大學生就業為什麼創新低
Ⅰ 現在大學畢業生就業難,有哪些原因造成的
有不少大學生畢業以後難找到工作,其實是有多個方面的原因所造成的,比如就業市場的競爭、個人的專業水平與能力、學歷高低等。

4、學歷水平的限制
有的大學畢業生之所以難找到工作,也是因為受到了自身學歷的限制,比如有不少的專科生因為學歷水平比較低,達不到相關用人單位的門檻,也會被淘汰在外。
因此通過上面這些原因的分析,對於大學畢業生來說,想要找到工作,首先應該要樹立正確的擇業觀念,要做好個人的職業生涯發展規劃,要懂得去了解自己的興趣和愛好,選擇自己感興趣的工作領域,這樣才能夠堅持下去。
另外,對於大學畢業生來說,也應該不斷學習,不斷提高自己的專業實力和水平,這樣才能夠讓自己在激烈的就業競爭當中脫穎而出。
對於這一個問題大家有何看法呢?歡迎在下方評論區一起聊聊。
Ⅱ 大學生就業難七大原因是什麼
1、大學生競爭激烈
大學生就業競爭日益激烈。首先,全國每年都有大量的大學生畢業,大學生就業人數不斷增加,加強了競爭壓力。其次,全國每年都有很多人從工作崗位下崗,他們也在努力尋求再就業,與畢業大學生也展開了競爭。
最後,由於一些大學生好高騖遠,不願從事一些待遇相對低的工作,以致於不能讓自己實現就業,而苦苦追求待遇高的工作,最終都因為能力不足,競爭不過而失敗。
2、學生仍然期望過高
大學生就業理念也存在一些誤區,如「寧到外企做職員,不到中小企業做骨幹」「創業不如就業」,「就業難不如再考研」等。此外,據2006年大學生就業調查報告顯示,目前六成大學生月薪期望值低於2000元。
但近八成的用人單位卻認為大學生仍存在期望過高的現象,主要表現在薪酬、地域、個人發展機會、職位要求、行業要求、假期要求和要求專業對口等方面。
而不少大學生對此感到很委屈,由於低工資難以滿足他的基本生存需要,也往往不能對他形成足夠的工作激勵,結果必然帶來就業的多次選擇和用人單位對大學生的戒備心理。
3、知識沉舊,轉化率低
被調查的60%企業反映,應屆大學生到崗工作,學什麼專業干什麼工作,實際知識應用率不足40%,而且多數學生表現出所學過的知識轉化不出來,不能變成自己在崗的實際能力。我國大學生一般適應周期在1至1.5年才能獨立完成工作,而發達國家的大學生到崗適應期是在2—3個月。
知識經濟時代,知識生產率已逐步替代了勞動生產率,生產知識的經濟與用知識生產的經濟正在悄然改變著人們的就業方式。
「知識就是力量」已被轉化了的知識才是力量所替代,知識的時效性在快速縮短,50年代大學生知識能用30年,90年代大學生知識能用10年,2003年統計,大學生所學知識能用3年。我國入世後,這種趨勢愈加明顯。
4、社會發展的區域存在不平衡
東部發達地區為畢業生提供了良好的生存環境和較好回報發展的前景,成為人才輸入省。在這些地區人才競爭激烈,很多學生未能有效就業,即使處於失業狀態也不願去西部地區就業。在西部地區,卻存在大量的崗位找不到畢業生。

5、畢業大學生自身綜合素質不適應市場需求
導致就業難。首先是因為部分大學生在大學里不學無術或者學無所得,沒有一定的專業素質,能力無法滿足人才市場的需求,因而無法實現就業。
其次是因為對於競爭日益激烈的畢業大學生就業市場,一些公司和企業也相應地提高了標准和要求,嚴格的挑選畢業大學生,尋求專業素質較高的大學生,進一步加劇了就業難的局面。
6、企業用工制度不合理
記者采訪發現,一些私營企業用工制度極不合理,不但不和員工簽訂勞動合同,而且社會保險、養老金、公積金等一系列社會福利也沒有。
另外,起薪較低,升幅不大,並伴有苛刻的罰款制度,讓大學生確實受不了。同時,用人單位還設置經驗、性別等障礙拒絕應屆畢業生。拒絕的理由有動手能力差、需花費培訓費用、穩定性不高等等。用人單位在招人時追求實用和低成本,存在眼光短視和心態浮躁的情況。
7、大學生人才結構失衡,供求矛盾加大。
近年來的人才市場需求供給情況反映,各技術等級的勞動力呈現供不應求的局面,以機械加工為主的技術、技能型人才短缺,致使出現了部分工科類大學生在校期間又到勞動部門開設的技工培訓學校學習拿到技能等級證書。農業人才需求錯位問題是結構性矛盾的最突出問題。
Ⅲ 導致大學生就業率下降的原因是什麼
首先導致大學生就業率下降的因素很多,但最根本的原因是大學生本身的觀專念問題.大學生普遍存在屬城市就業的觀念。無論來自城市還是農村的大學生,大多數存在著畢業後到環境好的城市裡工作的想法
其次,重就業,輕創業的觀念。現在的大學生,由於過於注重就業,忽視了其本身的創業能力。再加上「小錢不想賺,大錢又難賺」思想的作祟,從而錯過了很多的創業機會。
第三,注重到高收入崗位就業,缺少吃苦精神。大學生畢業選擇崗位時,首先考慮的是高收入的單位,為自己生活得更好提供保證。缺少到基層工作的吃苦和奉獻精神。
最後,有端鐵飯碗,吃財政飯的觀念。大學生就業都希望到事業單位去工作,以便在各個方面都有保障。其實,現在國家正在試行聘任制,將來所有單位都將採取聘任制的形式,對不稱職的人員予以解聘。大學生畢業後應該用能力證明自己,只有這樣才能在任何單位都發揮特長,干好工作。
作為當代的大學生,應該轉變就業觀念,本著「是金子在哪裡都發光」的信念
