大學生英語競賽b類答案

Ⅰ 全國大學生英語競賽ABC類有什麼不同

只有一個區別：適用人員不同

A類考試適用於研究生參加；

B類適用於英語專業本、專科學生參加；

C類適用於非英語專業本科生參加；

D類適用於體育、藝術、高職段鋒豎高專類學生參加。

(1)大學生英語競賽b類答案擴展閱讀

1、賽場設置：以省（自治區、直轄市）為一個賽區，競賽活動在省（自治區、直轄市）競賽組委會的領導下，初賽由各參賽高校設賽點組織進行，決賽由省（自治區、直轄市）競賽組委會統一安排考場。所有賽點的標准賽場考生必須為30人；非標准賽場考生必須低於30人。凡是安排超過30人的賽場，視為違反賽規。

2、聽力測試：所有初、決賽賽點須提前安排和檢查好聽力設備和場地。聽力測試必須在規定時間統一播放，在規定時間結束，否則視為違反賽規。自2011年起，全國大學生英語競賽初、決賽聽力部分握大將採用光碟播放的形式，光碟配發比例為100：1（參賽人數：光碟數）。

若確因特殊情況無法使用光碟播放聽力的參賽單位，在向省（自治區、直轄市）組委會提交的報名表中要特別標注使用聽力磁帶，磁帶的配發比例仍為30：1（參賽人數：磁帶數），未特基鏈殊標注者將統一發放光碟。

同時，為做好保密工作，防止聽力泄題，聽力光碟將設置打開密碼，由全國競賽組委會於考前一周電話通知各省（自治區、直轄市）競賽組委會主要負責人，由該主要負責人通知所在省（自治區、直轄市）各參賽單位負責人。

3、賽區巡視：各省（自治區、直轄市）競賽組委會須派特派員(巡視員)檢查和巡視初賽賽場及評卷工作；決賽工作由省（自治區、直轄市）競賽組委會統一安排。

Ⅱ 09全國大學生英語競賽b類答案

2009年全國大學生英語競賽B答案與作文評分

2009 National English Contest for College Students

(Level B - Preliminary)

參考答案及作文評分標准

Part I Listening Comprehension (25 minutes, 30 marks)

Section A (5 marks)

1. A 2. B 3. C 4. B 5. C

Section B (10 marks)

6. B 7. A 8. B 9. A 10. C 11. B 12. B 13. C 14. A 15. B

Section C (5 marks)

16. B 17. B 18. C 19. B 20. A

Section D (10 marks)

21. religious 22. watch out 23. on the way 24. on average 25. carols 26. wonderful displays 27. is preparing for 28. Apart from 29. Santa Claus 30. overeating

Part II Multiple Choice (10 minutes, 15 marks)

Section A (10 marks)

31. D 32. C 33. A 34. B 35. D 36. A 37. C 38. B 39. A 40. C

Section B (5 marks)

41. A 42. D 43. B 44. D 45. A

Part III Reading Comprehension (20 minutes, 35 marks)

Section A (5 marks)

46. C 47. D 48. B 49. C 50. A

Section B (10 marks)

51. ideal 52. home 53. motivated / stimulated 54. innate 55. inspiration

Section C (10 marks)

56. It means girls are just as competitive as boys.

57. They (the boys and girls) behaved similarly.

58. (Head-on) Aggression.

59. Direct and subtle.

60. When they worked in groups.

Section D (10 marks)

61. the better job they will get after graation

62. exceeds demand

63. suggestions from their parents

64. aptitude tests

65. adapt their courses and cap enrollment in some majors / programmes

Part IV Cloze (15 minutes, 15 marks)

66. speaking 67. verbs 68. enjoyable 69. exams 70. worried 71. pass 72. subjects 73. waste 74. classroom 75. colleagues 76. messing 77. respect 78. punctuation 79. concentrate 80. parent

Part V Translation (15 minutes, 20 marks)

Section A (10 marks)

81. 她(我母親)在工作中觀察到成功人士花大量時間讀書，而不是看電視。

82. 盡管我們窮，但我能在書海中遨遊，做任何事，盡情想像。

83. 我這才明白母親是一位理財高手，全家人才有房住有飯吃，還有少量余錢買衣服。

84. 我又認識到，瞬間的滿足毫無意義，成功需要知識的積累。

85. 我的故事其實就是我母親的故事——她沒有受過什麼正規教育，也並不富有，但作為母親卻能夠改變她身邊人的命運。

Section B (10 marks)

86. The proct is characterised by a unique design, high quality and a large capacity.

87. Efforts should be made to firmly carry out the basic state policy of family planning.

88. In order to solve the problem, a systematic and thorough investigation is necessary. This is the process of analysis.

