大學生職業目標規劃

A. 大學生如何做好職業生涯規劃

大學生做好職業生涯規劃需要以下內容：

首先，要分析外部各種環境對自己職業生涯規劃的影響，主要包括環境條件的特點、環境的發展變化情況、自身在環境中所處的地位、環境中的各種有利因素和不利因素等。

大學生一定要充分認識和分析評估環境對自己職業生涯的影響，了解本專業、本行業的地位、形勢和發展趨勢。尤其是近些年來，社會的快速變遷，科技的快速發展，加之市場競爭的日益激烈笑搭，對大學生提出了更高的挑戰。對外界情況和資料掌握瞎升滑得磨臘越多，就越能夠有一個清晰的認識，在制定自己的職業生涯規劃時也就越能客觀、准確地定位自己。

在保證前三條原則的基礎上追求第四條——擇己所利(即追求就業收益的最大化)。另外，在制定自身的職業生涯規劃時，還要注意社會需要、個人興趣、工作能力和發展機遇四者的平衡。

B. 大學生職業生涯規劃職業目標怎麼寫

1、人生規劃：整個職業生涯的規劃，時間長至40年左右，設定整個人生的發展目標。如規劃成為一個有數億資產的公司董事。
2、長期規劃：5～10年的規劃，主要設定較長遠的目標。如規劃30歲時成為一家中型公司的部門經理，規劃40歲時成為一家大型公司副總經理等等。

(2)大學生職業目標規劃擴展閱讀

中期規劃：一般為2～5年內的目標與任務。如規劃到不同業務部門做經理，規劃從大型公司部門經理到小公司做總經理等等。

短期規劃：2年以內的規劃，2年內掌握哪些業務知識等等。

職業生涯目標的確定包括人生目標、長期目標、中期目標與短期目標的確定，它們分別與人生規劃、長期規劃、中期規劃和短期規劃相對應。一般，我們首先要根據個人的專業、性格、氣質和價值觀以及社會的發展趨勢確定自己的.人生目標和長期目標，然後再把人生目標和長期目標進行分化，根據個人的經歷和所處的組織環境制定相應的中期目標和短期目標。

C. 大學生職業目標有哪些

大學生職業目標有：

人生規劃：整個職業生涯的規劃，時間長至40年左右，設定整個人生的發展目標。如規劃成為一個有數億資產的公司董事。

長期規劃：5～10年的`規劃，主要設定較長遠的目標。如規劃30歲時成為一家中型公司的部門經理，規劃40歲時成為一家大型公司副總經理等等。

中期規劃：一般為2～5年內的目標與任務。如規劃到不同業務部門做經理，規劃從大型公司部門經理到小公司做總經理等等。

短期規劃：2年以內的規劃，2年內掌握哪些業務知識等等。

大學生職業生涯規劃的好處：

第一，做了職業生涯規劃，她肯定就會根據自己的職業規劃，有針對性的補充知識的學習，在學習過程中不斷去提升個人能力。

第二，做了規劃的學生，更能在有限的時間內學到更多對自己以後有用的知識，不斷根據自己的職業規劃去增加社會實踐，做到不浪費大好的青春時光。

D. 職業生涯規劃的目標是什麼

職業生涯規劃的目標：

1、學會投入

要及時給自己充電，以減少隨時被別人取替的危險。必須保持時刻關注就業市場的習慣，提前發現自己可能跟不上大形勢的不足之處，以便自我提升和學習。一旦認定一項投入對自己的未來發展有利，就要全身心投入，不達目的決不罷休。在對自我和事業的投資上，要做到快、准、狠！

2、學會主動聯絡

就是把握信息獲得的多種渠道，並加以充分利用。一旦發現或挖掘到了有利信息，就要主動聯絡，實地考察。對大家來說，主動聯絡可以培養一個人的靈活性，使他能自如應對各種復雜局面，最終找到新的發展方向。凡事不嘗試，怎麼能夠成功呢？！

3、學會堅持

就是對自己的選擇和決定保持信心，成功和回報都不是立即的，所以要保持耐心。把自己的擇業當做投資來看，時刻觀察其變化。但觀察只是為了研究下一步對策，而不是給自己找一個心情浮動的理由。

4、學會創新

就是學會有自己的想法。只會埋頭苦幹、不善於思考的人，很難成就一番大業。任何時候，有自己獨特的見解與想法至關重要，尤其在工作上。如果有足夠的創意，完全可以相信自己的能力並自己創業，實現思考的價值。

5、學會主動求助

就是要大膽出擊，積極尋求自己生命中的「貴人」。當你面臨擇業的思考時，你要善於尋求幫助，這種幫助可以是朋友的建議，也可以是有經驗者的分享，或是專業的指導等。英語中有一句諺語：上帝會幫助那些自助的人。所以該求人就求人，這樣可以培養自己的果敢精神，促進生涯成熟

6、學會奉獻

學會奉獻就是要有長遠眼光，有時也許自己在當下看似是吃虧，可也許因此給自己的將來開辟出了一條新的出路。當我們作選擇的時候，要權衡好每一選擇的利弊。有得必有失。離開選擇的十字路口後，絕不要再想或懊惱自己為此付出的代價。如果還在後悔，請把這種情緒轉化為堅持的動力，做出一番成績，證明自己當初的決定是正確的。

7、學會主動調整

一個人在擇業中，要不斷調整自己的決策，調整自我的狀態，調整信息的掌握，在調整中不斷建立新的平衡在美國，人們常說，找工作本身就是一份全職的工作。這說明，擇業的成功，是需要花費很大氣力的。

8、學會主動學習

就是指一個人不斷積累自己的擇業知識。知識積累到一定的程度，就會由量變達到質變，生涯就會發生突破性的進展。這正如英語中有一句諺語所言：上帝眷顧那些有準備的人。

9、學會決斷

就是學會該斷則斷。雖然否定自己的選擇很難，尤其對於已付出較大投入的決定。但如果發現自己的堅持只會帶來更大的損失，則一定要當機立斷，重新計劃。不要抱僥幸心理、不撞南牆不回頭。留得青山在，不怕沒柴燒。只要自己身心健康，卷土重來並不難，更何況已經有了經驗，吸取了教訓。

10、學會主動反省

就是在擇業遇到挫折時，要進行思考，總結經驗，最終在教訓中成長，找到新的方向。反省將意味著決策的調整。西方哲學中有一句名言：世上唯一不變的事就是變化本身。事物在變化，人也需要不斷調整。要不斷調整擇業的方向，調整自我投資的內容，尋求平衡點，並不斷開發出自我的潛能。

職場生涯規劃中的道理：

1、機會只垂青有準備的人

無論你再怎麼抱怨，再怎麼不開心，飯還是要吃的，覺還是要睡的，工作還是要做的，未來的事情永遠只屬於自己的。買房子也好，娶老婆也罷，壓力只有自己扛，老闆不會為你操任何心。與其有時間去抱怨，但不如踏踏實實靜下心來，好好提升自己的基本功，用事實證明自己的本事，讓別人對你刮目相看，萬不可因為自己的書生意氣而自做一個自毀前程的「憤青」。

當然，你的准備是多方面的，除了專業技能外，其他的輔助技能也是非常必要的，比如溝通能力、人際關系處理能力、管理能力等等。當然，更重要的.是要為自己的未來做一個規劃，清楚地知道自己的目標是什麼，應該怎麼努力才能實現。適當的時候也要充充電，不要捨不得那半個月的工資，這也算是為自己的未來進行投資，有什麼捨不得的呢？如果你現在不學會「舍」，以後將永遠也「得」不到。

2、一定要清楚自己未來的目標是什麼

這是幾乎所有初入職場的朋友都會面臨的問題。而這些問題通常會在步入職場的1—3年之內最明顯。如果不及早解決這些問題，那麼，你就會荒廢這3年的時間。而對於一個職場新人來說，這3年至關重要，是鍛煉能力、積累資本的黃金3年。一旦錯過，則要花費更多的時間，從頭再來，重新彌補！更有甚者，可能一輩子都無法彌補。

