本科生答辯申請表

❶ 本科畢業論文答辯申請表的內容提要寫什麼啊

本科畢業論文答辯申請表的內容提要寫簡單陳述答辯前已完成的工作。

學生答辯前所需完成的工作有：任務書、文獻綜述（或讀書報告）、外文文獻資料復印件及中文翻譯稿、中期進展情況檢查表、畢業設計（論文）最終文稿（做畢業設計的學生需完成設計文本，並完成畢業設計布展所需的材料）。

答辯一般是幾位相關專業的老師根據學生的設計實體和論文提出一些問題，同時聽取學生個人闡述，以了解學生畢業設計的真實性和對設計的熟悉性；考察學生的應變能力和知識面的寬窄；聽取學生對課題發展前景的認識。

(1)本科生答辯申請表擴展閱讀：

答辯步驟：

1、首先闡述個人的畢業設計簡介。

2、邊演示邊結合論文進行講解，如功能、設計方法、使用了何種技術、取得了哪些成果等。

3、回答老師的問題，一般每個學生的答辯時間是15分鍾，最後5分鍾老師提問（老師可能在任何時候提問，不一定會到最後才問）。

❷ 如何寫自考本科網上論文答辯申請書

閱讀並加以理解。本人承諾某某同學已經完成培養方案中的各項要求，內臘讓蘆容真實有效，細心篩選，通過對一些案例的認真分析，本人收集大量資料。論題的意義……。在論文撰寫過程中，並已通過指導老師的審查，成果出自本人和指導老師的幫助。
現論文已經全部完成，摘要的英語翻譯意思符合。
本論題為……，考試成績合格現申請論文答辯。內容共分為幾輪帶部分……，最終對論題提出自滑鋒己的見解

❸ 畢業設計個人申請答辯資格審查表怎麼填

由申請人用籃、黑色鋼筆(中性筆) 填寫,字跡要清楚工整。 二、「論文(設計)工作起止日期」應從確定題目,正式開始論文(設計)工作起計算,截至論文答辯拆喊結束,起止日期可只填年、月。 三、如果答辯人對畢業論文(設計)評分結果和等級有異議,可向本 學院申請復議,並報教務處,由教務處重新組織有關專家進行答 辯,以復議結論為准。 四配御巧、本表連同學生畢業論文(設計)一起,由學院一並按學校有關規 定存檔。 表1 畢業論文(設計)答辯申請人基本情況 姓名 出生日期 身份證 號碼 學制 1997 年 3 月 四年 性別 籍貫 學號 政治面貌 民族 漢 中共預備黨員 入學時間 指導教師 姓名 專業 職稱 課程名稱 成績 班級 專業 課程名稱 統計學 本科 會計信息化 期間所學 審計學 主幹 稅法 課程 及 管理會計 成績 資本運營 國際金融學 87 中級財務會計 83 財務管理 96 財政學 91 成本會計 92 高級財培鍵務會計 92 金融學 90 財務報告分析 2 小寸藍底照片 成績93 93 88 93 82 75 84 論文查 重結果 何時何地 受過何種 獎勵或發 表文章的 情況 指導教師: 教學院長: 二級學院審核人(簽字) 年月日 表2 畢業論文(設計)簡介

