國科大學生恨國論
❶ 國科大給予季子越開除學籍的處分,你怎麼看呢
在經歷了深入調查後,中國科學院大學2019級碩士研究生季子越在境外社交平台多次發表不當言論一事,終於迎來了大快人心的處理結果——開除學籍!

讓孩子了解歷史,了解我們的國家,並且在日常的生活中去感受,激發孩子的愛國情感。讓孩子知道愛國不僅僅是口號,在平常的點滴中做好自己,銘記歷史,把握未來,在國家需要的時候,挺身而出。
2020年所有的白衣天使,就是最好的證明,面對一場無硝煙的戰爭,奮不顧身地迎難而上,這樣的愛國行動,愛國情懷,淋漓盡致的表現出來了。
對於孩子的愛國情懷,家長們可以言傳聲教,也可以結合國家的重大節日進行深化教育,讓孩子時刻記住自己是中國人,未來成功了有作為了,要留在國內好好的發展,雖不說有很大的作為,但是每個人都在努力地創造自己的價值,那麼整個民族的價值也就體現了,做好當下的自己,未來便能成為更好的自己。國家的輝煌也是所有人的努力匯聚而成的。
❷ 大學生發表不當言論,中國科學院大學緊急聲明是怎麼回事
此前復,疑似一名中國科學院制大學學生被發現在網上發布不當言論,引起網友的極大憤慨。中國科學院大學6月27日發布緊急聲明:今日,網上出現疑似國科大學生在國外社交平台發表不當言論的消息。我校對相關言論表示極度震驚和憤慨。
學校對此事高度重視,已經成立調查小組。如確系國科大學生發表的不當言論,我校將依據校規校紀做出嚴肅處理,後續結果將及時公布。感謝公眾關心和支持!

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持續加強大學生思想建設刻不容緩:
仔細查看該名大學生的言論,確實非常讓人震驚與憤慨。作為親眼看到中國從站起來到富起來再到強起來的新時代大學生,說出這樣的話,不得不讓人深刻地思考現在的大學生思想教育出現了什麼問題。
一個人如果思想出現了問題,能力越強破壞性就越大。所以最近頻出的大學生不當言論事件再次告訴了我們——持續加強大學生思想建設刻不容緩。
❸ 發表不當言論的國科大季子越,在同學眼中是個什麼樣的人
近日,因在國外社交平台上發表不當言論,中國科學院大學2019級碩士研究生成為了全網“討伐”的對象。任何一個普通國人,在看完季子越同學的言論後,相信都會震驚一個受過頂尖高等教育的“天子驕子”,思想和認知上是如此的“惡劣”“錯亂”!雖然季子越在事情深度發酵前進行了公開致歉,但幾乎沒有網友原諒,反而紛紛喊話國科大對其從重處理。

試想,如果當時國科大能有所警覺,或許季子越還“有救”,可能不會發展到如今的地步,但性格的形成、思想的固化又非一日之功。所以,季子越雖然該罰,但其實更應該反思這類孩子成長的家庭、學校教育。
❹ 針對中國科技大學研究生季子越被開除學籍,你如何評價
國科大研究生季子越因不當言論,被校方開除學籍,仍舊不悔改,在網上看見了中國科學院對季子越處分情況的通報。網路上一遍歡呼聲,直呼這樣的處理結果大快人心。
01 季子越事件的發生
不知道,大家是否還記得季子越。那個多次國外社交平台上發表辱華言論、歧視中國人的精日分子。他那令人惡心的言論深深地戳傷了中國人民的內心,對社會造成了極其惡劣的影響。一時間,網路上對他所做的行為感到氣憤,對他的聲討也是紛至沓來。

03死不悔改,惹人憤怒
在被學校開除後,季子越十分憤怒,在網路上再次爆出不當言語。他用不當詞彙稱呼國人。這樣的他還配作為中國人嗎?每一年的高考都是千軍萬馬過獨木橋,這樣能夠篩選掉許多成績不好的學生,但是不能夠除去那些心術不正的人。而且季子越現在已經是中國科學院大學的研究生了,按理說,他已經心智成熟了,能夠好好明辨是非了。可是,他仍舊如此冥頑不靈,肆意亂發言。終究他是會栽跟頭的,希望這次的事件能夠讓他好好反思一下。
04反思與領悟
從這件事情上,我們就應該學會不要歪曲事實、胡亂發言。修學先修身,一個人的成績再好又怎麼樣,思想素質低下、品德敗壞的人只可能是社會蛀蟲而已。希望大家能夠引以為戒,不要成為這種行為惡劣的人。
❺ 季子越高考667分考入國科大,卻發表不當言論,你怎麼看呢
一個人只有懂得尊重自己的國家,才能夠立足於社會當中,學會尊重自己的國家也是做人的基本准則,不懂得尊重自己國家的人,也難以贏得他人的尊重和認可,國科大碩士研究生季子越作為一名高材生,卻不懂得謹言慎行,肆意在公開的網路平台上發表不當言論,傷害了民族感情,也讓我們感到失望,而對於他這樣不當的行為必須嚴懲不貸,才能夠起到以儆效尤的作用,避免類似事件的發生。

