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廣州大學招聘博士

發布時間: 2023-05-26 14:04:21

㈠ 廣州大學2022年誠聘海內外人才公告

一、學校簡介
廣州大學(Guangzhou University)於2000年合並組建,有著90多年的辦學傳統,現有大學城、桂花崗、黃埔研究院/研究生院「一校三園」。學校學科門類齊全、綜合性強,設有24個專業學院,涵蓋十大學科門類。現有10個一級學科博士學位授權點和博士專業學位授權點。工程學、計算機科學、化學、材料科學、環境/生態學、社會科學總論6個學科進入ESI全球前1%,其中工程學、計算機科學已進入前5‰。學校有6個廣東省高水平大學建設掘派老「沖一流」重點建設學科、14個廣東省重點學科。2021年「軟科中國最好學科」上榜數29個;學校位列2021年軟科中國最好大學排名第99位;US.News2021世界大學排名位列世界大學第706位、中國內地高校第60位;在2022年泰晤士高等教育世界大學排名中位列全球高校第601-800位。
學校堅持人才強校,近年來通過引培並舉,基本形成一支師德高尚、結構合理、學術精湛、充滿活力的高素質師資隊伍,形成近者悅、遠者來的和諧奮進人才氛圍。十四五期間,為進一步服務粵港澳大灣區高水平人才高地的建設,服務國家戰略需求和人才培養,緊密結合廣東省、廣州市十四五規劃布局,聚焦一流本科專業建設工程和「2+5」學科與科研創新平台建設,現面向海內外誠聘優秀拔尖人才,朝氣蓬勃、奮發創新、行穩致遠的廣州大學期待您的到來!
二、招聘崗位、學科
教學科研崗位120個左右。招聘學科和專業領域詳見附件。
三、人才類別及待遇
(一)「百人計劃」
1.領軍人才。為師德高尚、學風正派的學者,學術造詣高深,取得所在學科國內外公認的突出成就。具有本學科前瞻的學術視野、扎實的專業知識、較強的研發能力。熟悉本學科、本領域國內外前沿的研究動態並掌握研究方法。能帶領本學科趕超或者保持全國領先水平的領軍人才。自然科學領域人才年齡一般在50周歲以下,人文社會科學領域人才年齡一般在55周歲以下。
2.青年傑出人才。具有較高的學術素養和較大的發展潛力,有較強的組織協調能力和良好的團隊協作精神,對本學科領域前沿問題有獨到見解,具有創新性工作思路,取得原創性科研成果並獲同行專家認可,國內在職學者應是在雙一流高校、科研院所取得副高級以上職稱的青年傑出人才。自然科學領域人才年齡一般在38周歲以下,人文社會科學領域人才年齡一般在45周歲以下。
3.突出學科帶頭人。指學術上具有較大影響力,教學科研能力突出並有持續發展潛力,在國內知名高校(科研機構)擔任正高級職務並有主持國家級別重點以上科研項目的經歷,或在海外知名高校(科研機構)擔任副高級以上職務的學者。年齡一般在50周歲以下。
工作和生活待遇
1.編制:事業單位編制;
2.崗位:領軍人才、突出學科帶頭人聘教授,青年傑出人才聘教授或副教授;
3.薪酬:實行年薪制並按照學校審定的人才層次類型或特聘類級別給予國內有競爭力的協議薪酬和福利待遇;
4.科研啟動經費:面議,納入「2+5」學科與科研創新交叉平台統籌管理;
5.城市人才津貼:申報認定廣州市高層次人才並享受相應的購房補貼待遇(100萬元—1000萬元不等);海外優秀留學歸國人員可申報高層次留學人才回國資助項目,享受國家和地方配套經費共60萬元;享受10萬元—30萬元不等的博士後或博士安家費;
6.住房:協助解羨譽決住房問題,有市、區公租房和學校過渡性住房可供選擇;
7.子女入學:符合屬地義務教育招生條件和要求的情況下,可安排學齡前及義務教育階段子女就讀廣州大學附屬幼兒園和附屬學校。
(二)全職特聘人才判升
1.全職特聘副教授。具有一年以上國內外高水平大學或研究機構博士後或相關教學科研經歷。具有較強的教學能力和學術研究能力,有獨立承擔重要科研項目的經歷或已經取得高質量的學術成果。首次聘用時年齡在40周歲以下。
