大學生的假期計劃書

『壹』 寒假計劃書怎麼寫

時間過得真快，一個學期又過去了，我們又迎來了歡樂的寒假。寒假的來臨，對於一個學生來說，是一件十分興奮的事。為了充分利用一下寒假，使寒假過得既快樂又有意義，我為自己制訂了一個計劃表，如下：
一、為了不使我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規定：
1、盡量少看電視。
2、每天堅持做眼保健操。
3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛，但是電腦已成為我學習和生活中的重要部分，也是我家必不可少的一件「日常工具」了。
二、為了使我學習能更上一層樓，我要求自己做到：
1、每天堅持寫日記，提高寫作水平。
2、預習下學期課本，背一些要求背誦的內容，並做題檢驗。
3、認真做寒假作業。
4、每天堅持聽英語磁帶並大聲跟讀。
5、做一些課外題，鞏固所學知識。
三、為了了解更多的課外知識，我對自己提出了以下要求：
1、多看課外書，同時，做好讀書筆記，摘抄好詞、好句，並背下來，運用到自己的文章當中。並按老師要求寫好讀後感。
2、每天堅持背一首古詩。
3、上網或看報了解新聞時事，了解國內外大事。
四、為了養成好的生活習慣，我對自己規定了以下幾點：
1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。
2、早睡早起。(7：00前起床，22：00前休息。)
3、每天11：30吃午飯，12：00午休，14：00起床。
4、自己的事情自己做。
5、做一些力所能及的家務。
6、學會做一些簡單的飯菜
7、每周進行2～3次體育鍛煉，如：爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增強體質。
計劃制訂好後，最重要的是我自己要按計劃執行，不能光說不做。同時，我每過五天我便會對自己做自我檢查。希望自己能過一個既快樂又有意義的寒假

『貳』 大學計劃書格式範文300字

為美好的大學生活制定計劃書，本文是我為大家整理的大學計劃書 範文 300字，僅供參考。

大學計劃書範文300字篇一：
一、編制目的：

為了讓自己的大學生活過的充實，更是為了自己能學有所成

二、目標：讓自己具備會計專業要求的所有技能，並熟悉秘書植物所需的全部基本技能與知識

三、需掌握的知識體系：

基 礎 層：會計學、經濟學、管理學、法律基礎

主體知識層： 財務管理 、審計會計法、稅法、國際法律環境、國際貿易與物流、 公司法 、市場調研與策劃、 營銷策劃 、組織行為學、管理心理學、管理信息系統、 企業戰略 管理、 人力資源管理

輔助知識層：Office辦公軟體系列、辦公設備(如列印機、復印機、掃描儀、投影儀、傳真機) 文秘系列：應用文協寫作、 商務禮儀 、談判口才與技巧

其他

四、要取得的證書：

注冊會計師、計算機二級以上、英語四級以上

五、實現 方法 ：採用課外學習除正常教學以外的內容

六、實現步驟：分四個階段實現

第一階段：

時間：----年--月--日到----年--月--日

目標：------

學習內容：-------

具體計劃：早上--點---分到--點--分 學習

晚上---點----分到---點--分 學習

計劃檢驗與修整：---年--月---日對學習進行評估

評估結果：----------

修整計劃建議和方案

第二、三、四階段(格式同第一階段)

七、實施計劃心得：
大學計劃書範文1000字篇二：
提高學習效率是一個很重要的問題。許多學生學習成績不佳，往往起因於學習效率不高。學習效率不高往往由多因素造成。較低的學習興趣、不良的學習習慣、身體的疾病等都能影響學習效率。下面，我們對此進行綜合考察。

一、學習問題 自我評價

每一個學習不良者並不一定真的了解自己的問題之所在，要想對症下葯，解決問題，對學習問題進行自我評價便尤其顯得重要了。對學習問題可主要從如下幾方面進行自我評價：

l.時間安排問題

學習不良者應該反省下列幾個問題： (1)是否很少在學習前確定明確的目標，比如要在多少時間里完成多少內容。(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。(3)是否常拖延時間以至於作業都無法按時完成。(4) 學習計劃 是否是從來都只能在開頭的幾天有效。(5)一周學習時間是否不滿10小時。(6)是否把所有的時問都花在學習上了。

