浙江大學五加三博士

1. 浙江大學5+3臨床醫學和四川大學八年制本博連讀醫學哪個好。從學術好壞方面看

我建議你讀川大八年博。浙大雖然名氣大，川大也遜色不了多少，而川大畢業後是博士， 更受社會追捧。

2. 浙大申請直博生有什麼條件啊

申請條件：

1、中華人民共和國公民；

2、擁護中國共產黨的領導，具有正確的政治方向，熱愛祖國，願為社會主義現代化建設服務，遵紀守法，品行端正；

3、碩士研究生畢業或已獲得碩士學位的人員、應屆畢業的碩士研究生（最遲須在入學前畢業或取得碩士學位）可以申請普通招考博士生；本校在讀的全日制碩士研究生，可申請碩博連讀博士生；獲得2020年推薦免試資格的優秀應屆本科畢業生可直接申請攻讀學術學位博士生；

4、身體健康狀況符合國家和學校規定的體檢要求；

5、有至少兩名報考學科專業領域內教授（或相當專業職稱的專家）的書面推薦意見；

6、現在讀博士生報考須在報名前徵得所在培養單位同意，報名截止日前需向我校研究生招生處提交所在培養單位「同意報考」的證明；

7、臨床醫學、口腔醫學博士專業學位研究生（學科代碼前四位1051及1052）申請者，除滿足1-6條件外，還必須獲得相應專業的執業醫師資格。

(2)浙江大學五加三博士擴展閱讀：

直博的優勢:

1、節約學習時間。通常比普通碩士生畢業再考博至少節省1年時間。博士是職場最難能可貴的資本。

2、提升學習效率。省略了考博的准備期，不必把時間花在很多不必要的復習工作上，可以專心研究專業。

直博的劣勢:

1、博士畢業風險。如果研究能力較弱的學生可能存在博士論文長期通不過的風險，但如果論文達不到博士的水平，可以申請碩士學位。

2、博士就業風險。普通本科、碩士畢業一般能勝任企業普通職位，但博士就業一般適合企事業單位中、高層職位，或留在高校或科研機構從事研究工作，因此就業面比本科、碩士窄。

3. 浙江大學全部博士名單公布

浙江大學全部博士名單公布：馬強，徐丹丹，李海燕，朱佩佩，郭偉，王梅等。

學科建設：

浙大擁有一級學科碩士學位授權蠢擾點62個，碩士專業學位授權類別33個，一級學科博士學位授權點62個，博士專業學位授權類別11個，博士後科研流動站61個，一級學科國家重點學科14個，二級學科國家重點學科21個，國家「雙一流」建設學科18個。

浙江大學的前身是創立於1897年的求是書院，1928年定名國立浙江大學。1937年浙江大學舉校西遷，在貴州遵義、湄潭棗昌等地辦學，1946年秋回遷杭州。1952年全國高等學校院系調整時，浙江大學部分系科轉入中國科學院和其他高校，主體部分在杭州重組為若干所院校，後分別發展為原浙江大學、杭州大學、浙江農業大學和浙江醫科大學。

4. 浙大臨床5+3大三實習在哪

當前位置：主頁 > 醫學 > 臨床醫學 >
浙江大學的醫學5+3畢業留在浙大附屬醫院的可能性大嗎？
時間：2022-05-02 14:37人氣：942作者：傅志

導讀：浙江大學的醫學「5+3」的專業，分為三個方向，分別是臨床醫學、口腔醫學、臨床醫學兒科方向。畢業生能夠取得碩士學歷，同時完成了住院醫師規范化培養，是當前醫學專業人才培養...
浙江大學的醫學「5+3」的專業，分為三個方向，分別是臨床醫學、口腔醫學、臨床醫學兒科方向。畢業生能夠取得碩士學歷，同時完成了住院醫師規范化培養，是當前醫學專業人才培養一個主要模式。

浙江大學的直屬附屬醫院，共有7家，附屬第一醫院、附屬第二醫院、附屬邵逸夫醫院、附屬婦產科醫院、附屬兒童醫院、附屬口腔醫院、附屬第四醫院。其中6家是三級甲等醫院，位於杭州市。附屬第四醫院位於義烏市，是按三甲醫院的規模建設的，可以說是一家准三級甲等醫院。

浙江大學非直屬的附屬醫院有2家：附屬杭州市第一人民醫院、杭州市第七人民醫院（浙江大學醫學院精神衛生中心），這兩家也都是三級甲等醫院。

最近幾年，很多人都在傳說大城市的三甲醫院在招聘時臨床的醫生時，對學歷的要求已經是博士起步。我只能說，那是個別現象。臨床醫學類專業人才的培養層次從高至低，博士、碩士、學士、專科甚至中專都有。目前我的國醫學類人才，還沒有達到全面過得的程度，各種層次的人才在不同的地區不同層次的醫療單位，都有不同的需求。類似浙江大學的附屬醫院這種高層次醫院，並非完全拒絕碩士研究生這個層次的人才。下圖是浙江大學和第一附屬醫院2019年人才招聘網頁的截圖。醫院招聘的儲備人才，臨床醫學20人，碩士以上學歷就可以應聘了。

一所醫院的招聘不足說明問題，我們再來看一看浙江大學附屬第二醫院2019年招聘情況。下圖是該院招聘網頁截圖。大部分要求博士學歷，婦產科有一個崗位應屆畢業生可以應聘。