89. It is true that prose is easier to write than verse. However, writing prose well, still requires effort.

90. It was such a hot day that we could do nothing but stay in the air-conditioned house.

Part VI IQ Test (5 minutes, 5 marks)

91. K. K is the same number of spaces in the alphabet from H and N, O and G, and E and Q.

92. 11. Multiply the number of sides of each number by 3, and then subtract the number printed.

93. TURNING POINT

94. 1 hour. If you take a pill at 1 o』clock, then another at 1:30 and the last at 2』clock, they will all be taken in 1 hour.

95. Charmingly

Part VII Writing (30 minutes, 30 marks)

參考範文略。

Task I 應用文評分標准

一、 評分原則：

1. 本題滿分為10分。

2. 評分時，先根據文章的內容和語言初步確定其所屬檔次，然後以該檔次的要求來衡量、確定或調整本檔次，最後給分。

3. 詞數少於100或多於120的，從總分中減去2分。

4. 如書寫較差，以致影響閱卷，將分數降低一個檔次。

二、各檔次的給分范圍和要求：

第四檔：8—10分

完全符合寫作格式的要求，覆蓋所有內容要點，表達思想清楚，文字通順，連貫性很好，基本上無詞彙和語法錯誤。

第三檔：6—7分

基本符合寫作格式的要求，有個別地方表達思想不夠清楚，文字基本通順、連貫，有少量詞彙和語法錯誤。

第二檔：3—5分

未恰當完成寫作格式的要求，漏掉內容要點，表達思想不清楚，文字多處出現詞彙和語法錯誤，影響了對寫作內容的理解。

第一檔：1—2分

未完成寫作格式的要求，明顯遺漏主要內容，表達思想紊亂，有較多詞彙和語法的重大錯誤，未能將信息傳達給讀者。

0分

白卷；作文與題目毫不相關；內容太少，無法評判；所寫內容無法看清。

Task II 議論文評分標准

一、評分原則：

1. 本題滿分為20分。

2. 評分時，先根據文章的內容和語言初步確定其所屬檔次，然後以該檔次的要求來衡量、確定或調整本檔次，最後給分。

3. 詞數少於180或多於200的，從總分中減去2分。

4. 如書寫較差，以致影響交流，將分數降低一個檔次。

二、各檔次的給分范圍和要求：

第四檔：16—20分

完全符合寫作格式的要求，覆蓋所有內容要點，表達思想清楚，文字通順，連貫性很好，基本上無詞彙和語法錯誤。

第三檔：11—15分

基本符合寫作格式的要求，有個別地方表達思想不夠清楚，文字基本通順、連貫，有少量詞彙和語法錯誤。

第二檔：6—10分

未恰當完成寫作格式的要求，漏掉內容要點，表達思想不清楚，文字多處出現詞彙和語法錯誤，影響了對寫作內容的理解。

第一檔：1—5分

未完成寫作格式的要求，明顯遺漏主要內容，表達思想紊亂，有較多詞彙和語法的重大錯誤，未能將信息傳達給讀者。

0分

白卷；作文與題目毫不相關；內容太少，無法評判；所寫內容無法看清。

呵呵，希望對你有幫助

Ⅲ 全國大學生英語競賽a,b,c,d類是如何劃分的

全國大學生英語競賽A類等級考試適用於研究生參加。

全國大學生英語競賽B類等級考試B類適用於英語專業本、專科學生參加。

全國大學生英語競賽C類等級考試適用於非英語專業本科生參加。

全國大學生英語競賽D類等級考試適用於體育、藝術、高職高專類學生參加。

(3)大學生英語競賽b類答案擴展閱讀:

全國大學生英語競賽的競賽時間：

初賽時間及形式：初賽定於每年的4月中旬（4月第二個星期日）上午9：00一11：00在全國各地同時舉行。初賽賽題包括筆答和聽力兩部分。初賽聽力採取播放錄音的形式。

決賽時間及形式：決賽筆試（含聽力）定於每年5月中旬（5月第二個星期日）上午9：00一11：00在全國各地同時舉行。決賽分兩種方式，各地可任選一種：第一種是只參加筆試（含聽力），第二種是參加筆試（含聽力）和口試。

