優秀大學生推薦表主要事跡怎麼寫
『壹』 大學生優秀個人申請表主要事跡範文
做為一名優秀大學生,要做到全面發展,就要積極參加各項活動。下面是我整理大學生優秀個人申請表主要事跡範文的範文,歡迎閱讀!
大學生優秀個人申請表主要事跡範文篇一
***,女,*族,中共黨員,**省**縣人。現就讀於***大學***學院***專業**班。曾先後擔任**學院團委實踐部幹事、***班代理班主任、**級團總支書記、團委組織部副部長、***學院團委副書記兼團委組織部部長。大學期間,曾先後獲得“文明大學生”、“優秀共產黨員”、“模範團干”、“迎新工作先進個人” 等榮譽稱號。
該生自入校以來各方面表現突出,政治上具有堅定正確的政治方向,堅持黨的基本路線、基本綱領。嚴格要求自己,思想進步。善於學習和吸收新知識,熱愛所學專業,勤奮學習,成績優異,多次獲得學校獎學金。她尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂於助人,具有優良的道德品質和良好的文明行為,模範遵守和執行學生行為准則和學校有關規章制度,在同學中享有較高威信。興趣廣泛,愛好音樂、體育、演講等。多次組織並參加各種體育鍛煉和文娛活動,在豐富自己的同時,也為活躍校園文化生活、豐富廣大同學課餘生活做出了很大的努力。作為學生幹部,她善於思考、認真踏實,在組織校內外活動時,能以身作則,體現了良好的組織管理協調能力,並具有較強的社會實踐能力。具體如下:
一、思想政治篇
該生自覺遵守法律法規及各種規章制度,擁護中國共產黨的領導,平時認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀,加強對黨性的認識,提升自己在思想高度。該生在大一上學期被推選為入黨積極分子,在我院的黨課培訓中認真學習黨的相關理論知識,再經過黨校老師的講解,他的入黨思想由感性認識上升為理性認識。通過交流學習,他進一步端正了入黨動機,思想覺悟有很大提高,加強了黨性修養,在黨課考試中取得優秀的成績,並在**年**月被黨組織確定為預備黨員,**年**月按期轉正。她時刻牢記要保持自身的先進性,並且在各個方面都嚴格要求自己,在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣,虛心求教,接受同學監督。並且堅持認真學習國家政策,掌握國內外重大時事動態,具有一名大學生應有的責任感。
二、學習篇
學習方面,該生平時勤奮刻苦,堅持晨讀,熱愛鑽研,並注重與同學們不斷交流學習。在她的帶動和影響下,其所在的班級學風優良,學習氣氛濃厚,並獲得我校“先進班集體”的稱號,所在宿舍被評為我校“標兵宿舍”。為全系同學作出了表率。在歷次考試中均列班級前矛,入校以來多次獲得學院獎學金。**年**月順利通過大學英語四級考試,在學習好本專業課程的同時,該生還輔修工商管理專業課程,經過兩年的學習,順利通過考試,拿到輔修結業證書,增強了自身的文化基礎和社會競爭力。此外,還充分利用圖書館資源,閱讀其他學科的相關書籍、報刊、雜志,她還經常參加科技、人文、社科等方面的講座,拓展自己的知識面,不斷提高自己的綜合素質。
三、工作篇
工作上,在大一大二的兩年中,表現突出,在**年全院公開競選之中表現出眾,脫穎而出,走上團委副書記的工作崗位。上任伊始,進行了大膽的人事改革和制度建設,使學生幹部隊伍工作有序,紀律嚴明,學生會呈現出良好發展勢頭。她在工作中勤勤懇懇,兢兢業業,充分發揮自己作為學生幹部的優勢,及時將同學的最新思想動態反饋給學校,當好老師和同學之間溝通的橋梁。協同全體工作人員本著“崇德尚能,知行合一”的校訓,圍繞“從同學中來,到同學中去”的工作方針,以全心全意服務於全校廣大師生為根本宗旨,以豐富校園文化生活為己任,積極開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動,組織學生會上傳學生心身,下達學院精神,真正做到為廣大同學服務,並且一直在各方面都嚴格要求自己,時時處處注意自身的形象,不斷加強相關業務的學習,並不斷總結工作中的經驗,能用發展的眼光解決實際中的問題,能認真完成老師交付的各項工作,並勇於創新,開闊思維,爭取在平凡的工作中做出不平凡的成績。
幾年來,在老師及同學的關心,幫助下茁壯成長,能力得到顯著提升, 具有較強的組織協調能力。在系內組織了女生節趣味活動、元旦晚會、迎新生晚會、籃球賽、足球賽、排球賽和乒乓球比賽,得到老師同學一致好評,並先後獲得我校“文明大學生”、“優秀共產黨員”、“模範團干”等榮譽。在08年迎新工作中擔任**081班代理班主任,該班級獲得我校“先進班集體”的榮譽。09年迎新工作中擔任09級團總支書記,並獲“09年迎新工作先進個人”稱號,在09年擔任我院09級團總支書記期間,帶領團組織團結奮進,積極開展各種富有內涵和社會意義的活動,如“講誠信”話劇比賽活動、“我看官員腐敗與廉政問題”討論會等,營造了有特色的團組織,所在團總支在09年我校評優評先活動中獲得了“先進團總支”的稱號。
四、生活篇
生活中該生性格開朗,樸素節儉,品德端正,崇尚科學,有愛心,積極參加義務獻血等志願活動,在汶川地震後,主動為災區捐款獻愛心,體現了大學生的良好精神風貌。在寢室,身為寢長,又是院系學生幹部,她帶頭做好宿舍的衛生工作,杜絕一切不良的生活作風,他主動關心同學,幫助同學解決問題。平時與同學們相處融洽,善於和同學溝通,也樂於幫助同學,在生活中建立了良好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,為學院和班級爭得榮譽。
五、實踐篇
為提高自身社會實踐能力,做到全面發展,每年寒暑假,該生都積極參與社會實踐,在長期的社會實踐中,詳細了解當代大學生就業狀況以及親身體驗社會生活,拓寬自己的視野,為將來踏入社會積累經驗。2009年暑假期間,她到***廠進行了個人社會實習,通過這實習,她更加認識到了學好專業知識、理論聯系實踐的重要性,本次實習過後,她對化學工程與工藝的知識有了更加深入的掌握。在社會實踐期間,她虛心請教,認真學習,理論聯系實踐,積極將所學專業知識應用到實際工作之中,得到了實踐單位的領導及同事的一致好評。同時積極參加了我校暑期“三下鄉”重點團隊,趕赴**縣、**縣從事支教和新農村政策宣傳活動。實踐期間,再苦再累她都毫無怨言,鑒於其出色的表現,獲得“優秀社會實踐個人”榮譽稱號。此外,愛好廣泛的她還積極參加各項文體活動,曾擔任元旦晚會和迎新晚會主持人並參與晚會演出,參加演講比賽、英語競賽,參加吉他協會和手工製作協會等,她力圖在不同的領域鍛煉自己,全面提高自身綜合素質,為將來服務社會做全面准備。
三年多的大學生活,該生不斷努力進取,在思想、學習、工作、實踐等方面都取得了豐碩的成果。雖然取得了很大的進步,但她仍能正視和克服自己的缺點,面對將來要踏入的社會,她立志不斷地更新自己,不斷地給自己充電,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功,為社會做出自己最大的貢獻,做一名有益於人民、有益於社會的人!
