大學生國家創新項目

『壹』 大創計劃(大創項目)到底是什麼

大創項目的全稱是「大學生創新創業訓練計劃項目」，是「大學生創新創業訓練計劃」資助的科研項目。

通過實施國家級大學生創新創業訓練計劃，促進高等學校轉變教育思想觀念，改革人才培養模式，強化創新創業能力訓練，增強高校學生的創新能力和在創新基礎上的創業能力，培養適應創新型國家建設需要的高水平創新人才。

對考研是有些幫助，表示本科期間有科研背景，可以加印象分。

簡介：

國家級大學生創新創業訓練計劃內容包括創新訓練項目、創業訓練項目和創業實踐項目三類。

創新訓練項目是本科生個人或團隊，在導師指導下，自主完成創新性研究項目設計、研究條件准備和項目實施、研究報告撰寫、成果（學術）交流等工作。

『貳』 國家大學生創新創業項目簡稱什麼

大學生大創英文簡稱：College Students' Innovative Entrepreneurial Training Plan Program；大創項目此絕毀包括創新訓練項目、創業訓練項目和創業實踐項目三類；大學生通過項目的創新能夠有效的提升自己的經驗，增長自己的知識。

(2)大學生國家創新項目擴展閱讀

大學生大創相關信息介紹：通過實施國家級大學生創新創業訓練計劃，促進高等學校轉變教育思想觀念，改革人才培養模式，強化創新創業能力訓練，增強高校學生的'創新能力和在創新基礎上的創業能力，培養宏正適應創新型國家建設需要的高水平創新人才。國家級大學生創新創業訓練計劃內容包括創新訓森備練項目、創業訓練項目和創業實踐項目三類。創新訓練項目是本科生個人或團隊，在導師指導下，自主完成創新性研究項目設計、研究條件准備和項目實施、研究報告撰寫、成果（學術）交流等工作。創業訓練項目是本科生團隊，在導師指導下，團隊中每個學生在項目實施過程中扮演一個或多個具體的角色，通過編制商業計劃書、開展可行性研究、模擬企業運行、參加企業實踐、撰寫創業報告等工作。創業實踐項目是學生團隊，在學校導師和企業導師共同指導下，採用前期創新訓練項目（或創新性實驗）的成果，提出一項具有市場前景的創新性產品或者服務，以此為基礎開展創業實踐活動。

『叄』 國家級大學生創新創業項目

人民網合肥9月14日電(汪瑞華)日前，2020年國家級大學生創新創業訓練計劃項目名單公布，安徽省高校(含部屬院校)向教育部申報的3534個項目均獲批立項，立項總數較上一年增加104項。其中，省屬高校共獲批立項國家級大學生創新創業訓練計劃項目3311項，連續三年位居全國第一名，連續九年位居全國前兩名。

據介紹，國創計劃是培養大學生創新創業能力的重要舉措，是高校創新創業教育體系的重要組成部分，也是深化創新創業教育改革的重要載體。

近年來，安徽省一直堅持項目帶動，深入實施創新創業訓練計劃，不斷建設完善國家、省、校三級大學生創新創業訓練體系。2012年-2020年，安徽省省屬高校共立項建設國家級大學生創新創業訓練計劃項目22327項。大學生創新創業訓練計劃不斷擴大學生參與面，已實現所有本科高校全覆蓋。

安徽省教育廳要求，各地各高校要按照教育部《國家級大學生創新創業訓練計劃管理辦法》要求，秉承「興趣驅動、自主實踐、重在過程」的原則，不斷提高大創項目建設質量，深化高校創新創業教育教學改革，加強大學生創新創業能力培養，全面提高人才培養質量。

『肆』 什麼是國家級大學生創新創業訓練計劃項目

中國「互聯網+」大學生創新創業大賽，由教育部與政府、各高校共同主辦的一項技能大賽。國家級大學生創新創業訓練計劃」的英語翻譯是：National College Students' innovation and entrepreneurship training program 根據《關於報送2017年國家級大學生創新創業訓練計劃立項項目的通知》115所部屬高校和31個省（自治區、直轄市）的地方教育主管部門上報了2017年國家級大學生創新創業訓練計劃項目。 《項目的通知》（教高函〔2012〕2號），教育部決定在「十二五」期間實施國家級大學生創新創業訓練計劃。 國家級大學生創新創業訓練計劃內容包括創新訓練項目、創業訓練項目和創業實踐項目三類。

