華中科技大學博士張丹

1. 華中科技大學軟體工程碩士的十三、軟體學院研究生指導教師簡介

陳傳波，男，博士，教授，博士生導師，1957年月19日出生。主要從事圖形圖像處理和計算機應用技術研究。現任軟體學院院長，兼任湖北省人民政府第四屆咨詢委員會特邀專家，教育部高等學校計算機科學與技術教學指導委員會委員，ACM會員，「高科技與產業化」雜志特邀編委，「中國進出口軟體」雜志理事，國家高性能計算（武漢）中心學術委員會委員，中國計算機學會計算機應用專業委員會副主任委員，湖北省宇航學會計算機應用專業委員會主任委員。曾任武漢賽百數據系統有限公司總經理。1993年獲政府特殊津貼，湖北省普通高校中青年跨世紀學術帶頭人，國家及地方多級專家庫專家。指導博士後和博士生19人、碩士生100多名。完成基金項目、863項目、航天部項目、國家高性能計算基金項目、軍口預研項目、國家創新基金項目、國際合作項目以及大型橫向項目等縱橫向項目43項。獲得省部級科技進步一等獎1次、二等獎1次、三等獎3次。出版編著4部。在國內外學術刊物上發表學術論文298篇。三大索引收錄共90多篇。
覃中平，男，教授，博士生導師。研究方向為網路與信息安全。博士研究生指導領域在華中科技大學為信息與通信工程（學科代碼0810）中的通信與信息系統（代碼081001），在武漢大學為計算機科學與技術（學科代碼0812）中的信息安全（代碼081220）。碩士研究生指導領域為軟體工程（學科代碼081280）中的網路軟體開發和網路與信息安全。現研究項目有1）可信計算平台，密碼分析，安全密碼部件設計；2）網路安全分析，SSL分析；現開發項目有1）電子政務系統，電子支付系統；2）中小型企業信息系統。
肖來元，男，工學博士，教授，博士生導師，1957年1月出生。主要從事數字化技術與領域工程、IT項 目管理、軟體服務與應用等相關方向的研究。現任軟體學院副院長，中國機械工程學會、中國力學學會、中國計算機學會會員，教育部軟體工程學科課程體系研究課 題組成員，清華大學出版社教材編審委員會委員。畢業於華中理工大學機械科學與工程學院，先後獲得工學碩士和工學博士學位。工作領域主要涉及軟體工程、機械 工程和力學的教學與科研工作，主講過軟體項目管理與案例分析、軟體能力成熟度模型（CMM）、信息獲取與溝通、結構力學、彈性力學、材料力學、機械原理與機械設計基礎、有限單元法、邊界元方法等多門本科與研究生課程；並長期從事結構與傳動裝置的彈性動力學和計算機模擬以及數字化技術與領域工程的跨學科研究，指導研究生80餘人。
出版專著2部、國家「十一五」規劃教材1本、網路版電子教材1部；在國內外權威學術期刊上發表論文50餘篇，其中多篇被SCI、EI收錄；負責1項國家科技攻關子項目，參與2項國家重點科技攻關課題和國家自然科學基金資助項目，主持3項省部級研究項目和多項橫向課題；獲省級精品課程1門，省部級成果獎2項。
沈剛，男，博士，教授。1990年及1992年畢業於清華大學自動化系生產過程自動化專業和系統工程專業，分別獲學士學位和碩士學位。後留校任教，曾參與多項CIMS課題研究。1995年至1999年在加拿大McGill大學Electrical and Compter Engineering系學習，獲博士學位。1999年9月至12月，在多倫多大學Electrical Engineering系作訪問研究。1999年起，在加拿大Kerr Vayne Systems及美國Motorola公司工作，從事自動化系統和移動通訊系統的研究及開發。2003年起，在華中科技大學軟體學院開設《計算機網路》，《嵌入式系統》，《軟體能力成熟度模型》等雙語課程。在IEEE Transactions on Automatic Control等期刊和IEEE Conference on Decision and Control等會議上發表多篇論文。現主要研究興趣包括實時系統，無線通訊系統，數字通信網路和軟體工程等方向。
劉雲生，教授，博導。ACM（美國計算機協會）、IEEE(國際電器電子工程師協會)高 級成員，中國安防技術專家委員會委員，國務院學位辦學位評審專家，國家、湖北省、浙江省、河北省自然科學基金評審專家，上海特區科技顧問專家，湖北省科技 進步獎評審專家，湖北省政府采購評審專家，武漢市政府經濟技術顧問專家，湖北省暨武漢計算機學會軟體專委主任，華中農業大學、鄭州輕工業學院兼職教授。曾 多次當選為IEEE ICDE （國際數據工程會議，世界三大頂級IT會議之一）、ISFST等國際學術會議的程序委員，分組主席，大會主席。作為我國最早的軟體工作者之一，從事計算機科學及應用研究和教學工作30多年。1982-85年在美國University of Maryland 和 SST公司、ISSI公司進修，後正式聘為研究職員，從事資料庫管理系統和軟體開發工程工作。80年代中期在國內率先開始現代（非傳統）資料庫的研究開發，為其奠定了基礎。1993-94年再次去美國University of Massachusetts、MIT作高訪學者，進行主動、實時、內存資料庫及其集成技術的研究，被我駐美使館評價為「取得突出成果」。
目前的主要研究領域為：現代（非傳統）資料庫理論與技術及其系統實現；嵌入式、移動、實時計算；實時數據集成管理與開發環境；軟體方法學與工程技術；現代信息系統開發與應用等。先後指導博士後、博士30餘人，碩士200餘名。主持省部級以上各科研項目30多項；發表論文近300篇，其中被SCI、EI索引等收錄80多篇，被他人直接正式引用100多次；出版《現代資料庫技術》（國防工業出版社）、《特種資料庫技術》（合著，科學出版社）等專著與教材6部。獲國家（教育部提名）自然科學二等獎、部省級科技進步一、二等獎等8項；省優秀博士學位論文指導教師獎2次；梁亮勝科技貢獻二等獎，優秀論文一、二等獎，優秀教材一、二等獎等10多項；優秀研究生指導教師、先進工作者、優秀黨員、「三育人」獎等各種獎20餘次。
文遠保，男 ，教授。畢業於華中科技大學（原華中工學院）無線電系無線電技術專業。1970年開始在本校計算機系從事計算機教學和科研工作,1978年晉升為講師，1983年去美國進修學習、1989年晉升為副教授，1998年晉升為教授。曾任計算機及應用教研室副主任，校計算中心副主任,ASIC研究所副所長。兼任中國計算機學會模擬機分會理事。主要研究方向有：計算機系統結構、VLSI/ASIC設計技術、高級語言程序設計及軟體開發、多媒體計算機技術、計算機網路及信息系統等。長期從事本科生、研究生的計算機組成原理、高級語言程序設計、計算機系統結構、ASIC設計技術、多媒體計算機技術、計算機網路、資料庫技術應用及實現等課程的教學工作。主持完成的縱、橫向項目包括863 CIMS 工程以及大型橫向等科研項目20多項，多數為軟體研究開發項目。在國內外權威和重要學術刊物上發表論文40餘篇，指導碩士研究生50多人。
吳濤，男，博士，副教授，1972年出生，軟體科學與工程系主任。主要研究方向包括：軟體開發與質量保證、軟體復用與產品化、軟體病毒、三維造型技術等，發表相關論文10餘篇。2005年赴新加坡主持軟體外包項目開發；2006年參與863項目基於復雜性科學的車間動態調度理論與方法研究；2007年赴愛爾蘭參加面向工業化的教育進修；2008年主持教育部特色專業建設項目。2003-2008年主持開發微軟亞洲研究院資助項目2項，國防項目1項，省部級以上項目4項。率隊獲首屆「花旗杯」 科技應用大賽全國一等獎，首屆微軟「創新杯」 大賽全國三等獎，2008年獲華中科技大學教學成果一等。
高建生，男，副教授，工學碩士，副教授，華中科技大學計算機專業。幾十年來一直工作在華中科技大學,一 直從事對計算機系統的研究和計算機專業的教學工作，從而積累了計算機設計原理、計算機系統的合成等方面的知識，設計出了簡易計算機系統，該系統有自己設計 的指令集，系統具有自動執行程序的功能。教學環節中獲得教書育人先進教師獎，也曾多次獲得學校教學質量優秀獎。教學研究中先後參編《計算機組成原理》教 材，主編《微型計算機原理及應用》教材，主編《計算機組成原理》教材。科研中獲得省科學進步獎二等獎1項，主要從事計算機系統、存儲系統的研究。