❹ 畢業論文答辯申請表怎麼寫

畢業論文答辯申請表寫法如下：

尊敬的畢業論文審核小組的領導和老師：

你們好！

經過近14周的努力，通過對螺旋棒零件的調研、翻閱相關的參考文獻和資料，進行需求分析、系統研究、系統設計，最終完成了螺旋棒零件工藝規程設計及鑽夾具的研究和設計。

在翻閱相關參考文獻的階段，通過查閱相關的機床夾具設計、切削用量手冊等書籍，掌握了本系統研究設計的基本方法，基本掌握了如何操作該夾具對零件進行正常加工。

答辯注意事項：

1、克服緊張、不安、焦躁的情緒，自信自己一定可以順利通過答辯。

2、注意自身修養，有禮有節。無論是聽答辯教師提出問題，還是回答問題都要做到禮貌應對。

3、聽明白題意，抓住問題的主旨，弄清答辯教師出題的目的和意圖，充分理解問題的根本所在，再作答，以免出現答非所問的現象。

4、若對某一個問題確實沒有搞清楚，要謙虛向教師請教。盡量爭取教師的提示，巧妙應對。用積極的態度面對遇到的困難，努力思考做答，不應自暴自棄。

5、答辯時語速要快慢適中，不能過快或過慢。過快會讓答辯小組成員難以聽清鄭豎楚，過慢會讓答辯教師感覺答辯人對這個問題不熟悉。

6、對沒有把握的觀點和看法，不要在答辯中提及。

7、不論是自述，還是回答問題，都要注意掌握分寸。強調重點，略述枝節；研究深入的地方多講，研究不夠深入的地方最好避開不講或少講。

❺ 答辯申請表怎麼寫

答辯申請表寫法：學生的姓名和專業、學生的學號以及指導教師和職稱、學生的答辯時間以及論文自述的情況。

1、學生的姓名、學院以及專業

這一點比較簡單，按照你學校的名稱以及專業來填寫即可，但是一定要注意，這里的填寫不要寫簡稱，一定要寫全稱。

2、學生的學號以及指導教師和職稱

如實去填寫，老師的話可以去問一下，千萬不要將指導老師的名字寫錯，也不要寫某科目老師，要寫名字以及自己是否有職稱，如果沒有的話就不填寫。

3、學生的答辯時間以及論文自述的情況

學生答辯時間按照你第一次答辯的時間來填寫，論文自述的情況盡量是要以第三方語氣來描寫（這一點盡量挑重點的來寫）。

範文

尊敬的學校領導：

我是20級交通信息工程及控制專業的研究生，通過一年的研究生課程學習，我共學習了14門課程，26學分，通過努力學習，取得了各門課程平均92.4分的好成績，達到了碩士研究生培養方案中對課程學習的要求。

在課程學習之餘，我積極參加學校、學院或學科組織的各種學術活動，開闊自己的視野，拓展自己的知識面，認真完成導師安排的工作。從第二學期開始，根據與導師討論後商定的'學位論文題目，缺腔臘按導師指導的文獻研圓咐讀方法，學會了從圖書館或網上收集資料的方法。通過研讀著作和中外論文文獻，加伏滑入自己的理解、歸納和分析，並與導師討論

❻ 畢業論文答辯申請表中的申請理由怎麼寫

經過長時間的充分准備，所有設計資料已經准備齊全，在第一草、二草、三草春宴、徵稿等階段的不斷推敲上，已全部完謹森纖成畢業設計（論文）的要求內容。x0dx0a 現已向答辯組提交的內容有：1、畢業設計（論文）任務書，2、畢業設計（論文）開題報告，3、畢業論文，4、畢業設祥仿計（論文）指導教師記錄表，5、畢業設計（論文）指導教師中期檢查表，7、畢業設計（論文）答辯申請表。x0dx0a 綜上所述，本人已具備參加答辯能力，現向答辯組提出正式申請，望批准!x0dx0a(第二段要根據學校要求自己改一下）

❼ 論文答辯申請表怎麼填

畢業論文答辯申請表中的申請理由怎麼寫？
經過宴啟穗長時間的充分准備，所有設計資料已經准備齊全，在第一草、二草、三草、徵稿等階段的不斷推敲上，已全部完成畢業設計（論文）的要求內容。

現已向答辯組提交的內容有：1、畢業設計（論文）任務書，2、畢業設計（論文）開題報告，3、畢業論文，4、績業設計（論文）指導教師記錄表，5、畢業設計（論文）指導教師中期檢查表，7、畢業設計（論文）答辯申請表。

綜上所述，本人已具備參加答辯能力，現向答辯組提出正式申請，望批准!

