大學生暑期實踐活動報告
Ⅰ 2021年大學生暑期社會實踐活動報告5篇
相信大家都知道,當理論的缺失從實踐中補足,又一年的暑期馬上馬上就要到了,大家可以參加 社會實踐 活動,不斷鍛煉自己。下面是我給大家帶來的2021年社會實踐 報告 怎麼寫_大學生暑期社會實踐活動報告5篇,以供大家參考,我們一起來看看吧!
大學生暑期社會實踐活動報告(一)
這個漫長的假期里我參加了我村裡組織的暑期社會實踐活動,雖然幾天的活動時間讓我覺得很累很辛苦,但我從中獲得了鍛煉自己,並且學到了很多在課堂上學不到的東西。通過幾天的實踐活動,使我懂得了一些關於社會基層建設的 心得體會 。
在炎炎夏日列日當下,正是因為有這樣的環境,才激起了我要在暑假參加實踐活動的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生活,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才能,培養自己的耐性,更重要的是體驗一下自己所學的東西能否被社會所用到,自己的能力能否得到社會上的承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距的所在。
社會實踐活動給生活在城市裡的大學生們提供了廣泛接觸基層,了解基層的機會。深入基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多在書本中學不到的東西,汲取豐富的營養,理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去,到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。
艱苦知人生,實踐長才幹。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解社會,開闊了視野、增長了見識,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。在這無形中使我對自己有個正確的目標,增強了我努力學習的信心和毅力。作為一名大學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。龍其是我們學生,只重視理論學習,而忽視實踐的環節,往往在實際工作崗位上發揮的不是很理想!
社會實踐的要求是:認真貫徹以人為本,全面協調科學發展觀,全面貫徹 教育 的方針,遵循學生成長規律和教育規律的環節。以了解社會、服務社會為主要內容,要以形式多樣化的活動為載體,以穩定的實踐基地為依託,以建立長效機制為保障,引導走出大學校門、深入社會、深入群眾、深入實際,開展教學實踐、專業實習、社會調查、生產勞動、志願服務、科技發明和勤工助學等。在實踐中受教育、長知識、做貢獻、樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀;努力成為祖國事業的合格建設者。
課本中的知識是沒有生命的,但如果將它很好的應用到實際生活中去,它就會揮發出無窮的力量,散發出生命的光彩,因此,我意識到了學以致用的重要性,發揮自己的長處,在最需要我們的地方發光發熱。人們常說:勞動最光榮了!這幾天里我參加了村裡組織的活動中,當我體味到勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精神。勞動確實是很辛苦,但確實是先苦才能甜啊!勞動累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們在平時的學習生活中所能觸摸得到的,這種感受是作為一名勞動者的內心深處中才能體會到的。
有一天的上午,村長就給我安排了一個上午活,然後居委會的負責人讓我去市場上刮小 廣告 。我高興的答應了下來,心想,弄小廣告有什麼不容易的,用手一撕不就成了!於是信心滿滿的拿著負責人給的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想像是有差距的,而且差距還不小。
我先找到一個貼在牆上的小廣告,貌似真的很難弄,拿起鏟子颳了半天也沒有效果,本來想放棄了!然後去干點別的時情,但是不服氣輸的性格使我想到,還沒有什麼事情能夠難到我呢!後來,我就那裡冥思苦想,我就突然想起有一次下雨天我走在路上時的情景了,被水沖過的地面上的小紙張,很容易就掉了,所以我就想到了,將小廣告上面弄上水,等了幾分鍾後,果然,很有效果,我就用手輕輕一撕,小廣告就掉了。看到了自己想到 方法 取得了成果時,當時心裡挺高興的,於是更加充滿信心,去勞動了!經過一個番努力之後,被我清除過的地方確實看得很乾凈了,整潔多了。
我想通過自己的勞動,自己去動手動腦解決了問題就獲得最大的成就,學習亦是如此吧!走入社會,感受陽光,為幾天的暑期社會實踐活動終於告一段落了!在室外的實踐也落下了帳幕。短短的幾天里學到的讓我已經適應艱苦的環境,我們敢挑戰自己,向著萬里無雲的天空,我們大聲喊讓暴風雨來的更烈些吧!
大學生暑期社會實踐活動報告(二)
第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才乾的好 渠道 ;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐的日子一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就 人際交往 方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多麼復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看怎麼把握了。
我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
在公司有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級裡面的班幹部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好員工,要想讓他們服從管理。那麼對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!只要到外面工作的時候,不管遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在暑假裡,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。
大學生暑期社會實踐活動報告(三)
這是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著「有 經驗 者優先」,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以後 畢業 後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了 _ ,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織後,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用於工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
大學生暑期社會實踐活動報告(四)
作為一名即將畢業的在校學生,很快會步入社會,我必須為自己以後的人生做打算,要把眼光放長遠,為自己的將來負責。最近一段時間,就業問題就似乎總是圍繞在我的身邊。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我進行了社會實踐――打工。
我認為社會實踐可為以後找工作打基礎。我們在這過程中要學會從實踐中學習,從學習中實踐。現在每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
我社會實踐的第一天,清晨我早早的起床,雖然說九點上班,時間很充分,但我還是很早就起床准備了。因為第一天上班,首先不能遲到,早去可以有足夠的時間熟悉工作的環境和了解一下這段日子將在一起工作的同事。踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲「早晨」或「早上好」,那是我心底真誠的問候。平日里有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。
公司以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常社會實踐。在領導的熱心指導下,我依次對公司的基本產品、產業結構、營銷方式等進行了了解。在公司我主要的工作任務是與 _ 分公司的聯系,統計每周的銷售情況,還有了解公司春夏、秋冬產品的發布、訂貨。由於缺乏經驗,我一開始就遇到很多困惑,一些同事們習以為常的事情,我卻有些不知所措,甚至給同事的工作帶來了麻煩。好在我們經理沒批評我,而是鼓勵我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。一天工作結束,我擔心變成「透明人」的事情根本沒有發生,許多的忐忑和顧慮也平息了大半。
第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。幾個月的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。回顧社會實踐生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。
大學生暑期社會實踐活動報告(五)
暑假期間,有幸在當地的一所電腦學校教電腦。我教的都是一些基本最基本的知識,本以為以我的電腦,教這些生手應該是綽綽有餘了,沒想到,在教的過程中,體驗了一系列的困難。這才恍然明白,原來傳道授業解惑真不是想像的那麼簡單呀。針對自己在教學過程中遇到的一系列問題,參考了一些書目,提出了一系列的方式。一方面讓我深切的體會到了老師的不容易,另一方面記錄者我的成長。以下是我的社會實踐報告。
因為從來沒真正的走上講台正式的授課,初次登台時還真是很緊張。盡管課前已經做了相當充分的准備,但在講台上時還是控制不住的心慌,流冷汗。幸好我一直相信「堅持就是勝利」這一格言,沒有讓自己的怯場流露出來,最後終於比較成功地結束了一堂課。不能不說,這也是我的一次超越呀!