只參加筆試（含聽力）的學生的決賽成績滿分為150分；既參加筆試（含聽力）又參加口試的學生滿分是200分，其中筆試分數為150分（含聽力），口試分數為50分。

決賽賽題和口試方案、題目由全國競賽組委會統一命制。各省級競賽組委會選擇是否統一參加口試，並決定口試地點、時間、形式等具體事宜。

Ⅳ 全國大學生英語競賽考常識

1. 大學生英語競賽主要考哪些內容
英語競賽主要有以下題型：Part I Listening prehension (30分)綜述：前三節選擇題（提供題干，ABC三個選項），共20道，每道1分，聽一遍； 第四節填空題，10個空，每空1分，每空不超過5個單詞。

Section A短對話（5個題）Section B長對話（10個題）兩個對話，每個各5道題，注意可能聽的順序和題的順序不一致睜御空。以上兩節題型、內容和四六級聽力差不多。

Section C 新聞（5個題） 5條新聞，每條內容相對長一些，題型類似專四聽力，注意題乾的問題細節，帶著問題去聽。Section D (10空，10分) 聽兩遍一篇文章，10個空，每個空填不超過5個單詞的內容。

訓練速記的能力。 注意： 空和前後文的內容聯系； 名詞單復數，時態，大小寫等； 「新」詞，如bi-engineering, lifesaving cures。

（難點） 備考策略：增加題量，可從CNN,BBC相關材料上抽取文章，同學之間互相出幾套題做做。Part II Vocabulary and Structure (15分)15道單選題，考察詞彙和英語結構的運用。

會有1-2道情景會話題。Part III Cloze (10分)10個空，一個空1分，每個空填一個單詞，有三種形式： 1. 根據所給單詞正確形式； 2. 給出1-3個首字母； 3. 根據上下文填寫。

該部分是很靈活的環節，可以出的容易，可以出的很難。考生應適當加強訓練Part IV Reading prehension (40分)閱讀部分和完型一樣，是「分數調節器」，可以設計的很難、有梯度。

2012年英語競賽4篇文章，一篇5個題，每題兩分，題型多變，設計靈活。 備選題型（按形式分類）：  是非判斷題（T,F,NG） 問答題（答案不超過10個詞）  完成句子題 總結題（每空一個單詞）  選擇題 翻譯題（英漢翻譯，2道）Part V Translation(10分)5道漢英翻譯，每題2分，給出提示。

難度、形式和四六級差不多。Part VI Error Correction(10分)題型和高考、專八完全一樣。

考生可找一些題總結規律，熟悉題型。Part VII IQ Test(5分)分為語言題，邏輯題，數字題。

建議大家找些往屆的真題（不光C類，其他類也行）做做，可能這是IQ題的唯一來源。Part VIII Writing(30分)Task I (10分)實用交際類作文，類似專四的便條。

不少於100字。如寫邀請信、致歉信、求職信等。

Task II(20分)對某一現象或概念寫出自己的理解拆友。不少於140字。

下面附上2011年作文的評分標准Task I 應用文評分標准 一、評分原則： 1. 本題滿分為10分。2. 評分時，先根據文章的內容和語言初步確定其所屬檔次，然後以該檔次的要求來衡量、確定或調整本檔次，最後給分。

3. 詞數少於80的，從總分中減去2分。4. 如書寫較差，以致影響閱卷，將分數降低一個檔次。

二、各檔次的給分范圍和要求： 第四檔：8—10分完全符合寫作格式的要求，覆蓋所有內容要點，表達思想清楚，文字通順，連貫性很好，基本上無詞彙和語法錯誤。 第三檔：6—7分基本符合寫作格式的要求，有個別地方悉瞎表達思想不夠清楚，文字基本通順、連貫，有少量詞彙和語法錯誤。

第二檔：3—5分未恰當完成寫作格式的要求，漏掉內容要點，表達思想不清楚，文字多處出現詞彙和語法錯誤，影響了對寫作內容的理解。 第一檔：1—2分未完成寫作格式的要求，明顯遺漏主要內容，表達思想紊亂，有較多詞彙和語法的重大錯誤，未能將信息傳達給讀者。

0分白卷；作文與題目毫不相關；內容太少，無法評判；所寫內容無法看清。 Task II 議論文評分標准 一、評分原則： 1. 本題滿分為20分。

2. 評分時，先根據文章的內容和語言初步確定其所屬檔次，然後以該檔次的要求來衡量、確定或調整本檔次，最後給分。3. 詞數少於120的，從總分中減去2分。

4. 如書寫較差，以致影響交流，將分數降低一個檔次。 二、各檔次的給分范圍和要求： 第四檔：16—20分完全符合寫作格式的要求，覆蓋所有內容要點，表達思想清楚，文字通順，連貫性很好，基本上無詞彙和語法錯誤。

