什麼是好的大學生

Ⅰ 怎樣才算是一個好的大學生

1、大學生是指正在接受基礎高等教育和專業高等教育還未畢業或已經畢業走進社會的一群人。大學生代表年輕有活力一族，是具有開拓性的建設與創造的主力軍，是推動社會進步的棟梁之才，是新技術、新思想的前沿群體、國家培養的高級專門專業人才。

2、進入大學的方式多種多樣，其中以高考為主。具備一定的文化底蘊，充分學習各項專業技術，努力掌握潮流科學，跟上科學發展的腳步，積極發展自身刻苦學習，涉取知識。

3、大學生有一定的思想道德修養，只有道德高尚的人才能夠稱的上是真正的人才，否則只有一個金敗返玉其表，敗絮其內的斯文敗類，即使擁有更高的科學水平，沒有一顆有道德的新，也不會造福社會，甚至還會危害社會，危害人民安全，許多高科技犯罪的產生，都是一些具備高學歷水平的社會「人才」造成的，這更說明了道德的重要性。

4、大學生有一個強健的體制，「身體是革命的本錢」，只有擁有健康的身體才能更好的投入工作和學習，全民健身發展體育漏枯笑事業已經成為當下社會的一種主流趨勢。

5、大學生首要的任務就是學習。另外，現在社會對於大學生的社會實踐要求也是越來越高了。大學生不能只掌握理論知識，還要多參加一些實踐活動，無論怎樣，一定要合理的安排自己的大學生活，不要在上課睡覺和打游戲中荒廢。務。人的活力，不能天天死氣沉沉，做事沒有動力和激情，畏難怕苦，這是絕對不能有的。

6、大學生不僅有過硬的專業知識，更應該具備高尚的道德情操。但從目前大部分學生的實際情況來看，很多大學生都沒有返含樹立明確的學習目標，而是沉迷於游戲不能自拔。所以，立志是新時代大學生的緊要任務。

Ⅱ 什麼樣的大學生才是優秀的大學生

大學生素質應該具備的素質主要是指大學生需要具備的特定品質，包括思想素質、文化素質、專業素質和身體素質幾個方面。

思想素質
大學生要有熱愛祖國，強烈的愛國精神。同學們是中國的新時代的大學生，大家要強烈的熱愛祖國，大家是祖國的花朵，祖國給同學們教育資源培養大家，讓同學們接受良好的教育，學到更多的知識，因此，在同學們學有所成之後要盡自己最大的力量回報祖國！
文化素質
要有勤學好問，擁有探索精神。新時代的大學生在學習專業性知識的時候應該有探索精神，有知其然知其所以然的精神，學習知識的時候遇到不懂的問題一定要弄明白，上課認真聽講，有難點疑點可以在課下問老師或者同學，而且這樣學習也不會枯燥，越是探索越是覺得知識有趣，知識越有深度越吸引同學。

身體素質
大學生應具備良好的身體素質，可以應對日常生活中的體力勞動，在學校抽出時間有精力，多鍛煉，多參加運動，減少熬夜和不健康聚餐，有一個良好的作息規律，促進身心的和者亮諧發展。
優秀的大學生，是擁有良好的專業能力，眼裡有光，有好奇心和探索欲，同時有自己的原則，無論身處什麼狀態和位置都不油膩的人。

Ⅲ 您認為什麼樣的大學生才是優秀大學生

第一、自學能力強，特別是創造學習能力強。我認為這是優秀大學生的首要標准；

第二、知識面廣，興趣廣泛又能專注某個領域；

第三、表達與交往能力強（語言和文字表達能力、計算機和外語、藝術表現力）；

第四、應變能力和承受能力強（能夠承受成就與挫折雙重考驗）。

第五、對自己要有正確的估價，並善於理解和尊重他人。

如今，十五年過去了，這五條都沒有改變，而且我相信再過二十年也不會改變。因為這些都是大學優秀學生的一些基本的要求。

但是畢竟時代在發展，這十幾年是急劇變化的年代，對優秀大學生提出的新要求是什麼？是信息素養。近6年來，通過正埋理論與實踐結合的研究，我從三個層次，五個方面歸納的信息素養的內在結構：

第一層次：駕馭信息的能力

① 高效獲取信息和批判性地評價、選擇信息的能力；

② 有序化地歸納、存儲和快速提取信息的能力；

③ 運用多媒體形式表達信息、創造性使用信息的能力，這也就正返是新的舉清螞寫作能力；

第二層次

④ 將以上駕馭信息的能力轉化為自主、高效地學習與交流的能力，包括跨時空，跨文化的學習交流能力；

第三層次

⑤ 培養和提高信息文化新環境中公民的道德、情感，法律意識與社會責任。這點最重要也最困難。我們在創建一個新時空，它完全不同於我們原來時空的規律。我們怎樣使這樣的一個時空變的更加健康，更加充滿文化的魅力和活力，這個是非常艱巨的任務。

