大學生的優秀事跡材料
① 大學生先進個人事跡材料
大學生先進個人事跡材料範文（通用3篇）
作為當代優秀大學生，要明確自己的學習目標，嚴格要求自己，正確處理好學習和工作的關系。下面是我准備的大學生先進個人事跡材料，歡迎閱讀。
大學生先進個人事跡材料1
xxx，男，xx歲，政治面貌團員，班長。進入大學以來，他嚴格要求自己，獲得獎學金，兩次校級綜合獎學金，被評為優秀幹部，我在一步步走向成功。二年來，在各級領導和老師的培養下，本人在各方面都取得了很大的進步，取得了較大的成績。現將我在校二年的思想學習和工作情況作如下匯報：
一、思想方面
在思想上本人積極要求進步，xx年我向黨組織遞交了入黨申請書，我深知思想對一個人發展的重要性，我多次參加院黨委舉辦的業余黨校培訓班，關注國家時事，學習黨的相關文獻書籍，定期向黨組織遞交思想匯報，積極參加各類黨的理論知識講座，並多次向黨組織匯報自己的學習心得，優秀學生先進事跡報告努力提高自己的政治理論修養，修正自己思想認識偏差的地方，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，並帶動周圍同學努力學習黨的政治理論知識，我堅信中國共產黨是最偉大，最先進的黨，不斷增強黨對建設中國特色社會主義的信念，xx年12月我光榮的加入了中國共產黨，我時刻以一名黨員的標准嚴格要求自己，在同學中發揮了重要的模範先鋒作用。
二、工作情況
本人入學以來在班內擔任過團支部書記，加入了書畫協會，擔任過協會主席，後加入學生會，我能夠積極配合院團委、學生處完成各項工作，主要從班級工作，社團工作和學生會工作作如下綜述：xxx年剛入學我擔任班團支書，能帶動本班學生以豐富多彩的團課形式學習黨的相關政策，鼓勵同學們參加各項社團活動等校園文化活動，xx年五四我班被評為先進團支部，我被團市委評為「優秀團員」稱號，擔任團支書時間雖短，但使我受益匪淺。大學生主要先進事跡在社團活動中我曾擔任書畫協會主席，我多次帶領會員到大學書法系學習和交流，不斷提高大家的書畫水平，協會每周有固定時間上課，定期舉辦書畫展，書法筆會等活動，特別是舉辦的迎奧運，樹新風書法筆會受到院念毀領導老師的好評，我的書法作品入編了大學主辦的《xx書畫集》並榮獲「學生類二等獎」。
xxx年xx月在學院的第一屆學生代表大會中我被選為院學生會主席，我始終以「自我管理自我教育，自我服務」為根本出發點，狠抓各項工作，把學生會幹部的思想政治工作放在首位，嚴格貫徹黨的路線、方針、政策，促進廣大學生形成符合時代發展的正確的人生觀和價值觀。在學生日常管理活動的同時，我深知學生會是學生和院領導老師之間的橋梁和紐帶，我不斷加強與上級和各處室的聯系，關心學生的住宿，餐飲等生活問題，在生活中建立良好的人際關系，贏得了廣大同學的支持。
在校園文化建設中，我提倡學生會獨立開展工如校園籃球賽、演講賽、歌手賽等活動，並加強與兄弟院校活動的交流，積極投身社會實踐活動中去，年春節前夕，我組織學生會、書畫協會部分成員到學校周邊農村舉行了「進農村送春聯」三下鄉活動，在學院舉辦的大型活動中，我能夠配合院團委舉辦文藝晚會、書畫攝影展等活動，協助各社團開展活動。xx年我被學院授予「優秀學生幹部」稱號，文明大學生先進事跡從一名班團支書到學生會主席，培養了豎殲自己較強的責任感和工余高沖作能力。
三、學習方面
三年來，我有明確的`學習目標和學習態度，作為學生幹部和學生黨員，我更加嚴格要求自己，正確處理好學習和工作的關系，各們功課都取得了優異的成績，我曾獲得學院三等獎學金和一等獎學金各一次，在校園網頁製作大賽中我榮獲「三等獎」，書畫賽中獲書法「一等獎」，並取得了普通話證書和計算機應用能力證書。xxx年x月至今我在學院學生處參加實習，在實習中我利用到了所學的專業課程，加強學習業務知識，不斷學會與領導老師的交流和交往，嚴格的要求自己，不斷提高自己的綜合能力。
四、生活儉朴、樂於助人
生活上，我給人的感覺只有樸素，為了節省家裡的開支，我參加了學校的勤工助學崗位，同時在校外做家教，充實自己的大學生活。我平易近人，待人友善，與人相處融洽，積極與同班、同寢室及兄弟班級的同學搞好關系。
我一如既往的堅持著黨員標准，以堅強的意志腳踏實地的去追求自己的夢想。我學習上的堅毅、工作上的認真、生活上的節儉、思想上的積極地都無時無刻不激勵著我們，我成為了一名合格的優秀大學生。
大學生先進個人事跡材料2
萬xx，女，xx年11月出生，是英語教育學生xx級（2）班學生，入校以來，嚴格遵守學院的各項規章制度，認真踏實，學習勤奮，自覺性強，積極參加各項活動，在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展！受到老師和領導的好評！
—、思想積極要求上進，不斷提高政治素養
在政治思想方面，具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。
二、認真學習，積極幫助同學
在學習上，做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鑽研專業知識，嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識，並不斷提高實際動手能力，取得了優秀的成績，入校以來，多次獲得助學金，為了為拓展自己的知識面，堅持參加學校社團婁山書畫協會，以取得證書；為了豐富自己的課餘生活，還加入了學生會，在班級工作中，擔任課體育委員，積極配合老師的各項工作，在老師與同學之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學們解決困難，不管學習方面還是其他方面，都表現良好。
三、生活樸素，樂於助人
在班級里，我是一名優秀學生，和同學相處的十分融洽，互相關心，共同努力，同學們都很喜歡我，信任我。平時，養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉朴，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都會力盡所能的幫助解決，為了能獻出自己的一份力量，曾加入學校的愛心理事會，去貧困地區去幫助貧困兒童，有良好的道德品質，吃苦耐勞的精神。
四、個人實踐方面
在個人實踐方面，利用寒暑假積極參加社會實踐，於2011年的暑期開辦小學生輔導班，主要是小學生英語，將所學知識運用到實際，實踐期間得到群眾的一致好評。
在不同的實踐工作中，使得各方面都得到了鍛煉，培養了實踐動手能力及社交能力！
以上是我在各方面表現的綜述。在我即將從這個學校畢業的這段時間里，我愈加珍惜在學校的生活，留戀這個學院，感謝每一個在我大學生活中出現過的人，為此，感謝，感激，也為此，我會更加努力！
我會警記：「今天我以學院為榮，明天我為學院爭光！」
大學生先進個人事跡材料3
我是行政管理系的一名共青團員，自入團以來積極參加團組織的各類活動。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。作為一個學生，我把學習當作自己的第一任務，從來不肯放鬆一絲一毫，在期末考試中各科都取得了優異的成績。但成績不等於滿足，而是作為一種動力促使著我進步，促使著我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。
在思想上：
首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用；其次，積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣做到學以致用，按時繳納團費，不拖後腿，爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力；此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴於律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。
認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，積極要求進步，在自己的積極努力下2005年6月順利獲得「入黨積極分子結業證書」，並於2007年5月順利被轉為預備黨員，我絕對不會辜負對自己的期望，繼續努力爭取今年能被轉為正式黨員。
在學習上：
我始終堅持一句格言「不放棄努力本是我的任務，在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責」。從進校以來學習一直未鬆懈，認真鑽研專業知識，刻苦學習，曾榮獲系部的一等獎學金和學院的二等獎學金，多次被評為三好學生，優秀團干，優秀學生下部，優秀團員等稱號，樂於幫助其他同學，取長補短，達到共同進步的目的。
在生活上：
首先，我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系，由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要，所以無論在班裡，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通。其次，我崇尚質朴的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職，寒暑假時到第一線做兼職，不但鍛煉了自己，也減輕了家裡的負擔。
在工作上：