2.注意力問題

(1)注意力完全集中的狀態是否只能保持10至15分鍾。(2)學習時，身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。(3)學習時是否常有想入非非的體驗。(4)是否常與人邊聊天邊學習。

3.學習興趣問題

(1)是否一見書本頭就發脹。(2)是否只喜歡文科，而不喜歡理科。

(3)是否常需要強迫自己學習。(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。

4. 學習方法 問題

(1)是否經常採用題海戰來提高解題能力。(2)是否經常採用機械記憶法。(3)是否從未向學習好的同學討教過學習方法。(4)是否從不向老師請教問題。(5)是否很少主動鑽研課外輔助讀物。

一般而言，回答上述問題，肯定的答案 (回答「是」)越多，學習的效率越低。每個有學習問題的學生都應從上述四類問題中列出自己主要毛病，然後有針對性地進行治療。例如一個學生毛病是這樣的：在時間安排上，他總喜歡把任務拖到第二夫去做;在注意力問題上，他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學習興趣上，他對專業課不感興趣，對旁系的某些課卻很感興趣;在學習方法上主要採用機械記憶法。這位學生的病一列出來，我們就能夠採取有效的治療 措施 了。

二、自我改進法

1.SQ3R法

羅賓生(Robinson)提出的SQ3R法是提高學習效率的一種好方法。SQ3R是由Survey，Question，Read，Recite，Review幾個單詞的第一個字母縮寫成的。

(1)概覽(Survey)：即概要性地閱讀。當你要讀一本書或一段 文章 時，你必須藉助標題和副標題知道大概內容，還要抓住開頭，結尾及段落問承上啟下的 句子 。這樣一來，你就有了一個比較明確的目標有利於進一步學習。

(2)問題(Question)：即在學習時，要把注意力集中到人物、事件、時間、地點、原因等基本問題上，同時找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學習課文，預習中的提問可增加你在課堂上的參與意識。要是研究一個課題時你能帶著問題去讀有關資料，就能更有的放矢。

(3)閱讀(Read)：閱讀的目的是要找到問題的答案，不必咬文嚼字，應注重對意思的理解。有些書應採用 快速閱讀 ，這有助於提高你的知識量，有些書則應採用精該法，反復琢磨其中的含義。

(4)背誦(Recite)：讀了幾段後，合上書想想究竟前面講了些什麼，可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要，從中找出關鍵的表達詞語，採用精煉的語言把思想歸納成幾點，這樣做既有助於記憶、背誦或復述，又有助於提高表達能力，且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復多遍的閱讀方法效果更好。

(5)復習(Review)：在閱讀了全部內容之後，回顧一遍是必要的。復習時，可參考筆記摘要，分清段落間每一層次的不同含義。復習的最主要作用是避免遺忘。一般來說，及時復習是最有效的，隨著時間的推移，復習可逐漸減少，但經常性地復習有助於使學習效果更鞏固，所謂「拳不離手，曲不離口」，即是此意。

2.自我塑造法

上面介紹的SQ3R法是一種學習方法，僅可解決因方法缺乏而引起的學習上的問題。對於因其他原因而引起的學習問題，則還需綜合考慮運用其他方法，自我塑造法即是一種綜合法。

(1)選擇一個目標。經過對學習效率低的原因分析，你已經找出自己的症結所在，但對改變它你不可性急，而應該首先選擇其中較為可行的一項進行重點突破。我們常觀到某些學生在接受長輩一頓訓斥後，立即制定一個宏大的學習計劃，其實這種計劃是執行不下去的。我在學英語時，有一天忽然下決心要從閱讀原版小說入手，結果我借了一世界名著《馬丁.伊登》，並且向朋友宣布，我要花一個月時間啃下此書。結果呢，我連第一頁都沒能讀完，因為裡面的生詞查不勝查。後來我選擇了比較適中的學習目標，先從世界名著簡寫本入手，結果越讀興趣越濃，不再視英語為畏途了。

( 2)實行新的學習程序，如果你的症結是行為拖拉，為克服這個缺點你就應該給自己訂一個規則，每天不完成預訂的任務不睡覺。如果你的贊美是注意力不集中，那麼你應分析不集中的原因。在寢室讀書不集中，則應責令自己到教室里去讀。如果讀半小時後不集中，則應略為休息一下，或改變一下學習內容。如果原因是對讀書不感興趣，則首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調枯燥的讀書方法，將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結合起來，或給自己的學習以一定的獎勵。堅持一段時間後，隨著良好習慣的形成，學習興趣就會逐漸濃厚。
大學計劃書範文300字篇三：
一、目的：為了讓自己的大學生活過的充實，更是為了自己能學有所成。使自已不要在 畢業 後從這里走出而後悔。充分利用自已的時間過好人生最關鍵的三年，