陳長清，男，工學博士，副教授，1969年7月出生。就讀於華中科技大學計算機學院，先後獲得工學學士、碩士和博士學位。1994/7—1999/8在湖北省農業銀行科技處工作，從事金融軟體開發與維護，通訊系統的設計與維護。從2003年至今，在華中科技大學軟體學院工作，從事教學和科研工作。2003年在英國Reading大學進修，2009年在IBM美國矽谷實驗室進修。近年來在國際和國內的期刊及會議上發表論文十餘篇，其中數篇分別被SCI、EI和ISTP索引。主持或參與國家級和省級項目以及企業應用多項。獲教育部-IBM精品課程和校級精品課程各一項，主持省級教改項目一項。現主要致力於資料庫及軟體工程相關領域技術的研究。
任宏萍，女，碩士，副教授，碩士生導師。1980年畢業於畢業於華中理工大學計算機系計算機及應用專業。1986年畢業於華中理工大學軟體助教進修班。2006年畢業於新加坡南洋理工大學，並獲得碩士學位 M.Sc. in Communication Software & Networks。1980年畢業後留校在華中科技大學計算機學院工作。1987年晉升為講師，1994年被聘為副教授。1997年去新加坡學習、工作。2007年返校。多年來主要研究方向為面向對象技術和基於網路的軟體研究與開發。完成和主持完成多個縱、橫向科研和教學改革研究項目，其中包括863項目。在國內重要期刊上發表科研論文若干篇，合編著並出版教材3部。主講過面向對象程序設計，UML及建模技術，數字邏輯、計算機網路等本科生和研究生課程並指導研究生若干名。多次獲得教學質量優秀獎。在新加坡工作期間，多次獲的Singapore Public Sector WITs Conventions和TEMASEK理工學院授予的軟體研究與開發創新獎。目前主要研究方向為：面向對象技術, 基於WEB技術的軟體研究與開發，虛擬現實技術，網路信息安全。
陸永忠，男，博士，副教授。2001年獲華中科技大學工學博士學位。2001年至2003年在華中科技大學計算機學院作博士後研究。2009年至2010年在澳大利亞悉尼大學做合作課題研究。曾經參與並承擔了多項國家重大、國家自然科學基金、國家重點實驗室和省部級科研項目的研究與開發。在人工智慧、模式識別、軟體工程、軟計算及網路式軟體開發等方面積累了豐富的經驗，發表了70多 篇學術論文。目前承擔的主要教學任務是網路式軟體開發及軟體工程等課程，並在本課題組研究生范圍內設置了專業特色培養計劃，增設了人工神經網路與微粒群優 化、軟計算及軟體工程前沿新技術發展等新課程的學習，促使學生培養良好的科學研究方法論，更好地面向未來，面向社會，面向世界。
黃立群，男，博士，副教授，1969年10月出生。1988.9至1992.7華中理工大學電力系電磁測量專業學習，獲學士學位；1992.9至1995.5華中理工大學自控系系統工程專業學習，獲碩士學位；1995.9至1999.12，華中理工大學電信息系通信與電子系統專業學習，獲博士學位。2000年至2004年在武漢市東胡開發區管委會工作,2002年作為武漢市政府駐美國友好城市匹茲堡市代表，赴美國工作。2004年2月至今華中科技大學任教。1996獲得ORACLE聯合大學國際認證證書；2000.5至2000.6由國家外國專家局選派赴以色列參加國際企業管理交流，獲國際認證證書。主持研究項目5項，參加自然科學基金、863項目和九五攻關項目各一項，參加其他科研項目12項。在《通信學報》、《電子學報》、《電子科學學刊》、《華中理工大學學報》、《計算機工程與應用》等刊物及國際會議上發表十篇論文。主要研究方向為計算機網路技術與應用、移動計算、決策支持系統、嵌入式系統的研究。
盧力，男，博士，副教授，碩士導師，1964年5月出生。1982年9月～1986年6月就讀於華中師范大學數學系，獲學士學位；1993年9月～1997年6月就讀於原華中理工大學數學系計算數學專業，獲碩士學位；2002年9月～2006年12月就讀於華中科技大學圖像所模式識別與智能系統專業，獲博士學位。1997年晉升現職。主持和參加過多項科研課題的研究，其中包括作為主要成員參與了國防預研基金項目「超解析度衛星圖像處理技術研究」（2001.7-2005.12）、國家自然科學基金資助項目「高性能計算中的快速演算法及其應用研究」（2005.1-2007.12）等，目前在研項目是 「星上遙感圖像智能信息處理與實時實現技術方案」（2006年國防科工委民用航天計劃資助項目）；在國內外重要期刊和會議上發表科研論文二十餘篇；編寫網路視頻教材一部。曾兩次獲得學校教學質量優秀獎。主要研究方向是高性能數值計算、圖像信號處理、網路信息安全等。
邱德紅，男，博士，副教授，1971年生。1993年在華中理工大學自動控制工程系獲學士學位；1995年在華中理工大學自動控制工程系獲碩士學位；1998年在華中理工大學電力系統自動化獲博士學位；2001年在香港理工大學獲哲學博士學位；2001年進入華中科技大學計算機科學與技術博士後流動站做博士後；2003-2004年在香港理工大學做研究。主要從事機器學習理論及其應用、數字媒體技術、圖像處理、軟體工程等研究，主持和參與過國家自然基金、863項目和香港RGC基金項目和湖北省教學改革項目。在IEEE Transaction等重要國際學術期刊和國內權威期刊上發表了論文共30餘篇，其中5篇被SCI收錄，10篇被EI收錄，1篇被ISTP收錄，多篇在國際國內學術會議上宣讀。
方少紅，女，博士，副教授，1968年8月出生。1989年武漢大學科技情報專業畢業獲理學士學位，1997年原華中理工大學計算機軟體專業畢業獲工學碩士學位，2005年至今在職就讀於華中科技大學計算機應用專業博士研究生。2000年被評為副研究館員，2005年被評為副教授。持有DIALOG信息檢索咨詢員、IBM AIX系統管理員以及IBM DB2系統管理員等資格認證。2005至2007年主持並完成2項國家863計劃子項目，現負責在研1項國家863計劃項目和1項國家709計劃子項目、參加在研1項國家自然科學基金項目。發表國內外學術論文5篇，參編出版教材3本。2006年獲華中科技大學教學質量優秀獎二等獎，2007年獲武警部隊科技進步獎二等獎。主要研究方向：圖形圖像處理、媒體信息管理、資料庫應用系統。
薛志東，男，博士，副教授，1973年4月生。1997年7月於原華中理工大學獲學士學位；2002年6月於華中科技大學計算機應用專業獲碩士學位；2006年6月於華中科技大學系統分析與集成專業獲博士學位；2006年9月於華中科技大學計算機科學與技術博士後流動站開展研究工作。在圖像處理及生物信息學領域發表論文10餘篇，曾承擔國家自然科學
基金、湖北省博士後基金等的項目的研究工作。目前主要研發興趣包括游戲及動畫製作技術、圖像及模式識別、生物信息學、Java軟體開發等。
武劍潔，女，博士，副教授。1993年至1997年，就讀於武漢理工大學，獲學士學位；1997年至2004年，就讀於華中科技大學國家CAD支撐軟體工程中心，獲碩士和博士學位。同期在武漢天喻軟體有限責任公司從事三維產品設計軟體系統的開發工作。2004年至今，華中科技大學軟體學院任教。現為中國光學學會和中國計算機學會會員。出版教材《軟體測試技術基礎》。在ICESS2008、CISP2008、PA2007、《計算機輔助設計與圖形學學報》、《計算機工程》等國內外重要學術刊物上發表論文十餘篇，其中有多篇文章被EI和ISTP收錄。主持和參與橫縱向科研與教學項目多項。參與的科研項目包括國家「十五」科技攻關項目「產品設計CAD軟體」、香港工業技術發展署資助項目「計算機輔助三維服裝設計系統的研究與開發」、國家自然科學基金項目「基於移動感測器的主動式閉環測量規劃理論與方法」等。參與湖北省精品課程、湖北省教學研究項目、教育部-微軟精品課程、教育部特色專業等多項教學改革項目。目前主要的研究方向為計算機輔助設計、圖形圖像處理、數字媒體技術、軟體工程等。
