如何規劃大學生涯

㈠ 我應該如何規劃自己的大學生涯

1、准確的自我評價。

做好職業規劃的第一步就是自我了解，即認識自我。自我評價包括自己的性格、特長、興趣、能力、學識、優缺點、智商、情商等。一個人只有準確的評價自我，才能做好人職匹配，才能有正確的就業觀。

2、崇高的職業理想。

職業理想是大學生對未來職業所表現出來的一種的追求和嚮往，是對未來職業生活的構想和規劃。職業理想是大學生職業規劃的指南針，要選擇什麼樣的職業，為什麼選擇某個職業，通常都以職業理想為出發點。

所以，大學生們擁有了崇高的職業理想，便會心中有數，朝自己的職業理想去奮斗，去規劃。盡早的確立職業理想，就能有更多的時間為就業做准備。

3、降低就業期望值。

這就要求大學生們及時調整自己的就業理想和價值取向，降低就業期望值，拓寬就業范圍，樹立大眾化就業觀。從薪酬待遇而言，也不一定非要高薪不可，從低薪就業開始，先賺取經驗也是很有必要的。

4、提升自身素質。

一方面要提升自己就職的能力。要認清用人單位的需求，有針對性地做好適崗准備；要注意培養求職技巧，求職也是一門學問和藝術，涉及到很多細節性問題，如言談舉止、交流溝通等，應在平時養成一些良好的習慣，這就要求大學生們在學好專業知識的同時，時刻注意把知識轉化為能力和水平。

5、適應嚴峻的就業形勢。

面對日益嚴峻的就業形勢，大學生們必須明白，就業嚴峻是相對的，機會永遠為有準備的人而准備的。在校期間，就要積極參加各類社會實踐活動，利用課余時間多接觸社會，積累豐富的實踐經驗，加深對社會的認識。

㈡ 應如何規劃自己的大學生涯

大學里要做到很好地學習，有如下4點心得：

1、大學對自主學習的要求較高，所以首先要學會確立明確的學習目標。具體明確的目標可以產生具體結果，比如學會某項技能、獲得某個證書等等。我們只有很清楚的知道了自己接下來要做什麼，我們大腦才會提前做好准備，調整好狀態、心態去面對接下來要做的事情。不過要注意的是，這個目標不能是長期目標（如果是，還要把它細分），它的時間間隔一定要合適，因為我們的注意力集中程度會隨著時間的間隔產生松動和減弱。

2、學會管理自己的時間。管理時間的時候，基本的要知道自己的時間利用效率。可以先「預估」完成某項任務（讀書、作業、工作等）的所需時間，然後再和「實際」所需時間做比較分析。如此經常練習，就能幫助你了解不同任務所需的時間長短，進而預留足夠的時間，完成各項任務。其次，制定確實可行的作息表，制定作息表的關鍵在於：結合自己的實際情況制定時間規則，「自己做得來」的內在意識會比較樂意遵守。只要堅持一段時間，你的時間管理能力自然會提高。

3、提升自己的學習效率。大學的自學更多的是靠自己去閱讀學習，所以提高學習能力基本是要先「學會閱讀」。可以學習一下快速閱讀（如：精英特速讀記憶訓練），快速閱讀是一種相對科學的閱讀學習方法。掌握快速閱讀之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和要點，幫助整理歸納分析，提高閱讀理解效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。

4、要學會自我檢視。人總是有惰性的，所以要學會檢視自己。定期做記錄並檢視，寫下自己想要改進的問題、列出錯誤的地方、檢討學習心得：「我學會了哪些知識？掌握了什麼技能或方法？我是怎樣解決問題的？在解題中有沒有什麼遺漏或錯誤？將來如何避免？在日後的學習中要怎樣做比較好？」這些自我評價的過程，會使我們逐漸意識到自己的優、弱點，找到出現具體問題的具體原因原因。