總之新一代大學生必須成為具有較高素養的終身學習者。

Ⅳ 什麼樣的大學生才是好大學生

大學生（college student）是指正在接受基礎高等教育和專業高等教育還未畢業或已經畢業走進社會的一群人。

所謂大學生，顧名思義，就是一個社會的文化象徵。他必須具備一定的文化底蘊。充分學習各項專業技術，努力掌握潮流科學，跟上科學發展的腳步，積極發展自身刻苦學習，涉取知識。知識是社會發棗畝展的基礎。科學技術是第一生產力，只有有了文化基礎，才能提高自己的素養，能夠更好的發展。

Ⅳ 什麼樣的大學生才是好大學生

大學生的定義

大學生的定義為：在校大學生是具備普通全日制學籍的在校生。具體包括專科生、本科生、研究生(碩博)。即在大學注冊入學和接受教育的群體統稱，包括全日制和在職業余學習兩類，通常為在校生，不含自考生。各類高等學校畢業生一般稱大學學歷。

大學生是社會的一個特殊群體，是正在接受基礎高等教育而還未畢業走進社會的人，作為社會孫念弊新技術、新思想的前沿群體、國家培養的高級專業人才。大學生代表年輕有活力一族，是推動社會進步的棟梁之才。

高森大學入學方式通常有多種，其中普通高中畢業生以普通高等學校招生全國統一考試為主，還有高中學校保送、大學自主招生、單考單招等多種入學方式。

大學生應當有堅定正確的政治方向，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導和社會主義制度，努力學習馬克思主義;應當熱心於改革和開放，有艱苦奮斗的精神，走與工農群眾相結合的道路，努力為人民服務，為實現具有中國特色的社會主義現代化而獻身。

應當自覺地遵守憲法、法律，嚴格遵守校紀校規，增強法制觀念，有良好的品德;應當勤奮學習，努力掌握現代科學文化知識，立志成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現代化建設事業的合格人才，做無產階級革命事業的接班人。

從培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人出發，以全面培養受教育者高尚的道德情操、豐富的科學文化知識、良好的身體和心理素質、較強的實踐和動手能力以及健康的個性為宗旨，讓學生學會做人、學會勞動、學會健體、學會審美，使學生在德智體等方面得到全面協調發展的教育方針和教育活動。

從以上定義可以看出素質教育所則族關注的是一個學生的綜合素質，亦即一個學生的世界觀、人生觀和價值觀。在素質教育下，強調既要有豐富的知識和文化修養，還要有扎實的專業基礎知識和能力，也要有健康的體魄和良好的心理素質。

Ⅵ 一個優秀大學生的標準是什麼

大學生日常行為規范

校園內
1、學生平時要注意儀表整潔、舉止有禮。師生見面，應主動打招呼行禮，如「老師好」、「您好」。同學之間，每日初次見面，也要以禮相待，相互問好。
2、行走時，要注意姿勢，遵守規則，同老師相遇，應讓老師先行。遇到年老體弱的教師在做較重的體力勞動時，應主動幫忙。
3、進辦公室應先敲門或打招呼，經老師允許後方可入內。進辦公室不要隨便翻閱辦公桌上的東西。如果需要翻看有關書刊，應先徵得教師或辦公室工作人員的同意。
4、要愛護公共財物，愛護學校的一草一木，不折花，不踐踏草坪，自覺維護校園綠化、美化、香化、凈化。
5、過好健康的業余文化生活，不得介紹、購買、出借、傳閱內容反動和淫穢的書刊、圖片、音像製品等。遵守校園網路的有關規定，文明上網。
6、保持校內環境的安靜，不在宿舍區和教學、科研、辦公區內進行影響師生工作、學習和休息的體育、文娛活動，午休、晚自習和上課時間不在教室或宿舍舉辦舞會。
7、要珍惜學校的榮譽，不做有損學校榮譽的事，畢業離校時，要為母校留下珍貴的紀念。在校學生要愛護校友畢業前留下的紀念標志。
8、在上課鈴響之前，學生應先進教室，做好准備，靜候老師前來上課。若遲到，應在教室外向老師行禮報告，得到任課老師允許後方可進入教室。上課教師宣布上課，同學全部起立，行注目禮。上課要專心聽講，不做與課本無關的事，對老師講授的內容有疑問，不要隨便打斷老師的講課，可先將疑點記錄下來，待老師講授告一段落後，再舉手提問，亦可在課後或輔導課時向老師請教。
9、上課時應保持儀容整潔，衣著大方，夏天不得穿背心、三角褲頭、拖鞋進入教室。
10、對課堂教具、設備、牆壁、門窗等須備加愛護，不要隨便移動，不得污染或損害。在教室里要愛護照明設備、節約用電，離開教室時應隨手關燈。
11、教室內外要保持清潔，不得隨地吐痰，亂扔紙屑、果皮等雜物。
12、上、下課時，走動、移動桌椅動作要輕，避免發生嘈雜聲，影響其他班級學習。