第三檔：11—15分基本符合寫作格式的要求，有個別地方表達思想不夠清楚，文字基本通順、連貫，有少量詞彙和語法錯誤。 第二檔：6—10分未恰當完成寫作格式的要求，漏掉內容要點，表達思想不清楚，文字多處出現詞彙和語法錯誤，影響了對寫作內容的理解。

第一檔：1—5分。
2. 請問全國大學生英語競賽考些什麼啊
參賽建議：

1、多讀英語原文，培養語感

2、訓練思維敏捷度，加快做題的速度。因為大學生英語競賽的題量非常大。我很多學生都反應，沒法完成所有的題目。

3、考試的時候，學會放棄一些題目。競賽類的題目大多比較「靈活」，涉及課外知識、計算、智力測試等，適合知識面較廣的學生。有些適合，你能看懂題目，能看懂選項，花了很多時間，但是你依然會做錯。

4、下載歷屆考題，好好研究一下。

你可以到 賽才網 那是大學生的賽事交流平台，裡面有適合大學生參加的各類賽事的材料，有很多的賽事指導老師，賽事主辦、承辦的組委會成員，還有眾多的參賽選手。
3. 大學生英語競賽怎麼復習
就像你所說，單詞主要靠平時的積累，現在離競賽只有一個月時間了，用來記單詞用處不大。如果你真想在短期內提高詞彙量，只能爭分奪秒的記了，利用一些零碎時間，走在路上，躺在床上，飯桌上你都可以記一記單詞。按照我個人以往的經驗，大學生英語競賽C類的難度並不在於單詞，新單詞並不多，主要是題量比較大，一份試題冊共16面95個題目外加兩篇作文，想在兩個小時內完成還是很有難度的。我的建議是在這一個月內多練練閱讀（35分）和作文（30分），提高自己的解題速度。單詞這一塊只有15分，還有選項可供選擇，適當看看就行了。你可以在網上下載一些往年的真題做做，給你提供一個下載網址，賽才網 。

這是我一個字一個字敲的，是我參加了兩次競賽的經驗總結，望採納。
4. 全國大學生英語競賽C類的參賽者需要准備哪些方面的知識呢
這是我從別處復制粘貼的題型

題型：

第一部分------聽力 共30分，30題，類型和六級差不多，只是單詞聽寫的那部分只是讀一遍。.有點難

第二部分-------單項選擇 共15分，15題

第三部分------測試IQ的，比較有挑戰性。共5題，5分

第四部分------閱讀理解

第一小部分是選擇，共6題6分

第二小部分是判斷正誤，共7題7分

第三小部分是選擇句子填空（8個選7個），共7題7分

第四小部分是回答問題，共5題10分

第五部分是翻譯

第一小部分是英譯漢，5題10分

第二小部分是漢譯英，5題10分

最後一部分是作文

小作文10分，大作文20分！

根據題型我個人認為：首先時事新聞，看看china daily ，即拓寬知識面，又能增加詞彙量；其次由於有一些IQ 測試，你應該到網上找些這類題目熟悉熟悉；最後聽力可以上普特聽voa 或者bbc 鍛煉。

還有需要注意的是平時做真題時一定要限時，很多人做題時時間不夠用，速度也很重要！

GOOD LUCK
5. 如何復習來備考大學生英語競賽
大學生英語競賽（NECCS）這項比賽的考題量大，而且難度大，尤其是決賽，綜合性也比較強。

備考攻略：2005全國大學生英語競賽（NECCS）專題， 大學英語競賽題庫：）~~ /bank/sort?sortid=17 一些建議，可以看看：）~~ 1、總體看來，這個比賽不僅考程度，而且考速度。要注意下。

2、聽力難度和方式可謂變化多端。如果聽起來很容易，那麼題目中肯定有很多陷阱。

反之，譬如說預賽的新聞聽力，那些題目往往不會太容易答對。 3、有很多次考試都是把完形填空打散讓你選，粗心的考生如果不看題頭可能就要中招。

4、閱讀量巨大，各種怪模怪樣的文章形式都出現過，題目設置從簡答到選擇不拘一格。關鍵還是心態要冷靜。

5、改錯難度甚大，許多進入決賽的同學都放棄了這個項目以節省時間。IQ和猜詞也是如此。

前者可以亂選一氣，後者就要費點腦筋了，但是不要超過題頭建議給你的時間。 6、翻譯安排得很靠後，但是其簡單程度令人咋舌。
6. 全國大學生英語競賽考試介紹
本信息來源於 賽才網

