當代大學生在

⑴ 當代大學生在學校里應該做什麼

大一的新同學是嗎？
進入大學才明白，大學並非高中時想像的那般神奇。其實大學也只是人生成長中的一條路而已，既然你已經來到了大學你就只有「既來之，則安之」了，你想要你的大學生活豐富多彩，你可以自己去試、去闖啊，你可以在這個大學做最好的，最棒的；你不要抱怨你的選擇。。。人生能有幾回搏，現在又是一個起點，你的未來與初中、高中也許是沒有任何直接關系的，進入大學你就得從新開始，認真學一門技術——因為這是你以後生活的根本。安心學習，有了知識以後才會不被人看扁。。。
剛入大學很多人都有這樣的經歷，大一學的大多是基礎課程，而對我們中醫來說，學的應該更多，主要要在平時多記，雖然在考前可以沖刺一下，但是那對以後學習沒多大用處，過不久就會忘掉——學醫要明白一點「以人為本」以後你的職業，將是與人和疾病打交道，一隻腳站在神聖的生活中，而另一隻腳卻正步入監獄。。。安心學好基礎，對以後學習臨床課程非常重要。大學學的課程不像高中，就那麼幾門課，大學一學期有一學期的課程，幾年下來少說也有30幾門課，而對專業來說就更為重要了，專業課程一般是大二第一學期以後才開課的，也許剛入大學會對政治和其它與醫學無關的課程有不同的想法，但是要明白，大學是培養綜合人才的場所，也不能太專了。。。
在大一，壓力也不要過大，找工作和是否考研不要考慮得太多，那隻是幾年後的事，慢慢來，一步一個腳印。多交點朋友，多參加點課余活動，社交廣一點對以後是有好處的。。。
你可以參考一下，我現已是大三啦，在大學要對人生認真做一個規劃。。。

⑵ 談談當代大學生如何在新時代中國特色社會主義偉大征程中放飛青春夢想

當代大學生在新時代中國特色社會主義偉大征程中放飛青春夢想的方法：

1、首先必須要有一個屬於自己的夢想，這個夢想可以很簡單、很現實，也可以很宏大、很遙遠，必須在心中種下一點希望的種子，無論最終是否能夠開花結果，要堅信，得到的遠比付出的充實。

2、朝著夢想努力，即使只是接近一點點，也是一種成功，一次進步，不要輕易氣餒和否定自己，從不服輸是成功的關鍵。

3、勤於學習，知識是指引大家實現夢想的技術支撐，沒有必須的知識儲備，就連一般的小事都做不出成效，因此，一定要與時俱進、學慣用知識武裝自己。

4、成就夢想，不僅要靠自身的努力，還要學會抓住機遇，機會到了眼前，一定要緊緊抓住，不要讓它輕易就溜走。

當代大學生應該具備的素質：

1、大學生要做到身心統一，就是人的身體、心理等方面能夠健康協調、和諧一致，全面發展。身心統一是當代大學生具備良好的文化素質的重要標志。

2、人格的健全性。它表現為人格的完整：自我感覺良好，情緒穩定，積極情緒多與消極情緒，有較好的自我控制能力；能保持心理、生理平衡，自尊、自愛、自知、自明，並能夠接受別人的情緒，善於和人和諧處事。

3、生活的進取性。一個身心健康的人對未來總是充滿希望，沒有恐懼感，同時生活目標明確，切合實際，對事業富有責任感和進取精神。

4、人際關系的和諧性。人際關系和諧既是身心統一的特徵，又是促進心理健康發展的條件，它主要表現為一個人對自己所處的環境有充分的安全感，能夠與人和諧相處，在集體中受人尊敬，人們信任他、歡迎他。

5、價值取向的社會性。在實現人生價值時，自我的實現與祖國的命運、國家的發展，民族的振興結合起來，正確處理好奉獻與索取的關系，把個人價值和社會價值充分地結合起來為社會貢獻個人的力量。

⑶ 當代大學生處於一個什麼樣的時代

當代大學生，處於一個競爭非常激烈的時代，也是一個機會非常多的時代。

當今時代，大學生的競爭力已經出現了天翻地覆的變化，每年都有越來越多的大學生從高校畢業。龐大的大學生數量，就會帶來競爭的加劇。

由於大學生的數量多、競爭激烈，公司企業往往只能依靠簡歷和簡單的面試做出判斷，提升個人能力和競爭力，就是取得優勢的關鍵。

雖然社會競爭激烈，但是隨著經濟的發展，社會上存在的機遇也越來越多。對於大學生，每年都有各種校園招聘活動可以參加，這些校園招聘活動的門檻很低，而且有很多非常好的工作機會，只要做好准備，就可以把握機會。