大學除了學習需要規劃，生活方面也需要規劃：

1、合理安排空餘時間。大多數人把學習、工作以外的所有時間都算作空餘時間，現在你需要逆轉這個觀念，把空餘時間以外的所有時間歸於工作時間，然後再來規劃你的空餘時間。比如你可以把早中晚三餐前後的一個半小時，晚上九點之後的時間為空餘時間，在這些時間里你可以盡情的玩樂，絲毫不用考慮學習和工作，但在這些時間以外，你要全神貫注的學習和工作。

2、建立健康而有高度的社交圈。大學就是一個小社會，所以從邁入大學那一刻起就應該培養良好的社交能力，積累人脈。除了可以通過社團活動、學生會等方式廣交同齡朋友。還可以和老師做朋友，獲得他們的支持與提點；與成功者做朋友，通過了解他們成功的歷程，獲得其熏陶、鼓舞和啟發。

3、等等。

㈢ 如何規劃自己的大學生涯

1、規劃學習，成為學習強者：大學新生都是經歷過難關——高考才來到了大學，高中學習是辛苦的，但這不代表著大學就是享受的。大學生也雹山只是學生而已，所以大學新生在進入學校時就應該告訴自己大學也要努力學習。

而大學學習與高中學習最大的區別就是專業性的區別。高中生學習的科目多任務大側重程度弱，大學學習是有專業之分的，專業的區分就是根據學生興趣來的。大學新生所學的專業是自己選擇的，就該陸笑做好四年學好這個專業的計劃。大學不掛科是對每個大學生最低的要求。

2、積極參加活動：都說大學就像是一個小型社會，是學生步入社會的一個過度。因此，在大學期間，學生最好多多參加活動，在活動中積極主動，鍛煉自己的協調、組織、領導能力等。

3、找到一個愛好：大學的課余時間較高中來說，明顯寬裕，如果你曾經抱怨高中時自己無法進行自己的愛好，那麼大學就是你踐行愛好的好機會。比如跳舞、唱歌、書畫、話劇等等。都可以通過課余時間來做自己喜歡的事。

4、不要錯過展示自己的機會：大學期間會出現很多活動，有些是幕後工作，比如對晚會的宣傳、布景等，有些是台前的展示，比如晚會上的歌曲、舞蹈、話劇等的展示。

不論是哪一種，大學生都應該盡量積極參與，抓住展示自己的機會，在給自己增長經驗的同時，也增強了自信心。如果表現好，還很可能成為校園「紅人」哦！

5、多讀書：時間的充裕是好事，也不是好事。好就好在有時間可以支配，不好就在於不知道到底該做什麼，最後在思前想後中浪費了時源悉中間。讀書使人進步，書是人類進步的階梯，小編想這些話恐怕大學生都聽膩了，不過讀好書的確是對人有很大幫助的。

在大學期間，給自己定個目標，每個學期讀完多少本書，有哪些類別的，最好堅持寫一些讀後感。讀書助人成長。

6、設定畢業後的目標：對於大一新生來說，畢業似乎很遙遠，其實不然。四年時間也是轉瞬即逝的，如果不好好利用，等到畢業再後悔就來不及了。因此，最好在大學的初期或中期確定畢業後的目標，考研也好，工作也好，創業也好，在大學期間對自己的目標稍有側重。這樣，等到真的要面臨抉擇的時候，也就不會慌了神。

㈣ 大學生如何規劃自己的職業生涯

大學生規劃自己的職業生涯的方式如下：

1、首先設計自己的職業生涯要了解自己，讓我們審視我們自己的現狀。我似乎知道，但我不知道。讓我們根據你過去的經驗，例如你是什麼樣的人和你擁有什麼長處，客觀地分析你的狀況。通過了解自己的能力，興趣和價值觀，你可以考慮適合自己的職業發展。

4、提高自身競爭力。要知道物穗，應屆大學畢業生的人數幾百萬，就業的競爭壓力是非常大的，如何能夠遙遙領先於罩毀卜眾人之上，個人的競爭力必不可少，能力是企業余脊非常看重的一點，對於大學生而言，能夠提高自身競爭力的除了學習之外就是實踐。