該生良好的道德品質,身體力行的工作作風,為國學習的思想態度,體現了一名當代大學生的基本素養,是當之無愧的榜樣。
大學生優秀個人申請表主要事跡範文篇二
尊敬的領導:
您好!!!我是***學院的一名學生****,進入大學以來,我時刻銘記自己是一個大學生,處處嚴格地要求自己。入校以來積極參加學校組織的各類活動。,政治上具有堅定正確的政治方向,堅持黨的基本路線、基本綱領。嚴格要求自己,思想進步。樂於學習和吸收新知識,熱愛所學專業,勤奮學習,尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂於助人,具有優良的道德品質和良好的文明行為,模範遵守和執行學生行為准則和學校有關規章制度,在同學中起到了帶頭模範作用。興趣廣泛,愛好音樂、體育、演講等。多次組織並參加各種體育鍛煉和文娛活動,在豐富自己的同時,也為活躍校園文化生活、豐富廣大同學課餘生活做出了很大的努力。作為學生幹部,認真踏實,在組織各項活動時,能以身作則,體現了良好的組織管理協調能力,並具有較強的社會實踐能力。具體如下:
一、思想政治篇
端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為優秀大學生應該起到的帶頭和模範作用;擁護中國共產黨的領導,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀,加強對黨性的認識,提升自己的思想高度。該生在大一被推選為入黨積極分子,在學校的黨課培訓中認真學習黨的相關理論知識,經過黨校老師的講解,入黨思想由感性認識上升為理性認識。通過交流學習,進一步端正了入黨動機,思想覺悟有很大提高,加強了黨性修養,在黨課考試中取得優秀的成績,在2013年6月取得了黨校結業證。其次,積極參與學校組織的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣能做到學以致用,按時繳納團費,不拖後腿,爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力; 此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真學習,自覺履行應盡的義務,發揮大學生的先鋒模範作用。
二、學習篇
學習方面,平時勤奮刻苦,堅持晨讀,熱愛鑽研,並注重與同學們不斷交流學習。所在的班級學風優良,學習氣氛濃厚,並獲得我校“紅旗團支部”的稱號。我始終堅持一句格言“不放棄努力是我的任務,在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一直未鬆懈,認真鑽研專業知識,刻苦學習,被評為“誠實守信”大學生、優秀團干、優秀學生幹部等稱號,經常與其他同學取長補短,達到共同進步的目的。
三、工作篇
我在班上擔任班長,在工作中積極配合老師,積極提出各種合理可行的意見;為了不辜負同學們對我的期望,我勤懇踏實積極做好自己的本職工作,不斷加強相關業務的學習,並不斷總結工作中的經驗,用發展的眼光解決實際中的問題,認真完成老師交付的各項工作,並勇於創新,開闊思維,爭取在平凡的工作中做出不平凡的成績。勞動時自己總是沖在最前面,並且把班級里的勞動工作安排的有條不紊。
其次我積極配合班主任、系幹完成各項工作任務。既鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。
在團總支的安排下班上組織了全分院的演講比賽,自己在其中擔任了主持人。參加了分院組織的迎新晚會,表演了一個小品節目。經常組織全班同學對實訓教學樓進行大打掃,給全體師生營造一個舒適的環境。還積極組織與兄弟班級進行籃球友誼賽,增強班級凝聚力的同時加強交流,增進感情。在冬至期間,為了緩解大家的戀家心情,我組織同學們集體野炊,同學們都感到很溫暖,為班裡增加了很多溫馨氣氛。
四、生活篇
生活中性格開朗,樸素節儉,品德端正,崇尚科學,有愛心,積極參加義務獻血等志願活動。在雅安地震後,主動為災區捐款獻愛心,體現了大學生的良好精神風貌。在寢室,帶頭做好宿舍的衛生工作,杜絕一切不良的生活作風,主動關心同學,幫助同學解決問題。平時與同學們相處融洽,善於和同學溝通,也樂於幫助同學,在生活中建立了良好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,為學院和班級爭得榮譽。在不影響學習的前提下做兼職,寒暑假時到第一線做兼職,不但鍛煉了自己,也減輕了家裡的負擔。
五、實踐篇
為提高自身社會實踐能力,做到全面發展,每年寒暑假都積極參與社會實踐,在長期的社會實踐中,詳細了解當代大學生就業狀況以及親身體驗社會生活,拓寬自己的視野,為將來踏入社會積累經驗。
2013年寒假期間,到水電勘院進行了個人社會實習。通過這次實習,更加認識到了學好專業知識、理論聯系實踐的重要性,本次實習過後,對水利工程測量有了更加深入的掌握。我在社會實踐期間,虛心請教,認真學習,理論聯系實踐,積極將所學專業知識應用到實際工作之中,最終得到了實踐單位的領導及同事的一致好評。
接近一年的大學生活,通過努力奮斗,在思想、學習、工作、實踐等方面都有了很大的提升。雖然取得了很大的進步,我仍能正視和克服自己的缺點,面對將來要踏入的社會,我立志不斷地更新自己,不斷地給自己充電,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功,為社會做出自己最大的貢獻,做一名有益於人民、有益於社會的人!
大學生優秀個人申請表主要事跡範文篇三
李某,女,漢族,預備黨員,現代科技學院體育教育專業09-2班學生,現任班內文藝委員一職。李某同學思想上積極要求進步,性格開朗樂觀,學習成績優良,工作認真務實,為人謙虛坦誠,能夠真正的為同學樹立模範、起到帶頭作用。大學期間,該生先後獲得“優秀學生幹部”、“一等、二獎學金”、 “優秀共青團幹部”、“優秀實習生”、“優秀志願者”等榮譽稱號。
該生始終堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。經過四年多的大學生活,在校、院領導及各位老師的悉心關懷、孜孜教誨下,在同學們的無私幫助下,無論是思想工作上還是學習生活上她都取得了很大的進步。某某大學讓她在人生的成長道路上逐漸成熟,同時更加培養了她堅忍不拔、一絲不苟、認真務實的性格,使其對人生有了更加執著的追求和信心!以下就其在思想、工作、學習、實踐、生活等各方面的事跡表現整理如下:
一、 思想方面
自升入大學以來,李某同學就以一名黨員的標准嚴格要求自己,她旗幟鮮明,立場堅定,堅決擁護中國共產黨的領導。在思想上積極要求進步,樹立了正確的人生觀和價值觀,入校後該同學就向黨組織遞交了入黨申請書。平時,她認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”、科學發展觀等重要思想的相關資料,再經過黨校老師的講解,她的入黨思想由感性認識上升為理性認識。通過交流學習,她進一步端正了入黨動機,進一步認識到在新的歷史時期,作為一個共產黨員所應具備的條件,為她積極要求入黨在思想上和理論上做好了准備。現在,該生作為一名重點培養對象,積極、認真學習實踐科學發展觀,並將其應用到班級工作之中。同時,她關注時政,時刻牢記要保持自身的先進性,並且在各個方面都嚴格要求自己,在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣,虛心求教,接受同學監督。
二、 工作方面
在工作方面,李某同學始終保持著積極的熱情、堅定的信念和強烈的責任心。從大一入學開始,她就擔任體教09-2文藝委員一職。在平時的班級工作中,她認真務實,盡職盡責,踏實肯干,受到了院、校老師及同學們的一致好評!