當了老師才知道,光自己肚子里有貨還不行,還得找到一種行之有效的方式來傳遞給學生,只有學生真正學到了,那才叫好老師。而我,在教學初期恰巧遇到了這個問題。常常我是吃虧不討好,花了大力氣來講課,把自己搞得汗流浹背,結果大部分同學依然不懂,心裡異常著急。後來與有經驗的老師溝通交流後才有了些許改善。
在教學過程中,我就遇到了這一問題。學生們往往不能按我的主觀願望去做學習做事。當然,我很能理解這種情況,畢竟每個人都有自己主觀能動性,我又怎能將自己的期望強加於他人身上呢。可是,當我試著去改變去努力的時候,情況雖有所改觀,但仍沒有我期望的那樣順利,心中難免有些挫敗感,甚至因為少數同學而影響了大部分同學的學習。
從學生到老師的角色變化,我的視角也發生了很大的變化。作為老師,辛辛苦苦的教學,大家都希望學生們能切切實實的掌握所學的知識。可是,無論我付出多大的努力,苦口婆心的談心交流,掏心掏肺的跟他們溝通,仍有些學生不為所動,依然我行我素,愛學不學的樣子,真的很令人頭疼!
如何把自己掌握的知識傳達給學生,是做老師必須知道的。同時,了解他也是做好老師的關鍵問題。當然,這個問題也涉及到多方面的問題。好教師應該了解自己所教學科的課程,掌握教學技能,完成所有有效教學所涉及的所有活動。對有效的教學而言,學科的課程並非是包羅萬象的 網路 全書,所以教師要做的是不僅要了解起學科課程,而且要能夠將知識傳達給學生
做個有意識的教師;所謂有意識為某個原因有目的地做一些事情,即有意識的教師明白最大程度的學習不是偶然發生的,而是千里之行始於足下的。在做出決策時,在教學中會應用教育心理學的基本規律,能將教育心理學的研究結論與常識結合起來。
「如果學生不願意把自己的歡樂和痛苦告訴老師,不願意與老師開誠相見,那麼談論任何教育總歸都是可笑的,任何教育都是不可能有的。」學生們對老師的看法往往影響著他們對該門課程的熱情度。關系好了,能夠大大的促進教學過程;處理的不好,則很有可能適得其反。
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();Ⅱ 暑假大學生社會實踐報告範文2000字
其實通過親身體驗社會實踐活動也能讓自己更進一步的了解到社會,同時也在實踐中增長知識,鍛煉自己的才能,培養自族絕己的耐性等。下面是由我為大家整理的「暑假大學生社會實踐報告範文2000字」,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假大學生社會實踐報告範文2000字(一)
「當我和世界不一樣,那就讓我不一樣,堅持對我來說就是以剛克剛……」一首歌緩緩地響起。
原本我以為我的大學生活可能會很平淡地過去了,像普通的大學生那樣,可是經過支教這件事以後,我的大學生活一下子豐滿起來了。
支教前,我像一般的大學生那樣,每天三點一線,過得很迷茫。並沒有考慮過自己可以做什麼,更沒有考慮過自己的未來。
但是,一次偶然的機會,我聽說學校有招募支教老師的活動,一向對志願者活動很上心的我果斷的報名了。而且,幾天下來,我更加堅定自己當初的選擇是對的。
或許我們相處的時間並不長,但是我們的交情已經很深,幾天里,我們彼此照顧,付出著真心。還記得那時,我們總是擔心孩子們不能學好我們的課,我們不停地備課,不停地修改著我們的方案。那時,英語老師和她的助手備課到深夜,他們怕孩子們無趣,設計了小小的問答。又怕孩子們不能理解,一句句的翻譯,不停地修改著課件。又擔心孩子們年齡差異大,大孩子們學過覺得無聊,小孩子們沒學過聽不懂,所以又設計了日語課。他們的真心付出,我們都看在眼裡。雖然每天一兩點鍾睡覺,但是第二天我們還是會飽含激情地為孩子們上課。我們從沒有抱怨,更沒有退縮。因為看著孩子們渴望求知的眼神,我們已什麼都不在乎了。
這次支教,我教孩子們的主要是美術手工。這個課是由我和手工老師配合一起上的。我和手工老師都是第一次教小朋友,心裡都有一絲絲的緊張。第一天晚上我們熬夜製作了紙杯畫,大家一起動手幫忙,心裡無限的感動。第二天下午是我們美術手工課第一次開課,對於第一次教書的我們來說,還是很緊張的。於是,我和手工老師利用中午午休時間跑到卧室隔壁的空房間里,進行一遍遍的綵排,擔心孩子們不配合,我們將上課的用詞不斷地修改。在我看來,不管做什麼事情,就算是一件極小的事情,也要相當的仔細,絕對不能敷衍了事。有時候,一個很小的細節也有可能會對孩子造成很大的影響。好在正式上課的時候,孩子們都相當的給力,所有的小夥伴一起幫忙,看著小夥伴們每個人都帶著兩三個孩子一起做手工,一起畫畫,彼此的心一步步的拉近。這其樂融融的場面讓我為之感動,讓我覺得我們付出的努力都是值得的。當美術手工課快接近尾聲的時候,有孩子跑過來問我明天有沒有美術手工課,心裡無限的感慨,可以給孩子們帶來快樂,讓孩子們愛上課堂的感覺真好。接下來的幾天里,我們更加得心應手了,變著法的給孩子們想有創意的手工,看著孩子們快樂的臉龐,我們也為之高興。
我們認真的對待每一課,哪怕是只有七個人的課堂,我們也盡力上好。可能是我們的真誠打動了孩子們,很快孩子們都欣然的接受了我們,辯論課上孩子們的認真專注,數學課上孩子們的踴躍思考,英語課上孩子們的熱情洋溢,舞蹈課上孩子們的互相幫助,故事課上孩子們的積極踴躍,美術手工課上孩子們的無限創意,安全課的生動有趣,普通話課的動感,音樂課的溫馨,以及體育課的快樂,我們都為之動容。或許,我們教的並不是那麼的專業,但是孩子們的包容與配合一直都在。
我們每一個人的真心付出,小孩子們都看在眼裡,其實他們心裡都懂。愛玩,永孝旅遠是孩子們的天性。但是,他們也會認真的汲取知識。這次支教最讓我感動的並不是我為孩子們做了什麼,而是孩子們給我的那堅定的眼神。當我誇獎孩子們時,兆慎姿他們會露出喜悅的眼神。當數學課思索難題時,他們會露出渴求知識的眼神。當美術手工課自由創作時,他們會露出快樂的眼神。或許會有很多人反對支教,但是孩子們那真誠的眼神,那快樂的神情,已讓我不再想那麼多了,唯一能夠做的就是盡自己所能的教導孩子,給他們帶來快樂。他們那真摯的眼神將是我前進的動力。未來的日子還是需要靠他們自己去走,我們過多的擔心也無濟於事,我們最需要做的就是能夠給他們帶去快樂與陪伴。說實話,當看到孩子們努力思考,用心學好每一節課的時候,我會有一種沖動,我想要留下來繼續教他們知識,繼續陪伴他們。
但是,分別的時刻總是有的。大家總是說要是可以再多呆幾天,幾天就好。可是,天下沒有不散的宴席。我們彼此的分離只是為了更好的相聚,願大家將這份美好永留心底,願小孩子們可以健健康康,快快樂樂的成長。這才是我們最美的願望。
在這里,還要特別地提到一個人——村長。村長一直像自家人一樣,與小夥伴聊人生,聊理想,他的真誠與熱情感動著我們。在臨走的那天里,村長不停地叮囑我們記住孩子們,記住xx,離開村子也不要忘記xx,要以xx為榮。我想我們會的,我們會以每一個孩子為榮,更會以xx為榮。
這次的社會實踐活動對於我來說真的很寶貴。不僅僅是孩子們與我的關系,也有我與小夥伴們的朝夕相處。這年夏天,我遇到了一群不錯的人,我們從陌生到熟悉,從客氣的對話到幾個眼神就可以知道對方在想什麼,我們一起吃飯,一起睡覺,一起備課,一起做手工,一起洗冷水澡,一起大唱倔強。我們用真心感化著彼此,彼此的心緊緊相依。在年華最美的時光里,遇見彼此,做著最美的事。在未來的日子裡,我將更加珍惜這段來之不易的友情。或許有一天,我們還會一起回到那個鎮上,看望可愛的孩子們。一起回到那片田埂里,大聲歌唱倔強。
看,孩子們臉上洋溢著熱情的微笑,對於我們來說,這已足夠。我們可以給你們帶來短暫的歡樂,未來的日子還需要靠你們自己去走。希望你們可以帶著快樂,勇敢的生活,相信你們的未來也如今天一樣精彩。
孩子們,請帶著我最美的祝福快樂成長。小村,請保留你最真摯,可愛的樣子去呵護孩子們。希望他們可以永遠快快樂樂。
「我在風中大聲的唱,這一次為自己瘋狂,就這一次我和我的倔強,就這一次讓我大聲唱......」伴隨歌聲,我的文章也進入了尾聲,如果時光倒流,我願再來一次,在年華最美的時光里,遇見最美的人,做最美的事。
暑假大學生社會實踐報告範文2000字(二)