『伍』 國家級大學生創新創業項目

國家李碧級大學生創新創業訓練計劃，簡稱「國創計劃」，包括創新訓練項目、創業訓練項目和創業實踐項目三類。

國家級大學生創新創業訓練計劃：

面向中央部委所屬高校和地方所屬高校。中央部委所屬高校直接參加，地方所屬高校由地方教育行政部門推薦參加。國家級大學生創新創業訓練計劃由中央財政、地方財政共同支肆行持，參與高校按照不低於1:1的比例，自籌經費配套。

中央部委所屬高校參與國家級大學生創新創業訓練計劃，由中央財政按照平均一個項目1萬元的資助數額，予以經費支持。地方所屬高校參加國家級大學生創新創業訓練計劃，由地方財政參照中央財政經費支持標准予以支持。

各高校可根據申報項目的具體情況適當增減單個項目資助經費。對中央部委所屬高校創業實踐項目，每個項目經費不少於10萬元，其中，中央財政經費應資助5萬元左右。

『陸』 國家級大學生創新創業項目

2022年很火的創業項目 2022年很火的創業項目，很多人都是不想幫別人打工的，想著自己去賺錢的，疫情之後，對於很多打工人來說，都有點想創業的小心思，現在創業項目方向好選，但是難以找准優勢突破點。下面了解2022年很火的創業項目。 2022年很火的創業項目1 1、開一家寵物」托養所」 現在很多的類似寵物店一樣的地方，都拒絕照看別人的寵物，只光想著自己賣寵物，以及寵物用品，寵物照看這塊做得並不好。這塊市場還是蠻大的。 2、暖心便當 隨著現在互聯網創業的口號越喊越響，加入寫字樓創業辦公的小夥伴是越來越多了，由於工作忙碌，吃飯就成為了一件難題，所以為上班族開設一家便當美食是一個不錯的選擇。 3、營養搭配工作室 這個領域目前在國內幾乎可以說是空白，前景廣闊，且入門門檻也並不是很高。在提供專業咨詢的同時研究研究各類健康食譜，制定營養食譜，相信會有不少市場。 4、校園跑腿 現在的校園跑腿市場*大的問題磨晌鋒是學生服務意識較差和時效性難保證。服務意識差是指公開搶單之後，不執行。以好奇好玩為借口，浪費了部分真實訂單。這塊風險，快跑者校園一般是從學校內定10個人來跑腿。優先拿到跑腿訂單。 5、校園外賣平台 食堂供餐時間固定，就餐人數集中，高校學生人數眾多，就餐高峰期經常會出現檔口擁擠情況，接待量有限，但低峰期工作人員卻無事可做。 在這里推薦一個系統，快跑者配送調度平台，聚合APP、公眾號、小程序、H5網頁多個埠，支謹猛持微信公眾號、微信小程序、支付寶、QQ支付；支持店鋪集團管理統一到賬。 2022年很火的創業項目2 1、開寵物托養所 現在很多類似寵物店的地方都拒絕照顧別人的寵物，只是想著賣寵物和寵物用品。寵物照顧不好。這個市場還是挺大的。 2、教育行業 現在各種陪訓陪優，價格也不便宜，教育行業的消費也很高。 3、校園外賣平台 食堂用餐時間固定，用餐人數集中，大學生眾多。在用餐高峰期，攤位經常擁擠，接待量有限，但工作人員在低峰期無事可做。 這里推薦一個系統，快跑者配送調度平台，聚合APP.微信官方賬號.小程序.H5網頁多個埠，支持微信微信官方賬號.微信小程序.支付寶.QQ支付；支持門店集團管理統一到賬。 4、眼鏡生產、銷售 眼鏡生產行業的成本費實際上並不高，但如今一副眼鏡要近1000元，可以說爆利。 5、電子商務創業 2022年創業項目更適合推廣電子商務創業平台。通過推廣電子商務平台，我們可以獲得電子商務平台的傭金。事實上，這個電子商務平台已經成為你的平台。如果你把客戶排到平台上，你會得到傭金。消費越多，傭金越高。平台對企業家的支持非常到位，適合2022年創業。 6、攜帶型環保餐具 目前，中小企業得到了國家的大力支持。2022年，它們進入了後疫情時代。隨著移民隔離和疫情防治的需要，外賣市場越來越熱。鑒於目前的情況，一次性環保餐具肯定會開放。綜上所述，2022年的熱門創業項目是攜帶型環保餐具的研發和生產。 7、跑腿配送平台 基於互聯網和O2O的快速發展，城市配送產生了快速和准確的需求，進一步決定了物流服務模式的演變，即直接送貨上門服務，無需倉儲和轉移。這種物流模式瞎晌被稱為即時物流。服務類別包括：外賣、新鮮食品、快遞、超市等。 跑腿配送業務仍然是城市服務業快速增長的新興軌道之一。在後疫情時代，跑腿行業的客戶需求在爆發中逐漸分化，平台數字化水平升級，服務更加多樣化和專業化。 8、校園代取快遞 隨著校園網購群體的不斷增多，便捷實惠的網購深受學生喜愛，促進了校園快遞服務業的發展。校園快遞是指一系列以校園教師和學生為主的快遞服務。其中，學生佔主導地位。 大學生消費能力穩定，雖然可支配金額不多，但消費意願較高。