女大學生的恥密

Ⅰ 我上大學，有個女同學，我很容易能上她，~~ 該不該上呢

分析：已知條件1。你現在在上大學
2。你現在已經成年
3。你想上她，而不想版負責任，也不想她權粘著你
未知條件1。你的經濟是否足夠你去玩女人
2。你是否真的喜歡她與愛她
3。她是怎樣一個女孩，是比較保守還是比較隨便，
4。你與她交往多久了，你是否真的了解她
對策：1。你上了她，把她甩了。你只有不讓她懷孕就好了而且她是自願的（如果她你想甩也甩不掉，她自願的話就不會告你強奸了）。你只有不接她電話，不和她見面，不超過一周你就會甩了她。
2.你上了她，不把她甩掉，而且好好的愛她，不過有適度，不能過分愛她，不能給她太多承諾，從冷淡到中溫接著再冷淡到中溫，這樣循環到你和她結婚當天為止。
3.你不上她，只是愛著她，與喜歡著她。慢慢慢慢的談戀愛就像電視劇中演的那樣，把她與你的點點滴滴記在大腦中，成為美好的回憶
綜合：對策1，2都是短期型 3為長期型
最後的對策在於你自己，是自己的理性與本能對訣。好好想吧，世上沒有免費的午餐。

Ⅱ 90後女大學生嫁給六旬拾荒老人，閨蜜會祝福她嗎

今年25歲的張小娟馬上就要結婚了，她的老公是位60歲的拾荒老人。她的大學同學聽到這個消息後炸了鍋，嘲笑張小娟是不是瘋了，天下那麼多的帥哥她不嫁，偏偏看中了一位糟老頭。其實只有閨蜜們知道張小娟的心思，她們理解並贊成小娟的決定，祝福小娟找到了真愛。

這段「情不知所起」的愛情里，小娟無法自拔。在她看來，老趙是自己的救命恩人，也是自己的知己，兩個跨越了年齡鴻溝的兩輩人雖然沒有太多的花言巧語，卻因為彼此依賴而最終走到了一起。

她們的婚禮很樸素，沒有幾個人參加，低調的甚至連鄉親父老都不知道。可這個消息卻在小娟的同學圈子裡炸了鍋，好多人說小娟病得不輕，竟然嫁給一個收廢品的老古董，圖個什麼？只有閨蜜感動的稀里嘩啦，還送來了真摯的祝福，希望小娟珍惜這份真摯的愛。

Ⅲ 為什麼很多大學生明明每月生活費達到1500，卻還過的很拘束

大學生1500元的生活費依舊過得很拘束的原因在於：①生活物價高；②需要買的東西多；③願意善待自己；④消費時沒有價格觀念；⑤沒有良好的消費習慣。總而言之，不太夠啊😟。

總結：其實做好記賬和日常分配工作，學會節省一點，1500元一個月是可以的，不過大手大腳的，那隻能月末哭唧唧了。學會節省也是減輕父母的壓力，奮斗✊。

Ⅳ 大學生一定要談戀愛嗎

大學生不一定要談戀愛。戀愛不僅對於大學生活，其實對於你的整個人生都不是必需品，只是調劑品而已。如果緣分沒到，你不需要去刻意追求戀愛，刻意追求的戀愛反而可能影響自己的正常生活，得不償失。

Ⅳ 受傷的怎麼總是女大學生，校園裸條為何屢禁不止

一個願打一個願挨的東西 誰讓誰受傷了？想滿足虛榮心就得付出代價 多少人累死累活都掙不到那麼多錢 她們才付出多少？

Ⅵ 作為21世紀的大學生，我們該樹立怎樣的戀愛觀，如何考慮經濟、權利、感情、人品之間的關系如何看待戀愛

自由戀愛唄。
愛了就是愛了不愛就是不愛。情感道路上無所謂什麼可不科學,又不是上政治課!!
但是如果懂得如何去愛,那麼.......
懂得如何去愛
只有穗慎懂得如何去愛才能愛得更精彩
只有懂得如何去愛，才能擺脫生活的無奈
只有懂得如何去愛，才能充分享受爛漫的愛
如何去愛一個人
愛一個人！要了解，也要開解；要道歉，也要道謝；