社會實踐活動要求我們大學生深入社會中進行,從活動中獲取社會經驗,工作經驗等必要的社會技巧。從中認識到自身的不足,以及社會對人才的需求,對於我們以後的就業有很大的幫助。大學畢業後不會因為過度缺乏社會經驗而迅速被社會淘汰。這對於我們大學生來說都是一個非常難得的機會,我們應該充分利用這次機會好好認識自己,以便以後更好的融入社會,更好地為社會服務。
實踐地點是我們村子的小型企業,離自己家裡比較近,上下班也比較方便回家。暑假期間正值農民農忙時節,需要很多人收幫忙,而我在這里負責的就是日常的卸貨送貨這些簡單易上手的零工。雖然這些只是簡單的體力活,但是也是需要用心去做的,比如送貨上門要先確定好誰家的貨,貨的數量之類的核算的東西,而且需要恆心和忍耐性,尤其是開車出去送貨在路上需要小心,稍有不慎可能會釀成交通事故,通過這一個多月的實踐鍛煉,我學習到了很多東西,也讓我更加負責任。做事更加細心。只有通過自己的努力去爭取這樣的勞動才是最開心的。這也讓我更加清楚自己的能力,對自己的定位更加精確了。
在那裡的第一天我便認識了一個和我差不多一樣大的同事,這就是我這個假期的搭檔,所有貨物的裝運,運輸,卸貨都歸我們倆負責。剛去的那一會兒,沒有什麼活要干,我們就一直在聊天,我以為會不會很清閑基本沒事干,結果我錯了。下午就來了第一批貨,訂貨的是鄰村的一個小商店,我們接過電話記下他所需要的商品,然後我們就開車到倉庫里裝貨。都是一些小商品,本以為會很輕松,都是像啤酒,飲料,方便麵,這些小東西。但我明顯不如我的同事了,他經常在那裡搬運,所以干起來很有經驗,什麼貨物怎麼擺放,擺放多高,怎樣排列都是有講究的,所以這次我在幹活的同時也學會了一些基本技巧,這些技巧對以後的幹活很有幫助,也會提高幹活效率。我們倆不一會兒就把一車貨物裝好了,准備去送貨。
由於這是我的第一次去送貨,所以我沒有開車,也是人家對我的不放心,我們一路驅車安全到達目的地,在確定之後我們開始卸貨。我只是個學生沒有干過這些體力活,體力自然不如人家,往返跑了幾趟之後,變氣喘吁吁了。但自己又不好意思承認體力不足,那就只好跟人家一起幹了。本來以為幹完局可以走人了,還有最後一道程序,那就是等待老闆的清點貨物。同事告訴我,雖然這都是老客戶,但還是當面核對比較好,以免日後出什麼差錯。我一個大學生自愧不如啊,沒在這行干過,還真不知道這裡面有這么多的學問,不敢說是大開眼界吧,但也學到了不少東西啊。幹完之後我開車回來,由於車上沒有貨物行路也比較安全,所以他才同意我開車的。其實這車我是會開的,在家裡時候也開過,但出來幹活就是要小心嘛。幹完之後我的同事他負責收錢,由於都是老顧客,所以不怎麼擔心會有假幣之類的事情發生。開車回去的時候很開心,因為這是我的第一次嘗試,也有出糗,也有收獲,總之很是開心。
之後的幾天我們也都是這樣過來的,平均每天要送出去4-5車貨物,都是臨近村裡的小商店的日常需要。有時沒有什麼事乾的時候,老闆會把我們叫過去幫忙干點別的活,不過這些都是次要的。運貨送貨才是我們的主要工作。
送貨中的有些小插曲的,比如有時顧客下單要20件啤酒當我們送去的時候,他可能就要說不要那麼多,或者說要的更多,再或者說要把啤酒換成是別的可樂之類的飲料之類的都會有發生,遇到這樣的事,我的同事總是會很好的處理掉。比起這點來,我就很不知所措,當然也學到了一些比如與顧客談一下,下次再給你送過來之類的話,我也是很不好意思開口講這些活,不過也說過一些了,主要還是看我的這個同事的,有這樣的工作同事感覺非常榮幸,也非常幸運,有什麼困難,他總是挺身而出幫忙解決。
這一個多月的實踐活動,讓我鍛煉了很多,雖然自己以後不從事這樣的活動,或者很多少從事這類的活動,但我還是學到了很多東西的。比如怎樣與人交流,社會上的和學校之內的幾乎是截然不同的交流方式,雖然不是很習慣,不過以後會慢慢習慣的。途中也遇到的困難都是自己解決,也鍛煉了自己和他人一起共同處理問題的能力。暑期結束的時候,老闆和我的同事都誇獎我說我認真負責,我也挺不好意思的。因為他們已經很照顧我的,不過我的特點還真是有的,就比如說認真負責,這是一個員工應該具有最基本的工作素質,所以受到他們的表揚也是情理之內的吧。這一個多月的實踐活動,是這個暑期我做過的最有意義的事情,增長了不少見識。
大學生應該到社會中去從事一些社會實踐活動,這樣才能更加好的容物社會之中。每個人未來都要不可避免的走入社會,提前給自己一些實踐經驗,只有好處沒有壞處。這樣的時間活動也是在校大學生缺少的一項活動。雖然只是簡單的體力勞動,但是也是需要動動腦筋去思考用怎樣的方法,用怎樣才能提高自己的工作效率,這些都是從實踐中自己總結處出來的。這也是我這次實踐活動最好的回報,對我來講這些寶貴的社會經驗非常有意義,這不僅對於我以後的融入社會有所幫助,而且對於一個人的人格培養都有一定作用。通過這次活動,讓我更加認清了社會的種種,自己還是個在校大學生,還是比較單純的思想,自己還是很嫩的,還是需要更多的鍛煉,以後總要走上社會,還是需要很多這樣的鍛煉。
這次的實踐活動都是基本的體力活,與我自己的所學的專業沒有一點關系,不過還是讓我學了一些有關銷售方面的東西,感覺很實在。回校之後應該好好學習的同時,多參加各種各樣的活動,都可以學習到很多的東西。
暑假大學生社會實踐報告範文2000字(三)
這是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著「有經驗者優先」,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了xxx,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。
理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織後,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。
在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。
人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用於工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
暑假大學生社會實踐報告範文2000字(四)
參加社會實踐活動對於我們也是一種很好的鍛煉機會。雖然參加的時間短!但也學到了很多在課堂上學不到的東西。其實通過親身體驗社會實踐活動也能讓自己更進一步的了解到社會,同時也在實踐中增長知識,鍛煉自己的才能,培養自己的耐性等。重要的是檢驗一下自己在學校里所學的東西是否能被社會所用到,通過這次的實踐活動,找出自己的不足和差距的存在處,因此,要全心全意地投入自己選擇所要做的事,認真去完成。
這個漫長的假期里我參加了我村裡組織的暑期社會實踐活動,雖然幾天的活動時間讓我覺得很累很辛苦,但我從中獲得了鍛煉自己,並且學到了很多在課堂上學不到的東西。通過幾天的實踐活動,使我懂得了一些關於社會基層建設的心得體會。
在炎炎夏日列日當下,正是因為有這樣的環境,才激起了我要在暑假參加實踐活動的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生活,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才能,培養自己的耐性,更重要的是體驗一下自己所學的東西能否被社會所用到,自己的能力能否得到社會上的承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距的所在。
社會實踐活動給生活在城市裡的大學生們提供了廣泛接觸基層,了解基層的機會。深入基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多在書本中學不到的東西,汲取豐富的營養,理解了「從群眾中來,到群眾中去」的真正涵義,認識到只有到實踐中去,到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。