對於校園跑腿運營商來說，這意味著一個巨大的高質量新消費市場的形成也將占據未來整個校園消費市場的很大份額。 9、營養搭配工作室 目前，這一領域在中國幾乎是空白的，前景廣闊，入門門檻也不是很高。在提供專業咨詢的同時，研究各種健康食譜，制定營養食譜，相信會有很多市場。 10、校園跑腿 目前校園跑腿市場的大問題是學生服務意識差，及時性難以保證。服務意識差是指公開搶單後不執行。以好奇和樂趣為借口，浪費了一些真正的訂單。在這種風險下，快跑者校園通常從學校設置10人跑腿。優先考慮跑腿訂單。 2022年很火的創業項目3 1、二手奢侈品寄賣店 時尚已成為建外SOHO的標簽。就在這個「標簽」的背後，卻有人用行動對時尚作出了另類解釋，用堅持開創了二手時尚的草根模式，這就是奢侈品寄賣店。LV手提包，PRADA眼鏡，卡地亞手錶……它們有一個共同的標簽——二手。 2、最職業預測店 求職難，求到份稱心如意差事更難。如果利用一套相關的測試軟體，對每個求職者進行專項測試，指點迷津，肯定有市場。這樣的小店開在高校附近最好。 3、居室診所 在不破壞裝修的前提下，解決管線缺少、下水道堵塞、暗線故障、牆內暗管滲水等問題。當然要有專業技術才行。 4、玩具醫院 現在的玩具價格越來越高，功能越來越復雜，一旦損壞，留著沒有，棄之可惜，有間玩具醫院就好了。療傷旅館：人的一生總有不順心的時候，希望一個人找塊 清靜的地方進行反省。這樣的誘館，有心理醫生聽其傾訴，有供宣洩的娛樂場所，有寧靜溫馨的客房，讓人忘卻煩惱，調整心態。 5、嬰幼兒用品專賣店連鎖特許加盟 嬰幼兒用品市場到底有多大？據第五次人口普查發布的統計公告，中國大陸每年新生嬰兒1600萬，0~3歲的嬰幼兒約6900萬，其中城市0~3歲的嬰幼兒數量超過1000萬，相當於澳大利亞的`人口總和。 一個家庭只有一個孩子，孩子是家庭消費的軸心，且家長們在為嬰幼兒選擇衣物、玩具等商品時，特別注重商品的安全性、教育性和個性化，這就使得家長們把目光自然盯在了嬰幼兒用品的專賣店或其大商場的專櫃上。 因此，一些品質優良、價位適中的品牌兒童用品的專賣店經營形式，將成為未來嬰幼兒用品市場的主流。 6、加盟品牌便利店 隨著中國經濟的平穩發展和生活節奏的加快，目前我國的上海、北京和深圳等少數發達都市中服務多元化的便利店行業已發展迅速，甚至一些便利店日營業額已高達萬元以上。 但縱觀中國的整個便利店行業，目前仍只處於起飛階段。種種跡象表明，服務多元化的便利店將是中國大多數地區下一階段零售業發展的重心。 便利店行業規模，目前在中國還遠未飽和。就以經濟發達城市北京為例：從便利店的發展規律看，每3000人就需要一家便利店。以北京城區人口800萬計算，北京至少需要2000家便利店，而據北京市商委統計，目前全北京的便利店僅為300多家，便利店還有很大的發展空間。 7、化妝護理、瘦身減肥等美容行業品牌加盟 女人的「美麗產業」大有賺錢機會。買菜時可能會為了一兩塊錢計較的女性，為了讓自己更美，卻是花錢毫不手軟，尤其近年化妝護理、瘦身美容等觀念不斷通過大眾媒體的猛烈宣傳攻勢，幾乎激起了每個女人愛美的天性慾望，也因此拉動了女性美容產業的興起。 據行業協會統計，中國目前美容行業市場每年約3000億元，美容經濟平均以每年15%的速度遞增，遞長率遠遠超過了GDP的增長率。 市場需求決定經濟的脈搏。嬰幼兒用品專賣店、品牌便利店和美容行業，市場需求巨大，是2015年排名前三的加盟項目。選擇超越努力，只有選擇一個合市場口味的行業，才能保證利潤的回籠。 8、色彩顧問 這是一群都市中的神秘人物，他們出入高檔寫字樓，衣著講究，談吐得體，氣質不凡，他們不是很忙，卻擁有不菲的收入；他們不是絕頂聰明，卻獲得大幫高層圈子的認可——因為，他們能夠發掘魅力，製造奇跡！而僅用很少的投資，你就可以擁有一家屬於自己的色彩工作室。 9、彩色保健豆腐店 新型彩色保健豆腐加工就是用特製的保健豆腐機對大豆、花生、枸杞、大棗等進行加工，並用生態凝固劑代替了以往的石膏、鹵水。這種方法加工出來的豆腐。 不僅具有很高的營養保健價值，還具有口感好、不苦澀、無豆腥味以及彈性好等特點。買一台小型保健豆腐機，在大中城市加工、銷售保健豆腐，效益一定可觀。而 且投入低、風險小，是一項非常適合城市低收入者和下崗工人的致富項目。 10、DIY禮物工作室 每到節日和好友生日，很多人都為送什麼禮物而發愁。如果你深諳送禮之道，那不妨開一家指導別人送禮的工作室，並且可以親手製作禮物。相信在這個渴望真情的年代這樣一家店肯定能打動不少人