要認錯，也要改錯；要體貼，也要體諒；

是接受，而不是忍受；是寬容，而不是縱容；

是支持，而不是支配；是慰問，而不是質問；

是傾訴，而不是控訴；是難忘，而不是遺忘；

是彼此交流，而不是凡事交代；賣侍

是為對方默默祈求， 而不是向對方諸多要求；

可以浪漫，但不要浪費；

可以隨時牽手，但不要隨便分手如果你都做到了，

即使你不再愛一個人，也只有懷念，而不會懷恨。樹立正確的戀愛觀 做個合格的大學生

在高校，大學生談戀愛是一種常見的現象。據調查，目前在校大學生中，已談成或正在談戀愛的佔14.9%，其中男生佔8.9%，女生佔6%，還不包括曾想談戀愛的。一般來說，戀愛、婚姻問題是每個人人生道路中要面對的必修課，處理得好壞往往關繫到人一生的命運。在校大學生，雖然生理發育已基本成熟，但因為心理發育滯後於生理發育，由於涉世不深，又由於對戀愛、婚姻、對愛情等的了解很少，帶有相當大的盲目性，常常不能正確處理戀愛和學習、愛情與友誼等等關系，影響了學習、生活、健康、對有的人甚至影響了他的人生道路。因此，我們不贊成學生在大學階段就急於談戀愛，特別是低年級的大學生。但是，不能簡單地採取禁止的辦法，應該加以正確的引導。這就是開設本講座的目的。
一、什麼是愛情
愛情是人類永恆的主題，自從有了人類就有了愛情，愛情史構成了人類史的一部分。
愛情是人類最美好最深沉的感情。歌德曾說過：「哪個青年學子不善鍾情，哪個妙齡女郎不善懷春，」這是人性中至純至潔的感情。然而，現實生活中，每個人的愛情經歷各不相同，對愛情的感受也各不相同，它既能給人帶來快樂和幸福，也能給人帶來難以忍受的痛苦和煩惱。正如，俄國文學巨匠托爾斯泰所言：「一千個人就有一千種愛情。」。正因為如此，千百年來，愛情和性一直是哲學、宗教、心理學、美學和社會學激烈爭論的問題。
那麼，究竟什麼是愛情呢？馬克思主義經典作家的論述為我們指明了方向。恩格斯在《路德維希•費爾巴哈和德國古典哲學的終結》中把愛情歸結為「人們彼此間以相互傾慕為基礎的關系」，在《家庭、私有制和國家起源》中又進一步指出：「現代的性愛（即指愛情）同單純的性慾，同古代的愛是根本不同的。第一，它是以所愛者的互愛為前提的，在這方面婦女是同男子處於平等的地位……第二，性愛常常達到這樣的強烈性與持久性的程度，即如果不能結合，對雙方來講都是個大不幸，雙方為了結合，敢冒很大的危險，甚至拿出生命孤注一擲。」他還指出：「關於兩性結合關系的道德評價標准，不僅要問他們是結婚的還是私通的，而且要問，是不是由於愛情，由於相互的愛而發生的。」
依據以上關於愛情的基本思想，我們可以對愛情做如下概括：所謂愛情，就是男女之間基於生理的、心理的需要，在一定的社會關系下形成的最強烈、最真摯的、最持久的吸引和傾慕之情。
二、從青少年生理和心理發育角度看大學生戀愛
一般來說，女孩子發育到十三、四歲（現在有的提前到十二、三歲），男孩子到十五、六歲（現在有的提前到十三、四歲）進入生理快速發育期，性別特徵日益明顯，女孩子月經來潮，男孩子開始變聲、長胡須等，大約在20歲左右達到頂峰，即生理發育基本成熟。生理學和心理學的研究表明，身體的發育是人腦通過內分泌系統產生的激素進行的，它們一方面對物質交換過程（即新陳代謝過程）和身體發育產生影響，另一方面又對心理動力和情緒起作用。這種研究又指出：隨著社會的進步，環境、營養、護理、關懷等狀況的改善，身體發育存在著百年加速的現象，但同時發現身體發育加速是同精神的、心理的發育減緩關聯在一起的。這意味著，身體的生長發育與精神、心理的發育在比例，速度和表徵方面都是相互分離的，即人的心理成熟一般是滯後於生理成熟的。所以，僅僅是生理成熟的人，還不能說是一個成熟猜配敬的人。但是隨著生理上的發育，青少年時期的感情在時間上有了較長的延續性，逐漸產生了豐富的精神需求。