麻省理工大學光學博士

Ⅰ 盤點丨麻省理工學院的計算機科學里程碑

奠基數字時代、登陸月球、造就個人電腦、在永不崩潰的互聯網上確保電子商務的安全……許多項計算機、人工智慧、機器人領域內的關鍵性突破背後，都有麻省理工學院的身影。正值麻省理工蘇世民計算學院成立之際，我們從這所學校為上述領域所做出的無數貢獻中精選了25個「高光時刻」。

研究生克勞德·香農（Claude Shannon，1940 屆科學碩士、1940 屆哲學博士）提出，真假邏輯的原理可以等同於電路中開關的通斷。這一概念後來奠定了數字電路領域的基礎，也催生了整個數字計算行業。

麻省理工學院前教授萬尼瓦爾·布希（Vannevar Bush）提出了一個名為「 Memex」的數據系統，讓用戶可以「把自己所有的書籍、記錄和通訊都存儲進去」並隨意檢索。這個概念催生了早期的超文本系統，並在數十年後最終導致了萬維網的誕生。

世界上第一台可以實時運行的數字計算機，是由傑伊·福里斯特（Jay Forrester，1945屆科學碩士）領導的 MIT「旋風計劃（Project Whirlwind）」開發的。該計劃旨在為美國海軍開發一款通用飛行模擬器，而這台計算機的成功直接導致了 1951 年麻省理工學院林肯實驗室（MIT Lincoln Laboratory）的誕生。

約翰·麥卡錫（John McCarthy）教授在麻省理工學院發明了世界上第一種函數式編程語言——LISP。在此之前，由於受到程序語言的限制，程序員只能一條一條地寫出每一步需要執行的指令代碼，電腦程序很難同時兼顧多個進程。而函數式編程語言使他們可以更簡單地描述所需要的行為，從而可以解決比以往大得多的問題。

麻省理工學院的學生山姆·淺野（Sam Asano，1961 屆科學碩士）有一次被一件事情搞得很沮喪：他和一位口音很重的同事打電話，卻怎麼也聽不懂對方在說什麼。因此，他就在想有沒有可能直接畫畫然後實時發送給對方。於是，他發明了一種可以通過電話線傳輸掃描材料的技術。之後，他把發明授權給了一家日本電訊公司，然後風靡全球。

當麻省理工學院的電機工程系擁有了一台 PDP-1 計算機時，包括來自馬文·閔斯基（Marvin Minsky）人工智慧團隊的史帝芬·「史賴哥」·羅素（英語：Steven「 Slug」 Russell，1960 屆本科，1966 屆電氣工程師）在內的一群狡猾的學生，用它開發了《Spacewar!》。這款太空戰斗視頻 游戲 在早期的程序員中非常流行，被認為是世界上第一款多人 游戲 。

現在平均每個人都擁有 13 個密碼。關於這件事，你可以感謝麻省理工學院的相容分時系統（Compatible Time-Sharing System）。普遍認為，正是這個系統在世界上第一次引入了計算機密碼。 「我們要建立多個終端以供多人使用，但每個人都有自己的一套自己的私人文件。」 麻省理工學院的教授費爾南多·科巴托（Fernando 「Corby」 Corbató ，1956 屆哲學博士）對《連線》雜志表示：「像安一把鎖一樣為每個用戶都設置一個密碼，看上去是一個非常顯而易見的解決方案。」

在 iPad 問世將近 50 年前，一位麻省理工學院的博士生就已經提出了直接與計算機屏幕進行交互的設想。由伊凡·蘇澤蘭（Ivan Sutherland，1963 屆哲學博士）開發的「 Sketchpad」允許用戶使用觸控筆來繪制幾何形狀，開創了「計算機輔助繪圖」的先例。事實證明，這項功能對於建築師、規劃師乃至幼兒來說都至關重要。

麻省理工學院最早提出了分時系統。這個系統催生了 UNIX，並為從分層文件系統到緩沖區溢出安全等現代計算機科學的許多方面都奠定了基礎。由科巴托教授領銜的 Multics 開創了這樣一種概念：把計算機變成一種像電力一樣的、隨時可用的「實用設施」。

瑪格麗特·漢密爾頓（Margaret Hamilton）領導的一支來自麻省理工學院的團隊編寫了阿波羅 11 號的導航與控制系統。這個系統幫助宇航員尼爾·阿姆斯特朗（Neil Armstrong）和巴茲·奧爾德林（Buzz Aldrin，1963 屆醫學博士）成功登陸月球。這個強大的軟體推翻了一條將飛行計算機的優先系統切換為雷達系統的指令，並在歷次載人阿波羅任務中均未發現錯誤。