二、目標：讓自己具備會計專業要求的所有技能，並熟悉 廣告 設計與製作專業所需的全部基本技能與知識。

能夠實現現代審美欣賞能力的廣告專業人才和廣告設計師，要能熟練熟練的掌握各種廣告設計軟體與又能運用廣告設計理論創作設計各種大眾傳播的廣告的視覺藝術作品(大學學習計劃書範文)

三、需掌握的知識體系：

主體知識層：

素描 、色彩、設計概論、裝飾圖案、字體設計、平面構成。色彩構成、標志設計、廣告攝影、書籍裝幀、廣告設計、vi策劃與設計、包裝設計、圖形創意、廣告概論、報刊廣告設計、報刊廣告設計、展示設計、

輔助知識層：

photoshop和coreldraw。autocad和3dmax。製作技術主要是:掌握各設計及製作手段及廣告製作與輸出技術。學生畢業後可面向各類廣告公司和企業廣告部門、專業設計公司、網站媒體設計、報刊出版及雜志、印刷設計公司、包裝公司、從事專業設計製作及設計管理工作。

四、要取得的證書：

《中華人民共和國設計師職業資格證》和《高等學院畢業證》 英語四級以上

五、實現方法：採用課外學習除正常教學以外的內容

六、實現步驟：分四個階段實現

第一階段：

時間：____年__月__日到__年___月___日

目標：_______________

學習內容：______________

學習的具體方案

具體計劃：早上__點___分到___點__分學習晚上__點__分到__點__分 學習

計劃檢驗與修整___年__月__日對學習進行評估 aaa-評估結果：__好__ 良__壞__
大學計劃書範文篇四：大學三年計劃書範文
堅信：海大平魚越，天高任鳥飛!經過高考，才感覺到自己身上的不足。為了日後能更好的在社會上立足，我要通過在大學期間的學習學到更多的本領，提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。

大學的生活不比在家，在大學什麼都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養自己的生活習慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂，裡面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學和老師們相處好，處理好自己的人際關系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。大學，是我在進入社會前的最重要的一站，更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提，在這里不僅我要努力學習專業課同時也好學好 文化 課，例如英語，掌握英語是現代人不可或缺的一項能力，它能夠提高自身素養和語言能力同時也可以擴大交流范圍，是立足於社會的重要能力，雖然我英語差，但在大學期間我會努力提高自己的英語能力，力爭順利通過英語四六級考試，提高自己的口語能力，突破語言難關。這是我大一最主要的任務。

大一除學好英語外，還要學好基礎課，增加各種興趣和 愛好 !積極參加各種活動。並參加一些必要的勞動，增加收入為不富裕的家減輕負擔。專業是我們日後謀生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今後的學習中我會加強與老師同學的交流，平日里認真研究練習，從各個 渠道 獲取最新的技能知識，我要在大學這四年的學習中學到一身好本領，我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。關於考試我一定遵守學校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放鬆，要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數。關於 考研 ，從大一做起。時刻把考研作為目標。大三時，放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。 在大學期間，我要做到愛自己，珍惜自己所做過的努力，充分發揮自己的長處，樹立對自己的絕對的信心，同時也希望學院，老師，同學家長都會支持我，鼓勵我，幫助我，但最關鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。

學習是個積累的過程，既不能放鬆，也不能急於求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。
大學計劃書範文篇五：大學四年計劃書
每個人都應該設計屬於自己的人生。因為青春，所以激情，想創造一片屬於自己的天地，並且樂不知倦的追求;因為青春，所以夢想，帶著父母的期望，也帶著自己對未來的理想。 大學是人生的要害時期，大學的第一步的確應該邁的堅實、准確。我給我自己定下的大一目標是：在探索中學習，發展。

在學習方面：我要初步了解專業，利用網路和人才市場招聘 啟事 等渠道充分了解從事的工作所需的專業技能和 其它 技能。並且按照從基礎到精深的順序給自己列出一個學習書錄，了解就業的大概方向和近幾年學院本專業的就業情況。