在大學入學時期成為了院藝術團禮儀隊的一名一員,積極參加學校組織的校內活動。2010年那年曾是我校中場啦啦隊的成員,與全國人民一起見證了UCBA某某大學奪冠。
在大二期間,由於表現突出被任命為禮儀部部長一職。
在進入大三之時,因工作、學習等各方面成績優異,李某同學又被學院聘為院藝術團副團長千峰藝術隊隊長,負責宣傳校園文化,使得校園文化更加豐富。此時,她感覺到身上責任更重了,因此,他在各方面更加嚴格要求自己,力求自己做好模範帶頭作用,正確、積極的引導11級新生盡快地適應大學生活。
三、學習方面
從進入大學起,李某同學一直把學習放在首位,清晰的意識到大學學習的自主性,因此,她始終堅持“今日事,今日畢”的原則,積極投入到各門基礎課和專業課的學習中,給自己明確學習目標並端正學習態度:課前,認真預習;課上,認真聽講,積極與老師配合;課下,勤於思考,及時高質量的完成老師布置的各項作業。遇到難以解答的問題,她就認真向老師和同學請教,或者直接去圖書館查閱相關資料,在圖書館經常可以見到他閱覽書籍的身影。在學好課本知識的同時,她還經常參加科技、人文、社科等方面的講座,不斷提高自己的綜合素質。她要求自己統籌好學習與工作的關系,時刻提醒並要求自己在開展校內工作的同時要提高學習效率,絕不因為校內工作而落下學習。正因為如此,在2011-2012學年獲得一等獎學金。
四、實踐方面
作為一名大學生,要做到全面發展,社會實踐是必不可少的一部分。20012年大四期間,李某同學被某某大學體育學院派遣到太原十五中學擔任實習老師,共實習2兩個月,並擔任實際基地隊長一職。在此次實踐過程中,參加實踐團隊的同學均有很大的收獲,對自己所學的專業有了進一步地認知和了解,同時對今後的專業課的學習起到了很好的導向作用。實習結束後得到了老師跟同學的一致好評,並獲得了優秀實習生的稱號。
五、生活方面
在生活方面,李某同學性格開朗,樸素節儉,嚴於律己寬以待人。身為寢室的一員,又是學生幹部,她帶頭做好宿舍的衛生工作,杜絕一切不良的生活作風,她主動關心同學,幫助同學解決問題。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。她擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,為學院和班級爭得榮譽,同時在社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念,同時也加強了她自身的團隊合作精神與社交能力,更加註重團隊合作和集體協作。
在大學入學的兩年多來,李某的大學生活里有艱辛和苦楚,但更多的是汗水和歡笑,她在不斷挖掘著自己的潛能,在使自己的每個細胞都得到鍛煉,她在不斷充實、完善自己,她在用青春描繪著夢想,她在用努力和拼搏續寫著人生的華美篇章。
兩年多的大學生活鍛造了她堅毅的品格,讓她愈發沉穩堅強。雖然以後的人生道路還會充滿荊棘,但她仍會一路高歌,劈荊斬棘,譜寫屬於自己的美麗人生。今後,她會加倍努力、揚長避短,化成績和榮譽為動力,繼續拼搏,再創佳績,用實際行動來回報領導和老師的信任和期望。成績只能代表過去,“實力和自信”才是他進步的源動力,她對自己的未來充滿希望。她堅信:只要自己不放棄,就一定能獲得更加輝煌的成績。
世界在變,人不改變;時間在走,奮斗不停!李某同學會更加努力地學習和工作,為同學服務。無論是在學習上,還是生活上、工作上她都會更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優秀大學生!
『貳』 大學生個人主要事跡怎麼寫
優秀大學生群體是指大學生中的優秀分子組成的群體,即思想進步、學慣用功、成績拔尖、辦事認真、遵紀守法的學生自願、自發組成的群體。下面是我整理大學生個人主要事跡的範文,歡迎閱讀!
大學生個人主要事跡篇一
自20xx年入團以來積極參加團組織的各類活動。努力完成團組織交給的任務,時時刻刻記住我應該做什麼,以及該怎麼做。正確行使團章規定的權利,履行團員義務。
我深刻認識到共青團員作為共產黨的後備主力軍,有著不可替代的作用。作為一名共青團員,首先我感到無比的自豪,更主要的是要嚴格要求自己,並且學習上爭高分,政治上要先進,活動中要積極。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己,積極改正自己的不足。作為一名學生,我把學習當作自己的首要任務。
今年是中國共產主義青年團建團八十七周年,“五四”運動九十周年。作為共青團員中的一員要認真履行團員的義務,發揮團員模範作用,提高個人思想素質,爭做社會主義事業的合格接班人。
在學習上,制定相應的學習計劃並採取靈活的學習方法,自覺性強,有針對性的選擇學習內容,能夠做到努力學習科學知識,關心時事,課外生活豐富健康。在學習上做到不懂就問,不會就學的態度。課前預習當天要上的課, 上課時認真聽講、做好筆記,積極思考並回答老師提出的問題,課後及時完成作業,同時對當天所學的知識進行復習。學習是為了充實自己,也是自己前進的動力。經過不懈的努力,最終學期綜合成績全班第二的好成績。
在思想上,首先是端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團員應該起到的帶頭和模範作用。其次認真學習相關的知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。始終牢記“為人民服務”的根本宗旨,明白自己所肩負的責任並緊跟時代的發展,響應“八榮八恥”的號召。
在生活上,我與室友互幫互助,相處融洽。我深刻意識到與同學、朋友之間搞好關系是非常重要的,這與我能否充實的過完大學生活有直接的關系。合理的安排個人的學習、休息、娛樂的時間,使生活合理有序的進行。我崇尚質朴的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,合理利用自己難道生活費。在寒暑假做兼職,由此來鍛煉自己,與時代接軌才能更好的融入社會。
在工作上,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風。一切從實際出發,不斷開拓創新。作為一名校級學生幹部,認真的做好自己的本職工作,曾多次獲得“優秀幹事”稱號,並且踏踏實實做好學校,班委分配下來的每一項工作,對於班級管理的日常工作和團委學生會的工作都能有較好的處理,合理的安排學習與工作,兩不相誤。
知識無止境,學習更無止境。作為一名團員,我要做的就是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。認真而努力地做好組織交給的每一件事。不辜負團組織和老師對我的期望。我希望上級組織能考慮我的申請,同時也會繼續努力,學習相關的知識,為祖國的建設做出貢獻。