「艱苦知人生,實踐長才幹」。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解社會,開闊了視野、增長了見識,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。在這無形中使我對自己有個正確的目標,增強了我努力學習的信心和毅力。作為一名大學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
「紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行」。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。龍其是我們學生,只重視理論學習,而忽視實踐的環節,往往在實際工作崗位上發揮的不是很理想!
社會實踐的要求是:認真貫徹以人為本,全面協調科學發展觀,全面貫徹教育的方針,遵循學生成長規律和教育規律的環節。以了解社會、服務社會為主要內容,要以形式多樣化的活動為載體,以穩定的實踐基地為依託,以建立長效機制為保障,引導走出大學校門、深入社會、深入群眾、深入實際,開展教學實踐、專業實習、社會調查、生產勞動、志願服務、科技發明和勤工助學等。在實踐中受教育、長知識、做貢獻、樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀;努力成為祖國事業的合格建設者。
暑假大學生社會實踐報告範文2000字(五)
社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對於我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態,社會實踐應在結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。
因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業的現狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時間,但我覺得受益非淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的「愉悅」。
促銷是一種很好的工作體驗,通過,,人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業相關的知識,比如不過的人過春節的習慣習俗,春節期間的旅遊計劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。
促銷過程中的體會及感觸:
促銷通過,,我實踐我覺得就是通過,,自己把廠商的產品推銷給消費者,對於一個促銷員來說,促銷產品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態讓他人了解自己。因此對於一個優秀的促銷員來說必須具備以下素質:
1、要有良好的專業素質
2、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力
3、要有良好的心理素質及受挫折的心態
4、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。
本次社會實踐總結:
不管做什麼事,態度決定一切。
做一項服務工作,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務於他人的態度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。
明確目標,合理的設計規劃自己。
我們現在要根據自己的實際情況合理的為自己規劃,找到自己的發展道路。要通過,,社會實踐切身的了解自己的專業,而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會優秀的人才,為社會服務。
短暫的促銷工作的結束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標,殘酷的社會就業壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創造一個屬於自己的樂園。
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Ⅲ 大學生暑期實踐報告1000字範文通用
暑假時間就快要結束了,也要開始進行實踐總結了,你對你的實踐有什麼總結了嗎?下面是由我為大家整理的「大學生暑期實踐報告1000字範文通用」,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
大學生暑期實踐報告1000字範文通用(一)
這次暑期實踐讓我深感文化等理論知識的重要性。正所謂「實踐是認識的來源,認識對實踐有能動的作用」。正確的認識對實踐是有巨雀橡大的促進作用的。這次實踐主要乾的是倉庫的理貨,對貨,發貨等事情,看看字面的理解,感覺還是挺容易的活,可是這樣想就錯了。它需要一定的知識為基礎,需要我們把這些知識運用起來,運用到實踐中,指導實踐,從而促進實踐的發展。
一片葉子屬於一個季節,身為年輕的莘莘學子的我們擁有絢麗的青春年華。而身為xx後的我們正經受著xx世紀的考驗。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,感受到了在社會上應該感受到的東西。大學是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的小花了,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。俗話說:一份耕耘,一份收獲。
開始拿到社會實踐這個作業覺得挺郁悶,學校幹嘛要安排我們這輪喚個?然而當我完成為期半個月的暑期社會時間時,我對這個實頃桐旁踐有了全新的認識。在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才乾的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。
社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的'全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。堅持社會實踐與大學生課外科技學術研究相結合,培養和提高大學生學術科研能力與水平,因此積極地參與進去是很有必要的。
同時,書本上的知識特別是電腦軟體、程序的應用操作等,如不經過實踐考驗,根本無法查出你的知識漏洞。當我用excel處理倉庫的一些數據時,才發現有不少很重要的細節之處,我並沒有真正掌握,而當我做完時,我明顯感覺到我的知識有了一個巨大的飛躍!實踐讓我走向科技應用,走出課堂。當前,我們缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實際相結合的能力。我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特徵,這需要我們進行抽象概括才能解決各種問題。
作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什麼,而是應該主動的去了解自己要做什麼,然後全力以赴的去完成。所以在大學期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環境,多了解你將會面對的種種問題,對以後的發展和繼續深造都是非常非常有益處的。當然,也要擺正工作與學習的關系,切不可因打工而荒廢四年的青春,荒廢人生寶貴的大學學習時期。
實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車,實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!
