浙江大學2015年博士招生
1. 浙江大學文學博士報考對年齡有限制嗎
報考博士生的年齡一般不超過四十五周歲,報考委託培養或自籌經費的考生年齡不限;有兩位與報考學科相關的副教授(或相當職稱)以上的專家推薦。
已獲得碩士學位(在國外獲得的學位需經教育部留學服務中心的國外學歷學位認證)的人員;應屆畢業的碩士研究生(須是國家統招碩士生,且最遲在入學前取得碩士學位);或滿足同等學力報考條件的其他人員(註:單證的專業學位考生須在獲得碩士學位證書後才能報考)。
2. 浙江人考上浙大是不是很容易
本人90年代浙大工科狗,四校合並之前浙大一屆本科大約收4000不到學生,浙江學生大概是1200,外省學生2800.
四校合並後的現在一屆新生6500,大約6成外省學生,合並的結果是,浙大每年多收1000外省學生,是給外省學子們的福利,而對浙江省來說,浙大吞了另外三所學校的教育資源以及最優秀的1500名學子,另外給浙江的高校資源造成了巨大的斷檔,大約有5000名成績稍差一點的學子們,在省內找不到合適的高校了,要麼去外省,要麼屈就本省更差一檔次的學校。
合並之前四所高校每年招生總共12000左右,其中8000是浙江學生。浙大為了保證質量,頂著巨大壓力在縮減招生,現在只有6500,這減少的可都是浙江的名額。
外省的學子們真的不要再抱怨了。浙江除了浙大,沒幾個能打的了。
要說明的是,因為拿不到報考數據,所以只能拿錄取數據來分析,如有不當,請多多指正
一、浙江省生源比例
2016屆畢業生數據
2016 屆本科畢業 共有 5617 ,其中,男 3314 、占 59.00%, 2303 、占
41.00%;浙江省 源 2765 、占 49.23%。
具體如下表。
二、2017年浙江大學三位一體錄取數據
浙江省為新高考政策的樣本,標桿省份,從浙江省的數據中,我們可以預測將來高考政策的發展趨勢,從上述數據中,我們可以較清晰的發現以下特點
A 本省大學,裸分錄取比例明顯較其他省份低。如浙江大學,裸分僅佔78%;
B 外省大學,在浙江招生,統招計劃明顯低於其他錄取方式人數。
三、更多相關數據分析,可看下面的視頻
四、勛哥分析
1、外省競爭人數不會有想像中的那麼多。(以山東省為例分析)
可以試想一下:
浙江大學在山東,2016年總共錄取了101人,
圖為山東省的2016年的浙江大學錄取情況
很顯然,位次在3000位左右的,是不會報浙大的。我們可以設想,最高500位次的,最低3000位次的考生,報考浙江大學,那麼浙大共有2500人報考,去搶101人的指標。競爭度為25:1。
2、本省學生上本省學校,肯定會有數量上的優勢。
浙江大學2017年報考數據
從最高358位到最低5550位次。位次在1萬位的,肯定不會報浙江大學的。只從6000位次的考生可能會報考浙大來看,1963個錄取計劃,6000人報考,競爭度為3:1,但我想肯定不止6000位的會報浙大,有可能7000位次的也會報。
從錄取比例來看,浙江人機會更大點。
3、單從錄取位次的角度來看,浙江省的考生考浙大,比山東省的確實占優勢。
從位次來看,浙江最低5550位就可以入學浙大,而山東省則要1500多位以上才能進。
你好,我是@愛數學李老師 ,非常高興能夠回答你的問題。看到你的問題,我第一感覺是肯定的。
第一個從招收人數來看,本地的名額肯定是高於其他省市的。即使本地的比例佔比要要少,但是你想一下剩下的比例是多少個省平分,所以說本地的學生肯定比其他地方的學生相對要好很多。