大學生個人主要事跡篇二
20xx年8月參加工作以來,他注重從政治上、思想上、作風上加強自身建設,工作上恪盡職守、竭誠奉獻,以認真、專業、務實的作風出色地完成了各項工作,在崗位上取得了優異成績。工作勤奮努力踏實,在政治上趕先進,在活動中求發展,認真而努力地做好黨團組織交給的每一個任務,帶著激情和責任感對待自己的本職工作。
思想方面:他積極參加廠團委開設的“團員培訓教育課”,平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,並且努力踐行“三個代表”,不斷提高自身政治修養,積極向黨組織靠攏。思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為車間團支委委員,認真組織好團支部活動,而且能積極調動大家的思想,引導非團員青年積極向團組織靠攏,做好優秀團員思想工作。積極組織開展團的活動,通過活動不僅培養團員的團結意識,還增強了團員的集體榮譽感,增進了同學們之間的友誼。在公司生活的三年中,不斷努力進取,在思想、學習、工作等方面都取得了一定成績。
20xx年度在上級團委和車間黨支部的領導下,結合工廠實際積極舉辦有意義的系列活動:青年安全示範崗、“學雷鋒”活動等。充分利用團委的宣傳和教育工作,不僅指導新團員的發展的工作,認真開展吸收新團員入團工作,了解他們的想法,幫助他們中思想迷茫或有困難的團員青年,廣泛徵求他們的意見和建議,激發他們熱愛團支部的熱情,用自己的言行和人格魅力,教育他們用自己的實際行動努力為團旗增添光彩!通過這些活動,達到了益智健體的效果。
工作方面:參加工作以來,面對的一切都是嶄新而富有挑戰的,因此就需要充實自己,工作上能服從組織上的工作安排,任勞任怨,遵紀守法,遵守職業道德,用團員模範的標准嚴格要求自己,腳踏實地的把工作做好,工作中不推諉、扯皮。為拓寬自己的知識面,提高自己的崗位技能,積極加強業務學習,使自己在技能上更加熟練,在崗位工作上更加出色。對工作上遇到問題,能勤於思考,找出最佳的處理方法。工作態度上能以身作則,樹立服務觀念。積極參加社會實踐和公益活動,培養綜合能力,使自己從德、智、體三方面得到充分的發展。
大學生個人主要事跡篇三
我叫*****,是*****學院20xx級裝潢藝術設計一班學生,在班級現擔任班長職務。這兩年裡我始終要求自己保持著積極向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的大學生的標准來要求自己, 努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。我個人認為在各方面均符合學院優秀班乾的評選條件,故申請我校20xx-20xx學年優秀班幹部。現將我個人材料匯報如下:
工作方面:大二期間,學校公開招聘學生幹部與成員,在眾多參選同學中我脫穎而出,最終被選為班長,工作了期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動,並組織本班的同學參加了很多有意義的體育活動。剛進大一,為促進同學之間的相互了解和團結,我們全系舉行了一次拔河比賽,此次比賽達到了目的,不緊同學之間相處融洽了,班裡氣氛也活躍起來了。在此之後,我又帶領班裡學生參加了院里舉辦的跳大繩比賽,並取得了進決賽的好成績。為了豐富大家的課外生活,全系舉辦了拉歌比賽,在此比賽中,我班獲得了“最佳優秀獎”稱號。在這一年中我班被學校評為“優秀團支部”“文明教室”演講比賽“最佳組織獎”等獎項。
思想方面:本人於20xx年9月份入學以來,一直堅守自己的崗位,帶領我班同學在各方面都取得了優異的成績。於20xx年11月,我積極提交了入黨申請書,這學期我准備競爭入黨積極分子。但是在平時的學習的過程中,我時時以一名正式黨員的標准來嚴格要求自己,努力使自己在學習中做到最好. 在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策。我認真學習和貫徹“科學發展觀”和“八榮八恥”,時時以一名合格的大學生標准來要求自己.。
學習方面:在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。可是這距離我心中的目標還很遠,因為現在是知識競爭時代,我們必須掌握更多的知識,只有這樣以後才能更好的在社會上有一席之地,努力讓自己成為一個知識方面富裕的人。在學習的某些方面,我還存在一定的欠缺之處,在以後的學習中,我會努力彌補自己的不足之處,所以我開始查找自己的問題,爭取在這學年得到更大的進步。
個人以及所在集體獲得獎項方面:
在20xx-20xx學年度,大一軍訓期間,我被評為“軍訓先進個人”。 在學校舉辦的乒乓球比賽中我代表班級參加比賽,然後又參加了系團
體和其他系進行比賽。在學校舉辦的演講比賽中,我積極參加此項比賽。在元旦的時候我積極組織這場晚會,並參加表演,得到老師好評。在雷鋒日時我帶領同學主動擦主教學樓前面牆壁和門等。在植樹節期間我主動幫助叔叔阿姨們一起植樹,因此得到外界好評。在冬至日期間組織和同學一起參加系裡面的包餃子、吃餃子比賽。在災難面前,我組織同學一起為“玉樹同胞”獻愛心活動,受到學校表揚。
團體中,我班在我和各位班乾的組織及同學們的積極配合下,參加校跳繩比賽中,我班進入總決賽。在學校舉辦的演講比賽中,我班榮獲校 “最佳組織獎”榮譽稱號。在我和各班干及同學們的積極勞動下,我班在此學年獲得“文明教室”榮譽稱號。因班級表現優秀,班級被學校評為”優秀團支部”。
以上便是我自上大學以來大致的個人情況,盡管取得了一定的成績,但我並不驕傲,因為我知道未來的路還很長,不管這次我能不能被評為“優秀班幹部”,我都不會放棄這個夢想。“心若在,夢就在”我將長期為更加出色的自己和更加優秀的班級而奮斗。
『叄』 大學生評優個人主要事跡怎麼寫
大學生評優個人主要事跡示例如下:
在大學將近四年的學習、工作和生活中,我始終嚴格要求自我,努力在各個方面做到優秀。思想政治上我用心要求提高,向先進分子看齊;學習上我堅持並且實踐著勤奮刻苦,追求卓越的信念;工作中我認真負責,盡心盡力的做好每一件事;生活中我堅持勤儉朴實,寬厚真誠的處世原則。
在政治思想上我一向用心要求提高。在大一上學期我就用心地交了入黨申請書。在這一年年多時間里我一向用心學習黨的理論知識,增強自我的黨員意識,提高自我的黨性修養。同時我也努力在學習、工作和生活上體現一名黨員的先進性,盡力在各個方面做到優秀,真正起到先鋒模範作用。
在這個學期中我最終有了上黨校的機會,我必須會倍加珍惜這個機會,努力學習黨的先進理論,並在實踐中踐行黨為人民服務的宗旨。
在學習上,我憑借著勤奮刻苦的學習態度和追求卓越的強大動力,我連續兩個學期榮獲三等獎學金。這些榮譽都是對我在學習中所有辛勤付出的充分肯定。
