大學生人生觀愛情觀

1. 作為大學生，你的戀愛觀是怎樣的

1． 真摯負責型。有的大學生本身為人比較穩重厚實，戀愛心理比較單純和成熟，有一定的責任心，認為戀愛應該以真情實感為基礎，並常常是對一份感情真誠付出，善始善終，因而這類人的愛情也是比較穩固、持續而又顯真實的。 2

. 填補寂寞型。可以說，有這類型戀愛觀的人，他們的戀愛往往是毫無真情基礎可言的，而純粹是為排遣自身寂寞感，填補內心空虛的碧簡方程式結合，利用與異性接近的感官刺激，達到自己身有伴侶，不在孤獨的目的。這種類型的戀愛觀是極自私的，具有自欺欺人的色彩，到頭來只會傷人累己。

3． 虛榮從眾型。一些大學生，尤其是讓族男大學生認為，談戀愛或被異性追求就是有本領有能耐，反之則是無能的表現。在這種虛榮心的催使下，一些人為了顯示自己不比別人差，於是就匆匆加快了求愛的腳步。作為一種目的性的戀愛，這種類型的戀愛觀也暴露了一種自私性和幼稚性，他們僅僅是是為跟隨大眾的波流，把愛情錯誤地當成炫耀的資本，這種愛情只能說是「濫情悔滑褲」。

4． 巴結利用型。此類型戀愛觀是把愛情建立在對方家庭的社會地位、經濟條件或以父母的社會地位和家庭的優越條件為資本，待價而沽；或從今後就業、升遷等某種個人目的為動機出發，總是借愛情的外殼盤算從對方那得到好處，似乎愛情的目標不是對象本身，而是他的家庭出身。這樣所謂的愛情是絕對經不起考驗並且常常是難有好結果的。

5． 好奇嘗鮮型。戀愛的美好讓人無不嚮往。有些大學生因從來沒有談過戀愛，不知其中滋味而對戀愛有一種好奇，希望嘗鮮的心理。此類戀愛觀有較簡單的行為動機，但缺乏一定的戀愛心理准備。

6． 盲目被動型。有些大學生並沒有多大的戀愛心理准備，雖然有對戀愛的幻想，但由於學業等顧忌比較保守地控制於其中，沒人追求時也一樣過日子，對異性有愛意也從不表露出來。然而一旦有人對這類人發動攻擊，他們便往往被動地接受突來的戀愛。他們不清楚自己是否真正需要愛情，夾在往常的保守原則與戀愛的時段性快樂的矛盾中盲目地被人牽著走。這樣的愛情顯得意義不大，充其量只能算是人的感情不自覺表現出需要被滿足的狀態而已。

2. 大學生應如何正確對待戀愛觀

                  （1）

什麼是戀愛觀，學術上稱，戀愛觀是人們對於戀愛問題的根本看法和態度。是人生觀在戀愛婚姻問題上的表現。戀愛是男女雙方培育愛情的過程，是締結現代文明婚姻的根本條件。現在，大學生戀愛是一件普遍發生的事。那麼我們大學生應怎樣看待戀愛觀呢？

                        （2）

第一點，提倡志同道合的愛情。大學生戀愛應把具有一致的思想、共同的信仰和追求放在首要地位，把心靈美好、情操高尚、心理相融作為擇偶的第一標准。莎士比亞曾說：愛情不是樹蔭下的甜言，不是桃花源中的蜜語，不是輕綿的眼淚，更不是死硬的強迫，而是建立正在共同基礎上的心靈溝通。

第二點，正確處理愛情與事（學）業之間的關系。愛情是美好的，它是人生內容的重要組成部分，但不春物是人生的全部，它應該服從於事業，促進事業的發展。一個人只有事業取得成功，其愛情之花才會開得更加鮮艷芬芳。

第三點，懂得愛情是一種責任和奉獻。大學生在戀愛中應該懂得，愛不僅是得到，更重要的是一種責任和奉獻。在社會生活中，人具有兩方面的責任：一是個人對社會應盡的責任；二是個人對家庭、父母、孩子、朋友和愛侶的責任。

第四點，戀愛要嚴肅認真、感情專一。愛情是一個男性與一個女性之間的愛慕關系。這種關系包括自己特有的感情和義務，它只能存在於戀愛者兩人之間，不容許第三者介入。而且，戀愛不是兒戲，雙方要真誠相待、實事求是地對待自己，也實事求是地對待對方。

第五點，在戀愛過程中，應多一些理解、信任和寬容，互相尊重，共同進步。愛情是互愛的統一，相愛的雙方，都有著自己獨立的人格和精神世界，既不能完全依附對方，也不能要求完全占據對方。愛情扒粗液與做人一樣，理解、信任、誠實和寬容都是十分可貴的品質。愛很多時候意味著是一種付出，要相知、相敬、相讓。

戀愛是我們大學生常常會談及的問題，樹立正確的戀愛觀則是我們必不可少的必修課。當然我們也要好好學習，使自己更加出眾，這樣你遇凳枯到的你可能會更加優秀，而他也會更大程度的喜歡你。

3. 大學生的愛情觀

中學時代談戀愛會影響學習，到了大學更是如此，在一起的時間長了，就想要做一些其他的事，比如旅遊丶散步丶看電影之類的，時間都被這些給耗光了，哪裡還有多餘的時間去學習呢？這類學生的目標只有一個——學習，把握專業知識，可以畢業後就業，也可考研提升學歷，畢竟以後談戀愛的機會多得是。

有人說可以找一個一起學習的對象，一起考研一起努力，話雖如此，如果兩人目標明確還有可能，就怕有人中途而廢，選擇退出，這也會讓另一位內心動搖，放棄學習，很有可能會「頹廢」。為了學習，為了未來，這類學生便「戒戀愛」。