大一時為了能夠為院里的團組織貢獻自己的微薄之里，我積極參加院團總支競選，光榮當選為院團委學習部部長，在工作中，我積極配合部里的工作，並提出各種合理可行的意見；大二時由於同學們對我的信任我被光榮當選為班上班長，為了不辜負同學們對我的期望，我勤懇踏實積極做好自己的本職工作，勞動時自己總是沖在最前面，並且把班級里的勞動工作安排的有條不紊。其次我積極配合班主任、系幹完成各項工作任務。既鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。
;② 模範大學生事跡材料
模範大學生事跡材料範文（通用5篇）
在我們平凡的日常里，要用到事跡材料的情況還是蠻多的，事跡材料是對先進集體、先進人物的模範事跡進行綜合整理所形成的總結性書面材料。那麼你真正懂得怎麼寫好事跡材料嗎？以下是我幫大家整理的模範大學生事跡材料範文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
模範大學生事跡材料1
成功就像一座平衡的秤，一邊是努力，一邊是快樂，付出的多，收獲的也多。——傅佩榮
這句話是本人一直以來對人生中每一件事情的對待。在生活上，勤勤懇懇，做到自己的事情自己做，舍友的事情幫著干。即使是小小的幫忙打打飯，也是種助人的快樂。還有平時喜歡把我的宿舍當成自己的家，讓這個「家」時時保持清潔，並通過努力，作為舍長的我積極組織讓這個「家」在院里和系裡都獲得了獎項。很欣慰，因為小小的付出，我有了很多的收獲…有付出就一定會有收獲，難道不是么？在工作上，從開學一直擔任文娛委員以來，我一直感到很開心！
以前中學時代的我也曾是名文娛委員還有宣傳委員。我愛這份工作，因為我喜歡跳舞、畫畫、唱歌，它們不只是我的興趣愛好，也成了我的優勢。秉著對它們的一股熱情，面對它們，我總會努力認真去對待，積極完成，喜歡追求完美，即使無法完美…所以，在學校多次組織活動中，我都會去勇躍參加，如參加學校健美操，元旦晚會表演，女生節小品，並獲得多次獎項。如今還有大合唱，同時在班裡組織活動參加此次藝術節文藝匯演。每天的練習是不可避免的，看到了同學們的累，也看到了汗水的微笑。累並快樂著！這些活動不僅活躍和豐富我的大學生活，而且讓我對人生充滿了自信與微笑。所謂「鍛煉能力，奉獻社會」。
在繁忙的工作中，同時找到平衡點，努力學好自己的專業知識。望自己不僅學習刻苦優秀，各方面素質都要做到更好。這是個競爭的時代，有成功者就必有失敗者。不但會協助老師管理好班級，工作踏踏實實，而且學習上堅持不請假，不早退，別讓每一個學習的機會流失！有人說，「服務永遠是生命生存與發展的命脈」，所以不管任何時候，我都將是將這個要求與實踐相結合，把班級的利益放第一，時刻告誡自己，一言一行都代表著我們文秘班，把服務奉獻給身邊的人。
做個良好的大學生並不容易，做到優秀更是不容易！不甘落後，積極進取，努力學習。即使在工作上耽誤了學習，但我是不會輕易言棄，決不負家人、親戚、老師、朋友們期望！這是一份責任，也是使命感！讓青春在奉獻中燃燒，這不是一句空話，而是實實在在的行動。平時除了上課也會多利用課余時間看些課外書，同時還會多做些有利於身心的活動，如練瑜珈等。真誠的對待每一位同學，這是我的原則。對學習和生活上遇到困難的同學，我都會盡自己所能，及時地伸出援助之手。
我想也許，這就是同學們一直對我肯定與信任吧！做好人，存好心，做好事，向「三好」發展，回報父母，回報社會，希望一直在實際行動中不斷實踐自己的理想，得到老師和同學們的肯定。是父母給我提供了學習的機會，是學校給予我學習的平台，是老師們給予了我知識，幫助我在人生的道路上不斷成長…沒有他們的辛勤付出，就沒有今天的我，健康著，進步著！
模範大學生事跡材料2
我是行政管理系的一名共青團員，自入團以來積極參加團組織的各類活動。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。作為一個學生，我把學習當作自己的.第一任務，從來不肯放鬆一絲一毫，在期末考試中各科都取得了優異的成績。但成績不等於滿足，而是作為一種動力促使著我進步，促使著我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。
在思想上：
首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用；其次，積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣做到學以致用，按時繳納團費，不拖後腿，爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力；此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴於律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，積極要求進步，在自己的積極努力下2005年6月順利獲得「入黨積極分子結業證書」，並於2007年5月順利被轉為預備黨員，我絕對不會辜負對自己的期望，繼續努力爭取今年能被轉為正式黨員。
在學習上：
我始終堅持一句格言「不放棄努力本是我的任務，在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責」。從進校以來學習一直未鬆懈，認真鑽研專業知識，刻苦學習，曾榮獲系部的一等獎學金和學院的二等獎學金，多次被評為三好學生，優秀團干，優秀學生下部，優秀團員等稱號，樂於幫助其他同學，取長補短，達到共同進步的目的。
在生活上：
首先，我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系，由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要，所以無論在班裡，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通。其次，我崇尚質朴的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職，寒暑假時到第一線做兼職，不但鍛煉了自己，也減輕了家裡的負擔。
在工作上：
大一時為了能夠為院里的團組織貢獻自己的微薄之里，我積極參加院團總支競選，光榮當選為院團委學習部部長，在工作中，我積極配合部里的工作，並提出各種合理可行的意見；大二時由於同學們對我的信任我被光榮當選為班上班長，為了不辜負同學們對我的期望，我勤懇踏實積極做好自己的本職工作，勞動時自己總是沖在最前面，並且把班級里的勞動工作安排的有條不紊。其次我積極配合班主任、系幹完成各項工作任務。既鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。
模範大學生事跡材料3
我是建築學院20xx級研一2班黨支部的郝辰傑，雖然黨齡不足兩年，但今年有幸被支部同學選為黨支部書記，本學年度正值黨的十八大盛會召開，有幸和同學們發揮一個基層戰斗堡壘的作用，同時在學校黨委領導下，在學院黨委老師的指導關心下，我和支部不斷的成長著。一學期以來，無論在思想上還是工作上，在學習上還是生活上，我都有了很大的提高與進步。
時刻重視思想提高
思想上，我始終和黨中央保持高度一致。並充分利用各種各樣的學習機會，不斷加強理論學習，提高自己，充實自己。
學期初我積極投入到校黨委研工部組織的研究生黨支部書記的培訓，珍惜每一次聽講的機會，認真做筆記，積極及時撰寫心得體會，並及時帶領本支部同學參加新精神的學習和組織生活，學習成績獲得優秀，更加鼓勵了我積極做好本職工作。並結合學習十八大精神的積極環境，我認真研讀學習材料，積極組織並參加討論會，交流心得。在這個過程中不僅提高了領導能力，還在與大家的交流中得到了自身素質的提高。
積極投入支部工作
作為一名基層黨支部書記，學期伊始就和支部同學共同制定了積極的年度計劃。重視新黨員的培養與發展，嚴格按照「堅持標准、保證質量、改善結構、慎重發展」的指導方針組織入黨工作。在始終堅持質量第一的原則。面對社會上價值觀日趨多元，同學們思想上波動較大時，我都會在支部內進行黨風學習教育，同時並且重視學風建設。
上學期中，我積極組織支部開展各項活動，比如民主生活會，支部討論交流會，黨日活動等，在組織形式和內容上進行大膽創新，結合會上會下，室內室外，充分把一個理論學習變得通俗但深刻。當然這一切也都離不開支委的幫助和每一個黨員的配合。作為一名大學生，同時又注重工作結合學術專長，黨日活動中突出城市規劃專業關注社會的特徵，深入社區調研低層群眾，並完成關於社會階層居住分異的社會調研成果，貼近群眾，貼近生活，拓寬學生黨員的事業，用親身經歷在思想上和行動上去感受構建社會主義和諧社會和建設社會主義新農村的偉大意義。這個計劃得到了支部成員的認可與支持。
始終謹記學習天職
「學習是學生的天職」。我自始至終都沒有忘記這個樸素而又真實的道理。我深知，作為一名黨員，作為一名幹部，不能因工作繁忙、參加活動多，就放鬆了自己的學習。我努力協調學習與工作的關系，不但認真完成課內學習任務，並且跟隨導師參與了多項城市規劃實際工程項目。找到學習時間與工作時間的平衡點，工作過程中始終不忘一名規劃師的社會責任，力求反應社會群眾的利益。
總之，自己在各個方面都力求向大學生優秀黨員應有的素質和能力看齊，並且一直以一名優秀黨員的標准衡量自己。現在，我特提出申請，希望能夠入選優秀黨員。在未來的日子裡，我將會繼續努力，在今後的學習工作生活中更上一層樓，繼續貢獻自己應有的力量，繼續服務他人。
模範大學生事跡材料4
我是一個做事務實認真，勤勞好學的男孩，性格開朗，能很好的處理好各方面的人際關系。做事勇敢大度，對工作認真，堅持無所畏懼的精神，還有較強的榮譽感。下面就從各方面詳細的介紹一下吧。
