校園采訪大學生

1. 采訪大學畢業生，應該體哪些問題

采訪目的
1、了解優秀大學畢業生成才的過程（生活、學習和工作）；
2、了解優秀大學畢業生的擇業方向和就業態度；
3、讓優秀大學畢業生對學弟學妹們的起榜樣示範作用。
采訪要求
1、采訪前要對采訪對象有一個總體的把握，包括喜好、性格、成就等方面；
2、采訪內容的擬定，包括提問的准備和采訪重心的把握要到位；
3、采訪時語言要得當，提問簡明扼要，如有不清楚的地方要及時提問，要避免主觀編造；
4、采訪時記者要善於引導，善於傾聽；
5、采訪後可詢問並請采訪對象提供可利用的資料或者是照片等； 6成稿後要請采訪對象過目並可作適當的修改，檢查是否屬實。
采訪步驟
1、采訪具有典型意義的優秀大學畢業生代表；
2、采訪該優秀大學畢業生身邊的人員的評價，如老師、同學、家人等人員；
3、采訪主管學生就業處的老師詢問畢業大學生的就業情況。
采訪方法
1、重點采訪優秀大學畢業生代表；
2、隨機采訪優秀大學畢業生周圍的人們；
3、現場提問式采訪和電話采訪相結合。
采訪角度或選題圍繞優秀大學畢業生在大學四年的學習、生活和工作為重點，並且展望未來，以時間順序這個縱向來展開，時而也可有關於這個選題的橫向聯系來展開話題。
采訪時間 待定（電話聯系采訪對象並約好時間）
采訪地點 校園裡面（具體地點有采訪對象定）
采訪對象
1、優秀大學畢業生的代表；
2、優秀大學畢業生代表的同學、老師及家人；
3、畢業大學生主管就業處的老師們。 采訪問題
〈一〉采訪優秀畢業大學生的提問內容（註：以後用*號代替采訪的優秀大學畢業生代表的人名）
1 、還記得剛入校的情景嗎？當時的心態是怎麼樣的？
2、都知道入學的第一訓即軍訓，對軍訓你有什麼記憶深刻的人和事嗎？
3、當學習進入正軌之後，你是怎麼來安排你的學習的呢？
4、對於初入學的新生們常常會參加各種各樣的社團活動，你有參加過什麼社團嗎？（如有）你是怎麼來平衡學習和工作的呢？（如沒）為什麼不參加？
5、要做到學習、工作和生活各方面的協調是很累人的，你是怎麼來解壓，消除疲勞和煩勞的呢?
6、在空閑時，你是怎麼來利用時間的呢？（個人愛好）
7、覺得自己與別的同學相比較，你最大的優勢在哪兒？
8、你們是學校的榜樣，是優秀的大學生，可是優秀與否的標准卻不是很明確，你是怎麼去區分「優秀」和「不優秀」這兩者之間的區別的? 9你對自己怎麼看？為自己大學四年的表現打分，如果滿分是100分，你會打多少分？
10、大學生畢業之後一般有三種去向，即升學、就業和從政。對於這些，你傾向的是什麼呢？為什麼？
11、你對自身未來的就業前景報以怎樣的心態呢？
12、你是怎麼看待相貌、身高等外在條件與就業的關系的？ 13馬上要離開了，你對學弟學妹們有什麼建議呢？
〈二〉采訪大學優秀畢業生代表的朋友、老師和家人們的提問（現場采訪與電話采訪相結合）
1、對於*，你們覺得他（她）是怎樣的一個人？
2、在學習方面，你們覺得他（她）的表現如何？
3、在平時的生活中，你們覺得他（她）和學習工作時有什麼不一樣的嗎？
4、對於他（她），有什麼事情讓你們印象深刻的嗎？
〈三〉采訪大學畢業生就業處老師們的提問
1、請問老師，今年大學生的就業情況怎麼樣呢？具體的數據是多少呢？
2、請問老師，今年大學生的就業情況與往年相比有什麼肯定的地方嗎？（最好用數據說話）
3、您覺得現在大學里比較普遍的就業觀是什麼？怎樣樹立一個正確的就業觀？
4、怎樣提高畢業生們的就業自信心？
5、老師可不可以提醒一下去招聘會的同學們有哪些細節是需要注意的呢？
采訪前要攜帶的器材和各方面的准備
攝像機、錄音器材、采訪筆、采訪記錄本、記者證、身份證等准備並檢查
相關背景
1、了解大學畢業生這個群體 2大學生畢業後的方向性問題
3 、大學畢業生有關就業的方面的法律法規 4大學畢業生的就業比例和數據統計等