(第二段要根據學校要求自己改一下）

《論文答辯申請表怎麼寫》
會有你們學校的格式的。
畢業論文答辯申請表怎麼寫
會有你們學校的格式的。旁明
本科畢業論文答辯申請表的內容提要寫什麼啊?
XX大學 本科畢業論文成績登記表 姓名: 准考證號: 專業: 畢業論文題目: 內容概述: 指導教師評語: 指導教師簽名:_______________ 答辯小組意見： 答辯小組組長簽名:_________ 論文成績: 內容提要：（另起一頁） 關鍵詞： 知識經濟、可持續發展 目錄（另起一頁） 一、 知識經濟概述 …………………………………………… 1 （一） 知識經濟的定義與特徵 …………………………………… 1 1、 知識經濟的定義 ………………………………………………… 1 論文正文 ( 另起一頁 ） 一、知識經濟概述 [ 四號宋體加黑 ] （一）知識經濟的定義與特徵 [ 小四號宋體加黑 ] 1．知識經濟的定義。 [ 正文均用小四號宋體 ] l 頁面設置：頁邊距：上2.5厘米、下2厘米、左2.8厘米、右2.8厘米；距邊界：頁眉0.7厘米、頁腳1厘米。 l 整篇文章段落 行距為固定值 20 磅 。 l 注釋用章節附註 ！ l 所有論文電子版中的彩色部分都要轉換成以黑白形式表達。 l 論文中的圖表、圖像等圖形內容，請以圖片格式插入其中，不要在WORD里邊直接以繪圖或文本框的組合圖形表示。 注釋 : [ 小五楷體 ] (1) 張令新:「論中小企業人力資源的開發」，載《福建論壇》2001年第3期。 (2) 張令新:「論中小企業人力資源的開發」， .gov/. （3）張令新:《人力資源開發開發與管理》，社會科學文獻出版社1999年2月版，第32頁。 參考文獻： （另起一頁） [ 小五宋體 ] 1、張令新:《人力資源開發開發與管理》，社會科學文獻出版社1999年2月版。 2、……
碩士學位論文答辯審批表裡指導教師意見怎麼填寫
指導教師意見（包括申請人的理論水平、研究能力、外語程度、學風；對申請人在學期間研究成果的審查意見；是否同意進行論文答辯和申請學位等.）

－－同學積極鑽研業務,努力學習本學科及相關學科的理論、技能和專業知識,注重基礎理論知識的學習和實驗技能的提高,具有扎實的基礎理論知識和廣泛的專業知識.

該生在攻讀碩士期間學習認真,完成了申請碩士學位所要求的全部課程,學習成績優秀,進一步深化了專業方面的理論學習,具備了較為完善的知識結構和理論水平；該生具有較好的英語實際運用能力,具有較強的聽、說、讀、寫、譯能力,能夠自如地閱讀相關領域的英文文獻.

該生在碩士期間,參加了教育廳科研項目的研究,參與教材的編寫,並發表了4篇學術論文,表現出較強的科研技能.

該生所完成的畢業論文,研究設計合理,數據准確,結論可靠,研究結果具有重要的理論意義.我認為該碩士論文已達到申請碩士學位的要求,特同意其進行碩士論文答辯,並推薦其申請碩士學位.
申請職稱時,填寫論文,能力答辯摘要怎麼寫
論文發表也是各位評級別的作者最頭疼的事情，各種要求攪的作者一頭霧水，在做論文之前建議每一位評職稱的作者不要著急，先找自己單位問清楚發表論文的要求，雖然大同小異，但是各個地區的各個單位要求也是不一樣的，比如有些單位要求有一定數量的中文核心，有的單位卻要求被SCI、EI等資料庫索引的文章，還有就是各個單位要求期刊也不一樣，都的要求影響因子大於1，有的期刊不是核心，卻也能用來評高工職稱，所以在作者想要評高級職稱的時候先不著急准備文章，但是一定要把握投稿時間，一般都提前至少3個月開始投稿，准備論文的時候先咨詢好晌卜自己單位的要求，然後選擇期刊，根據期刊的要求寫文章，這樣就會事半功倍，在這里我給大家總結了一些評職稱和雜志要求，也是大家評職稱中遇到的一些問題，希望能幫到大家。