『柒』 大學生創新創業項目國家級立項

現將各省級教育行政部門審核並上報的2022年國家級大學生創新創業訓練計劃項目（含重點支持領域項目）匯總名單予以公布。 其中，創新訓練項目35314項，創業訓練項目態嘩5153項，創業實踐項目1515項。

『捌』 大學生如何拿下「大創（國創）」項目

很多學生直到畢業了也沒弄清楚什麼是什麼是「國創」，什麼是「大創」，什麼是「國家級大學生創新創業訓練計劃」，什麼「新苗計劃」，什麼又是「省級大學生創新創業訓練計劃」。在校園里或多或少聽別人說過大創、創新創業訓練等，但多數人始終對這些詞感到迷糊甚至陌生。

其實「大創」、「國創」都是「國家級大學生創新創業訓練計劃」的簡稱。「省級大學生創新創業訓練計劃」在浙江省被稱作為「新苗計劃」，由於各個省市情況不同，所以在「省級大學生創新創業訓練計劃」的稱呼上有所差別，但它在大多數省市都被稱作為「省級大學生創新創業訓練計劃」。

創新訓練項目 （設備創新、化學生物創新、材料創新等科技創新。在導師指導下，自主完成創新性研究項目設計、研究條件准備和項目實施、研究報告撰寫、成果（學術）交流等工作。)

創業訓練項目 （創業訓練主要體現在訓練上，在導師的指導下，自主完成項目運營模擬，就有點類似於「創新春」、「互聯網+」創業大賽的初創組與創意組。）

創業實踐項目 （創業實踐往往是學校就業指導老師指導學生在校創業，入駐學校孵化基地進行實際創業，如果是自己的創業想法實現了真正創業，導師也就是掛個名而已，千萬不要被忽悠了，把自己股份分了出去。）

國家級與省級大學創新創業計劃的經費一般分別為： 10000元與5000元（學校不同經費可能存在差異，是由於國家和地區政府對各學校的政策不同）

在每年三月份教育部下發「國家級大學生創新創業訓練計劃」通知，多數學校選擇在每年的四月底截止申報，與此同時省級、校級創新創業訓練計劃也在這段時間選拔。所以即使國家級訓練計劃沒被選上，那麼還有機會申報報省級、校級計劃。當然也有省級訓練計劃沒被選上，反而被國家級訓練計劃選上的情況也有，當年我有個項目就是這樣情況（可能是評委對項目的看法存在差異）。

成功申報後， 國家級大學生創新創業訓練計劃的完成時間為2年以內，省級以及校級大學生創新創業訓練計劃的完成時間均為1年。如果成功結題國家級大學生創新創業訓練計劃項目，將會獲得一張結題證書，從某個方面來看它的意義不亞於一個互聯網+的省賽金獎，一個國家級的課題含金量是非常高的。 很多學校甚至會把大創立項與「創青春」、「互聯網+」捆綁在一起，這三個在一定程度上是互通的，只要稍加修改就以相互利用。