2. 怎樣采訪在校大學生，問什麼問題比較好

3. 大學生采訪稿對話式範文

大學生采訪稿對話式範文

大學生采訪稿對話式範文，在社會上，有許多困難和許多的機會和機遇在等待著大家，那麼就看大家自己的本領了，那麼當要大學生采訪稿對話式範文時，下面一起來看看我的分享，我們一起來學習了解一下。

大學生采訪稿對話式範文1

「 感動民商十大人物」之於曉楠采訪稿

感動是年終歲末一段溫暖的話題,也是新春伊始一股蓬勃的力量.用第一抹光線的純凈,為世界畫一雙眼睛；用第一朵花開的聲音,為世界唱一首歌曲；用所有春天的消息,為你寫下傳奇.2010年,在民商這片土地上,涌現出一批我們為之感動的人物,他們用自己的方式書寫者自己的精彩,感動著你我.

柔中帶剛,一面是女性的溫柔細膩,一面是不乏男性的威嚴與大氣.於曉楠,以自己充實而高效的生活經歷向我們演繹了大學生活的真諦.嚴謹、認真、負責的她在生活中的點點滴滴感染著身邊的每一個人！在「感動民商頒獎晚會」後,我們有幸采訪了於曉楠學姐. 記:學姐,您好.《錦瑟》在您的帶領下可以說是走過了一個輝煌的階段,達到了一個新的高度.那麼在您的眼裡,《錦瑟》給您或者說在向我們民商傳遞著什麼？

於 :首先《錦瑟》 能夠得到大家的認可,我非常欣慰,在我的眼裡,《錦瑟》已經漸漸地溶入我的血液,其中有我對它情感的寄託.《錦瑟》自2003年創刊到今天很不容易,四個板塊都有不同的精彩內容,希望同學們通過《錦瑟》了解發生在校園內的各項活動.但總的來說,我們以與法律有關的內容為主,讓同學們通過參與《錦瑟》加深對法律知識的了解.與此同時,也希望通過《錦瑟》拓展視野、了解社會.讓《錦瑟》成為同學們生活、學習的好幫手.

記 :我們知道出版一本刊物不是一件容易的市事,尋找海量資料,篩選,聯系出版等,在這其間,一定遇到不少困難.是什麼信念支撐你無謂地面對這一切？

於: 其實從加入《錦瑟》那天開始,我就對它產生了很深的感情.從最初的選材、到最後發刊,那種期待和喜悅是別人體會不到的,感覺它像自己的孩子一樣.所以你所說的困難和這相比也不算是困難.從骨子裡透著一種責任,告訴自己無論怎樣,都要將每一期做好,也許正是一種對《錦瑟》的熱愛支撐我走到今天,同樣今後無論走到哪,

都會將它裝在心裡,因為我的成長和《錦瑟》的發展有著不可分割的聯系,總想說:《錦瑟》已成為我生命的一部分.

記: 四年的時間真是一晃而過,想必大學生活一定給您留下了美好的回憶,能不能用一段簡短的話來概括下自己的大學生活？

於: 大學生活是人生中最美好的、最值得珍惜、記憶的日子.在大學思念,從懵懂到今天的成熟,經歷了很多.也曾跌倒過,但無論如何,令我慶幸的是,每一次跌倒,我都抓起一把沙子重新爬起,就這樣一步步走向成熟,我可以問心無愧的說,我無悔!