1.教育教師系統：

小學高級職稱或者以下，2—3篇文章。2000字元左右。省級教育類期刊即可。

中學中級職稱，2—3篇文章，2000字元以上，省級教育類期刊即可。

中學高級職稱，2—3篇文章，2000字元以上，省級教育類專業期刊，（教育廳主管單位）。

中專技校職稱，2—3篇文章，2000字元以上，省級教育類期刊即可。

高職高專講師，3——5篇文章。2000字元以上。省級期刊即可。

副教授（副高）或者正教授（正高）要求4篇左右中文核心期刊，一般雜志數量不定。

2.經濟財會系統：

高級經濟師：3篇左右文章，3000字元以上，省級以上經濟管理類期刊即可。

高級會計師：3篇左右文章，3000字元以上，省級以上經濟管理類期刊即可。

3.建築工程系統：

中級工程師：2篇文章，2000字元以上，省級以上科技科工類期刊即可。

高級工程師：2篇以上，3000字元以上，省級以上科工類或者建築類等專業期刊。

4.農林水利系統：

中級工程師：2篇文章，2000字元以上，省級以上科技科工類期刊即可。

高級工程師：2篇以上，3000字元以上，省級以上科工類或者專業期刊。

5.醫學護理系統：

中級職稱，2篇以上，2000字元以上，省級醫學類期刊即可。

副高職稱，2篇以上，2000字元以上，醫學類專業期刊或者國家級醫學類期刊。
論文書面答辯申請理由怎麼寫
本論文已經作者獨立完成，內容、結構、格式等均符合學位論文要求，特申請答辯。
畢業論文答辯資格審查表指導老師評語如何填寫
生很好的掌握了試驗內容及試驗方法，在指導老師的指導下，基本上獨立完成福整個畢業試驗研究的過程，能夠熟練地查閱與研究內容相關的文獻資料。試驗過程中勇於面對復雜的試驗流程，最終很好的完成了整個試驗。書寫論文時，論文選題有現實意義，試驗方案可行，數據處理可信，分析條理清晰，其結論有一定的參考價值。畢業論文寫作格式規范，單位統一，書寫標准，篇幅適中。表明該生具備本專業的基本理論知識和試驗研究技能，具有參加畢業答辯的資格。
漢語言文學專業論文答辯申請理由怎麼填
論文答辯後，關注黑龍江成人自考信息網動態。如果所有考試科目和答辯都過了沒有掛科，就可以申請畢業了。但是申請畢業後只能考一次學位英語，如果沒申請畢業，學位英語可以考到過了為止再一起申請畢業。
論文答辯申請書範文
**同學已經完成培養方案中的各項要求，考試成績合格現申請論文答辯。

本論題為……。內容共分為幾部分……。論題的意義……。

現論文已經全部完成，摘要的英語翻譯意思符合，並已通過指導老師的審查。在論文撰寫過程中憨本人收集大量資料，細心篩選，閱讀並加以理解，通過對一些案例的認真分析，最終對論題提出自己的見解。本人承諾，成果出自本人和指導老師的幫助，內容真實有效。

❽ 畢業論文答辯申請書怎麼寫

【論文答辯申請書_範文1】

姓名

學號

專業班級

論文題目 : 國際貿易中的專利權保護問題研究

申 請 報 告

通過論文的編寫工作，讓我們對國家如今的外貿專利權方面的工作有深刻了解，對目前的形勢展開了全面的概括、總結，主要針對國際貿易專利權方面進行一定程度的挖掘的深層次的探討，基於我國目前的國情，認真剖析各種案例，通讀各學者的學術研究，加深對專利權保護的理解，最後也相對地提出了一定的應對方案，促使我們以後對專利權方面的貿易工作提高警惕，避免不必要的貿易爭端和法律糾紛，保證我們在不觸犯法律的前提下，保證自身的利益不受侵害。

盡管文章內容涉及面不多，但是在探討專利權方面知識後，對專利權方面的只是和條款的敏感程度得到大幅度提高，在了解我們國情前提下，我們懂得了如何通過法律來保護自身的研發成果，其次是知曉我們現在面臨的情況在法律面上存在的缺點，通過一系列的研究，得出如何應對專利權保護的措施和政策，並且對此提出自身的建議，收獲了一系列在社會實踐不能得到的知識，指導我能夠更好地進行拓展和為我以後的職業生涯打下了殷實的基礎鋪墊，在我原有的學習基礎上實行了進一步的挖掘、學習和鞏固。

在整個論文寫作的過程中，我對自身的態度還是比較滿意，雖然指導老師因為格式問題對我的文獻檢索部分非常不悅，但是我一直在努力一直在改正，現在已經有一定的好轉。加上整個行文布置都是由我自己來布置，其布置的效果也可圈可點，直至成功定稿。但是由於學術知識的不足和經驗的匱乏，我的論文尚有許多值得改進之處，希望日後能夠更好地修改，為我的學士生涯交出一份完整完美的答卷。