2.全職特聘講師。有國內外較高水平大學或研究機構博士學位或博士後經歷,有獨立開展科學研究的能力和較大的學術發展潛力,已取得較高水平學術成果。首次聘用時年齡在35周歲以下。
工作和生活待遇
1.編制:預聘——長聘制;
2.崗位:特聘副教授、特聘講師;
3.薪酬:提供國內有競爭力的薪酬;
4.科研啟動經費:面議,納入「2+5」學科與科研創新交叉平台統籌管理;
5.城市人才津貼:申報認定廣州市高層次人才並享受相應的購房補貼待遇(100萬元—200萬元不等);海外優秀留學歸國人員可申報高層次留學人才回國資助項目,享受國家和地方配套共經費60萬元;享受10萬元—30萬元不等的博士後或博士安家費;
6.住房:協助解決住房問題,如申請市、區公租房,或選擇學校過渡性免租金住房或領取租房補貼(按2000元/月標准發放),時長36個月;
7.子女入學:符合屬地義務教育招生條件和要求的情況下,可協助安排學齡前及義務教育階段子女就讀廣州大學附屬幼兒園和附屬學校。
(三)「強基計劃」專項人才
1.強基重點骨幹。專項用於補充學校思政課、公共課、基礎課、部分師范教育類的學科教學論和教學法方向、個別師資基礎薄弱專業的師資,取得博士學位和高級職稱。原則上正高級45周歲以下、副高級40周歲以下。
2.強基基礎骨幹。僅限於補充思想政治教育類專業方向、師范教育類的學科教學論或教學法方向急需師資,有較明顯的教學水平和潛力,有一定的科研成果,取得博士學位、年齡一般在35周歲以下。
3.強基全職特聘。符合「強基計劃」專項范圍,近三年取得一定的教學科研成果,具有較明顯的教學能力和潛力,經培養能達到校級本科課堂教學優秀獎或能獲得省、市級高校青年教師教學技能大賽獎項的教學水平。取得博士學位、原則上年齡在35周歲以下。
工作和生活待遇
1.編制:強基重點骨幹、基礎骨幹納入事業編制;強基全職特聘實行預聘——長聘制;
2.崗位:教授、副教授、講師、特聘副教授或特聘講師;
3.薪酬:強基重點骨幹、基礎骨幹崗位執行廣州大學同級別教師薪酬模式;強基全職特聘崗位提供有競爭力的薪酬;
4.科研啟動經費:面議,納入「2+5」學科與科研創新交叉平台統籌管理;
5.城市人才津貼:申報認定廣州市高層次人才並享受相應的購房補貼待遇(100萬元—1000萬元不等);海外優秀留學歸國人員可申報高層次留學人才回國資助項目,享受國家和地方配套共經費60萬元;享受10萬元—30萬元不等的博士後或博士安家費;
6.住房:協助解決住房問題,如申請市、區公租房,強基全職特聘崗位可選擇學校過渡性免租金住房或領取租房補貼(按2000元/月標准發放),時長36個月;
7.子女入學:符合屬地義務教育招生條件和要求的情況下,可安排或協助安排學齡前及義務教育階段子女就讀廣州大學附屬幼兒園和附屬學校。
四、應聘方式與材料要求
(一)本公告2022年度內長期有效,因崗位需求情況有變動,應聘人員可先與各相關學院或科研機構取得聯系。
(二)通過電子郵件或電話聯系各學院(科研機構),必須向所應聘學院(科研機構)提供下列完整材料:
1.個人信息:包括身份證或護照復印件,個人簡歷、學歷和學位證明(海外歸國的還需提供留學人員歸國及境外學歷學位認證材料),教學科研經歷等;
2.教學科研計劃;
3.學術代表作:原則上應提交不少於3篇近5年內應聘者為第一作者或通訊作者的代表作(含論文、著作、專利、藝術作品等);海外應屆畢業生可提供博士論文稿;
4.主持科研項目及經費情況;
5.其他能證明教學科研水平的材料。
五、聯系方式
(一)廣州大學人事處
聯系人:李老師、箭老師、邢老師
電 話:020-39341749
E-mail:[email protected]
通訊地址:廣州市番禺區廣州大學城外環西路230號
郵 編:510006
學校網址:
1.招聘單位、學院/科研機構聯系方式詳見附件。
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㈡ 廣州大學2021年誠聘青年傑出人才10名