4. 作為一名大學生應該有怎樣的愛情觀

大學生戀愛一直都是被大多數人所接受的，包括老師和家長，然而，大學生戀愛也應該要樹立正確的戀愛觀，不然，只能是害人害己。那麼，大學生應該有怎樣的戀愛觀？這里，我結合自身經驗給大家談一談，給大家一個參考吧！
一、不能太投入
大學生仍然要以學業為主，戀愛只是生活的一部分，要分清主次，這樣才不至於落下大學課程，成為愛情的奴隸。尤其是女生，一定要懂得掌握分寸，不能太投入，陷入感情不能自拔，並且懂得愛護自己，將自己可能受到的傷害降到最低，這才是大學生戀愛正確姿勢。
二、不能太物質
大學生經濟來源多數都是靠父母，不能因為對方沒有給自己買很多貴重的禮物就生氣，關鍵是要看對方的心意，比如女生給男生親手織的圍巾，雖然不值多少錢，卻是耗費了女生很多時間的，尤其是女生第一次織圍巾，男生更應該懂得珍惜。男生也可以用心的記住女生的生日，給她買個生日蛋糕，或是帶她看場電影也行，都不需要花太多錢。
三、不能霸佔對方
大學生雖然都是剛成年的少男少女，但至少已經成年了，要有一定的獨立人格，不能事事都要拉著對方一起，給對方足夠的私人空間，比如男生愛玩游戲，可以適當督促，但不能讓他絕對放棄。而女生喜歡看電影，可以偶爾陪著看，但不能一直陪著。
以上就是我對大學生戀愛觀的看法。怎麼說呢，大學生戀愛也要有自己的生活，不能把戀愛當成生活的全部，並且大學生戀愛不能要求太多，而是要活在當下，享受戀愛的甜蜜。至於將來，只能讓時間來印證，再多的承諾都是徒勞。

5. 大學生愛情觀

大學生愛情觀1500字

大學生愛情觀1500字，隨著時代的發展，大學生談戀愛越來越普遍。談戀愛是否會影響到他們的學習以及今後的發展，這將成為社會關注的焦點。下面來看看大學生愛情觀1500字。

大學生愛情觀1

一、愛情觀的概念

愛情的定義很多，從不同角度界定得出的結論不一樣。在漢語詞典中，對愛情的解釋是這樣的，愛情是男女相愛的感情。恩格斯說，愛情是人們彼此間以相互仰慕為基礎的關系，而愛情這個詞在科學實驗中的定義是身體的一種化學反應與激素的刺激，有時是通過氣味找到具有基因互補性的對象，由此產生生理反應後進而影響心理反應。由此不難看出，通俗的說，愛情簡單的是指男女異性之間在一種科學的愛慕基礎上產生的相互吸引的感情總稱。這里有必要強調的是，愛情和一般意義上的喜歡有很大的不同。愛情在表現方式上更加的狂熱執著，並且也表現的更加持久和穩定。此外，愛情還通常需要人們沖破一定的阻礙和反對，並且是二者相互之間的一種共同的願望。而喜歡往往是一種相對表面和膚淺的情感，表現的不那麼穩固和持久，喜歡的對象也可以同時很多。

二、當前大學生愛情觀的現狀調查

情感教育是當代高校大學生教育的一個重要方面。大學生也都已經是成年人了，為此，幾乎沒有一所大學明文禁止學生談戀愛的。但是，真是因為有了這樣一個寬松的環境，我們的很多在校大學生，便開始很「勇敢」，認為只要是不反對的事情就應該去做。大學生談戀愛，不是絕對意義上一件壞事，但是，我們更應該清醒的認識到，如何科學合理的引導大學生在校園里樹立一個正確的愛情觀，不僅僅是學生情感教育的一個重要部分，還是事關大學生成長與成才的重要課題。數據顯示，每年全國發生在高校里的因為感情原因而產生的悲劇也不在少數。這是因為當前的很多大學生，在大學里的戀愛大部分是他們的第一次戀愛。中學以前，學校家長都是聯合起來一起反對的。忽然到了大學里，他們一下子很急於去嘗試這件「新鮮事」，為此很多同學開始盲目的戀愛，並且終身一躍，學業被拋開了，什麼都不管不顧了，開始全身心的戀愛。據我們的調查顯示，當年大學生的愛情觀存在以下幾個方面的顯著特點：

1、戀愛基礎大，年紀低：我們發放了100分問卷，問卷回收了94分。其中處於戀愛狀態的達到43位，一個將近半數的百分比例也可以讓我們看到現在的很多學生在他們的年齡有一個十分強烈的戀愛願望。此外，43位同學里有34位同學是在大一期間就已經開始戀愛的，這也說明很多同學戀愛的一種急切心理。

2、盲目戀愛，出發點不明確：調查的數據顯示，因為感到孤單而戀愛的佔到了百分之40以上，因為好奇想嘗試的佔到了百分之17左右。因為有特別喜歡愛慕的對象，很自然的想與對方相處的佔到百分之25，其他的也佔有一小部分。

3、戀愛耗費的時間很多：調查數據顯示，大多大學生不能合理的處理好自己在學校里的戀愛與學習的關系。一方面大多數同學在戀愛期由於男女之間的相互吸引，導致時時刻刻都想和對方處在一起，此外對象的各種活動在戀愛期也都希望另一方陪同參與。更耗費時間和精力的還有用在彼此爭吵和重新和好的事情上。另一方面，大學里相對充裕的時間也給同學們的戀愛提供了相對比較好的.條件。

三、合理引導大學生樹立正確的愛情觀

大學生戀愛是一件我們不能可以迴避的話題，那麼應該幫助學生樹立一個怎麼樣的愛情觀才能讓學生更好的處理好戀愛和學習的關系，從而更理想的讓戀愛成為刻苦學習的催化劑和助力，而不是成為一件浪費時間和精力，傷心勞神的事情。概括起來有以下幾個方面：