本人對論文(設計)和成果的真實性鄭重承諾:

申請人簽名 (手簽) 年 月 日

指導教師意見

1、同意參加答辯 2、不同意參加答辯 3、緩答辯

指導教師簽名 (手簽) 年 月 日

【論文答辯申請書_範文2】

姓名 專業 指導教師 職稱

論文題目

論文完成日期 20XX年03月
申請答辯時間 20XX年05月

申請答辯理由:

本文在比較廣泛地搜索、整理並系統地歸納總結出英語動詞主被動語態之間不對稱現象的大量翔實、可靠的語言材料，在此基礎上結合相關語言學理論展開嚴謹的科學分析和理論探索。

本文主要研究發現:首先，對英語主被動語態之間的不同選擇根源於英語動詞的行為本身包含的行為特徵，對英語動詞本身的語義特徵及內涵的深入認識在英語主被動語態認知方面起重要的作用;其次，英語主動語態轉換成被動語態時會導致部分句子成分的位置移動，這也有可能引起句子語義的變化;再次，英語中存在一些詞類比如限定詞，數量詞和代詞等肯能影響英語主被動語態的選擇;最後，英語語態的選擇與轉換不僅僅涉及到句法結構，主要信息的變化，而且關繫到語用、語義和人類認知心理諸多個方面。 此外，對英語主被動語態之間不對稱現象的切入點在於英語動詞這一詞類本身，所以，以英語詞類為切入點或可作為一種研究方法，來研究、認識英語語言乃至普遍語言的規律性的東西。

最後如何將英語主被動語態不對稱現象的深層原因，比如動詞的行為特徵，英語句法，英漢思維差距等因素體現在英語動詞語法習得和使用過程中是值得繼續探討的問題。

本人保證:所提交論文完全為個人工作成果，所用資料、實驗結果及計算數。

(通過查閱文獻和閱讀相關資料，嚴格按照畢業論文的格式和要求，完成論文的撰寫工作。經過指導教師審核檢查、評閱教師審核，所寫論文已經達到了本科生畢業論文要求，特申請進行畢業論文答辯。

經過長時間的充分准備，所有設計資料已經准備齊全，在第一草、二草、三草、徵稿等階段的不斷推敲上，已全部完成畢業設計(論文)的要求內容。現已向答辯組提交的內容有:1、畢業設計(論文)任務書，2、畢業設計(論文)開題報告，3、畢業論文，4、畢業設計(論文)指導教師記錄表，5、

畢業設計(論文)指導教師中期檢查表，7、畢業設計(論文)答辯申請表。綜上所述，本人已具備參加答辯能力，現向答辯組提出正式申請，望批准!

指導教師意見:該生認真系統的學習了時間序列的理論和方法，查閱大量文獻，在論文寫作過程中虛心聽取指導教師的意見。論文內容充實，層次結構合理科學，格式規范，語言表達清楚、流暢。達到本科生畢業論文水平。同意參加答辯。

簽名:

年 月 日

答辯委員會意見:

簽名:

年 月 日

❾ 本科畢業論文答辯申請書怎麼寫

答辯申請：
本文在比較廣泛地搜索、整理並系統地歸納總結出靜電能3種計算方法的'聯系和區別，明確地認識了靜電能的定義。
本文主要研究發現：首先，通過分析電容器並聯過程中靜電能損失的計算，得出靜電能損失與電容器的始末狀態有關，與過程無關；其次，了解到帶電體的靜電能是組成該帶電體的電荷元之間的互能的總和[8]；最後，通過分析資料，整理對比了兩個例題，得到3種方法的相同和不同處，得出用儲能方式計算靜電能，僅適用於帶電導體。
本人保證：所提交論文內容全部為個人工作成果。
經過長時間的准備，所有的論文資料都已經准備齊全，在經過第一稿的初步，第二稿的進步，第三稿已經完成畢業論文的要求內容。
現已向答辯組提交的內容有：1、畢業論文設計書，2、畢業論文開題報告，3、畢業論文第一稿，4、指導教師對畢業論文第一稿的指導意見書和畢業論文第二稿，5、指導教師對畢業論文第二稿的指導意見書和畢業答辯第3稿，6、畢業論戚純凱文答辯申請。
通過指導教師的悉心指導，我在寫這3稿畢業論文的期間認真學習了靜電能的知識，我已具備參加答辯的能力，現向答辯組提出正式申請，望批准！在人們越來越重視發展的今天，需要使用申請的場合越來越多，我們在寫申請書的時候需要注意問題。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧！以下是小編為大家整理的本科畢業論文答辯申請書範文，僅供參考，希高喚望能夠幫助到大褲山家。
本文在比較廣泛地搜索、整理並系統地歸納總結出英語動詞主被動語態之間不對稱現象的大量翔實、可靠的語言材料，在此基礎上結合相關語言學理論展開嚴謹的科學分析和理論探索。
本文主要研究發現：首先，對英語主被動語態之間的不同選擇根源於英語動詞的'行為本身包含的行為特徵，對英語動詞本身的語義特徵及內涵的深入認識在英語主被動語態認知方面起重要的作用;其次，英語主動語態轉換成被動語態時會導致部分句子成分的位置移動，這也有可能引起句子語義的變化;再次，英語中存在一些詞類比如限定詞，數量詞和代詞等肯能影響英語主被動語態的選擇;最後，英語語態的選擇與轉換不僅僅涉及到句法結構，主要信息的變化，而且關繫到語用、語義和人類認知心理諸多個方面。 此外，對英語主被動語態之間不對稱現象的切入點在於英語動詞這一詞類本身，所以，以英語詞類為切入點或可作為一種研究方法，來研究、認識英語語言乃至普遍語言的規律性的東西。
最後如何將英語主被動語態不對稱現象的深層原因，比如動詞的行為特徵，英語句法，英漢思維差距等因素體現在英語動詞語法習得和使用過程中是值得繼續探討的問題。
本人保證：所提交論文完全為個人工作成果，所用資料、實驗結果及計算數。
通過查閱文獻和閱讀相關資料，嚴格按照畢業論文的格式和要求，完成論文的撰寫工作論文答辯申請書範文。經過指導教師審核檢查、評閱教師審核，所寫論文已經達到了本科生畢業論文要求，特申請進行畢業論文答辯。
經過長時間的充分准備，所有設計資料已經准備齊全，在第一草、二草、三草、徵稿等階段的不斷推敲上，已全部完成畢業設計(論文)的要求內容。現已向答辯組提交的內容有：
1、畢業設計(論文)任務書，
2、畢業設計(論文)開題報告，
3、畢業論文，
4、畢業設計(論文)指導教師記錄表，
5、畢業設計(論文)指導教師中期檢查表，
6、畢業設計(論文)答辯申請表。
綜上所述，本人已具備參加答辯能力，現向答辯組提出正式申請，望批准!

❿ 論文答辯申請書範文

學術堂整理了三份本科畢業論文答辯申請書範文，供大家參考：

本科畢業論文答辯申請書範文一：

申請答辯理由：本文在比較廣泛地搜索、整理並系統地歸納總結出中國生態文明建設的路徑與意義研究的大量翔實、可靠的語言材料，在此基礎上結合相關法學理論展開嚴謹的科學分析和理論探索。

本文主要研究發現：

首先，生態文明是超越原始文明、農業文明、工業文明的一種新的文明形態。我國的生態文明是建立在馬克思恩格斯關於人與自然關系的思想，我國馬克思主義者的環境保護思想以及傳統文化「天人合一」思想的基礎上形成。當前我國水土流失、土地沙化、草原退化、物種滅絕、大氣污染、水污染等環境問題日益凸顯已經威脅到了我國社會經濟的發展。造成環境污染的原因是復雜的包括經濟、政治、文化、社會等多方面的因素。

其次，我國生態文明的路徑探究是在分析環境危機的原因的基礎上提出的。我國環境危機原因在於經濟上：人口基數龐大，經濟增長方式粗放；政治上：政績觀上唯GDP,法律上監管不到位；文化上：傳統人類中心主義和異化消費觀念的侵蝕；社會上：公眾的環保意識較差。因此，我國生態文明路徑也因該從經濟層面上發展生態經濟；政治層面上加快推進生態建設的法制化進程；文化層面上提高人們的生態意識；社會層面上動員群眾參與生態文明建設。