一、廣州大學簡介
廣州大學(Guangzhou University)於2000年合並組建,有著90多年的辦學傳統,設大學城、桂花崗、黃埔研究院/研究生院「一校三園」。學校學科門類齊全、綜合性強,設有24個專業學院,涵蓋十大學科門類。學校堅持重大需求導向、一流建設、創新引領、特色發展、精準聚焦,按照「理厚工精、文優教特、交叉融合、創新發展」的學科建設思路,不斷調整和優化學科和專業結構,深化人文、社會科學、理科類優勢學科內涵建設,強化師范教育、藝術類學科特色建設,面向新科技領域和高新技術產業需求的新工科建設,探索拓展以生物醫葯、基因編輯、生物信息、腦科學等為重點主攻方向的新醫科。目前工程學、計算機科學、化學、材料科學、環境/生態學、社會科學總論等6個學科進入ESI全球前1%,其中工程學、計算機科學已進入前5‰。學校位列2021年軟科中國最好大學排名第99位;US.News2021世界大學排名位列世界大學第706位、中國內地高校第60位;在2022年泰晤士高等教育世界大學排名中位列全球高校第601-800位。現因教學科研工作需要,誠聘青年傑出人才加盟!
二、招聘崗位、人數、專業領域或專業方向
青年傑出人才教學科研崗位10名,所需專業領域或專業方向參見附件中各對應相關學院(科研機構)的需求。
三、招聘崗位及申請條件
(一)招聘崗位
青年傑出人才崗位
(二)崗位資格條件
1、申請人應遵守國家法律法規以及學校規章制度,熱愛高等學校教學科研工作;
2、恪守高等學校教師職業道德規范和師德師風碰春沖要求,學風端正,愛崗敬業,有團隊協作精神,具備適應高水平教學、科研和國際合作的能力,能高質量的完成合同考核任務目標笑殲;
3、具有海內外知名高校博士學位,有較高的學術素養和較大的發展潛力,有較強的組織協調能力和良好的團隊協作精神,對本學科領域前沿問題有獨到見解,具有創新性工作思路,取得原創性科研成果並獲同行專家認可,國內在職學者應是在雙一流高校、科研院所取得副高級以上職稱的青年傑出人才。
4、以第一作者或通訊作者在《Nature》《Science》《Cell》等的高水平主刊發表論文1篇及以上或子刊發表論文 2篇及以上;或理、工科以第一作者在本學科公開發表TOP期刊/高被引/熱點類高水平研究論文分別達5篇、3篇以上;人文社科以第一作者在本學科公開發表廣州大學人文社會科學期刊認定目錄重要期刊A、B類高水平論文5篇以上。
5、主持國家級科研項目/課題1項以上,或者獲得省部級以上科技獎勵(海外優秀回國人才不受此限制)
6、原則上自然科學域領的學者年齡在38周歲以下,人文社會科學域領學者年齡在45周歲以下。
四、配套待遇及福利政策
(一)有競爭力的協議薪酬
按照學校審定的青年傑出人才層次類型給予有競爭力的相應配套待遇,一人一策,具體面議和洽談。
(二)有優渥的城市人才津貼
所引進青年傑出人才可依據廣州市現行人才政策申報認定廣州市高層次人才(優秀專家、青年後備人才)並享受相應的購房補貼待遇(100萬元—200萬人民幣不等);海外優秀留學歸國人員可通過廣州市留學人員服務中心申報高層次留學人才回國資助項目,並享受國家和地方配套共60萬元人民幣的資助金。
(三)科研支持及相關獎勵
按照學校審定的人才層次類型給引進人才提供科研項目經費額度,並依據《學校內科研項目管理辦法》進行經費申報和管理。
五、應聘方式與材料要求
(一)報名截止時間2021年12月31日森知。請應聘者在報名前確認招聘需求的有效性,可通過各學院(科研機構)工作聯系電話進行咨詢。
(二)通過電子郵件或電話聯系各學院(科研機構),必須向所應聘學院(科研機構)提供下列完整材料:
1.個人信息:包括身份證或護照復印件,個人簡歷、學歷和學位證明(海外歸國的還需提供留學人員歸國及境外學歷學位認證材料),教學科研經歷等;
2.教學科研計劃;
3.學術代表作:原則上應提交不少於3篇近5年內應聘者為第一作者或通訊作者的代表作(含論文、著作、專利、藝術作品等);
4.主持科研項目及經費情況;
5.其他能證明教學科研水平的材料。
六、聯系方式
(一)人事處
聯系人:箭老師、邢老師
電 話:020-39341749
E-mail:[email protected]
通訊地址:廣州市番禺區廣州大學城外環西路230號
郵 編:510006
學校網址:
(二)學院/科研機構聯系方式詳見附件。
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㈢ 廣州大學2022年博士招生錯過報名怎麼辦