有史以來的第一封通過計算機網路傳輸的電子郵件，是在兩台彼此相鄰的計算機之間發送的。這封電子郵件來自於當時在創業公司 BBN Technologies 工作的雷·湯姆林森（Ray Tomlinson，1965 屆畢業生）。（如果你很喜歡、或者很討厭「@」這個符號，那麼這就是那個你要感激或者指責的那個人。）

麻省理工學院教授巴特勒·蘭普森（Butler Lampson）在施樂的 Palo Alto 研究中心（PARC）工作時，獲得了「現代 PC 之父」這個稱號。他用施樂奧托（Xerox Alto）開發了第一台帶有圖形用戶界面（GUI）、第一個點陣圖顯示器、以及第一個「所見即所得」（WYSIWYG）編輯器的台式計算機。

由麻省理工學院的教授阿迪·薩莫爾（Adi Shamir）、羅納德·李維斯特（Ron Rivest）和倫納德·阿德曼（Leonard Adleman）提出的 RSA 演算法，讓電子商務成為了可能。這個演算法利用對極大整數做因數分解的巨大難度來進行數據加密。有誰知道，數學竟是你可以在假日購物季的最後時刻完成血拚的關鍵所在呢？

1979 年的一天，鮑勃·弗蘭克斯頓（Bob Frankston，1970 屆畢業生）的丹·布里克林（Dan Bricklin，1973 屆畢業生）在一台MIT大型計算機上工作到了深夜，創建出了第一個電子表格 VisiCalc，並在第一年就賣出了 10 萬份拷貝。 三年後，微軟通過「 Multiplan」加入戰局，這個程序後來變成了 Excel。

早在 Wi-Fi 出現之前，一種名叫乙太網的聯網技術，就可以讓設備通過插上一根網線的簡單方式實現上網。 乙太網由麻省理工學院 MAC 項目的團隊成員鮑勃·梅特卡夫（Bob Metcalfe ，1968 屆畢業生）共同發明，之後他又創立了 3Com。正是乙太網幫助互聯網發展成了當今這個快速、便捷的平台。

本科生史蒂夫·克什（Steve Kirsch，1980 屆畢業生）是第一個為光學計算機滑鼠申請專利的人。他曾想製造出一種具有最少精密運動部件的「指向設備」。之後他創立了 Mouse Systems Corp。（他還申請過另一項專利，可以通過計算點擊量來追蹤在線廣告的效果。）

AI 實驗室的早期程序員理查德·斯托曼（Richard Stallman）通過他的 GNU 項目成為了黑客文化和自由軟體運動的主要先驅，該項目旨在開發出可以替代 Unix OS 的免費軟體，並為 Linux 和其他重要的計算機創新奠定了基礎。

拉迪亞·珀爾曼（Radia Perlman，1973 屆畢業生，1976 屆科學碩士，1988 屆哲學博士）討厭人們稱呼她為「互聯網之母」，但是她開發的生成樹協議對於數據能夠跨越全球的計算機網路至關重要。 （她還創建了一個幼兒版的教育編程語言 Logo。）

發明了互聯網之後，蒂姆·伯納斯-李（Tim Berners-Lee）加盟了麻省理工學院。他成立了一個聯盟，致力於制訂建立網站、瀏覽器和設備的全球標准。W3C 標準的作用包括但不限於，確保網站可被訪問、安全且易於「爬取」。

麻省理工學院教授芭芭拉·利斯科夫（Barbara Liskov）提出的有關實用拜占庭容錯（practical Byzantine fault tolerance）的論文，幫助催生了區塊鏈——一種應用廣泛的加密系統。 她的團隊提出的協議可以處理大量的交易，並使用了一些對於當今的許多區塊鏈平台來說至關重要的概念。

目前我們還沒有能為我們跑腿的機器人，但我們確實有能吸塵的機器人。這件事我們要感謝由羅德尼·布魯克斯（Rodney Brooks）、海倫·格雷納（Helen Greiner，1989 屆本科，1990 屆科學碩士）和科林·安格爾（Colin Angle，1989 屆本科，1991 屆科學碩士）創建的MIT初創企業 iRobot。如今，iRobot 已經售出了超過 2000 萬台家用機器人，還導致了機器人保潔行業的誕生。

