大學生的暑假生活

『壹』 大學生如何度過一個有意義的暑假

作為一名大二的萌新學姐，我認為度過一個有意義的寒假要從自我提升、假期生活、社會實踐這三個方面著手

一、自我提升

1、運動健身

寒假過年大家難免會中「每逢佳節胖三斤」的魔咒，這時就體現運動的重要性。運動健身也應該是每個人的生活習慣，它不僅能幫助我們強身健體，也能讓我們有更好的精神狀態面對學業生活。運動健身可以選擇自己喜歡的方式，我暑假鍛煉就是和家人一起打打羽毛球、乒乓球或者自己練帕梅拉、在B站學習喜愛的舞蹈等。

古鎮圖

三、社會實踐

1、選擇一份有意義的實習

大學生還是應該去選擇一份有意義的、對自己有提升的實習。大家可以和一群志同道合的人一同去做一件自己喜愛的事。寒假這一時期比較適合大家去實習，也能對自己未來的職業有一個初步判斷。

2、志願者、義工

熱心的小夥伴也可以選擇去當志願者、義工，不僅能夠幫助他人，也能豐富自己的眼界，擴大自己的交際圈，培養溝通交往能力，是一件非常有意義的事情。

3、自媒體

自媒體是現在非常時興的平台，比如公眾號、知乎、抖音等平台，大家可以在這些平台輸出自己比較精通的內容，自己去琢磨運營方法，得到粉絲的關注喜愛，甚至可以獲得不菲的收益。

『貳』 大學生暑假期間該幹些什麼呢

可以去做一些兼職積累一些社會經驗及掙點錢用於大學的消費，還可以發展一些自己興趣愛好，多一項技能。

『叄』 大學生如何充實度過暑假

臨近，大學生們如何安排自己的暑假生活?同學們想好過了嗎?我為大家搜集了幾種方式，一起看一下吧!

我認為，大學生們只要安排得當、合理規劃，就可以使暑假生活變得更加有意義。此外，面對激烈的就業競爭，利用暑假的時間做好職業規劃和就業前准備，十分必要。

戶外活動型

家境富裕，經濟上不愁者居多。盡情享受暑期長假帶來的放鬆體驗。

生活形態：提前對自己的長假做好了出行的計劃，爬山、游泳、度假、觀日出、嘗小吃、看世博、賞夜景，找機會多看看外面的世界，或放鬆心情，或增長見聞。充分享受外出遊玩的快樂，使自己在假後重返學校更有動力。

提醒：戶外活動可以調整身體狀態和心情，但要多多注意出行安全。

宅家休閑型

長假居家，大門不出二門不邁，蟄伏在屬於自己的小房間里。性格內向、喜歡獨處的大學生居多。

生活形態：選擇宅於家中來個大放鬆，或捧起神往已久的金庸武俠小說，或借來同學的偶像劇補碟，或者就是慵懶地賴在家裡，日夜顛倒地“瀟灑”過日子。

提醒：暑假在家熬夜當夜貓子是很自然的事，反正第二天也不用上課。可是，如果暑期生活沒有正常的作息時間，很容易打亂自己的生物鍾，等到開學後返校，很容易得“長假綜合症”。所以，宅家型的大學生還是有必要制定一個作息制度，比如每天有正常的起床、睡覺時間，周一看書，周二幫媽媽打掃衛生，周三看碟，周四陪老爸健身，周五去超市Shopping等等，有了作息時間表，暑假生活才會張馳有度，勞逸結合。

聯絡感情型

重視親情、友情、愛情的情感型人居多。特別是對於遠離家人、朋友異地求學的大學生來說，寒暑假是享受親情、聯絡友情的最佳時期。

生活形態：平時遠在異地求學，飽受了鄉思之苦，如今回到家中了，不禁感慨“終於回家了，還是家裡好啊!”。陪媽媽擇菜，幫老爸修自行車，舅舅、姨媽、姑姑、叔伯家轉上一圈，自己長大了，長輩們也長出白發了。邀上兒時的玩伴，叫上初中的同桌，找個茶樓開心地聊天，誰要被保送讀研了，誰當了學生會主席了，誰的女朋友是學校的校花，誰在准備找實習單位，不亦樂乎。

提醒：充分滿足了父母精神和心理上的需求，自己也感受到更多的親情、友情的溫暖，激發自己的責任感，使學習充滿動力。

社會實踐型

生活獨立自主，責任感強，能主動分擔家庭的經濟壓力，想通過暑期打工來獲得一定報酬，提前適應職場生活。多為行動力強、勇於嘗試的大學生。

生活形態：利用暑假的機會留在就學當地體驗生活，打短工做促銷，或到中小企業尋找暑期實習的機會。大學生可以從中體驗到工作的挑戰，也能獲得一定的收入。雖然當實習生啥都要干，像個打雜的，但卻可以提前進入職業熟悉就業環境，如果表現好還能爭取留在企業的就業機會。

