大學生黨員采訪

❶ 采訪大學生黨員問題

首先，每一項榮譽的背後都有著堅持不懈的努力。大多數的學生黨員尤其是優秀學生黨員是很有思想的，也是很有毅力的，他們的身上有許多值得我們學習的地方。
如果有機會和他們交流，你可以從以下幾個角度切入：第一，關於擔當，每一代人都有著自己的歷史使命，但是這種崇高的歷史使命不是所有的大學生都能高瞻遠矚意識到的，大學生黨員作為大學生的典型代表，他們當中的佼佼者對歷史使命會有著與眾不同的理解；第二，關於信念，信念這個東西很重要，在戰爭和革命時期，許多優秀的共產黨員之所以能走過荊棘，靠的就是這種理想信念，在當今的這種社會潮流下，許多大學生都有迷失，著難道不是信念的缺失嗎；第三，關於青春活力，青年人就應該有著青春的活力，優秀大學生黨員在學習和工作方面都有著突出成就，這需要有著青春的活力，他們是怎麼保持著這種活力的呢，這對許多大學生都有指導意義；第四，關於價值觀，當今社會，拜金主義橫行是一種很不好的現象，誠然，追求物質生活的進步是每個人的本能也是共產主義的終極目標，但是當追求金錢成為當代大學生的唯一目標的時候就有了問題，人生在世，難道除了金錢我們就沒有別的追求了嗎。
以上四個方面的問題僅供參考。希望你能在和優秀學生黨員交流的過程有新的收獲，並且把你的收獲傳播給更多處在迷茫期的學生們。

❷ 采訪老黨員要問那些問題

采訪對象：07—08年公共管理學院學生第三黨支部副書記兼宣傳委員——毛星芝（M）

采訪：梁瑞銀、李葡陽（以下均簡稱為L）

L：今天很高興能請到上屆支委的成員，毛星芝學長幫我們一起做這個采訪，歡迎。

M：謝謝，我是毛星芝，上一屆的副書記兼宣傳委員。

L：前幾天看到教務處的公示名單，毛星芝學長是被保送本校行政管理專業研究生，在這里我們代表咱們三支部的所有成員祝賀學長。

M：謝謝。

L：那關於保研，學長應該算是有經驗了，能不能在這跟大家談談？

M：可以。其實所有經驗都可以歸結為一點：積極准備，提高實力。進入大三我就決定要放棄考研，選擇保研。有了目的，准備也比較早。我善於做學期規劃，做到心裡有底。我在大學參加了很多活動，比如做社會調查，參加挑戰杯比賽，參與科研項目等，提高了保研的競爭力。

L：確實，毛星芝的保研是用他自己的實力爭取到的，他是一個很優秀的人，大家在一個支部合作，看的出他是一個有目標也有主見的人。

L：星芝學長算的上是學習工作兩豐收了，那你的大學生活應該是過的相當充實的。

M：我始終相信：干一行，成一行。不論做什麼，要用心。其實現在大學提供給學生很多的鍛煉機會。學生可以做項目科研，參加社會實踐，做社會調查，社會兼職扮攜，還可以自主創業，勤工儉學……范圍很廣的，問題是你是否用心去做。

L：毛星芝有條座右銘：只有充滿戰斗的生活才是最美好的。勇於挑戰生活！他自己在平時生活中也是這么做的，只要有目標，就會堅持做下去。

L：現在我們在支委工作就知道，支部的事情很多，而且還需要特別嚴肅認真地去對待，你以前是怎麼處理學習和工作的關系的呢？

M：我還是那句：思路決定出路，思想的高度決定理想的遠度、發展的程度和行動的力度！所以，要有規劃意識，最重要的是，一旦計劃制定，就要立即執行。知道自己要做什麼，想好怎麼做，生活有規律，時間就好控制了。