李自力，男，博士，副教授，1965年5月生。中國計算機學會高級會員，中國計算機學會虛擬現實與可視化技術專業委員會委員，中國圖象圖形學會虛擬現實專業委員會委員，中國圖象圖形學會數碼藝術專業委員會委員，中國動畫學會會員。2002年12月華中科技大學電子與信息工程系博士畢業，方向為多媒體信息處理，博士學位論文《虛擬現實中基於圖形與圖象的建模與繪制(G&IBMR)的研究》榮獲湖北省優秀博士學位論文。2003年5月至2005年5月在哈爾濱工程大學計算機科學與技術博士後流動站中船重工集團第709所分站作博士後研究，博士後研究報告《虛擬海戰場環境的建模與繪制及計算機生成兵力（CGF）的研究》。1995年1月——2002年12月，在華中科技大學電子與信息工程系任教，同時在電信系所辦的東湖高新企業武漢鴻象信息技術公司從事三維動畫製作及研究，武漢鴻象信息技術公司創於1991年，是湖北省最早從事三維動畫製作及三維圖形研究的公司。2009年9月 調入軟體學院數字藝術系工作。先後參加了國家自然科學基金、湖北省重點科技發展項目及橫向協作項目多項，內容涉及圖像理與識別、虛擬現實與視景模擬。這些 項目包括：國家自然科學基金項目「光子的超導理論及驗證」、「海底地形探測成像新技術研究」、湖北省重點科技攻關項目「建築設計方案計算機三維動畫輔助評 審系統」（北省科技進步二等獎）等,主持了橫向協作項目中國長江三峽工程總公司「三峽工程多媒體演示系統」、中國葛洲壩集團公司「三峽工程截流視景模擬」、中船重工709所「HZC對抗視景模擬軟體模塊研製」。已在「Chiese Journal of Electronics」、「通信學報」、「中國圖象圖形學報」、「電子與信息學報」、「系統模擬學報」、「華中理工大學學報」、SPIE等刊物或國際會議上發表學術論文十多篇，被EI、SCI、STP收錄十幾篇。研究方向：計算機圖形與虛擬現實、多媒體信息處理、動漫與3D游戲技術、影視動畫藝術。聯系方式E-mail:[email protected]。
劉小峰，男，博士，副教授，1974年8月出生。1993年至1997年就讀於華中理工大學土木工程系，獲工學學士學位；1997年至2000年就讀於華中科技大學計算機學院，獲工學碩士學位；2002年至2005年就讀於華中科技大學計算機學院，獲工學博士學位。先後參與和主持多項國家自然科學基金、863計劃、國防預研縱向課題研究，獲得湖北省科技進步一等獎1次。在權威刊物和國際會議上發表論文十餘篇，其中EI收錄6篇，SCI收錄2篇。主要研究方向：信息存儲和信息檢索、Web信息抽取、分布式系統、圖像檢索等。
萬琳，女，博士，副教授，1975年1月出生。1997年畢業於華中理工大學計算機系軟體專業，之後在華中科技大學計算機學院應用專業繼續攻讀碩士及博士學位。在任教期間曾講授計算機圖形學、C程序設計等多門課程。2000年「計算機圖形學CAI」項目獲得校級教學成果二等獎；2001-2002學年度校教學質量二等獎；2002-2003學年度校教學質量二等獎；2004年「基於網路的自主型硬體虛擬實驗環境構建」項目獲得校級教學成果一等獎；2005年：教改項目「互動性數字邏輯虛擬實驗教學平台建設」獲國家級教學成果二等獎。在校工作期間，主持並作為主要成員參加863和國防預研縱向課題研究項目10餘項。主持的項目包括Mobile SVG在嵌入式設備上的瀏覽軟體、計算機網路系統診斷軟體等多項。作為主要成員參加的項目「清江流域水電綜合信息集成系統」獲得湖北省科技進步一等獎。獲得SVG圖形編輯軟體、NAM（非對稱逆布局）圖像表示和處理軟體、計算機故障診斷軟體等3項軟體著作權。目前主要的研究方向為計算機圖形圖像，在權威刊物和國際會議上發表論文多篇。
胡雯薔，女，博士，副教授。1993年至2000年就讀於武漢理工大學物流工程學院，獲學士和碩士學位；2000年至2005年就讀於華中科技大學機械學院信息所，獲博士學位。博士其間曾參與自然科學基金重大項目、973等多項橫縱向項目。目前主持863康復機器人虛擬模擬課題及虛擬現實方向橫向項目。在《The International Journal of Advanced Manufacturing Technology 》、《中國機械工程》、Proc. ICMA等國內外權威和重要學術刊物及會議上發表多篇論文，SCI、EI收錄近10篇。主要研究方向為康復機器人虛擬模擬、虛擬現實、計算機視覺和模式識別等。
裴小兵，男，博士，副教授。1997年至2000年在深圳市郵電局工作，主要從事軟體的研發與管理工作，負責開發了多個軟體系統。2000年至2003年在華為技術有限公司工作，從事光網路系列產品的軟體研究與開發工作，期間分別參與了TMN的研究與開發、MSTP系列產品的相關規劃以及起草MSTP內嵌RPR技術規范等國標工作。2003年至2006年在華中科技大學計算機學院學習，獲博士學位。期間在International Journal of Information Technology、小型微型計算機系統等期刊和International Conference on Intelligent Data Engineering and Automated Learning等會議上發表十多篇論文。現主要研究興趣包括數據挖掘，軟體工程，信息網路及網路安全。
區士頎，男，博士。1990年至1994年就讀於西安建築科技大學建築系，獲學士學位；1994至1997年在武漢煤炭設計院從事設計工作。1997至2000年就讀於華中理工大學機械學院，獲碩士學位；2000年至2005年就讀於華中科技大學機械學院工業裝備與自動化研究所，獲博士學位。在煤炭設計院工作期間完成了多項規劃和設計任務。攻讀碩士期間在開目信息技術有限責任公司進行軟體開發工作，研究內容為MIS系統中的車間派工調度軟體模塊。攻讀博士期間的研究課題為目前計算機圖形學的前沿技術——任意拓撲曲面的多解析度建模技術。在《The Visual Computer》、《The International Journal of Advanced Manufacturing Technology》、《華中科技大學學報》、《中國機械工程》等國內外權威學術刊物及會議上發表多篇論文。目前主要的研究方向為計算機圖形學與可視化、，虛擬現實、動畫技術、智能CAD、軟體工程等。
蘇曙光，男，博士，湖南臨湘人，1975年7月出生，中國計算機學會高級會員，航天科工集團目標與環境光電特性國防重點實驗室技術顧問。1994.9～1998.7就讀於華中理工大學電子系獲工學學士學位；1998.7～2000.6工作於長虹電子集團；2000.9～2006.5就讀於華中科技大學計算機系，碩博連讀並獲得工學博士學位。近5年在國內外重要學術刊物和國際會議上發表論文22篇，且多數被EI或ISTP全文收錄。參與國家863科研兩項，國防重點預研項目一項，主持和重要參與的橫向項目主要有遙感高光譜圖像處理系統、戰場紅外視景模擬系統、基於網路協作的戰場動態場景模擬與虛擬測試平台、星上圖像無損壓縮系統等。目前研究方向和興趣：（1）多媒體通信和視頻編碼（2）操作系統和中間件（3）計算機體系結構和嵌入式系統。
曹華，男，博士。1992年畢業於華中理工大學自控系，獲學士學位；先後供職於深圳先科激光、武漢郵電科學研究院等單位，從事自動化設備設計、可編程式控制制器軟體開發、光網路產品的研究開發工作。2001年～2006年就讀於華中科技大學計算機學院，獲工學博士學位。曾主持參與的項目：湖北省教育廳教師職稱申報管理系統、湖北應城鹽業集團財務軟體、GIS水務管理系統、遠程IP Camera系統、硬碟視頻監控系統、PCI視頻切換矩陣卡、PCI報警卡，某國防視頻網路加密系統預研課題等大中型項目。在國內外重要學術刊物（會議）發表論文10篇，其中 3篇被EI檢索。現在主要研究興趣包括：圖像視頻的嵌入式系統應用，多媒體信息安全，計算機視覺。
呂澤華，男，博士，1976年12月出生。1994年至1998年就讀於華中師范大學數學系，獲理學學士學位；2001年至2007年就讀於華中科技大學計算機學院，獲工學博士學位；2008年至2009年進入華中科技大學自控系從事博士後研究工作，在國內權威期刊及國際學術會議發表論文二十餘篇，參與國家973項目一項，國家自然科學基金項目2項。主要研究方向為模糊計算、近似推理、數據挖掘等。

