大學生足球賽策劃書
『壹』 大學生足球比賽策劃書
足球比賽策劃書一、基本情況簡介
足球運動是以腳支配球為主，兩個隊在同一場地內進行攻守的體育運動項目。足球運動是世界上最受人們喜愛、開展最廣泛、影響最大的體育運動項目，被譽為「世界第一運動」。 足球運動對抗性強，運動員在比賽中採用規則所允許的各種動作包括奔跑、急停、轉身、倒地、跳躍、沖撞等，同對手進行激烈的爭奪。比賽時間長、觀眾多、競賽場地大，是其他任何運動項目所不及的。二、活動目的
為提高我院學生的身體素質，增強班級、同學之間的友誼和文化交流，提高我院學生的足球競技水平，展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌，豐富同學們的課余文化生活。三、組織與策劃部門
經濟學院體育部四、冠名單位：待定五、活動時間:二00八年三月六、比賽地點:株洲校區足球場七、比賽組隊:總共：X支球隊,相應代號抽簽決定分成二組，每組X支球隊，小組前二名進入淘汰賽 （成績依據依次為積分、凈勝球、進球數，如全部相同則進行抽簽。） 最後決出前三名組隊要求:
由各班自行報名,可以一班組隊,也可以用聯班方式組隊,但需動員所有同學積極參與。【參賽要求】 ◆參賽隊員為在校學生。
◆每個隊員不得代表兩支（及兩支以上）隊伍參賽，否則取消這名隊員所代表的所有球隊的成績和參賽資格。 【競賽方法】
◆除特別規定外所有比賽一律採用組委會指定的競賽規則，比賽開始前將由組委會選派有關人員進行規則詳解。
◆各參賽隊可以穿自己的球衣，也可以穿各系部統一的服裝，須穿平底或軟釘球鞋，嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽。
◆比賽用球由組委會提供。
◆換人要求：每場比賽一個隊換人最多不能超過五人
◆一隊員累計兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場，運動員紅、黃牌在整個比賽中均有效。若隊員有嚴重違反紀律情況，將酌情給予停賽處罰。
◆比賽各隊須提前30分鍾到場，開賽前10分鍾由主裁和邊裁進行隊員資格檢查，經核准後方可進行比賽。
◆各隊伍應嚴格按照組委會發布的賽程進行比賽，若有特殊情況需要更改時間須提前向組委會提出申請，經批准後方能更改。
◆比賽開始後（時間以當場裁判掌握為准），一方仍無法進行比賽則判該方棄權，其該場比賽以0 : 3記負（隊員少於7人，不得比賽）。
◆因天氣等意外因素影響而無法比賽，組委會會以事先指定的方式進行通知，未得到通知則按規定時間比賽，遲到方以棄權論處。
◆比賽結束後，裁判及雙方領隊須在比賽記錄上簽字，檢查無誤後方可退場。如對比賽有異議，領隊需當場向比賽組委會提出，並由組委會做出最後處理。
【獎罰制度】
◆ 聯賽設冠軍一個、亞軍一個、季軍一個；
◆ 冠軍獎金為300元
◆ 亞軍獎金為200元
◆ 季軍獎金為100元
◆ 最佳射手、最佳球員各一名。
◆任何人都應完全服從裁判，對裁判有不文明行為的個人其相關球隊將受到紀律處分
◆比賽中的技術問題、隊員資格糾紛由組委會和各隊領隊協商解決。
◆在比賽過程中，所有球隊人員（包括場上隊員、替補隊員、領隊以及本隊啦啦隊）必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方球隊人員。如有因對裁判員判罰不滿或對對方球隊人員行為惡劣的情況，將受到紀律處分。八、活動可行性的分析：
此次活動以「促進班級、同學之間的融合,豐富業餘生活，共同構建和諧校園」為宗旨，積極響應中央全民健身的號召，充分體現大學生的風采，有著強烈的號召力和深遠的社會影響力。此次活動是一個挑戰自我和鍛煉自我的機會，培養學生團隊精神的很好機會，是學生展現自我的平台。 九、贊助單位享有的權利 第一：贊助單位為此次活動提供70%以上的經費享有足球聯賽的冠名權
1、報紙、廣播、網路媒體宣傳時均具名冠名企業的名稱。
2、其他所有宣傳資料（如海報、傳單等）均具名冠名企業的名稱
3、廣播、網路媒體兩個星期炒作，校學生會宣傳部對聯賽宣傳 均注名「***足球聯賽」
4、本次活動的宣傳資料印製贊助企業的名稱(企業自備)
第二：享有橫幅、廣告衫以及傳單等宣傳權。
贊助商可自帶廣告牌放置運動場臨主席台前跑道100 米以內（以主席台中線為起點向左右兩側延伸）
第三：享有此次活動的媒體報道權。
第四：享有活動監督權和活動流程知情權。
第五：享有本次活動比賽場地廣告權（秩序冊、宣傳冊、報名表、廣告橫幅、賀詞）
活動承辦方給贊助單位的服務,為贊助單位提供其宣傳所需用地若經學校允許，可在校設宣傳點宣傳。
第六：展板、海報宣傳 活動前期，我們會在宿舍貼海報、展板，並在海報，宣傳板的顯眼位置用顯眼字體鳴謝贊助單位。十、活動預算 一、宣傳費用：
噴繪：2張*100元=200元
橫幅：8條*30元=240元
二、比賽用品
足球：2個*120=240
口哨：6個*10=60元
三、獎勵金額
第一名：300元 (獎金+錦旗)
第二名：200元 (獎金+錦旗)
第三名：100元 (獎金+錦旗)
最佳球員獎一個：獎證書+50元
最佳射手獎一個:獎30元
四、其他費用：
預備費用：200元
共計：1620元 這是我們學校弄的一個，具體數據，你可以根據你們學校情況調整一下！希望對你有所幫助！