在 Siri 和 Alexa 還未出現之前，MIT 教授鮑里斯·卡茨（Boris Katz）就開發出了應用程序 StartMobile。這個 APP 允許用戶使用自然語言來安排約會、獲取信息以及執行其他任務。

在前計算機科學與人工智慧實驗室（CSAIL）主任阿南特·阿格瓦爾（Anant Agarwal）的帶領下，麻省理工學院與哈佛大學合作開發了開源、非營利性在線學習平台，提供免費的學習課程，吸引了全球超過 2000 萬名學習者參與。

由馬克·雷波特（Marc Raibert，1977 屆哲學博士）在擔任麻省理工學院教授期間創立的波士頓動力公司（Boston Dynamics），推出了人形機器人阿特拉斯（Atlas），並用它參加了旨在開發救災機器人的 DARPA 機器人挑戰賽。 該公司的 Big Dog 和 Spot Mini 機器人能夠完成爬行、奔跑、跳躍和後空翻等動作。

計算機科學與人工智慧實驗室（CSAIL）主任丹妮拉·魯斯（Daniela Rus）的可吞咽折紙機器人，可以在被吞下後從膠囊中自行展開。有朝一日它將可以利用外部磁場爬過你的胃壁，清除誤吞的電池，或者給傷口貼上創可貼。