2. 華中科技大學同濟醫學院附屬精神衛生中心的師資隊伍

中心現有職工600餘人，其中博士10人（博士後2人），碩士47人，華中科技大學博士生導師1人、碩士生導師6人，享受國務院津貼、省市突出貢獻專家、市管優秀專家、市重點學科帶頭人等近20人。

3. 華中科技大學論文格式

華中科技大學論文格式

導語：論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章。下面是由我整理的關於華中科技大學論文格式。歡迎閱讀！

一、畢業論文成果的組成

A、封面；

B、畢業論文任務書；

C、畢業設計（論文）評語；

D、標題；

E、中文摘要和關鍵詞；

F、目錄；

G、正文；

H、參考文獻；

I、謝辭；

L、附錄附件。

二、畢業論文及有關資料的裝訂

畢業論文要按順序裝訂，將封面、任務書、評語表、中文摘要和目錄、正文、參考文獻、謝辭、附錄裝訂在一起。裝訂時，超出紙張規定尺寸的要折疊。

三、撰寫的內容

撰寫的內容應包括以下幾個方面：

1、標題。標題字數要適當，不宜超過20個字，如果有些細節必須放進標題，可以分成主標題和副標題。

2、論文摘要和關鍵詞。論文中文摘要在300字左右，關鍵詞一般以3～5個為妥。

3、目錄。按三級標題編寫（即：1……、 1.1……、1.1.1……），附錄也應依次列入目錄。

4、正文。包括緒論、正文主體與結束語。

5、參考文獻。應列入主要的文獻可在10篇以內，不宜過多。

6、謝辭。應對在論文撰寫過程中曾直接給予指導和幫助的人員表示自己的謝意。

7、附錄。對於一些不宜放在正文中，但有參考價值的內容，可編入附錄中。

四、畢業論文的寫作細則

1、書寫。要求用A4紙列印成冊，格式要規范。

2、標點符號。應按新聞出版署公布的「標點符號用法」使用。

3、名詞、名稱。科學技術名詞術語盡量採用全國自然科學名詞審定委員會公布的規范詞或國家標准、部標准中規定的名稱，尚未統一規定或叫法有爭議的名稱術語，可採用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術語時，首次出現時應在括弧內註明其含義。外國人名一般採用英文原名。一般很熟知的外國人名（如牛頓、達爾文、馬克思等）可按通常標准譯法寫譯名。

4、量和單位。量和單位必須採用中華人民共和國的國家標准GB3100～GB3102-93，它是以國際單位制（SI）為基礎的。非物理量的單位，可用漢字與符號構成組合形式的單位。

5、數字。測量統計數據一律用阿拉伯數字，但在敘述不很大的`數目時，一般不用阿拉伯數字。大約的數字可以用中文數字，也可以用阿拉伯數字。

6、標題層次。全部標題層次應有條不紊，整齊清晰。相同的層次應採用統一的表示體例，正文中各級標題下的內容應同各自的標題對應，不應有與標題無關的內容。各章單獨另起一頁書寫。