大學生暑期實踐報告1000字範文通用(二)
又是一年暑假,大學生活已經匆匆過了一半,是時候該想想步入社會該作何打算。所以今年暑假便想提前體驗一下作為一個社會人的感受。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。
想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。「沒有實踐,就沒有發言權」,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,於是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裡跌倒就從哪裡爬起來,這才是我所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,xx天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。現今人才市場上大學生已不是什麼「搶手貨」,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經驗。
所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的「無形資產」,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道「兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書」的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。
以前也想過,學我們英語專業的,也許以後最起碼存在那種機會去走向講台,所以,這短短的兩個月的經歷,對我來說,無疑是一個很好的煅練,而且,專門機構統計的現在的畢業生出來後只有極少的一部分會做與自己專業相符的工作,因而,在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老闆常常強調的就是每個員工都必需要有認真負責的態度去做事,我也覺得這是以後無論做任何一份工作都會收到的要求。
因而結束工作的時侯,心裡就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,總結我的這次暑假社會實踐活動,雖然是我的一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的社會實踐,這將會對我以後的學習起很大的幫助作用。
大學生暑期實踐報告1000字範文通用(三)
一、實踐目的
作為祖國未來的事業的繼承人,新一代大學生應該及早樹立自己的歷史責任感,提高自己的社會適應能力。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會。當下,掙錢早已不是打工的目的,更多的人將其視為參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日後的就業大有裨益。
進行社會實踐,最理想的就是找到與本專業對口單位進行實習,從而提高自己的實戰水平,同時可以將課本知識在實踐中得到運用,從而更好的指導自己今後的學習。但是作為一名尚未畢業的大學生,由於本身具備的專業知識還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。目的在於熟悉社會。就職業本身而言,並無高低貴賤之分,存在即為合理。通過短短幾天的打工經歷可以讓長期處於校園的我們對社會有一種更直觀的認識。
二、實踐過程
自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著「有經驗者優先」,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐,走進xx市xx餐廳。
在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們為什麼,他們總說從我的臉上就能看出來,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因為我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點鍾-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
三、實踐心得
在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。雖然這次的實踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡單的服務工作,但是通過與各種各樣的人接觸,還是讓我學會了很多道理。
將自己這短短的幾天實踐同理論相聯系,我了解到當代大學生與以往的大學生相比較,求學經歷、生活條件、所處社會大環境都相對優越,也沒有經過必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方採用人才的兩個新標准。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。
四、實踐總結
實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,培養當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質,也是檢驗所學理論知識的標准,社會實踐不但為大學生提供了一個發揮自我才能,展現自我風採的舞台,也是培養和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。
大學生暑期實踐報告1000字範文通用(四)
在步入了大學的生活後,我不僅學習到了許多有趣的專業知識,認識了許多新朋友和同學。就連日常生活也變得精彩復雜起來,晚會、社團、競賽……各種讓人眼花繚亂活動將我的生活填滿。讓我在大學中度過了一段難忘的精彩歲月。但即使當暑假帶來,接連的精彩卻還沒有消停下來。
此次假期,為了能更加充分的體會到作為一名大學生的經歷和社會生活,我決定並出發前往了社會的環境中,希望自己能在社會的鍛煉中更進一步的提高自我。
起初,我打算就在學校附近尋找一個需要臨時工的店鋪來簡單體會一下。但沒想到周圍的店早早被有經驗的同學們應聘,一個空位都沒能剩下。為此,我也只能打算去更遠的地方。幸運的是,在我認識的同學中也有人要去暑假實踐,並且他的崗位還在招人,為此我也應邀和xx同學一起來到了xx工廠,短暫的體會了這段社會實踐。
xx月xx日,我們來到了工廠,並在前台人員的幫助下提交了暑假工登記,並安排了住宿等事宜,就此第一天已經將近過去了。當時我還很擔心,畢竟是第一次以工作者的身份參加工作,看著那些曾經熟悉地方也會覺得陌生。
但工作現在才真正開始。第二天一大早,我們就正式開工了。因為是沒有工作經驗的臨時員工,所以我們被安排到了一些簡單的挑揀分類區域。雖然一開始我還挺高興是一個簡單的任務。但實際上工作起來的時候,我才發現自己的想法大錯特錯了!
工廠的工作雖然簡單,但卻有著十分嚴格的要求。不僅對類別和正反有規定,甚至連批次和序號都要按要求做好。此外,我們還要注意一些瑕疵和問題,避免產出不合格品。
起初在工作的時候我缺乏經驗,也沒有這么的注重細節,結果出現了不少的紕漏。但讓我意想不到的是,即使是這樣小的問題,檢查部門也能清楚的找出來。這也說明了公司對質量的重視,以及我自身對責任的不嚴謹。為此,我也在後來的工作中嚴格的改進了自己的問題,提高了自己的耐心和嚴謹性,讓工作能順利的完成。
總結這次的經歷,實在是一波多折。但也正因為這些體會,才讓我認識到社會遠沒有我想的那麼簡單,真的十分辛苦。
為此,我也會在今後的大學時間里更加努力的學習,鍛煉自己,讓自己能鍛煉更多的本領,在未來走上更好的道路!