然而我並不滿足於已有的成績,我也深知自我在學習上還有一些不足,不論是創新思維還是實踐潛力,我都還有很大的提升空間。所謂勝不驕,敗不餒,我今後必須會會更加努力的提高自我不斷超越自我。
在工作上,我一向擔任班內團支書,在這個平凡而又重要的崗位上我認真負責,盡心盡力的做好每項工作,既為同學服務又與教師溝通,既嚴抓學習過程中的每個細節又重視整個班級學習氛圍的營造。我的工作也慢慢得到了教師的肯定。
在生活上,我注意節儉,從不鋪張浪費。同時我也用心參與各項勞動,寢室衛生狀況優秀,所在寢室曾被評為「優秀寢室」。我用心參加各項體育活動,愛打籃球、網球等。
總之,一切的成績終屬於過去,以後的道路還要自我堅定的向前走,在未來的日子裡,我將會更加努力地學習、工作,爭創一名新時代的優秀大學生。我相信:機遇不只需要等待,還需要自我努力去創造。

優秀大學生評選條件:
1、政治思想素質好,為人正直、積極進取、樂觀向上。在政治上、思想上和行動上與黨保持一致。
2、模範遵守國家法律、法規和學校各項規章制度,在校期間未受過紀律處分。
3、學習認真刻苦,理論基礎扎實,成績突出,除選修課外無不及格現象,在歷年思想品德評定和綜合測評中成績優秀。
4、尊敬師長、團結同學,積極參加社會實踐活動和公益活動,身心健康,有良好的思想品德修養。
5、獲校級優秀畢業生稱號,或有突出的獲獎成果、優秀論文,或在重大活動中為學校爭得榮譽。
6、省特困家庭高校畢業生同等條件下可優先推薦。
『肆』 大學生優秀學生主要事跡材料範文(三篇)
優秀大學生個人事跡材料1
時間總在不經意間過去,而留給我們的除了各色的回憶,還有珍貴的成長。在過去的一年裡,伴隨著國家不平凡的經歷,在學校黨委領導下,在學院黨委老師的指導關心下,我不斷的成長著。一年來,無論在思想上還是工作上,在學習上還是生活上,我都有了很大的提高與進步。現就匯報如下:
一、時刻重視思想提高
思想上,我始終和黨中央保持高度一致。並充分利用各種各樣的學習機會,不斷加強理論學習,提高自己,充實自己。
我積極參加學校的黨校培訓,珍惜每一次聽講的機會,認真做筆記,積極及時撰寫心得體會,像組織匯報自己的心得,在不斷的思考過程中提升自己的思想高度。並結合學習科學發展觀的大環境,我認真研讀科學發展觀的學習材料,積極組織並參加學習發展觀的討論會,交流心得。在胡******來到農大對我們提出四點希望後,我又結合自己的實際情況,深入學習思考******的講話,並組織支部成員討論******的講話精神,不僅實踐了領導能力,還在與大家的交流中得到了自身素質的提高。
二、積極投入支部工作
這一學年,我擔任支部書記一職。經過兩年的支委鍛煉,我一上任就對支部進行了長期的規劃。重視新黨員的培養與發展,嚴格按照「堅持標准、保證質量、改善結構、慎重發展」的指導方針和學校、農學院關於發展學生黨員的具體標准狠抓了入黨工作。在始終堅持質量第一的原則下,努力幫助同學完成心願,不搞遷就照顧,嚴把入口關,確保了學生黨員的發展質量。並積極探索尋求新的發展模式,針對支部黨員少,入黨意願同學多的情況,在分黨委老師的指導下,我提出了「2+2」的培養的模式,並且在人員安排上,充分考慮同學們的思想成熟度,有效的結合安排培養。現如今,我們已經臨近大四,當不可避免地遇到黨員數不斷增加,而思想腐化的情況時,每次開會,我都會在支部內進行黨分教育,同時並且重視學風建設。
工作上,我不僅僅記得自己是一名大學生黨員,更記得自己是書記,關心支部每一位同學,始終堅持支部為先。一年中,我積極組織支部開展各項活動,比如民主生活會,支部討論交流會,黨日活動等,在組織形式和內容上進行大膽創新,結合會上會下,室內室外,充分把一個理論學習變得通俗但深刻。當然這一切也都離不開支委的幫助和每一個黨員的配合。在信息傳達方面,我能夠根據實際情況及時召開必要的支部會議。通過會議向支部成員傳達相關信息,並組織支部成員進行意見交換等討論會,增強了信息的實用性。另外,針對即將舉辦的紅色1+1活動,我與支部成員一起做了詳細的計劃,決定結合自己的專業通過聯系本專業相關導師,為農民朋友講解病害防治等專業知識,為農村貢獻一份力量。目的是為了讓大家貼近實際,貼近群眾,貼近生活,拓寬學生黨員的事業,增強黨員在人生旅途上的革命事業心和政治責任感,用親身經歷在思想上和行動上去感受構建******和諧社會和建設******新農村的偉大意義。這個計劃已經提出,並且得到了支部成員的認可與支持。
三、始終謹記學習天職
「學習是學生的天職」。我自始至終都沒有忘記這個樸素而又真實的道理。我深知,作為一名黨員,作為一名幹部,不能因工作繁忙、參加活動多,就放鬆了自己的學習。我努力協調學習與工作的關系,不但認真完成課內學習任務,並且參加GRE等課外學習。找到學習時間與工作時間的平衡點,讓我的生活過得忙而不亂,緊而不煩。同時,在不斷的學習中,我的個人素質得到了提高,這使我的工作能力也有了相應的進步。學習與工作在良好的規劃與實踐中,相輔相成。
四、懷抱熱情體味生活
生活總是充滿了希望的。用心體味生活,同時真心地對待周圍的人與事,是我在生活中力求實踐的。生活中,我緊密聯系群眾,積極參加班級的各項活動,如:中秋聚會、班級春遊等,我也會主動投入到一些社會活動中去,接觸社會,領略更多更精彩的世界。我積極主動地做好學生思想政治工作,發揮黨員的先鋒模範作用,還注意經常宣傳黨的思想、理論以及方針路線,堅持正確的原則與立場,同一些消極思想和不良傾向作堅決斗爭,鼓勵思想上進的同學積極向黨組織靠攏,並且認真培養、發展要求進步的青年學生。我敢於亮明黨員身份,自覺接受群眾監督,勇於開展批評和自我批評。我具備良好的心理素質和從容、樂觀、快樂的生活態度,在各方面都能自覺履行黨員的義務,按時主動交納黨費,作風正,黨性覺悟高。每一天都是新鮮的,我在不斷地自我挑戰與自我充實的過程中,努力生活。
總之,通過一年的努力,自己在各個方面都力求向大學生優秀黨員應有的素質和能力看齊,並且一直以一名優秀黨員的標准衡量自己。現在,我特提出申請,希望能夠入選優秀黨員。在未來的日子裡,我將會繼續努力,在今後的學習工作生活中更上一層樓,繼續貢獻自己應有的力量,充實自我、服務他人。
優秀大學生個人事跡材料2
成功就像一座平衡的秤,一邊是努力,一邊是快樂,付出的多,收獲的也多。---傅佩榮
這句話是本人一直以來對人生中每一件事情的對待。在生活上,勤勤懇懇,做到自己的事情自己做,舍友的事情幫著干。即使是小小的幫忙打打飯,也是種助人的快樂。還有平時喜歡把我的宿舍當成自己的家,讓這個「家」時時保持清潔,並通過努力,作為舍長的我積極組織讓這個「家」在院里和系裡都獲得了獎項。很欣慰,因為小小的付出,我有了很多的收獲…有付出就一定會有收獲,難道不是么?在工作上,從開學一直擔任文娛委員以來,我一直感到很開心!