Ⅱ 李敏華的人物生平

1917年11月2日李敏出生於江蘇省吳縣（今蘇州市）的職員家庭。母親思想比較開明，畢業於杭州女子師范中學，支持李敏華姐妹自小讀書。
1925年，李敏華剛到上海不久便發生了「五卅慘案」，上海灘上，英國巡捕隨便打殺中國人，外國軍艦在黃浦江上耀武揚威的種種事實，給少年的李敏華留下深刻的印象。 1931年，日本侵略軍侵略我國東北三省。李敏華當時就讀於務本女中，該校的校長很愛國，鼓勵同學參加示威遊行，並組織了軍事訓練。一次上音樂課時，正好是五月四日，音樂老師給同學們講述了自己參加北京「五四運動」的經過。在李敏華的心中激起一股熱浪，決心畢業後要去北平（北京）讀大學。
1935年，她考入清華大學，不久，便爆發了「一二九」學生運動。她一面和所有愛國青年一道積極參加示威遊行，一面更加刻苦學習，並決心以己之所學報效祖國。
在大學一年級時，李敏華認識了吳仲華，他們有「理工救國」的共同奮斗目標和對攝影和音樂的共同愛好，使他們成為好友。抗日戰爭時期，他們隨學校經過長沙遷到昆明，改名為西南聯合大學。在艱難的戰爭條件下，學習生活緊張而窘迫。
1935-1937年 清華大學學習。
1937-1940年 西南聯合大學航空系學習，獲學士學位。
1940-1943年 西南聯合大學航空系任助教、教員。 1944年她與吳仲華共同赴美，就讀於麻省理工學院。不久，他們有了兩個兒子，當時美國婦女生育之後，大多是在家裡照顧孩子，而李敏華卻能在這種情況下，先後於1945年和1948年獲得了碩士、博士學位。作為一個婦女，這在當時是不多見的。李敏華回憶說：「我之能夠學成，是由於有學成後回國服務的堅定信念；也是和吳仲華幫助我照顧孩子和家務分不開的。我們合理地安排時間，共同照顧孩子，克服種種困難才得學成。」李敏華的大部份碩士論文工作都是在晚上，由吳仲華照顧孩子，挑燈夜戰完成的。
那時的美國對婦女還很歧視，她在開始讀博士時，麻省理工學院機械繫負責本科生的教授說：「我不能看到機械繫有女博士。」幸好負責研究生工作的蘇特勃（Sodeberg）教授支持她，在讀博士期間，李敏華選修了熱力學課程，肯能（Keenen）教授在一次發考卷時說：「這次考題很難，很多人不及格，第一名考95分，是吳夫人（Mrs.Wu）。」後來肯能教授夫人在一次茶會上對李敏華說：「開始肯能教授對你不相信，所以出難題考考你。通過這次考試肯能教授才相信。」
李敏華的碩士論文做的是「用散射光彈解軸扭轉」方面的工作。她先認真看了光學書中全部有關散射光的內容。再將散射光的特性、散射光彈原理與軸扭轉問題的特點相結合，提出了一個用散射光彈解決軸的扭轉問題的簡單新方法，得到了應變分布。她的博士論文是亞諧振動。導師鄧·哈托（Den.Hartog）指著自己所著《機械振動》一書的一段話說：「這就是作博士論文的題目。」並補充說：「博士論文的題目不一定能做得出結果的。」鄧·哈托本人在書中就寫道：「由於這涉及到變系數非線性方程，很顯然，這樣的分析工作是極其困難的。」當時，吳仲華獲得博士學位後，離開麻省理工學院去克利物倫（Cleveland）NACA路易斯發動機研究中心工作。李敏華利用暑期中學放假，請了一位中學生照顧孩子，以便她進行論文工作。她查閱亞諧振動的文獻，查到電子系統有產生亞諧振動的少量文獻，而機械繫統只有一篇敘述產生亞諧振動的一個機械模型，並且只在一定的初始條件下才會發生亞諧振動。她分析得出了電子系統在振盪過程中，系統的系數是變化的，在一定的條件下，會發生亞諧振動；而機械繫統中這些系數是固定不變的，只有在一定的初始條件下才產生亞諧振動。根據這些理解，她得到亞諧振動的解法，並算出了一個例子。鄧·哈托教授在看了她的方法和計算結果，並進行簡單的校驗之後，感到無比高興，對她說：「你解決了！」於是，導師進一步要求她對初始相差的整個范圍進行計算。這個工作是她帶了兩個孩子在吳仲華工作的城市完成的。李敏華終於成了麻省理工學院工科方面的第一位女博士。波士頓報紙在報道該屆麻省理工學院畢業典禮時提到：「中國的李敏華，幾個孩子的母親，證明婦女可以與男子一樣，獲得博士學位。」
為了取得進行科研工作的實際經驗，吳仲華和李敏華決定獲得博士學位後，做一段工作再回國。隨後，李敏華也在NACA路易斯發動機研究中心強度研究室任研究科學家，進行塑性力學的研究工作。