L：前面跟學長談了你們的個人成就，接下來我們就一起談談你們在支部的工作經歷吧。就你們的工作經驗來看，要搞好一個支部，應該注意那些方面的工作？

M：首先，班級小組要成立並活動起來。還可以跨專業和年級成立黨小組，並把黨小組的章程制定出來，重點在制定推優入黨的硬性條件和軟性條件。

  第二：加強思想匯報的管理制度。思想匯報能夠促使黨員同志不斷學習的意識，所以這方面要嚴格把關。班級的入黨積極分子向黨小組匯報，作為入黨考察教育的條件之一，預備黨員向黨支部匯報，並歸入個人檔案。

  第三：支部討論會要繼續開展下去，提倡大學生關注政治，關注社會，提升大學生黨員的時代責任感。並要做好會議記錄，保留材料，以備支部評優材料之用。

L：目前，支部成員的感情疏遠也是一個問題，關於這一點兩位學長有什麼看法？

M：情感疏遠問題是一個普遍現象，支部成員平時都是分散的，聚的少，溝通交流就少，成員間的感情就很難建立。搞活動，一方面是可以聯系支部成員，培養大家的集體歸屬感；另外，可以給大家提供一個相互學習的契機，共同學習，共同進步。

L：這些也是我們目前正著手在做的事。那在培養新生黨員方面，兩位有什麼經驗可以傳授給我們呢？

M：建議好好利用民主生活會這個形式，在支部內部開展批評與自我批評。有反思才會有進步，檢討才是成功之母。特別是對於新生黨員，這個方法是一個很好的警醒，能提高他們的覺悟，在以臘櫻後的發展中少走彎路。可以組織黨骨與預備黨員之間的見面交流會，輪缺叢把黨員的培養和訓練期盡量往前推，這樣下來，後面的工作會順利不少。

L：謝謝學長給我們提出了這么多好的建議。我們今天的采訪就到這了，再次謝謝學長能在百忙之中抽空來幫忙。

M：也謝謝你們這么用心去工作，我們對你們充滿信心!
請採納答案，支持我一下。

❸ 大學生與中國共產黨的關系

大學生與中國共產黨是相輔相成的，高校黨建是黨的建設的重要組成部分，是辦好中國特色社會主義大學的根本保證。

對90後大學生群體來說，說他們真正感興趣的內容，才能真正走進學生內心，引發共鳴。北京科技大學東凌經濟管理學院的輔導員劉冰說：「我常常在走訪宿舍、與學生談心談話、『刷朋友圈』的過程中突發靈感。」

只有緊扣學生思想的興奮點，藉助流行話題的吸引點，直面社會輿論的爭議點，才能和學生產生思想上的碰撞，激發學生的內生動力，思想政治教育才能取得實效。

(3)大學生黨員采訪擴展閱讀：

高校培養的學生黨員要樹立這樣的思想，無論畢業後去企業，還是去當公務員，都不能只是為了讓一個人生活得更好，而是要致力於讓更多人生活得更好。

當評價大學生是否在思想上真正入黨，不能僅僅看他怎麼說，更要看他怎麼做，看他在重要歷史時刻的人生選擇。他的選擇，能真正反映其是否在思想上入了黨。同時，還要看他一生的價值追求和堅守。

據中央組織部相關統計顯示，截至2015年底，中國共產黨黨員總數為8779.3萬名，其中學生黨員為224.7萬名。

采訪中，不少高校學生工作負責人也表示，「盡管絕大多數大學生的入黨動機是積極、健康、向上的，但是一些多元化、實用化的取向也不容忽視。近年來，社會上的功利主義、實用主義滲入到高校，關於入黨動機、思想入黨的問題始終困擾著高校黨建工作者。」

❹ 黨員四訪內容怎麼寫

要以第一人稱真情實感的進行書寫，參考內容如：

今年早山以來，我市抓住流動黨員、外出務工人員集中返鄉過春節的契機，在全市開展了拜訪項目黨員、專訪模範黨員、走訪困難黨員、尋訪失聯黨員的「四訪」活動。

有效激發了農村基層黨員隊伍的陸碧中活力，增強了基層黨組織的凝聚力，探索出了一條從時間維度切入、向空間維度漸進的強基新路。

給錢給物，不如給個好支部。黨員「四訪」活動開展以來，我市各地各級黨組織通過主動上門拜訪創業有成的項目黨員、能人大戶，常態化了解並幫助其協調解決資金、技術、銷售等實際困難。