愛上圖書館，成為圖書館的常客，搞好各學科課程，苦學英語，在大一結束之前達到一定水平，並爭取獎學金。

在生活方面：初來乍到，多向學長們請教，投入更多精力與學長們溝通和交流;提高自己的語言表達能力;和同班同學處理好關系提高人際溝通能力，避免走過多的彎路;多參加體育鍛煉;。我要在大學建立一個穩定而且范圍很廣的朋友圈。我想在大學的空間里更大程度上施展和發展自己。

大二：本質轉變期

大二時，要真正的轉入大學生角色，把高中固有的思維和學習，生活方式切實的轉變過來。認識貴大的一切，認識一些老師，熟悉一點人文地理和貴陽的風格。

在學習方面：學好各學科的課程;並充分利用多餘時間學點課外知識(例如會計學或者是一些有關於經濟學的知識。這些知識將會在我們的未來生活中所利用);假如有機會再去選修一些課程;爭取加入中國共產黨。

在計算機方面發展，並拿到第二學位!而且爭取通過國家英語等級考試四級。

在生活方面：利用學有餘力之時，積極參加學校或院系組織的各類實踐活動;參加各類 社會實踐 、社會調查活動，並完成相應的實踐論文;參加各類志願服務活動或各類社會公益活動;為班級、學院或學校集體完成某項服務活動;或者搞些勤工儉學，做兼職，當家教。我想在假期積極參與社會活動(例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響)，爭取經濟上得到一些幫助，同是也培養自己的責任感和理財能力。我會不斷的努力的，我堅信長風破浪會有時，期待直掛雲帆濟滄海的那天。

大三：奮起直追

在學習方面：學好專業知識並且主動加深專業課程的學習;提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息。主要的內容有：撰寫專業學術文章，提出自己的見解;假如有時間就選讀第二專業。

在生活方面：參加和專業有關的暑期工作，多和同學交流求職工作、 心得體會 ;了解並搜集工作信息的渠道，並積極嘗試;多向大四的師兄師姐打聽求職信息、 面試 技巧和 職場 需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的 經驗 ，並在假期開始為自己心目中的職業進行實踐，看看能否進入企業、事業單位實習，積累經驗。

大四：揚帆千里

在學習方面：修滿需要的學分;畢業設計及畢業論文爭取都取得優秀的成績;順利畢業並且拿到「學士學位」(爭取拿兩個)。

在生活方面：作好求職預備;准確評價自己，制定就業目標;純熟掌握就業政策和就業上的一些 法律知識 ;積極做好求職就業的知識、心理和技巧等方面的預備。

工作申請，爭取就業。主要的內容有：對前三年的准備做一個 總結 。然後，開始畢業後工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和准備;預習或模仿面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件和網路資源，強化求職技巧、進行模仿面試等練習。 目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉一轉，希望能夠享受到勤勞的果實。

總結

在學習上，我將按照自己的學習計劃，腳踏實地去學習，按書錄的先後給自己分配學習時間，並且將它落實到每一學期當中，讓自己每學期都有一個學習計劃，每個星期，甚至天天都有學習計劃!並且利用一切可能利用的條件去實踐!

在生活上，大學四年間我要養成良好的生活習慣，因為良好的生活習慣有利於我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度;還要進行適當的體育鍛煉;要保證合理的營養供給，養成良好的飲食習慣;

到這里為止，我的規劃就大概完成了。我在這里想說的是：由於我是第一次制定長期的規劃，難免有不科學的地方，還請老師幫忙指出;另外我當自己發現不足也會馬上修正。下面需要做的事就是按照規劃，腳踏實地地做。只有那樣，規劃才有意義。

這份職業生涯規劃就是因為學習《大學生職業生涯規劃與就業指導》書後有所感想才寫的。通過對這本書的學習，我們應該懂得如何調適就業心理、發掘自我潛能、增強個人實力;大學生社會交往禮儀常識。