以前中學時代的我也曾是名文娛委員還有宣傳委員。我愛這份工作,因為我喜歡跳舞、畫畫、唱歌,它們不只是我的興趣愛好,也成了我的優勢。秉著對它們的一股熱情,面對它們,我總會努力認真去對待,積極完成,喜歡追求完美,即使無法完美…所以,在學校多次組織活動中,我都會去勇躍參加,如參加學校健美操,元旦晚會表演,女生節小品,並獲得多次獎項。如今還有大合唱,同時在班裡組織活動參加此次藝術節文藝匯演。每天的練習是不可避免的,看到了同學們的累,也看到了汗水的微笑。累並快樂著!這些活動不僅活躍和豐富我的大學生活,而且讓我對人生充滿了自信與微笑。所謂「鍛煉能力,奉獻社會」。
在繁忙的工作中,同時找到平衡點,努力學好自己的專業知識。望自己不僅學習刻苦優秀,各方面素質都要做到更好。這是個競爭的時代,有成功者就必有失敗者。不但會協助老師管理好班級,工作踏踏實實,而且學習上堅持不請假,不早退,別讓每一個學習的機會流失!有人說,「服務永遠是生命生存與發展的命脈」,所以不管任何時候,我都將是將這個要求與實踐相結合,把班級的利益放第一,時刻告誡自己,一言一行都代表著我們文秘班,把服務奉獻給身邊的人。
做個良好的大學生並不容易,做到優秀更是不容易!不甘落後,積極進取,努力學習。即使在工作上耽誤了學習,但我是不會輕易言棄,決不負家人、親戚、老師、朋友們期望!這是一份責任,也是使命感!讓青春在奉獻中燃燒,這不是一句空話,而是實實在在的行動。平時除了上課也會多利用課余時間看些課外書,同時還會多做些有利於身心的活動,如練瑜珈等。真誠的對待每一位同學,這是我的原則。對學習和生活上遇到困難的同學,我都會盡自己所能,及時地伸出援助之手。
我想也許,這就是同學們一直對我肯定與信任吧!做好人,存好心,做好事,向「三好」發展,回報父母,回報社會,希望一直在實際行動中不斷實踐自己的理想,得到老師和同學們的肯定。是父母給我提供了學習的機會,是學校給予我學習的平台,是老師們給予了我知識,幫助我在人生的道路上不斷成長…沒有他們的辛勤付出,就沒有今天的我,健康著,進步著…
優秀大學生個人事跡材料3
梅花雖樸素,但總毫不畏懼綻放;仙人掌雖普通,但總積蓄著向上的力量小草雖平凡,但總努力迎著陽光;簡單渺小的我也像它們一樣堅強、樂觀地成長著,並始終相信不努力就沒有舒適的生活!
我叫張三,現是一名正讀大四的理科生,現在在備考研究生的路上。生活簡朴的我是一個積極向上、活潑開朗的女孩。雖然從小生活在農村裡面,但我樂觀堅強,內心的理想一直埋藏在心底,從未被殘酷的現實所泯滅。因此生活再多逆境也好,我始終微笑著度過每一分每一秒。所以我一直堅持,為自己的未來拼搏著。
也許自己出身的緣故,我總能體會到父母身上的那份艱辛與不易,總想靠自己的肩膀、靠自己的努力讓他們少辛苦一點,少為難一點,少擔心一點。於是初中時,我就一直用「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來」激勵自己:要腳踏實地,努力朝自己的目標狂奔。也是這句話陪我度過了六年的日日夜夜,不畏烈日嚴寒,不畏條件艱苦,不畏生活枯燥......就這樣馬不停蹄地追趕著自己的夢想。幸運的是,功夫不負有心人,憑借著高考不錯的成績,我來到了五邑大學。
高考的成績雖在農村不錯,但仍沒達到我的理想,大學也不是我的終點。高考後存在復讀想法的我也一直糾結好久,但不願給父母增加負擔的我最終還是選擇把這個想法埋藏在心底,帶著少許的遺憾踏上了大學的征程。
從中原坐上南下廣州的火車,我沒想像的那麼興奮,反而卻是如此的安靜,如此的淡定。內心經歷了一夜的掙扎,終於還是說服了自己面對現實。走進校園,到處都是陌生,陌生的語言,陌生的風景,陌生的氣候,但這並沒使我有一點畏懼和退縮,卻讓我對新的生活充滿了期待和希望。由於生活環境的影響,我就像小草一樣,是一個適應能力很強的女孩。
從我上大學第一天吃的第一頓飯起,我發現大學的消費是如此之高。比起高中時代平均一天不到十元的消費,我有點難以接受。於是我不僅在平常的生活中有計劃的節約消費,在空閑的時間里,我也會做各種兼職(家教、售水員等)來賺取自己的生活費。
當然,這些都只是我的業餘生活。我清楚的知道這不是我的終點,若想達到理想的位置,還得依賴成績。在別人打游戲的時間里,我悄悄地走進圖書館,在別人睡覺的時間里,我悄悄地走進校園的某個角落開始晨讀,在別人談話聊天的時間里,我靜靜地坐在某個自習室寫作業。同時我還參加數學建模,高等數學競賽等學術性比賽,鍛煉自己自主學習的能力,也參加普通話考試為自己的未來積蓄多一份的可能。也正因為我的這種努力,我獲得了「國家助學金」、「國家勵志獎學金」,「各類其他獎學金」,很感謝國家的這些助學政策,讓我減少了很多後顧之憂,讓我更有信心追逐自己的理想,更有信念去改變自己的命運。
工作上,我連續三年擔任學生幹部,認真負責,充分發揮主觀能動性,為組織提供方案與想法,帶動和影響身邊的同學積極參加,在班級里。我表現的熱情積極,雖然和同學的交流中,聽不懂他們所講的粵語,但我仍會陪著他們一起笑,還熱情地給班級組織策劃了各種各樣的活動,以促進班級同學的交流,增強同學之間的感情。雖然會很累,雖然會很花時間,但看到大家的笑臉,我依然很開心,很快樂。正是我所付出的這些努力,同學們都很照顧我,喜歡我。我曾獲「優秀團員」,「優秀團干」等稱號。
思想上,經過從大一的不斷努力,由一個積極分子到預備黨員,再到現在的`中共黨員,我一直在努力。我知道,現在作為一位黨員的我一直黨員的標准來嚴格要求自己。自加入黨支部以來,我認真參加黨組織活動,積極向身邊的優秀黨員學習,在思想政治素養與黨員修養方面取得了一定的進步。除此之外,思想也逐漸變得嚴謹縝密。
在社會實踐方面,我更積極主動,曾組織並參加各種志願者愛心活動,目前服務時數已達234.5h。因表現良好,曾連續獲「優秀積極調研分子」、2次「優秀義工」,2次星級義工等稱號。
學習上,我一直給身邊的人起著模範帶頭作用。大一大二學年度綜合測評均居專業第一,大二學年度學習成績位居專業第二,曾連續兩年獲國家勵志獎學金、一等獎學金和廣發自強.誠信獎學金。我還積極參加各種學術比賽和科研項目,曾在學術比賽中獲省材料創新、校級數學建模、化學與環境實驗大賽、挑戰杯等各類獎項,在科研項目中,曾負責申報廣東省創新創業訓練計劃項目與廣東省攀登計劃項目並立項。
有人會跟我說,在同一時間干這么多的事情,你是怎麼做出來的?面對各類比賽、各種工作、學習和幫助他人,這些事情,難道不會在一些時間上會出現沖突,過程中遇到困難?不是的,這些都是我過程中遇到必不可少的困難,而且隨著我參加的事情越多,我的困難便漸漸顯露的越來越嚴重,不過最終我可以逐一克服。
其實,我在遇到這些障礙時,我的意志一直跟我說:你能行的,別人能乾的事,你也可以。只要你堅持一下,你會看到希望的。就這樣,我的意識不斷給我灌輸正能量爭取讓自己把每件事做到最好。同時,我不斷分析困難,不斷優化時間,詳細安排工作,並虛心請教老師同學。
Noinvesting,No harvesting!帶著這句話,滿懷國家幫扶的感恩之情,我依然會自立自強的走下去,給弟弟妹妹做出榜樣,改變自己的命運,改變家庭的命運!我相信我可以做到更好!
