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大學生疫情與祖國共成長

發布時間: 2023-07-20 10:30:25

『壹』 結合抗擊疫情的偉大戰役,請你談談當代大學生如何做一個真正的愛國者

1、要具有堅定的政治方向。

青年要把崇高的共產主義理想和強烈的愛國熱情和具體的奮斗目標結合起來。擁護中國共產黨的領導,堅定不移地走社會主義道路,建設中國特色社會主義。全心全意為人民服務,把自己的學習和工作同國家的前途和人民的利益緊密結合起來。遵紀守法,有效抵制各種錯誤思想的侵蝕。

2、要具有豐富的科學文化知識和研究問題、解決問題的能力。

要立足面向世界、面向未來、面向現代化,勤奮學習,掌握知識,提高能力。要敢於向已有的科學成果挑戰,敢於向未知的新領域進軍,勇敢地去實踐,去探討。因為,當代青年是否具有強烈的開拓和創新能力關繫到我國科學的興衰。

(1)大學生疫情與祖國共成長擴展閱讀:

知我中華,培育愛國情操 愛我中華,必先知我中華:

愛國志士秋瑾說:但凡愛國之心,人不可不有,若不知本國文字、歷史,即不能生愛國之心也。學習歷史,知我中華,是升華愛國情感的基礎。

要學習中華民族建設祖國家園、創造燦爛文明的歷史;學習中華民族反抗外來侵略、捍衛國家主權的歷史;學習中華民族反對民族分離、維護祖國統一的歷史;

更要學習和了解當代建設社會主義現代化國家的實踐。學習歷史,就會為祖國的今天而驕傲,為祖國的明天而奮進。今天的中國已不是昨天的中國,我們偉大的祖國從來沒有像今天這樣經濟發展,政治穩定,社會進步,國力強盛。

『貳』 1.結合國百年抗疫歷史,談談在新時代背景下,當代大學生如何繼承和弘揚中國精神

中華民族在五千多年的歷史演變中,遭遇過無數艱難險阻,但我們都跨過去、挺過來了。中國人民之所以能夠不斷戰勝風險挑戰和矛盾困難,最根本的是民族精神的引領。同時,每次風雨過後,又使我們更加強大,並賦予民族精神以新的內涵。在這場全國總動員、全民總動員的疫情防控阻擊戰中,我們每個人都無法置之度外,都是不同戰位的戰斗員,必須萬眾一心、風雨同舟,唯有如此才能戰勝疫魔。

新時代的大學生,要做到三點:一是做學中思、思中學,積極戰「疫」的先行者;二是做做不信謠、不傳謠,積極戰「疫」的後勤兵;三是做有信仰、有活力,積極戰「疫」的好青年。勉勵學生們在疫情面前要肩負起使命與擔當,與祖國同呼吸共命運,與人民共患難;要聽黨指揮,識大體、顧大局。

(2)大學生疫情與祖國共成長擴展閱讀:

回望中華民族近代以來求獨立、求富強、求復興的歷史進路,不難發現,在每個危急時刻,都有青年群體,特別是青年大學生群體不怕犧牲、勇於擔當、不負使命的進步行動。在此次新冠肺炎疫情的危急時刻,無數青年大學生或發揮專業所長,或參與志願服務,或深潛基層社區,或聯系校友支援,用自己的實際行動,投身抗擊疫情的人民戰爭,再次體現了當代青年大學生的使命擔當。

『叄』 結合抗擊疫情的偉大戰役,請你談談當代大學生如何做一個愛國者

結合抗擊疫情的偉大戰役,當代大學生做一個愛國者要做到:響應鍾南山院版士的號召,做好個人和權家人的防護工作,關注疫情進展,為身邊人普及科學的消息和知識,杜絕傳播虛假信息,既要提高意識又要避免過於恐慌。

經歷過這次疫情,更加意識到了專業的責任和義務,在未來將會更加努力,成為為祖國奉獻的一份子。

愛國報國就是要在平凡的崗位上站好自己的崗,作為一名大學的學生,在家地區宣傳抗疫情防方法,積極粉碎謠言,讓身邊的同志們不信謠,不傳謠。

積極與同學溝通,關心同學們的出行以及返校狀況。在疫情面前,同學應該眾志成城,不怕困難,堅決做好醫療宣傳工作,拒絕外出,拒絕聚會,為一線醫療工作者創造良好的醫療條件。

