中國大學生與外國大學生

❶ 中國大學生和外國大學生區別

中國大學生大部分較為保守
(中國大學生中很少是開放的,因為她們要專心讀書)
而外國教育機制較齊全,絕大部分能讀上大學所以都為開放

❷ 中西方大學生的差異

1、師生關系：中國的教師強調對學生嚴格要求，強調紀律性、聽話、努力學習，師生之間是「管」與「被管」的關系；西方則是平等、尊重的關系，學生的環境比較自由、寬松，強調順其自然的發展，師生關系甚至包含著一種平等的「契約」關系，就是大家商量著辦，學生的意見也算數。

2、文化傳統：中國崇尚東方集體主義文化，每個人是集體一分子，強調集體榮譽感、共性和趨同性，個人利益被置於抽象的「國家」、「集體」利益之下；西方是個體主義文化，強調每個人是獨立的、完整的、有價值的個人，個人利益受到保護。

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注意事項：

大學生性發育已經成熟，戀愛問題是不可避免的。由於大學生接受青春期教育不夠且缺乏正確的引導，很多學生根本不懂什麼是真正的愛情。

還有些學生不能正確地處理好異性之間的交往和雙方的感情問題，出現愛困惑、性困惑，少數學生還出現異常行為，有的因理解的戀愛觀與現實的具體問題發生矛盾和沖突， 便陷入痛苦、迷茫、消沉之中， 為情所困而不能自拔。

❸ 聊一聊你覺得中國的大學生和外國的大學生有什麼不同

最大的區別是中國大學生在高考前吃苦，進入大學後放鬆，而外國的大學生正好相反。

❹ 中國大學生和美國大學生的區別

一提到中國和美國的大學教育，很多人也馬上會想到應試教育、素質教育、創造性等詞眼。但長久以來，普通民眾了解到關於美國教育的情況往往是支離破碎的、模糊的，而得出的結論也往往是模稜兩可甚至是前後不一致的。

例如，我們知道，美國中學生的課程很簡單，大學入學測試的難度和水平更是只及中國的初中水平。但另一方面，我們卻看到美國高中生寫出了足以抗衡微軟IE的瀏覽器Firebox。我們只知道美國的教育非常重視創造性教育，卻不知道他們的教育更重視培養基本的學術思考能力。同時我們也很困惑，為什麼美國的大學教育如此自由輕松，卻培養了眾多各行各業的天才級大師，如比爾蓋茨、沃倫巴菲特等。要解釋這些問題，必須要徹底了解美國大學教育理念以及實踐。

美國的教育大學本科教育在美國被稱作為liberal arts ecation。字面意思為自由教育，但其涵義卻非常豐富。liberal ecation最初指在古希臘時期，給自由男人的教育。這里的「自由男人」指的是相對於奴隸、工匠等那些聽從他人命令進行工作的人。而自由的男人則往往有權選擇自己的生活方式和道路。到了近現代，liberal arts ecation逐漸成為大學教育的代名詞，相對於具體的職業教育，liberal ecation強調對「人」的教育，而不是對「技藝」的教育，它關注的是如何把一個人教育成一個能夠獨立思考、具有價值觀念和道德操守、了解文化差異的健康個體。Liberal ecation是美國高等教育的特色，它通過對學生的全面教育，培養學生表達能力和分析問題能力。一般來說，在liberal arts ecation系統下，學生需要學習藝術、歷史、哲學、人文、社會科學、自然科學等領域內的課程。在接受了足夠廣泛的學習後，學生根據自身的興趣選擇一個專業方向，進行進一步的深入學習。因此，雖然當今科技發展日新月異，新學科、新問題層出不窮，但美國的大學教育依然是緊抱傳統。

與中國的大學教育一樣，美國的大學本科教育一般需要四年時間，也要求學生選擇某一特定的專業。但除此之外，中美大學教育存在著本質上的區別。

首先，雙方對大學教育功能的定位不一樣。就如其名字liberal ecation所表達的一樣，美國人認為大學本科教育是一個自由人最基本的教育，它幫助一個體成長為一個具有理性思辨能力和批判精神的健全人。而中國的大學教育，由於歷史和經濟發展水平等諸多原因，還被定位成培養某方面專業人才的專才教育。雙方最大的區別在於，前者之目標是為了培養健全的個體，使其成為一個稱職的文明社會公民；而後者之目標在於培養工具式的人才。由於兩者在目標上存在著本質的區別，因此中美大學教育在其他諸多方面也存在著根本性的差別。他們又可以集中地體現在專業選擇和課程設置上。