圖書館
1、圖書館開放時要有秩序地進館，夏天不準穿背心、三角褲頭、拖鞋等進閱覽室，如果穿硬底釘有鐵掌的皮鞋入室時，要盡量放輕腳步，以免影響他人。
2、借閱圖書時不要亂翻亂扔，保持原有擺放順序。
3、不要替他們代佔座位，也不要強占暫時離開的讀者的座位。對於閱覽室里的書刊，閱後應及時插入原處，不要一人同時佔用幾本雜志，以妨礙其他同學借閱。
4、不在圖書雜志上亂寫亂畫，更不得拆撕書刊。

會場上
1、准時參加會議，不遲到、不無故缺席。
2、自覺維護會場秩序，服從會議統一指揮，遵守會場紀律，尊重講話人、報告人的勞動，不做與會議無關的事情。
3、愛護公共設施，保持會場清潔衛生，不吃果殼食物，不隨地吐痰和口香糖，不亂扔廢棄物。
4、因故遲到或中途出場時動作要輕，不弄響坐椅，以免影響他人。
5、散會時，有秩序地離開會場，不要搶先、擁擠，避免造成混亂和意外事故。

運動場
1、參觀比賽要遵守有關運動規則。
2、做文明觀眾，觀看球賽或其它比賽時，要尊重裁判和工作人員，自覺遵守並維護運動場的秩序，要為雙方的精彩表演鼓掌，不要鼓倒掌、喝倒彩。

飯堂
1、就餐者要遵守食堂就餐時間，要自覺排隊，不得插隊和擁擠。
2、就餐時不要將腳蹺在凳子上，不準在桌凳上亂寫亂劃，要講究衛生，保持食堂清潔。要愛惜糧食，吃剩的飯菜須倒入泔水缸，不得隨便亂倒。不要將飯菜端回宿舍用餐。
3、尊重老師，不在教工窗口排隊，不到教工餐廳用餐。
4、學生要尊重工人的勞動，平時見到工人要熱情地招呼，要配合和幫助工人師傅搞好食堂工作。

宿舍
1、自覺遵守宿舍管理各項規章制度，服從管理、主動配合有關人員的檢查。遇到停水停電等突發事件時要保持安靜和冷靜，通過學生幹部或管理、值班人員及時解決問題，嚴禁起鬨滋事，嚴防發生意外。
2、宿舍內要加強團結，互相關心，互相愛護，互相幫助，相鄰宿舍的同學要互相尊重、友好交往。
3、遵守作息制度，按時起身，按時就寢，晚間遲歸宿舍要主動進行登記。在自習或別人休息時，動作要輕，打電話時要節約時間、控制音量。不得在宿舍區喧嘩、打鬧，不得放大錄音機、收音機的音量，嚴禁偷聽敵台，嚴禁看「黃」。
4、宿舍里要注意語言美，不講臟話、粗野的話，嚴禁將易燃、易爆的物品帶回宿舍，宿舍內嚴禁燒酒精爐、煤油爐、點蠟燭，嚴禁使用電爐、電烙鐵等電熱設備，嚴禁私接電源，不準自行留客住宿。不得抽煙、酗酒。
5、增強自我防範意識，提高警惕，防火防盜。休息或外出時要關鎖好門、窗，玻璃壞了要及時報修。發現可疑人員要立即詢問、報告，確保宿舍治安安全。
6、注意公共衛生和宿舍衛生，起身後要及時疊好被子，注意床上整潔，床下鞋子要放整齊。不要隨地吐痰，隨地小便，亂拋果皮紙屑，更不得將剩飯菜、瓜果皮殼倒在水池裡、室內外、走廊里，垃圾一律倒入垃圾簍。宿舍衛生值周工作要正常。

