大學生的夢想調查
『壹』 求十五個大學生問卷調查題目，主題是新生活新夢想，我們的大學生活，調查對象為本校學生
1、你在新的一年裡來有什麼新源計劃？
2、你對過去的一年裡的生活怎麼看？
3、你准備在新的一年裡讀多少本書？
4、你對自己不滿意的地方在吧里？
5、你渴望學習到哪些內容？
6、你想交多少朋友？
7、你談（想）戀愛了嗎？
8、對於未來你有什麼規劃？
9、你滿意現在的學習、生活嗎？
『貳』 大學生生活理想調查報告
給你推薦一個網站，中國知網（www.cnki.net），你上去挑挑吧
我搜索了一下有很多，能解決你的問題
1. 大學生英語學習動機調查報告
石永珍 文獻來自: 西北工業大學學報(社會科學版) 1999年 第04期 CAJ下載 PDF下載
這一事實可能是由於目前社會對大學生英語水平要求越來越高,拿到六級證書的學生,比起持有四級證書的學生來說,更具有競爭力。二、啟發與建議這次調查結果顯示理工科大學生的英語學習動機絕大多數是屬於「證書動機」(certmcatemotlVV ...
被引用次數: 57 文獻引用-相似文獻-同類文獻
2. 彝族雙語教育兩類模式大學生社會適應能力調查報告
蔡華,劉誠芳 文獻來自: 西南民族學院學報(哲學社會科學版) 2000年 第03期 CAJ下載 PDF下載
大學生;;社會適應能力;;調查報告本文通過問卷調查、訪談、統計分析 ,對彝族雙語教育兩類模式下的大學生社會適應能力進行調查研究。筆者認為兩類模式的大學生大部分具有以下共同點 :充滿理想、信念 ,具有較強的責任意 ...
被引用次數: 2 文獻引用-相似文獻-同類文獻
3. 大學生上網情況調查報告
王欒生,李方 文獻來自: 洛陽工學院學報(社會科學版) 2002年 第01期 CAJ下載 PDF下載
首先要針對大學生群體 ,注重對國內外重大科技、新聞時事和社會焦點、熱點的報道 ;其次要與學生的學習進程相結合 ,在網站中設立學習和答疑專欄 ,介紹課程的學習方法 ,並有老師在網上高層次地分析和闡述學術問題或發表學術論文 ...
被引用次數: 22 文獻引用-相似文獻-同類文獻
4. 2000年北京地區大學生就業狀況調查報告
李家華,吳慶 文獻來自: 青年研究 2001年 第03期 CAJ下載 PDF下載
一月大學生調查中選擇「社會關系」的占 5 4% ;選擇「學校」和「老師」的占 1 6 % ;選擇招聘會的占 1 4% ...
被引用次數: 32 文獻引用-相似文獻-同類文獻
5. 2000年中國大學生性行為調查報告
胡珍,史春琳 文獻來自: 青年研究 2001年 第12期 CAJ下載 PDF下載
本文是在 1 4個省區 2 6所高校進行的「大學生性文明現狀調查」的報告中的一部分 ,講述了「性行為」的調查內容。
被引用次數: 12 文獻引用-相似文獻-同類文獻
6. 蘭州地區4868名大學生神經衰弱調查報告
黎凡 文獻來自: 中國心理衛生雜志 1988年 第05期 CAJ下載 PDF下載
神經衰弱是大學生休學的四大疾病之 一。神經衰弱的發生與發展同社會心理因素關 系極為密切『」』。調查揭示的學習壓力大,思念 家鄉、生活單調、戀愛問題、專業問題,人際 關系等這些多屬於容易影響大學生心理健康的 中強高頻和中強 ...