1、提倡合理確定戀愛對象：大學生一到大學里就覺得到了天堂，開始肆意的放任自己。大學生雖然說都已經是成年人了，但他們還沒有足夠多的社會閱歷和社會經驗，對待一些問題的看法和認識也顯得相對只能和膚淺。戀愛是一個神聖的事情，不是隨便找個人相處一段時間，再不行就一掰兩半的簡單選擇。這就需要剛剛步入大學的同學們都能夠認真對待，合理謹慎的選擇好自己第一個戀愛對象。優秀的、上進的戀愛對象會傳染給你好的為人處事的思想，會告訴你很多樸素的道理，會讓你從戀愛中豐富自己，提高自己。相反，一個糟糕的戀愛對象，可能也會帶給你很多不好的習性，你也會不知不覺的跟著學到了很多不好的東西。照此下去，戀愛的雙方都不可能越走越好，越走越遠，只會浪費彼此的時間，還留下不必要的遺憾。

2、正確處理好戀愛和學業的關系。大學生最主要的任務還是學習，這一點我們時時刻刻都不能忘記的，我們不能因為學校了沒有明文禁止戀愛就可以把所有的時間都用來愛戀。另外，合理的戀愛觀也註定了我們不能疏於學習，因為只有好好學習，認真出色的完成自己學業，我們的感情才能有一個穩定的基礎和支撐。不然，感情就成了一朵風雨之中搖曳的花朵，隨時都可能被吹落。同時，戀愛的雙方也只有因為彼此的進步和不斷的完善提高才能產生對彼此更加持久的吸引力，而不至於浪費更多的時間在抱怨彼此的不足上。

3、深刻理解愛情的內涵，培養健康的戀愛行為。愛情不是游戲，不是瀟灑的表現，愛情是一種責任一種信仰。學校里的愛情相對單純，我們應該好好珍惜時光，在戀愛的同時相互理解對方，給予對方在學習成長上所需要的支持和鼓勵。有人把愛情比作聖潔的雪蓮花，無疑，愛情需要我們擁有一顆真誠的心，對待愛情我們也要時刻有一種敬畏的態度。在學校里，盡可能的做一些和自己身份相符合的行為舉止，追求高雅的、優美的愛情目標。不要做一些不健康不文明的舉止，更加理智的去對待愛情。

總之，戀愛是高校校園生活里一道美麗的風景線，是我們人生路上一份美好的回憶，是我們成長故事中的一部分。我們應該清醒的看到當前大學生戀愛過程中存在的問題，並用合情合理的方式對他們進行科學的引導，幫助其快樂成長。合理科學的認識戀愛行為，並能很好的進行自我教育和自我控制，就能讓戀愛真正成為我們大學里的一份收獲。

大學生愛情觀2

一、什麼是戀愛

戀愛，在不同時代有不同的定義。現代定義為兩個人基於一定的物質條件和共同的人生理想，在各自內心形成的對對方的最真摯的仰慕，並渴望對方成為自己終生伴侶的最強烈、最穩定、最專一的感情。但在遠古的母系社會、古代的父系社會時，愛情有另一種體驗，並不是單純的一夫一妻制。

二、當前大學生通常反映出的戀愛心理特徵是什麼

1、性愛的好奇心理——由生理發育成熟導致的性沖動與性親近要求的產生而形成。

2、依賴心理——由獨生子女的孤獨感和習慣了他人的呵護與關愛所致，屬於「情感寄託型」的戀愛動機，缺乏獨立意識和自立能力，易受挫。

3、補償心理——由功利型的戀愛動機所引發，即希望在所愛的人那兒獲得社會地位、經濟等方面的補償。

4、游戲人生心理——其戀愛動機是：滿足與異性交往的慾望，尋求刺激、填補精神上的空虛，甚至發生了婚前性行為。

三、大學生在戀愛過程中的心理困境

戀愛心理困境之一：

總感到自己缺乏吸引力，一些人為自己還沒有戀人而自卑，認為自己對異性沒有吸引力，不敢坦然與異性交往，更怕在異性面前失誤。

上述心理困境形成的原因主要有：對戀愛吸引力的誤解與缺乏科學的認知。表面上看似乎人們的擇偶心理傾向於外在魅力，實際上男女大學生，在選擇異性對象的條件上大多都認為性格、才能、人品和興趣愛好更具吸引性的作用。所以，大學生應從各方面多尋找自己的長處，以增強自信;其次，學會辯證地思考問題，看到事物的兩面性，「遲到的愛」也許會是真愛，早到的愛也許提前消失。

戀愛心理困境之二：

能做戀人的異性朋友難尋，這種戀愛心理困境的原因主要在於對友情和戀情的認識還很膚淺。當然，也不排除由於社會的快速發展與觀念更新所形成的復雜人際關系對大學生們的影響及心理沖擊。

揭示愛情的自然性、社會性和復雜性，引導大學生在尋求愛情的過程中既要有主觀上的用心、又要順應自然。擇偶中的逆反心理、從眾心理等都會事與願違，極易傷害自己和同學。為此，在與異性的交往中要學會控制感情，勇於說「不」，不自作多情，更不要錯把迷戀當愛情。

戀愛心理困境之三：

由於上大學時心理年齡都還很小，思想也不成熟，沒有能力去處理那失敗的戀愛帶來的問題。所以，許多大學生在戀愛前都會考慮到戀愛失敗怎麼辦?害怕承受不了而不敢愛。甚至於有些大學生在戀愛失敗後，由於承受不了失敗戀愛的打擊，思想上看不開，成天沉溺於失戀的痛苦中不能自拔，更甚至是走上犯罪和自我毀滅的道路，例如：報復、自殺等一系列過激行為，傷害自己也傷害別人。

戀愛心理困境之四：

不知如何面對婚前性行為和「試婚」現象，這除了與大學生性心理發育的成熟及角色的特殊性相關外，一方面是受西方「性自由、性解放」的影響，另一方面也與我國在學校性知識教育上的薄弱、大眾媒體宣傳的不適當有關。

四、大學生如何避免戀愛中的心理危機

對於大學生的戀愛心理危機，輔導的重點在於優化大學生們對婚戀與性科學知識的認知和對社會的認知，強化大學生們的責任意識，即對自己、對朋友、對父母、對社會和集體承擔不同的責任。