再找到浙江大學附屬邵逸夫醫院2019年招聘崗位表，臨床醫學類的專業崗位，還有很多崗位是碩士學歷以上人員就可以應聘的。

上述的三所醫院全都是位於杭州市的三甲醫院，臨床醫學碩士畢業生仍然是有機會去應聘各大醫院的臨床醫生的工作崗位。浙江大學醫學院在當地是最好的醫學院，5+3模式培養的畢業生已經通過規培拿到碩士學位。理論上，本校優秀的畢業生最有可能進入本校的附屬醫院，別忘了，研究生在學習期間是經常呆在醫院里的，他們已經在醫院混了三年，多數已經能夠建立一些人脈關系。所以，對於優秀的畢業生來說，還是比較容易把握機會的。

但是也要看到，碩士生在大城市的三甲醫院就業形勢並不樂觀。雖然招聘學歷放寬到碩士，但並不是所有崗位都招聘碩士，一些重要崗位都是博士學歷起步了。杭州這么好的城市，雖然招聘要求是碩士，不知道會有多少博士來應聘！作為醫學生，想在杭州這樣城市的三甲醫院里站住腳，就要不斷提升自己。學歷提升是就業的強力武器。

我是吉林省高考志願咨詢師，歡迎評論區交流不同意見。關注交流更多高考志

5. 浙江大學2023年普通招考博士研究生第一次招生報名通知

【 #考博# 導語】 考博頻道從中國研究生招生信息網了解到，浙江大學2023年普通招考博士研究生第一次招生報逗頃名通知已發布，詳情如下：

根據《浙江大學2023年博士研究生招生簡章》相關要求，現就2023年普通招考博士研究生第一次招生報名通知如下：

一、報名范圍

本次報尺慶名面向全日制非定向博士學位申請人，以及教育部「少數民族高層次骨幹人才計劃」「對口支援西部地區高校定向培養研究生計劃」「援疆博士師資計劃」「強軍計劃」「兩課教師」等專項計劃申請人。

考生在報名前請認真閱讀學校和報考學院（系）2023年博士研究生招生簡章，確認本人報考資格後再行報名。

二、報名時間

浙江大學博士生報名系統開通時間：2022年10月15日9:00至2022年11月25日22:00，申請人須在以上時間完成報考信息填寫和繳納報名費，逾期不再補報。考生繳費後仍可修改報考信息，但不能退費。

三、報名程序

詳細填報注意事項見《申請填報步驟及常見問題說明》（http://www.grs.zju.e.cn/yjszs/2022/1014/c28499a2646675/page.htm）。

四、注意事項

1.初審結果公布時間和其他考核環節的時間安排請查閱各學院（系）2023年博士研究生招生簡章。

2.「少數民族高層次骨幹人才計劃」「兩課教師」等博士研究生考生登記表與其他申請材料按照報考學院（系）2023年博士研究生招生簡章要求的方式遞交。

3．網路報名過程中咨詢方式為郵件咨詢，郵箱地址：[email protected]。

4．報考方向請查閱2023年博士研究生招生目錄（http://yjsy.zju.e.cn/public/custom/enrolmentSystem?zsnf=2023&type=pb），各報考方向的導師信息請查閱招生院系相關網站；報考學院（陵指握系）具體聯系方式請在學校2023年博士研究生招生簡章（http://www.grs.zju.e.cn/yjszs/2022/0921/c28499a2633922/page.htm）或報考學院（系）2023年博士研究生招生簡章（http://www.grs.zju.e.cn/yjszs/2022/0930/c28499a2638527/page.htm）中查閱。

浙江大學博士研究生報名系統：http://yjsy.zju.e.cn/enrolment/login

原文標題：浙江大學：2023年普通招考博士研究生第一次招生報名通知

文章來源：https://yz.chsi.com.cn/kyzx/yxzc/202210/20221014/2227672112.html

6. 浙江大學博士申請條件

（一）外語水平（須符合以下條件其中一項）

1.新版大學英語六級成績426分及以上，或舊版大學英語六級成績合格及以上，或英語專業八級合格，或WSK（PETS 5）合格，或雅思5.5分及以上，或新托福80及以上，或參加英文授課學習、通過英語撰寫論文獲得學士及以上學位，或其他與之相當英語水平；

（二）研究能力（須符合以下條件其中一項）

1.以第一作者身份（或碩士導師排名第一、本人排名第二）至少公開發表1篇與所報考專業相關的高水平學術論文（含錄用，翻譯或編譯類文章除外），或以第一作者或獨立作者身份出版過與所報考專業相關的專著，或有其他與此相當的研究成果或其他特別突出科研業績；

2.具有副高級以上職稱，或正高級教師、特級教師、國家「萬人計劃」教學名師，或主持與報考專業相關的省級或以上級別研究課題；同時須以第一作者或獨立作者身份公開發表與報考專業相關的學術論文至少1篇（翻譯和編譯類文章除外）。

（三）考生來源

學校課程與教學領域招收具有相當成就的中小學教師，教育領導與管理領域招收具有相當成就的各級各類學歷教育學校管理人員，不招收教育行政機關、教育機構、培訓學校工作人員和高校專任教師。

申請者須具有碩士學位，有5年及以上（計算截止至錄取當年入學之日）教育及相關領域全職工作經歷。