記: 今後有什麼打算？

於 :呵呵,經過一年的努力,我終於拿到了北京航空航天大學的法學碩士的錄取通知書,9月份我會在那裡開始另一段人生之旅. 記:對我們這些學弟學妹們說一下您的寄語吧.

於: 民商是一片能夠激發熱情的土地,希望在這里你們能夠帶著一份執著,一份堅忍勇敢的心走下去,在各方面發展,鍛煉自己,祝願你們四年後帶著碩果離開.

采訪結束了,但曉楠學姐的一番話語卻深深地印在了腦海里,揮之不去.我們被她的那份責任心深深打動,看著她誠摯的眼睛,不需要更多話語,已經完全理解了她對學校,對與之有關的一切的情感.讓我們以她為榜樣,續寫更多民商傳奇,在此祝願曉楠學姐在以後的人生道路上越走越寬。

大學生采訪稿對話式範文2

五月，多彩的月，繽紛的月。

5月1日，勞動人民的日子，全世界無產階級勞動人民的共同節日，他們年復一年、毫無怨言的工作，終於換來了每年的.5月1日——國際勞動節。

勞動節，我來采訪勞動人民

你是否留意過，那在街邊掃地的清潔工人？你是否留意過，那大滴大滴的汗珠從他們的臉頰上流下？你是否留意過，那被打掃得乾乾凈凈的大街？

你可能突然有一天會想：為什麼每次大街會那麼干凈？答案當然是那些清潔工掃的，不過——你不會往那一方面去想，這個問題也會在一秒過後煙消雲散。

特此，我來采訪那城市的美容師。

我在大街上見到正掃地的清潔工人，便上前采訪，下面是采訪記錄：

記者： 您好，請問您能接受采訪嗎？

工人 ：能，能。

記者 ：請問您一天的工作時間是？

工人： 就是早上5點開始上班，然後晚上6點下班。

記者 ：那請問您的工資？

工人 ：一天一領，一天也就三十塊錢。

記者 ：那您又是為何參加這一份工作呢？

工人 ：其實吧，就是不好好念書，工作沒人找俺，就找了這份

活兒。

記者 ：這樣啊，那您覺得這份工作累嗎？

工人： 不累不累，就是有時候垃圾多了點兒，也不累。

記者 ：（望望那已經裝得滿滿的垃圾車，不免有些感動）您有沒有注意，您的同事幹活的時間長嗎？

工人： 沒幾個長的，除了俺之外，就倆人兒在這工作了三個來月兒，還都是退休，在家閑著沒事乾的。算上昨天不幹的`那個，上個月，已經走了8個啦。

記者 ：您知道他們為什麼走嗎？

工人 ：知道知道，俺還專打電話問咧，他們說太累啦，干不下下去咯，工資也少啊。

記者 ：那您一天工作那麼多，沒有抱怨嗎？

工人 ：抱怨是抱怨過，不過呀（工人露出笑容），俺那小孫子上完學，跟俺說，咱勞動呀，最光榮！要說咱最喜歡俺那小孫子了，人家都那麼說了，俺就打消了不幹的念頭人家還跟俺說了呢，他老師告訴他們全班同學：咱是城市的美容師！聽到之後啊，俺這心也挺自豪的，想想祖國、城市被俺們打扮地漂漂亮亮的，咱這心吶，也就平衡啦！

記者 ：這么說，您的小孫子也贊成您當清潔工？

工人 ：是啊，俺之前還擔心，俺那小孫子會瞧不起俺，畢竟才7歲嘛，不過，他聽他那老師一說，立馬就同意俺了。對了，小姑娘，你幾歲了？幾年級了？

記者： 我13歲了，6年級。

工人： 哦哦，俺就希望啊，你們這些祖國的花朵呀，別像俺這樣，沒出息，當了個掃大街的。

記者： 不不不，清潔工人是城市的美容師啊，他們並不是沒出息，更不是沒文化，他們是夜以繼日、默默工作的勞動人民啊，奶奶，您不要以這個工作為恥，城市裡沒有了清潔工，那城市將會怎樣？無法想像的啊！