因此，我懂得大學是人生的重要時期，又是一個挑戰自己、表現自己而且是完善自己的一個舞台，讓我們熟悉到職業生涯規劃對人的一生意義重大，我們擁有成功的職業生涯是實現完美人生的重要條件。市場經濟條件下，面臨著全球經濟風暴，社會競爭日趨激烈，就業形勢更加嚴重。我們應當在規劃自己的職業生涯的同時，主動接受就業指導，認知自我和社會、增強「我的職業我做主」的信心和主動性、科學決策方法、確立生涯目標;了解職場與職位、掌握簡歷寫作方法、正確把握就業政策、及時獲取就業信息、促進正確就業觀、擇業觀和創業觀的樹立，同時學習面試成功經驗，初人職場的心態調整、提高適應社會的能力、角色定位、合理規劃、價值實現，學習如何獲得幸福人生。

我堅信經過這四年的努力奮斗，四年以後我會找到一份合適的工作，到那時候我又開始新的 職業規劃 ，經過奮斗、還是奮斗，這樣的循環下去，我相信將來肯定會有一片屬於自己的天空，擁有幸福的人生。
大學計劃書範文篇六：大學大一計劃書
新學期，新起點，新希望。高中老師說過，上了大學，一切都靠自己打拚，學習、生活、工作皆是如此。想要得到，需先學會付出，而在付出之前，得先計劃好如何付出。所以，我覺得有必要對下學期的學習、生活、工作等各方面做一個規劃。

一、 發展方向

每個人都希望大學畢業後能找到一份好工作，我也不例外。既然如此，就應該從現在鍛煉自己。現在的市場需要的是實踐型人才，大學應屆生之所以找不到好的工作，多數是缺乏工作經驗。所以我在學習的同時，在課外多參加學生會、社團等的工作，參加一些校級、國家級的比賽，豐富自己的閱歷。我覺得自己最缺乏的是口才，不管是在應聘時還是工作後，口才都是極其重要的，這是靠後天鍛煉出來的。

此外，對於是否考研，我還在考慮之中。我個人還是傾向於考研的，因為我希望以後能從事設計方面的工作，比如進入設計院，這可能需要豐富的專業知識。具體還是到大二再決定。

我的短期人生目標是，30歲左右我的工作穩定，可以達到中心階層。工作生活不讓父母操心，好好孝敬父母，自己活得快樂、不壓抑。

二、 入黨

目前來說我個人沒有意願加入共產黨。

三、 學習

首先，要學好自己的專業課。土木專業不比管理專業，它要求學生不僅要對書本知識，更要熟悉實踐操作。所以下學期的重點我會放在工程測量、大學物理和土 木工 程制圖三門課程上。課外時間，我會多看看大二所學課程的書籍，提前掌握知識，以便減輕大二繁重的課業。

第二，練習 英語口語 和翻譯。 學習英語 可以說是百利而無一害。既然英語四六級已經過了，我就更應該著眼於未來，不能讓自己的英語知識荒廢了，也是為了以後工作方便。

第三，多學習一些軟體，如photoshop、ppt等。

其次，多去圖書館。圖書館擁有大量的免費資源，是難得的寶庫。下個學期，我規定自己每周至少去兩次圖書館，不僅是去看相關的專業書籍，多看看文學類書籍和雜志也是可以的。

四、 工作

目前我是院學生會科技部的成員。上個學期，部門里的每一個活動我都積極參與，並提出了很多建議，科技部的這份工作讓使我的生活變得充實。這份工作教會我如何寫計劃書和 報告 ，如何應對突變情況，如何從細微之事做起，如何與同事溝通交流。下個學期，我仍舊會積極參加部門里、院里舉辦的活動，並嘗試著組織活動。我希望能與部門成員建立良好的關系，打磨出默契。如果有機會換屆，我想競選部長。我相信自己有這個能力。

我還是班級的宣傳委員。新的學期，我會積極配合班長和團支書，爭取樹立起班級形象。同時也做好團總支分配的任務。例如加強同學們思想學習，提高同學思想覺悟，增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力;積極開展文體活動，在本學期開展一至二次文體活動，如果允許，在期中組織一次集體出遊，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的;制定班徽、班旗，打造班級標志。