具體做法：

一是開設指導大學生正確處理好戀愛與學業、戀愛與成才、戀愛與身心健康、戀愛與人格塑造等方面的輔導課，以及性生理、性心理、性社會等方面的健康知識教育;

二是進一步為大學生們提供戀愛心理方面的咨詢服務機會與條件;

三是為大學生們提供利用所學專業知識為社會服務的機會，讓他們去感受為社會服務實現自身價值的成功心理體驗。

總之，大學生正確的戀愛觀對他們認識自我、完善自我、發展自我、超越自我起到積極的作用。因此，對於在大學生中出現的戀愛現象，我們要正確對待，積極引導。尤其要學會理性的處理好因愛情而引起的一系列矛盾與選擇。擁有正確的戀愛觀，合理戀愛，才能讓自己的大學生活因愛情而錦上添花。

五、結束語

戀愛，不要功利，未來的變數很多，現在出色的未必將來就是勝者，你和他/她都是如此;一切隨緣，不要為了排遣寂寞和無聊而去尋找戀情，要對自己和別人負責，其實找些朋友比找個戀人更容易happy;但是如果真的遇見讓自己心動的人，那就抓緊機會主動上前吧，學生時代的戀情還是很珍貴的，值得回味一生。

大學生愛情觀3

1、使生活豐富多彩，擺脫生活上的寂寞

上大學以後,對於很多人來說是重新面對一個環境,不可避免地要找朋友,找一個可以聽自己傾訴的朋友。大部分同學認為異性交往起來往往比同性要容易,當兩個人交往加深時,也就不可避免地會發展成為特殊關系，這樣，在你郁悶的時候會有人陪在你身邊,也有人分擔你的快樂和痛苦。

「上大學找個朋友,跟自己是一代人,有相似的經歷和感受,可以相互訴說,相互傾聽。」有位同學這樣說。我覺得這同學說得很對,我們這代人與我們的父輩們在某種程度上都存在著代溝,我們兩代人所生長的時代背景的不同,從而造成不同的思想觀念。因而我們同代人交往起來往往比與長輩交往起來顯得得心應手些。

「人活著是有意義的,愛情故事和現實中的都有人自殺。我感覺他們都是心靈上的苦悶無處訴說或沒有找到或失去可以牽掛的人,才會放棄人生。如果打開心靈的締結,找到值得牽掛的人。就不會如此放手離去。」園藝園林學院的一位學生這樣說。可見,人活著是要有所依附的,愛情可能就是一個很好的依附對象。

另外，擁有了愛情，自然周末里便會有人陪你逛街，平日里也會有人陪你一起上自習、吃飯,於是,你便遠離了寂寞。生活也會因他她、而豐富起來,兩個人的世界遠遠比一個人的世界精彩。

2、思想比較純潔，為了尋求真愛

據調查,49、3%的大學生在選擇戀人時是經過深思熟慮的，「選擇好一個人非常重要，因為當你選擇一個人時,就意味著你選擇一種生活，一種生命。一旦走了眼，那就意味著一場災難。」

有60、7%的大學生戀愛是為了尋覓真愛,「真愛無敵,真愛無言,真愛無限,真愛無悔。」一個男生說。由這句話我們可以看出愛情在這男生的眼中是多麼神聖。

有的同學認為,在大學里如果遇到合適的,絕對不能放過,否則會成為一生中的遺憾，所以他們在選擇戀人時也就更希望能找到一個相守一生的人。而且在調查中還發現有些處於戀愛中的男生已在考慮將來如何讓自己的愛人和孩子過上較好的生活。「沒有經濟基礎,無能力,怎麼和她相伴一生?」從這句話中我們可以看出男生們對他們所應承擔的責任是多麼的義不容辭。

3、當學習與愛情相沖突時，該怎麼辦

高年級的學生認為這個問題很現實。生科院一位大三的學姐說:「太浪費時間了，我想考英語六級,還要考研。馬上就進入社會了,學點東西才是最主要的,不要以後後悔。」「現實一點好,先解決好大學里所要做的事。」「有些同學一接觸戀愛就變得不理智了,根本就沒法學習了。」大三的一名班幹部這樣說。所以在這些同學眼中,學習還是比戀愛重要,但他們的說法有點偏,學習與戀愛真的就那麼相抵觸嗎?

所以也有不少同學以為「學習也不是孤立的,戀愛當然要面對。若你們在校園註定有一段邂逅,你要刻意避開嗎?如果你真的愛學習,定會學得更好!」可見,他們的看法還是較全面的,戀愛也並不見得就會給學習帶來阻力,學習上的失利也不能歸罪於戀愛。

4、當愛情與友情、親情相矛盾時，你會怎麼做

有73%的學生面對家長的壓力仍會堅持到底,有41、6%的學生會遵循「公平競爭」的原則,現在在好朋友中常存在這樣一種感情：介於愛情、友情之間,兼有兩者的優、缺點,似乎無法分辨。這種感情被稱為第四類情感。「我一定不會陷入其中!」一位大一的學生很堅定的說,可我想當他她、真的面對這種情感的時候他她、可能會不知所措,畢竟人的理性在某些情況下無法掩蓋一個人的感性。

大學生在思想上已經開始獨立,或多或少都有些叛逆,通過這個調查,可以發現大學生對愛情很執著,並會沖破壓力,積極爭取自己所喜愛的事情,不輕易放棄。在大學生眼中,那種「門當戶對」「媒妁之姻」的事已不復存在,他們追求自由戀愛，追求自己所信仰的幸福。

5、對「網戀」有何感想

在網路迅速發展的今天,上網聊天成為每個大學生的「必修課」,兩個互不相識的人在一個虛幻的世界中,將自己深藏的一面展現給對方,當覺得彼此很投機的時候,便會慢慢喜歡對方,從而形成「網戀」。在調查中有64、3%的大學生認為網戀比較虛幻,不值得相信。