工人： 你說的也對，俺經常也這樣想，可（目光暗淡下來），就是有人看不起咱，這就讓俺很自卑，也恨，俺不恨他們，而是恨自己，恨自己小時候沒有好好學習呀！所以俺現在才好好讓孫子學習，就希望他別走俺的舊路啊！

記者： （眼眶濕潤）謝謝您，這次采訪結束了，真的感謝您，也祝您的小孫子好好學習！

工人： 誒，誒，謝謝，謝謝。

記者 ：（回頭瞅了瞅工人嘴角的欣慰的笑，擦了擦眼淚，也欣慰的笑了。

自評： 曾不留意，也許，現在會留意。

4. 采訪大學生的問題怎麼問

1、目前你的程序構造能力，在哪個階段上升的比較快，不論目前好與壞，都說說為什麼？主要原因是什麼？

2、對於老師的講課，是提高學生的自學能力比較重要，還是注重教會學生的所有教學細節更好，為什麼？就你而言，你喜歡哪種？為什麼？ 

3、除了老師控制的時間，你的業余時間多在學習還是玩樂，為什麼？ 

4、在大學期間談過戀愛嗎？對你的大學學習是動力大還是拖了後腿？

5、在大學期間，你願意多做一些課外的程序設計工作嗎？為什麼？

6、你認為高中的學習方法上有哪些可以改進，大學的學習方法哪些是可以改進的？ 

7、你希望大學四年的收獲是什麼？ 

8、如果你認為大學的學業不能適應社會，你自己能做些什麼？ 

9、在你受到不公正或者不好的對待時，你通常如何處理？ 

10、為什麼選擇這個專業？

11、對畢業後有什麼想法？

12、大學生當前最重要的任務是什麼？

13、在大學期間有以後找工作什麼規劃？

14、對就業有信心嗎？

5. 大學生采訪記錄

大學生采訪記錄範文

大學生采訪記錄範文，在很多的學校都會設有采訪的內容，主要是為了宣傳學校的優秀額人物，讓大家向他們進行學習，學習他們的經驗以及優秀的行為，下面我帶大家簡單了解一下大學生采訪記錄範文。

大學生采訪記錄1

XX工業學院動科學院08級學生周XX.楊XX.王XX.袁XX考研均取得優異成績，周XX和楊XX分別以396分，378分的成績考上XX大學，袁XX以350分考上XX中科院水生所，王XX以316分的成績考上XX大學，她們都住在常青公寓D棟118宿舍，是什麼讓她們都能取的成功呢?下面通過我對幾位學姐的才訪來了解一下她們的不凡之處在哪裡吧!(Q:提問者 A：被采訪者)

Q：學姐，你們四人一直住同一個宿舍嗎?

A：不是的，我(楊XX)和周XX是一個專業一個班的，另外兩人都是水產的，我們是大三的時候正式決定考研時為了更好的復習才住在一起的。

Q：哦，這樣啊。那你們都是大三才決定考研的嗎?你們的大一.大二有沒有為考研作一些准備呢?

A：基本上是大三才確定，但我(楊XX)進學校就有考研的打算，大一.大二也沒有可刻意准備，但就女生而言，學習上一直都比較認真。

Q：學姐，你們考研備考之前與之後生活有什麼主要變化呢?

A：備考之前主要是學習和參加各類活動，學校里的活動我們基本上踴躍參加，我(楊XX)曾擔任院系學生會副主席以及校園廣播美編，周XX曾任社團會長，王XX和袁XX也是很喜歡參加各類活動，我們這樣的生活很充實。開始備考後，我們的目標性變強了，基本上將生活重心轉到學習上了,活動也相對較少了。

Q：那麼，你們的備考過程是怎樣的一種狀態呢?你們的基本作息時間是怎樣的呢?