標題兩級之間用下角圓點隔開，每一級的末尾不加標點。前三層標題均單獨占行書寫。第一級標題居中書寫，序數與標題間空一個漢字；第二級、第三級標題序數頂格書寫，後空一格接寫標題，末尾不加標點，另起一行書寫內容。第四級標題空兩漢字書寫序數，後空一格書寫標題，標題後根據情況可以直接書寫內容，也可以另起一行書寫內容。此形式盡量避免使用，盡可能採用(1)、(2)……形式作為四級寫作內容。第四級以下單獨占行的標題可採用①②③…或第一、第二……等形式表示，標題均空兩漢字書寫序數，後直接書寫標題及內容。

7、注釋。有個別名詞或情況需要解釋時，可加註說明，注釋可用頁末注或篇末注，而不可行中注。頁末注釋只限於寫在注釋符號出現的同頁，不得隔頁。

8、公式。公式號以章分組編號，如（2·4）表示第2章的第4個公式。公式應採用公式編輯程序錄入，選擇默認格式，公式號右對齊，公式和編號之間不加虛線，公式調整至基本居中。

9、表格。每個表格應有表序和表題，表序以章分組編號。表序和表題應寫在表格上方正中，表序後空一格書寫表題。表格允許下頁接寫，表題可省略，表頭應重復寫，並在右上方寫「續表××」。

10、插圖。畢業設計的插圖必須精心製作，線條粗細要合適，圖面要整潔美觀。每幅插圖應有圖序和圖題，圖序以章分組編號，圖序和圖題應放在圖位下方居中處。圖應在描圖紙或在白紙上用墨線繪成，也可以用計算機繪圖。

11、排版列印格式

（1）中文摘要：採用三號黑體居中列印「摘要」兩字，段前段後均設為1行；採用小四號宋體書寫內容，格式參照正文。中間空一行書寫關鍵詞，「關鍵詞：」空兩個漢字書寫，採用小四號黑體，後直接書寫內容，內容採用小四號宋體書寫，格式參照正文。

（2）目錄：採用三號黑體居中列印「目錄」兩字，段前段後均設為1行；採用小四號宋體書寫內容，章標題用黑體，其他參照正文格式。

（3）頁面設置：A4紙，單面列印。上3cm，下2.5cm，左2.5cm，右2cm，裝訂線0.5cm，選擇「不對稱頁邊距」，頁眉1.8cm，頁腳1.5cm。

（4）頁眉設置：居中以小五號宋體字鍵入「成人高等教育專升本（專科）畢業設計（論文）」。

（5）頁腳設置：插入頁碼，居中。目錄不設頁碼；正文、參考文獻、致謝以阿拉伯數字插入頁碼。

（6）正文文字：漢字一律採用宋體，標題加黑，章節題目用小三號字，內容採用小四號字漢字宋體，數字和英文採用小四號Times New Roman，

（7）正文段落格式：行距固定值20磅，段前、段後均為0行。標題可適當加寬，設置為段前、段後均為0.5行。

12、參考文獻。列出作者直接閱讀過、在正文中被引用過的文獻資料，一律放在文後，參考文獻的書寫格式要按國家標准GB7714－87規定。參考文獻按在文中出現的先後統一用阿拉伯數字進行連續自然編號，序碼宜用方括弧括起。

參考文獻的第一頁編排是採用三號黑體居中列印「參考文獻」四字，段前段後均設為1行，採用5號宋體、左起、懸掛縮進、依次列印參考文獻。

參考文獻的著錄格式示例

1、連續出版物

序號 作者. 題名. 刊名，出版年份，卷號（期號）：引文所在的起始或起止頁碼

2、著作

序號 作者. 書名. 版本(第1版不標注). 出版地：出版者，出版年. 引文所在的起始或起止頁碼

3、論文集

序號 作者. 題名. 見(英文用In)：主編. 論文集名. 出版地：出版者，出版年. 引文所在的起始或起止頁碼

4、學位論文

序號 作者. 題名：[博士或碩士學位論文](英文用[Dissertation]). 保存地點： 保存單位，年份

文獻著錄舉例：

[1] 李清雪，張丹，王冬雲. 生物濾池凈化廢氣生物膜的培養過程研究. 河北建築科技學院學報，2003，20（1）：1－3

[2] 丁述理. 煤系高嶺石及深加工技術. 北京：中國建材工業出版社，2001. 58－62

[3] Pettersen J, et al. Heat transfer and pressure drop characteristics of supercritical carbon dioxide in microchannel tubes under cooling. In： 4th IIR Gustav Lorentzen conference on natural working fluids, Pure University, USA. 2000： 99-106

[4] 張明. 基於粗集－神經網路的施工項目安全控制研究：[碩士學位論文].河北：河北工程學院，2004

13、致謝。致謝應實事求是，簡潔明了，切忌浮誇與庸俗之詞。限一頁。編排是採用三號黑體居中列印「致謝」兩字，段前段後均設為1行；，採用小四號宋體書寫致謝內容，格式參照正文。