大學生暑期實踐報告1000字範文通用(五)
當今世界日新月異,科技提高迅猛發展。人才的競爭爆發在和平時代,作為當代大學生必須抓住機遇著眼未來,用所學的理論知識去聯系社會實踐,才能學為所用,人盡其才。要趁早地從學校生活中去橫架投身社會的實踐橋梁,深入了解現實中的自我,揚長避短,在人生的道路上運籌全局,尋求屬於自我的廣闊天地。20xx年的暑假期間,我煅煉於社會的實踐中,從中深有體味。
此刻這已經成了我難忘的記憶,我將永遠藏於心中,繼續攀登人生的境界。20xx年的暑假我以學生的身份進入公司打工,這是一次有意義的社會實踐活動,從中學到以前不曾涉及的知識。憧憬明天的道路上舉目眺望墊上了一個新的台階。讓我見得更多,識得更廣。
一、知識就是力量,唯有牢牢掌握,才能在人生的職場上春風得意
僅有懂得多,識得廣,才能勝任工作。這一點我有親身體味。記得有一回,公司里成品區門前長長的成龍車箱里已裝滿一了箱箱的貸物,在即將完成的時候才發現出了問題,只得一箱箱地御下來檢查,但由於地上的空間有限沒有得到很好地分類,御下後一箱疊一箱地放著。可檢查完畢又出現了問題,當時部門經理、主管、總收發,師傅都在那場,他們都急了,因為貸物要准時出發,而貸物的顏色,規格,大小,批次,發貸地點等全都寫著英語,沒人看懂,無法分門別類。就在這時候我告訴了主管說我全看懂箱子上頭的英文。剛開始沒人相信,可我沒有放棄,繼續說服主管「我把箱子上頭的英文翻譯出來,然後再打開箱子看看裡面的東西是否與我翻譯的相符,如果相符那就說明是對的」。就這樣我說服了主管,貸物能夠按時出發了。記得那天氣溫不是很高。可我一人四顧八方地指揮員工,出得滿身是汗。之後我得到了賞識,在公司里參加了許多管理工作,工作中我深刻認識到知識就是力量,是一個人最大的資源寶庫。
二、工作一絲不苟才能實現每一個領域的順利完成
對工作唯有認真對待才會有條不紊。才會順利進行,構成周期的良性循環,有一回也是出了錯,公司里有一種批號的衣服無法貼上標簽,所以弄錯了好多,之後才明白衣服的正確分法是把裡面的翻出來,看看後幅上打結的個數。許多人進了公司許久,後幅指的是衣服的那個部位卻不明白。並且後幅上打的結很小,手自然是模不著,唯有用眼睛盯著才看得到,這樣一來工作進展很慢,廠長明白後,竟然把辦公樓里的行政部和財務部的人員都調過來,一齊分碼衣服。其實廠長不認識我(畢竟我是公司里的無名小卒)師傅卻讓廠長叫我指揮行政部和財務部的所有人,廠長聽師傅說我工作向來一絲不苟不會出錯就答應了。我想只要一絲不苟的工作,是金子總會發光。
三、在現實中要認識人性的復雜,僅有了解人性,在生存的空間里才會游刃有餘
我們工作要努力,對人要友好,這是對自我的必然要求,那樣你才會有更多的機遇和朋友。可是人性的東西很復雜,有善良也有丑惡,我們要認識到這一點才能更好地把握人生。異常是從普通的員工剛進入管理層,這時要懂得如何保護自我,畢竟現實的競爭太殘酷。有一回我拿衣服給某個師傅,他見我年紀輕輕就對我不屑一顧,其實我明白他是在故意整我,因為這件事情如果不完成就有人算到我的頭上,我見他傲慢的態度便對他拍著桌子說到「你這種態度,要不要我在會議上提一下」他沒話說了。
以上三點,是我在這個假期中社會實踐的認識,畢竟我們大學生還呆在學校,對一個完整的現實社會沒有認識得很全面,或多或少還存在著距離,「欲窮千里目,更上一屋樓」,今後我要找更多的機會參與社會實踐,繼續從中學習。
Ⅳ 大學生暑假社會實踐報告600字
辛苦的實踐活動已經結束了,回顧過去的實踐活動,倍感充實,收獲良多,不妨坐下來好好寫寫實踐 報告 吧。到底應如何寫一份漂亮的實踐報告呢?下面是我整理的大學生暑假 社會實踐 報告600字,希望能夠幫助到大家。
大學生暑假社會實踐報告600字1
暑假這一個多月的實踐生活已然結束了,對於這一個多月的實踐,我的內心感觸很多。首先是自己進入大學第一次步入社會,其次是在這次實踐當中,我收獲了比報酬更珍貴的東西,那就是 經驗 。作為一名即將踏入社會的大三學生,其實到了現在我是非常的緊張的。所以這次還是利用了一些時間找到了一個和專業對口的工作進行實習,我也想把這次的經歷 總結 下來,為將來打下鋪墊。
這次暑假我並沒有回家,而是跟幾個同學一起進入了一家公司進行會計實習。我們學習了三年的 會計知識 ,這次再步入實踐當中,其實還是有一些不太順利的地方的。在學校的時候,我總是憑借著自己還算優異的成績沾沾自喜,這次再到了工作當中,才發現自己真的太稚嫩了。這次我們幾個一起跟著一名老員工學習,在這個過程里,我發現自己在實踐上真的缺乏太多了。
和我一起的有幾位同學是已經實習過了的,所以這次實習的時候她們已經有了一些經驗了,而我對這一切幾乎都是一片茫然。所以對待任何事情,都不能盲目的自滿。那幾個同學平時專業成績並沒有我那麼好,但是在實習當中她們的表現比我好多了,這都是我應該去 反思 自己的地方。這一條路上,我總在遭受著一些挫敗,但這並沒有打敗我,反而讓我更有「求生欲」,想把這些我不曾掌握的都掌握住,把未來的路過的更好,希望能夠不負這幾年大學生活的努力和勇敢。