可是，這種情感的波動性較大，常常可以見到，這時的年青人，心情好的時候，興高采烈，感到這個世界真精彩，一旦遇到一些挫折、困難，心情就一落千丈，垂頭喪氣，牢騷滿腹，甚至很不冷靜，採取過激行動，做出蠢事、壞事。這都是因為十四、五歲到二十歲左右這個年齡段的青年，生活適應能力還較差，神經的興奮和抑制過程還很不平衡，所以在情緒反應上明顯地存在易惹性和波動性的特點。這一時期，青年人由於身體上、知識上和道德上的成長，心中會升起一種要求有所奉獻的感情，這便是愛的感情。這種愛的感情，包括對親人、朋友、同學、教師等的愛以及對異性的愛。出現了對異性的好奇、關注、甚至愛慕。愛情的閘門一經打開，人類的種種感情都可以從中涌流出來，愛情可能引導青年創造嶄新的生活，也可能引起情死、毀滅、病態的愛以及由愛而犯罪這類悲劇。所以，在青年期，愛的發展既是一個人性覺醒的里程碑，也是一個危機四伏的轉折點。
這里要問：為什麼大學生中會有相當一部分人開始談戀愛呢？我們分析，主要有以下幾種原因：
1、生理和心理的發育使處於青春期的大學生性意識增強，對愛情的追求開始萌芽，加強了對異性的關注和欣賞。
2、尋求精神補充和感情撫慰。大學生遠離父母，異地讀書，進入人生的第二斷乳期。有些大學生，缺乏遠大的理想和信念，缺乏專注於學業的毅力和恆心或不善於將離開家庭、父母、而產生的感情缺失轉移到大學生的集體生活和學業拼搏中來，覺得生活不充實，感到精神空虛，於是，以談戀愛來寄託自己的感情。
3、走入早戀的誤區。有些學生認為早戀愛就早享受愛情的喜悅，有的甚至擔心大學畢業尚未找到對象，將來會步入大齡行列。特別是一些女學生，剛升入大學，就搶著在戀愛薄上掛號，以為「早戀早婚最保險，晚戀晚婚傻了眼」。其實，從前面的分析可以知道，18、19歲的大學生其心智處於未「定型」期，既對自己究竟應該選擇什麼樣的人作為終身伴侶，缺乏比較理智的分析和思考；又缺乏對人、對事物比較明智的、冷靜的判斷。所以，這段時期男女之間的交往往往好得快，散得也快，不能持久。據統計，中學階段或大學低年級談戀愛成功率不足10%，即使結了婚，離婚率也較高，不僅對自己，尤其對後代，造成不可彌補的損失。正如作家張浩在小說《愛是不能忘記的》中所說的：「人在年輕的時候，並不一定了解自己追求的、需要的是什麼，甚至別人的起鬨也會促成一樁婚姻，等你再長大一些，更成熟一些的時候，你才會知道，你真正需要的是什麼，可那時你已經幹了很多悔恨得使你錐心的蠢事。」許多事實都表明，早戀、早婚對青年一代的健康成長，對建立美滿幸福、和諧的家庭都是不利的。我國婚姻法規定了最低結婚年齡為男22歲，女20歲，提倡晚婚（男25歲，女23歲）晚育、優生、優育，也是根據我國的國情和大量專家以科學態度進行認真研究和討論後制定的。
4、錯誤的戀愛觀。有些學生錯誤地認為在大學里能談上戀愛是種令人羨慕的事，是一種本領和能力的象徵。有些女生存在虛榮心理，認為有男生追求、愛慕，表明自己有魅力，追的人越多，越感到自豪、榮耀，今天跟這個要好，明天又跟那個打得火熱，把主要精力放在早戀甚至亂戀上了。健康的愛情是嚴肅的，多角戀極易引起紛爭、不幸和災難，也易引發沖突，釀造悲劇，本身也為社會和道德規范所不容。也有的學生出於功利之心，千方百計想與家庭有關系、有背景、有權力的人戀愛，甚至出現傍大款的現象。還有個別學生談戀愛，並不想結婚，而是做戀愛游戲，所謂「只追求過程，而不講結果」，這更是一種玩火的行為，到頭來，必然是搬起石頭砸自己的腳。
5、也有少數同學雖主觀上不想早戀，但個性軟弱，不善於拒絕，有的甚至出於同情、感激、照顧情緒而被動地談戀愛。還有少數同學受周圍環境影響，看到別人談戀愛，認為自己不談顯得落伍或掉身價，在從眾心理的驅使用下，也開始談戀愛。
6、雙方在學習和交往中，通過彼此的了解，又由於有共同的理想和追求，個性、愛好也比較合得來，由友誼逐步發展為愛情，又能較正確地處理學業、事業與友誼、愛情的關系，這種愛情基礎是較為牢固的。