「太虛無縹緲了，不現實！」經濟學院的一個學生說。網上的東西並不一定都是假的，但還是現實點較好，面對面的交流不是更值得信賴些嗎？也更人性化些嗎？為避免自己在感情上受到欺騙，現實中的戀愛我更愛。

「現實的朋友可以直接與我面對面交談，才會將真摯之心交給對方。」

6、對校園中一些「過熱」現象，有何看法

70%的大學生對這類現象比較反感。「有的人思想太開通了反而感覺不好了。」大二的一位女生說。

「在校園里太親密了實在不好！一來有損於塑造自己的形象；二來也會影響到其他人！」「凡事都有個度的！」園藝園林學院的學生說。確實，當一對在行為上很親密的情侶在校園里經過時，往往會引起眾多的目光，那目光里有時也會含有一些鄙夷之色。

7、對一些社會現象有何看法

在以前，面對師生戀談論是經久不息，總覺得特別新鮮，而現在，是順其自然的。據調查，有72、7%的學生認為師生戀很正常。這說明大學生的思想不再保守，趨向於成熟、開放。因而自由戀愛的口號也喊得更響了。

對於同居這件事，也只有8、5%的學生 投贊成票，這說明大學生已懂得理性的對待愛情，慎重考慮愛情的長遠後果。「真正的純潔高尚的愛情要以高尚的理想和道德為基礎的！」管理學院的一位大學生說。

而對於「張國榮之死」這件事，有52、5%的大學生表示鄙視。這說明大學生在對待「同性戀者」不夠理性，說明其思想上開放的同時還具有一定的局限性。

8、對於失戀，又有何看法

大學生戀愛猶如空中樓閣一般，缺乏經濟基礎，社會基礎，所以導致成功率不高，最後走到一起的並不多，這就表明要經歷失戀的人群還很廣。在調查中發現，有78%左右的學生能正確面對失戀。有的同學認為：「失戀，是人生交響樂中的一段小小的插曲，留下一段美好的回憶，豐富著自己的人生」，「這也並不是一件壞事」，「失戀可以磨練自己的性格和意志，使其更加堅強起來！」有的人在經歷失戀後在事業上往往會顯得更成功。

有的人怕失戀，怕自己的戀愛失敗，怕失去已得到的東西。這樣的同學則是思想不成熟的表現，戀愛難道就是生命的全部嗎？沒有了愛情，友情、親情依然還會陪伴著你。

園藝園林學院的一位學生說：「愛情要能承受生離和死別。」我看這位學生還是比較理智的。失戀並不可怕，可怕的是你不敢正視失戀。

9、戀愛消費，讓人無奈

在我們的調查中，有34、4%的同學承認自己有男（女）朋友，談到戀愛消費，有近80%的學生表示是在所難免的，要談戀愛就要付出。「大學生往往都喜歡浪漫，兩個人在一起如不製造點浪漫的氣氛，就覺得對不住自己似的。」外國語學院的一大二男生無奈地說。看著日益變空的錢包，難免無限惆悵。「但沒有辦法，要留住身邊的人，只有打腫臉充胖子。」成建學院一名男生如是說。

另一部分人卻很理智。「浪漫只是象徵性的，點綴於日常生活中，最好是周期性的。」農學院的一個學生甚至說：「整天都浪漫，就沒有什麼意思了，而且麻煩！」動科院的一名學生說：「天天製造浪漫，當你累得受不了時，愛情也就結束了！」

10、愛情與事業，就輕孰重

在調查中，我們提出「畢業後是先找工作還是先穩定感情」這個問題。有89、4%的大學生都不假思索的選擇了前者，有65、9%的學生認為愛情應該建立在物質的基礎上。一位戀愛中的男生說：「努力做好自己的本職事情，使自己多有些本事。」這說明，在大學生心中，事業還是重於愛情的。當然這並不是說為了事業可以拋開愛情，但愛情必須是建立在事業的基礎之上的。的確，愛情的建立離不開基礎，「萬丈高樓平第起」，戀愛也是如此。

「有愛情，還有別的事情，生活才更美好！」園藝園林學院的一名學生說。黑格爾也說：「愛情要達到完美的境界就必須聯繫到全部意識，聯繫到全部見解和旨趣的高貴性。」

年輕人正應該抓住可貴的時間，在事業上付出自己艱辛的勞動和汗水，把愛情看成是生活的一個側面，而不是全部。

事業與愛情，本質上就是人生的主旋律和第二主旋律，只有這二者配合得當，才能有美好的意趣。因而羅素便說：「為了愛情而犧牲事業是愚蠢的，但為了事業而完全犧牲愛情同樣是愚蠢。」所以有同學認為那種「若為愛情故，二者皆可拋」的偉大精神是不可效仿的。

作為社會主義國家的大學生，有責任創造新型的，符合中國優秀傳統文化和共產主義道德要求的愛情方式和行為，能體現出戀愛的純潔和高尚，做到既不古板又不輕率，既熾熱、活潑、豐富又理智和深沉，使戀愛雙方都能獲得一種積極健康向上的力量和美的享受。

大學生戀愛是社會發展的一種必然趨勢，關注並正確引導大學生戀愛是高校工作的大重點和難點。

大學生擁有正確的戀愛觀將對他們認識自我、完善自我、發展自我、超越自我起到積極的作用。因此，對於在大學生中出現的戀愛現象，我們要正確對待，積極引導。尤其要學會理性的處理好因愛情而引起的一系列矛盾與選擇。擁有正確的戀愛觀，合理戀愛，才能讓自己的大學生活因愛情而錦上添花。

6. 大學生應該有什麼樣的愛情觀

大學生應該有什麼樣的愛情觀

大學生應該有什麼樣的愛情觀，大學里的生活豐富多彩，然而在這個時期的男生女生，情竇初開，對戀愛的理解模糊，有時候會導致一些比較嚴重的後果。那麼，大學生應該有什麼樣的愛情觀？