中國的大學生在入學前，就已經確定了某一專業。並且，從進入大學的第一學期，就開始學習專業課程。並且，中國的大學課程中，專業課程(包括核心課程和相關課程)至少佔到總課程數的60%以上。而美國的大學生在進入大學時並無專業之分，而是按照一定的要求學習一些公共科目。這些科目一般要涵蓋一些幾各大系：文學、藝術、歷史、哲學、人文、社會、數學、科學等幾大領域。學生在經過比較廣泛的教育後，能夠更加清楚地了解自己，了解社會以及了解各個學科的內涵。

因此只有到了大學三年級，學生才有機會選擇自己所感興趣的專業，並且一般會有一個學術顧問給學生指導。

在確定了專業後，學生開始學習專業課程。但專業課程的比例一般不超過所有課程的1/3。因此，可以想像，美國的大學教育培養出來的學生在知識寬度、平衡性方面有著顯著的優勢。基本的歷史、人文和哲學教育能夠保證畢業生至少具備基本的現代公民素質。而對不同領域的廣泛而不深入的涉略，能夠讓畢業生保持對科學的興趣，從而為研究生階段進一步深入研究打下基礎。這些，都是我們中國的教育需要好好學習的。

❺ 中國大學生和美國大學生的區別是什麼

1、關於大學

美國學生為了能從大學畢業，上了大學才開始好好學習，中國學生為了考上版大學而拚命學權習，上了大學就不再好好學習。

美國大學「寬進嚴出」；中國大學「嚴進寬出」

2、學習的自主性

在課堂上，美國學生為了裝懂而向老師發問。 中國學生則為了裝懂而不向老師發問。

3、實踐

美國學生更傾向於動手，而中國學生卻局限於理論和格式

4、受教育方式

美國學生的十分輕松，他們大多數喜歡異想天開，想像力無比豐富。
而中國學生的受教育方式是一種「填鴨」，最擅長背書、刷題、死記硬背。

6、零用錢

美國學生大多沒錢了自己掙，中國學生是向父母要。

7、旅遊

美國學生對自己的父母說：「我已經攢夠錢了，我要去旅遊了。」
中國學生對自己的父母說：「我要去旅遊了，請給我一筆錢。」

8、思想觀念

美國學生可以把女朋友帶回家自豪的對父母說：「這是我女朋友。」
中國學生必須背著家長老師，生怕背上早戀的罪名。

❻ 中國大學生與美國大學生的最大區別是什麼

中國大學生與美國大學生的最大區別在於創新能力與溝通能力的差異。中國的學生比較注重與書本，而美國學生比較注重與實踐。環境對學生的要求與寬容度都有很大差異。

❼ 中國大學生與外國大學生的差距

中國與外國
的
傳統文化不同締造了中國大學生與外國大學生
的本質上不同。他們的生活理念不同，對社會的認識不同，在社會及家庭賀改中的地位不同，更為重要的是他們的思想不同，這一切的不同
造就了
中國大學生與外國大學生的很多差距。思想差距，社埋衫交能力的差距。彎拍腔

❽ 你覺得中國的大學生和外國的大學生有什麼不同

‍‍中國學生的思路比較全局化，重視理論方法，這一方面有好處，即更系統，更綜合；但也有缺點，即不具體。西方學生則偏向分析、實證、具體。‍‍

❾ 中國大學生與外國大學生的差距

中國與外國 的 傳統文化不同締造了中國大學生與外國大學生 的本質上不同。他們的生活理念不同，對社會回的認識不同，在社會及家庭中的地位不同，更為重要的是他們的思想不同，這一切的不同 造就了 中國大學生與外國大學生的答很多差距。思想差距，社交能力的差距。

❿ 中國大學生與外國大學生的差距

中國與外國
的
傳統文化不同締造了中國大學生與外國大學生
的本質上不同。他們的生活理念不同，對社會的認識不同，在社會及家庭中的地位不同，更為重要的是他們的思想不同，這一切的不同
造就了
中國大學生與外國大學生的很多差距。思想差距，社交能力的差距。