廣州大學2022年博士招生錯過報名可以參加補報名。
2022年廣州大學擬計劃招收全日制普通考生和碩博連讀考生205名,其中教育、土木水利專業學位博士研究生85名。最終招生人數以教育部下達的招生計劃數為准。全部考生均通過「申請審核制」或碩博連讀方式進行選撥,擇優錄取。學術型博士研究生不招收定向就業;教育專業學位博士研究生只招收全日制定向就業;土木水利專業學位博士研究生招收全日制定向就業和全日制非定向就業,定向就業錄取人數佔50%左右。

㈣ 人大博士可以去廣州大學嗎

可以的,不過具體還得看廣州大學是否有與你對口的招聘崗位,以及是否符合要求,可以密切關注一下它的招聘信息。
(4)廣州大學招聘博士擴展閱讀:
2022年廣州大學教師招聘信息:
一、招聘崗位、學科
教學科研崗位120個左右。
二、人才類別
1.領軍人才。具有本學科前瞻的學術視野、扎實的專業知識、較強的研發能力,熟悉本學科、本領域國內外前沿的研究動態桐遲氏並掌握研究方法,能帶領本學科趕超或者保持全國領先水平的領軍人才。
2. 青年傑出人才。具有較高的學術素養和較大的發展潛力,取得原創性科研成果並獲同局散行專家認可,國內在職學者應是在雙一流高校、科研院所取得副高級以上職稱的青年傑出人才。
3.突出學科帶頭人旦悶。在國內知名高校(科研機構)擔任正高級職務並有主持國家級別重點以上科研項目的經歷,或在海外知名高校(科研機構)擔任副高級以上職務的學者。
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㈤ 大學助教需要什麼條件