14、附錄。內容一般包括正文內不便列出的冗長公式推導、輔助性數學工具、符號說明（含縮寫）、計算程序、說明等。附在論文最後，超出紙張規定尺寸的要折疊。

4. 華中科技大學外國語學院的師資力量

學院現有專任教師200人，其中教授15人、副教授67人，具有博士學位教師18人。在校本科生和研究生500多人。
樊葳葳教授，外國語學院院長。
1982年1月畢業於華中工學院英語專業。1986年9月到1988年7月就讀於上海復旦大學新聞系國際新聞碩士研究生班。1992-1993，新加坡南洋理工大學教育學院研究生課程文憑；1996-1997英國雷丁大學應用語言研究中心TEFL進修。
主要成果( 含書籍,文章,項目)：
1 、《英語演講100篇點評》，北京外語教學與研究出版社，2006年12月
2、《跨文化交際與外語教育》（三主編之一）,華中科技大學出版社,2006年
3、博士碩士研究生英語教學理論與實踐研究, 華中科技大學研究生院 ,2005~2007年
4、研究生英語口頭交際策略研究, 湖北省社科重點項目, 2005~2007年
5、<大學英語課程教學要求> 項目,高教司立項,已完成.
6、<大學英語四級考試聽力改革>項目,高教司立項,已完成.
7、新大學英語（系列教材）（閱讀通用本第一冊兩主編之一），上海外語教育出版社 （十・五國家級規劃教材） 2003 年
8、《外國文化與跨文化交際》（兩主編之一），華中理工大學版社，2000年
9、「副語言符號英漢互譯中的文化溝通」，《中國翻譯》，2000年第二期
陳俊森教授，外國語學院副院長。大學外語教學指導委員會副主任委員，大學日語考試設計組組長。
1982年1月華中工學院日語師資班畢業，文學學士，1984年7月華中工學院日語碩士研究生畢業，文學碩士。
科研項目等
1、言語行為與文化背景——中、英、美、日基本交際方式比較研究
（1997年湖北省高等學校科學研究計劃指導性項目，項目負責人）
2、全日制義務教育日語課程標准
（2000年中華人民共和國教育部重大課題，核心組成員）
3、普通高中日語課程標准
（2002年 中華人民共和國教育部重大課題，核心組成員）
4、中國人的跨文化交際基本問題研究
（2002年 校文科基金，項目負責人）
5、日語教材評價實證研究
（2005年 校研究生教改基金，項目負責人）
6、大學日語系列教材建設
（2002年 普通高等教育「十五」國家級規劃教材，教育部，項目負責人）
7、新大學日語（第二外語）立體化系列教材建設
（2006年 普通高等教育「十一五」國家級規劃教材 國家教育部，項目負責人）
8、新大學日語立體化系列教材（修訂版）建設
（2006年 普通高等教育「十一五」國家級規劃教材 國家教育部，項目負責人）
9、大學日語課程改革研究
（教育部社科研究2006年一般項目立項 項目批准號：06JA740024 立項時間 2006年12月12日） 教授，副院長。教育部高等學校外語教學指導委員會英語專業教學指導分委員會委員、湖北省翻譯協會大學生分會副會長、國家社會科學基金項目通訊評審專家、湖北省跨世紀學術骨幹。
1983年至1988年於華中工學院外語系科技英語專業本科學習，
1988年至1991年於華中理工大學外語系研究生學習，
1995年至1996年於新加坡南洋理工大學國立教育學院進修，
2002年1月至2月於英國國際培訓學院進修究,
2001年至2006年於華中科技大學中文系博士研究生學習。 教授，外國語言研究所所長。
1985.9——1989.7 湖北大學外語系學習，獲學士學位
1996.9——1999.7 湖北大學外國語學院學習，獲碩士學位
2001.9——2004.7 南京大學外國語學院學習，獲博士學位
2003.9——2004.9 英國University of Reading訪問學者
主持的課題
1. 985工程二期「科技進步與人文精神」國家哲學社會科學創新基地課題「科技發展與英、日、德的語言演變」；
2．湖北省人文社會科學十五規劃課題「英漢學習詞典：語用信息網路的構建」；
3．湖北省人文社會科學十五規劃課題「學習詞典中的言語行為理論研究」；
4．湖北省人文社會科學十五規劃課題「學習詞典中的語用標記語研究」；
5．校人才引進基金項目「學習詞典中的模糊限制語研究」。 英語系教授。
2005.7—2005.8：英國倫敦國際學院短期進修
2000.9—2003.7：河南大學，英語語言文學博士
1987.9—1990.7：河南大學，英語語言文學碩士
1978.3—1982.1：湖北師范學院，英語語言文學學士 教授，日語系系主任。
1978年武漢大學外文系畢業
1985年日本學研究中心學習
1991年日本東洋大學交換研究員
2002年日本國際交流基金的日語教育研究中心學習
出版專著、教材等：
『新編大學日語』，華中科技大學出版社，2001年9月（主編）
『日語能力測試文字·詞彙突破』，華中科技大學出版社，2002年10月（主編）
『中日合資企業文化意識的調查與研究』，華中科技大學出版社，2007年1月（主編）等。 教授，英語系系主任。
1983．9---1988. 7 畢業於華中理工大學外語系科技英語專業，獲學士學位
1992. 9--1994. 6 畢業於華中理工大學外語系專門用途英語專業，獲碩士學位
2001. 9--2006. 12 畢業於華中科技大學中文系語言學及應用語言學，獲博士學位
1999．7--2000．5 新加坡南洋理工大學國立教育學院訪問學者
2002．1--2002．2 英國倫敦國際學院訪問學者
2009. 1--2009.6 美國韋恩州立大學孔子學院訪問學者 副教授，德語系系主任。
1982年畢業於武漢醫學院德語師資班，獲文學士
1990-1994年德國比勒費爾德大學語言文學系進修應用語言學等碩士課程
1982年7月－1990年9月華中理工大學外語系任教；
1990-1994年4月德國比勒費爾德大學留學；
1994年4月至今華中科技大學外國語學院任教。 副教授，翻譯系系主任。
2005.09-2009.06：華中科技大學中國語言文學系語言學與應用語言學專業學習，獲文學博士學位。
2001.12 – 2002.1：英國International House IELTS和商務英語教學培訓班，獲結業證書
1997.9 – 2001.11：華中科技大學外語系外國語言學與應用語言學專業研究生，獲文學碩士學位
1998.7 - 1999.5：新加坡南洋理工大學國立教育學院語言學專業研究生，獲研究生學歷
1990.9 – 1991.6: 華中科技大學外語系高級教師助教進修班,獲結業證書
1984.9 – 1989.6 華中科技大學外語系科技英語專業五年制本科, 獲文學學士學位