一、思想方面，自入學以來，我認真學習黨的思想路線，具有堅定的政治信念，自入大學時就積極主動的遞交入黨申請書成為入黨積極分子，現在已經順利的成為中共黨員，該生深知作為一名共產黨員，要切實起好帶頭模範的作用，所以我在學生黨支部期間，不僅僅時刻嚴格遵守黨員的規則，而且積極參與黨組織的各項活動，在參與組織這些工作的同時提高自身思想素質。
二、生活方面，我有良好的生活習慣，自己寢室、班級內務的水平相當高，以高標准來要求自己。勤奮刻苦、熱心幫助有幫助有困難的同學，還在不段鼓勵、幫助身邊的一些有入黨願望的同學。積極組織、參加有意義的活動，態度積極向上，在班級起到了模範帶頭的作用。
三、工作方面，從入學到現在，該生一直是機電學院學生黨支部的一名學生幹部，該生嚴格遵守學校的各項規章制度，一直以身作則，起好帶頭模範的作用。大學是一個人一生中最重要的階段，也是人生中的重要轉折點，經過這半學期的鍛煉，我在各方面都取得了很大了進步，綜合素質和能力都有了很大的提高，現將申請精神文明先進個人我要特別感謝各位領導和老師的大力培養以及同學們在工作中和生活中給我的支持和幫助。今後我會更加嚴格的要求自己，把自身的工作再提升一個階段。
四、學習方面，該生有明確的學習目標和學習態度，作為一名學生幹部，我更加嚴格要求自己，正確處理好學習和工作的關系，各們功課都取得了優異的成績，在專業都是前幾名，入學以來學每學期都榮獲校獎學金。我始終持一句格言「不放棄努力本是我的任務，在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責」，在大二時我就順利的通過英語四級考試。
但是我深深的明白學習成績並不等於滿足，而是作為一種動力促使著我進步，促使著我走向成熟，融入社會。肩負起歷史賦予我們的使命。將近三年的大學時光，我在個方面都取得了長足的進步，感謝老師和同學們的大力支持，我必將以更加優異的成績回報你們。
感謝你們能夠給我這樣的一個平台，讓我在以後的學習生活中更加明確自己的方向，我定會把此項榮譽稱號作為今後的起點，今後或更加嚴格的要求自己，使自己的行為舉止符合「文明學生」的要求。如果未被評選上本次的文明學生，我也決不會灰心，我依然會以自己的行動全力的去配合院系的各項工作，在工作中進一步完善自己。
模範大學生事跡材料5
萬盛飛，女，是英語教育學生06級（2）班學生，入校以來，她嚴格遵守學院的各項規章制度，認真踏實，學習勤奮，自覺性強，積極參加各項活動，在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展！受到老師和領導的好評！
一、思想積極要求上進，不斷提高政治素養
在政治思想方面，具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。
二、認真學習，積極幫助同學
在學習上，做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鑽研專業知識，嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識，並不斷提高實際動手能力，取得了優秀的成績，入校以來，多次獲得助學金，為了為拓展自己的知識面，堅持參加學校社團婁山書畫協會，以取得證書；為了豐富自己的課餘生活，還加入了學生會，在班級工作中，擔任課體育委員，積極配合老師的各項工作，在老師與同學之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學們解決困難，不管學習方面還是其他方面，都表現良好。
三、生活樸素，樂於助人
在班級里，她是一名優秀學生，和同學相處的十分融洽，互相關心，共同努力，同學們都很喜歡她，信任她。平時，她養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉朴，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都會力盡所能的幫助解決，為了能獻出自己的一份力量，曾加入學校的愛心理事會，去貧困地區去幫助貧困兒童，有良好的道德品質，吃苦耐勞的精神。
四、個人實踐方面
她在個人實踐方面，利用寒暑假積極參加社會實踐，於2011年的暑期開辦小學生輔導班，主要是小學生英語，將所學知識運用到實際，實踐期間得到群眾的一致好評。
她於2011年9月份在遵義縣一間鄉村小學實習，主要是擔任英語、數學科任教師，將所學的知識應用到實際當中，在實踐當中也得到了領導的好評！
她在不同的實踐工作中，使得各方面都得到了鍛煉，培養了實踐動手能力及社交能力！
以上是她在學院各方面表現的綜述。
;③ 大學生榜樣事跡材料
大學生榜樣事跡材料（精選6篇）
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到事跡吧，事跡不是單純為其單位和個人評功擺好，而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。一般事跡是怎麼起草的呢？下面是我精心整理的大學生榜樣事跡材料（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
大學生榜樣事跡材料1
一學期的支教生活結束了，回顧這一學期來自己的工作和表現，能夠贏得學生的喜愛，受到同事的好評，得到學校的肯定，對於我來說真是莫大的安慰。有辛苦地付出，就有幸福地收獲，我感受著支教賦予我生命的精彩。四個月的支教時間，我工作著，收獲著，付出著，感動著，可以說隨時隨地每時每刻都面臨一種挑戰，盡管有種種困難，但我依然風雨無阻，堅持著支教工作的那份執著，用行動戰勝自我，從容的面對困難，戰勝困難。
做為一名支教老師，端正自己的服務態度，教書育人，為人師表。經常利用課余時間跟同事和學生進行交流，使自己成為同事們的知己，學生們的良師益友。支教對我們每個支教老師來說，是一次磨練，要具備吃苦耐勞的精神。因此，當我加入「支教」隊伍之前，自己已經做好了充分的准備，不管遇到多大困難，一定要堅持下來，盡自己最大的努力干好自己的本職工作。我嚴格要求自己，服從領導的各項安排。
在這一學期的支教生活使我在工作方法和工作能力等方面有了很大的提高。曾經的我因自己大學畢業，對教育教學不以為然，認為自己一定能夠很出色的完成學校布置的教育教學任務。而當真正進入這一角色之後才懂得遠非之前想的那麼輕松。要想在教學方面表現的出色，首先應使自己從思想上正確看待教師這一職業。我在教學之餘著重加強這幾個方面的學習，不斷向老教師請教，多聽他們所講的課，勤向他們請教。並把自己所要講授的課吃透、備好，用心於每一堂課。除教學工作外，我還積極支持與配合學校的其他一些工作，像運動會等類似的活動也總少不了我的身影。
畢竟初為人師，因此要下大功夫進行業務方面的學習。對自己所教授的課從內容到方法等各方面都應不斷加強學習與研究。作為一名大學畢業生，初中知識對我來說並不算什麼難事，但當其與教育教學結合起來時我還是缺乏足夠的方法與經驗的。因此，我會不斷地向那些有經驗的老教師請教，並多聽他們所講授的示範課，以期從中受益，從而提升自己的教育教學水平。我常常在備課時，邊參考教學用書，邊考慮農村學校的教學資源和學生的實際水平，從學生的角度去備課。採用師生互動，以學生為主體啟發引導的教學方式。我堅決不允許自己搞特殊，從來不遲到、不早退，絕對服從學校的統一管理，嚴格遵守學校的各項規章制度。積極參加學校組織的各項活動。
有多少付出，就有多少收獲。支教生活給了我一段深刻體驗和感受，給自己人生劃下永不磨滅的記號。
這次支教活動讓我不僅磨礪出了堅強的品格，錘煉了意志，而且對農村的情況也有了更真切的了解，讓我在人生這條漫漫道路上邁進了一大步。支教工作忙碌的，也是充實的。重溫自己的支教生活，盡管看起來顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺，更使我對支教產生了一種依依不捨的感情，能成為一名支教教師，
是我無悔的選擇，支教生活所煥發的光芒將照亮我今後的人生道路。
大學生榜樣事跡材料2
去年八月底，當呂英得知支教的消息時，支教的想法就在她心裡萌發了。一次偶然的機會，她在電視上看到由省教育廳組織的8名優秀支教教師的先進事跡演講時，一股巨大的精神動力激勵著她。最後，她說服了父母，決定和自己的同窗好友到納雍支教。一到納雍縣團委，就被分配到新房鄉新聯小學支教，教四年級語文、音樂、寫字、綜合實踐活動。學校領導坦誠相告，她所帶的班學生人數多，學生基礎差，班風也不夠好。但呂英老師樂意地接受了任務。
剛開始，超負荷的工作讓她有點吃不消，清貧的鄉村生活也讓她覺得乏味。尤其是一到周末，一種莫名的孤獨和寂寞就會在心底湧起。但望著那一雙雙渴求知識的眼睛，一種強烈的責任感就會湧上心頭，有什麼理由不盡全部的力量去關愛孩子們呢?學生彭飛性格孤僻，衣服又臟又舊，成績極差，不會讀書、不會寫字。呂英家訪時得知孩子的家庭人口多極為貧困，父母整日為生計勞碌奔波在外，無暇顧及孩子的生活起居，更不要說輔導孩子學習。於是呂英經常和她交流、手把手的教她讀書、寫字。呂老師的愛溫暖了這個性格孤僻、不會讀書、不會寫字的孩子的心，漸漸地，她的成績進步了，臉上露出了笑容
關注著班上每個孩子的喜怒哀樂、飢寒飽暖。學生吳雍是個害羞同時又是一個非常小氣的孩子，成績中等，但得到呂英老師的精心培養，現在不僅改掉了小氣的毛病同時也變得活潑開朗，而且成績突飛猛進，現已可以得到同級第一。李永身體虛弱，經常生病。每次她都及時把孩子送到村衛生室治療，為他墊付醫葯費。學生劉學鵬因漆樹過敏全身紅腫、瘙癢難受，呂老師安慰他、給他服葯、擦葯耐心給他補落下的功課。她曾經為頑生頭疼過，苦悶過，心碎過&&可是她想：人之初性本善啊!更何況他們還是孩子，他們是多麼的無助與無辜!在哀其不幸的同時，對於她來說更多的是那份想走進他們的急切的心。