從宏觀來看：

這個時代充滿挑戰，有許多礙於時代發展的因素，比如霸權主義、戰爭、網路威脅、販賣禁品等等。但是和平與發展是時代主題，當代大學生要做的就是奮發圖強，報效祖國，身處這樣的時代，我們要靠努力去建設和平與發展的時代。

從微觀來看：

這個時代接納是對時代發展有益的人，當代大學生在一個實現夢想更多靠自己的時代，在一個充滿競爭的時代，要努力學習知識，敢於挑戰，勇於創新，方能在這個時代處於不敗之地。

⑷ 作為當代大學生,在構建社會主義和諧社會中,我們應該怎麼做

參考答案：
構建和諧社會，是我們黨從全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的全局提出的一項重大任務。和諧社會的提出，是對人類追求和諧美德美好傳統的揚棄與超越，是對現實中國與世界經驗教訓的批判與反思，是對執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的再認識與再總結。中國正面臨著新的戰略機遇期，各種矛盾日益凸現；復雜多變的國際形勢，正在給我們的應對能力提出挑戰；黨執政的社會基礎需要繼續鞏固。我們要建設的社會主義和諧社會是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。此種社會的建設，從社會的層面看，就是社會的經濟、政治、文化精神文明建設及其制度等的建設；從大學生的層面看，就是對大學生和諧美德的呼喚。「一個社會是否和諧，一個國家能否實現長治久安，很大程度上取決於全體社會成員的思想道德素質。」大學生是十分寶貴的人才資源，是民族的希望，是祖國的未來，是構建和諧校園的主體，是構建和諧社會的後繼力量。
因此，在構建社會主義和諧社會的過程中，我們大學生應充分發揮自身的作用。
一、為構建社會主義和諧社會增強創新活力
創新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。構建社會主義和諧社會，必須最廣泛、最充分地調動一切積極因素，發揮各方面的創新活力，不斷推動經濟社會的發展。大學生作為先進知識的掌握者，民族創新精神的養成有賴於大學生的拉動。從大學生群體中流溢出的科學文化精神，從大學生群體中走出的富有創造能力的人群，其自身所帶有創新的活力，播散到社會的各個角落，將在很大程度上決定一個國家、一個民族的創新能力。
大學生要以提高民族創新能力為己任，全面發展，學習科學精神和勇於創新精神，形成具有創新精神和創新能力的科研團隊，在我國科技創新體系中的各個領域中，全方位尋找自身所屬的位置，加強基礎性、前瞻性和前沿性的科學研究，努力解決帶有全局性、基礎性的重大經濟社會問題，保持我國經濟持續快速健康的發展，不斷增強國家整體實力。
二、為構建社會主義和諧社會奠定文化基礎
大學文化是社會主義先進文化的一部分，在構建社會主義和諧社會中，其自身所蘊涵的文化力量，在與社會文化相融合的過程中，起著引領和整合的作用，大學的文化輻射，在不斷地豐富人們的精神世界，不斷增強人們的精神力量，為構建社會主義和諧社會奠定良好的文化基礎。
作為大學文化的引領者，大學生應適應當今社會的發展和進步，大學生要有較好的人文和社會科學修養。除了自己所需的專業知識以外，還應具有適應自己將來工作需要的外語水平，「學好數理化，走遍天下都不怕」的片面口號早已過時。列寧說的好，只有用人類創造的全部知識武裝自己，才能成為共產主義者。所以只有全面科學文化素質的人，才能大有作為，畸形片面的知識結構，已不能適應時代發展。大學生應以一種守望的精神，入世的態度，勇敢地承擔起社會教化的責任。當前，在社會思想、文化、價值多樣的形勢下，大學生群體要以其獨特的價值體系對人類社會長期積累的文化進行嚴格的選擇、認可、加工和整合，積淀深厚的文化底蘊。要發揚大學生群體創新的品格，提煉出屬於這個時代的新的大學精神，並使之成為大學乃至社會的一種文化意識，塑造出適合全社會的人文和科學精神，不斷提升大學生的文化品位，進一步發揚光大中國大學文化所蘊涵的人文、科學、創新等精神，讓它服務社會，引導社會文化潮流。要發揮各種文化溝通和融合的橋梁作用，用大學文化整合社會文化，將大學的責任、大學所崇尚的精神以及大學「潤物細無聲」的教化功能，滲透到當代中國的文化理想和精神生活中去，豐富和提升社會主義先進文化的內涵和品質，進一步繁榮發展社會主義先進文化，推進社會主義精神文明建設，抵制和消除腐朽、沒落文化，提高全社會的思想道德建設水平。
總而言之，在這除舊迎新的時刻，我國社會主義發展的關鍵時期，我們大學生應充分發揮自身的作用，為最終實現全社會的和諧提供自己力所能及的能量。