A：我們四人雖然大三才住在一起，但是我們的關系相處融洽，我們的作息時間基本保持一致，早上大概同時6點20起床，晚上同時11點熄燈睡覺，白天就各自去圖書館或自習室復習，10點左右回宿舍，我們會一起討論當天復習過程中遇到的問題，或者聊一下天，放鬆放鬆，感覺很好。

Q：考研備考長達10個月，那是一個漫長的過程，在這期間，你們是否遇到了一些難題呢，又是如何解決的呢?

A：困難總是有的，比如說遇到復習過程中一些章節內容弄不懂，又要去上課 ，又要復習有點焦頭爛額，每當這時 ，我就會找自己的好朋友聊一下，調節一下情緒，然後再靜下心來思考問題或是請教老師或其他同學，對於我門而言，這10個月，同學門的互幫互助以及家人的理解與支持很重要。

Q：哦，學姐 ，你們的分數考的不錯，考的學校也不錯，你們是如何選取考研方向以及院校的呢?

A：我們考的都是本專業的研究生，首先我們對本專業比較感興趣，其次我們對所考專業比較有把握，至於院校就是綜合自己的成績以及院校錄取情況以及專業決定的。

Q：學姐，你們對於即將考研的同學以及有意向考研的同學有什麼建議呢?

A：對於正在備考的同學我想說的是：既然選擇了考研這條路，就要沉下心來，堅持下去，付出終會有回報。對於有意向考研的同學，我想說的是不要過早給自己太多壓力，該參加活動的時候還是要參加，上課好好聽講，打好基礎，到了大三備考階段再好好鞏固一下就不會有太大問題。

編後語：其實這幾位學姐的考研經歷並無什麼無比尋常之處，但我們不可否認的是她們的平凡中透露出的是一種積極向上.一絲不苟.團結互助的學習生活態度。做任何事，只要腳踏實地.永不言棄，成功一定屬於你!

大學生采訪記錄2

一、訪談人基本情況

訪談人姓名:李同學

訪談人自我認知：

我是一名中國共產黨員，做一個為人民服務的村官是我從小的一個願望!我是一個相對來說比較內向的人，不是很擅長與別人交流，但卻擅長與人相處，這也是我在班級裡面擔任學習委員比較受歡迎的原因。本人身體健康，可從事一切運動，比較喜歡打籃球，經常發一個班的飛信，叫班上喜歡打籃球的人一起運動，喜歡研究性的學習，經常到了期末考就大家一起去圖書館研究性學習，還拿過特等獎學金。雖然我的學習成績比較好，但是我的個人語言學習較差，但邏輯思維還好，善於思考問題，喜歡研究一些小的電子產品。我屬於比較理性的人，遇事會謹慎處理，不會因情緒過激做出不理智的事，比較隨和，但也有自己獨特的觀點，能對一些事情做出很好的預測。

訪談人自我定位：

國家公務員

二、受訪者基本情況

受訪人姓名：

李書記

受訪人簡介：

性別：

男 年齡：

37 學歷：

本科 職務：

鎮委書記助理 訪談20xx年x月x日15時

訪談方式：

面談

三、訪談內容

問題1：

您為什麼選擇這份工作呢?

答：

其實這份工作不是我當初理想的，我選擇到農村擔任 村官 的原因比較復雜。作為一名已經畢業的大學生，一方面，近年來就業形勢日趨嚴峻，數據顯示，xx年畢業的495萬大學生中，有144萬當年沒有找到工作，所以一部分被迫分配去農村。可以看出，到農村擔任 村官 ，是相當一部分大學生在就業壓力和優惠政策引力下做出的選擇，這也是我選擇這份工作的原因。

問題2：

做一名大學生 村官 ，應該如何提高自身素質?