為什麼要清楚自己的目標？因為，有了目標，才有行動的指南。知道自己想干什麼，喜歡干什麼，這才是你前進的最終動力。工作不開心、動力不足、盲目跳槽的最根本原因是職業目標不清晰。沒有目標，便沒有了追求，於是，所有的行動只是為了掙一口飯吃。你根本沒有考慮過自己的未來應該端什麼飯碗。

3、慎重對待第一份工作

這一觀點，對於大學生來說，更有意義。現在整個、媒體、專家等等各種單位都一直在鼓吹「先就業，再擇業」。這種論調不是今年就有，而是多好多年前就出現了，並且屢屢出現，不絕於耳。相信不少人在大學畢業時候相信了這一點吧？管它呢，騎驢找馬，先找份工作掙錢填飽肚子再說！

但事實上，現在在職場上發展不順的朋友，多半也和第一份工作有關系。俗話說，「男怕入錯行，女怕嫁錯郎。」第一步錯了，以後就會經常犯錯。正所謂一步錯，步步錯。

4、要懂一點做人的常識

職場就像一個大熔爐。在職場中，不僅僅是要掙一碗飯吃，更重要的是學會做人的道理。如果連最起碼的道理都不懂，你不僅得不到別人的尊重，更會失去更多的發展機會。因為，在中國，人際關系也是生產力。中國有句古話：得道多助，失道寡助。

做人的道理萬萬千，但其中最重要的，莫過於以下三條：（1）、嚴於律己，寬以待人；（2）、學會傾聽；（3）、誠實守信。

5、要保持一種「空杯心態」

不要認為自己很牛。還是那句你不愛聽的話：中國什麼都缺，就是不缺人！話又說回來，你要是這么牛，為什麼不像比爾蓋茨、戴爾、喬布斯那樣，大學沒畢業就退學去創辦一家世界級的大企業？火車不是推的，牛皮不是吹的。你要是有本事，就用事實證明給人家看，而不是成天抱怨！

對於身在職場的朋友而言，這一心態同樣重要。中國有一個詞，叫「虛懷若谷」。我們都知道，優秀的人有極高的素養，甚至是虛懷若谷，他們都有一個能包容一切的胸懷，有了這樣的胸懷，你在職場上就會獲得別人的尊重，就會獲得更多的發展機會。類似的詞還有「大智若愚」「大巧若拙」等等，不多說，自己去體會。

職業生涯規劃步驟：

第一，要確定「我是誰」、「我想要做什麼」、「我能做什麼」。

進行一下自我評估，全面審視、認識、了解自己。看看自己的興趣、特長、性格、價值觀、資質、學識、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、行為取向、優勢和劣勢，然後理清「我想干什麼」、「我能幹什麼」、「我應該干什麼」。

第二，要看看「周圍環境怎麼樣」？

進行一下環境評估，看看各種環境因素對自己職業生涯發展有何影響。你要了解公司環境、政治環境、社會環境、經濟環境、人事政策、公司制度、職業空間等各種環境的現狀以及發展趨勢，以及同事關系、領導態度等，充分握環境因素的優勢與限制，這對你進行職業定位有較大影響的。

第三，進行職業定位，為職業目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。

你要以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等信息為依據進行職業定位，同時要充分考慮你的性格與職業的匹配、興趣與職業的匹配、特長與職業的匹配、專業與職業的匹配等。職業選擇正確與否，直接關繫到你的人生事業的成功與失敗，一定要慎重喲！

第四，確立目標。

確立目標是制定職業生涯規劃的關鍵，你要在立足現實、慎重選擇、全面考慮的基礎上制定既具有現實性又具有前瞻性的長期目標，並進行目標的分解，制定中期和更具體的短期目標。職業目標需要個人經過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現。

第五，實施職業生涯規劃，制定周密的行動方案，落實到具體的行為措施來保證職業生涯目標的實現。

你要向部門領導說明自己的職業傾向，向人力資源部提供所需要的技能、工作經驗和職業意願等方面的准確信息；密切關注和利用可能的發展機會；不斷的進行自我學習和認真完成公司為你制定的培養方案；完善和提高崗位所需要的技能，不斷改善績效；與部門領導共同商定雙方都可以接受的達到目標的實施方案並執行雙方設定的行動方案。若要獲得成功，你必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。如果不努力，你可能被調崗、可能被淘汰、職業生涯規劃也就失敗了！

職業生涯規劃的目標：

一、設定職業目標可遵循以下三個原則:

1、SCI（ENCE）-ART（科學與藝術原則）

Specific（明確的）：我要在3年內賺200萬＞我要變富有

Clear（清晰的）： 我要成為行業第一名＞我要成為高手

Image（景象化的）：能夠把目標轉換成視覺形象＞模糊的文字表述

Acif-now（現在時的）：我要成為一名培訓師＞我是一名培訓師

Realistic（可實現的）：有檢驗標准＞沒有檢驗標准

Timed（有時限的）：我想在4年內當上老闆＞我的理想是當老闆

2、A＋B（積極平衡原則）

Active（積極的）：不僅目標內容要正面積極，而且表達目標的方式也要積極。如「我不要整天無所事事」就是否定的表達方式。不可取！

Blanance（平衡的）：需要考慮職業目標與生活目標方面的平衡；

3、先理智後情感原則

人的大多數決定過程是先情感決定，後理智證實。之於職業目標應該反其道而行之，先充分考慮可能的選擇，然後用自己的感覺去評估決定。具體做法可參考《為什麼倒霉的人總倒霉，幸運的人總幸運》

二、實踐目標可參考的原則

1、目標分解：將大目標分解成小目標，減少時間壓力；

2、目標重現：必須不斷復習和想像自己的目標直到它深深印入潛意識；

3、目標習慣化：將實踐目標的活動轉化為習慣。

三、目標障礙排除

1、有效性障礙：這種做法真的有效嗎？

排除方法：誠實的面對自己的內心需求，拒絕虛偽和強迫，尊重內在意願；

2、時間障礙：要花很長時間嗎？

排除方法：調整觀念心態，實現目標的過程好比滾雪球，「球核」總是最難滾起的，開始的過程非常緩慢，後期將是加速前進的過程；

4、難度障礙：比我想像的難多了！

排除方法：調整觀念，困難是成長和進步的機會，人生中間大部分的事情只需要我們努力就能做到。只有天才才能做到的事情占絕對的少數。

5、獎勵障礙：到底有什麼好處？

排除方法：不吝嗇對自己每一次進步的及時獎勵。

6、保持障礙：要堅持下去不容易啊？！

排除方法：描述你的進步過程，就好比股市當中的K線圖，每一個進步之後做下標記。

職業生涯規劃的起點職業理想：

如果你的職業生涯規劃目標是成為一個掌握上億元資產公司的總經理，你就要把這個規劃分成幾個中等的規劃，如什麼時候成為一個部門的主管，什麼時候成為一個部門的經理，然後再把這些規劃進行進一步的細分，使它成為直接可操作的具體計劃。

1、正確的職業理想，明確的職業目標。

職業理想在人們職業生涯設計過程中起著調節和指南作用。一個人選擇什麼樣的職業，以及為什麼選擇某種職業，通常都是以其職業理想為出發點的。任何人的職業理想必然要受到社會環境、社會現實的制約。

社會發展的需要是職業理想的客觀依據，凡是符合社會發展需要和人民利益的職業理想都是高尚的、正確的，並具有現實的可行性。大學生的職業理想更應把個人志向與國家利益和社會需要有機地結合起來。

2、正確進行自我分析和職業分析。

首先，要通過科學認知的方法和手段，對自己的職業興趣、氣質、性格、能力等進行全面認識，清楚自己的優勢與特長、劣勢與不足。避免設計中的盲目性，達到設計高度適宜。

其次，現代職業具有自身的區域性、行業性、崗位性等特點。要對該職業所在的行業現狀和發展前景有比較深入的了解，比如人才供給情況、平均工資狀況、行業的非正式團體規范等;還要了解職業所需要的特殊能力。