第二從分數來看,本地學生也是有優勢的。其實大多數地區無論卷子難還是簡單,考上浙江大學都要比一本線高上一百分以上。以重慶考浙大舉例,我看了重慶最近三年浙江大學錄取分數都至少比重本高149分,反觀本地學生考浙大大概要比重本線高70分就可以了,所以在分數上本地生也是有優勢。
說一句題外話,其實不止是浙江大學,北京大學,清華大學別人還不是說北京人的大學。其實很正常,畢竟是本地的大學,還有本地的教育質量要好一點,多招本地學生無可厚非。
@愛數學李老師 有話說,無論這些985還是211大學有多麼難考,我們都要踏踏實實的學習,至於最後考上還是考不上,那就要看你的命運了。從現在開始,各位學生好好努力吧,只有更加努力才能減少這種差距。並不容易,因為只有一所浙大是最好的,幾乎沒有第二檔。
再往下就是浙 財經 、杭電等等學校(導致這些學校分數也虛高,而且斷檔很嚴重,沒上浙大就得去浙工大等學校,要麼出省… )
別看浙大招3000多人,這是因為原來杭大農大浙醫大在浙江的名額要招夠,(也是浙大合並的前提 )
P.S浙大一年一百多億的經費大部分都是浙江給的,等於浙江人花錢搞個大學培養自己的子女。
浙江大學每年招5 6千學生,一半是浙江人,也就是每年有近3千浙江人進浙江大學。浙江人很多想去外地讀書,見世面。那成績好的和較好的很多人去了北京上海南京等等。所以浙大的高分學生是外地人,原因是浙大在外面的名氣好。在全國好的大學里,本地人的比例浙江大學排名應該是第一,容易程度可能也是第一。這解開了一個多年的謎團,優秀的浙江籍大學畢業生,都不是浙江大學畢業的。浙江大學的優秀畢業生,都是外地人。
很奇怪的事情。浙江是經濟和文化大省。但是除了浙大這個巨無霸大學,下面沒有特別好的學校。我說的好學校屬於全國影響力。中間有個斷檔。當然有些人說杭電,浙江工業大學等不錯,就業也挺好。那是另外一回事。我們聊的是綜合影響力。因為正如一些人回答的,浙大把其他學校給合並了。
對了,還有一個大學,西湖大學。清華大學副校長教授施一公創辦的民辦大學。這個學校目前只招生碩士和博士。陣容很強大,但是到底能發展怎麼樣?十年樹木百年樹人。需要時間檢驗。
浙江人考上浙大,同樣非常不容易!有一種偏差叫倖存者偏差,比如我們寧波最好的幾個高中,像鎮海中學、慈溪中學,進浙大非常多,給人一種浙江很容易進的錯覺!
2019年,慈溪中學將近四成的學生能上浙大提前批分數線,鎮海中學比率更高!網上甚至吐槽鎮海中學的老師教育學生:再不努力學習,只能上浙大了!
這也體現出了浙江省內一些超級好的學校,對於優秀學生而言,浙大是基礎,是保底!
但浙江除了這些超級高中外,很多省三級重點、省二級重點,甚至十多年沒出一個浙大,有些連進一個浙工大、浙 財經 都是一種奢侈!
浙江地方對於浙大非常支持,無論是資金、政策、土地還是其他資源,浙江都是無條件給予浙大,把最好的教育資源都給了浙大。
所以,浙江大學為了反饋本地,給了浙江全省的名額也是最多得,每年約為3000個,對很多第二梯隊的學生而言是天大的利好!
但依然是高難度,對沒有天賦的學生而言,天天補課、埋頭苦讀沒什麼用。進浙大的人,無論是浙江省內還是省外,都是那批有天賦的人!
相對而言,浙江給予了自己考生更多的名額,比其他省份的優秀考生更容易上浙江大學!但這個容易,需要天賦與實力的強力支撐!