㈤ 我應該如何規劃我的大學生涯

第一步：開始編織、規劃你的大學生涯，裂掘包括你想做的、你想成為的、你想達到的；第二步：根據你所寫的，預期希望達成的時限；第三步：選出在這一階段里對你最重要的幾個目標（2-4個即可）；第四步：列出你目前已有的各種重要的條件、資源，以及還需要獲取的資源；第五步：寫下要達成這些目標，你本身所具有的條件、優勢；第六步：針對自己的重要目標(2-4個)，訂出實現它們攜源此的每一步驟；第七步：為自己找一些值得效法的模範；第八步：為自己選擇或創造一個適當的環境；第九步：經常反省所做的結果。做好之後，在落實的過程中經常拿出來看看，你會慢慢發現你的一些驚人改變。
大學的學習：大學相對較自由，時間寬裕，在學習上老師是不會過多的干預你的，主要是自學。先給自己定定目標，把時間階段性、有條不紊的細化，高效的利用有限的辯迅時間。知道自己要做什麼，這才能很好地去實行。
自學是寬泛的，各種學科、書籍、資源都可以成為你的學習范圍，圖書館將會是一個你長時間奮戰的地方。為了汲取大量的知識，必須要提高看書效率，學會快速閱讀。快速閱讀是一種高效的閱讀和學習方法，快速閱讀不僅體現在閱讀速度是上（幫你節約閱讀、學習、復習時間），更有利於你抓住文章脈絡和重點幫助理解和記憶，活躍思維。快速閱讀的具體練習見 《精英特全腦速讀記憶軟體》。用軟體每天堅持練習一個多小時，不影響其他安排，一個月的時間就可以提高閱讀速度5、6倍，相應的記憶、理解力，注意力，思維等方面的能力也能得到相應的提高，建議你去練習一下。
另外，就是一個堅持的問題了，堅持一天容易，一個星期有點難度，一個月、一年或這個大學階段就不容易了。所以，養成一個好習慣，堅持學習，莫要荒廢青春

㈥ 如何做好大學生職業生涯規劃呢

大學生在校期間應該開始規劃蘆渣自己的職業生涯，以下是一些具體的建議：
1. 自我認陪洞悄知：首先要進行自我認知，了解自己的興趣、特長和優勢，以及個人的價值觀和職業目標等，以便選擇適合自己的職業方向。

2. 建立職業目標：在自我認知的基礎上，建立自己的職業目標，並制定實現這些目標的計劃和策略。

3. 尋求實習和工作機會：在校期間，可以通過實習和兼職等方式積累職業經驗，並建立自己的職業網路和人脈。

4. 學習職業技能：在校期間，要認真學習專業知識和技能，並掌握一些基本的職場技能，例如溝通、協作、領導能力等。

5. 參加職業活動：可以參加一些與自己職業發展相關的活動，例如職業講座、招聘會等，以便了解行業動態和就業市場情況。

6. 持續學習：職業發展是一個不斷學習和成長的過程，需要持續學習和提升自己的技能和知識水平，以適應職場發展的變化。

7. 探索多元化職業選擇：在職業規劃時，可以探索多元化的職業選擇，不僅限於自己專業領域內的職業，也可以考慮其他相關領域的職業，並挖掘自己的潛力。

8. 建立職業信條：建立職業信條是指制定一些基本的職業准則和行為規范，以便在職業生涯中保持一致性和穩定性，並確保自己的職業發展方向符合自己的價值觀和職業目標。

9. 建立職業網路：建立職業網路是指積極與職場人士建立聯系和關系，以便獲取更多的職業機會和信息，並增加自己顫行的職業競爭力。

10. 持續評估和調整：職業規劃是一個動態的過程，需要持續評估和調整自己的職業方向和計劃，並根據實際情況作出相應的調整和改變。

總之，大學生在職業規劃時需要全面考慮自身條件和職業市場需求，建立自己的職業目標和計劃，並採取具體的行動來實現這些目標。同時，在職業發展過程中也要不斷學習和提升自己的能力和技能，以適應職場的變化和發展。