1944-1948年 美國麻省理工學院機械繫學習，獲碩士學位、博士學位。
1949-1951年 美國NACA路易斯發動機研究中心任研究科學家。
1952-1954年 美國勃洛克林理工學院機械繫研究教授。 朝鮮戰爭爆發後，他們立即離開NACA轉到學校工作，為回國作準備。但不久，美國政府對在大學工作的中國理工科留學生回國橫加阻撓。經過幾年的努力，克服了重重困難，他們終於在1954年暑假離開美國，繞道西歐、蘇聯回到祖國。
回國後，李敏華為青年教師開設塑性力學課，並組織討論塑性理論和蠕變理論，推動了中國進行塑性力學方面的研究。以後她參加航空航天方面的基礎研究工作。1959年前後，她領導了為新研製的復合材料試件進行高溫試驗以及瞬態加熱載入材料實驗機的研製工作。20世紀70年代中期，她參加航空發動機故障分析會，承擔了喇叭形渦輪軸在扭矩作用下的應力分析。這次故障分析會，使她深深感到疲勞問題的嚴重性。為此，自20世紀80年代後，她又開始從事疲勞研究。同時發起組織側重宏觀研究的全國疲勞學術會議，推動了學術交流。
回國以後，李敏華先後在中國科學院數學研究所力學組及中國科學院力學研究所任研究員，固體力學研究室主任。1980年當選為中國科學院技術科學部學部委員。
1984年，她加入中國共產黨，實現了多年的心願。
1955-1956年 中國科學院數學研究所力學研究室研究員。
1956年 中國科學院力學研究所研究員、研究室副主任、主任。 李敏華院士喜迎九十華誕，中科院力學所隆重召開慶賀大會。全國僑聯、中央統戰部、北京分院等有關領導到會祝賀。全國政協副主席、中央統戰部部長劉延東，全國人大常委會副委員長、中國科學院院長路甬祥，中國科學院基礎科學局、中國科學技術大學、中國科學技術大學工程科學學院、中國科學院歸國華僑聯合會等單位發來賀信。李敏華院士的親朋好友、學生160餘人參加了慶祝大會。
會上宣讀了劉延東部長、路甬祥委員長的賀信。全國僑聯副主席林淑娘代表全國僑聯，送上對李敏華院士的深深祝福，並獻上「壽桃圖」。力學所黨委書記周德進代表黨政領導班子，向李敏華院士祝壽並表示崇高的敬意，號召青年一代的科學工作者以李先生為楷模，學習她嚴謹的治學精神、實事求是的工作作風、愛國奉獻的高尚品德和簡朴的生活態度，為發展祖國的科學事業，振興中華，貢獻畢生精力。 李敏華院士的摯友李佩先生、蔡睿賢院士、伍小平院士等人回憶了在與李敏華院士交往中的點滴往事，高度評價了李敏華院士的卓著成績和他們之間的真摯友誼。工程熱物理研究所黨委書記張平代表工程熱物理研究所，祝李敏華院士生日快樂、健康長壽!力學所張雙寅研究員代表研究生回顧了嚴師、慈母的孜孜教誨，李先生的兒子吳明代表親屬發言。 塑性力學方面
1949年初在NACA路易斯發動機研究中心工作時，李敏華進行圓形薄膜在側壓作用下考慮材料硬化的塑性應力應變分析工作。當時，塑性力學工作剛開始不久，考慮材料硬化的解更少，通常都採用形變理論迭代求解。她採用形變理論，用橢圓方程的角度α和無量綱有效應變γ/γ0來表達馮·米澤斯（Von Mises）屈服條件。使問題由5個未知應力應變分量和未知材料參數降為2個未知變數α、γ/γ0及未知材料參數。因α在邊界上已知，γ/γ0是隨應變分量變化的未知量，仍需要迭代求解。李敏華引進了一個任意常數k將半徑無量綱化為γ/k，這樣在一個邊界選定了γ/γ0值，從此邊界沿γ/k進行計算，直到α滿足另一個邊界值。這時的γ/k值等於β/k，由此可定出任意常數k，從而不需要迭代可得精確解，這種方法可用在軸對稱平面應力問題中，在計算機尚不發達的50年代初是非常有意義的。在對李敏華文章討論時，E.T.斯托威爾（Stowell）寫道：「在求解應變硬化材料塑性應力分布時，幾乎不能精確地求解。而對於軸對稱問題，作者（李敏華）得到的解就屬於精確的或近乎精確的解。……即使是在非常簡單的圓孔薄板的一維情況，要同時滿足協調方程、平衡方程、應力應變關系和邊界條件，也不是一件容易的事。由於作者非常巧妙地引進了任意常參數，作者相當精確地滿足了上述條件。」他最後說：「作者提供了一系列精確解的典範，這是她的特殊貢獻。」