3、構建合理的知識結構。

知識的積累是成才的基礎和必要條件，但單純的知識數量並不足以表明一個人真正的知識水平，人不僅要具有相當數量的知識，還必須形成合理的知識結構，沒有合理的知識結構，就不能發揮其創造的功能。合理的知識結構一般指寶塔型和網路型兩種。

4、培養職業需要的實踐能力。

綜合能力和知識面是用人單位選擇人才的依據。一般來說，進入崗位的新人，應重點培養滿足社會需要的決策能力、創造能力、社交能力、實際操作能力、組織管理能力和自我發展的終身學習能力、心理調適能力、隨機應變能力等。

5、參加有益的職業訓練。

職業訓練包括職業技能的培訓，對自我職業的適應性考核、職業意向的科學測定等。可以通過 「三下鄉」活動、大學生「青年志願者」活動、畢業實習、校園創業及從事社會兼職、模擬性職業實踐、職業意向測評等進行職業訓練。

進入嶄新的一年，職場人士都希望自己在新一年裡能更上一層樓。要想實現職業目標，規劃是必不可少的。不少人目前還處於做總結的階段，尚未做好新年的。

職業生涯規劃的方向：

做好很重要，而在新一年為自己制定一個明確、切實可行的規劃也是必不可少的，建議職場人士盡早制定目標和學習規劃，明確努力的方向。

一、做規劃才不會迷失方向

林小姐畢業後在一家大型企業從事文秘工作，但是工作了3年多，她感覺每天都是在做一些瑣碎的工作，工作能力雖然有一定提升，但並不大。她說：「我也不知道我是不是還要繼續從事這份工作，這份工作雖然輕松，但是一點挑戰性都沒有，做久了人也變得沒追求。」林小姐告訴記者，她從來沒有為自己的職業做過規劃，都是走一步看一步，人生都失去了方向。

只有做好，才能讓自己不失去方向，而做好新年規劃同樣重要，職場人士應該根據自己為自己新一年做好規劃，目標和計劃明確了之後，工作起來也更有目的性。如果沒有做好規劃，就很容易迷失方向，對自己的職業失去信心。

二、多數人尚未做新年規劃

「每年我都會為自己做下規劃，但是元旦假期回來之後一直在忙於寫總結報告，還沒來得及做規劃。」在一家網路公司工作的陳小姐說。記者采訪發現，目前不少職場人士還沒有做好新年的，有的雖然有大概的目標，但是也還沒有制定詳細的規劃。

在一家物流企業做文員的張小姐說，元旦假期過後一直沒有進入工作狀態，現在還在期待春節假期的到來，不過她表示，她會盡快做好新年的規劃，這樣才能更好地進入工作狀態。

在一家企業擔任主管的林先生表示，他非常重視職業規劃，對自己的也很清晰，而且每年他都會為自己制定一個詳細的規劃。他說，由於元旦假期回來之後有很多事情要處理，所以還沒制定好規劃，他說，他會利用這個周末做好規劃，「規劃做好了心理才踏實。」他表示，新年規劃一定要趁早，因為如果不趁早做就很難進入狀態，對自己的要求也會無意識地降低，而且有時拖著拖著就不想做了。

三、判斷你自己的價值和利益

小邱畢業一年多，目前在一家雜志社擔任記者，最近心情很低落，她說，現在這份工作並不是她想要的工作，她雖然很努力地工作，但是總覺得還是做得不好，她覺得這份工作並不適合她，感覺現在工作中機會太少。她說，對於職業她還沒有怎麼規劃。

像小邱這樣職場新人並不少，他們往往對自己的職業缺少規劃，工作之後又認為自己不適合當前的工作，而對於想要什麼工作他們也不知道。

職場人士如果對自己的不夠確定，或者認為工作中沒有太多機會，首先要建立信心，要意識到還有很多像自己一樣有同樣處境的人。制定並實施一份良好的職業規劃的第一步，要拋除之前對於職業的任何預先的想法，加強對自身的了解，如判斷你自己的價值和利益;了解自己的能力;分析你的知識和技能適合干什麼等。

確定了自己的想法之後，明確自己自己新年的目標，接下來再根據自己設定的方向做出具體的規劃。只有做好自己的新年規劃，才會為日後的發展打好堅實的基礎。

四、根據職業規劃安排培訓

只有不斷吸收新的知識，才能使自己的職業獲得長足的發展。記者發現，培訓項目是很多職場人士新年規劃中一個重要的內容，但是有部分職場人士沒有根據自己的職場規劃進行充電，而是跟著周圍的朋友或者同事盲目進行相關培訓。

參與培訓確實能使個人能力得到一定提高，但是職場人士首先應該對自己的職業發展方向有一個比較清晰的認識，對自己的知識、能力和職業定位有正確的把握，然後根據新年的安排培訓項目，這樣才能充分發揮職業培訓的作用，為自己在職場中的立足、晉升增加砝碼。

此外，在選擇充電方式時應視自身情況而定。如果平時工作量很大，那麼最好利用周末或一段相對集中的時間參加學習。如果業余時間充裕，而可以利用工作日晚上和周末參加學習。

主要是指個人職業規劃，它是職場人職業生涯發展的真正動力和加速器，也是追求最佳職業生涯發展道路的過程。

最大的好處在於，幫助我們將個人夢想、價值觀、人生目標與行動策略協調一致，去除其他不相關的旁枝末節，整合個人最大的優勢與資源，從而向著終極目標快速前進，而這正是我們取得成功的重要保證。

對員工進行員工職業化培訓，來提高員工的職業素養，同時也可以給員工指定職業素養培訓課程，讓企業員工自行學習。

成功的，一般要遵循以下三大原則。職場人士在職業規劃時，必須考慮到行業的特性與個人的優缺點，這樣才能制定合理、有指導意義的職業規劃。

一、職業發展目標要契合自己的性格、特長與興趣。

職業生涯能夠成功發展的核心，就在於所從事的工作要求正是自己所擅長的。從事自己擅長的工作，我們會工作得游刃有餘;從事自己所喜歡的工作，我們會工作得很愉快。

如果所從事的工作，既是自己所擅長又是喜歡，那麼我們必能快速從中脫穎而出。而這正是成功的職業規劃核心所在。為了更好的給員工提供學習機會，企業內部可以培養各個類型的企業培訓師或培訓講師，跟蹤式的培訓整體員工。

二、職業規劃要考慮到實際情況，並具有可執行性。

有些職場人士很有雄心壯志，但營銷工作雖具有一定飛躍性，但更多時候卻是一種積累的過程——資歷的積累、經驗的積累、知識的積累，所以不能太過好高騖遠，而要根據自己實際情況，一步一個腳印，層層晉升，最終方才能成就夢想。

三、職業規劃發展目標必須有可持續發展性。

不是一個階段性的目標，而是一種可以貫穿自己整個職業發展生涯的遠景展望，所以職業發展規劃必須具有可持續發展性。如果職業發展目標太過短淺，這不僅會抑制個人奮斗的熱情，而且不利於長遠發展。

E. 大學期間怎麼做好自己的職業規劃

作為一個大三學姐，在經歷了將近三年的大學生活後，想就這個問題談談自己的想法。

一、考慮自己是否需要讀研

很多大一新生在剛剛步入大學校園時，都會有讀研升學的想法。但是，最後真正堅持下來的人卻沒有很多。雖然近年來考研人數不斷上升，但是跟風行為依然是不可取的。可以先通過一段時間的學習和資料的查找，來了解所在專業的就業難度和就業機會。如果對學歷有很高的要求，那麼你就要好好准備一下關於考研的事情了。

四、與身邊的朋友同學多交流

如果自己確實對未來就業沒有明確的選擇。那麼跟周圍的同學多交流交流，或許會為你提供一些新思路，了解一些之前沒有涉及的崗位和職業，說不定還能收獲內推哦~

F. 大學生職業規劃

關於大學生職業規劃匯編五篇

無情的時光老人像一陣寒風，走得無聲又匆匆，我們的工作又將翻開新的一頁，請好好規劃今後的職業發展道路。相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧！以下是我為大家整理的大學生職業規劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大學生職業規劃 篇1