㈦ 大學生職業生涯規劃的步驟

大學生職業生涯規劃的步驟如下：

1、自我評價

也就是要全面了解自己。一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什麼、我能幹什麼、我應該干什麼、在眾多的職業面前我會選擇什麼等問題。

㈧ 大學生如何做好職業生涯規劃

大學生如何做好職業生涯規劃

大學生如何做好職業生涯規劃，對於大學生而言，提前做好自己的學習計劃很重要，而職業生涯規劃也很關鍵，需要用心認真去對待，下面為大家分享大學生如何做好職業生涯規劃。

大學生如何做好職業生涯規劃1

大學生做好職業生涯規劃需要：首先，要清楚自己的職業目標是什麼。不管是做職業生涯規劃還是做其他的事情，對於每一個人而言，都需要想清楚，自己的目標是什麼，想要從事什麼樣的工作。

大學生做好職業生涯規劃需要：認真分析自己的優勢和劣勢，對自己有一個全面清晰地認識。對於大學生而言，自己可以確定的是自己的專業、自己的興趣特長、自己的家庭背景等等，要根據這些內容來分析自己的優勢和劣勢，確定適合自己的就業方向。

大學生做好職業生涯規劃需要：自己做一些分析，並且進行一些數據調研，看看自己所在專業的人都從事什麼樣的工作，大體的薪酬待遇是什麼，主要的就業方向等等。這些數據和調研結果也有利於自己做好職業生涯規劃。

大學生做好職業生涯規劃需要：找自己信賴的老師，請教老師。讓老師幫助自己出謀劃策也是一個不錯的選擇。有些學生，本身並不清楚自己想要什麼，這個時候就需要老師來介入，更好去分析和概括，幫助學生做好職業生涯規劃。

大學生做好職業生涯規劃需要：學習一些專業的知識和方法。現在有很多關於職業生涯規劃的書籍和視頻等，自己如果不清楚該怎麼做，可以通過學習這些專業的知識和方法來讓自己理清楚思路。

大學生做好職業生涯規劃需要：參加一些專業的測試，和專業的做職業生涯規劃的人士探討一下。有時候會給自己很多的思路，並且讓自己看清楚自己的優勢和特長，從中明確自己的職業生涯規劃該怎麼做。

大學生做好職業生涯規劃需要：找一個時間，和自己的父母或者好朋友也討論一下，然後再找一個時間，自己安安靜靜思考一下，然後根據自己的目標和想法來確定一下大體的方向，自己該做些什麼准備等。

大學生如何做好職業生涯規劃2

一、我是誰

這個問題看似很普通，其實充滿內涵。要回答好這個問題，首先必須對自己做出合理而正確的分析：

1、我的性格

是外向還是內向，是活潑開朗、善於交際、人緣關系好，還是相反;是勇敢自信還是患得患失;是理性還是感性;是做事認真踏實還是淺嘗輒止;是喜歡動還是喜歡靜等。

2、我的興趣

也就是愛好。愛好非常廣泛，什麼事都想嘗試一下，體驗一下，但沒有一個是精的，或者說沒有什麼很專心去鑽研的;愛好是前衛的還是固守的;愛好是與你的職業選擇相近、一致還是相差甚遠。

3、我的心理

是過目不忘還是丟三落四;是意志堅定還是不堪一擊;是情感豐富還是木訥一個等。

4、我的價值觀

做職業規劃時，人生觀和價值觀一定是正確的，符合社會主流，符合大眾利益，否則規劃再好，也沒有意義。

5、我的志向

志向是成功的基石，沒有志向，事業的成功也就無從談起。所以，應首先確定志向。

6、我的技能

根據現有技能(如專業資格證、各種榮譽證書等)，進行職業規劃。

二、我來大學做什麼

1、學專業知識

作為一名當代大學生，首先要有過硬的知識和本領。如果沒有專業知識，即使能力再高，就業時也會處處碰壁。所以專業知識一定要具備。

2、學實踐能力

大學生在步入社會之前，實踐能力是必須具備的。如果空有專業知識，不具備一點實踐能力。則你就被掛上了一個外號—書獃子。如果步入社會，上級交給你一個工作項目，可能你會覺得非常棘手。因為這個項目書本上沒有講過，或者說我知道怎麼執行，但是我不知道怎麼和客戶交談。最終，你的職業生涯將告一段落!

