大學生是批

⑴ 高考真的是大學生批卷嗎

大學教授帶著自己研究生披卷，還有部分高中老師。主力軍是研究生和大學教授。

⑵ 如何看待人們痛批『沉睡』中的大學生

雖然文章所列舉的現象基本都是事實，但文章迴避了兩個很關鍵的問題：
如何看待人們痛批『沉睡』中的大學生：你不失業，天理難容？
現在的大學生比以前的大學生更墮落、更懶惰嗎？
現在的大學生是因為手機而墮落的嗎？
相信很多人都聽老師說過這樣的話：現在的學生一屆不如一屆……你們是我帶過的最差的一屆學生。
這當然不是事實，而是個很有趣的心理現象其原理接近倖存者偏差和心理防禦機制。比如我們的父母既有關愛我們的時候也有打罵我們的時候，但當我們多年後尤其是父母過世後回憶起他們時，想到的往往都是他們的好。即使還記得被打罵的經歷，也早忘了當年的痛了。教師回憶學生時也是一樣的心理過程。每一屆學生都有可愛和可惡的時候，但多年以後回憶起來總是想起他們的可愛多於可惡。當老師們在比較畢業生和眼前的學生時，常常會不自覺地把畢業生最優秀、最成熟的時期來比較眼前學生最糟糕、最不聽話的時期，這么比是不公平的。如何看待人們痛批『沉睡』中的大學生：你不失業，天理難容？
再換個角度，激發一個人將兩個事物進行比較的動機，往往是對眼前事物的不滿。比如看到醫鬧的新聞，就會比較美國警察將醫鬧抓進監獄；看到國足輸球給越南，就會比較幾年前國足雖然踢不過日韓，但贏越南是閉著眼睛的……所以激發教師用畢業生來比眼前學生的動機，往往是眼前的學生不乖了。但老師在比的時候，常常沒意識到，這種不乖也曾發生在畢業生身上。