最後，我國生態文明建設的研究既具有理論意義又具有實踐意義。理論上，加快生態文明建設是對馬克思恩格斯人與自然關系思想的繼承和發展，是對我國馬克思主義者生態文明思想的理論升華。實踐中，加快生態文明建設是緩解我國經濟發展與生態環境矛盾的必然選擇，是我國實現小康社會的現實需要。

本人保證：所提交論文完全為個人工作成果，所用資料、實驗結果及計算數。（通過查閱文獻和閱讀相關資料，嚴格按照畢業論文的格式和要求，完成論文的撰寫工作。經過指導教師審核檢查、評閱教師審核，所寫論文已經達到了本科生畢業論文要求，特申請進行畢業論文答辯。

經過長時間的充分准備，所有設計資料已經准備齊全，在第一草、二草、三草、徵稿等階段的不斷推敲上，已全部完成畢業設計（論文）的要求內容。

現已向答辯組提交的內容有：1、畢業設計（論文）任務書，2、畢業設計（論文）開題報告，3、畢業論文，4、畢業設計（論文）指導教師記錄表，5、畢業設計（論文）指導教師中期檢查表，7、畢業設計（論文）答辯申請表。綜上所述，本人已具備參加答辯能力，現向答辯組提出正式申請，望批准！

本科畢業論文答辯申請書範文二：

本文對各類企業員工進行了問卷調查，基於調查結果，了解了企業中員工滿意度的現狀。並從員工滿意度的研究方法及其測量、我國企業員工滿意度調查的實施步驟、完善滿意度調查的建議和設想等方面，說明將說明提高員工滿意度的功效、作用。

相關工作如下：

3月12號-4月1號：檢索相關資料文獻並認真閱讀研究，完成開

題報告。

4月2號-4月8號：提出論文初步構思，與導師探討。

4月9號-4月30號：完成問卷調查，撰寫論文初稿，提交初稿。

4月30號-5月6號：修改論文初稿，提交修改稿。

5月1號-5月10號：進一步修改和完善論文，提交終稿。

現特提出申請答辯，請批准

本科畢業論文答辯申請書範文三：

XX同學已經完成培養方案中的各項要求，考試成績合格現申請論文答辯。

本論題為媒介文化思潮與當代文學觀念。內容共分為五部分：

第一部分：緒論。描述和總結媒介文化思潮與文學觀念研究的歷史和現狀。對各種媒介文化的界定進行分析評價，在此基礎上，提出本文關於「媒介文化」和「媒介文化思潮」的定義。對中外媒介文化思潮與文學觀念研究的理論成果做簡要描述，包括國內研究者主要的研究著述和國外學者具有重要影響性的研究文獻。

第二部分：第一章，媒介文化思潮的理論構成。其中批判理論的媒介文化論，涉及媒介文化的政治權力性，媒介文化的商業性，媒介文化的單向性，媒介文化的低俗性等論題。

第三部分：第二章，媒介文化理論的文學闡釋。主要從權力闡釋、生態闡釋、影響闡釋三個方面對媒介文化的文學觀念進行分析和評價。權力闡釋的核心內容是媒介文化與文學藝術的制控關系問題，包含媒介文化對文學藝術生存的制約，文化生產關系中的文學藝術對抗，文學藝術的文化資本和文化權力自主等方面的看法及評價。

第四部分：第三章，媒介文化語境下的當代文學觀念。論述在媒介文化的現實影響下，文學本體觀念、文學創作觀念和文學形態觀念產生的變化和新的理論建構。

第五部分：結語。對媒介文化思潮與當代文學觀念的研究做出基本評價。

主要進度如下：

1.20XX年2月分析論文題目並收集文獻。

2.20XX年3月閱讀文獻，並確定論文大綱。

3.20XX年4月編寫程序，處理數據，並對程序加以改進。

4.20XX年5月撰寫論文，並定稿。

現論文已經全部完成，摘要的英語翻譯意思符合，並已通過指導老師的審查。在論文撰寫過程中，本人收集大量資料，細心篩選，閱讀並加以理解，通過對一些案例的認真分析，最終對論題提出自己的見解。

本人承諾，成果出自本人和指導老師的幫助，內容真實有效。所寫論文已經達到了本科生畢業論文要求，特申請進行畢業論文答辯望批准。