重溫自己的支教生活，呂老師說支教讓她受益匪淺，更使她對支教產生了一種依依不捨的感情。能成為一名支教老師，是我無悔的選擇，支教生活所煥發的光芒將照亮我今後的人生道路。
大學生榜樣事跡材料3
一年的支教生活即將結束，回顧一年來自己的工作和表現，能夠贏得學生的喜愛，受到同事的好評，得到受援學校的肯定，對於我真是莫大的安慰。有人說：「使人成熟的，並不是歲月，而是經歷。」這一年的支教生活對我來說，無論在思想上、業務上都可以說受益匪淺，我的整個身心得到了提升！我敬佩領導的求真務實、以人為本的工作作風，佩服老師們忘我的奉獻精神，認真負責的工作態度，她們——才是我真正學習的榜樣。在領導的大力支持和同事的無私關懷下，我順利完成了一年的支教工作。
在支教期間，我以「一切為了學生，為了學生的一切」為宗旨，認認真真，兢兢業業完成領導交給的各項教育教學任務。積極參加學校組織的各項活動，團結支教學校老師，做到愛支教學校和自己的學校一樣。全心全意搞好教學，言傳身教，教書育人。教學思想端正，工作態度好，自從我踏進校園那一刻起，以高度負責的主人翁精神，在每一個平凡的支教日子裡揮汗潑墨，辛勤付出。首先，服從領導工作安排；嚴格遵守學校的各項規章制度。做到按時到校，不遲到不曠課，有事先請假，按時完成領導交給的各項工作任務。
我擔任幼兒園中一班班主任，我用愛心扣響了童心的大門。盡管我還沒有完全走進他們，但那一扇扇美好的心靈之門已經向我敞開了。記得我剛接觸孩子時，孩子們彷彿視我為「壞人」，哭的哭，鬧的鬧，面對這樣的情景，毫無幼教工作經驗的我束手無策，幸虧有韓老師在旁邊指導我。
我微笑著走到孩子們中間，跟他們玩玩具、給他們講故事一起做游戲，漸漸地從孩子們那友好和信任的眼光里，我找到了自信。
在工作中，我深入細致的備好每一節課。在備課中，我認真研究教材，力求准確把握難重點，並注重參閱各種雜志，制定符合幼兒認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。並不斷歸納總結提高教學水平。
認真上好每一節課，上課時注重幼兒主動性的發揮，發散幼兒的思維，注重綜合能力的培養，有意識的培養幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高幼兒的思維素質，保證教學質量。
同時注意聽取幼兒的意見，及時了解幼兒的學習情況，並有目的的對幼兒進行輔導。
另外我堅持聽課，在聽課中認真做好記錄注意學習其她老師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式。
多和學生其它老師進行交流，了解這里學生的各方面的狀況，向他們請教一些適合孩子的教學方式。
我還積極參加學校的教研工作。在每一次的教研活動中，不管是聽課評課、還是經驗交流，我都認真聽取老師們的發言，將他們的經驗變成自己的經驗，同時積極的發表自己的觀點，讓大家共同進步，共同體驗教育中的快樂。
在工作中，我深深體會到，一個班的工作能否得以順利的開展，老師的努力之外，更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在小班，因小朋友年齡小，自理能力比較差，所以家長都比較緊張、擔心，自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作，我採取了以下措施：
1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了早接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。
2、定期進行家訪、電訪。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我們老師跟家長的相互理解，使關系更密切。
支教工作是忙碌的，也是充實的。盡管有著種種的困難，比如路途遙遠，生活不便，孩子幼小，但我依然風雨無阻。回想這一年來的支教工作，雖然條件比較艱苦，但我都能一一去克服。我覺得支教生活是幸福和充實的，因為我踏踏實實的工作過、全心全意的付出過、老老實實的學習過、用盡愛心奉獻過…
大學生榜樣事跡材料4
我是浙江省湖州師范學院商學院的一名大三學生，在過去的五年裡，我注重個人能力的培養積極向上，熱心公益，服務群眾，奉獻社會，熱忱的投身於青年支援者的行動中！五年時間雖短，但在這五年的時間里，作為一名志願者，我確信我成長了很多，成熟了很多。 「奉獻、友愛、互助、進步」這是我們志願者的精神，在獻出愛心的同時，得到的是幫助他人的滿足和幸福，得到的是無限的快樂與感動。路雖漫漫，吾將上下而求索！在以後的日子裡，我會在志願者事業上做的更好！
當我步入高中的大門，每天都在忙碌的學習，做功課，沒有時間關注時事新聞。一次放假回家無意看見山區孩子的生活狀況，讓我感觸頗深。心裡多麼想為這些孩子做些什麼，但是當時勢單力薄，只能通過基金會等組織將自己攢下來的零花錢給孩子們送去，在高中三年的時間里，我陸陸續續地為孩子們寄去了書本、雜志等物資。有時收到西部孩子給我回的信，告訴我他們學習生活上的事情，我心裡總是有種說不出的開心與喜悅。
在高考結束的那段日子，每天買報紙關注高校錄取動態，在一次偶然的機會，看到一位武漢大學的女孩在支教過程中被山上的巨石砸死的故事，當時的我為之奉獻的精神感到敬佩，那是就在我的心裡默默種下支教的種子。當我踏入大學的門檻，內心充滿青春的激情，滿腔熱血為社會奉獻自己，展現自己青春的風采。在一次上網過程中，輸入關鍵字「支教」，讓我和「新教育千里草」結下了一段美好的情緣，在大一下半學期，一直為去西部支教一點一滴努力著，其中的任務復雜而又繁瑣，每天和時間賽跑，完成組織規定的任務。每當室友回到寢室上網打游戲看電影的時候，我一個人在做著任務，內心感到孤獨寂寞。雖然這個過程很艱辛，但是想到我現在編寫的教材能夠讓西部的孩子學到更多的知識時，我想再苦再累也是值得的。終於經過一個學期的努力，在2011年暑假我踏上了去甘肅支教的路上。在甘肅我接觸了索池和鐔河兩所學校，初次支教，很多感人瞬間深深的烙在我的心裡。經過那次支教，我體會到西部孩子的艱辛與堅強，從那兒以後我決定每個暑假，用自己的時間為孩子們做點什麼，在這個暑假，我再次踏上去西部支教的路途，這次我最為隊長來到了貴州省安順市的愛華小學，開始了我又一次支教生活。
我所加入的支教組織「千里草助學計劃」。它是由上海同濟大學在校大學生發起的助學計劃組織。在這些大學生中大部分都是來自貧困的山區，他們從小經歷了貧困生活在他們求學道路上帶來的種種困難。當他們踏入大學的大門，心中懷揣著一個夢想——幫助山區的孩子走出大山，踏入大學的大門。 「千里草」的同學們建立了「千里草助學育人」網站，經過了一年的時間，千里草形成了專業的支教團隊。09年、10年「千里草」深入甘肅、雲南、四川、貴州等地開展了寒暑假助學計劃活動。在這個組織里，只要我們心懷愛心與奉獻，你一定會得到眾多人的肯定與贊賞。我們都是來自全國各地的志願者，因為我們擁有同一個信念所以我們能夠走到一起，走進大山，走到孩子面前。
其實說起志願者服務，並不是局限在暑期這短短15天的時間，為了這15天大量的前期准備和後期工作不知道花費了多少個日日夜夜。前期工作中，我作為一名普通的志願者，我的部門是項目中心，主要是負責教材教案的編寫校對排版工作。由於白天的時間用來上課，自習，開展此項工作的時間都是集中在晚上，每晚趕到寢室洗漱後就爬到床上開始工作，一直到寢室熄燈斷網。除了此項工作，我還負責撰寫過前言後記、教材教案的封面設計、關於調查報告的撰寫以及給基金會負責人寫介紹信等工作。在前期工作接近尾聲時，暑期支教的名單公布後，我身為「志者行」團隊的隊長，讓我感到責任的重大，暑假在家開始編排課程表，然後進行網上會議，介紹支教時課程中所要開展的工作以及注意事項。其次，督促隊員備課工作的開展是一項比較鬧心的事兒，由於有些隊員上網不方便，這項工作開展的過程中遇到的'麻煩比較多，但是在隊長支持和我自己的努力下，這項工作還算圓滿結束了。
雖然我們短短半個月的支教並不能給孩子們帶來很多的東西，但是我們用不同於課堂上授課的形式給孩子帶去樂趣，帶去他們沒有接觸的東西，啟發他們思考問題的方式，教導他們做人的真理。希望我們的到來能夠給他們帶來一生享受的財富。支教生活的每一天，我們不僅僅是上課，而且還有走訪、例行會議、撰寫孩子背後的故事以及准備第二天的課程等。在後期工作中，我們整理孩子們的信息，為孩子尋找愛心人士，幫助孩子解決生活上的困難，同時撰寫匯報冊給基金會。在後期工作完成後，我們又開始了新一年的支教准備。當我們離開後，學校的校長、老師、學生打電話詢問我們的近況，我們是何等的欣喜。同時，我們所開展的活動也得到了當地教育部門、學校、老師、家長一致好評。我也獲得了由千里草頒發的「優秀志願者」證書以及學校頒發的「十佳實踐之星」、「先進個人」以及校級「優秀志願者」等榮譽證書，這也是對我的莫大鼓勵，成為我前進的動力。
有人說，此刻的離別是為了下一次的重逢。但是我們心中都很清楚，這次我們走了，下一次和他們的重逢不知道是猴年馬月了，或許這輩子都沒有了重逢的可能了，我們離開的那天，幾乎所有的同學都來為我們送行，我們每一個志願者都非常感動。當我們的客車離學校越來越遠時，很多孩子都跟著客車奔跑著，我們每一個志願者都留下了感動的淚水。
大學生榜樣事跡材料5
我總不承認自己馬上要走了，可是時間讓我不得不相信，我的支教生活已經四個多月了，還記得當初自己一出大學校門，那種帶著教師稱號的光環讓我從心底驕傲自豪，「我會是一名好教師!」這句話承載著我的夢想與自信。
在窪里中心小學的四個多月中，有過難過，有過開心與快樂，我從來沒有覺得艱苦，我喜歡時而喧鬧充滿歡聲笑語，時而安靜、綠郁蔥蔥的校園，它帶給我快樂與溫馨，我怎麼捨得離開?