所以，實踐能力是必須具備的。比如可以從學院的各級組織社團中去深入學習，通過組織社團的管理機制，你的思想也會隨之變化，處理事情的方法也會隨之不同。還可以利用大學實習的機會充分運用所學專業知識進行工作，在實習過程中，你會接觸到不同的人，不同的事，同時也會知道在一群陌生人當中該如何開展自己的工作。

三、我以後要干什麼

小學，初中，高中都有明確的目標，那就是—升學。那麼大學呢?是繼續深造專升本或讀研?還是就業參加工作，這應該是每個大學生必須要考慮的問題，而且越早越好，從大一開始就應該考慮，凡是預則立，不預則廢。繼續深造和參加工作，這是兩個完全不同的人生方向，不同的人生目的。一旦目的確定，立即著手職業規劃，在規劃時應考慮以下因素：

1、繼續深造—專升本或讀研

打個最簡單的比喻江西財經大學統招專升本分數線至少193分(文理科，滿分300分)，而雙證本科則要求的成績是每科60分以上才能拿畢業證，75分以上才能畢業證和學士學位證。

所以首先得分析以下幾個問題!

1、是不是塊讀書的料，分析自己是讀書的料嗎?喜歡讀書嗎?家裡經濟能承擔嗎?家裡人支持嗎?

2、與同學相比，深造的機會大嗎?成績是拔尖的嗎?所學專業前景看好嗎?

3、如果前兩項成立，走繼續深造的路。著手規劃讀書。

2、選擇參加工作時

人的一生與職業的選擇有著密不可分的關系，選擇職業實質就是選擇人生，在擇業過程中，人們經常會遇到許多問題，如擇業的程序、選擇職業的方法和技巧、就業信息與政策的獲得、自薦信的製作、如何參加面試等等，畢業生只有對這些問題有比較清楚的認識和了解，才能在擇業過程中應付自如，才能更科學、合理地為自己選擇職業。

所以針對於工作的選擇，首先必須要認識到自己適合做什麼工作，自己喜歡做什麼工作。並且還有考慮到社會需求什麼工作，自己做的工作能給自己帶來那種的程度的幸福。用一句話總結：擇己所愛，擇己所長，擇己所需，擇己所利。

以上僅僅完成了離開大學校門之前的職業生涯規劃。大學生的職業生涯規劃至少還要規劃以下兩個時期：

1、適應期

通常情況下，大學生就業有1-2年的適應期，在此期間完成原始積累，如經驗、人脈、資金等。不亞於嬰兒離開母體，肯定有陣痛，但必須接受，要牢記適者生存的法則。

2、穩定期

穩定期是在適應期之後，對你從事的職業有了較全面的了解，在該崗位上幹得得心應手，而且還小有成就，已經進入部門主管行列，此時期約需要3-5年。

以上兩個時期，是大多數學生必須經歷的。一定不要浮躁，不要急於求成，應該沉下去，從員工、職員做起，要想成就終生，唯有如此。度過了這兩個時期，將迎來你職業生涯的大發展時期。

同時，也要牢記，規劃不可能一成不變，特別是大一、大二學生的職業規劃，要根據環境的變化對規劃作出修正，有規劃一定比沒有規劃強。

其實，規劃是個「自我發現、自我成長」的過程。相信自己的大學生活是優秀的。

大學生如何做好職業生涯規劃3

大學生職業生涯規劃書

作為當代的大學生，想要在這物慾橫流的社會里擁有自己的一片天地，就得珍惜時光，用知識、技能武裝自己。歲月如梭，人的生命是有限的，在這有限的生命里我們應該怎樣去規劃呢?目標是動力的源泉，摒著一顆對自己負責的心，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，為自己的將來仔細、認真地設計一下。

