乏相關的資源。可以從市場調節和國家巨集觀調控來說明。.意義就是支援農業經濟的增長、農村基礎設施建設，達到資源的優化配置
我們通過大學學習後，要想盡快的成為現代化建設的有用人才，適應社會的需要，就要在學習期間，積極參加社會實踐活動，認識社會，認識自己的社會位置，明確自己的歷史使命，激發自己的學習熱情，調整和完善自己的知識結構，戰勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應以後的工作做一定準備. 抓住有利時機參與各種形式的暑期「三下鄉」活動，把學習書本知識與投身於社會實踐統一起來，自覺走與實踐相結合、努力縮短成長與社會需要之間的距離，提高解決實際問題的能力，對自己才乾的增長干具有十分重要的意義。
大學生「三下鄉」，有利於了解民情體察農村生活的艱辛。從而培養了我們大學生對農民的感情，只有對農民和農村有了感情，才能讓我們大學生和農民的心貼的更近，才能真切感受到耕耘的艱辛和收獲的喜悅，才能真正的樹立為「三農」服務的意識，才能更好的為社會主義新農村建設，才能真正的實現我們社會的和諧。
大學生「三下鄉」，有利於增長才幹，磨煉品格和意志。通過下鄉所開展的活動，從而使我們處在象牙塔中的大學生分析和處理事務的能力得到一定的提高，在活動中通過和其他人的交流，使我們可以認識更多的朋友，可以借鑒他們分析和處理問題的方法，從而使自己有所提高。

為什麼大學生要做社會實踐

提前適應社會 為進一步良好的接觸社會做鋪墊

為什麼要社會實踐

社會實踐的最主要目的還是要我們了解目前社會的發展狀況，以及提前培養我們的適應能力，理想和現實有時候差距很大，社會實踐正是給我們一個修正夢想，更貼合實際的過程。不過幾年來社會實踐的意義有了另一個方向的發展，很多學生只是抱著加分或者完成作業的目的去應付社會實踐的完成，其實這樣並不好。我覺得社會實踐可以根據自己的興趣愛好而量身打造，如果有需要父母作為幫手也可以參與進來，包括提供機會，和一些長者的經驗，對我們都是很有幫助的。

學校為什麼支援大學生去社會實踐

因為大學是一個天堂，沒有社會上的競爭，沒有那麼現實。去社會實踐是一鍛煉，在學校豐富了書面的知識，但是經驗還是需要去社會這所大學學習，所以去社會實踐是一件好事。

大學生社會實踐填什麼

可以填擔任過社團部長呀。搞過社團活動就可以填呀。這也是社會實踐呀。

Ⅸ 大學生實習的意義有哪些

實習對大學生的重要意義
一、加深對職業與行業的了解，確認喜歡或擅長的職業
了解職業行業有很多方法，譬如閱讀相關的文章，請教業內人士，但最直接的方法還是親自做這份工作。在做的過程中，你可以確定自己是否喜歡這份工作，自己能否勝任。如果喜歡又勝任，以後畢業找工作，就可以把它作為目標職業；反之，就要尋找新的工作方向。
二、為從學生向職場人士轉變做准備

人們常說，大學是個象牙塔。確實，學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉化過程中，人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。
最近網路上有一篇流傳頗廣、影響頗大的文章《我為什麼堅決不用剛畢業的大學生》。文中列舉了一些在應屆畢業生不算少見的現象：跳槽頻繁，而且離職也不通知原公司；上班煲電話粥，三個應屆畢業生令公司一個月的話費漲了7000多塊錢；好高騖遠、不切實際，張口就財富500強的例子，提出的建議都需要上千萬的投資……
所以，不要老抱怨公司不願招聘應屆畢業生，有時候也得找找自己身上的問題。而實習提供了一個機會，讓大家接觸到真實的職場。有了實習的經驗，以後畢業工作時就可以更快、更好地融入新的環境，完成學生向職場人士的轉換。

三、增強找工作時的競爭優勢
曾經有公司做過一項調查《僱主如何選擇應屆畢業生》，參與的公司包括外企、國企和民營企業，規模也有大有小。有一個題目是讓他們選擇看重的方面，包括學校、專業、成績、證書、實習經驗、社會實踐、戶口等。結果不同性質與規模的公司側重點有較大的不同，唯有一個要素是所有公司都重視的，那就是和應聘職位相關的實習經驗。所以，如果你們在大學期間有相關的實習經驗，在找工作時會有很大的優勢。
而且不少公司會挑選實習中的優秀者留下來成為公司的正式員工，這樣的招募方式正被越來越多的跨國公司使用，並成為其挖掘「早期人才」的戰略之一。譬如ibm去年的實習生中有50%留在了ibm，他們希望今年這個比例可以提高到80%。
如何尋找實習機會?
一、實習前先做擇業規劃
就我看，很多學生的實習不是很有價值，因為它們和將來要應聘的工作相距甚遠。譬如你要做財務，家教的經驗就沒有價值；你想從事研發，麥當勞、肯德基服務生的工作也不會成為你的競爭優勢。
所以，不要盲目地實習，在實習前就要做一個規劃。在知彼知己的情況下，制定出自己的擇業目標，然後尋找和擇業目標相關的工作。唯有這樣，實習經驗才能轉化為找工作時的優勢，否則就是浪費時間、精力，做無用功。
二、通過多種渠道尋找實習機會
目前提供大量實習信息的招聘傳媒還不是很多，很多公司也不會公開招聘實習生，所以要多管齊下，尋找實習機會：
網站：包括國內知名的及專門針對大學生的招聘網站，還有目標公司網站。
學校就業指導中心：現在很多高校的就業網站有專門的實習兼職板塊，上面刊登的實習機會針對性較強。
校園bbs：更新速度快，時間性強，但可能出現一些魚龍混雜的現象，大學生需要仔細辨別。