隨後，李敏華又通過計算推廣到軸對稱平面應變問題，通過實驗推廣到平面應力問題。由以上的這些工作她認為若零件所受外載比例增加，對塑性大應變問題、形變理論可以應用，而且也具有上述塑性形變的特性。馮元楨（Y.C.Feng）在20世紀70年代末訪問力學所時提到：「在去年舉行的國際力學學術會議時，我們還討論到李敏華的工作。」1981年哈佛大學J.哈欽森（Hutchinson）與何明元的工作中也應用塑性形變理論。
航天事業方面
1959年，她接受了對新研製的復合材料試件進行駐點溫度超過1000℃的高溫實驗任務。李敏華作為研究室副主任，參加到研究組，通過調研決定採用火箭發動機加熱。由於時間緊，不可能研製常規火箭發動機。她提出用熾體引燃，大大縮短了設計和加工周期。他們在不到半年的時間內，在國內首次實現了駐點溫度超過1000℃的高溫實驗，航天部有關部門極為重視，專門組織參觀並進行仿製。
隨後，李敏華又參加到建立瞬時加熱載入的材料試驗機工作的研究組。她提出應變測量方法，並與組內科研人員一起調研幾種加熱方法後決定方案，得到試件試驗段瞬時的均勻溫度，在國內首次研製成功了瞬時加熱載入材料試驗機。該組因這項工作被評為所內先進集體並獲得獎狀。
70年代初，針對航空發動機渦輪軸斷軸故障，李敏華承擔了在扭矩作用下喇叭軸應力分析工作。針對問題重點，需要得到小凹槽高應力集中區域的應力應變值。她提出以應力函數作為未知量，用非正交曲線座標有限差分法進行計算。這樣在所需計算機容量不大的情況下，直接得到沿小凹槽邊各點的應力值。當時她的小兒子患白血病住院，她每隔一天的下午或晚上去醫院，另一天加班工作，按時完成了任務。航空部有關部門在來信中稱：「對比有限元、光彈實驗及渦輪軸疲勞試驗的結果，該計算結果是比較准確的。……該計算可按強度分析需要校核軸外表面任意點處的強度，是它優於有限元法的主要特點。這正是當初故障研究所需。」該項工作獲1978年中國科學院重大成果獎。 1 Lee Wu M H. Analysis of plane-plastic-stress problem with axial symmetry in strain-hardening range. NACA TR 1021,1951.
2 Lee Wu M H. Linearized solution and general plastic behavior of thin plate with circular hole in strain-hardening range. NACA TN 2301,1951.
3 Lee Wu M H. General plastic behavior and approximate solutions of rotating disk in strain-hardening range. NACA TN 2367, 1951.
4 Lee Wu M H. A simple method of determining plastic stresses and strains in rotating disk with nonuniform metal properties. J. of Appl, Mech. 1952,19(4):489～495.
5 Lee M H. Effect of stress strain relations of material on solution of plane-stress problems with large plastic deformation. Congrés International de Mecanique Appliquée, 9e. Actes Universite de Bruxelles (Brussels:Proc.of the 9th Inter'l Congress of Appl.Mech.),1957,8:156～165.另見力學學報,1957,1(1):77.
6 李敏華，王仁.塑性應力應變關系總結.力學學報，1958，2（2）：167.
7 李敏華.硬化材料的軸對稱塑性平面應力問題的研究.北京：科學出版社，1960.
8 李敏華.變截面圓軸扭轉問題用非正交曲線坐標的新解法.固體力學學報，1980，1（2）：159～169.