對在外創業務工黨員，有重點地宣傳家鄉發展變化、做好政策解讀和動員工作，鼓勵他們返鄉「二次創業」，借鑒外地的好經驗好做法，並根據拜訪情況，以鄉鎮為單位充實完善村居幹部後備人才庫，確保基層帶頭人隊伍的「源頭活水」。

(4)大學生黨員采訪擴展閱讀：

黨員四訪工作促進了基層工作的進行，基層黨建工作是黨的組織建設的重要環節，是基層單位完成各項任務、促進單位全面建設的重要保證。加強基層黨組織建設對於促進社會和諧發展、提高廣大人民群眾的生活水平和質量、維護黨在群眾中的形象、鞏固黨的執政地位都具有十分重要的意義。

基層黨組織是黨的組織體系的基礎，是黨的全部工作和戰鬥力的基礎。黨的組織生活是組織建設的基礎性工作。慧鍵缺少基礎性工作不僅起不到教育、監督、約束作用，反而降低了黨組織的影響力、號召力，削弱了黨組織的凝聚力、戰鬥力。

如果黨組織主要靠執政的權力吸引黨內外人士，主要靠幹部任用這個權力來影響黨內外人士，則其後果是非常危險的。任何一個組織如果缺少活力，就無法對其成員產生吸引力，無法產生歸屬感和凝聚力、戰鬥力。

❺ 如何對優秀學生黨員進行得體的采訪，提出有深度的問題。

首先，每一項榮譽的背後都有著堅持不懈的努力。大多數的學生黨員尤其是優秀學生黨員是很有思想的，也是很有毅力的，他們的身上有許多值得我們學習的地方。
如果有機會和他們交流，你可以從以下幾個春虛角度切入：第一，關於擔當，每一代人都有著自己的歷史使命，但是這種崇高的歷史使命不巧森滾是所有的大學生都能高瞻遠矚意識到的，大學生黨員作為大學生的典型代表，他們當中的佼佼者對歷史使命會有著與眾不同的理解；第二，關於信念，信念這個東西很重要，在戰爭和革命時期，許多優秀的共產黨員之所以能走過荊棘，靠的就是這種理想信念，在當今的這種社會潮流下，許多大學生都有迷失，著難道不是信念的缺失嗎；第三，關於青春活力，青年人就應該有著青春的活力，優秀大學生黨員在學習和工作方面都有著突出成就，這需要有著青春的活力，他們是怎麼保持著這種活力的呢，這對許多大學生都有指導意義；第四，關於價值觀，當今社會，拜金主義橫行是一種很不好的現象，誠然，追求物質生活的進步是每個人的本能也是共產主義的終極目標，但是當追求金錢成為孝余當代大學生的唯一目標的時候就有了問題，人生在世，難道除了金錢我們就沒有別的追求了嗎。
以上四個方面的問題僅供參考。希望你能在和優秀學生黨員交流的過程有新的收獲，並且把你的收獲傳播給更多處在迷茫期的學生們。

❻ 采訪家庭貧困大學生毅然捐款幫助其他同學,從一個黨員應該做的角度來看,如何回答記者的提問，急求！

助人為樂是中華民族的優良傳統和美德，急人所難，助人為樂，盡自己所能，幫助貧困大學生度過難關，是一個共產黨員應該做的，也共產黨員履行黨員義務，積極參與爭先創優活動應有的具體行動。供參與噢！