5. 華中科技大學教育科學研究院的機構設置

該院下設高等教育研究所、基礎教育研究所、心理學研究所、教育評估與開發研究所、院校發展研究所、院校發展研究中心、國際與比較教育研究中心；同時設有國家大學生文化素質教育基地、全國學位與研究生教育發展中心武漢研究基地、《高等教育研究》編輯部、《高等工程教育研究》編輯部和院辦公室。
高等教育研究所
高等教育研究所成立於1980年10月，當時稱為高等教育研究室。1985年6月13日，高等教育研究室擴充改建為高等教育研究所；2000年12月16日教育科學研究院成立後，高等教育研究所為研究院下屬研究所之一。現有高等教育學碩士學位點和高等教育學博士學位點，高等教育學是湖北省重點學科。該所主要開展高等教育理論與政策研究，尤以大學文化素質教育、大學教育思想、院校管理與發展研究聞名，在國內有重要影響。現承擔包括全國教育科學「十五」規劃重點課題、教育部新世紀教學改革工程項目課題、全國學位與研究生教育發展中心「十五」重點科研課題、湖北省教育科學重點課題、福特基金會國際合作課題等在內的科研項目20餘項。近期確立的重點研究方向為高等教育學學科建設研究、現代大學制度研究、大學文化素質教育研究、研究型大學與世界一流大學研究、學位與研究生教育研究。 該所開設的碩士研究生課程主要有：高等教育學、高等教育管理學、中外高等教育史、大學德育論、比較高等教育、高等教育改革與發展專題研究、高等教育科學研究方法等；開設的博士研究生課程主要有：高等教育學專題研究、高等教育管理專題研究、大學德育專題研究、教育哲學專題研究等。
院校研究所
院校研究所成立於2003年5月，是湖北省高等學校人文社會科學重點研究基地--院校發展研究中心的核心機構，是中國高等教育學會院校研究分會的會長單位，劉獻君教授任會長。現有教育經濟與管理碩士學位點和教育經濟與管理博士學位點。
本所主要開展中國特色的院校研究理論與方法研究、高等學校戰略規劃與戰略管理研究、院校咨詢研究等方面的研究，尤以院校管理與發展研究聞名，在國內有重要影響。現承擔包括教育部重大攻關項目、國家社會科學基金「十一五」規劃課題、教育部社科司課題、教育部新世紀教學研究所課題等在內的科研項目10餘項。近期著重開展院校研究案例庫建設和院校研究資料庫建設。
本所開設的碩士研究生課程主要有：院校研究概論、高等學校戰略與規劃、教育組織行為研究、教育人力資源管理、教育管理信息系統、教育政策分析、教育法學、教育統計方法等；開設的博士研究生課程主要有：院校研究、教育政策與法律研究專題、教育管理前沿問題研究專題、教育研究方法高級講座等。
現任所長為趙炬明教授，副所長為陳敏教授。
心理學研究所
心理學研究所成立於2000年12月。該所始終堅持教學和科研並重的原則。在人才培養上，重點面向碩士和博士研究生，承擔的主要課程有：教育心理學、心理學原理、管理心理學、大學生心理學和認知心理學等。在科學研究上，承擔和參與了四項國家自然科學基金、國家哲學社會科學基金資助項目，承擔了多項湖北省和學校資助的科研項目。該所主要的研究方向有：學習、記憶和思維等認知過程的研究，教育心理學，大學生品德心理、大學管理心理等。
教育學研究所
教育學研究所成立於2000年。該所堅持教學和科研並重的原則。在人才培養上，重點培養碩士生和博士生，也面向全校開設公選課程。該所共有5名教師，2名教授，2名副教授，2名講師，除一名教授外，其餘五位教師均在國內知名高校如北京大學、華東師范大學、華中師范大學和華中科技大學獲得博士學位，兩位教師分別在美國和英國訪學一年。該所現開設的課程主要有：教育學原理、教育社會學、德育原理、中外教育史、課程論、教學論、教師教育、家庭教育學等。在科研方面，該所承擔了全國教育科學規劃「十五」重點課題和科技部「十五」重點課題湖北子項目等多項課題。
院校發展研究中心
華中科技大學院校發展研究中心成立於2000年3月，是湖北省高校人文社會科學重點研究基地。中心主任劉獻君教授為中國高等教育學會院校研究分會會長。中心擁有堅實的學科平台，專兼結合的高水平教師隊伍，設有院校發展與戰略規劃、學生學習與發展、教師聘任與發展、院校數據系統設計與分析等研究方向。
中心成立以來，經過十多年的建設，取得了顯著成績，引領著我國院校研究的發展方向。中心已出版著作20餘部，在CSSCI源刊發表論文200餘篇，其中8篇論文被《新華文摘》全文轉載；承擔科研項目30餘項，獲省部級以上科研獎勵10餘項，獲省部級以上教學成果獎4項；自2003年以來，定期舉辦院校研究學術研討會，單年舉辦國內會議，雙年舉辦國際會議。現已成功舉辦國際會議5次，國內會議8次，國際研討班4次。中心注重建設院校研究案例庫，定期出版院校研究案例輯，為我國院校研究人員提供交流與發表的平台。中心教師曾受邀為400餘所高校做學術報告，提供管理咨詢，幫助40餘所高校制定戰略規劃，受到廣泛好評。中心多次派教師到美國、英國、德國、法國、日本、澳大利亞等國訪問交流，聘請多位美國學者為兼職教授，與美國院校研究會合作舉辦國際研討班及培養研究生。2012年10月，中心下屬的中美院校研究國際科研合作中心成立，將與美國院校研究會、加州大學、佛羅里達州立大學等進行合作，引進院校研究課程，授權翻譯出版著作，進行數據共享。
中心的發展目標是：以推動我國院校研究信息系統建設為重點，深化院校研究的專題研究，探索院校研究理論和方法，培訓院校研究人員；將中心建設成為我國院校研究的人才培養與培訓中心、科學研究中心、管理咨詢服務中心和對外交流中心，提高我國高校管理信息化與科學化水平，為國家高等教育改革提供決策咨詢；將中心建設成為國家級人文社會科學重點基地，並在國際院校研究領域占據重要地位和享有較高聲譽。
國際與比較教育研究中心
國際與比較教育研究中心成立於2000年，是一個跨所研究中心，該中心國際學術交流活動頻繁：沈紅教授曾赴美國、日本、加拿大、韓國、泰國、越南等6個國家和港、台2個地區學習或訪問; 別敦榮副教授曾赴美國和法國學習或訪問; 張曉明副教授曾赴日本和加拿大訪問; 陳敏副教授曾赴日本學習或訪問; 周艷副教授曾赴英國學習。 本中心所承擔的比較教育研究課題主要有：學生貸款----亞太地區的國際比較、高等教育學生財政與學生資助的國際比較、多校園大學管理的國際比較、研究型大學的國際比較、高等教育大眾化的世界趨勢、女性參與高等教育的國際比較、高等教育國際化----兩岸三地比較研究、中美大學學術管理比較研究、西方國家高等教育的發展研究、中英教師專業社會化問題研究、私立高校贏利問題的比較研究，美國、英國、法國、德國、日本學位與研究生教育比較研究。
國家大學生文化素質教育基地
大學生文化素質教育基地成立於1997年，1999年經教育部批准，成為國家大學生文化素質教育基地。華中科技大學率先倡導加強大學生文化素質教育，以人文教育和科技教育相融合作為辦學指導思想之一，經過幾年的探索，已初步形成了覆蓋第一課堂、第二課堂和社會實踐三個層次、六個方面的文化素質教育體系，即：1、實施按前三個學期不分專業、系科打通培養的方案，以強化基礎教育和文化素質教育；2、實行人文社會科學輔修專業制；3、開設人文社會科學選修課，每年舉行一次中國語文水平達標考試；4、舉辦人文講座和自然科學講座，每年出版一卷《中國大學人文啟示錄》；5、開展形式多樣、內容高雅健康的校園文化、科技、藝術活動；6、開展社會實踐活動，並納入課程體系。基地設有學術委員會、《中國語文》水於達標測試工作室、《中國大學人文啟示錄》編輯部等機構。
院校發展研究基地
華中科技大學院校發展研究基地是湖北省文科重點建設基地、學校文科重點建設基地，是學院的重點發展方向之一。 院校發展研究基地的建設目標是：建設成為我國院校管理與發展研究方面的科學研究中心、人才培養中心、信息資料中心和對外交流中心，使中心整體科研水平和參與國家高教改革重大決策的能力居於國內領先地位，並在國際學術界占據重要地位和享有較高聲譽，力爭成為國家級重點研究基地。將中心建設成為聯系全國高校和校外研究機構的傘形網路中心，並起到對外學術交流窗口的作用，成為全國高校院校發展研究的學術交流和情報資料基地。造就和培養具有突出學術成就和良好學風的國內一流學術帶頭人和中青年學術骨幹隊伍，使中心成為全國從事院校發展研究的人才培養和培訓基地，成為全國的研究咨詢基地和教育部進行高校改革決策的智囊團。
區域高等教育發展研究中心
「區域高等教育發展研究中心」是我國最早成立的專門調查與研究區域高等教育發展問題的跨院校研究機構，2008年籌建，2009年正式獲批為湖北省高等學校人文社會科學重點研究基地，掛靠在華中科技大學教育科學研究院。
中心下設5個分中心，其中區域高等教育調查與評估研究中心、區域高等教育理論與比較研究中心、區域高等教育政策與法規研究中心掛靠在中心本部；區域產學研合作與發展研究中心掛靠武漢工程大學，區域高職教育發展與創新研究中心掛靠武漢職業技術學院。
《高等教育研究》編輯部
《高等教育研究》是全國高等教育學研究會會刊，由華中科技大學與全國高等教育學研究會共同主辦。1980年創刊，面向國內外公開發行，雜志社設在華中科技大學內。 《高等教育研究》以繁榮高等教育科學，促進高教改革發展為辦刊宗旨。作為高教研究類綜合性學術理論刊物，雜志注重學術性、前瞻性和時代性，在長期的辦刊實踐中形成了注重反映高教研究前沿的學術動態，大力倡導不同觀點的學術爭鳴，特別重視扶植中青年作者，積極加強與海外專家學者的聯系等辦刊特色。雜志現辟有高等教育改革與發展、教育基本理論、高等教育體制與結構、院校研究、教學理論與教學改革、德育與美育、高等職業技術教育、學位與研究生教育、高等教育史、國際與比較高等教育、探索與爭鳴以及高等教育學科建設等主要欄目，並不定期地組織各種專題研究，刊登的論文具有選材面廣、觀點新穎、針對性強和勇於探索等特點。《高等教育研究》是《中文社會科學引文索引》（CSSCI）來源期刊。據2001年3月11日《光明日報》報道，南京大學中國社會科學研究評價中心對1998年全國社會科學期刊按影響因子排序，本刊名列第19，成為進入前20名的唯一教育類期刊。《高等教育研究》1994、1996、1998、2000年連續四次入選全國中文核心期刊，1995、1998和2001年連續三次被評為湖北省優秀期刊。在高教界專家學者和廣大讀者、在作者的關心支持下，雜志的辦刊質量和學術影響在全國同類期刊中名列前茅，被學術界公認為最具權威性的高等教育學術期刊之一。
《高等工程教育研究》編輯部
《高等工程教育研究》學報1982年由教育部黨組決定創辦，1983年創刊。20多年來，學報一貫堅持探討教育規律、開展學術討論、反映研究成果、交流教育信息、推動教育改革、促進國際交流的宗旨；以其工程應用性、學術前沿性的鮮明特色，深受我國高教界、工程界的好評——1992年、1996年、2000年、2004年連續四屆被評為「全國中文核心期刊」。1998年11月，中國工程院成立教育委員會，負責指導與協調工程院在工程教育方面（含工、農、醫等領域）的咨詢研究和學術活動，就中央和地方政府有關工程教育的改革與發展提出建議，同年決定，將《高等工程教育研究》作為工程院教委會會刊。根據工程院教委會的安排，本刊作為重要的研究資料，每個院士人手一冊，從而進一步擴大了在全國高教界和工業界的影響。
《高等工程教育研究》是我國第一份、也是唯一一份面向工程教育研究的全國性權威學術期刊。常設欄目有：院士論壇、校長論壇、工程教育前沿、高等教育經濟與政策、高等教育管理、學科與專業建設、院校發展研究、企業家論壇、國防高等工程教育、研究生教育、國際高等工程教育擷英、高職高專教育、教學工作研究，並根據需要定期開設國家級優秀教學成果等專欄。