我的專業是音樂表演，而我在窪里中心小學擔任的是五、六年級的音樂與科學，我很喜歡這兩門學科，一門是所擅長的專業，一門是我從小就喜歡的學科。所以我盡我所能教授他們。音樂課對於他們來說是一門奢侈課，從沒有受過專業老師的教學，我能想到他們對「do re mi 」好奇與欣喜，音樂是一種情感藝術，音樂的魅力在於您給人們一個馳騁想像的空間，如何把一音樂這顆美好的種子播種在孩子的心中並萌發成長應是每為老師最大的願望，當然我也不例外，音樂教學需要情感的投入，因此，必須營造寬松愉悅的氛圍，而善於為學生營造寬松、愉快的成長環境，甚至比學識是否淵博更為重要，因為教師與學生相互以心靈感受心靈，以感情贏得感情。
小學音樂教育應該通過引導學生主動參與音樂活動，提高學生的音樂表現和鑒賞能力，使其獲得審美的體驗和享受成功的歡愉，以培養學生的音樂興趣和愛好，並奠定其終身學習音樂、享受音樂、發展音樂能力的堅實基礎;與此同時，通過音樂教育，著力培養和發展學生的創造力和創新精神，並為其他方面的學習創造有利條件，以促進學生的全面發展。於是我們呼籲「把音樂還給學生，把藝術還給學生」，新課程理念下的音樂課堂應該是一種有組織、有目的、師生平等參與的課堂。
在我的課堂上，我告訴他們一定要抓住每一個機會，我把舞台交給他們，告訴他們只要站在舞台上，你便是焦點!一定要把自己最美，最強的一面展現出來，這是培養自信，更是鍛煉自信!五、六年級的孩子已經很大了，很多事他們都懂，但是對錯分的並不是很清楚，我所要做的是在他們旁邊以最委婉、最有力的方式告訴、引導這些孩子們走一條光明、正確的道路。
大學生榜樣事跡材料6
我是來自xx工業學院機電工程系機電一體化專業x班的藍天，於19xx年2月出生於四川省樂山市犍為縣。
在高考填報志願後我的心情一直忐忑不安，在錄取結束後，得知我以本專業最低分被錄取了，我感到非常的激動，但是家裡經濟一向不是很景氣，於是我立志要在大學里努力學習，通過自己的努力獲得獎學金、助學金，同時在空餘的時間里做一些兼職，以減輕家裡的經濟負擔。來到了大學，發現大學的生活跟我想像中的還是有點差別，但是我沒有放棄，大一在國家助學金和助學貸款的資助下，通過努力我獲得了一次丙等獎學金，一次甲等獎學金，並以專業年度測評第一的成績獲得了20xx-20xx年度國家勵志獎學金，很可惜的是國家獎學金與我失交臂。我相信，我還會繼續努力，爭取取得20xx-20xx年度的國家獎學金，一次性償還大一大二兩年的國家助學貸款，減輕自己的心理負擔和家庭的經濟負擔。在20xx年7月數學建模暑期培訓結束後，我回到樂山找到了一份零時的工作，在工作的同時我自學了計算機二級C語言，並在9月份的考試中以82分的成績取得了計算機二級C語言證書。在計算機二級考試之前我參加了20xx年全國大學生數學建模競賽，經過3天3夜的奮戰，最終取得了四川省一等獎的成績。在學習的和兼職的同時，我還積極申請加入中國共產黨，並於20xx年3月-6月參加黨校學習，以85分的成績取得黨校結業證書，並獲得了「黨校優秀學員」的光榮稱號。在黨組織對我的後續考察中，我通過了黨組織對我的考察，於20xx年11月正式加入中國共產黨成為一名預備黨員，我希望繼續努力表現，爭取在20xx年轉正成為一名優秀的黨員。
在社會實踐方面我也做過很多兼職，例如：在校工廠做過數據錄入員；參加過郫縣百匯電器的宣傳活動；做過郫縣德克士接待員；發過騰訊微博的宣傳單；發過歐萊雅的宣傳單和試用裝；暑假在小工廠做零時工。
在大學生活方面，對生活充滿激情。加入了校學生會學習部，青年志願者服務總隊勤務部，機電系學生會學習部，校風建設督察隊，在溫馨的部門中，我竭盡自己的能力，做自己力所能及的事情，參加過校園環衛，校園巡邏，消防設施更換、社區服務，獻血宣傳，乙肝宣傳等等志願者服務活動。在最後我得到了校學生會學習部的肯定，獲得了校學生會「優秀幹事」的榮譽稱號。在大一忙碌的生活中，我並不只是一味地忙碌，我不斷得總結自己的生活，使我取得了很大的進步。在大一下學期被聘為xx工業學院「院長辦公室助理」。在班級中我也是一個「學習委員」，在大家的共同努力之下也取得了很多班級榮譽。我希望在我以後的生活中服務同學，服務社會，成為一個有用的人才。
以本次自強之星評選為契機，我一定會更加自強、自立，用火紅的青春譜寫新的篇章，用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。
我的目標是打敗富二代成為富一代，有同樣目標的請點贊。
自入學以來所獲得獎項和證書有：
1、全國「大學生數學建模競賽」四川省一等獎
2、20xx學年第一學期「丙等獎學金」
3、20xx學年第二學期「甲等獎學金」
4、20xx-20xx年度「國家勵志獎學金」
5、xx工業學院第二屆「數學建模競賽」一等獎
6、xx工業學院第二屆「單片機綜合應用設計大賽」二等獎
7、xx工業學院20xx年「辦公軟體技能大賽」三等獎
8、xx工業學院第二屆「電子產品製作競賽」二等獎
9、xx工業學院第十二屆「奔騰杯裝機大賽」三等獎
10、xx工業學院第xx期黨校「優秀學員」
11、20xx年度「優秀共青團員」
12、20xx年度「優秀學習委員」
13、20xx年度「三好學生」
14、20xx-20xx年度學生會「優秀幹事」
15、20xx級軍訓「優秀學員」
16、20xx年度「優秀班集體」
17、校運會60x60團體第二名
18、校運會30x400團體第四名
19、校運會體育道德風尚獎二等獎
20、校運會優秀組織班級
21、機電工程系xx級新生運動會團體第三名
22、xx工業學院20xx年度「寢室文化藝術節」二等獎
23、機電工程系第四屆「寢室文化節」二等獎
24、機電工程系第四屆「寢室文化節」最佳人氣獎
25、機電工程系第五屆「寢室文化節」三等獎
26、被聘為xx工業學院「院長辦公室助理」
27、國家計算機二級C語言
28、計算機一級、英語三級
;④ 十佳優秀大學生事跡材料
十佳優秀大學生事跡材料（通用5篇）
在生活、工作和學習中，大家對事跡材料都再熟悉不過了吧，事跡材料有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進。那麼什麼樣的事跡材料才是規范的呢？以下是我精心整理的十佳優秀大學生事跡材料（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
十佳優秀大學生事跡材料1
xx同學，現為xxx師范學院商務英語系xx級商務英語四班班長。她思想上進，學習刻苦，全面發展，是新時代優秀大學生的楷模。在忙碌而又充實的大學生活中，她一路學習，探索，也在收獲：收獲知識，收獲技能，收獲做人的美德與修養。
大一上學期，該同學憑借突出的領導，組織能力入選半晌，而後以身作則，配合院、系領導和老師的要求，積極帶領同學開展「心懷感恩」，「走進社區服務」等有意義的集體活動；「雷鋒學習月」她不怕臟不怕累，號召並組織同學打掃公共教室，擦玻璃，多次參加全系性大合唱比賽，運動會隊列等大型團體活動。深得領導，老師和同學的認可和好評。近而在大二上學期，被任命為xx級商務英語七班「小班主任」，新生接待中，他一絲不苟，對待新同學謙虛和善；利用課余時間走訪寢室，為學弟學妹們答疑解憂。以教高的素質，能力為我院同學在新生和家長的心目中，樹立了良好的形象。
工作的繁忙並未影響他學習的熱情和進度，她一直努力將成績與能力同步提高。堅持口語訓練，學習專業課程，成績始終保持在前列。去年11月份的新概念英語模仿大賽中，她以出色的表現榮獲了三等獎。她深知自己作為學生幹部的表率作用，對學習踏實，刻苦，重視廣泛讀書，全面完善自我。生活中，她重視干群關系，熱情主動的與同學打成一片，善於發現同學的難處，及時妥善的給予幫助。同學們在憂慮時也願意向其傾訴。平日在寢室，韓宇同學主動爭著打掃衛生，經常參與到大家的文藝活動中，使寢室團結友愛如家，舍友感情深似姐妹。
在學習和能力提高的同時，韓宇更加要求思想上的進步。作為入黨積極分子的她，按期向黨組織遞交入黨志願書和思想匯報。由於其熱忱的上進心，於xx年4月份如願的成為牡丹江師范學院第29期黨課培訓班的學員。黨課培訓期間，她積極進取，認真學習，對黨的認識日漸深入，也因此被授予「優秀學院」稱號。在為時兩個星期的黨知識熏陶下，她的思想更加成熟，明確了自己肩負的歷史重任，堅定了現在認真為老師同學服務，將來投身xxxx事業，全心全意為認為服務的信念和理想。
在人才濟濟的大學校園中，韓宇同學始終信守著「我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好」的青春箴言。學習要刻苦，工作需努力，做人應踏實！相信憑借這些追求自我綜合素質全面提高的優秀品質，韓宇同學會不斷進步，不愧為新時代優秀大學生的稱號。
十佳優秀大學生事跡材料2
我是xx級計算機網路班的xx，也是學生會公關部的部員，我在xx屆學生會中，我很榮幸被選評為優秀學生會幹部，我非常感到榮幸和自豪。