答：

大學生投身新農村建設，充分發揮自身作用，需要在以下幾個方面提升自己：

熱愛農民、熱愛農村事業，真正做到了解新農村建設情況，掌握 三農 工作的方針政策，紮根農村，把農村作為自己建功立業的舞台。提高處理具體復雜問題和矛盾的能力，要在實踐中學習工作技巧，積累工作經驗，鍛煉和提高組織管理、人際交往等各方面能力。只有通過不斷的學習與努力，才能得到大家的認可，所謂 活到老，學到老 ，就是這個道理。

問題3：

您認為做好這份工作應該具備哪些知識、技能和經驗?

答：

這項工作不僅需要熟練的專業知識，溝通協調能力，組織能力，語言表達能力，需要可遷移能力和跟領導溝通的能力。要學會活學活用，隨機應變，協調好人際關系能力。

問題4：

您認為什麼樣的個人品質、性格和能力對做好這份工作來講是重要的? 答：

思想政治素質好，作風踏實，吃苦耐勞，組織紀律觀念強。當然我們全心全意為人們服務的宗旨是我們的核心，和學習成績良好及具備一定的組織協調能力。同時，要具備良好的.人際關系協調能力，做事情要認真負責，穩重踏實。具有這些素質對於這份工作來說是比較重要的。

問題5：

行業內，單位對剛進入該領域工作的大學生村官一般會提供哪些培訓? 答：

崗前培訓當然哪一個單位都有的，通過網上建立大學生村官QQ群，拓寬組織人事部門與大學生村官溝通渠道。縣委組織部每季度召開一次大學生 村官 工作例會，聽取大學生 村官 工作匯報，指導他們充實完善工作思路，為他們現場協調解決一些實際問題。

問題6：

到農村去的人，最大的問題是如何和村民們打成一片?你覺得能

從他們那裡學到點什麼?

答：

我本就是一個農村的孩子，和村民們相處得挺自在，經常與年輕人、老黨員談天說地，與他們東家長、西家短地嘮。中國農民是最純朴的人，他們剛才還喋喋不休地看不慣這、看不慣那，他們簡單、豁達、可愛，比起我們這些大學生多了份坦然與自在，我想，這是我最應該向他們學習的。

問題7：

男女工作者在這份工作上機會均等嗎?

答：

這份工作對男女的要求並不是很嚴格的，只要你符合要求，具備一定的能力和具有勤懇踏實認真的態度，你就可以勝任這一工作，但同時，要有負責的態度和一定的靈活性。

問題8：

平常，在工作方面，您都做些什麼?

答：

加強學習，全面提升自身素質，做好群眾的宣傳者和倡導者，取得群眾的信任。我在大學期間主要是向書本學習，走上工作崗位之後，要用知識去指導實踐，靠實踐來完善知識。我於是定期、不定期走訪群眾，深入農戶，調查摸底，了解村情民意，以解決群眾關心的問題，為群眾排憂解難。

問題9：

從事這份工作實現了您的人生價值嗎?家庭對您現在的工作滿意嗎? 答：

我始終認為，作為一名 大學生村官 ，既然來到基層，就要有為百姓辦實事的信心和決心，時刻告誡自己要勤勤懇懇做人，踏踏實實做事，始終把工作擺在首位，堅定信念，積極向上。

對於我選擇一村一名大學生這個決定，家人和朋友都很不理解，有朋友甚至打擊我說 你真是思想覺悟高，好好的工作不要，偏要去鄉下 ，是啊!的確，我是跳出農門了，但我的父老鄉親們還在農門里，我要盡我最大的力量幫助他們過上好一點的生活。所以我做出了今天的選擇，我不後悔。

問題10：

我們都知道，大學生 村官 是有任期的，所以，我想了解一下，您今後的打算是什麼?