浙江人考浙江大學是不是很容易?我們來看看具體的數據,在985高校中,各省市考生考本地985高校最容易的非浙江大學莫屬,當然還有廣東的高校。
浙江人考浙江大學有多容易浙江大學2019屆本科畢業生5606人,其中浙江省學生佔2740人,佔比高達49%。排名第二位的本科生源地位四川省,學生僅僅有177人,佔比3.16%;江蘇省和山東省排名並列第三位,為171人。
2018屆浙江大學本科畢業生2774人,其中浙江學生2677人,佔比46.4%。排名第二的江蘇198人佔比3.43%,第三名山東186人佔比3.2%。
2017屆浙江大學本科畢業生5493人,其中浙江學生2670人,佔比49.2%。排名第二的廣東佔比3.5%,山東佔比3.48%。
從上述連續三年應屆畢業生數據來看,浙江考生的錄取占浙江大學的一半,這幾乎是很多省市考生所無法享受到的超額福利。
部分省市學生本地985高校的升學率我們來看部分省市考生的985升學率情況,由於詳細數據通過畢業生質量報告獲得,我們就以同樣的2019年畢業生就業質量報告數據來對比。
電子 科技 大學:2019屆本科畢業生4544人,四川本地學生980人,佔比21.6%;
中南大學:2019屆本科畢業生7829人,湖南本地學生1361人,佔比17.4%;
湖南大學:2019屆本科畢業生4496人,湖南本地學生626人,佔比14%;
南開大學:2019屆本科畢業生3358人,天津本地學生636人,佔比19%;
南京大學:2019屆本科畢業生3065人,江蘇本地生源1012人,佔比33%;
從上述高校來看,985高校本地生源佔比很多都在20%左右,一般傳統意義上985高校的本地化率不能超出25%,可浙江大學達到了50%的比率,的確是大幅度偏高的。
總結從上述數據來看,本地生源佔比偏高,那麼對於本地考生來說,考上該校的難度就肯定大幅度降低,這個是毫無疑義的。
教育部已經多年都出了通告,希望部屬高校的本地生源比率降到合理范圍內,這個政策似乎對浙江大學沒有多大的意義。而湖南的考生,2所985高校,錄取總人數無論從絕對數量還是相對佔比來說,都還是略偏低,個人以為在22%左右比較合適。而天津大學應做另論,因為天津本地生源量本地就不是很多。
經常會聽到有人說,北京人考清華北大多容易啊,浙江人考浙大也不是什麼難事啊。那麼浙江大學這所在全國排名一直是前幾名的大學真的像我們所想像的那種內部人員報考更容易些嗎?事實確實是這樣嗎?
如果你是能考上清華北大的水平,那麼你報考浙江大學確實很容易。而如果你是一本剛上的水平,或者是連一本都夠不到的水平,那麼浙江大學肯定是遙遙無及的。所以浙江人考浙江大學是不是很容易這個問題的前提還是,報考的這個學子本身就具有一定的實力。
當然眾所周知的是,省內大學對自己本省的招生人數肯定與外省相比是多的。像我大學時期的一個室友,他是山東省內的,當時他報考我們四川省的大學,我們當時大學對於山東省內招生只有十名,而且開設的專業只有五個,這也間接反映了浙江大學的招生問題。而且通常根據每年的大學錄取情況,本省內的學生人數肯定是要比外省的學生人數比例要高,
從上面說了這么多事實根據,在這里就列舉一下數據使之更加有說服力。因為2017年的錄取人數分布數據官方沒有發布,所以只能找到2015年的人數情況。2015年浙江大學招生人數總計在5600人左右,其中浙江省外的招生人數是3300人左右,也就是說,浙江大學省內的招生人數大概在2300人左右。將省外的招生人數3300人平均到各個省,實際招生人數與省內的招生人數相比就可以看出,浙江學子報考浙江大學錄取的幾率確實要比外省的同學幾率更大。2015浙江大學在浙江省各中學錄取人數》的統計數據顯示,全省參加高考人數為31.79萬,浙大招收2857人,這是對在其他省招收100多個人的人數來說,近是30:1的比例。而且根據網上所找的資料顯示,2016年浙江大學本科畢業生有5617人,其中浙江省生源有2765人,在畢業生的生源來向中占據近一半的比例。