在寫這篇規劃時，我已是一名大三的學生，在經歷了兩年的專業基礎知識的學習後，現在面臨著考研後和就業兩條道路。我利用這個寒假了解了一部份考研信息。

古人說：「有志不在年高而無志空活百年。」其實人生何需百年？只要我們能像阿基米德尋找地球支點一樣給我們的靈魂一個支點，那麼激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎？這個支點就是規劃人生。曾經我讀到過一句話：青春的含義就在於不管我們選擇了什麼、成功與否，都不後悔。我打算給自己的考研生活制定一個規劃。

第一階段：3—5月

總體目標：確定考研目標，聽考研形勢的講座。選擇專業，全面了解所報專業的信息。考慮到英語具有基礎性和長期性的特點，所以英語復習得提早。

英語：

1抓好基礎，注重單詞，語法和長難句。

2每天做定量的閱讀訓練，培養語感。如果有充足的時間，閱讀量達到一定程度並且在閱讀的過程中進行有效的積累會對考研英語有很大的幫助。但是由於時間有限，所以要精讀和泛讀並舉。如果不精讀文章就難以有積累，這些積累包括詞彙量的擴大，尤其是重點詞彙的積累；對語法結構和詞語用法更熟練的掌握，尤其是把握復雜句結構的能力。通過泛讀達到無形的積累包括對英語特有句式的感受即所有語感。關於英譯漢部分可以在「精讀文章」時得到同步解決。

寒假期間采訪的一位考研成功的學姐，她建議在英語方面要做到：

⑴ 認真制訂計劃。制訂計劃時有三點需要注意：著手要早；計劃內容不必過細；考前半個月左右盡量少安排大塊復習內容。

⑵ 正確選擇資料。大家一定要明白資料在精不在多。

⑶ 合理利用時間。復習過程中需勞逸結合，不可過於疲勞，以免影響下次復習效果。

⑷ 適時進行總結。總結是非常重要的，英語復習需總結之處有三：各單項復習完成時；做完一套模擬題後；復習內容均已進行完畢之後的大總結，從這次總結中必須找出自己到底有哪些地方考試最容易丟分，以便抓住最後的有限時間盡快彌補。

⑸ 廣開學習渠道。英語復習不同於專業課復習，除扎實的基本功外，還要有寬廣的知識面。對於這一點，參加過研究生英語考試的同學都有共識。只要我們善於學習，提高英語水平的機會可以說無處不在。

我認為這位學姐所說的勞逸結合對於即將考研的人而言極為重要，很多考研的學子都十分熱衷於打疲勞戰，結果最後身體素質變差，學習效率變低，甚至於有的人不得不放棄自己的目標。考研是一場持久戰，借用毛主席的話來說：最無益莫過於一日曝，十日寒，恆為貴，何必三更眠，五更起。

政治：購買20xx年考試大綱，明確考試內容，對照考試大綱梳理知識點。

第二階段：6—10月

這是考研復習的強化期，也是關鍵階段，考研成績的好壞基本上取決於此階段的復習效果。這一階段要完成兩個任務關鍵是要完成兩個任務：一是對各科重點、難點的提煉和把握；二是逐步將已經掌握的知識轉化為實際解題能力。

政治上根據那位學姐的建議，最好給政治理論復習整理出一個筆記來。政治理論復習筆記應該包括重要選擇題的知識點和重要分析題的知識點，字數控制在三萬字到五萬字之間。隨時看看筆記，一開始看完可能要花一天，後來就成了半天，再後來可能用半個小時就可以了。這樣做既能夠強化復習，又能夠節省時間，是非常有效的復習方法。

英語上要進行題型專項練習，通過專題來鞏固基礎。

專業課上一階段由於公共課程份量加大，專業課復習強度會有所減弱。本階段的任務是對各專業課程進行邏輯框架上的整理，在心中建立起整個專業體系。另外一點就是要開始按照專題歸納整理專業知識內容。

最後一個階段

這一階段主要是強化應試能力。

政治

在兩個方面下工夫。一是時事政治與基本理論的結合，二是進行答題方法訓練，強化答題技巧。時事政治與政治基本理論的結合歷來是考試熱點，需要自己好好歸納總結。

英語

沖刺復習階段的重要任務也有兩個，一是進行大量模考練習，二是強化訓練作文寫作。

根據考研學姐的經驗，

⑴ 明確考查重點。應該從近年考研英語試卷中分析並結合考試大綱來看，這樣才能得出最准確的考察重點。

⑵ 強化三項技能。所謂三項技能就是語法、詞彙、復雜長難句。

強化語法的主要工作有兩方面：

第一，利用較權威的語法教材，系統整理基本語法知識，形成清晰體系；

第二，在復習過程中對特殊語法現象進行積累歸納，從而全面熟悉掌握。而強化詞彙的重點則應放在詞義辨析與搭配上，細致了解詞根、詞綴、近義辨析、同義比較、一般用法、固定搭配等。

⒉ 在精煉整合階段，必須要有科學的計劃，合理分配時間。

⑴ 在前期復習的基礎上繼續練習，並且找出薄弱環節。

⑵ 做一定量的模擬題，並且按照真正的考試來嚴格控制時間。每次完成模擬考試題後要仔細分析解答各題目所佔的時間比例。對做題時間不足或過長的現象作合理調整，然後在今後的模擬中有意識地控製做題時間。另外，還要按照自己的個人水平，選擇出一個適合自己的做題順序。

⑶ 要繼續進行模擬練習，鞏固前階段的復習，並進一步掌握應試策略。

另外就是考研輔導班的問題，針對這一個問題，根據學姐的建議和一些相關的資料，考研過程中個人復習效果存在兩次低潮；7、8月份和11、12月份。前者是因為暑假燥熱，無外部學習環境，容易浮躁，效率下降；後者主要是長期復習導致的疲勞和厭倦。就一般人而言，完全靠個人自我調節是很難的，所以選擇這兩個低谷段參加高質量的輔導班，能夠通過外部力量強制帶動，提高效率，避免低谷。

這只是參加考研輔導班的益處之一。其它主要作用還有；高質量的考研專業機構和考研專家在考試重點、命題等方面均比自己能把握到點子上；可以使復習更有條理，更有重點，更有計劃；可以實現"強制效應"，促使自己抓緊時間，有目的、有計劃、有步驟的進行復習，防止稀里糊塗，浪費時間；好的考研輔導班能夠提供許多有用的內部資料和內部信息。

一、輔導班類別階段

對應於考研復習的三個階段，輔導班主要有以下幾種類型：

預備班。預備班主要針對復習期較長的基礎公共科目開辦，作用在於及早指導考生在上強化班之前進行自我復習，掌握復習方法，避免第一輪復習走彎路。並不是所有的輔導機構都開辦了預備班，而且就一般情況而言，預備班也不是非上不可。基礎還可以的考，完全可以自己復習。

強化班。這是傳統班種，主要是在強化期進行輔導。重點集中在7、8月份暑假期間，可以充分把時間利用起來。強化班是目前考研輔導中最為重要的班種，對考生的影響也最大。選一個負責有效的強化班，確實能讓考生的復習事半功倍。值得指出的是，一些輔導機構在秋學期也開辦強化班，主要是為了方便暑期因種種原因沒能接受強化輔導的考生。

模考班。模考班的重要意義在於進行復習階段檢閱，查漏補缺，並增加實戰臨場經驗。需要強調的是，雖然目前幾乎所有的輔導機構都開辦了模考班，但絕大多數很不正規，不過是把同學們集中到一起，隨便發幾張卷子，大家自由的做做。這並不是嚴格的模考。嚴格的模考應該是專場考試，准時開始，嚴格監考，約束時間，認真閱卷，總之一切高度模擬，而且事後應該仔細講評，這樣才有效果。據了解，目前只有北文的"模考閱卷講評班"真正按照這套規則在操作。

沖刺串講班。最後階段的班種，一般11、12月份授課。其中政治時事綜合講評是重頭戲，不應該錯過。

大學生職業規劃 篇2

前言

我們嚮往著美好的明天，所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生，換個角度理解，就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業生涯進行規劃，就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現在起，就力爭主動，好好規劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。