在這一個多月的實習中,我跟著公司的老員工工作,從中學習到了很多的經驗,也讓我知道會計這份工作並不是我們在學校里看到的那麼簡單的,它要求我們的東西還有很多,不僅僅是專業技能,更注重於我們每個人的綜合素質,因此在這個過程當中,我也逐漸清楚接下來一年我該在哪個方面進行突破,我會把這一年利用好,讓自己變得越來越完善,更好的去應對接下來社會中的挑戰。
我想感謝在這次實踐當中領導以及各位公司同事給予我這個實習生的幫助和關愛,也很感謝我的同學在這個過程當中對我多加指導,這一次,我已經明白了將來的路該怎麼去走了,我會在一次次的歷練當中越來越成熟,多積累經驗,更好的跨入這個行業,貢獻自己的光熱。
大學生暑假社會實踐報告600字2
這次暑假實踐,是一次令人印象深刻的旅程。以前我從來都沒有接觸過這樣的東西,所以現在經歷了一番之後,我的感觸很深,開始對自己的人生進行思考和計劃了。實踐的確是一件讓人大腦變得更加清醒的事情,如若沒有經歷這一次實踐,或許我還會像之前一樣在大學的溫和歲月里做一條咸魚,所以在這里,我要感謝這一次實踐,讓我明白了人生不僅要拼搏,更要懂得爭取,這才是最為重要的。
這次暑假實踐是在農村支教,我本身學的就是 教育 專業,能夠遇到這樣實踐的機會,更是應該去珍惜的。在申請成功之後,我就准備好了自己的行囊,隨著大部隊開啟了這次的支教生活。我本身是從農村出來的,但時隔幾年,我對農村的教育情況也已經不太了解了。所以這次進入中學實則上是對我一次很大的考驗,也是對我個人能力和素養一次很大的檢測。
我們來到了__縣的一所農村中學,這所初中班級不多,初一就兩個班級,初二和初三差不多都是兩個班級。進來之後,校長為我們分配了任務,我負責初一兩個班級的語文教學,同行的一名同學負責初二的語文教學。就這樣,我們帶著一絲絲的不安和激動開始了這趟旅程。
第一次站上講台做 自我介紹 的時候,下面的孩子們紛紛瞪圓了眼睛,生怕錯過我的一字一句,我也有一些些的緊張,但是還是淡然的把自我介紹講完了。講完之後底下的同學給了我掌聲,這讓我感到很激動,更加充滿了信心。這些學生註定是一群可愛的、天真的孩子。讓我對教師這份事業也多了一些嚮往跟決心。
在這幾個月的支教生活里,我了解到其實農村的教育也在發展,不過相比起城市而言,發展速度緩慢了一些,但是這也不會限制孩子們的思想成長。據我了解,這所學校每年都會有一些大學生過來支教,所以這里的孩子們了解的也是非常多的,他們的視野並沒有被大山阻擋,也沒有被教學設備的不完善而阻擋。從他們的身上,我認識到了學習是沒有地標、沒有界限的。它無處不在,更是隨時存在。
雖然說這次是我的一次社會實踐,實則上更是我的一次學習之旅。在這次旅程之中,我開啟了自己另一扇門,讓更多新的東西涌進了我的胸口,滿滿的填充起來。給我巨大的鼓舞,讓我對未來有了更大的追求和希望。
大學生暑假社會實踐報告600字3
經過短短一個多月實踐,雖然說自己從來沒有過服務員工作經驗,但確實在很大程度上面進步了,作為一名大學生我應該對自己有一個評估,需要對自己的有了一個非常客觀的看法,對於用這樣的方式提高自身我是深信不疑的,這讓我現在也對自己的有了一個全面的了解,暑假讓我得到了鍛煉,也讓我看到了自己的要努力的方向在哪裡,在這方面絕對是毋庸置疑的,作為一名大學生這些都是我應該去准備好的,這次暑假期間我也有了一些感想。
不知道是不是因為感覺大學階段時間很快,馬上也是要離開學校,這不在我現在的准備內,所以說在這方面讓我感覺有一些壓力,畢竟離開學習又將是一個全新的環境,在這樣的`環境下面我確實還是應該努力一點,保持好狀態,對於未知的事情我總是抱有期待,在暑假期間的這些經歷,讓我明白了很多道理,這一點是一定的,我也想保持好的狀態,作為一名大學生這些是我應該要有的態度,這次暑假我去做了服務員,雖然是一個普通的工作,可是這一個多月的時間讓我明白了很多東西,也在這份工作當中學到了很多,這讓我非常的有成就感,我是想著能夠一點點加強社會經驗,這就是一個開始,我會慢慢的保持好心態,在這次的實踐當中,做服務工作讓我覺得非常的不容易,我也明白了這個行業確實是非常不容易。
做服務工作一定需要有一個好的性格,能夠有耐心,沉得住氣,這是一個前提,要是這些做不到那就是沒有任何意義的,我希望能夠在這樣的環境下面讓自己得到更多的進步,這一點是一定的,對於近期的工作我也是感覺自己得到了提高,畢竟這是我第一次出來,也是一段重要的經歷,開始再在抱怨,後面慢慢的習慣了,我也在不斷的改善,這讓我感覺非常的有成就感,盡管有些時候會感覺時間很快,在很多事情上面都是來不及,但是這次做服務員我接觸到了很多,我也充實了自己很多,這一點是毋庸置疑的,做服務工作能夠接觸到很多東西,也能夠在這樣的環境下面把一些細節的事情做好,這讓我感覺很有意義,大學期間所遇到的,所接觸的都是一些重復的東西,與人打交道也是一件不容易的事情,我從周圍的環境看到了很多,學習到了很多,非常的感激這次實踐經歷。
大學生暑假社會實踐報告600字4
暑假一始我就投入到另一種生活當中去了,說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動後並有所得,心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,且說這個暑假我是如何度過的吧!