待人接物
1、遇見他人寫信，或閱讀信件，不要偷看或強行拆閱，不要隨便打聽來信的對象和內容，不要私拆他人信件。
2、代傳他人的書信要原封不動地轉交，不要因集郵等原因而損毀他人的郵件。
3、有客人敲門或打招呼問訊時，應回答「請進」或到門口相迎，客人進屋，主人應放下手中的工作，起身熱情迎接。待客應讓座、敬茶。
4、男女生之間要文明交往、舉止得體。與他人交談時應避免不禮貌的口頭語，應注意談吐文明，措詞雅潔，行為雅觀。
5、尊重外地人，遇有問路人，認真指引。尊重他人的人格、宗教信仰和民族習慣，維護國家榮譽和學校形象，遇見外賓，以禮相待，不卑不亢。
1、觀看電影、演出，應准時入場，對號入座。如果遲到，詢問排號要低聲，穿過座位時應表示歉意。做文明觀
眾，嚴禁起鬨滋事。
2、乘公共電、汽車主動購票，給老、幼、病、殘、孕婦及師長讓路、讓座，不爭搶座位。
3、遵守交通規則，注意交通安全，不違章騎車，過馬路走人行橫道。
4、遵守公共秩序，購票購物按順序，對營業人員有禮貌。
5、參觀博物館、紀念館要遵守秩序，未經同意，不可觸摸設備和展品。瞻仰烈士陵墓應保持肅穆。
6、愛護公共設施、文明古跡。愛護莊稼、花草、樹木。保護有益動物。
7、節制浪費，穿戴整潔，樸素大方。
8、見義勇為，對違反社會公德的行為，要進行勸阻。
信息網路

1、遵守憲法的基本原則和相關法規的規定，不散布、傳播謠言，不瀏覽、發布不良信息。
2、弘揚優秀民族文化，遵守網路道德規范，誠實友好交流，不侮辱、欺詐和誹謗他人，不侵犯他人的合法權利。
3、自覺維護公共信息安全，維護公共網路安全，不製作、傳播計算機病毒，不非法侵入計算機信息系統，自覺維護網路秩序。
4、正確運用網路資源，善於網上學習，不沉溺於虛擬時空，不在網上進行色情活動，保持身心健康。
5、增強自我保護意識，不在網上公開個人資料，不隨意約見網友，不參加無益身心健康的網路活動。

Ⅶ 什麼樣的大學生算是優秀大學生

應該是積極向上、不懈進取，多鍛煉身體、多讀書、多參加社會實踐，努力的提高自己處理人際關系以及提高辦事效率的大學生。有擔當、有責任基扒燃心，不怕吃苦、不怕艱難險阻。

一大學生的存在對國家的意義

（1）大學生對國家發展積極的作用是：大學生代表年輕有活此世力一族，是推動社會進步的棟梁之才，在維護國家安定團結局面，促進社會和經濟發展著積極的推動作用。

（2）我們要積極參加政治學習，加強社會主義理論教育，通過各種形式展開政治宣傳，明辨是非，克服錯誤思想，戳穿反動言論，不參與非法活動。青年學生是國家未來發展的核心，我們必須牢記自己的職責和使命，維護安定團結大局。

二如何養成好的學習習慣

（1）學生的學習和做作業是否專心認真，其實跟做父母的有很大的關系。現在有些父母這邊要求孩子要用心做作業，而邊一邊又跟別人聊天或看電視，甚至在家裡打牌或打麻將，這樣，除了極個別自製力非常強的搏虛孩子，其他孩子是根本不可能在這樣的環境下專心學習的。

（2）作息時間表，其實就是給學生制定生活、學習規矩，即什麼時候學習，什麼時候玩，什麼時候休息。因為愛玩是孩子的天性，我們不能剝奪孩子玩的權利。孩子不玩痛快，學習時就不能很好集中注意力。