五、 生活

生活中我要擴大交際圈，多認識些朋友。

多參加社團活動。把參加的社團縮減為兩個，不至於耽誤了學習和工作。 與舍友好好相處，與同學加強溝通，學會以一顆真誠、包容的心對待人事。

總的說來，下學期學期我要奮起努力，無論何時都要保持向上的態度和前進的姿態，珍惜大學生活的每一天。

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『叄』 暑假計劃書

暑假計劃書 篇1

暑假就要到了，學校號召我們過一個健康、充實、歡樂、活桐游塌潑而有意義的暑假。

我們第一暑假小隊全隊同學經過認真討論，決心做到以下幾點：

一、人人制訂一張作息時間表，做到生活有規律。

二、學習一些生活自理的本領，學會一項家務勞動本領，孝敬長輩，做父母的小幫手。

三、設計布置一個屬於自己的家庭一角，按照自己的理想和需要優化個人生活環境，使之成為發展個性、服務家庭的小天地。

四、按規定認真做好暑假作業，每天讀報，聽廣播，看電視新聞、少兒節目，關心祖國建設及國內外大事。

五、博覽有益書刊，豐富知識，提高修養，寫好兩篇讀書筆記。

六、做一件科技小作品，培養動手能力。

七、參加學校少先隊及小隊活動，遵守紀律，禮貌待人。

暑假計劃書 篇2

今天是我們放假的第四天，媽媽讓我徹底地玩了四天，我感覺特爽。在徹底玩過之後，從今天開始我該認真學習了。今天我和媽媽坐在沙發上商量著制定了我的，計劃如下：

每天上午九點開始學習，學習的內容有：誦讀三年級的《日有所誦》三十分鍾，學習十個英語單詞，學寫鋼筆字（練字帖一張），學習小學三年級奧數15分鍾，看英語動畫片一集。

下午四點開始學習，學習的內容有：跟媽媽學習《劍橋少兒英語》半小時，讀經典名著半小時，日記一則，暑假作業語文、數學各兩頁（暑假作業做完後大約在8月1號開始預習三年級新課）。

晚上到廣場玩耍，回來之後，媽媽讀一個故事，我復述故事主要內容。

其他時間自由安排，可以畫畫，彈電子琴，做科學小實驗，玩電腦，看電視，和小朋友玩耍等等。

我將自覺執行計劃，如不按計劃，暑假的一切自由活動時間將自願被媽媽剝奪。

暑假計劃書 篇3

光陰似箭，日月如梭，一轉眼又迎來了一個嶄新的暑假屬生活，而這次暑假又是十分特別的`，因為它是我們步入高中以來的第一次暑假，經過了一年來的高中生活，我們自然更會合理的安排並度過一個愉快而有意義的暑假。

1. 首先完成一份暑假中磨擾的作息時間表並按照此表渡過每天假期。

2. 認真完成學校作業，每天定時定量。

3. 積極參加體育鍛煉、怎強體質。

4.奉獻自己的一份愛心，參加「共享藍天，關愛成長」的農民工子女及弱勢群體學生關愛行動。

5.為單位，參加「閱讀上海，體驗成長」社會實踐活動。

6 觀看一場電影，寫一篇影評。

7 結合自身情況，安全上網。

8. 參加一次徵文，寫出獨特的思想和觀點。

9. 讀一本好書，寫一篇讀書筆記。

以上就是本次暑假的計劃。

暑假計劃書 篇4

一個學期的緊張學習結束了，迎來了輕松多彩的暑假生活，真是讓人心花怒放啊！暑假很長，可以做很多事，還可以玩得很痛快！

我的暑假計劃是這樣的：

1、暑假必須要上的補習班：有英語、數學、語文……六年級畢業，沒有老師布置的暑假作業。但要考初中，這些課都是必備課。雖然課很多，但是我是心甘情願的。這些都是能讓我的暑假生活變得有滋有味。

2、暑假也不可缺少的就是上網玩游戲了。上網的時間雖然很短，但是局圓也很有情趣。有時上QQ和老師、朋友、家人聊聊天，說說自己的心裡話；有時上QQ玩會兒游戲，放鬆自己的心情。

3、現在12歲了，不能再做小皇帝了，要做一些必需的家務活。

4、體育鍛煉，也不能缺少，一定要在組織我們的足球隊，讓我們足球隊員來一場比賽。

5、我們一家要去桂林旅遊，參觀祖國的大好河山，感受「桂林山水甲天下」的美景。

暑假計劃書 篇5

時間過得真快，轉眼又到暑假了，這是我們大家都熱切盼望的假期，那是因為我們可以盡情的玩耍了，但在老師和家長的教導下，我知道不能光想著玩，要過一個有意義的假期。我的暑假計劃如下：