一、個人資料

姓名：

性別：

出生年月：

性格：外向

學歷：大學本科一年級

專業：機械自動化

座右銘：思想有多遠，我就能走出多遠。

二、自我盤點

1、興趣愛好：

業余愛好：讀書、聽音樂、體育、畫畫

心中偶像： 周恩來、比爾.蓋茨

喜歡的文學作品：《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》

喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》

2、優勢盤點：

從小生活條件堅苦，讓我養成了不怕苦的精神，創業是一個堅苦的過程，在這個漫長堅苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富。

3、劣勢盤點：

因為來自農村，沒有經濟基礎，決定了我的事業起點相對言要低，而且，到目前為止，還沒有任何經驗，各類榮譽證書太少。

4、優點盤點：

樂觀，開朗，而且，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸的屈氣。

5、缺點盤點：

做事不夠細心，有時候也比較懷疑自己的能力， 惰性較大。

三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時，就應充分得用你的優點，讓其把你帶出圍障;雖然恆心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正。

四、社會環境分析

1、一般社會環境: 電子、網路鋪天蓋地，知識信息飛速發展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。

2、特殊社會環境：(將要從事的職業行業的環境。)

五、角色建議：

父親：目前，必須搞好學習，為以後找工作奠定基礎，同時，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強者。

母親：學習要認真，最好要考研。

老師：聰明、機靈古怪。

同學：有較強的工作能力，聰明。

大學生職業規劃 篇3

第一章 認識自我

1.職業興趣

我是一個相對來說不是很外向的男孩，因而我不是很喜歡過於外向的工作，所以，我喜歡比較穩定的工作，具體的講，我最喜歡最想做的是一名醫師，當然，根據自己的專業，我想我也會嘗試一些適合於我自己其他方面的工作，總而言之，我會根據自己的愛好，特長，專業以及以後自己的發展方向與生活經歷來選擇自己的道路

2.職業價值觀

我不是很看重名利與地位，相反，我只是想找份適合自己的工作，想通過自己的工作做出自己的貢獻，在其中學習，進步，並掌握一定的能力，工作，我覺得就是要認真，努力，不要太計較個人的回報，尤其是對於我這樣的想成為一名人民教師來說，踏踏實實的工作，為自己的學生負責，其他的，不必計較太多，因而，我價值觀很明確：不在乎金錢多寡與地位高低，做要手頭工作，知足常樂，大學生職業規劃模板2。

3.性格特徵

如前面所說，我是一個相對來說比較生，平時除了與我認識的人有較多的話外，在陌生人面前，尤其是在陌生的長輩面前，我一般是不會有太多的話語的，但並不是說我喜歡一個人獨處，我喜歡的與值得信賴的人，相處很好的朋友分享我的事情，其實我自己也是蠻與他人談的來的，因為只要我想去與別人聯系，或者別人與我交流，我都是比較容易與對方成為朋友的，所以在職業選擇上我明白自己適合做什麼，對我而言，根據個人興趣，愛好以及專業，我覺得我適合有關會計與語言研究方面的工作

4.勝任能力

由於自己真誠，因而，我相對來說具有親和力，這也是我在最大優勢吧，加之自己的專業優勢，做一名會計師，我能很好利用自己的發展自己，自己的性格溫和，專業知識也還扎實，相信一定能很好的做好自己的工作，回饋社會。其次，我個人的業余愛好也很廣泛，除了正常工作外，我想，自己廣泛的業余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的。至於自己的劣勢，我認為自己在某些方面的膽量有待增加，例如在大眾面前發言能力，我想自己應該多多參加社會的各種社交，增加自己的社會實踐，在各種活動中提高自己，使自己不斷的進步，克服自己的缺點，發揚自己的優點，完善自我，職業生涯規劃《大學生職業規劃模板2》。

5.自我分析小節

根據以上方面分析總結，我很大程度上認識自己，自己有很多的優點，但也有不少的不足，魯迅說過，好的開頭等於成功的一般，因而正確認識自己，明確自己適合什麼樣的工作，對自己的職業生涯做出合理的規劃，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功，職業是自己一生的事情，所以必須先選好適合自己的工作，才能在以後的工作中不斷的學習，不斷的進步，不斷的完善，以期望自己能夠在未來有更大的發展。當然工作生活與日常普通生活必須協調好，身體健康也不容忽視，總而言之，自我認知，正確選擇，兢兢業業，綜合協調，和諧發展。

第二章：環境分析

1.家庭環境

我家住在小山村裡，都是農民，為了生計爸爸不得在外打工，媽媽則大部分留在家裡照顧家裡的日常起居，因而，家裡的情況不是很好，但家裡人對我的教育很重視，不在乎我在學習方面花了多少，不管在什麼情況下都支持我學習，盡他們所能為我創造更好的學習環境，自己考上了大學，家裡人很是高興，他們其實也不是期望我能做出什麼偉大的是事，他們只希望我過的好好的，而後留在他們身邊，我要感謝我的爸爸媽媽，以後我要好好的陪陪他們。

2.學校環境

說實話，我所就讀的是一所普通專科院校，但學校的教學設備很齊全，對於學生來說這無疑是一個很有力的條件，學校的環境也很好，但是，作為當代一名大學生，我一直認為一個人的自我 學習能力才是最重要的，學校給的只是一個學習環境，一個學習的平台，我在學校的專業學習，大多是通過自己學習掌握的，老師給的大多是引導，更多的是指點，在時實踐經驗方面，學校給我們的的確很有限，所以我們也應該多參加社會實踐。

大學生職業規劃 篇4

職業規劃決定了人一生的事業走向，職業規劃必須在職業選擇之前，並與職業發展有著密切的關系。職業規劃，需要規劃後再調整再規劃，慢慢的'摸索、尋找適合自己的規劃。

一、職業規劃五要點聽從心的召喚

在評估過自己的能力，特長和專業方向之後，一定要順從心的選擇。很多年輕人容易被物質條件，社會評價和同類攀比等多種因素影響了自己的判斷和選擇。

二、尋找優質的職業規劃師

職業生涯很長，很多職業經驗是必須靠時間累積。所以對一個初入職場的人要一眼看到職業的本質，或許是一個不小的難題。所以在職業規劃之前，可以尋找優質的職業咨詢師進行咨詢和了解，從他們身上解讀職場發展的定律，並少走不必要的彎路。這樣的導師可能是實習時的上司，可能是頂尖企業的人事經理，也可能是身邊的學長學姐。虛心聆聽，就可以掌握一定的規律，讓自己的職業之路走得順暢。

三、尋找優質的職業規劃師

職業生涯很長，很多職業經驗是必須靠時間累積。所以對一個初入職場的人要一眼看到職業的本質，或許是一個不小的難題。所以在職業規劃之前，可以尋找優質的職業咨詢師進行咨詢和了解，從他們身上解讀職場發展的定律，並少走不必要的彎路。這樣的導師可能是實習時的上司，可能是頂尖企業的人事經理，也可能是身邊的學長學姐。

四、走好職場第一步

職場的第一步，也是職業規劃中的重要內容。職場發展的積累就是從第一步開始的。要學會分析公司，行業，職業崗位的優勢劣態，同時要了解自己的swot，千萬不能盲從。第一步值千金，千里之行始於足下，第一步的准確將有可能帶來後面每一步的准確。

五、職業發展要有大目標

職業規劃好比人生規劃，如果局限在一個前途和個人利益方面，那麼此一生也就僅僅是一個自我滿足的一生。

六、在調整中完善

職業規劃有一個明顯的階段性特徵，所以在不同發展的階段都必須做出相應的調整，甚至是改變。但職業發展的宗旨是不變的，就是通過職業發展的機會，體現個人的價值，為社會做出應有的貢獻。所以有了這樣長期而又宏觀的視野，就會根據自己的自身狀況的改變而做出應該的調整。職業規劃不是將職業目標定得最高就是好，而是切合實際的，可行的，有計劃一步步完成的規劃才使最好的職業規劃。