大學生應該有什麼樣的愛情觀1

1、處理好愛情和諸多事物的關系。

大學當以學業為重，愛情為輔。為什麼？因為從長遠看學業，將來對事業有幫助，而事業是愛情的基礎。如果沒有了事業，那愛情將來也會很容易受到較大坎坷。

(1)、戀愛跟學習的關系。

很多人都知道學習為重，學習為重，大學應該好好學習，但他們不知道為什麼好好學習，只是憑著一貫的慣性認為應皮拆該好好學習。在傳統觀念里，他們覺得戀愛是不務正業，學習才是正事兒。其實不然戀愛對學習有調節作用。學習對戀愛有鞏固作用。同一個人的精神生活和物質生活層面來看。如果生活中只有一件事兒是學習或者只是戀愛，那就會變成非常的無聊。人的生活相當枯燥，個人得不到提升。

所以我才說戀愛和學習是不矛盾的，應該相輔相成。做不同的事都在做，這樣可以豐富精神世界，會讓一個人變得更加有智慧，更有能力。

(2)、戀愛與集體的關系。

即使被丘比特

之箭射中涉足愛河而難以自拔，也不應把自已禁錮在兩人世界之中。如果只顧及出雙入對而脫離集體，就會限制自己的交往范圍，妨礙自身的發展進步，不利於個人的成長進步和社會適應能力的提高。一個熱愛集體、關心他人的人，才能真正給與其所愛的人以至深、堅實的愛。

(3)、戀愛與道德的關系。

愛的情感並不僅僅是兩情相悅，而且是同道德責任緊密結合在一起的，只有以高尚的道德作為基礎，才能獲得真正的愛情。因此戀愛過程必須遵守相應的道德要求，戀愛的前提是雙方平等、互相尊重;選擇戀愛對象時應注意對方的道德品質。戀愛過程中應互教互助、真誠相待，純潔專-一;戀愛行為要含蓄文明、自尊自重、自製自愛。

(4)、戀愛與博愛的關系。

愛的情感不僅包括情侶之愛，而且包括父母之愛、同志之愛、朋友之愛、社會之愛、祖國之愛等諸多方面。一個大學生如果不愛父母、同學、朋友、學校和社會，也就不可能在戀愛過程中付出真的情感。- 一個人愛的情感愈博大，其情愛也就愈專一，其性愛必然會越高尚。只有把對異性的渴望、愛慕和追求滲透到對祖國、對社會的熱愛之中，愛情才能變得高尚和穩固，愛不僅是一種情感， 也是一種能力和一 一門藝術，更是- -種需要終生學習燃鉛棗和發現的活動。因此，大學生不能僅僅有愛的情感，而且更需要努力學習、培養和發展愛的能力。

2、要培養愛的能力。其愛的能力包括以下幾種:

(1)、 迎接愛的能力 。

如果一個人心中有了愛就要敢於用正確的方式表達;如果面對別人的示愛時要能夠取捨，並及時做出接受或拒絕的選擇。能夠承受求愛拒絕或拒絕求愛的心理困擾。

(2)、拒絕愛的能力。

對於自已不願意接受或認為不值得接受的愛情應有勇氣拒絕。拒絕時應注意兩點:

如果不激瞎希望愛情到來，拒絕的語氣要果斷堅決，容不得半點優柔寡斷，否則對對方造成的將是更大的傷害。

二、要掌握恰當的方式。

要掌握說話的方式和度。雖然每個人都有拒絕愛的權力，但是也要做到對別人起碼的尊重。

3、要正確處理戀愛挫折。

(1)、正視現實，失戀之苦在於一個「戀」字，愛情是雙向、相互的，以雙方的愛情為基礎 ，失去任何一-方， 愛情就會失去了平衡，戀愛即告終止。這時失戀的一方無論對另一方愛得有多深，都是不現實的`了，作為有理智的大學生應該正視這一現實。

(2)、換位思考，要設身處地的為對方著想 。這樣作有助於你理解對方終止愛情的原因，有助於你接受失戀這一-痛苦的現實並及早走出失戀的陰影。

(3)、感情宣洩 。不要過分地隱藏或壓抑失戀帶來的痛苦，要找適當的方式進行宣洩。通常宣洩的方法有:

1)、 眼淚緩解法。 在悲痛欲絕時大哭-場， 可以使情緒釋放。

2)、運動緩解法 。劇烈的體育運動有助於釋放激動情緒帶來的能量。

3)、轉移注意。 心情不佳時，可以做些自己感興趣的事。

4)、文飾法 。當得不到自己愛的人，失戀時，援引合理的理由和事實來解釋挫折，從而獲得精神上的安慰。

5)、傾訴 。向可以信任的師長，同學，朋友，老師等訴說自己心中的煩惱，也可以寫日記或寫信。如果感覺心中的積郁實在太深，無法排解時，也可以找心理咨詢師進行心理咨詢。

( 4)、情境轉移 。失戀後之所以難以擺脫戀情的困擾，就在於生活的方方面面都與昔日的戀人有者千絲萬縷的聯系，所以要想擺脫失戀的痛苦，就要換一-個嶄新的環境，暫時離開曾經熟悉的環境。把自己置身於-一個歡樂的環境中去。如多交一些朋友，多參加一-些集體性的娛樂活動，或者可以找人去逛逛街，出去旅遊散散心等，這樣有助於心情的開闊。另一方面是由 於失戀後有一種空虛感， 暫時難以適應，所以可以用工作或其他什麼方法來充實自己，不讓在有空餘的實踐胡思亂想。

(5)、 升華 。要盡快把失戀升華為一-種奮發向 上的動力，盡快投入到學習或者工作中去，切不可因為失戀而一蹶不振，認為生活、人生都失去了意義。要知道，戀愛是生活的重要組成部分，但不是生活的全部。要正確的看待愛情，擺正愛情的位置，處理好愛情與學習，愛情與人生，愛情與婚姻的關系。