;『伍』 大學優秀學生主要事跡怎麼寫
大學優秀學生主要事跡如下寫作:
1、思想政治方面,如何積極學習政治理論,表現優秀,心路歷程加具體事例。
2、成績方面:學習態度、學習成績、業余閱讀、幫助同學學習,等等。
3、工作方面:如何積極完成學校、社團的任務,如何勤勉工作的同時積極創新。

4、生活方面:具體事例很重要,例如幫助貧困同學,積極捐款、興趣愛好廣泛。
5、課外實踐方面:積極參加課外實習,例如:公司實習、支教、黨員活動等等。
6、總結:總結要謙遜、真誠,展望獲獎後如何繼續努力等等。
『陸』 優秀學生申報表的主要事跡怎麼寫
優秀學生個人主要事跡可以結合自己的情況,寫一下自己在班級的表現等,接著說在學校中得到了那些提升,然後再從學習方面介紹,最後敘述在其他方面做出的貢獻即可。
例如:高一高二期間我在班內擔任生活委員一職。為了做好環境衛生工作,我每天都會親自監督衛生打掃情況,每周一我都會提前來到學校,查看我們班的衛生考核成績。

優秀學生事跡的範文
我是機制1002班李xx學生。自入學以來一直品學兼優、能力突出,全優生,一直擔任班級學習委員職務。在學校、老師的關心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,我一直都很優秀。德智體美勞等各方面全面發展,能嚴格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,並在許多方面都取得顯著的成績。
一、學習勤奮,成績優秀
我在老師的教育和父母的關心下,養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長的中華文化十分熱愛。
經過辛勤的努力。學習態度嚴肅認真,不逃課,不遲到早退,認真做好課前預習和課後筆記整理工作,學習目的明確,態度端正,勤奮刻苦、銳意進取,對大學課程充滿了濃厚的興趣,並且善於總結學習經驗,不斷改進學習方法、理論聯系實際,通過不懈努力,取得了優異的成績。
能夠充分合理的利用時間,提高學習效率,每個學期,都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間。
二、待人熱情,尊敬師長
我從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,我也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學的好評,曾被評為德清縣「優秀班幹部」。我發自內心地尊重與敬愛老師,是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我的健康成長和進步。
我能真誠的對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,我總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。我以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支持,每一學年我都被同學推選為班級的學習委員。
三、能力突出,工作出色
我從大一開始一直擔任班級學習委員工作。對於班級部布置的各項任務,我總是積極認真地去完成,力求快而好。在輔導員老師的指導下,不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。組織同學參加學院活動,鍛煉能力,奉獻社會。
『柒』 大學生主要事跡怎麼寫
作為一名優秀的大學生,除了自己的學習和生活,還應該有著感恩之心,奉獻之心。下面是我整理大學生主要事跡的範文,歡迎閱讀!
大學生主要事跡篇一
xxx,男,21歲,政治面貌團員,信息工程學院電氣優創0802班班長。進入大學以來,他嚴格要求自己,獲得了國家勵志獎學金,兩次校級綜合獎學金,被評為優秀幹部,他在一步步走向成功。
一、學習刻苦、積極向上
大學生活伊始,他便把學習當做了第一要務。他刻苦學習,認真鑽研。期末備考,他常常學到深夜,並且在兩次期末考試中都取得了優異的成績。在“讀書尚學,增智明德”徵文活動中,他以3000字的論文獲得了校級三等獎。但在他看來,成績不等於滿足,而是作為一種動力時刻督促著他成長。
二、工作努力、熱情洋溢
他是優創二班的班長。工作上,他積極配合老師,努力完成各項工作。同時,為了增進同學們之間的關系,使大家能夠更好的融入這個大家庭,他舉辦了很多積極向上的活動:素質拓展活動,元旦晚會,籃球聯賽,四六級英語學習組。他得到了同學們的一致好評。在他的帶領下,優創二班成為了學校的模範班級,獲得了“優良學風班”和“先進班集體”的榮譽稱號。
三、生活儉朴、樂於助人
生活上,他給人的感覺只有樸素,為了節省家裡的開支,他參加了學校的勤工助學崗位,同時在校外做家教,充實自己的大學生活。他平易近人,待人友善,與人相處融洽,積極與同班、同寢室及兄弟班級的同學搞好關系。
四、思想上進、嚴格自律
作為一名共青團員,他自覺履行團員義務,執行團的決議,遵守團的紀律,發揮團員的模範作用。思想上他積極要求進步,有著良好的道德修養和堅定的政治方向,在2011年,他順利通過了黨課考試,並即將被順利轉為預備黨員。他說他將會繼續努力爭取成為正式黨員。
從xxx的身上,我們看到一名莘莘學子的道德素養,看到一名大學生應有的基本品質。他一如既往的堅持著黨員標准,以堅強的意志腳踏實地的去追求自己的夢想。他學習上的堅毅、工作上的認真、生活上的節儉、思想上的積極地都無時無刻不激勵著我們,他成為了一名合格的優秀大學生。
大學生主要事跡篇二
劉浪,男,共青團員,1997年10月出生,***學院2014級衛生管理系2班學生,曾任班級組織委員,校社聯網路信息部部長,現任校社聯主要負責人,***學院,Myouth服務作站站長,共青團新媒體工作室負責人,學校官微運營中心創始人之一。
本人始終保持著積極向上的心態,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。作為祖國未來的接班人,從各方面嚴格要求自己,努力提高個人素質,學會:做人,要認真負責;做事,要講求原則。作為一個“有理想、有追求、有擔當、有作為、有品質、有修養”六有大學生,爭取成為十佳大學生,是我大學的一個總結,是對自己大學表現的一個考核。
現將主要事跡介紹如下:
一、思想素質扎實、政治立場鮮明
思想積極進取,積極參與共青團的各項活動,在進入大學之初,就向黨組織遞交了入黨申請書,並時刻以一個黨員的標准嚴格要求自己。堅持四項基本原則,擁護黨的領導,遵守校紀校規,道德品質優良。
二、學業精於勤奮,行動成於思考
學習上,雖然大學的活動繁多,但始終不把學習落下,依然保持高中時學習的熱情和刻苦的精神,學習實時上的課程以外,還積極的在網上自學其他於本專業相關的技能。正是有了這點點滴滴的積累,大一上學期就能在我校第一屆軟體技能大賽中進入決賽並獲獎,大一下學期在本專業的技能大賽獲得三等獎。由於自學了photoshop,premiere、AE等軟體應用,於15年冬製作了本系部的宣傳片,得到了老師同學們的一致好評。
三、路漫漫其修遠,皆上下而求索
在工作方面,曾任班級組織委員,校社聯網路信息部部長,現任校社聯主要負責人,***學院Myouth服務作站站長,共青團新媒體工作室負責人。在眾多繁雜團學工作面前,積極處理好工作和學習的關系,認真負責地完成各項工作,積極團結和帶領廣大同學共同進步。在這期間,本人組織並策劃了我校首屆學生社團文化藝術節園游會,活動遍布全校范圍,全校同學積極參與;同時也主辦了我校首屆彩虹跑和熒光跑系列陽光跑步活動。作為共青團新媒體工作室負責人同時擔任Myouth服務站站長,積極配合團委推廣Myouth平台,並助力各社團以及團支部開通了Myouth賬號,為我校社會責任學分制推廣打下堅實基礎,由於成績顯著,被共青團中央評為全國“Myouth服務站優秀站長”;由於對新媒體方面有著濃厚的興趣,由黨委宣傳部老師指導,創建了學校官微運營中心,並開通了學校官方微信。
四、繁忙不忘娛樂,嚴肅不失活潑
在學習和工作之餘,積極參加系部和學校組織的各項活動,提高自己的綜合素質。進入大學,除了學習,還必須懂得生活。樸素大方,為人真誠,性格活潑開朗,嚴以律己寬以待人,這就是我的生活態度。
五、參與志願服務,常懷感恩之心
作為一名優秀的大學生,除了自己的學習和生活,還應該有著感恩之心,奉獻之心。2015年參於學校雙選會志願服務,同年參與學校迎新晚會志願工作,並榮獲“先進個人”稱號;2016年暑期,策劃並組織同學聯合“醫學生職業道德培育輔導員名師工作室”遠赴蚌埠市懷遠縣萬福鎮磚橋村進行三下鄉活動,組織義診、健康宣教等活動,了解基層群眾最根本的求醫需要。
六、提升自身素質,勇於及時鍛煉
大學在傳承“傳道,授業,解惑”社會功能的同時,更要發揮其教書育人的作用,而自己在***學院的最大的收獲莫過於“學會做人”。2016年8月,作為代表參加安徽省青年馬克思主義者培養工程大學生骨幹培訓班,在培訓班內認真聽講,考核合格,順利結業。所以,我們除了在學習優秀之外,更應該成為一名政治合格,思想過硬,素質高尚的新一代大學生。
七、總結
人必須學會堅強,學會向別人學習,取人之長補己之短。理想是青春的指明燈,我時時鞭策自己為了理想努力奮斗。“青春因奮斗而精彩”是我的信仰,只有奮斗的充實才是青春的答案,用奮斗的青春書寫人生的篇章,生命將因此而厚重!