6. 華中科技大學教育科學研究院的師資力量

朱九思，男，江蘇揚州人，1916年生。我國著名教育家，日本國立廣島大學名譽博士。1936年入武漢大學學習，1937年12月赴延安抗日軍政大學執教，1953年--1984年任原華中工學院副院長、院長、院長兼黨委書記等職，為華中科技大學的建設與發展做出了特別重大的貢獻，其教育思想和辦學實踐對我國高等教育改革與發展產生了重要影響。1985年至今從事高等教育學專業的教學和科研工作，現任教育科學研究院教授。
主要研究方向：高等教育管理。出版學術著作《競爭與轉化》、《高等教育芻議》、《高等教育散論》、《高等教育管理》4部，發表學術論文50餘篇。 塗又光，男，河南光山人，1927年生。1949年畢業於清華大學哲學系，師從馮友蘭教授。1970年後編纂馮氏《三松堂全集》共14卷，翻譯馮氏英文著作為中文，其中《中國哲學簡史》有廣泛影響。現任教育科學研究院教授。主要研究方向：中國高等教育史，教育哲學。
著有《楚國哲學史》、《中國高等教育史論》、《文明本土化與大學》等。
主要學術兼職有：北京大學環境中心兼職教授、國際中國哲學會（ISCP）學術顧問。 楊叔子，男，1933年9月生於江西省-九江市-湖口縣，中國共產黨黨員，中共十五大與十六大代表，中國科學院院士，著名機械工程專家、教育家，現任中國科學院技術科學部副主任，華中科技大學學術委員會主任，湖北省文化產業商會首屆顧問委員會成員。原華中理工大學(現華中科技大學）校長。九江學院名譽院長。國務院學位委員會學科評議組成員，國家博士後流動站評議組成員，國家科技獎勵評議組成員，教育部高等學校文化素質教育指導委員會主任，中國高等教育學會副會長，中國機械工業教育協會副會長，教育部高等學校機械學科教學指導委員會主任，中華詩詞學會名譽會長，中國機械工程學會特邀理事，湖北省人民政府咨詢委員會主任委員，湖北省科協副主席，湖北省高級專家協會會長。

7. 武漢國家光電研究中心醫學成像2022讀研有哪些好的導師

唐江教授等。
武漢國家光電研究中心醫學成像讀研導師有：唐江教授、戴江南教授、李向寧教授等，都是很好的導師。
1、唐江教授：華中科技大學武漢光電國家研究中心教授，博士生導師，光學與電子信息學院院長。曾獲得基金委傑出青年基金、優秀青年基金和中組部計劃資助；科睿唯安高被引作者（2019，2020，2021）。2、戴江南，男，1980年09月生，漢族，湖南省衡陽縣人，博士研究生學歷（師從中國科學院院士江風益教授），現任華中科技大學武漢光電國家研究中心教授、博導（「華中卓越學者計劃」入選者）。3、李向寧，男，副教授，碩士生導師。2004年、2007年畢業於華中科技大學生物醫學工程專業，分別獲碩士、博士學位。2011.1-2012.8於紐約州立大學布法羅分校做博士後研究。

8. 華中大根叔是誰

華中科技大的校長，中國工程院院士李培根教授。深愛學生愛戴，被親切地稱專為「根叔」。屬
簡歷如下：
李培根，1948年生，湖北人。教授，博士生導師，中共黨員。2003年12月當選為中國工程院院士。1981年在華中工學院（現華中科技大學）獲得碩士學位後赴美國留學，1987年在美國威斯康辛·麥迪遜大學（UniversityofWisconsin-Madison）獲得博士學位後回母校工作。曾擔任華中科技大學機械學院院長、副校長，2005年3月起擔任華中科技大學校長。6月23日，在華中科技大學2010屆本科生畢業典禮上，李培根的演講《記憶》打動了無數學子的心，並在網上引起熱烈討論。