問題一:如何當大學老師?是不是要從助教做起呀? 大學里教師的職稱分為助教、講師、副教授、教授四個級別。[1]
助教
新教師在未受聘為講師以前先從事一年或一年以上的教學輔助工作,以熟悉大學的基本教學條件和教學的組織。助教也可以由正在攻讀博士學位的研究生擔任。在很多國家都由博士研究生承擔助教的工作,而不再專門設置助教這一級別的教職。
助教的主要任務是協助教學。助教輔助大學教育的主導方面是協助由教授和學生共同構成的課程教學系統正常工作。他的工作方式主要呈現為兩種:一種是協助教授工作;另一種是協助一門課程的展開,而這門課程可能是由多個教授共同承擔,也可能是由教授指導,由助教本人開設的。教授從自己的研究生里挑選兩位來協助備課、整理資料和組織課堂教學,這種是最初級的「助教」。
講師
能夠獨立開設一門或一門以上課程的大學教師。講師也有不同的等級。優秀的講師完全可以把他的課程開設成對本門學科有巨大貢獻的基礎課,而他的教學方法、實驗方法和基本規范將成為學生必修的一級台階,藉以達到大學教育的基本要求。講師也可以做一些初級的工作,基本上是去填補教授和副教授正常教學所遺留下來的空缺,來使整個教學系統趨於完善。另外,常常有這樣的情況,一些完整的教學單位,會特聘講師來講授一些自己的教授不能承擔而學生又必須學習的課程。比如,當年的北大,只有專職教員才可能成為教授,而 *** 的一律稱為講師。在當時著名的講師中有梁漱溟、魯迅等。這就說明,講師的水平不一定比教授差,只是他們承擔的任務有所不同。
副教授
副教授原則上不僅具有開課的能力,對本學科的整體情況有充分的了解,自己主持研究項目,而且能把最新的研究用學術研討會的形式不斷開設成新課。他一方面向學生傳授相關的知識授業,一方面訓練學生去掌握獲得知識的方法傳道。所以嚴格地說,一個副教授既然已經是一個「教授」,他就必然已經具備了足夠的能力指導他本專業所有「求學的人」包括本科生、碩士和博士研究生的學習,並完成畢業論文。上面提到,副教授在知識水平上未必要求比講師高,但其任務的性質不同,在知識和方法的教學中,他也比講師在大學系統中有更大的責任。在知識上,要求他對本專業的全部知識有通盤的了解,同時在一個問題上有專深的研究;在方法上,要求他對本專業的所有方法都了解,而他自己對其中一種方法有著熟練的掌握。他不僅可以指導本專業方向的學生完成研究,而且在博士研究生所採用的方法略超出本學科已有的方法甚至是採用全新的方法時,同樣能夠根據本學科方法的規范保證論文高水平的完成。
教授
教授是大學里的主體,猛桐大學里主導性的工作是由教授承擔的。教授的職能與副教授不同。在知識上,對教授的要求與副教授沒有什麼兩樣。但是在方法上有個重大的差別:一個教授不僅掌握並能熟練運用本學科已有的方法,並且他必須對本學科的方法論作出過貢獻,也就是說,他在遇到一個課題時不僅知道如何運用已有的方法來解決它,而且能夠或者已經創造出某種方法來為解決相關問題提供思路和手段。教授和副教授一樣要承擔本科生教學和指導研究生的工作,特別是指導研究生在現有的知識、方法儲備中沒有現成的東西可以利用時,去完成開創性的工作。除此之外,教授還要促進本學科全世界范圍內的發展。他必須對本學科有清晰的了解,和本行的專家有便利的交流,通過定期主持學術會議和學術項目的方式來培養和訓練本學科的高級研究人員,領導他們進行集體協作,以完成科學所提出的任務。
博士生導師
教育部學位辦公室對博導的解釋是:博導不是職稱,也不是榮譽稱號,僅僅只是一個工作崗位。北京師范大學文學院教授楊聯芬這樣定義博導:「跟教授差不多,博導一直被當作職稱來用,而且是比教授更高級的......>>

問題二:怎樣才能當上大學助教?需要什麼學位? (1)一般大學:碩士學位。
(2)重點大學:博士學位。
(3)985大學:海歸博士。

問題三:大學散乎助教的工作是什麼 好像只是一個職稱而已.得的錢沒有教授多.
助教,講師,教授.都應該是職稱吧.