學習是我們的生命力，創造力的源泉。在以後的學習中，我會樹立好終身學習的學習意識，不怕吃苦敢於拼搏和要有頑強的毅力抓好學習，增長知識和才幹，提高自己的素質。在學習中做一個好旁樣，和同學們向書本學習，向人民學習，向社會學習。在工作中，我嚴格執行上級領導安排的工作，組織開展了豐富的節日和校園活動，同時開展學習教育活動,提高同學們的思想政治水平,奮發學習、刻苦鑽研、勇攀高峰、發揮模範先鋒作用,自覺成為先進生產力的積極推動者、先進文化的努力倡導者、最廣大青年學生根本利益的維護者,進一步加強學生會組織建設,不斷強化學生會成員意識、不斷增強學生會組織的凝聚力和戰鬥力。同時，我們應該聯系實際，力爭通過開展各種形式多樣、內容豐富的節日或校園活動，培養同學們的愛國主義、集體主義精神，增強責任感、使命感，充分調動廣大學員青年的積極性，更好地發揮學生會組織的作用。
在日常的生活學習中，我嚴格要求自己，工作積極認真負責。對於工作的具體方法，我們集思廣益，充分發揮各自的積極性和主動性；注意鍛煉創新思維，我們分工不分家，分工不分等級，這樣有助於增強學生會的戰鬥力、凝聚力。我們注意感情交流，我們大家是同學，關系好、聯系多，在工作上團結協作，在生活上互相照顧。
十佳優秀大學生事跡材料3
xxx，女，漢族，19xx年3月出生，於20xx年6月成為一名中共黨員，大學生優秀黨員先進事跡材料。現就讀於xx醫學院公共衛生學院20xx級預防本科班，現任公共衛生學院第一學生黨支部組織委員、班級宣傳委員。自進入大學以來，該同志一直以高標准嚴格要求自己，思想過硬，積極上進，各方面表現優異，起到了很好的先鋒模範帶頭作用，在群眾中有較高威信。
一、思想政治方面
該同志努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想，堅持科學發展觀，了解黨和國家的新政策新舉措，堅決擁護共產黨的領導。在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏，為人誠實守信，尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派，具有優良的道德品質和良好的文明行為。於20xx年6月，光榮地加入了中國共產黨。作為一名中共正式黨員，她更加深刻地認識到在困難面前挺身而出，以身作則，為同學們做表率；時刻牢記保持自身的先進性，虛心向他人請教，接受同學監督。
二、工作方面
自入學以來，她憑借著較強的工作能力和良好的溝通能力，先後擔任校社團聯合會外聯部幹事、預防醫學系團委副書記、班級紀律委員，現任公共衛生學院第一學生黨支部組織委員、班級宣傳委員。工作中，她能以大局為重，任勞任怨，兢兢業業，一絲不苟。她用她那顆熱忱的心來幫助他人，從而獲得了大家的贊許和認可，連續三年被評為校「優秀學生幹部」，連續兩年被評為校「優秀共青團幹部」，連續三年被評為院「優秀共青團幹部」。
三、生活方面
該同志生活儉朴，為人朴實，嚴於律己，有較強的集體榮譽感。家庭困難的她在大學期間嘗試做了各種兼職，以自強不息的精神感染著周圍的同學們。「樂於助人」是大家對她一貫的評價，她發揚黨的優良傳統，密切聯系群眾，經常主動關心同學，盡自己最大努力幫助需要幫助的同學，積極熱心為他人排憂解難，做到「從群眾中來，到群眾中去」，有良好的群眾基礎。在平時的交往中，始終堅持「嚴於律己，寬於待人」的原則，處處為他人著想，還能虛心的聽取他人的意見，受到大家的喜愛。
四、學習方面
該同志學習目的明確、態度端正、勤奮刻苦、銳意進取，對大學課程充滿了濃厚的興趣，並且善於總結學習經驗，不斷改進學習方法，事跡材料《大學生優秀黨員先進事跡材料》。從來不會因為客觀條件怎樣而給自己找借口，因為工作的繁忙而迷失學習的'方向。在2007-2008年度獲得一等人民獎學金，2008-20xx年度獲得二等人民獎學金，20xx-20xx年度獲得三等人民獎學金，連續兩年獲得國家勵志獎學金，連續兩年獲得「三好學生」稱號。當然，這些成績絕不是終點，她正在准備研究生考試，努力向更高的目標發展。
五、實踐公益方面
她能夠積極各類社會實踐活動，除了參加暑期「三下鄉」活動外，她還作為青年志願者，參加運動會的服務工作和校慶的接待工作，並在2008-20xx學年度被聘請為學生義館員，在20xx年-20xx年度被聘請為系刊《沃土》的編輯組成員。她曾策劃並參與了號召全校師生向貧困黎族小朋友的愛心募捐活動。在汶川地震、玉樹地震、海南特大洪水災害中，參加各種社會募款活動並慷慨解囊，獻出愛心。此外，作為一名醫學生，她更知道獻血光榮，曾四次參加義務獻血。
六、文體特長方面
她踴躍參加校園的各種文化藝術生活，參與多項校園活動或系活動。如：院「與祖國共奮進，語學校同發展」的配樂詩朗誦比賽獲優秀獎；第三屆「陽光杯」思想道德與法律基礎實踐教學匯報演出中獲三等獎、《中國近代史綱要》「紅色之旅懷想」實踐教學成果大賽中獲三等獎和最佳組織獎等。連續參加學院三屆「三球杯」比賽，作為班級女隊籃球、排球主力的她灑下熱汗、為班爭光。此外，她還參加了「教師風采我來秀」、校第八屆大學生辯論賽、校運動會等活動。
總之，天道酬勤，林雪君同志在辛勤工作、學習的同時，獲得了諸多榮譽和寶貴經驗，同時，她也清醒地認識到自己存在的缺點和差距，她一定會一如既往，發揚成績，克服不足，力爭用自己的實際行動為黨的事業做出新的貢獻。
十佳優秀大學生事跡材料4
***,男，漢族，中國共產黨黨員，工程造價班同學，工程管理系外聯部副部長。在大學期間該生認真積極參與各項志願者活動，在服務他人的同時也得到很好的鍛煉及提高。在為患病同學義賣報紙的募捐活動中，該生充分的發揮了志願者精神，頂著烈日在中亭與**堅持賣報紙，雖然很辛苦，但該生仍然堅持直到活動結束。雖是第一次參加募捐活動，但該生的認真刻苦是很值得肯定的。
該生在其他的志願者活動中表現也很優異。如該生參加熊貓館拔草的志願者活動中也是頂著烈日，憑著該生對國寶熊貓的喜愛的感情及其勤勞的品質很好的完成了該次志願者活動。
在兩次去老人院慰問老人的活動中，該生用自己的愛心和耐心為老人院的老人送去了溫暖，他耐心的傾聽老人的故事，安慰老人，和老人交談，陪伴老人的同時使得該生更加深刻的了解了中華民族尊敬老人的優良傳統美德。
同時該生還參與了迎新生、送老生等一系列活動，以及多次參加食堂志願者活動和兩次圖書館書籍整理活動。
此外在假期該生還積極參與過社區公共衛生宣傳與清理活動，**景區秩序維護和衛生清理志願者服務。
由於該生在多次志願者活動中的優異，他的品質及各方面的能力都得到了很多同學的肯定。
十佳優秀大學生事跡材料5
我是16級臨床五大班的學生xxx。在我進入昆醫的三年來，我在各方面都鍛煉和發展了自己。大一我參加了校學生會的學習部，從中我也獲得了很多意想不到的收獲，比如在工作中應該保持一種什麼樣的工作態度和應該用什麼樣的方式去解決工作中所發生的問題，同時很真切的享受到了幫助別人的快樂以及結交了許多新朋友等等，給我繁重的學習生活帶來了很多快樂。
在大一、大二時分別通過了國家英語四、六級考試。在大一、大二也分別通過了雲南省計算機一級考試和國家計算機三級等級考試。大一獲得校級二等獎學金和省鎮府勵志獎學金，大二獲得校級二等獎學金。在體育方面，我也積極參加學校舉行的運動會以及年級上舉行的各項體育比賽，並獲得較好成績。在大二，我參加了學校的首屆「大學生職業生涯規劃大賽」，並榮獲二等獎。
在大三，獲得優秀團員的稱號並光榮加入中國共產黨。我作為我們班的一個小班長，熱愛和關心班級體，積極配合班委組織活動，關心同學，主動幫助他人。在這期間，我也參加了金色年華歌詠比賽等活動，鍛煉了自己各方面的能力。在假期里，我也積極參加了社會實踐活動，包括做家教，做社會調查活動以及進醫院見習，充分鍛煉了自己的動手能力和交際能力。在以後的日子裡，我將會繼續努力，全面提高自己，以取得更大的進步，使自己在德智體美各方面得到更好的發展，不斷完善自我。
;⑤ 大學生事跡材料
大學生事跡材料（精選5篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家對事跡材料都再熟悉不過了吧，事跡材料是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作，對工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優秀事跡如實記載和反映的書面材料。寫事跡材料的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是我為大家整理的大學生事跡材料（精選5篇），歡迎大家分享。
大學生事跡材料1