從上文數據中就可以看出,浙江大學對於浙江報考的學子確實優惠更多一些。但是這所有的前提也是學子本身就具有不錯的實力,這才會如題目所說一般。
也不容易吧,其實,浙江人不是很喜歡報考外地高校,除非是C9高校,一般的都喜歡在省內讀書。浙大錄取線基本在一本線以上60分才有可能,差不多全省排名3000吧。20多萬考生。因為浙江就一所211,其他沒了,沒了,沒了。。。。教育資源相對偏少啊
3. 浙江大學博士招收有機化學專業嗎
當然有的,浙江大學擁有化學一級學科博士點,包含了有機化學在內的二級學科博士點,每年都有招生的,不過名額好像不多。
附:國內大學化學排名

4. 浙大考博多久考一次浙大考博是一年考一次還是半年考一次啊
浙大考博是半年一次。一次是在3月份,這次的統考,另一次是在內部碩士的推薦,外內校的容不能報考。具體的以2015年的3月的考試為例:
2015年普通招考博士研究生(統考和「申請-考核」制考生)入學考試報名具體事項安排通知如下:
1. 報名時間安排:
【填寫及修改報名信息】2014年11月20日—2014年12月10日。
【繳納報名費】2014年12月10日前,在報名系統中在線完成繳費。
【列印准考證】2014年3月5至3月14日,登陸後在網上完成。(具體時間另行通知)。
各位考生務必在以上時間安排內登陸報名系統完成各個報名環節的內容,逾期不再受理。
2. 考試時間和地點:外國語和專業基礎課初定於2015年3月14日(周六),考試地點為浙江大學紫金港校區東一教學樓。具體時間和地點以准考證為准。
5. 請問一下浙江大學研究生招生目錄中能源與環境工程專業帶星號是什麼意思
浙江抄大學研究生招生目錄中能源與環境工程專業(應為:能源環境工程)帶星號是的意思:
《浙江大學2015年碩士研究生招生簡章》:
招生專業、考試科目及相關說明請見招生專業目錄。目錄中標有「▲」的表示該專業有博士學位授予權;標有「☆」的表示該專業為國家重點學科;標有「※」的表示該專業建有國家重點實驗室;標有「★」的表示該專業為自主設置的二級學科。
0807Z1▲☆※★能源環境工程

6. 請問全國有哪些大學招生體育博士研究生
總計149人+2+4+5+5=165
未包括華中師范大學(體育教育與訓練博士點,三個博導,其中一個退休)、
湖南師大(體育人文博士點,四個博導)、
河南大學(體育教育與訓練博士點,五個博導)、
南京大學(體育人文博士點,五個博導)、
武漢體育學院(未知)
一、北京體育大學2011年博士生招生專業目錄(45人)(四個方向博士點)
1.體育人文社會學(11人)
楊 樺 教授 體育管理與發展戰略或籃球運動教學、訓練理論與實踐
任 海 教授 體育社會學研究(含奧林匹克運動)
熊曉正 教授 體育歷史文化與中國體育思想研究
孫葆麗 教授 奧林匹克運動
黃亞玲 教授 體育社會學
王 莉 教授 體育管理學
靳英華 教授 體育經濟學
林顯鵬 教授 體育經營管理
肖淑紅 教授 體育經營管理
王華倬 教授 學校體育學
姚 蕾 教授 學校體育學
2.運動人體科學(15人)
王瑞元 教授 運動對骨骼肌形態和機能的影響
曾凡星 教授 體育運動中內分泌變化及適應機制研究
熊開宇 教授 運動過程生物電變化規律的研究
謝敏豪 教授 運動性內分泌失衡機制與調控
胡 揚 教授 運動員基因選材、低氧訓練
王安利 教授 中老年健身理論與實踐、優秀運動員機能評價與監督
矯 瑋 教授 運動康復的理論與方法、運動與免疫
陸一帆 教授 運動員機能監控與運動損傷康復
高維緯 教授 運動訓練的生物學監督調控與運動性傷病診治
王正珍 教授 運動醫學
王 琳 教授 損傷預防與康復
張力為 教授 運動心理學
毛志雄 教授 運動心理學
羅冬梅 教授 運動健身的理論與應用研究
張一民 教授 全民健身關鍵技術的研究、體質測量與評價
3.體育教育訓練學(17人)