大學生職業規劃 篇5

大學生職業規劃的引言一

當今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。職業活動的競爭十分突出，尤其在世界金融危機的影響下，就業形勢越來越嚴峻，要想在這場激烈的競爭中脫穎而出並持續立於不敗之地，務必設計好自己的職業生涯規劃。這樣才能做到心中有數，不打無准備之仗。記得高中一位老師說過，當別人已經起跑了，而你還在綁鞋帶，那麼最先被淘汰出局的肯定是你，此刻細細回味，是多麼有寓意的一句話啊。機遇只垂青於有準備的頭腦!沒錯，為了給自己的人生設定一條軌跡，為了最大限度地發掘自我潛能，增強自己的競爭實力，為了讓自己的職業生涯發展更有目的性與計劃性，為了提升自己應對競爭的潛力，我決定給自己的未來設計一個藍圖，給自己的人生設計一個坐標軸。

大學生職業規劃的引言二

我們嚮往著完美的明天，所以一向為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業生涯規劃，換個角度理解，就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己進行了職業生涯規劃設計，就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從此刻起，就力爭主動，好好規劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。

大學生職業規劃的引言三

每個人的一生都是有限的，在有限的時間里，所有人了都期望自己能夠到達自己夢想的巔峰。

在每個人的生命發展的過程中，其發展過程都是獨特而又豐富多彩的。一生的時間不能夠重復，那麼在不可重復的今生必須要為自己做好一份詳盡的規劃，並按照規劃好的人生方向前行。

做好職業規劃並不簡單，它是一個很龐大的概念。它是在個人與組織的相結合下，對一個人整個人生的主觀、客觀分析，結合實際狀況確定一個人的最佳發展方向與目標，並未實現這個目標做出的合理的行動方案。

大學生職業規劃的引言四

人生如同一本書，一本自傳。不同的人他書中的資料也有著不同的資料。書中可能有彩色的，黑白的圖片;有繁華的，純朴的文章;有快樂的，痛苦的情緒，等等。

在書中，我們的經歷就是那書中的書頁，辭去了舊的一天，頁碼就會相應的增加了一頁;迎來了新一天的同時，一張空白的紙也在等著我們去填寫。而且每本書的開頭都標明目錄，以方便我們去查找所需要的資料。那我們人生之書的目錄又是什麼呢是我們的計劃。出版社一般都是根據資料去製作目錄，而我們的「書」則是根據目錄去填寫後面的資料。在不同的時期，能夠根據自己的計劃去完成預定的目標。古語曰：「凡事預則立，不預則廢。」

想要自己人生之書資料變得豐富多彩就的先把目錄寫好。

大學生職業規劃的引言五

未來，掌握在自己手中，書花開花又落，春去春又回。踏著時光車輪，我已走到20歲的年輪邊界。駐足觀望，電子信人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。身處信息世界，作為一名電子信息專業的當代大學生，我不由得思考起自己的未來。，在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個主角呢

水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出，哪裡來甘甜歡暢的成功的喜悅沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研，哪裡來震撼人心的累累碩果只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。

大學生職業規劃的引言六

當今社會競爭越發激烈，如果我們不加緊自己的腳步，跟隨時代的步伐，透過不斷學習，來充實自己，將很難有一個長足的進步。而一份對自己未來的規劃是與人競爭的主要手段之一。個人發展規劃代表了我現階段人生的最大理想，也是近期最就應付諸時間實踐的，它的實施與否主宰著我的後半生的成功與失敗。

大學生職業規劃的引言七

未來，掌握在自己手中。踏著時光車輪，我已走到23歲的年輪邊界。駐足觀望，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場。在機遇與挑戰並存的未來社會里，作為一名哲學系的新生，我究竟該扮演一個怎樣的角色呢?世上沒有免費的午餐，只有付出，才能有收獲。每個人的骨子裡都不甘平庸，每個人都有夢想，但是又不免迷失在容易慵懶懈怠和找不到目標的現實生活中。當「鴻鵠之志」遭遇「蹉跎歲月」，其結果只能是「長空閑，白了少年頭，空悲切!」通過職業生涯規劃來找到職業發展方向，即職業方面的目標，將職業轉為事業。尋找到目標後努力去完成目標，達成生活的意義，實現自我的價值。人人都期望事業成功。俗話說「上進之心，人皆有之」，這是人的本性。然而，事業的成功，並非人人都能如願。想要自己的事業有成，必須樹立明確的目標與管理，運用科學的方法，切實可行的措施，發揮個人的專長，開發自己的潛能，克服生涯發展困阻，避免人生陷阱，不斷修正前進的方向，最後獲得事業的成功。而這些都需要及時、合理的職業生涯規劃來為我們導航。有了目標，才會有動力。規劃好自己的職業生涯。當歲月婆娑，一晃至我的暮年時分時，自己還依然能手拈金蓮花，對著這份親手規劃出的人生之路無悔的微笑!未來，掌握在自己手中。

大學生職業規劃的引言八

轉眼間，我已經在我的生命歷程中走過了二十幾載， 但我到底是個怎麼樣的人呢，我適合做點什麼呢，我的未來會是怎麼樣的呢？以往我從來細想過這些問題，只是每天很機械地在重復著做些以為該做的事情，對未來也相對迷茫。但周老師的職業生涯規劃課給了我一次喚醒自我的機會，一次深刻認識自我的機會，讓我意識到機會總是留給有準備的人的，所以我們要時刻准備著，對自己有個清醒的認識，為自己的未來做一個規劃。

G. 大學生職業規劃

大學生職業規劃（通用5篇）

歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，相信大家都對即將開始的工作很有信心吧！該好好規劃一下自己接下來的職業發展道路了。你知道怎樣的職業規劃才是適合自己的嗎？以下是我為大家整理的大學生職業規劃（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生職業規劃 篇1

一、自我認知

通過人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價，我認真的認知了自己。

1、職業興趣：研究型，希望日後能在科研方面工作。

2、職業能力：邏輯推理的能力相對比較強，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復雜的事務進行思考，將復雜事物簡化。

3、個人特質：喜歡追求各種不明確的目標；觀察力強，工作自覺、熱情，能夠吃苦耐勞；主張少說多做；愛學習；喜歡獨立工作。

4、職業價值觀：基於家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業要有能從中不斷學習並獲得新知識的機會；當然，如果沒有工資收入限制，我會先考慮自己最喜歡的工作，同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想；最後，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關的問題。

5、勝任能力：

1）能力優勢：頭腦靈活，有較強的上進心，邏輯推理能力比較強；相信自己行，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，對自己要求嚴格，經常制定目標。

2）能力劣勢：一件事做第二遍定會出錯；做事過於理性，而有時候應該是按常規出牌的；有嚴重的個人中心主義，有時聽不進別人的勸導；

自我分析小結：

我認為自己明確職業興趣及方向，有一定的能力優勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發揮自己的優勢，培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練，譬如，要多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自己的視野，等等。

二、職業認知與決策

職業認知

1、家庭環境分析：

家庭經濟能力僅能維持正常的生活，我的學習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩定，所以經濟收入不穩定。家庭文化氛圍一般，姐姐從醫，妹妹鋼琴彈得不錯，父母親均未完成九年義務教育，但支持我們最低完成大學教程。

2、學校環境分析：

我就讀於天津醫科大學，生活環境一般，教學設施齊全，且比較先進，教學水平也較先進，只是學校更重視研究生，我們本科生不受重視；所在預防醫學系雖不是全校最好的學科，但專業課的科目開設受到一致好評，畢業的就業率百分百；教學質量高，師資雄厚，總的來說，整體教學還是在不錯的。

3、社會環境分析：

我國人才的競爭日趨激烈，大學生就業難、失業率居高不下等等，都使我們的就業環境看起來不容樂觀，而現在大學生畢業漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業前景不是很好。不過，政府愈來愈重視預防專業，我正在提高自己的專業才能，以在千萬應聘者中脫穎而出。

4、職業環境分析：

在我國，由於預防醫學為新興專業，這方面的人才需求量目前很大，社會分工還行，前景不錯，但也因此，專業知識技能不夠發達，（要干實事最好去國外進修發展），報酬也不高。

5、行業環境分析：

將來我希望進CDC工作。預防醫學目前還處於幼童期，不夠壯大；但就業范圍比較廣，現在的醫葯、食品、衛生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且國內此類高端人才及技術缺乏；不過經歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹（年年猖獗）後，國家越來越重視預防，正提倡培養該方面人才，全國各地都逐漸設立有CDC；現在自己多考些證，以更易游刃於上述就業范圍。

