打工是大學生
『壹』 大學生打工利弊
任何事都有兩面性。從高中進入大學後,我們擁有的自由分配時間變得多了起來,除了在學校的校園學校之外,還會有很多時間給我們,這時候就有些同學想出去做做兼職,不僅能開闊視野,積累些社會經驗,而且還能勤工助學,賺些錢補貼家用。但是在他們得到這些的同時又失去了什麼?就像任何事物都有兩面性一樣,大學生做兼職的利弊何在?

在我看來,適當的走出校門,做做兼職無可厚非,但是一定要切記自己學生的身份,還是要以學業為主,不要因為一點小錢而忽視了自己的專業。
『貳』 大學生應不應該打工
大學生,在這樣一個對人才的實踐素質要求越來越高的社會,究竟該如何對待兼職呢?大學生兼職既有利又有弊,我們應該辯證的看待。
當代大學生越來越看重能力的培養,和經濟上的獨立,似乎最開心的莫過於獨自掌握"財政大權"了,但要支出首先就要有收入,已經長大成人的大學生顯然不願意僅僅依靠父母的"資助"。課外時間,很多學生都會選擇做兼職工作。
馬克思恩格斯的辯證唯物主義中的辯證法部分,說到,任何事物都是一分為二的,要堅持兩分法,兩點論,用一分為二的觀點看問題。的確,大學生兼職,同樣既有利又有弊。
目前在校的大學生中,80%以上有兼職的需求。兼職成為了很多大學生課余鍛煉自己能力掙點外快的主要方法。由此引發出一個關於大學生課外兼職究竟利大還是弊大的問題。
就目前來說,兼職打工的現象已經不再僅僅只是出現在經濟情況比較困難的學生身上,學生打工也不再是賺取生活費那麼簡單。現在的大學生之所以如此熱衷於兼職,主要出於兩方面考慮:一方面是目前的社會環境,大學生就業壓力太大,很多人希望通過打工取得工作經驗,以此來培養自己的能力並為將來更好地走上工作崗位做准備;另一方 面是由於現代大學生的心態已經跟以前的大學生有了很大的區別,他們自立的意識很強,希望用自己的勞動來賺取酬勞,以取得一定的"經濟獨立"。從某種意義上說,這種現象也是社會的需求造成的,現在的單位在招聘時往往會要求應聘者有相關的工作經驗,甚至以此作為招聘畢業生的一個門檻,這就導致許多學生在讀書的時候,努力使自己從學生的角色向社會人的角色轉換。因為這些都和未來的就業前途掛鉤,所以學生對於兼職的熱情自然就空前高漲,哪怕報酬並不是非常豐厚,他們有些人也會不惜耽誤學業而選擇去打工。許多大學生選擇兼職,是有其道理的。
拋開賺錢不說。兼職時,可以培養交際、處事等方面的能力。人是鍛煉出來的,兼職可以讓人早得到鍛煉。早出爐,早得到真金。以後找工作,關鍵是個人能力起決定性作用。雖說大學生時間少,但時間如海綿中的水,去擠就會有。兼職能較早地接觸社會,更清楚地認識社會,這樣就可以更好地適應社會。兼職可以認識到社會的復雜性,同時也可以體味生活的艱辛。現在招聘首先問你是否有工作經驗,文憑只是敲門磚而已。兼職可以利用課余時間鍛煉自己的能力,兼職的人比沒有兼職的人更成熟,更能適應社會。競爭是殘酷的,只有不斷地充實、鍛煉自己,才能在競爭中立於不敗之地。。如果只學好專業知識而沒有實踐能力就會出現高才低能。
根據量變質變的互變關系原理,要求人們要堅持適度原則,使事物根據需要處於一種穩定的狀態,所以,我認為,只要適度,兼職是件好事。