池 建 教授 籃球運動教學訓練理論與實踐、高校體育管理研究
郭永波 教授 籃球運動教學訓練理論與實踐
鍾秉樞 教授 排球運動教學訓練理論與實踐、體育職業化研究
葛春林 教授 排球運動教學訓練理論與實踐、體能訓練方法研究
沈信生 教授 田徑運動教學訓練理論與實踐
郭元奇 教授 田徑運動教學訓練理論與實踐
張英波 教授 體能訓練理論與動作技能學習理論
詹建國 教授 田徑運動教學訓練理論與實踐
孫 南 教授 田徑運動教學訓練理論與實踐
張廷安 教授 足球運動員技戰術能力的訓練理論與實踐
黃竹杭 教授 足球運動教學訓練理論與實踐
劉大慶 教授 運動訓練與競技體育理論研究
李少丹 教授 運動訓練過程式控制制
楊斌勝 教授 力量訓練理論與方法研究
王衛星 教授 體能訓練理論與方法研究
唐建軍 教授 小球運動教學訓練理論與實踐
馬鴻韜 教授 體操運動教學訓練理論與實踐
4.民族傳統體育學(2人)
徐偉軍 教授 武術教學訓練理論與實踐
朱瑞琪 教授 武術教學訓練理論與實踐
二、上海體育學院2011年博士招生專業目錄(43人)(四個方向博士點)
1.體育人文社會學(8人)
李建國 教授 城市體育
張 林 教授 體產業管理
白躍世 教授 體育產業與管理
許宗祥 教授 體育管理與體育產業
肖煥禹 教授 體育文化傳播;社會階層結構與體育發展
鮑明曉 教授 體育經濟與產業管理
曹繼紅 教授 社會體育理論與實踐
章建成 教授 鍛煉心理
2.運動人體科學(16人)
潘珊珊 教授 運動與心血管形態和機能的研究
常 芸 教授 運動心臟病生理學
李之俊 教授 運動訓練的生理基礎,運動與適應
馮連世 教授 低氧訓練 、運動員控體重與訓練監控的理論與方法
陳佩傑 教授 青少年體質研究 ;運動與免疫
王人衛 教授 體質研究;女子運動與內分泌
李國平 教授 運動醫學的機理研究
王予彬 教授 運動創傷基礎
劉 宇 教授 運動生物力學、體育工程
虞麗娟 教授 體育工程 、體育信息技術
危小焰 教授 運動生物力學、體育工程
章建成 教授 運動技能控制與學習
張忠秋 教授 運動心理訓練理論與方法,體育社會心理學
李安民 教授 運動與認知加工;體育鍛煉對身心健康的促進
郝衛亞 教授 運運動生物力學理論與應用
江崇民 教授 體質測量與評價
3.體育教育訓練學(14人)
吳 瑛 教授 體育教育訓練理論與方法
葉國雄 教授 體育教育訓練理論與方法
張宏傑 教授 體育教育訓練理論與方法
成萬祥 教授 體育教育訓練理論與方法
司虎克 教授 網路環境下的體育信息理論與實踐研究
劉志民 教授 競技體育的社會問題研究
許永剛 教授 競技體育制度經濟
邵 斌 教授 高水平運動員行為控制與運動隊管理
王 清 教授 優秀運動員競技能力的診斷與監測
吳貽剛 教授 科學訓練理論與方法;競技體育組織與管理研究
張 輝 教授 運動技戰術分析;運動訓練過程式控制制
周成林 教授 競技運動心理學理論與應用 ;青少年體育鍛煉心理效應理論與應用
周家穎 教授 專項力量訓練、訓練技術測量與分析
劉 興 教授 難美項群的理論與實踐
4.民族傳統體育學(5人)
郭志禹 教授 武術歷史與文化
虞定海 教授 武術與傳統體育養生研究、民族傳統體育與健康促進
趙光聖 教授 競技武術科學化訓練
蔡仲林 教授 武術教育與教學改革
戴國斌 教授 武術文化與社會
三、華南師范大學體育科學學院2011年博士生招生專業目錄(17人)(四個方向博士點)
1.體育人文社會學(9人)
楊文軒 教授 體育原理、學校體育與體育管理
胡小明 教授 運動休閑研究、體育人文研究
陳 琦 教授 學校體育與體育管理
周愛光 教授 體育哲學、體育法學
劉江南 教授 體育哲學
譚 華 教授 體育史學、體育課程理論
袁古潔 教授 體育法學
宋繼新 教授 體育人文研究
崔穎波 教授 體育社會學
2.運動人體科學(5人)
肖國強 教授 運動負荷的生物學效應
郝選明 教授 運動免疫與健康
劉承宜 教授 激光運動醫學
