急救大學生

㈠ 大學生應該掌握哪些急救知識與技術

作為大學生，我們應該要掌握一些基礎的急救知識，下面為大家整理了一些急救技術操作：

• 心臟驟停：「黃金四分鍾」救一命

心臟驟停後，應盡快對其進行心肺復甦，在最佳搶救時間「黃金四分鍾」內實施心肺復甦，能讓心臟驟停者增加2—3倍的生存機會。我們可以通過心臟按壓、氣道開放、人工呼吸等方式進行心肺復甦。

急救步驟：

1、至少使用肥皂水和流動清水交替徹底清洗傷處15分鍾；

2、然後用清水或生理鹽水洗凈傷口，用棉球擦乾，用碘伏或酒精消毒；

3、盡快把患者送到醫院治療，由醫生負責傷口處理，根據傷口情況注射破傷風疫苗、狂犬疫苗或免疫球蛋白。

㈡ 爭分奪秒！6名大學生緊急救護摔傷男子，如何看待這些大學生的做法呢

10 月 13 日，江蘇淮安一男生騎車摔倒失去意識，江蘇財經職業技術學院的大學生高宇和室友們見狀立即施救。

爭分奪秒！6 名大學生緊急救護摔傷男子，如何看待這些大學生的做法呢？讓我們帶著這個問題往下看吧！

01大學生見義勇為始末

事件發生當天，江蘇淮安一名男生在騎車時突然摔倒、失去意識，此時，江蘇財經職業技術學院的六名同學剛好從此路過，於是伸出援手，對該男子採取了緊急救治措施，並撥打“120”求救，同時試圖聯系他的家人。

據悉，這幾名大學生都是退伍軍人，他們使用在部隊學到的急救知識救人。大約十分鍾後，救護車到場，昏倒人員被及時送醫治療。

綜上，6 名大學生緊急救護摔傷男子，這是一種見義勇為、見義智為的行為，值得我們學習！

㈢ 對大學生應急救援隊的認識

大學生應急救援隊是一種可以培養能力，同時也可以學習到更多的急救意識的體驗方式。持贊同意見。

㈣ 又見教科書式急救大學生心臟驟停同學救了他，心臟驟停可採取哪些急救措施

心臟驟停是一種非常危險的疾病，但是卻有很高的救治成功率，即使成功救治也有可能會發生心源性猝死。當有人在某一場合突然暈倒，可能是因為發生了心臟驟停。心臟驟停時很容易被人們忽視，但一旦出現心臟驟停患者，是需要採取急救措施的，那麼有哪些急救措施呢？

一、進行心肺復甦

如果患者在進行心臟驟停搶救的過程中不能自主呼吸，可以立即進行心肺復甦術。這個時候必須立即進行胸外心臟按壓術。如果患者出現呼吸停止或者心跳停止3分鍾後仍然沒有恢復的話就需要進行心肺復甦，因為心臟停跳之後心跳就會停止。如果按壓之後還沒有恢復呼吸、心跳，那麼就說明已經停止了呼吸。-心肺復甦是一個非常重要的搶救措施，可以說是心臟猝死的最後救治措施。當然只要有院外搶救的能力就一定能夠挽救生命，不能夠完全避免發生猝死或者是死亡，所以在發生心臟猝死後要及時地進行心肺復甦這樣才能夠有效的搶救患者身體中的生命健康的重要程度。