全國組委會《關於2009年全國大學生英語競賽的通知》摘要

為了全面貫徹教育部關於大學英語教學改革和考試改革精神，促進《大學英語課程教學要求（試行）》的落實，全面提高大學生英語綜合運用能力，激發廣大大學生學習英語的積極性，鼓勵大學英語學習成績優秀的大學生，推動大學英語教學質量上一個新台階，經教育部有關部門同意，高等學校大學外語教學指導委員會和高等學校大學外語教學研究會決定聯合舉辦2009年全國大學生英語競賽（2009 National English Contest for College Students，簡稱NECCS）。此次競賽是第十一屆全國大學生英語競賽，由英語輔導報社承辦。

全國大學生英語競賽（National English Contest for College Students，簡稱NECCS）是經教育部批准舉辦的全國唯一的國家級大學英語綜合能力競賽活動。本競賽獲獎面大，其獲獎證書能極大提高學生就業競爭力。現將有關事項通知如下：

一、競賽對象

本年度競賽分A、B、C、D四個類別，全國各高校的研究生及本、專科所有年級學生均可自願報名參賽。

A類：研究生；

B類：英語專業本、專科的學生；

C類：非英語專業的本科生；

D類：體育類和藝術類的本科生和高職高專類的學生。

二、競賽題型和命題范圍

1、命題范圍： 各類考試的初賽和決賽賽題的命題將依據《非英語專業研究生英語教學大綱》、《高等學校英語專業英語教學大綱》、《大學英語課程要求（試行）》、《高職高專教育英語課程教學基本要求》等文件，並借鑒國內外最新的測試理論和命題技術、方法，既要參考現行各種大學英語教材，又不依據任何一種教材；既要貼近當代大學生的學習和生活，又要有利於檢測出參賽大學生的實際英語水平。

2、競賽題型

初、決賽筆試滿分均為150分（主觀題佔90分，客觀題佔60分），其中聽力均為30分。決賽口試滿分為50分。本賽題既考查大學生的英語基礎知識和基本技能，又側重考查大學生的英語綜合運用能力、閱讀能力和智力水平。本次競賽將借鑒國內外英語測試新題型及測試方法，在保持題型相對穩定性和連續性的基礎上有所創新。競賽內容將進一步加強英語「雙基」考查力度，並加強考查「能力」的取向，完善初、決賽聽力測試和決賽口試，加大語篇層次上的語言運用能力的考查，同時將設計一些考查智力和綜合運用英語能力的賽題，以增加賽題的區分度。全國大學生英語競賽組織委員會辦公室將於賽前一個月將樣題公布在《英語輔導報》高職高專版、《英語輔導報》大學英語四級版、《英語輔導報》大學教師版、《考試與評價》大學英語四級考試版、《考試與評價》大學英語六級考試版、《考試與評價》研究生考試版、中國英語外語教學研究網（） 和英語輔導報社網 （）等媒體上。樣題中的命題范圍、題型、題量、分值安排、難易度及水平度與正式競賽賽題基本一致，供廣大參賽師生參考。

三、競賽時間、方法、地點

競賽分初賽和決賽兩個階段進行。初賽於2009年4月12日（星期日）上午9:00--11:00舉行，決賽於2009年5月10日（星期日）上午9:00--11:00舉行。初賽和決賽均為全國統一命題，採用書面方式進行，由全國競賽組委會辦公室統一製作賽卷和聽力磁帶。

四、獎勵辦法：

1. 獎勵等級：本次競賽設四個獎勵等級：特等獎、一等獎、二等獎和三等獎。二等獎和三等獎通過初賽產生。特等獎和一等獎通過決賽產生。總獲獎比率為參加初賽人數的51‰，特等獎獲獎比率為1‰，一等獎獲獎比率為5‰，二等獎獲獎比率為15‰，三等獎獲獎比率為30‰.