三、愛情的特點以及男女對愛情態度上的差異
愛情是一種復雜的心理現象，愛情的心理結構十分復雜，大體有以下七個方面的特點：
1、直覺性。直覺在愛情的產生中起著重要的作用。青年人對人、對是非已有了評判標准，但往往對人的外顯部分如外貌、體態、在文體上的才華、文采、口才、工作能力等等更易引起關注，予以評價，而對人的思想、追求、品質、道德、性格、愛好、文化修養、生活習慣、心理健康等反映其內涵的部分，尚缺乏較明智的判斷能力，往往容易「一見鍾情」或相處時間很短就發展為愛情關系。愛情的直覺性，往往容易把人眼睛迷住，導致膚淺性和盲目性。
2、沖動性。戀愛中的人，往往帶有很強的非理智因素。盧梭說過：「我一生中，在我所愛的人身邊，曾不止一次地被喪失理智的情慾所引誘，從而變得視而不見，聽而不聞，興奮得全身顫栗。」愛情中的沖動具有點燃速度快、強度大和控制差等特點，容易引發不良後果。因此，莎士比亞告誡人們：「情慾猶如炭火，必須使它冷卻。否則，熾烈大火把心燒焦。」
3、專注性。戀愛中的人都十分專注和投入，時刻關注對方，也要求對方圍繞自己轉，即所謂的「一日不見，如隔三秋。」過於專注，容易影響學習。人生的課題繁多，愛情只是其中之一，而不是全部課題，對於大學生來說，要把事業、學業放在首位，不能受愛情至上的影響，因戀愛而荒廢學業。
4、執著性。戀愛中的人，特別是熱戀中的人都有一種「曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲」的執著，而且是「情到深處人孤獨，彷彿唯有自己才是世界上最幸福的人」。但是，過於執著，容易導致偏執、偏激、鑽牛角尖，一但遇到挫折，就難以自拔，往往容易做出失控的事。
5、排它性。就是抗拒其他人對自己的戀愛對象存在任何親近的心理傾向和表示。這是人的本能，也是文明時代人類性愛的重要特徵。排他性的積極面是專一、執著，消極面是自私、嫉妒、猜疑和佔有欲。
6、隱曲性。性愛總是以比較隱蔽的形式進行的。隱曲性也是人類文明的標志之一，它使人們的愛情顯得含蓄而富有詩意。戀愛中人要處理好「兩人世界」和集體的關系；戀愛之中言談要文雅；親昵動作要高雅；粗俗化的、魯莽的動作只會有損愛情的純潔與尊嚴，有害於心理衛生，對他人的影響也不好。
7、相容性：心理相容是愛情成功的重要因素，而觀點、信念、情操、感情是否一致是心理相容的最重要因素，鄧穎超同志曾這樣描述男女間的戀愛：「兩性的戀愛本來是光明正大的事，並不污濁神秘，但它要基於純潔的友愛，美的感情的漸漸濃厚，個性的接近，相互的了解，思想的融洽，人生觀的一致等因素之上」。
追求真正的愛情與幸福，對於男、女來說都是一樣的。但是，一般來說，男子和女子對愛情的理解和態度是有些差異的，主要表現在：
1、對漂亮的異性人人都會有好感，但男子比女子更多地注重外貌，「一見鍾情」的男子比女子多。說明在愛情上男子的識別能力比女人低一些，正因為如此，男子陷入情網比女子快。
2、男子對愛情往往很浪漫，容易「不顧一切」。女子對愛情的態度比男子實際，她們通常要考慮婚姻與將來，她們更面對現實，對經濟問題與環境影響考慮較多。多數女子需要更多時間考察意中人。