徐曉陽 教授 運動生化與營養
3.體育教育訓練學(2人)
黃寬柔 教授 廣場體育藝術
李毅均 教授 排球教學訓練理論與方法
4.民族傳統體育學(1人)
程大力 教授 民族傳統體育歷史與文化
四、華東師范大學體育與健康學院2011年博士招生專業目錄(7人)(四個方向博士點?只有二個)
1.運動人體科學(5人)
季 瀏 教授 體育學習、鍛煉與身心健康;運動心理變化的生理生化基礎
丁樹哲 教授 運動適應和機能評定;運動適應與線粒體調控
盧 健 教授 運動與健康;運動適應和機能評定
李世昌 教授 運動適應和機能評定;運動與健康
徐 波 教授 體育學習、鍛煉與身心健康;運動心理變化的生理生化基礎
2.體育教育訓練學(2人)
孫有平 教授 運動訓練理論與實踐研究;田徑課程與教學研究
閻智力 教授 體育教育訓練理論研究;排球運動理論與實踐
五、福建師范大學體育科學學院2011年博士招生專業目錄(4人)
1.體育教育訓練學
黃漢升 教授 體育教學理論與實踐
周登嵩 教授 體育教學理論與實踐 首都體院兼職
陳俊欽 教授 競技體育發展與運動訓練理論 首都體院兼職
李鴻江 教授 競技體育發展與運動訓練理論 首都體院兼職
六、蘇州大學體育學院2011年博士招生專業目錄(8人)
1.體育教育訓練學
王家宏 教授 籃球教學理論與實踐
於振峰 教授 籃球教學理論與實踐
張 林 教授 體育運動中競技能力的開發與評定
董新光 教授 社會體育發展理論與實踐
羅時銘 教授 體育教育史
王 崗 教授 民族體育理論與方法
王國祥 教授 運動訓練生物學基礎與運動損傷康復
田麥久 教授 運動訓練理論與實踐
七、浙江大學教育學院體育系2011年博士招生專業目錄(3人)
1.體育人文社會學
叢湖平 教授 體育經濟學研究
王 進 教授 體育休閑心理學研究、競賽心理學研究
林小美 教授 傳統體育研究
八、清華大學體育部2011年博士招生專業目錄(4人)
1.體育教育訓練學
仇 軍 教授 體育人文社會學
王培勇 教授 人體運動信息採集與模擬
李 慶 教授 運動訓練的理論與實踐
張 冰 教授 運動生理生化
九、東北師范大學體育學院2011年博士招生專業目錄(3人)
1.體育教育訓練學
張 強 教授 冰雪運動教學﹑訓練理論與方法
姜立嘉 教授 體育教育教學﹑訓練原理與方法
陳 鋼 教授 體育教育教學與運動訓練最佳化研究
十、河北師范大學體育學院2011年博士招生專業目錄(4)
1.體育教育訓練學
趙煥彬 教授 專項運動技能理論與實踐
何玉秀 教授 體育健身運動處方理論與應用
趙 斌 教授 體育健身運動處方理論與應用
劉志紅 教授 現代體育教學理論與方法
十一、山西大學體育學院2011年博士招生專業目錄(3人)
1.體育教育訓練學
李建英 教授 運動專項教學訓練理論與方法
石 岩 教授 一般訓練學與體育心理學
李金龍 教授 體育教學理論與方法
二、北京師范大學體育與運動學院2011年博士招生專業目錄(5人)
1.體育人文社會學
毛振明 教授 學校體育學
楊國慶 教授 學校體育學
張建華 教授 學校體育學
殷恆嬋 教授 體育心理學
喬德才 教授 運動與神經調控
十三、遼寧師范大學體育學院2011年博士招生專業目錄(3人)
1.體育教育訓練學
何敏學 教授 體育教學理論與方法
於文謙 教授 競技基本理論與實踐
黃 濱 教授 籃球教學理論與實踐
7. 考浙江大學博士生,哪裡有這么方面的信息
http://grs.zju.e.cn/yjszs/
這是浙江大學研究生招生信息網,裡面有關於考研回考博的各種信息,你可看看答。
8. 浙江大學海洋學院每年博士錄取人數
4032人。賀芹根據查詢浙江大學海洋學院相關公開資料查詢,浙江大學博士生招生人數4032人。2023年浙江大學專業碩士研究生(搭櫻含非全日制)招知拍叢生31771人,這當中:博士生4032人,碩士生27739人,招生總數比上年增多2023人,增長6.8%。