1、集中時間完成學校下發的《暑假生活》，按照學校部署的暑假活動項目一一進行實踐。

2、每周抽出1--2天的時間預習四年級的課本知識，為開學能夠盡快適應新學期學習而准備。

3、每天練習書寫毛筆字10張，爭取能夠參加本屆「全利來杯」書法比賽。

4、每天練琴1小時，使自己的琴技更加熟練。

5、每天堅持晨練，讓自己的身體更健康。

6、全家一起旅行，我希望能去大海邊盡情玩耍。

以上就是我初步的暑假計劃，媽媽說：「看起來簡單，但做起來可不一定怎樣。」我一定堅持不懈的履行我自己制定的計劃，讓媽媽看看這個即將成為XX年級大學生的我，是怎樣的一個全新的我！

暑假計劃書 篇6

六年來的小學生活就只剩下這漫長又不漫長的暑假了。暑假一晃，我們便升入初中。在這個暑假中，我一定要做一些有意義的事情，為小學生活畫上一個圓滿的句號。

升入初中，還要面臨考試。所以，在這個假期中，我一定要好好學習，制定一個學習計劃。

1.上午做1——2份試卷。無論語文，數學，英語。

2.下午做一篇日記，再看看報紙。每天必須按時完成。

身體是革命的本錢。鍛煉身體，可以強身健體。適當地休息好，調節好，有益於身心健康。

3.早上6：30起床，打羽毛球，做些運動。

4.每天至少做一次家務活。

5.每天睡一小時午覺。

6.下午到院子里玩耍，或者玩電腦。

以上是我的想法，我把這些製成了一張作息表。

暑假作息表

早：6：30

起床運動 7：30

吃早飯 8：00

做作業 11：30

午：12：00吃午飯

睡覺 2：00

起床 3：30

我希望我能夠按以上要求嚴格對待，而過好這個充實的暑假!

暑假計劃書 篇7

馬上就是一年一度的暑假了，我已經做好暑假我的計劃，因為今年的暑假，我有很多事情要做。

放暑假了，我想讓媽媽有空的時候帶我去溜冰，我還想去郊遊。因為野外的空氣特別清新，還可以聽到蟲鳴鳥叫，那種感覺肯定特別愜意!每天我都要做的一件事就是做暑假作業和練字，因為我的字寫得還不算特別好，我要更加嚴格地要求自己，爭取能有更大的進步。

當然，我一定要按時完成暑假作業，暑假作業做完後，我還想學做一些簡單的家務，因為平時為了讓我能安心地學習，媽媽很少讓我做家務，媽媽一邊上班，一邊還要不辭辛勞地照顧我，我要幫媽媽分擔一些家務活，比如掃地、拖地、擦桌子、洗碗，有機會我還想跟媽媽學做飯呢!這樣，以後爸爸媽媽不在家時就不用擔心我了，我可以自食其力。我認為勞動不僅可以鍛煉自己，還可以助父母一臂之力。而且我的年齡越來越大，也要學會堅強自立，不能總是依賴爸爸媽媽。自己能做的事情一定要獨立完成。

這就是暑假我的計劃了，真希望明天就是暑假，這樣，我就可以去實現許許多多的願望了。

暑假計劃書 篇8

暑假是學生們最熱愛的日子，它勝過大部分的節假日。

它可以讓我們放下往日沉重的書包，盡情的玩耍啦!可是，我卻高興不起來，為什麼呢?因為去年暑假的一幕又浮現在我的眼前。

去年剛放假，爸爸就對我說：「孩子，從你期末考試的情況看，你的數學成績不容樂觀，我想你應該利用假期好好補一補，我已經替你在復習班報名啦，希望你好好珍惜這次機會。」

爸爸的話還沒有說完，媽媽接著說：「我們單位的好多孩子都參加了繪畫、舞蹈、游泳等培訓了，我看你反正在家也沒事干，除了電視就是電腦，這樣對眼睛不好，還不如去參加一項培訓呢!明天我就去替你報名。

」天哪!今年的暑假活動計劃要泡湯啦!看著我的垂頭喪氣的樣子，爸爸媽媽輪番對我講了一番大道理：「我們這樣也是為了你好啊!」可是我一句也沒有聽進去，只能聽從他們的安排，先去補數學，接著又去學習游泳，最後又去參加了一星期的英語補習班。一個暑假真正屬於我的僅僅就五天。唉，真沒勁!