3、在求愛問題上，男子一般比較大膽主動，富於進攻性，更容易產生沖動，有時甚至陷於魯莽；而女子則比較瞻前顧後，欲進又止，處於被動地位。
4、在戀愛交往過程中，男子往往表現更加狂熱，甜言蜜語很多，而且容易「升溫」。相對來說，女子更易被對方的甜言蜜語所迷惑。在墜入愛河之前，女子種種的考慮比男子多，但在墜入愛河後，卻更容易輕信對方。有人說陷入熱戀的男子，一半是理智，一半是熱情；而陷入熱戀中的女子，全部都是熱情，其他問題都不考慮，可能成了最「愚蠢」的女人。也更容易上當，受騙，受到傷害。
5、在愛情問題上，男子比女子多變。表現在，一是在戀愛過程中的角色地位易變。在男方追求女方時，男方會把女方尊為公主；在追求到手後，男方會成為女方的主宰。二是愛情在生活中的比重會變，在戀愛階段，愛情似乎是男子生活的全部，而在婚後，愛情只是男子生活的一部分，並且往往這一部分小於事業。可是女子卻可能恰恰相反，愛情在婚後所佔的比重有時會比戀愛時更大。三是在婚後，愛情變異的可能男子比女子大，所以，人們常有「痴心女子負心漢」之說。在愛情問題上，女子比男子更富有犧牲精神。對失戀的痛苦女子比男子更大、更長久。
了解了以上情況，大家對愛情可以理解得更深，使愛情心理更健康，戀愛行為的發展能更正常。
四、樹立正確的戀愛觀，做具有「五自」（自尊、自重、自立、自強、自愛）精神的大學生。
1、今日婦女的地位是婦女解放運動的勝利果實。
在中國幾千年封建社會中，婦女毫無地位可言，那時把婦女當作「生兒育女」的工具，認為「女子無才便是德」，要求婦女在家「相夫教子」，「三從四德」，對婚姻毫無自主權，由父母包辦，聽命於「父母之命，媒勺之言」，男子可以三妻四妾，卻要求女子「從一而終」。在國外，也長期把婦女當玩物、花瓶、男子的附屬品。所以，世界革命運動的一個重要內容就是爭取男女平等，爭取婦女權益。克拉拉•蔡特金就是世界婦女解放運動的先驅之一。中國共產黨自成立之日起就在馬克思主義指導下為婦女解放而斗爭。新中國成立後，黨一貫重視婦女解放，維護婦女權益，中國婦女的生存權、受教育權、婚姻自主權、工作權等受到了保障。國家為婦女的發展創造了前所未有的良好條件。中國婦女的聰明、才智得到了極大發揮，真正成為「半邊天」。世界上許多國家羨慕中國婦女今天擁有的權力和地位，這是來之不易的，值得每位婦女珍惜和愛護。但每個婦女真正得到解放，充分發揮自己在社會中的作用，關鍵在於自己，這就是全國婦聯倡導婦女要做一個「自尊、自重、自立、自強、自愛」的人的原因。縱觀中外，取得卓越成就的女子，無不是「五自」精神的典範。
2、樹立正確的戀愛觀，做一個具有「五自」精神的大學生。
一般來說，現代女性兼具妻子、母親、社會勞動者幾重角色，不僅承擔著繁重的社會角色，而且是人類社會生殖繁延任務的主要承擔者，往往比男性承受著更繁重的任務。從社會發展角度看，一個社會中女子的道德水平，文化修養，身體狀況和心理健康水平，更加關繫到社會的可持續性發展。認識到這些，就能自覺地以高標准要求自己，增強「五自」意識。在此對大家提出以下幾點希望：