社會上,對大學生兼職的看法並不是統一的,也有很多人並不支持大學生兼職。 的確,大學生時間少,如果不抓緊時間,則學不到扎實的基礎知識。還有,大學生所要參加的活動很多,如果兼職,則精力不夠,進而影響學業。大學生出去兼職,多數人乾的是粗活、累活。再說我們還小,不應該過早認識社會黑暗的一面。雖然兼職時,可以培養交際、處事等方面的能力,人是鍛煉出來的,大學生兼職的目的是鍛煉自己,兼職可以讓人早得到鍛煉,但有些同學沒有經驗,容易上當受騙,還有一些同學認為兼職可以賺錢,進而荒廢學業。能力的鍛煉固然重要,但我們做事情要權衡利弊,經過慎重考慮後再做決定。大學生畢竟應該以學習為重,兼職是次要的,不要一味地兼職而荒廢學業。我們的主要任務是學習。 現代社會競爭激烈,需要綜合型的人才。但這種人才是建立在專業知識基礎很棒又能廣泛涉獵具有多種實踐能力的人才。而不時那種空有一身「實踐能力」卻無理論知識的所謂的「綜合型人才」。連自身的專業知識都沒掌握好又怎能算一個合格的人才呢?時下許多大學生紛紛加入兼職大軍,甚至許多大一新生也不甘人後,頗有泛濫之勢。在高高兼職的同時還美其名曰:「增加社會經驗,培養綜合能力」事實果真如此嗎?其實未必! 大學生兼職的利與弊其實就是一對矛盾,究竟誰是矛盾的主要方面,誰是矛盾的次要方面,究竟利大與弊,還是弊大與利,需要具體情況具體分析。 其實大學生兼職的利與弊是相對而言的,如果注重過程,則利大於弊,如果注重結果,則弊大於利。另外,我們在兼職的同時應注重自己的專業知識,要在不影響自己學業的前提下兼職,才能獲得學業與社會實踐能力的雙豐收。
『叄』 大學生也是和低學歷的人一樣也是打工嗎
一個人是不是打工和學歷其實並沒有絕對的必然關系和聯系,最關鍵的還是要看個人的努力程度,所以這是需要具體情況具體分析的。
『肆』 大學生如何打工
就如大家最常見的家教是最常見的賺錢方式
。大學生是天之驕子,處身於象牙塔內,但是也有他自身無法迴避的弱點:沒有實踐經驗,缺乏真正的技能。在校大學生怎樣掙錢,因此,大學生只能尋找自己所熟悉的領域賺錢。而作為一名大學生,以前學習過的知識是他們最為熟悉的,也是最為擅長的。家教就是最好的選擇之一,也是最被大學生所接受的。
兼職教師:最吃香的打工形式
在校大學生怎樣掙錢,這種教師與家教不一樣,他們一般都是去一些缺乏師資力量的民辦學校或者社會上的各種培訓班授課,比較容易找到這種機會的主要是英語、計算機和法律等熱門專業的大二以上的學生。對於專業能力強,取得國家資格證書的大學生來說更為吃香。
撰稿:最令人羨慕的開源方式
一些文筆流暢、才思敏捷的大學生,為報紙雜志甚至某些網站當撰稿人,報酬豐厚,且能迅速提高知名度,最令人羨慕。在校大學生怎樣掙錢,現在一些報紙的稿費千字在百元左右,一個月寫幾篇千字小文,生活費就有了著落。一些能將手中的筆玩得轉的高手,專門給一些時尚類或者紀實類雜志撰稿,稿酬更是高得驚人。為此,一些大學生便學寫文章,靠向報社和雜志社投稿來補貼自己的生活費。
翻譯:最體面的賺錢方式
給企業翻譯外文資料,可以說是外語系或者英語水平較高的大學生最佳的收入途徑。翻譯的報酬有高有低,口譯相對較高,筆譯較低。在校大學生怎樣掙錢,由於大學生專業知識的缺乏,所受限制較大,並不是很多人都可以從事此項工作的。
推銷:最富挑戰性的工作
大學生做兼職工作的范圍很廣,有的在公司兼職作辦事員,也有的在服務行業兼職作服務生。大學生做推銷的不乏其人。在校大學生怎樣掙錢,推銷是一個極刺激和極富挑戰性的工作,很適合那些有較強成功欲的學生。