4、端正戀愛動機。

戀愛是未來尋找志同道合、白頭偕老的終身伴侶，而不是為了安慰解悶，尋找刺激，更不是單純為了性的滿足。

對象白的選擇一個復更雜的過程，不能忽

視了經濟、政治、文化、個性等因素，但是共同的理想的指向、共同的品德和情操是最根本的。戀愛動機的好壞，直接關系的戀愛的成功與否。大學生作為新時代的橋梁，其戀愛觀應該是理想、道德、事業和性愛的有機結合。

與學習、戀愛與集體、戀愛與道德、戀愛與博愛的關系。

愛情是現實生活和文藝作品的永恆主題。自古以來，就為人類所追求。對處於特殊年齡的大學生來講更是具有無窮的魅力，有人甚至將其稱為生活中的「詩歌和太陽」。然而需要注意的是，愛情的種子只有播種在適當的季節，才能結出幸福的果實。在校大學生涉足愛河可以理解，但是卻不能提倡，每-一個學生 對此必然

三思而行。我認為，大學期間不是談戀愛的最佳時期。一是心理不成熟，責任承擔不起;二是競爭時代，時間浪費不起，三是沒有經濟收入，金錢花不起;四是終身大事，感情賠不起。如果不分時機的隨意播撒凄清的種子只能結出酸澀的果實。

當然，愛情也是每一-個大學生人生道路上不可避免的重要課題，這就需要擺正愛情在心目中的位置，要樹立正確的戀愛觀，正確處理戀愛。總之，大學階段是追求學業的黃金時期，也是--個事業成功的關鍵時期，卻不是解決終身大事的最佳時期。面對情感的沖動和相戀相愛的渴望，我覺得我們應該善於用理智把握感情的風帆，正確處理愛情與學習的關系，樹立正確的戀愛觀，努力培養自己愛的能力，只有這樣，才能把自己的愛情之舟最終駛向成功和幸福的彼岸。

大學生應該有什麼樣的愛情觀2

大學生的正確戀愛觀是怎麼樣的

互助互愛

這是在戀愛時候相當重要的一點，但是現在的一些戀愛關系裡面並沒有很好地體現，互幫互助表現在生活和學習的各個方面，促進彼此的成長，讓彼此為未來的美好生活，勇往直前!

著眼未來

戀愛雙方一定要制定自己的目標，為將來美好的生活做好打算，而不要盲目的單純戀愛耽誤了彼此，無論將來你們是否在一起都不會產生不良的後果。

經濟獨立

必須堅持這種良心的關系，只有經濟獨立才能更加平和的戀愛，避免了任何一方的經濟壓力，也讓彼此能更好地面對對方，不會造成關系的失衡，避免了很大一部分的沖突來源;

雙方選擇適合的發展方向在現代社會，男女平等，雙方都有追求人生理想的權利，不能剝奪任何一方發展的權利，只有雙方都能實現自己的理想，才是一起前進的動力

互相留有私人空間

作為戀人，彼此並不是綁定一起的，需要適當的距離，去營造彼此的私人空間，也更加可以增加對方的神秘感，距離產生美，讓愛情保新鮮感。

心態平和

雙方必須保持平和的心態，不要過分要求對方，畢竟戀愛本身就是從陌生到熟悉的過程，給彼此接受認識自己的時間與空間，無論你們是否能終成眷屬都要愛護對方，畢竟相識是緣。

大學生應該有什麼樣的愛情觀3

大學生如何樹立正確的戀愛觀

1、正確處理好戀愛與學習之間的關系。

大學時期是人發展的黃金時期，在這個時期也是應該努力學習專業知識的時期，這個時候如果說因為去談戀愛而荒廢了學業，可能會因小失大，降低以後進入社會的競爭力。

因此，在這個時期，我們在談戀愛的同時也要去兼顧學習，努力提升自己，為今後進入社會做准備。

2、學會怎麼去愛人。

因為大學生活比較輕松，空閑時間較多，也給大學生們提供了交友的便利，所以在這期間，要抓住機會好好去領悟怎麼去愛人，去學會如何去愛人，明白用正確的方式去表達愛，同時也要在必要時學會去拒絕，這樣能使得你變得更加成熟。

3、在感情中敢於承擔責任。

在一段戀情當中，雙方都應該相互理解，互相尊重，遇到問題了要主動去承擔責任，而不要去逃避感情的困難，越是去逃避感情中的問題，就會導致問題積累得越來越多，最後終究會使感情破裂，因此要去及時解決，如果對方不主動，你就要敢於承擔責任，在你的主動下，對方也會被你所感染。

4、保持適當的獨立。

在感情中有些人會變得對另一方過分依賴，從某一方面上來說好的，但是長期依靠對方容易讓自己喪失自我，失去原有的一些魅力，同時也會讓對方產生厭煩情緒，長久下來感情質量會下來。

所以在感情中應當保持適當的獨立，不要過於依賴，有自己的看法，這樣可能讓感情更長久。

5、不要勉強。

有些人在追心儀的對象時往往使用一些威逼利誘的手段，卻不知道這並不是有魅力的表現。

有時候讓對方喜歡你不是用追的手段，而是雙方相互吸引，所以在感情初期建議要學會合理地展現自己的優勢和長處吸引對方，不要勉強對方，這樣才能幫助你更快獲得幸福。

6、正確對待感情中的挫折。

現在是自由戀愛的時代，對方有選擇和不選擇你的自由，所以在對方不選擇你的時候，你要學會接受，然後明白自己有哪些不足，盡力去彌補，這樣才能形成一個良性循環。

不要自卑，更不要怨天尤人，保持積極主動樂觀的心態，你將變得更有魅力，吸引更多人喜歡你。

注意事項戀愛中要保持理智，不要沖動。

7. 大學生應該持怎樣的愛情觀

大學生談戀愛是個永恆的話題，大家都希望能在大學里談一場轟轟烈烈、天長地久的戀愛，可是實際上，有很多人在戀愛中失敗、受傷，甚至迷失自我，對生活人生失去了興趣，為什麼會這樣呢？是我們不夠成熟嗎？成熟的戀愛是怎樣的呢？我們該如何面對失戀？戀愛和學業如何做到平衡？戀愛中即使是發現不合適又怎樣不傷害到對方而成為朋友呢？很多問題對初戀的人來說並不會想到，等到問題出現時又無法挽救。