被引用次數: 36 文獻引用-相似文獻-同類文獻
7. 華中理工大學理工科大學生文化素質調查報告
李光玉,劉獻君,周長城,洪明,張曉玲,毛羽 文獻來自: 高等教育研究 1997年 第01期 CAJ下載 PDF下載
說明現代大學生特別重視對生活的體驗和對社會的反思。人文社會科學某些基礎性學科備受大學生的冷落,而「實用技巧」類課程(如股票操作等)備受青睞。這起碼說明兩個問題:一是這些基礎性學科的重要性還未能為大學生所認識 ...
被引用次數: 23 文獻引用-相似文獻-同類文獻
8. 當代大學生網路意識分析——武漢高校大學生網路意識調查報告
潘玉良 文獻來自: 青年研究 2000年 第03期 CAJ下載 PDF下載
是他們掌握網路知識主要來源的大學生並不多。這正說明隨著現代社會的高速發展 ,學校教育和家庭教育需要盡早轉變舊有的模式 ,加快自身的改革。(4)大學生上網的動機及內容分析大學生不僅是一個求知的群體 ,而且因為其本身由眾多青年人組成 ,所以又 ...
被引用次數: 34 文獻引用-相似文獻-同類文獻
9. 大學生社會調查報告(節選)
源自: 中國工商報/2005/11/01 CAJ下載 PDF下載
學校要求我們進行社會調查並寫出一份調查報告。假期回到家,見到父母很是高興。老媽對我說:「讓你爸抽出時間陪陪你吧?...
被引用次數: 0 文獻引用-相似文獻-同類文獻
10. 網路社會大學生自我教育調查報告
金祖慶 文獻來自: 現代教育科學 2005年 第07期 CAJ下載 PDF下載
網路社會大學生思想狀況;(2)網路社會大學生道德狀況;(3)網路社會大學生情感狀況;(4)網路社會大學生能力狀況。(二)調查方法調查方法以問卷為主,輔以觀察法,並對具有代表性的、自主性特徵比較明顯的「校園網路大學生 ...
被引用次數: 0 文獻引用-相似文獻-同類文獻
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中國在校學生結構大學生
中國平均每萬人口中大學生
中國大學生占學生總數比重
『叄』 你在大學里的夢想是什麼
剛踏入大學
1、我們從各地來到這里，從現在開始，我們已經結束了中學學習階段，進入了大學學習生活。在人的一生中，這是非常富有意義的時刻。雖然都是學習，但中學只是普通教育，大學則是專業高等教育。我想，我們將來為社會服務的許多本領，是在這個階段學到的。
2、作為新一代的大學生，我們是幸運而富有的，因為我們有得是時間與精力，而這便是我們的青春。只可惜青春卻是一條河流，它只是一味地向前奔騰而不回頭，所以青春畢竟有限，那就讓我們只爭朝夕，趁這短短的青春，去學無窮的智慧！
3、像所有剛踏入大學校門的新生一樣，我也在想像著今後校園生活的種種美好，而真正美好充實的大學生活應該是這樣：當人們歡呼晚霞的時候，我們不妨去擁抱黑夜；當人們在黑夜中做著香甜的夢時，我們不妨睜大著黑亮的眼睛；當人們從惺忪中醒來時，我們卻采擷了一大束思想的朝霞；當人們匆匆追名逐利時，我們卻折向另一條科學小道，消失在無人知曉的那一片密密樹林里。雖不敢保證我們能得到比他們更多更好的東西，但至少可以肯定，我們得到的一定與眾不同。 因為我一直堅信，對於青春的熱愛，絕不是我們身處象牙塔中所發出的無意義的空喊。而是在已深知前途的艱險和使命的艱巨後，仍然能夠期盼著讓所有的日子都快快來到，仍然能從心裡透出一種只屬於青春的渴望，那種渴望讓我們不再願意輕易放走這些珍貴的年華，而是願意用自己的努力、進取和開拓將青春燃燒成一片宏大的光明，從而完成歲月賦予我們的使命，並藉此向永恆的青春致敬。