❼ 以「如何發揮學生黨員在校園文化建設的模範作用」為主題采訪黨員老師時該提哪些問題

大學校園是和諧社會的一個組成部分。建設和諧校園是一項全方位的工程,必須調動每一位師生員工的積極性，而廣大學生的積極性需要引導和榜樣的作用,學生黨員是學生的中堅，在大學生群體中有較高的威信，有一定的理論水平和較高的政治素質。他們可以及時將黨的方針、政策和學校的有關重要精神、信息傳達給學生,同時也能及時將學生的意見和要求反映給學校,是黨組織連接廣大青年學生的橋梁和紐帶。在和諧校園的建設中，如何充分發揮學生黨員的先鋒模範作用,是新時期學生黨建工作值得探討的重要課題。 「帶」字當頭，做踐行的模範 實踐鍛煉是大學生黨員發揮先鋒作用的重要載體,也是檢驗其是否能保持先進性的重要途徑。為每一位學生黨員搭建發揮先進性作用的平台，通過組織各種活動教育和影響廣大學生，使其在實踐中感受作為一名黨員的光榮感和責任感，並在各方面起帶頭作用，同時通過學生教育學生,達到「不教而教」的最高教育目的。 帶動學習。大學生的中心任務是學習。大學生黨員除了完成好自己的學習任務，掌握過硬的為人民服務本領外，還要關注身邊同學的學習，在同學中起帶頭作用。要特別關注愛上網的學生，要及時進行勸阻。學生黨員要用自己的行動營造優秀帶先進，先進帶後進的良好氛圍，形成比學趕幫超的學習風氣。 引領思想。學生宿舍是大學生學習、生活、休息、娛樂和交流思想的重要場所,是對大學生開展思 想政治工作的重要陣地,通過讓學生黨員參與學生宿舍的管理，達到溝通學生與學校宿管部門之間的信息，收集和反饋學生對管理服務工作的建議和意見，宣傳學生和宿舍內的好人好事，監督檢查室內衛生、環境衛生等活動，以使學校深入、准確地掌握學生的思想動態以及學生在學習、生活方面存在的問題。 傳遞文明。學生黨員應自覺遵守國家法律、遵守校紀校規，不應該出現任何違紀行為；對學生中出現的違紀事件或不良事態苗頭，應該及時向黨組織反映新生思想動態，推出建議和意見；加強自身修養，不做違反道德規范的事情；帶頭遵守校園文明規定。 推動黨建。讓學生黨員直接參與學生黨支部的建設，使他們既成為黨支部的工作對象,又成為黨支部工作的主體和骨幹力量。如選拔優秀的學生黨員擔任支部書記、支委、黨小組長，或是將政治理論學習、黨員發展、轉正、積極分子培養與考察、聯系普通學生等支部的具體慎肆的、操作性的工作交給學生黨員去做,以增強學生黨員的創新意識和創造精神，同時也有利於提高他們自身的理論水平和工作能力。 管理班級。 讓優秀學生黨員擔任班級學生幹部或是擔任低年級的助理班主任和聯系人等工作，通過對所負責粗孝凳班級工作的開展，一方面可以開展優良學風班的創建工作，同時能夠隨時了解事關學生學習、生活、心理等各方面問題，並主動地向學校相關職能部門反映,爭取得到解決和落實。 「樹」字為先，做自身和諧的模範 「一個黨員就是一面旗幟」。大學生黨員是青年大學生中最具有影響力的優秀群體,他們應該在專業學習、社會工作、公益活動等方面發揮積極的作用，為廣大學生建設和諧校園樹立一種良好的導向示範作用。學生黨員的示範作用的發揮是一種無形的力量,滲透在校園的各個角落,使學生在不知不覺中接受著這種潛移默化的影響,並隨之調整著自己的言行,改變著自己的思想意識和價值觀念。 學習上是標兵。大學生黨員學習上必須有讓其他普通岩旅學生敬佩的專業知識技能和綜合素質,要帶頭刻苦學習,掌握扎實、過硬的專業文化知識,提高把握先進文化的能力,具備建設社會主義的綜合能力,成為學習的標兵和楷模。 生活中是模範。日常生活最能體現一個人的素質， 大學生黨員應嚴於律己， 崇尚文明、健康、進步的生活方式。