首先需要要有一個可行的項目，很多同學會問「想不到項目，該怎麼辦？」

前面提到大學創新創業計劃分為三類，而且每一類都提到一點「在導師指導下」，所以 咨詢導師項目也是一個很好地選項 ，導師可以是平時給你上課的老師，也可以是學校其它部門的人員（行政、後勤），不要小看其它部門的學校工作人員，好歹能進學校工作，幾乎都算得上是高學歷。 另外最好是選擇一些資歷比較老、人脈關系不錯的老師作為自己項目的指導老師，因為在項目評審答辯時可能存在一些人情分數在裡面，畢竟評委都是自己學校的。

也可在以前的專利論文成果上優化改進，產生的「新東西」也是可以用來申報大學生創新創業訓練計劃。

還可以將以前參加過得比賽項目或者以前學長學姐參加過的比賽項目拿過來申報大學生創新創業訓練計劃。 除此之外，也可以是自己或團隊成員想出的新idea用來申報，當然我們是積極鼓勵這種申報方式。

當有 了項目，自然是撰寫好申報書，然後參加答辯評審。這類申報書不像做比賽那樣需要一本詳細的說明書或者商業計劃書，僅僅需要幾頁最多十幾頁就行。如果照著模板撰寫申報書，只需大半天時間就可以填好。 （回復「申報書」獲取國家級、省級創新創業訓練計劃申報書模板）

因為申報書寫得並不是十分詳細，所以答辯過程自然成為了能否被選上的關鍵點。答辯就涉及到ppt以及自己團隊的答辯能力。這里的答辯ppt幾乎與競賽ppt一樣，所以如果有現成的稍加修改就可用來答辯，如果沒有那就自己老老實實做唄。 （前面有篇文章講到如何准備創業大賽，就放出了競賽ppt模板，所以後台回復「ppt」即可領取）

一般這類答辯評審的評委都是在校老師，很少有校外人員作為評委，所以提前了解評委老是十分必要的，了解評委老師的評審風格以做對應策略，也可找與答辯評委熟悉的團隊成員參與答辯，畢竟大家都相識一場。（嗨呀！又把你們教壞了）

項目結題方式可通過申請專利、發表論文，或參加A類競賽獲獎，其中創業類訓練計劃注冊公司、達到一定盈利額也能算作結題。

其中 省級訓練計劃需要獲得省級A類競賽二等獎/銀獎才能算作結題成果，同理國家級訓練計劃則需要獲得A類競賽國獎才行。

結題所申請專利、論文以及調研車旅費可通過項目經費報銷，以及購買其它的項目相關物品，只要有發票是都可以報銷的。 特別注意報銷有效期，過了時期是報不了的 ，報銷越快越好，不要問我為什麼知道，嘿嘿，自己掏過錢當然記憶深刻。

——end——

資料獲取，看我簡介

『玖』 大學生科技創新項目是什麼

大學生科技創新項目是自主研發的科技類項目都屬於科技創新項目。

1、大學生科技創新能力培養對於增強民族自主創新能力有著深遠的社會意義。現有的大學生科技創新能力評價標准和實施辦法對於培養和提高大學生科技創新意識和能力都發揮了較好的作用，但還存在一定缺陷。

2、通過設置帶有導向性的評價因子，建立科學合理的大學生科技創新能力評價體系，是推進大學生科技創新活動不斷向規范有序方向發展的必然要求。

(9)大學生國家創新項目擴展閱讀：

大學生科技創新項目的有關要求：

1、高度重視大學生創新創業訓練計劃對推動人才培養模式改革的重要意義。參與高校要成立由主管教學的校領導牽頭負責，由教務、科研、設備、財務、產業、學工、團委等職能部門參與的校級組織協調機構，制定切實可行的管理辦法和配套政策，將大學生創新創業訓練計劃的日常管理工作納入本科生教學管理體系。

2、大學生創新創業訓練計劃要進入人才培養方案和教學計劃。參與計劃高校教學管理部門要從課程建設、學生選課、考試、成果認定、學分認定、靈活學籍管理等方面給予政策支持。

3、要重視大學生創新創業訓練計劃導師隊伍建設。對參與大學生創新創業訓練計劃的學生實行導師制。參與計劃高校要制定相關的激勵措施，鼓勵校內教師擔任大學生創新創業訓練計劃的導師，積極聘請企業導師指導學生創業訓練和實踐。

『拾』 大學里的大創項目指的是什麼這個對考研有幫助嗎

大創項目大部分是指具有一定創新意義的項目。當然有幫助。