王寧，江蘇師范大學物理與電子工程學院光信息科學與技術專業2012級學生。2013年12月參加江蘇省「創青春」校內選拔賽並榮獲特等獎，後與創業夥伴積極組建創業團隊開展創業工作與社會調查，於2014年3月成立徐州乾盾智能科技有限公司，主要經營壁掛式地震速報裝置、基於計算機視覺的切膜機薄膜表面缺陷檢測系統等電子信息產品的開發設計與推廣。經過不懈努力，公司已經入駐江蘇師范大學科技園，並獲得了校創業基金5萬元的資金支持。同時，公司已與蚌埠的工廠簽訂生產合作協議。
當前的成功與光明的未來令人艷羨，然而，作為大學生創業者，沒有雄厚的財力支持，豐富的社會閱歷，在創業之路上每每向前跨出一步，都需要付出驚人的努力與汗水。
積極實踐，開始創業之路
2012年剛進入大學校園的王寧同學對新鮮事物充滿好奇，本著鍛煉自己的宗旨，她踴躍加入了物電學院學生會社會實踐部。在社會實踐部擔任幹事期間，王寧在課余時間走訪了眾多店面，她不僅主動聯系店家，還與老闆積極介紹活動、談贊助，按照老闆的需求量身製作活動策劃書及宣傳策劃。
經過了一學期的學習與體會，王寧同學逐漸提高工作能力，拓展人脈關系，在與他人的交流與合作過程中，王寧同學也逐漸對創業產生興趣。於是，在2013年暑假，利用家在徐州的優勢，在父母的支持下王寧同學與同學開辦暑期教學培訓班，由於工作認真負責、管理周密嚴謹，暑期培訓班獲得成功。
這樣的小小成功不僅讓讓剛步入創業行列的王寧同學充滿喜悅，同時也對創業產生了堅定的信念。
勇敢參賽，在創業中堅實邁步
為了在創業的道路上走的更加長遠，2013年12月，作為學生幹部的王寧同學自己組建團隊參與江蘇省「創青春」創業大賽校內選拔賽。第一次參加創業比賽的王寧同學有很多不足，王寧與團隊成員並不畏懼困難，根據評委老師所給的模板和意見，認真修改創業計劃書，在評委老師的建議下，自學市場營銷的相關書籍，豐富創業知識。功夫不負有心人，最終，王寧同學的團隊榮獲江蘇省「創青春」創業大賽校內選拔賽的特等獎。此次參賽，不僅收獲到大賽評委的關注與認可，更加使得王寧同學收獲對於創業的新觀點，新思想。
此後，為了給自己的創業之路打下更多的基礎，王寧同學先後參加了SYB課程以及創業證的申請，並取得了創業證，創業培訓證等相關證書。
確立項目，在困難中不懈向前
2014年3月，在參與科研創新項目過程中，王寧同學結識了一些參與全國挑戰杯的同學，並對其中的壁掛式地震速報裝置項目產生了興趣。在經過一番問卷調查後，王寧發現，90%以上的受調查者認為擁有一個精確度高的地震速報裝置是非常必要的。同時王寧同學結合中國幅員遼闊，版圖多位於地震帶上的地理環境特點以及近年來伴隨經濟穩定發展，人民生活水平提高，人們群眾更加關注生命財產安全等多方面因素，在綜合考慮與協商過後，迅速組建自己的團隊，成立了徐州乾盾智能科技有限公司。
公司成立前期，公司主打以與房地產商合作推廣的銷售方式，通過合作新樓盤和升級產品進行盈利與發展。為了公司的進一步發展，充滿責任感與積極性的王寧同學經常利用課余時間與徐州各大房地產商進行聯系，拿著策劃案和樣品各處奔波。
然而，這支過於年輕的公司團隊在成立之初遭受到了不可避免的質疑與冷遇，很多大企業只是單純的收下合作方案而未做出任何回應。在希望的開始與破滅之中，在為創業奔波不息卻又難有成效的日子裡，王寧同學以及團隊人員遭受這一次次沉重打擊，在勞碌中感到迷茫。但伴隨她的夥伴們不懈的堅持與努力，一次次的嘗試與調整，王寧同學便有了堅持下去的勇氣，從而認識到挫折的短暫與堅持的永恆，繼續開展了對於公司事務的不斷嘗試並與外部贊助人員積極協商。
大學生創業，或許是另一種人生體驗，在創業的道路中，堅定前行，勇敢嘗試，不斷突破，不懈發展，方能創造出美好燦爛的明天。或許青春的花朵，人生的花朵，無一例外的需要優秀的個人品格的澆灌，才能開出一種絢爛，綻放一種成功。
在王寧同學團隊的努力下，目前徐州個別房地產商也對公司項目產生了極大的興趣，公司盈利逐步提高。相信，在不斷地堅持與努力下，公司會不斷地發展壯大，王寧同學在創業道路上會走的更遠。
大學生事跡材料2
我叫夭夭，是中文系五班新聞專業的學生。
剛進入大學，信心滿懷，鬥志激昂。積極參加學校和中文系舉行的各種活動，鍛煉自己的能力，擴大自己的交際面。校園文化藝術節的舉辦，為我們提供了鍛煉自己、展示自己的平台，讓我們得以迅速的融入到大學生活中。在學校舉辦的大合唱比賽和「舞頌長征」舞蹈大賽中，我們刻苦努力的練習，最終取得了大合唱第三名和舞蹈大賽一等獎的優異成績，在這個過程中，不僅使自己的各方面得到一種磨練，更認識到了集體的力量和自己身上肩負的責任。真正從填鴨式的高中生活過渡到了自由開放的象牙塔。
大學里學生組織比較多，學生社團占據一大部分，憑著對文藝和文字的熱愛，我加入了文藝協會與春晨話劇社、新聞學會。在文藝協會舉辦的晚會中，我們策劃的舞蹈(傣鄉情歌)取得了一等獎的好成績。在春晨的話劇之夜中，我參演的(新武林外傳)，得到了觀眾的陣陣掌聲。我所學的專業是新聞專業，所以在新聞學會中，我的專業知識得以與實踐相結合而更加扎實。在這期間，我加入了長治學院校報記者團，成為校報一名小記者，定時為校報投稿，鍛煉了自己的文筆。並且參與了畢業生就業洽談會的調查，對記者這一行業有了更為深刻的認識，而堅定了自己努力學好知識，鐵肩擔道義的信念。並於今年得到了校報記者團優秀記者的稱號，為我的記者夢想邁出了一步。
鑒於我積極參加活動，努力學習，成為一名入黨積極分子，參加了黨課培訓並獲得了結業證書。
學校舉行了「舞動青春」交誼舞大賽，作為中文系參賽隊中的一名，經過同學們刻苦努力的訓練，最終取得了交誼舞大賽的第一名。這也是中文系在歷年來的交誼舞大賽中所取得的最好成績。榮譽是大家一起造就的，但在這一過程中更鍛煉了自己，豐富了自己。並且積極參加系元旦晚會，為班集體盡自己的綿薄之力，和我們的班集體共同進步！
雖然現代社會需要的是綜合性的人才，但是光有交際能力是遠遠不夠的，學習仍然是大學生活中必不可少的一部分。英語的重要性是毋庸置疑的，無論是四級、六級，還是考研，對於英語的要求都是非常嚴格的，因此要加強英語的學習力度。專業課的學習更是不可放鬆，新聞課的實踐性很強，我們不僅要在課堂上學習理論知識，還自己組織起來到社會上進行采訪活動和采風活動，培養自己的新聞敏感和提高自己的攝影技術。知識的積累永遠是最重要的，知識就是力量。
在二零零七年九月份，通過中文系團代會學代會的選舉，我進入了學生會這個為中文系學生服務的學生團體，擔任社團部副部長。在迎接新生的工作中，我們齊心協力，完滿的完成了系裡派發的任務，同時自己也得到了鍛煉，得到了成長。在系元旦晚會的准備工作中，我們共同努力，采選節目，布置舞台。使中文系的元旦晚會別具一格而得到滿堂喝彩。
從開學到現在已經快兩年了，回憶這兩年的大學生活，其中取得了一些成績，當然還有很多不足之處。但不論成績還是不足，都點點滴滴地見證了我的成長。
我是一名團員，盡自己所能做好身邊事就是我的職責;我只是一名團員，還不是黨員，但我會以黨員為榜樣，嚴格要求自己，並且積極向上，努力發展自己，多多幫助別人。
平時不懈的努力與老師、同學的關心才是我獲得榮譽的基石，在此我真誠的感謝他們並且做出承諾：我不會站在榮譽之上止步，我會不斷自勉，爭取以後做得更好！也希望同學們能幫助我不斷進步，大家共同進步。
大學生事跡材料3
閆玉霞，女，22歲滿族，中共預備黨員。
2011年大專畢業後的閆玉霞想過很多的就業之道，面對大城市燈紅酒綠的繁華她彷徨過，面對每月幾千元固定月薪的工作她猶豫過，曾幾何時「村之嬌女」的她在面對就業時也無奈了，在現代社會就業競爭壓力面前又有多少大學生在就業之路上掙扎？
帶著很多糾結思緒她回到了自已的家鄉新甸鎮合順村閆家卜，當看到村裡和家裡種小柿子的溫室大棚時，她感到豁然開朗，發展家裡帶動村裡溫室大棚難到就不是很好的創業之路么?經過一段時間的調整適應，閆玉霞很快從迷惘和彷徨中走了出來，實現了角色的轉換，陽光女孩的激情與活力又重新展現出來。
俗話說，萬事開頭難。創業之初，她遭遇最大的問題就是資金問題，80米長x8米寬的大棚估算成本就需要8萬多元，這對於剛畢業的閆玉霞來說，是一個天文數字。起初，她向親戚朋友們借錢，但是借錢也需要一段時間，而且很多人看到她以前也沒搞過大棚，經濟效益如何都是未知數，很多人都不願意借錢給她，還有人勸她放棄想法，多考慮一下，但是資金的問題始終是個大問題，眼看著就要錯過當年的最佳種植時間了，閆玉霞開始聯系鎮信用社貸款。
資金問題解決後，技術問題又成了最大的難題。根據這樣的情況，閆玉霞又忙著聯系種小柿子方面的技術人員，在過去村裡大棚種小柿子很多時候都是憑著村民自已多年種大棚的經驗來搞。但閆玉霞認為這樣不行，在農業科學技術高速發展的今天，還用過去的老方法種大棚是不行，經多方考察和請教專業技術員，她自已也逐漸的掌握了種植小柿子的技術，並把有經驗的技術員帶到村裡，有了技術員的幫忙，溫室大棚終於走上了「正軌」，一切都開始忙碌起來。閆玉霞每天都早出晚歸，從建設大棚到扣棚，再到育苗，直到最後的種植，收獲。
