成都理工大學博士後

1. 選擇成都理工大學和四川農業大學比較哪個好

成都理工大學比較好，學科設置比較全面，下面是成都理工大學和四川農業大學的各方面對比介紹：

一、師資力量：

1、成都理工大學：學校有教職員工3454人，其中，有教授（級）338人，副教授（級）729人。柔性引智高端專家（院士）58人。

2、四川農業大學：學校有教職工3600餘人，其中：教授426人、副教授574人；博士生導師272人、碩士生導師833人；中國工程院院士1人。

二、學科建設：

1、成都理工大學：學校擁有6個博士後科研流動站，7個一級學科博士學位授權點，22個一級學科碩士學位授權點，2個二級學科碩士學位授權點。

2、四川農業大學：學校有國家級和省級一流本科專業建設點19個，國家級特色專業10個，國家級精品課程5門，國家級教學團隊4個，國家級人才培養模式創新實驗區1個，國家級實驗教學示範中心2個。

三、科研成果：

1、成都理工大學：學校先後承擔了國家重大研發計劃、國家重大科技專項、國家科技支撐計劃、國家自然科學基金、國家「863」計劃、國家「973」計劃、國家社會科學基金、國家地調計劃等一大批重要項目。

2、四川農業大學：學校獲部省級以上科技成果獎勵700餘項，其中：國家技術發明一等獎2項、二等獎3項，國家自然科學二等獎1項，國家科技進步二等獎19項。

以上內容參考網路—成都理工大學、網路—四川農業大學

2. 成都理工大學羅永紅是什麼級別

副教授級別。
羅永紅，博士後，副教授，碩士生導師，四川廣安人。2011年畢業於成都理工大學，留校任教於環境與土木工程學院地質工程教研室團隊。

3. 成都理工大學怎樣

成都理工大學（Cheng University of Technology）坐落於有「錦官城」之稱的中國歷史文化名城——成都，由四川省人民政府和中華人民共和國國土資源部共建，入選中國「中西部高校基礎能力建設工程」、「卓越工程師教育培養計劃」、「國家建設高水平大學公派研究生項目」、「四川2011計劃」，為中國地球科學高層次人才培養與科學研究基地之一，是以地質、能源、資源科學、核技術、環境科學為優勢，以化工、材料、電子、機械、信息科學、管理科學等學科專業為特色的省屬重點大學。

成都理工大學前身為1956年3月15日建立的成都地質勘探學院；1958年，更名為成都地質學院；1960年，學校開始招收研究生；1983年，學校成為國家恢復學位制度後首批招收博士生的高校；1993年，更名為成都理工學院；2001年，由中華人民共和國教育部批准組建成都理工大學（合並四川商業高等專科學校和有色金屬地質職工大學）。

另外。從就業看成都理工大學。成都理工大學的地學等理工專業在就業上顯示很強實力。也就是學校裡面的老專業，比如能源學院，地科院，環工院等在大三就可以簽單位了。當然文科也不錯，如成都理工大學的一個班現在是大三下學期，這個班44人，也就是這學期才可以出去實習工作。

4. 成都理工大學學科建設情況如何

截至2017年4月，成都理工大學擁有5個一級學科博士學位授權點、36個二級學科博士學位授權點，有18個一級學科碩士學位授權點、117個二級學科碩士學位授權點（含碩士專業學位招生領域），學科專業涵蓋理、工、文、管、經、法、哲、農、教、藝等10大學科門類；此外，學校還擁有1個一級學科國家重點學科、3個二級學科國家重點學科、1個國家重點（培育）學科、14個省級重點學科、1個省級重點（培育）學科、4個博士後科研流動站。

四川省重點學科：

應用化學、環境工程、固體地球物理學、岩土工程、礦物學、岩石學、礦床學、古生物學與地層學（含古人類學）、信號與信息處理、構造地質學、地球化學、油氣田開發工程、第四紀地質學、材料學、核技術與應用、管理科學與工程、應用數學（重點培育）

一級學科博士學位授權點（5個）：地質學、地質資源與地質工程、地球物理學、土木工程、管理科學與工程

一級學科碩士學位授權點（18個）：應用經濟學、馬克思主義理論、數學、化學、地理學、地球物理學、地質學、儀器科學與技術、材料科學與工程、信息與通信工程、計算機科學與技術、土木工程、測繪科學與技術、化學工程與技術、地質資源與地質工程、石油與天然氣工程、環境科學與工程、管理科學與工程

博士後流動站（4個）：地質資源與地質工程、地質學、地球物理學、管理科學與工程

成都理工大學，由四川省人民政府和國土資源部、成都市人民政府共建，入選國家「雙一流」世界一流學科建設高校，國家「中西部高校基礎能力建設工程」、「卓越工程師教育培養計劃」、「國家建設高水平大學公派研究生項目」，為中國地球科學高層次人才培養與科學研究基地之一，是以地質、能源、資源科學、核技術、環境科學為優勢，以化工、材料等學科專業為特色的重點大學。

學校設16個教學學院、1個沉積地質研究院、1個地質調查研究院。設有89個本科專業。有教職工3735人，有在校本科生29619人，在校專科生1382人，在校博碩士研究生5450人。