職業決策

綜合前面的自我認知和職業認知這兩部分的內容，我得出本人的職業定位的SWOT分析如下：

內部因素：優勢因素（S）弱勢因素（W）

頭腦靈活，邏輯推理能力較強具有個人中心主義，頑固，具有創造力，認真，負責不喜歡模式化工作，偶爾會有厭倦心理，有毅力，觀察力強

外部因素：機會因素（O）威脅因素（T）

新興專業的工作崗位相對社會環境不斷變化，多些，疾病預防發競爭激烈，就業形勢日益嚴峻。發展前景較大。

結論：

1）職業目標：

我根據自己的職業興趣和個人能力，最終成為一名在預防醫學專業的科研工作者。

2）職業的發展路徑：

考多種證——公務員——CDC工作者——進華中研究院

三、計劃與途徑：

1、大學期間：2007年～2012年

1）大四、五學好各科專業知識，掌握預防醫學的基本知識。

2）大四前英語6級爭取過600分，積極考托福，希望能用英語與外國人自由交談。

3）大四前考取全國計算機二級證書。

4）大三開始業余學習韓語，希望能用韓語和商務夥伴自如溝通。

5）假期實習（和本人專業相符合的）積累社會經驗。

2、大學畢業的五年：2012年～2017年（隨機應變）

1）若考上研究生，則繼續勤奮學習。

2）考公務員，去CDC工作

3）進科研院

4）去國外留學，學習本專業，繼續深造。

5）去國外工作。

3、長期計劃：

1）在努力工作之餘，不斷學習各方面的知識，增長各方面見識。

3）堅持鍛煉身體。

4）汲取他人各種優點，不斷發現自己的不足，並不大的予以改正，不斷提高自身的修養。

5）擴大自己的交際圈，享受友誼。

大學生職業規劃 篇2

一、自我分析

1、我的性格：

大家都說我是一個活潑開朗的人，很善於與人交流，人緣也比較好，但是很多時候在一些場合缺乏自信，有的時候患得患失，總是考慮的太多，所以錯過了一些很好的機會。

從小到大都比較要強，不服輸，總想必別人做的更好，不過來到大學，發現人外有人，天外有天，所以開始懂得只要自己努力了就不後悔，不管結果是不是第一，只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽，有的時候容易傷人，雖然在盡力在改變，但是還需要進一步改善。我是個很好的合作夥伴，做事踏實認真，大家交給我的事情總能很好的完成，一絲不苟。

2、我的興趣 ：

喜歡看電視，看報紙，上網，逛街，打羽毛球等。很喜歡玩，但是也很關心時事和政治方面的新聞，可以說愛好廣泛，但是沒有什麼很專一能做好的事情。

3、我自己認為所具有的能力：

現在在班級里擔任班長，所以在這一年裡，自己的很多能力都有所提高。比如，在協調班級工作中，增強了合作意識，並提升了統籌規劃的能力，在工作中，可能會遇到一些摩擦，在解決這些小摩擦的過程中，我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。

4、我的價值觀：

我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確，信仰共產主義，而且一直堅信，人一生不能只為了錢去追逐，最有意義的一生是活的快樂幸福，而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

5、我的優勢和劣勢：

優勢，我的人緣還可以，善於與人交流，還有在組織活動等方面有一定的組織能力，性格比較開朗，能夠很好的調節自己的心情。比較要強，做事踏實。

劣勢，缺乏恆心，自製力也比較差，不能很好的控制自己，有的時候性格太直了，有什麼說什麼，容易傷害到別人。

6、我的技能：

英語比較好，計算機常用軟體的使用，口語表達能力比較強，善於學習新事物。

二、專業就業前景分析

我所學的是自動化專業。與本專業就業領域相關聯的行業在近年來藉助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深，也獲得了飛速發展。民航、鐵路、金融、通信系統、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高，科研院所、高科技公司也藉助強大的人才優勢，發展迅猛。

未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展，對這一專業人才的需求將會不斷增加，自動化專業的畢業生也將藉助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經濟發展的各個環節找到發揮自己專長的理想位置。雖然現在的自動化專業就業形勢較為理想，但是如果在專業課程上沒有很過硬的技術，就很難找到一個滿意的工作。

由於對技術的要求較高，而在大學本科階段有很多東西都學不到，所以我要考研，考本專業的研究生，繼續深造，爭取能夠在對口專業找到一個工作。雖然，對於一個女生來說，學習自動化專業比較困難，但是如果堅定了信念，並努力把它學好，應該沒有什麼做不到的事情。

「既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程」，在今後的幾年裡，我也要努力的學習自動化專業就業時所要求的職業技能，爭取能夠在四年裡有社會實踐的機會，在實踐中找到培養自己的專業技能。

三、職業選擇分析

1、在選擇職業時遇到的最大困難和困惑：

我現在學習的專業是自動化專業，如果我從事本專業工作，那麼就需要我有很扎實的專業基本功和基礎，但是現在我所學習的編程等內容對我自己來說有一定的難度，不而且對這些內容並沒有很深的興趣，只是在一點點的培養。

第二，現在全國開展此專業的學校有很多，而對於此專業我們學校並沒有什麼競爭力，所以不知道自己以後能不能找到合適的工作，也不知道今後能不能勝任自動化專業的工作。

2、我的職業選擇：

第一，是電力工程師；

第二，是大學老師；

第三，是考公務員。

3、我的選擇路徑：

考研

4、SWOT分析

內部環境因素

優勢因素（S）

1）有學習新知識的能力

2）目標明確

3）善於動腦思考

4）分析問題的能力比較強

5）英語水平較高

6）求職能力強

7）情商較高，綜合素質比較強

弱勢因素（W）

1）專業知識水平不夠

2）做事毛躁，不耐心

3）自己努力不夠

外部環境因素

機會因素（O）

1）所學專業很好。獲得工作機會不錯

2）工科專業缺口，需求量較大

3）我們畢業時，金融危機逐漸減輕

威脅因素（T）

1）女生工作不好找

2）全國開設此專業的學校很多，競爭壓力較大

3）大學生就業形勢緊張

SWOT分析：我的性格的嚴謹等方面都很適合這個職業，而且綜合素質比較高，比較有競爭力，而且現在大環境上此專業有一定的缺口，因此就業相對比較容易。但是作為女生有一定的劣勢，就需要我去學好專業知識，在其他方面超出男生，才能找到一份滿意的工作。

5、我的職業目標選擇的工作內容和勝任條件

工作內容：

1）研究指定電力系統的規劃立項，進行投資概算。

2）負責電力設備的設計工作。

3）研究開發電力設備安裝施工技術。

4）負責相關發電設備運行的技術督導工作。

5）分析和處理電力設備安裝、調試、檢修和改造中的技術問題。

職業概述：電力工程師是從事電站與電力系統的勘測、規劃、設計、安裝、調試、運行、檢修、電網調度、用電管理、電力環保、電力自動化、技術管理等工作的電力專業工程技術人員。

勝任條件：我學習的專業和本職業的要求相關，如果研究生畢業後參與此工作，在專業上的知識應該就夠用了。我比較認真，在技術工作中可以很好的完成任務。我的合作能力比較強，可以建立一個很好的合作團隊。

6、與職業選擇目標的差距 ：

主要是在專業知識上，還有很大的差距。第二，是耐心做事的能力，工程師，以後的工作很可能會比較枯燥，比較復雜，這就需要我有很強的耐心，和對工作的熱愛。這也需要我在今後的學習中不斷努力提高。

四、未來三年的行動計劃

1、20xx年暑假：進行實踐活動，在活動中提升自己的吃苦耐勞和團隊合作能力。並在世博會期間去參觀，因為在世博會上所展出的很多是我們專業最高水平的產品，最高的技術展示，所以很有必要去參觀並仔細了解它們，提高自己的創新能力。