2. 獎勵形式：組委會將向獲獎學生和指導教師頒發獲獎證書，並在全國主要外語報刊上宣傳表彰。獲特等獎的大學生均有機會參加2009年全國大學生英語夏令營。全國總決賽的部分優秀選手將有機會被選派出國參加國際大學生英語競賽活動和訪學活動。

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7. 全國大學生英語競賽c類考一百二十分的話相當於什麼水平
在剩下的一個多月時間里1、多讀英語原文，培養語感2、訓練思維敏捷度，加快做題的速度。

因為大學生英語競賽的題量非常大。我很多學生都反應，沒法完成所有的題目。

3、考試的時候，學會放棄一些題目。競賽類的題目大多比較「靈活」，涉及課外知識、計算、智力測試等，適合知識面較廣的學生。

有些適合，你能看懂題目，能看懂選項，花了很多時間，但是你依然會做錯。4、下載歷屆考題，好好研究一下。

你可以到賽才網那是大學生的賽事交流平台，裡面有適合大學生參加的各類賽事的材料，有很多的賽事指導老師，賽事主辦、承辦的組委會成員，還有眾多的參賽選手。
8. 2019年全國大學生英語競賽D類參考答案
2019年全國大學生英語競賽將在4月舉行，目前競賽還未舉辦，所以沒有答案。

2019年全國大學生英語競賽准備技巧： 1、聽力。聽力考察的是詞彙量、信息捕捉與反應能力以及用筆速記的能力。

而且它復賽的聽力也沒有比初賽難很多，所以只要把真題聽力吃透應該沒問題。平時可以多聽聽BBC的新聞。

2、選擇題。選擇題考察的是詞彙量、語感、語法等基本功。

所以單詞的記憶和辨析是必不可少的，再者，大家一定要找出自己在語法上的欠缺部分，並及時查漏補缺，有針對性地進行練習。針對選擇題中的文化知識，建議大家可以閱讀《英美國家概況》，既能提高閱讀能力，又能獲取知識，何樂而不為呢？考試時不會就跳過，爭取得分最大化。

3、改錯。改錯考察語感、語法、邏輯能力。

平時做題學習時可以嘗試歸納一下改錯題中的錯誤類型，結合經驗再多做訓練就可以啦！ 4、智力題。這部分考察大家的創新能力，有興趣的同學可以平時做一些練習。

考試的時候能做則做，不用花太多的時間，切勿扔了西瓜，撿了芝麻。
9. 各位學長學姐們~那個大學生英語知識競賽B類都考什麼內容吖
競賽題型：初、決賽筆試滿分均為150分（主觀題佔90分，客觀題佔60分），其中聽力均為30分。

決賽口試滿分為50分。本賽題既考查大學生的英語基礎知識和基本技能，又側重考查大學生的英語綜合運用能力、閱讀能力和智力水平。

本次競賽將借鑒國內外英語測試新題型及測試方法，在保持題型相對穩定性和連續性的基礎上有所創新。競賽內容將進一步加強英語「雙基」考查力度，並加強考查「能力」的取向，完善初、決賽聽力測試和決賽口試，加大語篇層次上的語言運用能力的考查，同時將設計一些考查智力和綜合運用英語能力的賽題，以增加賽題的區分度.。

Ⅳ 全國大學生英語競賽A.B.C類有什麼不同呢

一、不同之處：

1、適用對象不同：

A類考試適用於研究生參加；B類適用於英語專業本、專科學生參加；C類適用於非英語專業本科生參加；D類適用於體育、藝術、高職高專類學生參加。

2、歷年考試真題不同：

《全國大學生英語競賽A類（研究生）真題及模擬試題詳解（含2010～2018年真題）（第10版）》

《全國大學生英語競賽B類（英語專業）真題及模擬試題詳解（含2010～2018年真題）（第10版）》

《全國大學生英語競賽C類（本科生）真題及模擬試題詳解（含2010～2018年真題）（第10版）》

《全國大學生英語競賽D類（專科生）真題及模擬試題詳解（含2010～2018年真題）（第10版）》

《全國大學生英語競賽C類（本科生）高分應試教程【贈高清視頻+聽力音頻】》

二、如果你找這種英語方面的工作的話，肯定有用；找別的工作，可以作為加分項。
這個證書可以寫在你的簡歷里，算是一個亮點吧。

三、你是英語專業的學生，所以應該參加全國大學生英語競賽B類考試。

(5)大學生英語競賽b類答案擴展閱讀：

參加全國大學生英語競賽的考試技巧：

改變做題順序，即除了聽力這樣客觀上必須要先完成的模塊之外，其他模塊的題目，如寫作、閱讀、翻譯等等。在精力最好的時候，完成自己最拿手的模塊。所以，那些遇到障礙做不出來或者類似於智力題這樣分值比例較小的題目，暫時略過，等做完其他模塊，剩下的時間再來攻取，沒有其他壓力的情況下，爭取享受解決難題和發揮智力水平的過程。