今年的暑假爸爸媽媽又會安排我參加什麼培訓呢?聽天由命吧!

暑假計劃書 篇9

1、預習下學期所學新課。制定嚴格的預習計劃，然後堅決實行之。計劃的落實以自學為主，要盡量地自己看懂;不會的要做出標記，等以後解決，或詢問他人馬上解決。預習新課要盡量多預習，爭取預習下學期新課的.三分之一以上。

2、復習舊課。對以前學過的舊知識必須時常復習，要用10天左右的時間來復習舊知識，復習時盡量採用目錄回顧法，對不會的知識盡量摘錄下來，留待以後在復習時作重點復慣用。

3、自覺寫2篇以上語文作文和英語作文，養成自覺修改文章的好習慣。

4、看一部中國古典名著，並做好筆記摘抄。

5、堅持練字。每天學習累的時候，要仿照一本好的字帖去練字。

提高自己的綜合素質

1、學習累之後，要干力所能及的活，如：打掃衛生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、為家長洗腳、社會調查等。

2、提高思想認知水平和道德素質，不斷完善自己。

3、提高分析問題、解決問題的能力。培養自己形成一種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學習機制;養成一種勤學、善思、好問、求實的學習習慣。

暑假計劃書 篇10

一個學期過去了，暑假又要來臨了。我想應該有很多事情需要做，所以，暑假伊始，我首先要制定一個暑假計劃來明確這個暑假要幹些什麼，其次分配好暑假計劃中完成每件事情的時間。

暑假計劃是：

1.要完成暑假作業，

2. 出去旅遊一番，

3. 學習一種技能，

4. 加強寫作能力。來看看我的暑假計劃安排吧！

我的暑假計劃：

一、 完成暑假作業

1．7月1日至7月10日：完成語文、數學作業。

每天上午18面暑假之友或18面口算書；每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙；每4天寫一篇作文（暑假總結除外）

2．7月11日至7月14日：完成英語作業。

每天上午抄5個模塊第一單元第二部分句子和3個模塊單詞；每天下午做英語小報和背一個模塊單詞。

二、旅遊

三、學習一種技能

1．學習燒飯做菜

四、加強寫作能力

1．完成暑期作業的5篇作文

2．閱讀四大名著

你看，我的暑期生活豐富多彩，做到學習、娛樂兩不誤。我希望我能按暑假計劃達到我所制定的目標。

暑假計劃書 篇11

考試成績發下來了，看著不理想的成績，我覺得很難過，爸爸媽媽為了我能更好、更安心地學習，他們每天除了辛勤地工作外，還要照顧我的生活，他們就是希望我能好好的學習，長大成為有用的人，但是這次我考試成績卻下降了。我決定在暑假裡好好的努力復習，爭取把差的地方補回來，於是我秘密制定了學習計劃，為了有效地、有計劃地學習，結合本人的實際情況，我制定了下列學習計劃：

1、每天8：00---8：30堅持晨讀，周一、三、五、讀語文，周二、四、讀數學或背書，提高自己的朗讀能力和背誦能力。

2、每周六、周日早上和爸爸去跑步鍛煉身體，下午和姐姐去圖書館看書。

3、每天早上讀書、背書後，10：30做語文暑假作業和《語文自助餐》中的10道題目;下午2：30做數學暑假作業和《數學自助餐》中的10道題目後就畫畫、唱歌，或看書或休息。

4、每天吃完晚飯後寫一篇日記。

5、一個星期寫一篇作文。

暑假計劃書 篇12

再過幾天就要暑假了，為了歡度這個暑假，我可是計劃了很多事情了，不過，在暑假玩樂之間讓我的學習落後，我計劃了一個暑假的計劃：

第一、每天寫一篇日記，記錄暑假裡發生的每一件事。

第二、每天寫一至二頁暑假作業，我不會象有的同學那樣，用幾天的時間把暑假作業做完。

第三、每天看一至二頁書，我打算在這個暑假裡讀兩本書。

第四、每天下午去游泳，有空就去打球，鍛煉身體，讓自己的身體體質可以得到發展。

第五、媽媽決定在八月初，帶我去黃山旅遊。這是我最開心的事，因為，這樣可以讓我領略祖國的秀麗山水，陶冶身心。

這就是我暑假的計劃了，我不僅計劃處來了，還會要求自己一定做到，讓自己在這個暑假過的有意義。