2、20xx—20xx學年：大二是專業課最多的時候，因為我要從事本專業工作，並想考研，因此，大二一定要抓緊一切時間努力學習，並加深編程知識，如C語言和C++，這是以後學習的基礎，一定要打好基礎。大二的實驗課程明顯增多，一定要把學習與實驗相結合，工科需要的是動手能力，一定要在實驗里多鍛煉多學習。爭取參加數學建模大賽，並申請URTP項目，幫助老師做一些項目。

四六級：在12月份考過英語四級，在20xx年6月考過英語六級，並爭取考過計算機三級。

獎學金：爭取在這一學年，每科成績都過80，爭取獲得專業獎學金。

入黨：好好表現，向黨組織靠攏，起好帶頭作用，爭取入黨。

體育：加強鍛煉，爭取減肥15斤。提高體能，為了今後的考研的辛苦學習和高強度的工作提前鍛煉好身體。

3、考驗計劃：20xx—20xx學年這考研的沖刺時刻，大部分的時間就要放在考研上，並參加考研輔導班，爭取考上自己理想的專業的研究生。20xx年6月開始，關注考研動態，在英語方面開始背單詞和課文，報考研英語輔導班，開始向考研方向學習英語。報考爭執輔導班。20xx年8月開始，從頭復習高數線代等，按章節排好復習，掌握復習時間。

實習計劃：我們學院大三有金工實習，爭取在這些實習過程中，提高動手能力，為以後的工作打好基礎。要做一個有理論也有時間的大學生。

如果你讀完覺得對職業規劃有一定了解，同時，能夠試著為自己做職業規劃了，那將是我的榮幸。

大學生職業規劃 篇3

一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的`，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。

而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子裡，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。於是，再經過一番深思熟慮之後，我決定把自己的未來設計一下。有了目標，才會有動力。

一、自我盤點

1、自己興趣愛好大盤點：

業余愛好讀書、聽音樂、無線電維修、畫畫；

喜歡的文學作品《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》；喜歡的歌曲《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》；

心中偶像周恩來、比爾蓋茨。

2、自己優勢盤點 ：學習成績優秀，擔任班幹部，班級群眾基礎好，父母、親人、班主任、任課老師關愛，動手能力較強。

3、自己劣勢盤點 ：目前的手頭經濟狀況較為窘迫，海拔高度不夠，體質偏弱。

4、自己的優點盤點 ：做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤於思考，考慮問題全面。

5、自己缺點盤點： 性格偏內向，交際能力較差，過於執著偏固執，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠，做事愛拖拉機，惰性較大。

6、生活中成功經驗的盤點： 成功競選成為班支委一員，成功組織過學習研討主題班會並獲年級組評選第一名，個人學習成績、綜合積分均為班級第一，通過考核以較大優勢加入系學生實驗室，工作中全班同學的悉心支持是我最大的財富。

7、 生活中失敗的教訓： 高考失利打擊較大，一位好朋友與我有誤解而陌路，競選系學習部長失利，老聽別人侃侃而談可接不上話，心裡特難受。

二、解決自我盤點中的劣勢和缺點

所謂江山易改，本性難移。內向並非全是缺點，使我少一份張揚，多一點內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足並制定出相應計劃加以針對改正。

加強鍛煉，增強體質，提高體育成績，以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學活動，以解決短期內的生活費問題並增強自身的社會工作閱歷，為以後創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

大學生職業規劃 篇4

一、前言：

現在社是一會個經濟迅速發展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎，作為新時代的大專生，就應該對社會有一個清醒的認識，對現在的就業形式，社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現自己的人生價值。

二、自我認識：

1、我的興趣愛好：自己的性格有時候比較活潑開朗，有時候又比較內向，不太善和同學交流；喜歡聽歌，但不會唱歌；還是比較喜歡運動，比如跑步球類都還挺喜歡的，但對於舞蹈部感冒；平時上上網啊，看看電影；對於學習，通常是前半學期比較積極，後半學期就開始懶惰了，導致成總是不理想績。比較喜歡做各種實驗。

2、我的性格是具有雙重性的，在做事方面有時很馬虎比較的輕率，有時存在一定的惰性，在理智中又存在著盲目。現在來到學校我想主動的觀察已經代替了過去在高中的那種被動的接受，自己在清醒的面對現實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以後的學習工作中，我要努力改進自己的不足發揚自己的長處，讓自己變的更優秀。

3、自己在學習上有點馬虎不認真，造成學習成績的不理想，以後這方面應該積極的改進，在以後我將以積極的態度努力學習，爭取以優異的成績完成學業。

4、自我的潛能的分析，我想沒個人都有自己的潛能，只是發揮沒發揮出來的問題，在高中里我的理綜都較好，數學也還好，英語比較差，我想我的邏輯思維有較好的潛能。

5、自己職業性向的確定，我想職業性向自己可能更傾向於實際性向、社會性向和企業性向，因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中，我們必須去講實際從實際出發這才是你成功最根本的，社會性向你的生活離不開社會，你只有才能適應社會受到社會的歡迎，企業性向大概就是創業吧，你敢於拼搏敢於創造才能更好的適應社會服務社會。

三、職業分析：

我國現在社會政治穩定，經濟發展迅速，社會不斷進步，進一步的改革開放更將為經濟發展注入新的生機和活力。我是化學類專專業的學生應分析以下醫學、化學科研、質檢行業的所處的環境。醫生是比較穩定的職業，雖然也有很多風險。質檢是相對比較冷的職業，比較難找工作，而且工資比較低。

四、職業生涯目標的確立：

通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等，以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析，我開始對自己以後的職業生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的化學知識，在努力學習醫學方面的知識，並爭取最好轉到醫學方面的專業。將來從事與醫學有關的工作。

大學生職業規劃 篇5

現在社會的就業形式是非常的嚴峻的，雖然我們廣告行業現在的人才缺口非常的大，但想找一個適合自己的工作，還是比較的難的。在我畢業之前，我想為自己做一個職業生涯規劃，這樣不僅能夠讓自己得到更好的發展，也能夠讓我在進入社會之後走得更加的長遠。

一、個人能力分析

在大學的這四年中，我的專業課成績都很不錯，從來沒有掛科過。上課的時候我都會認真的聽講，老師布置的作業我也會認真的完成。在這四年中，我們有很多個實踐課程，嘗試著自己去做一些以後在工作中會需要做的事。我覺得這是一個很好的教學方式，在這個過程中，我既掌握了理論知識，也鍛煉了實踐能力。我覺得自己的專業學的還是很不錯的，我相信自己在未來投入工作之後，能夠把工作做得很好，也比較的符合公司對我的要求。我們老師並沒有隻培養了我們一個方面的能力，而是跟行業有關的崗位我們都學習了相關的知識，所以跟行業有關的崗位我們都是可以做的。

二、行業前景分析

我們這個行業的發展前景是很不錯的，現在越來越多的商家認識到了廣告的作用，也捨得投入資金用來宣傳品牌。我們這個行業現在可以說是處在猛烈的發展階段，人才的缺口很大，所以我覺得自己畢業之後找工作是比較的有優勢的。我自己也很喜歡我們的這個專業，我覺得我可以運用自己在大學中所學的知識，在這個行業中得到很好的發展。但也是因為我們這個行業還是發展階段，所以只有比較發達的城市和沿海的一些城市的專業公司發展得比較的好，其他的城市還處在發展的初期階段。如果我不想去這些城市的話，就不會有那麼好的發展。

三、職業規劃

我覺得我如果想要在這個行業發展得好的話，那就一定要不斷的學習新的知識。因為廣告這個東西是與時俱進的，所以也要做到緊跟熱點。在工作之餘，不斷的學習一些新的知識，不斷的去嘗試一些自己以前沒有嘗試過的東西，我覺得這對我的發展都是比較的有利的。在工作的時候，也要向那些有經驗的領導和同事學習，只有自己不斷的學習，才能夠有進步。

我希望自己能夠在這個行業很好的發展下去，希望我能夠一直保持著現在這樣的工作和學習的熱情，把我的精力都投入到工作中去，讓自己能夠在這個行業發揮出自己的能力。