問題四:做大學老師要具備什麼條件? 大學教師的門檻很高。碩士只是個名義上的要求。現在基本要求博士,博士後,這還不夠,還需要有極枝掘坦其優秀的科研成果和能帶著科研項目。換句話說,你得帶著項目也就是帶著錢才能獲得敲門磚。別聽前面說的要和導師搞好關系,會取得大學老師的資格,基本不可能,除非你的導師就是校長。校長導師也輪不到你,因為有無數高官子弟和學術精英都在虎視眈眈盯著呢。現在大學老師的編制已經飽和。極難進入。除非你極其的優秀或者有科研項目和成果。另外還要通過重重考核。最後才能進入。至於待遇一般都不錯,講師在兩千以上,副教授和教授都在四千和五千以上,行政人員在三千以上。說穿了,和公務員差不多。不過這錢實際上還要有其他用途。比如你要發表論文,和同事搞好關系。論文的發表代價不菲。版面費和審稿費一般不會低於兩千以上,有的甚至上萬。而且如果不是核心期刊和著名國外刊物學校是不予報銷的。只能自己承擔。每年都有論文發表要求。而且要求都不低。不能隨便找個刊物就發表了,必須是核心期刊,省級重點刊物或者大學學報,所以壓力很大。大學教師扣除論文發表,已經花費了不小的部分。另外大學教師現在已經沒有住房分配了,除非你是院士或者學科帶頭人。否則只好自己購房。這樣你的工資去掉供房的費用實際上剩下的已經很緊了。除非你還做些 *** 或者輔導之類的第二職業。否則你日子過得會很一般。我這些都不是道聽途說。我認識不少大學老師包括我的導師。除非你的妻子也是收入很高,那麼日子還能過得不錯。如果也是收入一般的話。我想那日子過得,也就是那麼回事吧。現實情況絕非像許多人說的那樣大學老師日子多麼美好。許多老師甚至也是精打細算的過日子。大學老師的收入和年齡成正比。除非你熬到了老頭子或者老太婆,那時候收入才會相當可觀,而且房子也供完了。才會比較輕松,年輕的時候。除了論文發表外,還有處理好同事的關系。包括上級領導。這裡面的事情想必我不必多羅嗦了吧?也是要花錢的。除非你老爹或者老娘是 *** 官員,那樣才會給你省下錢。否則,你就等著大把大把賺錢後再大把大把花錢吧。如果你對領導怠慢了,小鞋就有你穿的了,以後評職稱恐怕都沒你的份了。實際上你看到的有些有錢的富裕的大學老師主要是那些過去早已經進入大學,並且那時候學校還分配住房,沒有供房壓力的那部分老師。後來進入的老師日子恐怕都沒這些老師這么風光了。只是那些富裕的老師把這些窮老師的事情掩蓋住了。大學是個很復雜的環境,復雜的人際關系並不社會簡單多少。我說的都是實話。如果你覺得自己實在太優秀,那麼可以試試看。如果覺得自己很一般。那請別去碰石頭。希望對你有所幫助,做出明智的抉擇。

問題五:想成為大學老師需要什麼資歷和條件? 我來親身經歷告訴你:
首先,你得先有教師資格證,但是你本人如果不是師范類專業的話,我勸你別打這個主意了,從今年起,教師待遇開始與公務員同步,這意味著教師門檻被抬高。沒錯,教師資格考試你可以報名,筆試很容易過的,但是你過不了復試,他們資格審查的第一項就是把非師范類專業考生統統刷掉!這與往年的教師資格考試決然不同,當然你可以不信,也可以試試!
其次,即便你拿到教師資格證後,也很難直接進大學當老師,大學老師一般選聘有兩種,第一是畢業生留校任教,當然是成績相當好或者關系硬的要;第二是在社會上選聘教學經驗豐富,資歷較高伐人當老師,由於是對一些檔次較高的高校,除非有過硬的人際關系,那麼必須有過人的資歷。從你的敘述我想第一條已經是不可能了,第二條也不大現實!你說的如果能有接收單位那就最好了,但是很難找的!
第三,學歷門檻很高,因為現在的大學生不計其數,所以大學老師在社會上選聘一般從研究生起步,本科生基本沒有希望!
我認為拿到教室資格證後可以去中學就職,特別是當地條件好點的中學,其工資及待遇現在都是相當不錯的。

問題六:招聘大學老師需要具備哪些條件 不知你想當什麼檔次大學的教師?稍微好點的大學,教師招聘至少得博士學歷或出站博士後;當然,不同檔次學校招聘要求是不一樣的;高效招聘教師更注重學歷、科研能力、學術背景!

自己去看看各高校教師招聘要求就很清楚了,不同層次的高校招聘教師的要求差別很大的,除體育、藝術等個別專業最低要求為碩士學歷,其他職位一般最低學歷要求為博士;
211/985高校招聘要求:
哈佛、CMU、MIT、劍橋等世界名校優秀博士/博士後/教授級人才;

985/211大學/中科院/國家重點學科畢業的優秀博士/博士後(全國百篇優秀博士論文獲得者或有突出科研能力/水平者);

通過社會招聘,從211以上大學中挖教授級人才;