Ⅲ 關於麻省理工

美國麻省理工學院
【英文名稱】：Massachusetts Institute of Technology
【學院概況】
麻省理工學院創建於1861年，至今已有140多年的歷史，屬於私立大學，學制四年，並有五年制聯合培養計劃，可同時獲得碩士和學士雙學位。最著名的專業是工程和計算機科學，在全美是首屈一指的。理科也同樣出色，特別是生物學科，在醫學科技上成績顯著。

麻省理工學院設立了五個學院，並擁有八個頂尖的研究所，120多年來，該校一直是工程教育界的巨擘，美國星戰計劃的高級雷達電子裝置，就是由該學院研究的。麻省非常注重培養學生的創新、獨立研究及工程能力，設有一系列的實踐創新能力培養項目。
該校不僅擁有悠久的歷史，突出的專業，還擁有最受歡迎的校園建築。大學最近花巨資完成了一座全新學生宿舍和媒體實驗室擴建工程。著名建築師蓋瑞設計了該校的計算機學系大樓。

現任校長蘇珊霍克菲爾德

【學校類型】：私立
【校園環境】：市區
【宗教關系】：無
【建立時間】：1861年
【所在地】：美國,馬薩諸塞州,劍橋
【學生數量】：4,136名本科生，6,184名研究生
【教師數量】： 983人
【世界大學排名】 世界第二
【2005年總資產】 712,000,000美元
美國麻省理工學院（MIT）始建於1859年，現在已有143年歷史。
學校現有各級教授 956人，其中正教授 591人、副教授 178人、助教授187人、高級講師、講師及榮退教授 433人、教員125人、助教773人。在全體教師中，有女教師154 位，同時全體教師中的 136人為少數族裔。
教師中有111人（包括現任教授及榮退教授）為國家工程院院士；107人為國家科學院院士；25人為醫學研究院院士；215人為美國人文及科學院院士。
在現職及前任MIT成員中有55人榮獲諾貝爾獎，有10位現職教授為諾貝爾獎獲得者。
2001年10月評選的8位諾貝爾獎金獲得者為：
K. Annan（聯合國現任秘書長）和平獎； G.A. Akerlof 經濟獎、
J.E. Schiglitz 經濟獎、K.B. Sharpless 化學獎、W. Ketterle 物理獎、
E.A. Cornell 物理獎、C.E. Wieman 物理獎、L.H. Hartwell 醫學/心理學獎。
2） 職員情況
MIT聘用各種職員，包括從事研究項目、圖書館及行政職員、直接和間接支持研究項目的人員，共 9,200人。
3） 學生情況
MIT 的本科生在一年級時不分系，對系別的選擇最終可遲至第二年末。
2001－2002 學年有本科生 4,220人，其中一年級 1,033人、建築及規劃72人、科學 794人、工程 1,885人、人文及社會科學 130人、管理 285人。
這一學年有研究生 5,984人，其中建築及規劃375/198人（碩士/博士）、科學30/1,002人、工程 1,354/1,244人、管理 820/120人、Whitacker學院（與哈佛大學合辦）7/303人。
MIT從 1871年開始招收女生，現在有女本科生 1,765人（占總數的42％）和女研究生 1,692人（28％）。
學生中少數族裔的分布為：非洲裔 256/126人（本科生/研究生）；亞裔1,173/591人；西班牙裔 472/119人；美洲原居民86/11人。在校的外國學生中，有345名本科生（8％）和 2,224名研究生（38％），他們分別來自 109個國家。
本年度大學本科生的學費（9個月）為26,960美元，食宿費約7,500美元，書籍費用約為 1,050美元，個人花費約 1,950美元。現在有大約65％的學生得到不同類型的經濟資助，目前發給受助學生的獎學金和補助金平均為 18,518美元。
研究生的學費也是26,960美元（管理學院的碩士學位學費為31,200美元），但研究生一般都是全年工作，故費用要高些。
學校的宿舍可容納大約1/3的學生，其他學生都需在校外居住，每月費用約為1,500-2,500美元。
2． MIT的財務狀況
捐贈給 MIT基金的市值為 62.98億美元，總資產的市值為 73.34億美元。而2001年MIT財政年度總予算為 14.65 億美元。
本年度現金捐贈總數為 1.93億美元，其來源為：個人 40.7％；工企業27.7％；基金24.6％；其他 7.2％。
這些捐贈的用途分配為：教授講座 11％；獎學金及學生補助4.5％；本科生教學及生活5.1％；研究生資助 8.9％；研究及教學項目 45.5％；基建維修10.7％；不限定用途及機動 14.5％
3． MIT的研究工作
MIT是美國的主要研究型大學之一，本年度大約有2,100名研究人員與教師及學生共同從事於由政府、基金和工企業支持的研究工作。學校聘用 2,519名研究助教和773名教學助教。從MIT研究工作中獲得的專利數量多年來在美國處於領先地位。
2001年度的研究經費為4.07億美元，主要來自：國家科學基金（NSF）11％；航空航天局（NASA）7％；衛生及生活保障部 18％；能源部 16％；國防部20％；工企業20％。
4． MIT 與地區社會的聯系
從建校起，MIT就確立了為麻薩諸塞州及其城市、鄉鎮在教育及科技資源方面服務的宗旨。MIT 在麻州8個地區購置有資產，學校向地方納稅。學校也為合法免稅的資產交納與賦稅相當的費用（PILOT）。在2001年度，學校按75年來的傳統，向劍橋（Cambridge）市志願交納了 PILOT 捐款114萬美元。同時也向劍橋市交納了1,200萬美元的地產稅，從而成為劍橋市最大的納稅戶。近年來，MIT參與了一些市政項目，捐助了 300萬美元用於改進雨水排水設施，學校還支援了300萬美元用於修建一條為減輕由於MIT 大學園而形成的交通擁堵的道路。同時學校也支持了凈化查理斯河（Charles River）的費用。MIT 的教職員及學生每年以志願方式支援劍橋市的80個教育項目和100多項社區活動。

麻省理工學院（Massachusetts Institute of Technology，常縮寫為MIT）是美國一所綜合性私立大學。位於麻薩諸塞州的劍橋（Cambridge）小鎮，查爾斯河（Charles River）將其與波士頓的後灣區（Back Bay）隔開。今天MIT無論是在美國還是全世界都有重要影響力，也是競爭最激烈的大學之一。

在2005英國泰晤士報高等教育增刊的世界大學排名，麻省理工學院在總平均排名世界第二(僅次於哈佛大學)，在科學技術方面排名世界第一，在工程科學方面排名世界第二，在自然科學方面排名世界第五，在社會科學方面排名世界第七。美國國家研究協會把MIT在美國大學的知名度排第一。美國Princeton Review在2006把MIT命名為全美最難進的大學。

經過麻省理工學院幾代人堅持不懈地努力奮斗，時至今日，但凡有人提起世界理工大學之最，人人皆推麻省理工學院。麻省之名蜚聲海外，成為世界各地莘莘學子心向神往的科學聖殿。請看麻省理工學院排名。

麻省理工學院的自然及工程科學在世界上享有盛譽，其管理學、經濟學、哲學、政治學、語言學也同樣優秀。其林肯實驗室、計算機科學及人工智慧實驗室、媒體實驗室和斯隆管理學院十分著名。到2005，有61位諾貝爾獎得主曾在麻省理工學院學習或工作。