從此前發生的“許可馨事件”到“季子越事件”,我們發現這不是個例,大學生顛倒歷史黑白,發表不當言論,這樣的事情讓我們感到痛心,也感到可恨,這些大學生在國內接受了多年的教育,卻沒有形成正確的思想觀念,我們也必須從這些事件當中學會反思,是不是在教育過程當中出現了問題。
在小匠老師看來,為了避免類似事件的再次發生,學校應該加強對學生的愛國主義教育,讓學生們能夠形成愛國主義的情懷,懂得尊重和愛惜自己的國家,懂得報效自己的祖國,而不是抹黑自己的國家,建議應該把愛國主義教育設為學校的必修課程。
而除了應該反思學校教育當中存在的問題以外,家長們也應該重視起家庭教育,家長應該懂得言傳身教,引導孩子樹立正確的價值觀念和是非觀念,讓孩子學會去如何分辨是非黑白。
當然,我們也更希望高校學生們能夠自覺懂得尊重和愛惜自己的國家,這樣才不辜負國家的培養,用自己所學的知識,為社會和國家貢獻出一份綿薄之力。
對於中國科學院大學碩士研究生季子越發表不當言論一事,大家是如何看待的呢?歡迎在下方的評論區留言討論。
❻ 發表不當言論的國科大季子越,在同學眼中是個什麼樣的人
發表言論的國科大季子越,在同學們的形象中也不是太好的,大多數他的同學對他的評價不是很好,他也沒有什麼朋友。
❼ 國科大是個什麼樣的學校啊
中國科學院大學(英文名 :University of Chinese Academy of Sciences),簡稱「國科大」,是國家教育部正式批准成立的一所以研究生教育為主的科教融合、獨具特色的高等學校。國科大的前身是中國科學院研究生院,成立於1978年,是經黨中央國務院批准創辦的新中國第一所研究生院,培養了我國的第一個理學博士、第一個工學博士、第一個女博士、第一個雙學位博士。2014年,國科大將開始招收本科生。
基於中國科學院各研究所的高水平科研優勢和高層次人才資源,國科大形成了由京內4個校區、京外5個教育基地和分布全國的117個研究所組成的「大學校」。學校實行「統一招生、統一教育管理、統一學位授予」和「院所融合的領導體制、師資隊伍、管理制度、培養體系」;完善了在集中教學校區完成課程教學和研究所科研實踐為主的「兩段式」培養模式 ;形成了以國科大為核心和平台、以研究所為基礎和延伸的完整教育體系。目前,國科大在學研究生達4.12萬余名,其中博士生佔50%。迄今,國科大已經累計授予 109 882名研究生碩士、博士學位。
國科大擁有一支由院系和研究所師資組成的高水平導師隊伍,擁有學生開展科研實踐的一流科研環境。目前,全校指導教師12 658名,其中院士330人,博士生導師6 185名。分布在各研究所的3個國家實驗室、84個國家重點實驗室、163個中國科學院重點實驗室、41個國家工程研究中心(實驗室), 以及眾多國家級前沿科研項目,為學生培養提供了宏大的科研實踐平台。
國科大擁有獨具優勢和門類齊全的學科體系。在理學的數學、物理、化學、天文學、地學、生物學,以及工學的力學、材料、能源、電子與通信、自動控制、計算機等專業領域,具有明顯的學科優勢。在保持自然科學基礎學科優勢的同時,近年來還不斷加強應用學科、新興交叉學科以及人文、社會科學學科的建設。 國科大擁有完備的學科體系, 共有博士學位授權一級學科點 39個,分布在教育學、理學、工學、農學、醫學、 管理學6個學科門類 ;碩士學位授權一級學科 53個,分布在哲學、經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、 農學、醫學、管理學10個學科門類,覆蓋了54個一級學科。此外,國科大還擁有工程、工商管理、應用統 計、應用心理、翻譯、農業推廣、葯學、工程管理 8 類專業學位授權點。另外,中國科學院各研究所還擁有169個博士後流動站。
國科大擁有豐富的圖書資料和現代化的教學、科研條件。國科大共有共享國家科學圖書館(簡稱 :國科圖),國科圖擁有豐富的館藏資源和電子文獻,學生可自由借閱和查詢,也可在各分院或各研究所的 圖書館有針對性地查閱專業文獻。國科大教學設施優良,全面應用多媒體、網路視頻教育等現代化教學手段。國科大注重教學質量,嚴格教學管理,加強師資隊伍建設,出版了大量高水平的專業教材,鼓勵使用優秀的英文原版教材和英語授課。
國科大基於中國科學院廣闊的國際科技合作,與德國馬普學會、法國國家科研中心、俄羅斯科學院、美國科學院以及眾多世界著名高校建立了密切聯系和合作關系,與丹麥科教部及高校聯合創建了「中丹學院」等。
國科大擁有濃厚的育人文化氛圍。秉承中國科學院「科學、民主、愛國、奉獻」的傳統和「唯實、求真、協力、創新」的院風,國科大不僅注重培養學生具備扎實的知識基礎和科研能力,更注重培養學生勇於創 新的科學精神、求真務實的科研品格、敢於擔當的社會責任感。國科大通過課程教學、學者報告、科研訓 練(實踐)、社會實踐、校園活動等多種方式,促進學生的全面發展。此外,學校還不斷組織各種豐富多彩 的文體活動,努力營造活躍的校園文化氛圍。
面向未來,國科大將秉持「科教融合、育人為本、協同創新、服務國家」的辦學理念,踐行「博學篤志,格物明德」的校訓,為建設創新型國家培養高素質創新創業人才而不懈奮斗。
個人感覺比清北還要厲害,但老師的教學水平以及學生的培養不知道能否比得上清北。
參考資料:http://www.gucas.ac.cn/site/11