（1）作為當代的大學生，要認識到我們現在的任務是學習——學習做人，學習知識， 學習為人民服務，學習即將立足於社會的本領。電大的學生更要清醒地看到，我們的入學分數線，是在普高分數線專二的最低層次，這就決定了我們過學習關，要比同時期的大學生付出更多的艱辛。從多年學校教育的實踐看，凡是談戀愛的學生學習成績，上升的幾乎找不到，普遍的是成績下降，尤其是一、二年級學生，有些人因不能處理好戀愛與學業的關系，一兩年下來就是幾門功課不及格，連畢業都成問題，更不要說在競爭激烈的社會中站住腳了。
社會的發展要求當代大學生成為一專多能、一人多證的綜合性、復合型人才。我們所處的時代是高度講究時效的時代，時間的觀念越來越強。時間，既是一個常數，公平地給每個人一天二十四小時；它又是一個變數，善用則多，妄用則少。莎士比亞有句名言：「放棄時間的人，時間也會放棄他。」大學時代是人生最寶貴的吸納知識、增長才乾的時期，我們一定要樹立正確的人生觀、愛情、婚姻觀，認准目標，集中精力，投入學習中去，積極投身到社會和集體活動中去，在實踐中鍛煉和提高各種能力，而不要因把過多的精力、時間用於談情說愛浪費寶貴的青春年華。
（2）學會處理同學、朋友之間的關系。
現代的社會生活，人與人之間的相互依賴和合作更為密切，強化了當代青年的交往意識。從心理學上分析，青年男女間自然的人際交往，有助於培養健康的性心理。他們通過健康的交往，增進相互了解，認識到男女間的各種差異，破除神秘感，使青春初期對異性的好奇心和嚮往轉變成在生活、工作和學習中的相互關心和相互幫助，使青年人更好地適應和參與各種社會活動，發展起各項積極，健康的個性心理品質，同時，也提高了青年對性的道德價值的認識，有助於建立健康的異性間的友誼，也可能由此得到美滿的愛情。
在兩性交往的過程中，分清友誼和愛情是極為重要的。友誼是愛情的前提和基礎，愛情是友誼的發展和質變。兩者有聯系，但也有質和量的區別。友誼可能發展為愛情，也可能永遠不能發展為愛情。對每個青年人來說，一定要弄清自己需要什麼樣的人作為終身伴侶，才能面對友誼和愛情做出冷靜的，理智的判斷，對於只能保持友誼的異性同學或朋友，你一定要態度明確地，果斷地告訴他你的態度，並在接觸中保持距離。千萬不能拖泥帶水、優柔寡斷、猶猶豫豫或屈從於對方的窮追不舍，造成不必要的麻煩，因為愛情是來不得半點勉強和將就的。
對於友誼和愛情，可注意從以下幾個方面加以區分：一是朋友可以有許多個，而戀愛對象和配偶只能有一個，這是愛情的「排它性」決定的。如果你與對方的交往可以與你與其他異性的交往或對方與其他異性的交往並存，這是友誼。如果將引起妒忌、痛苦和沖突，那麼就是愛情或類似愛情的情感。二是愛情總是和性聯系在一起的，它具有「性沖動」，有時甚至很強烈；友誼則相反。三是性愛是具有秘密性，具有性愛性質的情感和行為不願讓別人知道，一般只能「你知我知，天知地知」；友誼則完全可以直率地、無顧忌地向人們公開。四是如果一時分不清對方對自己的態度是友誼還是愛情時，可以將對方對他人的態度和對自己的態度進行對比，如果差不多，則為友誼，如果有所不同，對自己比較特殊，你就要比較冷靜、理智地分析對對方各方面的情況的了解了多少？他是否適合作你的終身伴侶以決定是與對方保持友誼關系，還是繼續目前的交往狀態，經過進一步觀察，了解後再作決定或可以決定與對方進一步發展了。
（3）少數已談戀愛的大學生，應注意和檢點自己的言行。