一、自我評價及他人評價

1、興趣探索

興趣是最好的老師，我是喜歡實際操作，做事喜歡遵循一定的規則。喜歡動手去做一些事情，動手能力比較強，做事手腳靈活，動作協調，喜歡與機器，工具打交道。同時自己的表達能力也不強，不善於與人交際。我喜歡戶外運動，喜歡獨立工作或跟少數人合作。自己不是很喜歡教育服務性以及頻繁與人打交道的職業。

2、性格了解

自己認為自己是藍色性格的人，不喜歡太去表現自己，內心的想法也不喜歡跟別人交流，喜歡獨立思考。可是自己內心是比較陽光的，喜歡運動，情感比較細膩，對友情很忠誠，做事情有計劃，注重規則，

做事情會執著有恆，堅持到底，只是表達能力一般，有待加強。

3、職業價值觀探索

俗話說：「人各有志。」這個「志」表現在職業選擇上就是職業價值觀，它是一種具有明確的目的性、自覺性和堅定性的職業選擇的態度和行為，對一個人職業目標和擇業動機起著決定性的作用。

自己嚮往有技術含量的工作，能夠很好的體現自己的價值，富有一定的挑戰性。我對工作負責，工作不僅僅是工作，它也是自己的一部分，自己會用心去照顧、經營。

4、能力探索

自己學習能力還算是可以的，對新事物的接受很快，而且容易弄懂具體的原理。我比較偏向理科的方面，邏輯性比較強，對新技術很愛好，喜歡體驗電子產品。

自己學的是信息管理與信息系統專業，學習的是計算機程序開發，資料庫管理技能，這是一項技術。通過學習掌握了基本知識和技能，以後再通過自己的提高，會有更大的發展。並且自己學習能力比較強，動手能力，思維能力都可以，我覺得這是以後工作很有優勢的地方。

二、環境分析

1、學校環境

xx技師范學院是一所具有碩士學位授予權的'省屬本科院校，學校始建於1941年，1977年開始招收本科生，1999年被教育部確定為全國首批職教師資培訓重點建設基地，2009年被農業部認定為「農業部現代農業技術培訓基地」。

學校以「敏學修身樂業創新」為校訓，致力於培養大學生綜合素質和創新精神。近年來，學生在全國大學生「挑戰杯」、數學建模、英語等國家級比賽中獲獎30多項。

我校秉承百年辦學的優良傳統，團結一致、齊心協力，朝著更高層次的目標努力奮斗。在這樣的學校學習，我覺得為我的成才及就業提供了充足的空間和寶貴的資源，我一定會學習的更好。

2、家庭環境

我有一個和睦的大家庭，父母支持自己的學習。並且經濟上沒有什麼問題，家中很多教師，這對我的學習方法的掌握是一個很大的幫助，很多問題可以跟家中的長輩請教，讓我少走很多的彎路，為我的成功提供了很多的幫助。這樣的家庭因素使我很安心的去學習自己的技能和知識。

3、職業環境

程序員的優勢——技術方面的優勢。作為一個技術類別，程序員不是沒有發展前途，而是很有發展前途，只要你願意。因為是技術的工作，所以只要學好技術，用心去研究，就會有成熟的一天，上升空間很大，優勢不言而喻了。

資料庫管理員的優勢——如今社會生活離不開信息系統，越來越依賴，所以這樣的工作崗位會越來越多，就業很容易。這個工作不會很累，因為崗位越來越多，人不是很多，所以有些技術就能承擔。這個也是個技術的工作，當自己工作一段時間，也是會變得很熟練，到時候，會在一個比較小的年級得到高的薪酬，這也是我喜歡的工作。