答：

今後也打算考公務員，如果考不上就繼續做村官。他說，大學生去了農村並不代表必須紮根一輩子，如果覺得不合適，可以隨時去尋找其他的人生舞台，在農村的這段經歷至少會成為一個寶貴財富。盡管工資並不高，盡管可能和理想中的 好工作 有一段距離，但就業眼光 往下看 ，發展的空間將會變得無限大。 問題11：

您作為一位大學生村官，您有什麼鼓勵大家的話嗎?請與我們一起分享!謝謝

答：

我就以李嘉誠先生的一句話來表達我的想法吧。 當我們夢想更大成功的時候，我們有沒有更刻苦的准備?當我們夢想成為領袖的時候，我們有沒有服務於人的謙恭?我們常常只希望改變別人，我們知道什麼時候改變自己嗎?當我們每天都在批評別人的時候，我們知道該怎樣自我反省嗎? 所以，我希望每一位大學生都能夠准確的定位自己，在符合自己的人生舞台上，綻放自己的光芒。謝謝。

四、訪談總結：

通過對李某的采訪，我收獲甚多，看來要勝任一個崗位還真的不容易，發現從一個學生到一個職業人還有很長的距離，要求掌握的東西真多， 實踐告訴我們，選派大學畢業生到農村工作，為農村幹部隊伍帶來了生機，為大學生就業開辟了新通道，促進了農村經濟社會的發展，這項工作具有十分重要的戰略意義。 大學畢業生選擇農村作為踏上社會後第一個奮斗舞台，沒有足夠的信心和毅力是不可能的。而目前村級管理氣氛蕭條，村官少有高學歷者，大多數人都在三十至五十多歲之間，最大的甚至已有六十多歲。這種年齡段的人，已少有銳意進取之心。然而大學生村官普遍還不滿三十歲，自然具有年輕人的闖勁和開拓進取之心，讓大學生做村官可以給建設新農村注入新的活力。

不論從理論還是實踐上來說，大學生當村官都是一件好事。中國農村太需要年輕化、知識化的基層幹部了。但出於對個人發展及農村經濟與城市相比過於落後的考慮，讓大學生終生從事村官工作並不現實，所以訂立三年合同還是比較合乎情理的。目前農村幹部政策理論水平還有待進一步提高，他們處理事務多靠經驗，還熱衷於拉幫結派、傾軋覆權，搞小圈子。而大學生村官三年期限正好切斷了他們在農村造勢結圈的可能，使他們有更多的時間把精力花在如何改變農村面貌、公開辦事效率、傾聽群眾的呼聲上面，如果這能成為一種政策，按時換屆，大學生村官三年制非但不會影響建設新農村的進程，相反會促進智慧的集聚和及時充實新生力量，這樣就從理論上打消了人們對大學生村官三年期滿後措施進一步推廣和完善的隱憂。

大學生做村官可以用他們所學的專業知識，協助村級組織規劃村鎮建設、指導農民科學致富，即使以後他們回城了，那麼三年村官生涯也足以影響他們以後的為人和做事。農村是個極為復雜的地方，村官並不是好做的，土生土長的村官往往羈絆於農村千百年來根深蒂固的思想、宗族觀念、人情化管理模式等，即使在上任前並沒有胸懷千秋，但在任職的過程中，千絲萬縷的事務糾纏著他們的判斷，再加上目前農村基本處於無為而治的狀態，多數村官在海選時刻意拉票並非是真正准備 改變農村的現狀，而是饞涎每年那筆固定的孔方兄爾。他們可以在不辦任何事的情況下輕而易舉拿到這筆錢，何樂而不為呢。

所以，我們有理由堅信，大學畢業生對建設新農村將起舉足輕重的作用，特別是作為一名中國共產黨員的大學生，更加是全面建設小康社會的主力軍，也是建設社會主義現代化的排頭兵，他們一定會成為建設社會主義新農村的急先鋒，我們期盼著、等待著。

作為一名大三大學生，我即將走向社會，正在含苞待放，一股愛國熱血，我也相信，經過陽光雨露洗禮下的大學生們定能夠肩負起重任，茁壯成長，在農村的大道上走的平坦，走得踏實，為共產主義事業奮斗到底。