2006年共有11,373人申請(包括約3,000名國外學生)麻省理工學院大學部的1005名額(錄取率創MIT歷年來最新低)。根據2006最新的統計，有三名中國台灣學生和一名中國大陸學生被錄取為2006麻省理工學院秋季的本科生。麻省理工學院2006-2007學年的學雜費是,100美元。2006-2007麻省理工學院學生平均領到的獎學金為,800美元。

Ⅳ 麻省理工大學出過哪些科學家

保羅·克魯格曼 - 獲得2008年諾貝爾經濟學獎；年獲得麻省理工學院經濟博士學位
郝慰民 - 獲得2007年諾貝爾和平獎；1983年獲得麻省理工學院生物碩士學位
埃克里·馬斯金 - 獲得2007年諾貝爾經濟學獎；前麻省理工學院經濟學教授
喬治·斯穆特 - 獲得2006年諾貝爾物理學獎；1966年獲得麻省理工學院雙學士學位(數學和物理)；1970年獲得麻省理工學院物理博士學位
安德魯·法厄 - 獲得2006年諾貝爾生理學或醫學獎；1983年獲得麻省理工學院生物博士學位
理查德·施羅克 - 獲得2005年諾貝爾化學獎；現任麻省理工學院化學系正教授
羅伯特·約翰·奧曼 - 獲得2005年諾貝爾經濟學獎；1955年獲得麻省理工學院純數學博士學位
弗朗克·韋爾切克 - 獲得2004年諾貝爾物理學獎；現任麻省理工學院物理系正教授
羅伯特·F·恩格爾 - 獲得2003年諾貝爾經濟學獎；前麻省理工學院經濟學教授
羅伯·霍維茲 - 獲得2002年諾貝爾生理學或醫學獎；1968年獲得麻省理工學院生物碩士學位；現任麻省理工學院生物系正教授
科菲·安南 - 獲得了2001年諾貝爾和平獎；聯合國秘書長(1997-2006)；1972年獲得麻省理工學院管理學院碩士學位
沃夫岡·凱特利 - 獲得2001年諾貝爾物理學獎；現任麻省理工學院物理系正教授
百瑞·夏普雷斯 - 獲得2001年諾貝爾化學獎；前麻省理工學院化學系正教授
崔琦 - 獲得1998年諾貝爾物理學獎; 前麻省理工學院研究人員(1968-1982年)
約翰·福布斯·納什 - 獲得1994年諾貝爾經濟學獎；前麻省理工學院數學系教授
丁肇中 - 獲得1976年諾貝爾物理學獎；現任麻省理工學院物理系正教授
理察·費曼 - 獲得1965年諾貝爾物理學獎；1939年獲得麻省理工學院物理學士學位
其他
勞倫斯·薩默斯 -美國前財政部長； 哈佛大學的第27任校長；1975年畢業獲得麻省理工經濟學博士學位
諾姆·喬姆斯基 - 是麻省理工學院語言學的榮譽退休教授。喬姆斯基的《生成語法》被認為是20世紀理論語言學研究上最偉大的貢獻。
巴茲·奧爾德林 - 第二名（在尼爾·阿姆斯壯之後）踏上月球的人而聞名；1962年獲得麻省理工太空工程博士學位
本·伯南克 - 現任美國聯邦儲備局主席；1979年獲得麻省理工學院經濟學博士學位
多伊奇 - 中央情報局前局長；現任麻省理工學院化學系正教授
本雅明·內塔尼亞胡 - 以色列前總理；1971年獲得麻省理工學院建築學學士;1973年獲得麻省理工學院管理學院碩士學位
蒂姆·伯納斯-李 - 萬維網之父；1994年在麻省理工學院創立了萬維網聯盟
卡莉·費奧麗娜 - 前惠普公司首席執行官；1989年獲得麻省理工學院管理學院碩士學位
貝聿銘 - 世界級建築師；1940年獲得麻省理工學院建築學學士學位
張忠謀 - 台灣集成電路製造公司董事長 ;1952年獲省理工學院機械工程學士學位; 1953年獲省理工學院機械工程碩士學位
葉乃裳 -加州理工學院物理系迄今惟一女教授
錢學森，中國兩彈一星事業奠基人，1936年獲麻省理工大學碩士學位。
芭芭拉?利斯科夫 -2008年圖靈獎得主，麻省理工學院計算機系教授
另外，MIT還代表著Mysterious Incredible Terminator的意思，譯為中文是：神秘的（Mysterious）不可思議的（Incredible）終結者（Terminator）。在電視劇《霹靂MIT》中用過。