三、目標職業分析

1、崗位說明

資料庫管理員(簡稱DBA)是一個負責管理和維護資料庫伺服器的人。資料庫管理員負責全面管理和控制資料庫系統。一個公司，不管它是自己開發應用軟體，還是購買第三方的應用軟體，只要涉及到資料庫就需要確定是否僱傭一個或幾個DBA。知道DBA這個職位有哪些要求，對於企業內部這個職位的定義或者對於那些未來的DBA將是至關重要的。

2、工作環境

主要就是跟伺服器接觸，管理伺服器，維持正常運行，監控和優化資料庫的性能，備份和恢復資料庫等工作。工作環境比較安逸，不會很糟糕的。是跟公司的內部文件打交道的工作，待遇會不錯，會舒舒服服的工作。

3、薪酬待遇

有很多因素影響到你作為DBA的薪資：

你的經驗和能力所決定DBA等級、你所熟悉的資料庫系統、你的個性特點和潛力。

4、發展前景

信息時代的到來，使得社會公司也走向信息化的管理，這樣就必須有自己的信息系統，來處理公司的數據信息，所以這個工作是社會上需求很大的一個職位，因為信息技術在發展，每個公司都有自己的資料庫，就會需要這方面的人。

四、職業通道設計及行動計劃

1、職業通道設計

目前自己定的大致計劃是：畢業要求達到——過計算機更高等級、英語六級——課外擴展自己的知識——得到職位。

2、具體計劃

大學兩年獲得計算機二級，英語四級，普通話二級甲(都已經得到)，同時開始接觸自己的專業知識，開始努力學習專業知識，開始准備。大學三年，深入學習專業知識。

在校培訓，實習，鞏固自己的技能，同時課外學習更多的知識，為大四找工作開始做准備。大學四年，出去找公司實習，盡可能多的接觸社會，為馬上步入社會做好准備。畢業一年，公司小職員做起，跟師傅學習，爭取在兩年後得到自己想要的工作。

結束語

任何目標只說不做到頭來都會是一場空。職業生涯規劃要在實踐中去檢驗，看效果如何，及時診斷生涯規劃各個環節出現的問題，找出相應對策，對規劃進行調整與完善。我相信，通過自己的不懈努力，規劃終會成為現實。為自己的未來構造一幅藍圖，為實現自己的理想奮斗吧!

㈨ 大學生職業生涯規劃怎麼做

大學生職業生涯規劃的做法如下：

大學生職業生涯規劃的注意事項：

1、處理好職業目標、興趣與現實機會的關系。大學生在進芹擾行職業生涯規劃時,要充分考慮自己的興趣,只有對一種職業有興趣,才會有非常大的主觀能動性，才會積極主動地投入到這種職業的工作中去。

2、保持職業目標的實施方案與就業、創業政策的一致性。大學生在進行職業生涯規劃時,一定要知曉就業政策，只有與就業政策一致時,大學生所尺首吵做的職業生涯規劃才是可行的。

3、多咨詢、多請教。大學生在做職業生涯規劃時,應多向學校就業指導教師、職業咨詢人員或有經驗的人士咨詢、請教。

㈩ 大學生如何做好職業生涯規劃

大學生做好職業生涯規劃需要以下內容：

首先，要分析外部各種環境對自己職業生涯規劃的影響，主要包括環境條件的特點、環境的發展變化情況、自身在環境中所處的地位、環境中的各種有利因素和不利因素等。

大學生一定要充分認識和分析評估環境對自己職業生涯的影響，了解本專業、本行業的地位、形勢和發展趨勢。尤其是近些年來，社會的快速變遷，科技的快速發展，加之市場競爭的日益激烈笑搭，對大學生提出了更高的挑戰。對外界情況和資料掌握瞎升滑得磨臘越多，就越能夠有一個清晰的認識，在制定自己的職業生涯規劃時也就越能客觀、准確地定位自己。

在保證前三條原則的基礎上追求第四條——擇己所利(即追求就業收益的最大化)。另外，在制定自身的職業生涯規劃時，還要注意社會需要、個人興趣、工作能力和發展機遇四者的平衡。