作為大學生黨員，在普通同學心目具有較強的親和力， 群眾基礎好，應在生活各方面以身作則， 帶動周圍的同學， 一同創造和諧的校園生活環境。 身心上要健康。健康是工作的本錢。大學生黨員必須始終堅持鍛煉，在大學里拓展身心素質，用健康之弦撥動生命之音，用健康藍圖描繪美麗人生，從而完善綜合素質，健全人格，提高學習和生活的效率和質量，影響、幫助同學們自覺地積極地鍛煉身體，求新求真，求善求美。 工作上是榜樣。這是大學生黨員發揮示範作用的重要環節。因為大學生黨員絕大多數是學生幹部，在工作中應盡心盡責，埋頭苦幹，扎實工作，樹立良好的服務意識，用更加嚴格的標准要求自己，努力創造一流的工作成績，在實踐中培育為人民服務的精神。 「幫」字為堅，做服務的模範 近年來，大學生中的思想困惑和實際問題明顯增多，矛盾日益突出。發揮學生黨員的模範作用如果不同解決身邊學生的實際問題相結合，就很難有說服力。每一個學生黨員要力所能及的採取措施，幫助他們解決學習、生活、就業等方面的困難，為他們的全面和諧發展創造條件，真正發揮學生黨員聯系群眾、貼近群眾、服務群眾的作用。 幫助經濟困難的學生。高等教育的大擴招，學費的連年增長，高校中家庭經濟困難的學生越來越多，高達學生總數的15％以上。學生黨員要力所能及的幫助貧困大學生，讓他們感覺到黨組織的溫暖，扶貧幫困、互愛互助，與他們一道想辦法戰勝貧困。 幫助心理困惑的學生。個體心理的健康發展，是個體形成良好思想品德的基礎。從某種意義上講，人們只有處在和諧愉悅的心理狀態下，才樂於接受教育。據不完全統計，大學生中有心理困惑的學生占學生總數的30％，這些學生心理上或多或少存在焦慮、恐懼、孤立、抑鬱、敵對等心理障礙。大學生黨員主動學習心理健康知識，掌握心理調試技巧，要關愛身邊有心理困惑的學生，幫助他們擺脫心理困惑，擁有陽光心態。 幫助就業困難的學生。隨著就業壓力的增大，有很多學生畢業就等於失業，不僅給學校、家庭和社會增加了負擔，也增加了不和諧的因素，為此學生黨員必須高度重視就業問題，為就業有困難的學生搜集就業信息，幫助他們提高面試技巧，增加他們就業信心。 黨的十六屆四中全會首次提出建設和諧社會的命題，並把和諧社會的建設放到與經濟建設、政治建設、文化建設並列的突出位置。這是我們黨的一個偉大創造，對樹立和落實科學發展觀、體現黨的執政能力有十分重要的意義，而且為加強和改進大學生思想政治教育也指明了方向。作為國家思想政治文化建設高地的大學校園，其自身的和諧無疑將為和諧社會的建設起到重大的推動作用。學生黨員是學生的中堅，在大學生群體中有較高的威信，建設和諧校園必須注重發揮學生黨員這一重要抓手的作用，積極發揮他們「樹」、「帶」、「幫」的先鋒模範作用。

❽ 我是一名大學生!當輔導員問到為什麼想入黨我應怎樣回答

在大學入黨是最容易入黨的一次，以後工作就不容易入黨了。你孝賣可以和你輔導員說你偉大的報復，對未來生活充滿了信心，要成為國家棟梁之材。給自己樹立一個有為青年的好形象。

你可以給他自信的說我志願加⼊中國共產黨，願意為共產主義事業奮⽃終⾝!我是⼀名平凡的⼤⼀新⽣，但我有著不平凡的⼈⽣理想，中國共產黨⼀直是⼀個神聖⽽光榮的組織，是每⼀個優秀中國⻘年的嚮往。中國共產黨是中國⼈⺠和中華⺠族的先鋒隊，共產黨員是中國⼯⼈階級有共產主義覺悟的先鋒戰⼠，他們全⼼全意為⼈⺠服務，不惜犧牲個⼈的⼀切，為共產主義奮⽃終⾝。隨著年齡的增⻓，我越來越堅耐擾信，中國共產巧畝逗黨全⼼全意為⼈⺠服務的宗旨，將成為我最根本的⼈⽣目標。

輔導員應該是看你考驗一下你，不要緊張，自信回應。