今天在這里簡單告訴大家一些比較正確的戀愛觀，並祝願有情人終成眷屬！

要正確對待戀愛

正確處理好戀愛、學業、事業三者之間的關系。戀愛是人生的一件大事，但並不是人生的全部。大學生應該以學業為重，因為學習是大學生的主要目的。事業高於愛情，主張事業為主，不宜過早地戀愛。但也不要認為愛情是事業的絆腳石，處理得好的話，愛情也能對事業起到催化作用。

培養愛的能力

（1）迎接愛的能力。

如果一個人心中有了愛就要敢於用正確的方式表達；如果面對別人的示愛時要能夠取捨，並及時做出接受或拒絕的選擇。能夠承受求愛拒絕或拒絕求愛的心理困擾。

（2）拒絕愛的能力。

對於自己不願意接受或認為不值得接受的愛情應有勇氣拒絕。拒絕時應注意兩點：一、如果不希望愛情到來，拒絕的語氣要果斷堅決，容不得半點優柔寡斷，否則對對方造成的將是更大的傷害。二、要掌握恰當的方式。要掌握說話的方式和度。雖然每個人都有拒絕愛的權力，但是也要做到對別人起碼的尊重。

正確處理戀愛挫折

（1）正視現實。失戀之苦在於一個「戀」字，愛情是雙向、相互的，以雙方的愛情為基礎，失去任何一方，愛情就會失去了平衡，戀愛即告終止。這時失戀的一方無論對另一方愛得有多深，都是不現實的了，作為有理智的大學生應該正視這一現實。

（2）換位思考。要設身處地的為對方著想。這樣作有助於你理解對方終止愛情的原因，有助於你接受失戀這一痛苦的現實並及早走出失戀的陰影。

（3）感情宣洩。不要過分地隱藏或壓抑失戀帶來的痛苦，要找適當的方式進行宣洩。

（4）情境轉移。失戀後之所以難以擺脫戀情的困擾，就在於生活的方方面面都與昔日的戀人有者千絲萬縷的聯系，所以要想擺脫失戀的痛苦，就要換一個嶄新的環境，暫時離開曾經熟悉的環境。把自己置身於一個歡樂的環境中去。如多交一些朋友，多參加一些集體性的娛樂活動，或者可以找人去逛逛街，出去旅遊散散心等，這樣有助於心情的開闊。另一方面是由於失戀後有一種空虛感，暫時難以適應，所以可以用工作或其他什麼方法來充實自己，不讓在有空餘的實踐胡思亂想。

（5）升華。要盡快把失戀升華為一種奮發向上的動力，盡快投入到學習或者工作中去。切不可因為失戀而一蹶不振，認為生活、人生都失去了意義。要知道，戀愛是生活的重要組成部分，但不是生活的全部。要正確的看待愛情，擺正愛情的位置，處理好愛情於學習，愛情於人生，愛情於婚姻的關系。

端正戀愛動機

戀愛是未來尋找志同道合、白頭偕老的終身伴侶，而不是為了安慰解悶，尋找刺激，更不是單純為了性的滿足。戀愛對象的選擇是一個復雜的過程，不能忽視了經濟、政治、文化、個性等因素，但是共同的理想的指向、共同的品德和情操是最根本的。戀愛動機的好壞，直接關系的戀愛的成功與否。大學生作為新時代的橋梁，其戀愛觀應該是理想、道德、事業和性愛的有機結合。

不談戀愛的大學是不完整的。

這句話彷彿是代表著整個大學的青春感悟一般，大學一定要談一次戀愛，不然以後會後悔。

大學里的感情最為單純，沒有各種現實壓力、家庭方面的壓力，大學的感情是人生最美好的回憶。大學可以談戀愛，但是不是為了談戀愛而談戀愛。

因為愛，所以愛。

8. 大學生的愛情觀是什麼

愛情就是看見一個人以後，就再也注意不到其他人了，無論做什麼都會想到他，內心覺得開心激動。

當代大學生可以分為三種愛情觀，第一種:純感性的愛情觀，檔戚或認為愛行伍情是高於一切的，離開了愛情就像魚離開了水仔雹一樣。第二種:極致理智型，對待愛情無比冷淡，覺得和自己沒有關系，覺得戀愛就是一潭深不見底的水，很危險。第三種::渴望而又害怕，這類人一般都是被周圍環境所影響，周圍異性比較少，或者長時間和同性相處

9. 大學生應該有怎樣的戀愛觀

你好，大學生應該有以下的戀愛觀。

1、認真對待一份感情。在大學里談戀愛是正常的現象，通過戀愛找到一個懂得自己的人，也是非常好的。在感情中要學會認真對待，一心一意對待一個人，如果覺得走不下去，或者自己有更想要陪伴的那個人，那就真誠的向另一半表明心意，千萬不要腳踏兩船。

2、喜歡就放肆，但愛是克制。倆個年輕的啊，男孩兒女孩兒走到一起，難免會無法控制自己的感情，甚至會變的十分放肆，沒有考慮那麼多的後果，但是戀愛畢竟不等同於婚姻。戀愛中發生的事情可能會影響以後的生活，因此要學會克制自己的感情，不要做一些出格的事情。

3、戀愛誠可貴，學習價更高。誰不想擁有一份甜甜的愛情呢？但是在大學生活中學習仍然是第一位的，通過自己的努力，獲得自己想要的結果，為自己以後的生活工作打下堅實的基礎，這樣才更可能使戀愛有結果。

愛情是甜蜜浪漫的，也可能是痛苦令人心碎的，珍惜眼前人，真誠理性對待一份感情，在一起時要互相珍惜分開時，不要過分糾纏，做一個成熟的大學生。