本打算在暑假裡到工廠找一份臨時工作的,遺憾的是並沒有找到,倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什麼的工作,不過離家較遠加之還要上夜班,所以必須得住在那兒,後來讓我給推辭掉了,因為那樣一來幾乎天天不能在家了,而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家裡,沒有找到任何工作。
一天接到高中同學打來的電話,說是次日七八個同學小聚一下,心想也是,畢竟一旦開學而同學又不在同一個城市,連見面都不太可能,更別說弄一個小小的聚會了,遂決定參加聚會。
的確,聚會沒有白去。聚會那天中午一起吃飯喝酒的時候,大家無話不說,最讓我受益匪淺的是,有兩個同學大__年利用空閑時間自己掙了不少工資,更重要的是他們藉此鍛煉了自己在社會上闖盪的能力,此外還有一個同學就在這個暑假辦了一個補習班,收了五六十個即將上高中的學生,保守估計一個暑假下來凈賺幾千元。最後,一同學說暑假有很多商場都在搞活動,恰好他姨市某大型超市的經理,說可以幫我問問她那要不要人。我欣然說好!不幾天同學打來電話叫我去他姨在的那家超市工作,同時還有另一個同學和我一塊。
到那兒之後,工作並不是當售貨員,而是這段時間超市在搞家電「以舊換新」的活動,也是順應國家號召家電下鄉的舉措,而我的工作就是負責向市民宣傳這一活動兼咨詢員的身份。具體細節,在下文中會有詳細說明。
「收後就只是拆它的那一點稀有金屬,而不管你是什麼樣的家電這部分的含量都是差不多的。說句實在話,舊家電值不多少錢,關鍵是國家補貼的那13%。不同價位的電視優惠不同,你看那傳單上,是不是越貴的優惠的越多?」我看了一下,的確是。
事實上,在以前我曾見過這種活活動,所以這次培訓效果還是比較顯著的,沒用多大點功夫我就熟知各項事宜。於是,不自覺的在心裡做著各種各樣的實景模擬,甚至在想到時要不要說普通話。想歸想,還是要付諸實踐才行。半個小時後,我已坐在帳篷里當起了「咨詢員」,面前有張桌子,桌子右前方豎著一個牌子,上寫著「咨詢處」,而帳篷上也掛有橫幅「家電下鄉 以舊換新」。看著感覺著這些,心裡莫名的感到一種自豪。原以為是兩個人同在一頂帳篷里工作,不想卻是分開的,超市有兩個入口,可謂前後門,所以一個門口搭了一頂帳篷。不過,自己干就自己干,沒什麼大不了的。
記得我的第一個服務的對象是一位老大爺,他說一口地地道道的本地話,受他影響我怎麼也說不出普通話來了。老大爺似乎對一切都很好奇,一直在問,問得很是仔細,我並沒有感到厭煩,反而覺得能把我知道到表達出來,從而讓別人明白,這是很令人自豪的事情。我發現在我耐心給老大爺解釋的時候,老大爺的身後旁邊又都聚集了好些人,他們都在全神貫注的聽我講解,忽然感到一陣緊張,在這之前我哪有當著這么多人說這么多的話過呀!我想這就是社會,這就是生活吧,與人打交道,沒什麼可畏懼的,想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統統告訴人們,看見他們帶著一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!
「以舊換新」的活動只持續了四五天,之後是商場各式各樣的促銷活動,工作 方法 大同小異,都是在一直跟人說話都是待在那頂帳篷里,再熱的天有頂帳篷,心裡也會感到一絲涼意的,這樣一直工作了十幾天直到商場活動告一段落。雖然時間不是很長,但是在此期間我還是學到了許多東西,明白了許多道理,對人生也有了新的領悟。
這十幾天的時間都處在跟人說話的狀態,漸漸認識到說話也是一種藝術,要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說話上下大力氣,要循序漸進,語氣要恰當溫和,要給人一種親切的感覺。顧客是上帝,這話沒錯,一定要微笑待人,決不能板著一張臉,尤其是不能帶著情緒上班,這是工作的大忌。社會是人的社會,在社會上就要認識人,認識更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說話,所有的一切且都是從零開始的,人和人都是從不認識到認識的,試著讓自己去接受他人,同時也讓別人樂於接受你。予人玫瑰,手有餘香。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。真的,通過實踐,你會發現你所學到的要比從書本上或者從別人那裡直接灌輸過來的要深刻很多倍,通過實踐你把自己的知識也好,思想也好,都和實踐相聯系,並不從實踐中學得的東西真正轉化成自己的一部分了。我想實踐與認識的辯證關系在高中我們就已學過了,就沒必要贅述了,我想強調的是,通過親自實踐你會更加明白實踐與認識的關系的!
總而言之,作為大學生的我們,一定要讓自己多多參與實踐,使得思想在實踐中得到升華,更好的認識和適應社會生活,更好的領悟人生的真諦和做人的道理,為將來以後走出校門,走向社會打下牢固的基礎!
大學生暑假社會實踐報告600字5
近年來,隨著中國國力的不斷增強,中國的國際地位不斷上升,人民生活水平不斷改善,快速發展所帶來的問題也日趨明顯。而城鄉差距更是這之中的焦點問題,減免農業稅,農村醫療等國家惠農政策,「三下鄉」活動又是另一個重點,大學生社會實踐也是這一重點的主要組成部分。為了響應國家號召,我們開展了這次三下鄉暑期實踐活動。
此次實踐我們以「歡樂新農村,歡樂新未來」為主題,以宣傳奧運知識,調研農村土地問題為中心,開展了一系列活動,進行了較為深入的調查,得出了不少有用結論。同時,向小朋友宣傳奧運知識也很有成效。
活動剛開始時,還是有熱心群眾注意的,雖說不多,但也遠比我想像的更好,本以為活動會開展不開,但事實證明我錯了。很多叔叔阿姨還是很樂意跟我們合作,幫助我們宣傳及填寫調查問卷的,很多人更是主動向我們詢問活動內容,索要活動介紹資料(material)。在做調查問卷時出了點誤會,不少人以為我們是來幫他們解決問題的,於是不停地向我們講述各自遇到的麻煩和不公正。但我們出於禮貌便應他們的要求,當時記下來了,而我們對這些問題卻無能為力,所以只能耐心地勸導或者乾脆迴避這個問題。這些讓我們更清楚地認識到中國當前所面臨的很多矛盾和問題,這些都等待著我們去努力改善。之後便是小朋友們,他們給我留下了很深刻的印象,以致最後離開時都有不舍。很調皮的小朋友不少,但本人比較喜歡安靜的小孩兒。有幾個小孩一直很安靜地坐在那兒,走過去跟他們說話,他們還有點害羞,而後他們所表現的才華卻讓
我羞愧難當。正在上幼兒園的他們都會寫自己的名字了,其中有些字我上小學三年級是可能都沒學會呢。有的小朋友對奧運的了解也很多呢,也顯露出我們的准備稍有不足,存在一些盲點和漏洞。在車站遇到的一位大媽,她說想向我們所要幾張奧運知識宣傳單,回去要給孫子看,還真把我感動了一番。
活動的最後我們十分感謝北山口鎮政府的支持和大力協助,有了你們,我們的活動才能開展得如此順利。
這次活動讓我們都熱情工作,團結合作,為這次活動奠定了基礎。隊長較強的組織能力和決策能力及隊員的配合與積極努力都是活動的順利進行保障。隊員之間團結友愛、互相幫助更是體現出了這個團隊的基石,各有所長,各施所長更是保障了我們工作的高效性,為此次活動畫上了圓滿的句號。雖然活動中遇到了不少困難,但我們並沒有止步於此,反而從中學到很多東西,增長了閱歷和經驗。我個人認為這次暑期三下鄉社會實踐活動還是很成功的。
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