提醒：利用暑假時間去尋找實習或工作的機會，一方面能夠提前熟悉職場，適應就業環境，學習職場的生存技巧，同時也能夠及時發現自身的不足，以便回校後盡快彌補短板，提高競爭能力。如果能夠圍繞自己的職業定位和求職目標來尋找暑期工作的機會，必然對未來的求職加分。

充電謀劃型

在就業高壓下，想進一步吸收新知或為了將來更好的求職就業做准備。以學習目標清晰、發展慾望強烈的大學生居多。

生活形態：盡管在學校參加過學校組織開展的一些求職就業方面的培訓和講座，但總感覺缺乏一定的系統性，可操作性不強。於是，平時學習任務頗重的大學生們選擇在暑期“充電”。如每年的暑假期間都會有來自全國各地的大學生匯集上海參加JCP超級規劃家特訓，在求職壓力持續增長的當下，掌握求職的核心技能，提升個人求職能力，擴展自己的職業發展空間，為接下來的求職就業做好准備。

提醒：平日學習緊張，大學生們更願意在暑假期間多做一些就業准備。以向陽生涯JCP特訓為例，5天3夜的體驗式教學課程對學員來說是一個不小的挑戰，職業規劃的知識點融會在各個游戲環節，技能以外的感悟通過各種分享得到升華，在課堂上除了掌握職業規劃的基本技能外，更多的是深入地認識自己、發現自己的優勢、找到最適合 自己的職業，修煉職業心態、擺正求職觀和價值觀等等。

要提升求職就業能力，首先要有求職的動力，弄明白“我為何而工作”，明確了價值觀找出了答案，求職的動力自然就足了;其次，要了解職場和職業，提前做好從學生到社會人的角色轉變，明確自己的最佳定位，實現自主擇業;最後，要掌握求職技巧，了解求職中的.游戲規則，製作有戰鬥力的簡歷，模擬面試情節進行現場演練，積累實戰經驗，從而真正提升其求職能力。

海外游學型

想進入外資企業工作的人。通常在校學習成績優異，語言能力突出。

生活形態：學習成績拔尖，或擁有不同尋常的特長，深得家長和老師的厚愛，從眾多同學中脫穎而出，成為暑期國外交換生。在國外的名校吸收不一樣的文化，學習不同的思維方式，感受國外學校學習的氛圍，這樣的經歷對於今後的求職必定會增色不少，而且進入外企工作的機率高於他人。

提醒：擁有國際化學習的背景，加上突出的語言天賦，國外的求學經歷通常能提高一個人的適應性，個人的綜合能力也能進一步得到提升，如果想將來進入外企工作，不妨好好利用暑期交換生這一特殊經歷，為自己積蓄更多的有價值的經驗值。

我認為，60天的假期，切不可讓其平淡地匆匆而去。不妨認真分析一下自己的需求，科學規劃暑期生活，過一個愉快而充實的暑假，同時也為來年的求職就業作好准備。這樣，才能休息、進步兩不誤，過一個完美暑假!

『肆』 當代大學生的暑假是怎樣的

暑假是一年中最長的假期，面對學習和就業的壓力，如何過好一個充實的假期，大學生們都有自己的思考。有人兼職，增加社會經驗；有人選擇「充電」，提升就業競爭力；有的則是選擇旅遊，放鬆身心，增長閱歷。

漫長而炎熱的暑假，對於過慣了校園生活的大學生來說，可能一時會對假期生活感到手足無措。如何度過一個假期就擺在了我們面前，畢竟大學四年時光短暫，畢業以後恐怕很難有時間去享受這本該多姿多彩的假期了！那既然是這樣，就要好好把握時光！那大學生暑假會做哪幾件事呢

無論你選擇了哪種方式，希望你可以過一個你自認為有意義的暑假！祝你生活愉快！

『伍』 大學生應該怎樣度過暑假呢

1、大學生暑假，工作的話可以根據自己的興趣、專業等找一些有助於鍛煉自己的兼職。學習上的話，大學主要是自學，而且大學相對較自由，時間寬裕，所以自律很關鍵，先給自己定定目標，把時間階段性、有條不紊的細化，高效的利用有限的時間。知道自己要做什麼，這才能很好地去實行。

2、自學是寬泛的，各種學科、書籍、資源都可以成為你的學習范圍，圖書館將會是一個你長時間奮戰的地方。為了汲取大量的知識，必須要提高看書效率，學會快速閱讀。快速閱讀是一種高效的閱讀和學習方法，快速閱讀不僅體現在閱讀速度是上，更有利於你抓住文章脈絡和重點幫助理解和記憶，活躍思維。