------ 這類檔次的大學在國內招聘教師相對較少,教師國際化趨向明顯,符合對外交流的需要,全球化特徵明顯;
省屬重點大學及以下層次高校一般從985/211高校/中科院/國家重點學科招聘優秀畢業博士;
專科辦學層次的高校一般招聘要求應聘教師達到碩士要求即可,相對於上述兩個層次的高校要求要低很多;
從實際情況看,絕大多數高校招聘教師最低要求是211以上重點大學的碩士畢業生,也就是說畢業學校不屬於985/211的,想進高校執教有較大難度,除非去較差的高校;
目前國內高校教師招聘時注重學歷和畢業學校,部分學校要求本碩博專業一致或相近,且對畢業論文的質量和數量都有考察和要求;對科研能力有一定要求,與中學教師很大區別是高校教師招聘從不需要考察心理學、教育學等,也不需要教師資格證,這一點做的很好;
總之每所高校教師招聘要求都可能不大一樣,具體以該校實際招聘要求為准;各高校網站首頁或學校下屬學院的教師招聘要求上會有明確說明;

問題七:要在大學當老師需要什麼學歷? 不同的大學對教師的要求非常不一樣。部屬省屬市屬以及民辦高校的入職門檻千差萬別,很難有一個統一的答案。而且大學的地域差別非常大,北上廣深的學校和內地的一些學校的要求也不一樣。我以珠三角地區的高校舉例。
中山大學如果沒有博士學位,絕對進不去。而且現在還要求你博士期間必須有過硬的科研成果,年齡不能超過35歲。學科之間稍微有點差異,但是博士學位名校和科研強是最基本條件。碩士進來只能是流動編制,合同三年一簽,很多福利不能享受,表現不好自動淘汰。即便是教非英語專業的大學英語也一樣。
同樣是211985的華南理工大學條件基本一樣,不過在某些學科上會有差異。但是沒有博士學位肯定拿不到固定編制。相對而言,教師的晉升比中大要容易一些。
廣州大學廣州工業大學情況稍微好些,雖然也要求博士,但有時候沒招到人,碩士也可以,且是固定編制。年齡的要求也沒有那麼嚴格,科研的要求也松一些。當然,沒博士學位現在也基本沒戲。
深圳的學校一 *** 坐在特區,工資待遇很好。深圳大學雖然不是211985,對老師入職要求極高,這兩年開始只接受海龜的博士了。另外,深圳職業技術學院,雖說是高職類,現在的要求也是非博士不能進。這兩年連輔導員招聘都有博士畢業生投簡歷。
內地學校的話,我了解到有些學校碩士還可以進,雖然也越來越難。但顯然容易很多。例如江西的有一些高校,每年都有一定的碩士進去,即便是南昌大學這樣的211。而且很多專業的博士過去還給安家費和科研啟動費。至於一些地方的學院,前幾年都有本科畢業生去任教。我有高中同學在很差的本科學校畢業後,去了地方的學院教書,三十齣頭,已經是准退休狀態了。
來自知乎

問題八:大學里想當老師的助教一班有什麼要求? 最低要求 研究生 ,若那個老師為你的導師,你就有很多機會幫他上輔導課之類的

問題九:當大學教師需要什麼資格或者要考什麼證書? 大學老師的確和中小學老師不一樣。
我們一般所說的「教師資格證」只是針對中小學和中等職業學校的。
大學老師是獨立招聘的,通常內部推薦招聘為多:比如優秀的碩博士留學從事教學,或是公開外部招聘,但往往不會對外公布信息,由博導推薦你去應聘如果你達到要求就留任。
如果你真的很想當大學老師,我建議你必須先考博士。
現在基本沒有大學會招收一名碩士擔任大學教師了,除非是非常冷門的專業或是大專院校,或是你有很強的實踐經驗可以去教MBA。
你可以去耿些大專院校看看他們網上是否有招聘信息,但他們一般要專業技術人才,所以要看你的專業和他們是否對口。
總之,當大學老師難啊,加油!

問題十:請問大學助教要什麼學歷?講師呢? 以前大學本科生只要留校就是助教,等到3~5年之後可以評講師。碩士研究生第一年是助教,第二年自動轉為講師。
現在高校教師一般要求博士學歷,碩士只能去實驗師當老師,本科生就不要想了。

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