少數熱戀中的學生，雙方感情豐富，情感表現強烈，不注意戀愛時的言行，有的學生從小說、影視中看到了西方男女談情說愛的場面，把文藝作品中的描寫與現實生活混為一談，把房間行為搬到大庭廣眾之下。其實這是一種誤解，既不尊重別人，也談不上自尊。即使在西方社會，在大學生和有教養的人們之間也十分講究男女交往的禮儀和行為舉止的分寸。所以，在戀愛過程中，我們也應該注意學習民族優秀的文化傳統，切忌盲目模仿不文明的戀愛行為。20世紀60—70年代，美國曾實施青少年進行自我選擇的性教育方式，但最終遭到嚴重的失敗，造成每年百萬名少女懷孕。青少年往往認為自己有能力做出正確決定，而事實並非如此，由於缺乏閱歷，很容易出現不理智行為。1996年美國政府實施新的社會福利法案，撥巨款進行禁慾教育，就是最好的明證。現在有戀人由於控制不住自己的感情，過早地做出親昵的動作，在眾目睽睽之下，旁若無人地擁抱接吻，勾肩搭背，做出許多不堪入目的動作，甚至產生性沖動，過早地發生性行為，或不能處理戀愛中發生的矛盾、問題，走上犯罪道路。在這里必須指出，因戀愛受傷害的人群中，女大學生要承受各種心理負荷和外在壓力，如造成懷孕、流產則造成終身痛苦，有的女生事後悔恨不已，有的內心恐懼，羞恥感重，總覺得周圍的人都在盯著自己，有的擔心懷孕被暴露；有的擔心男友變心等等。據報載上海某大學三年級一對情侶，在感情沖動下發生了性關系，致使女方懷孕，兩人焦急萬分，走投無路，最後雙雙走上絕路。現在連西方不少大學生都提出要保持童貞。以上種種都明白無誤地告訴我們，大學生在戀愛過程中要保持一定的距離，千萬不要發生這種不受道德和法律保護的婚前性行為，以免遺留無窮的後患。特別是對那些思想不健康的人，他們搞多角戀愛，以解決性煩悶，玩弄女性為目的，女學生更要警惕。熱戀中的男女，應充分認識到不文明的戀愛方式不僅有損於愛情尊嚴，造成愛情的庸俗化、下流化，而且有傷社會風氣，有損於大學生的美好形象。應通過豐富精神、文化生活陶冶情操，擺脫和剋制性沖動，使雙方在高尚的人格和文明的行為下發展感情，這種感情才能經得住時間與挫折的考驗。請牢記作家周立波說過的話：「愛情如洞庭湖裡的水浪，你要不控制它，它會淹沒你的志向、事業、精力、甚至生命，要是控製得當，不讓它泛濫，就會從它身上得到年年歲歲的豐收。」
女大學生朋友們，為了你的愛情之花盛開不敗，請你在努力開掘人生，學好本領，成就事業的同時，建立正確的戀愛、婚姻觀，培養理智的行為方式，塑造自身良好的人格，你定能釀就芳香四溢的人生美酒，找到真正的屬於自己的感情停泊的港灣，讓生命的溫度永遠保持在春天、讓燦爛的太陽照亮你的一生。

Ⅶ 論述大學生人生侵害與預防的措施

人生侵害有：1.與別人打架斗毆 2.不良分子對大學生的性侵害
3.學校或外面的食物中毒 3.欺騙 辱罵 同學傷害
5.勒索 盜竊傷害 6.吸毒 傳播非法物品等傷害
預防措施：1.樹立熱愛生命，關注安全的意識 2.提高個人素質，團結同學，和睦相處
3.關注課間安全，避免危險活動 4.遇事要冷靜，不要輕易用武力解決事情
5.講究飲食衛生，養成好的習慣。 6.遵守法紀法規，學會用法律武器保護自己
7.加強自我防範意識，抵制社會上的不良誘惑 8.在遭受侵害時，要及時報警，尋求國家安全保護。