大學生主要事跡篇三
三年來,在各級領導和老師的培養下,本人在各方面都取得了很大的進步,取得了較大的成績.現將我在校三年的思想學習和工作情況作如下匯報:
一、思想方面
在思想上本人積極要求進步,xxxx年我向黨組織遞交了入黨申請書,我深知思想對一個人發展的重要性,我多次參加院黨委舉辦的業余黨校培訓班,關注國家時事,學習黨的相關文獻書籍,定期向黨組織遞交思想匯報,積極參加各類黨的理論知識講座,並多次向黨組織匯
報自己的學習心得,努力提高自己的政治理論修養,修正自己思想認識偏差的地方,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,並帶動周圍同學努力學習黨的政治理論知識,我堅信中國共產黨是最偉大,最先進的黨,不斷增強黨對建設中國特色社會主義的信念,xxxx年12月我光榮的加入了中國www.dljs.net共產黨,我時刻以一名黨員的標准嚴格要求自己,在同學中發揮了重要的模範先鋒作用.
二、工作情況
本人入學以來在班內擔任過團支部書記,加入了書畫協會,擔任過協會主席,後加入學生會,我能夠積極配合院團委、學生處完成各項工作,主要從班級工作,社團工作和學生會工作作如下綜述:
xxxx年剛入學我擔任班團支書,能帶動本班學生以豐富多彩的團課形式學習黨的相關政策,鼓勵同學們參加各項社團活動等校園文化活動,xxxx年五四我班被評為先進團支部,我被團市委評為“優秀團員”稱號,擔任團支書時間雖短,但使我受益匪淺.
在社團活動中我曾擔任書畫協會主席,我多次帶領會員到xx大學書法系學習和交流,不斷提高大家的書畫水平,協會每周有固定時間上課,定期舉辦書畫展,書法筆會等活動,特別是舉辦的迎奧運,樹新風書法筆會受到院領導老師的好評,我的書法作品入編了xx大學主辦的《xx書畫集》並榮獲“學生類二等獎”。
xxxx年11月在學院的第一屆學生代表大會中我被選為院學生會主席,我始終以“自我管理自我教育,自我服務”為根本出發點,狠抓各項工作,把學生會幹部的思想政治工作放在首位,嚴格貫徹黨的
路線、方針、政策,促進廣大學生形成符合時代發展的正確的人生觀和價值觀。在學生日常管理活動的同時,我深知學生會是學生和院領導老師之間的橋梁和紐帶,我不斷加強與上級和各處室的聯系,關心學生的住宿,餐飲等生活問題,在生活中建立良好的人際關系,贏得了廣大同學的支持。在校園文化建設中,我提倡學生會獨立開展工如校園籃球賽、演講賽、歌手賽等活動,並加強與兄弟院校活動的交流,積極投身社會實踐活動中去,xxxx年春節前夕,我組織學生會、書畫協會部分成員到學校周邊農村舉行了“進農村 送春聯”三下鄉活動,在學院舉辦的大型活動中,我能夠配合院團委舉辦文藝晚會、書畫攝影展等活動,協助各社團開展活動。xxxx年我被學院授予“優秀學生幹部”稱號,從一名班團支書到學生會主席,培養了自己較強的責任感和工作能力。
三、學習方面
三年來,我有明確的學習目標和學習態度,作為學生幹部和學生黨員,我更加嚴格要求自己,正確處理好學習和工作的關系,各們功課都取得了優異的成績,我曾獲得學院三等獎學金和一等獎學金各一次,在校園網頁製作大賽中我榮獲“三等獎”,書畫賽中獲書法“一等獎”,並取得了普通話證書和計算機應用能力證書。
xxxx年1月至今我在學院學生處參加實習,在實習中我利用到了所學的專業課程,加強學習業務知識,不斷學會與領導老師的交流和交往,嚴格的要求自己,不斷提高自己的綜合能力。
『捌』 大學生優秀畢業生主要事跡怎麼寫
在校期間,能抄夠嚴格要求自己,學習謙虛,刻苦勤奮,工作主動熱情,認真負責;團結同學,熱愛集體,積極參加院系組織的各項活動,比如黨小組活動、文藝表演、班級球賽、拜訪敬老院等等。通過這些活動,我的綜合素質有了很大的提高。
思想上,積極上進,不斷提高政治素養,提高自己的覺悟,逐漸成為一名自信、堅強,踏實,認真,嚴謹的大學畢業生,同時也能真切地感受到了自己所肩負的責任和歷史的使命。
學習上,刻苦認真,勤學好問,成績一直排名第一,有幸獲得2014-2014年度的國家獎學金。對所學的專業知識,能夠積極鑽研,勤學苦練,注意理論與實踐相結合。在學習的過程中還帶動身邊的同學共同學習,共同進步,能夠主動幫助學習上有困難的同學,耐心的為他們講解學習中遇到的難題。
工作上,擔任班上學習委員和班助一職,使我的組織能力,集體協作能力,領導能力得到了鍛煉,是老師得力的助手。兢兢業業,任勞任怨。能很好的協助配合老師的工作,做到一絲不苟。積極認真的完成本職工作,也能積極主動的協助各班干工作,有幸獲得2013-2014年度的優秀學生幹部。
不管將來在哪裡工作,我都會繼續踏踏實實的做好自己的工作,竭盡全力在工作中取得好成績。
『玖』 大學生評優主要事跡怎麼寫
我現在是一名大二的學生,在大一期間獲得了特等獎獎學金,所以就有過填寫大學生評優表,對於主要事跡的書寫,有一些寫作經歷以及建議。
一、獲獎經歷
在大學期間的獲獎經歷一定要寫,無論是校內還是校外的,都請一並寫上去。並且,最好將獲獎經歷按照種類分類填寫,有助於老師更清晰、更直觀地了解你的情況。這是評優的加分項,也是能讓你在眾多競選者中脫穎而出的亮點部分,所以我建議在書寫的時候一定要認真仔細、詳細無誤地填寫上去。獲獎過知識競賽、優秀志願者、優秀學生等等榮譽是非常加分的。當然,獲獎經歷只限於大學期間,如果是之前的榮譽就不必寫上去了,老師僅僅只會看你大學時期的個人情況。