Ⅷ 什麼樣的大學生是好大學生

大學生的概念可以從廣 義和狹義兩個角度理解。廣義上的大學生泛指社會中的一-種特殊群體，是指接受過高等教育、具有社會新技術和前沿的思想的人，也指引領社會進步的先驅群體。狹義上的大學生指具有大學或以上學歷，國家培養的高級專門人才。下面我來由我的經歷來談一下我對狹義上的大學生的理解。首先說到大學生的定義就先要理解大學的定義：古有《漢書·禮樂志》：「古之王者莫不以教化為大務，立大學以教於國，設庠序以化於邑。」，這是指古代的帝王治理國家，無不把教育作為頭等大事來辦。在國家設立大學進行教育，在城鎮設立學校來進行教化，用仁誘導百姓，用義勉勵百姓，用禮限制百姓，推行教化而帶來了良好的風情民俗。自古以來，學校就是傳授知識，培養人才的地方，大學是培養著一代又一代的專業人才的地方，所以大學生也是承擔著更多的責任，大學生對社會的進步、文化的傳播、科技的發展、人文的傳承有很大的作用。第一，大學生學習能力都是很強的，更加知道刻苦學習奮斗。但是大學不同於初高中，大學需要學生有很強的自控力和自主學習的能力，對於初高中的基礎學習，一般都是被動學習的，而大學生就需要自己主動去汲取知識，而且大學生所學習的內容專業性都很強，而且在上大學報考的專業應該都是經過了自己深思熟慮的，所以都會對自己所學習的專業知識充滿了渴望，也不會覺得學習是一種枯燥無味的事情，肢源粗相應的也會更喜歡去主動的學習，學習歷鎮也會發自內心的更勤奮更努力。大學生應當有堅定正確的政治方向，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導和社會主義制度，努力學習馬克思主義;應當熱心於改革和開放，有艱苦奮斗的精神，走與工農群眾相結合的道路，努力為人民服務，為實現具有中國特色的社會主義現代化而獻身。
應當自覺地遵守憲法、法律，嚴格遵守校紀校規，增強法制觀念，有良好的品德;應當勤奮學習，努力掌握現代科學文化知識，立志成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現代化建設事業的合格人才，做無產階級革命事業的接班人。
從培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人出發，以全面培養受教育者高尚的道德情操、豐富的科學文化知識、良好的身體和心理素質、較強的實踐和動手能力以及健康的個性為宗旨，讓學生學會做人、學會勞動、學會健體、學會審美，使學生在德智體等方面得到全面協調發展的教育方針和教育活動。從以上定義可以看出素質裂野教育所關注的是一個學生的綜合素質，亦即一個學生的世界觀、人生觀和價值觀。在素質教育下，強調既要有豐富的知識和文化修養，還要有扎實的專業基礎知識和能力，也要有健康的體魄和良好的心理素質。

Ⅸ 什麼樣的大學生才算是當今優秀的大學生呢

一名優秀的大學生一般會有如下幾個標簽：學習成績優秀、主要學生幹部、優秀共產黨員、N篇文章加身，積極投身社會實踐，參加各類大賽......如果把大學比喻成一顆大樹的話，那麼不同的部分各自代表著什麼意義呢？確實在當前的教育形勢下，越來越重視學滑型生的全面發展，社會也越來越看重學生的綜合能力，用人單位招聘要求上「學生幹部」、「黨員」等已經成為優秀大學生的代名詞。

1、思想政治：我們把大學比喻成一顆參天大樹，那麼思想就是參天大樹的根基。近期許可馨等崇洋媚外的事件引起了全國人民的憤怒，培養什麼人，是教育的根本任務。作為一名優秀的大學生，首先要有愛國主義精神，並前讓卜且能夠正確認識世界和中國的發慧穗展大勢、努力成為又紅又專、德才兼備、全面發展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。這就要求大學生們思想上主動要求進步，樹立積極正面的價值觀，響應黨的號召，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織的一員，為黨和國家的事業奉獻自己的一份力。愛國是亘古不變的話題

2、專業學習：專業學習是參天大樹的主幹，是枝繁葉茂的保證。作為一名學生，首要任務是學習，學習也是絕大部分評獎評優和發展推優的重要依據之一。學習成績會直接反映你的硬實力，也會直接影響到你的職業追求和以後的奮斗方向。你要記住，大學的每一門課程都非常重要，它不僅僅能輔助你將來的工作，更能鍛煉心態、錘煉勇氣、提升恆心。所以，請務必把學習放在第一位，爭取做到每一門課程都能學有所獲。

3、學生工作：學生工作是參天大樹的枝條，為學生的發展提供了平台。有些時候和一些前輩閑聊，他們時常感慨：「和一個學生說10句話，就能判斷他是否當過學生幹部。」如今，從國家選調生報考條件到很多單位招聘公告上明確表示學生幹部經歷優先……無不體現了當今社會對大學生的要求日趨嚴格，對學生幹部需求日趨變大，也從側面反映了學生幹部經歷的重要性。一個優秀的學生幹部必須要有主動、服務、奉獻、責任、擔當、團結、仁愛意識。學生幹部的組織協調能力、領導魄力、文字處理能力、應急事件的處理能力、與人相處等能力會普遍比普通學生強一些，這也是學生幹部受到用人單位青睞的原因。