(3)大學生疫情與祖國共成長擴展閱讀:

1、遵守防控要求,做疫情的抗擊者。 帶頭遵守當地黨委和政府關於疫情防控的各項規定,自覺按照科學指引做好防護工作。

2、要樹立正確的人生導向和價值觀念。通過對全國上下一心抗擊疫情的偉大實踐,清醒地認識到科研人員、醫護人員、「逆行」志願者等更應該成為我們的偶像,而不僅僅是明星,明白「心中有祖國,肩上有擔當,你做什麼工作都可以很出色」的深刻道理。

『肆』 結合抗擊疫情的偉大戰役全談談當代大學生如何做一個真正的愛國主義者

1、要把這一次戰「疫」作為理想教育的生動教材,進一步堅定愛黨、愛國、愛社會主義的信仰。

愛黨、愛國、愛社會主義,是時代對當代中國青年、當代中國大學生提出的基本要求。在大學生的人生經歷中,沒有哪一個事件能夠像這次戰「疫」一樣,深刻地對大學生進行愛黨、愛國、愛社會主義的理想教育。

2、要把這一次戰「疫」作為生命教育的生動教材,進一步增強愛惜生命、尊重生命、養護生命的人生智慧。

大學生要有整體的生命觀,敬畏自然生命。個體生命其實很渺小,在小小的病毒面前不堪一擊。要有科學的生命觀,敬畏自身健康。生命是一個連續的過程,生命可以結出財富、名望、成就等豐碩成果。但健康是」1」,其他都是「0」。「0」再多,沒有「1」,一切皆為「0」。

(4)大學生疫情與祖國共成長擴展閱讀:

新冠肺炎疫情防控背景下大學生思政教育重點的思考

1、強化學生的國家意識和民族意識,培養他們振興中華的責任感和歷史使命感。

雖然這次疫情使我們少了春節祥和的氣氛,但是卻再次激發了全國人民強烈的國家意識和民族意識,人們的愛國熱情空前高漲。殷殷之情系同胞,拳拳之心為祖國。全國人民同心協力,共同凝聚起了阻擊疫情的強大力量。回

2、教育學生堅定文化自、更深沉、更持久的力量,是激發人們的民族自信心和自豪感的關鍵。

要教育學生堅定文化自信、培養文化自覺,要引導學生在認真學習的基礎上深入挖掘中華民族優秀傳統文化的精髓,同時結合時代要求對其進行創造性轉化和創新性發展,使中華優秀傳統文化成為我們前進路上攻堅克難、奪取勝利的強大精神力量。

『伍』 作為大學生應如何落實國家疫情防控常態化要求,為國家疫情防控做出自己的貢獻

一是預防為主,做好個人防護的常態化。

戴口罩、勤洗手、常通風、一米線、公筷制、少聚餐,這些良好的衛生習慣和健康的行為方式不僅能夠防控新冠肺炎,也能夠防控其他傳染病,是很好的措施。希望這些良好的習慣能成為我們生活的常態,做自己健康的第一責任人。

二是正確看待疫情。

胸無大志,不可成才,走一條路總要有方向不可在荒野雜草中莽莽前行。作為青年大學生,我們要正確看待這次疫情的發生,深入思考個人與社會的關系,深刻理解我們當代人的使命和擔當。

(5)大學生疫情與祖國共成長擴展閱讀:

在疫情發展變化的特殊時期,大學生應學會自我保護,科學防護,也是對自我生命的呵護。在重大疫情的特殊時期,大學生有責任相互鼓勵,相互幫助,有責任關愛身邊的他人。

生命的精神屬性,是自我實現的最高境界,是生命最聚集的閃光點,當面對困境時,精神的力量是巨大的,一個人生命有限,但精神可以永存。當前大學生生存的環境錯綜復雜,只有不斷反思與感悟,認識生命,了解生命的不同屬性,才會去追尋其生命的價值和意義。

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