4、不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的群星和月亮，還有我們流逝著的青春。同學們，假如有一天，當你偶然覺得自己的身邊充滿了頹廢和迷茫，希望你們仍能發自內心的熱愛這段我們正在經歷的歲月。我相信，當我們對青春的期許不再只是一段快樂美麗的日子，而是一段激情與使命共存的歲月時，我們一定可以不辜負這段青春！當我們垂垂老矣的時候，我們一定能驕傲的面對自己的人生！
『肆』 作為當代大學生,你的夢想是什麼怎樣實現自己的人生夢又如何為實現中國夢做
作為當代大學生，我的夢想是：努力學習，讓自己的專業知識，學得更扎實，能夠在自己的專業領域，通過自己的努力奮斗做出一番事業，不負韶華，肩負起歷史重任，讓自己的人生更加豐富多彩！不是實現偉大的中國夢作出自己的貢獻。
『伍』 大學夢想清單
大學夢想清單如下：
1、做好自己的職業規劃。
2、許下一個願望，畢業時檢驗它是否實現。
3、培養生活自理能力。
4、掌握為人處事的學問。
5、與同寢室的同學和睦相處。
6、自主學習，無師自通。
7、與大家公認的優秀學生交往。
8、和一位教授結下忘年之交。
9、做一次青年志願者。
10、無償獻血一次。
11、參加一個社團。
12、做一次社會調查。
13、結交志同道合，友誼維系一生的朋友。
14、學團搏棗好一門外語。
15、明確自己真正的興趣所在。
16、學會獨處、學會寬容。
17、學會獨立思考，不要人雲亦雲。
18、培養一向業余愛好。
19、銀拆做一件充滿挑戰的事。
20、至少成為一次眾人的焦點。
21、為了父母好好學習。
22、假期打一份工，鍛煉生存能力。
23、學好自己的專業。
24、認認真真地談一次戀愛。
25、幫助老師和同學做力所能及的事。
26、經常給父母打電話或寫信。
27、准備一兩個筆記本，記錄無法訴說的心裡話。
28、用貧困生的標准生活十天。
29、嘗試做一次小生意，檢驗自己的財商塌拆。
30、做一份和專業有關的兼職。
『陸』 有關大學生理想與信念的訪談記錄，就是問答形式那種，在線等，急。。
1、當代大學生對理想的思考更加趨於務實，他們中的大多數已經形成了求真務實的理念，不願避開物質空談精神，離開經濟空談政治，脫離現實空談理想。其中他們大多數學生的理想都是可以實現的。近80%的大學生具有立足現實、目標遠大的理想和崇高而堅定可行的信念，說明當前高校對大學生的思想政治工作和理想信念教育總體上是成功的，有成效的。 少數大學生思想消極頹廢、心靈空虛、不思進取。
2、好大一部分的學生沒有理想信念，他們雖然已經成年，卻沒有成人的思考，沒有對自己的人生負責，沒有對自己的人生做出合理的規劃，在中國教育的背景下，在從小到大父母的管理下，他們習慣了被動的接受，不願主動的去思考自己的人生。
3、從調查中，我們可以看出有著正確理想信念的人，他們精神飽滿，有著積極先上的思想，而沒有合理的理想信念的人，他們整天習慣空想，容易產生一些幻想，沒有合理的理想信念使他們沒有目的的生活學習。
4、理想是人們在實踐中形成的具有實現可能性的對未來的追求和嚮往，是人們的政治立場和世界觀在奮斗目標上的集中體現。不同的階級，不同的時代，人們的理想各不相同，同一階級，同一時代人的理想也不盡相同理想是人類精神生活的產物。當然，不同的人由於不同的社會環境，思想觀念，利益需要，人生經歷和性格特徵等方面的差異也會形成不同的乃至截然相反的信念。在當代社會，理想信念對人的影響十分突出。不同的理想信念讓同樣的大學生卻有著不一樣的人生道路，不同的理想信念讓他們成功、失敗亦或是被人贊嘆、惋惜！