從之前的從不沾土，到整天蹲在大棚里，跟土地打交道，閆玉霞說自己已經成了地地道道的農民。但是她並不覺得這樣的改變有什麼不好。她經常對周圍的人說「土地是農民的親人，而農民是我的親人，我一定要將溫室大棚做好，並且帶領本村村民一起致富。」
她是這樣說也是這樣做的，功夫不負有心人，她的大棚第一批小柿子上市了，當面對七八萬的.收入時，她流下了激動的淚水，因為這是她畢業後第一筆靠自已雙手創業得到的收獲。當同村的村民看到閆玉霞種的小柿子無論是產量還是品質都比自已家種的好時，都到她這里「取經」，她也無私的指導大家，在她的的帶領下發展大棚小柿子種植，現在合順村的「小柿子」已經是一個當地的品牌了，閆玉霞准備2012年繼續擴大種植規模。通過創業，她的確感受到：創業，說起來容易，做起來難，但是，當創業有成績和收獲時，他認為人生價值得到了升華，她幸福著、快樂著。
在今後的工作中，她將繼續邁開大步，甩開臂膀，在創業致富的康莊大道上闊步前行，努力為家鄉新甸鎮合順村建設增光添彩。
大學生事跡材料4
王寧同學，現為師范學院商務英語系商務英語四班班長。她思想上進，學習刻苦，全面發展，是新時代優秀大學生的楷模。在忙碌而又充實的大學生活中，她一路學習，探索，也在收獲：收獲知識，收獲技能，收獲做人的美德與修養。
大一上學期，該同學憑借突出的領導，組織能力入選半晌，而後以身作則，配合院、系領導和老師的要求，積極帶領同學開展「心懷感恩」，「走進社區服務」等有意義的集體活動；「雷鋒學習月」她不怕臟不怕累，號召並組織同學打掃公共教室，擦玻璃，多次參加全系性大合唱比賽，運動會隊列等大型團體活動。深得領導，老師和同學的認可和好評。近而在大二上學期，被任命為XX級商務英語七班「小班主任」，新生接待中，他一絲不苟，對待新同學謙虛和善；利用課余時間走訪寢室，為學弟學妹們答疑解憂。以教高的素質，能力為我院同學在新生和家長的心目中，樹立了良好的形象。
工作的繁忙並未影響他學習的熱情和進度，她一直努力將成績與能力同步提高。堅持口語訓練，學習專業課程，成績始終保持在前列。去年11月份的新概念英語模仿大賽中，她以出色的表現榮獲了三等獎。她深知自己作為學生幹部的表率作用，對學習踏實，刻苦，重視廣泛讀書，全面完善自我。生活中，她重視干群關系，熱情主動的與同學打成一片，善於發現同學的難處，及時妥善的給予幫助。同學們在憂慮時也願意向其傾訴。平日在寢室，韓宇同學主動爭著打掃衛生，經常參與到大家的文藝活動中，使寢室團結友愛如家，舍友感情深似姐妹。
在學習和能力提高的同時，韓宇更加要求思想上的進步。作為入黨積極分子的她，按期向黨組織遞交入黨志願書和思想匯報。由於其熱忱的上進心，於4月份如願的成為牡丹江師范學院第29期黨課培訓班的學員。黨課培訓期間，她積極進取，認真學習，對黨的認識日漸深入，也因此被授予「優秀學院」稱號。在為時兩個星期的黨知識熏陶下，她的思想更加成熟，明確了自己肩負的歷史重任，堅定了現在認真為老師同學服務，全心全意為認為服務的信念和理想。
在人才濟濟的大學校園中，韓宇同學始終信守著「我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好」的青春箴言。學習要刻苦，工作需努力，做人應踏實！相信憑借這些追求自我綜合素質全面提高的優秀品質，韓宇同學會不斷進步，不愧為新時代優秀大學生的稱號。
大學生事跡材料5
鄭若愚，男，共青團員，入黨積極分子。江西科技師范學院歷史文化學院歷史專業08級學生。創辦心動演藝，並迅速擴張，取得姣好的業績，同時還與他人聯合經營一個廣告公司，一個教育培訓公司，個人資產過百萬。家境貧寒，自主創業，以其堅持不懈、求真務實的信念，堅忍不拔的性格和對事業的滿腔熱情，白手起家，幫助多名貧困大學生創業並走向社會，創造百餘個就業崗位，成為當代大學生自立自強的典範。
一、艱苦創業，白手起家
鄭若愚幼年的生活經歷讓他明白了人世的辛酸和生活的艱難，讓他有了一顆關愛他人，回報社會的善良之心。在創業的過程中，睡過馬路，流浪北京，闖盪溫州，一路走來，風雨飄打中，大學生老闆逐漸成長起來，並走向一名成熟的創業者。
高中時的暑假，鄭若愚來到浙江台州XX縣，開始艱辛的創業—擺地攤。他用獨特思維經營陶俑彩繪，用他的話來說就是：我賣的不僅是陶俑，更是顧客的創意。那一個多月的地攤生活讓他積累了第一桶金，獲利2萬元。
進入大學後，在機緣巧合之下開始在大學校園內經營「花果山休閑吧」。此後，鄭若愚還參與南昌翼思騰電腦公司的運營工作，經過一番努力終將公司的經營推向一個新的層面。與此同時，鄭若愚努力地尋找新的機會和突破口。他開始經營上海依麗潔乾洗連鎖店，愛心水站，體育用品出租屋等店鋪。最多曾同時經營店鋪十家店，在江南都市報大幅報道以後，逐漸以艱辛的創業大學生的身份為人們熟知。
此後，鄭若愚投資並創辦心動演藝公司，心動演藝為一家綜合型服裝租賃公司，成立至今，已經取得非常突出的業績，單月最高業績超過百萬，直接和間接創造就業崗位上百個，有效的滿足許多貧困大學生對兼職崗位的需求。他不但做到了自己自強不息，還幫助他人自強不息，用自己的雙手創造財富。
在其創業過程中，困難無處不在。可骨子裡那股不服輸的拼勁使得他沒有在眾多的困難面前止步不前，相反，他憑著永不言棄的信念，將面臨的困難各個擊破。
二、全面發展能力超群思維獨特善於創新
鄭若愚是一名優秀的大學生創業典範的同時，還是一名優秀的學生幹部。愛好廣泛，十分擅長演講辯論，是一個全面發展的好學生，無論事課堂學習還是課外活動，他的表現都讓人驚嘆。獲得了廣大師生贊許和欣賞，榮獲多項榮譽。
鄭若愚自創了一種能力特殊培訓方法，這是一種以各項實踐為主體，理論培訓為輔，主張讓培訓參與者自我感悟的特殊培訓和拓展。參與的培訓者對這種創新的能力培訓給出了很高的評價，甚至稱那段經歷讓人終身難忘。
而令人難以置信的是：大學生老闆鄭若愚將其公司管理得井井有條，以其獨特的逆向思維和敏感的市場嗅覺領導著所參營的公司都正常盈利。鄭若愚始終在試著引導新的需求及探索新的市場，開發新的市場。白手起家，現已初具規模，一個22歲學生憑著他的堅韌和拼搏做到了同齡人無法做到的事情。
三、志存高遠立志報國
鄭若愚同學懷著感恩社會的心態，立志報國，始終以做一名優秀大學生的條件來嚴格要求自已。在思想上積極要求進步，堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，願意為我國現代化的建設貢獻自己的力量。時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。始終保持著積極向上的心態，在時時以高標准要求自己的同時，自覺踐行社會主義榮辱觀，樹立了良好的人生觀和價值觀。通過不斷地學習和實踐，他保持著良好的自我反省和政治鑒別能力，信念、立場堅定。被問起為何創業時，他是這樣回答的：「如果我自己能吃飽飯，那我得盡量讓別人吃飽飯」。
鄭若愚同學無論是學習還是創業工作方面，都是積極主動，艱苦耐勞，任勞任怨，抱著激情投入各項工作。為人謙虛善良，友善待人，真誠朴實，人際關系極好，得到了廣大師生的贊同和欣賞。積極參加各種活動，德智體全面發展。
鄭若愚同學的公司為高校學生提供一個兼職實踐的平台，為大學生提供了大量的工作崗位，又增加了廣大學生特別是貧困學生的收入。極大培養了同學們的實踐能力，豐富了課外知識。在這種奮斗拼搏的精神影響下，很多在校生開始自主創業。他的這種堅持和拼搏的精神讓高校學子受到很大觸動。
7-8月，鄭若愚帶領40多名在校大學生到我省吉安地區對留守兒童進行暑期培訓的支教的公益活動，關懷留守兒童，給他們帶去了精神給養，並且資助一批價值5000餘元的教材用以留守兒童的學習。在吉水，永豐等縣城，獲得了當地百姓的高度贊許，這同時也極大的鍛煉和培養了40多名在校大學生。
四、大學生創業者引起媒體廣泛關注
4月，鄭若愚的創業行動引起了省級媒體的關注。4月9日，《江南都市報》第6版用半個版面刊登題為《大二男生，自力更生開店十家》的報道。報道了鄭若愚自力更生、勇於創業的典型事跡。隨後，騰訊網、天涯社區、大洋網等多家網路媒體轉載江南都市網醒目位置對鄭若愚的報道。江西教育電視台繼而對鄭若愚進行專訪，節目名為「真心博客」，在黃金時段播出。20王寧年，江西晨報用一整版報道大學生老闆鄭若愚的創業故事。
時至今日，大學生老闆鄭若愚早已不是當年那個20萬的創業者，其事業蒸蒸日上，同時也帶動了越來越來越多的人創業就業。其自強自立的形象已經深入人心，為高校大學生樹立一個很好的創業典範。
;⑥ 大學生的優秀事跡材料
大學生的優秀事跡材料（精選6篇）
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過事跡吧，事跡是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作，對工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優秀事跡如實記載和反映的書面材料。事跡到底怎麼擬定才正確呢？下面是我精心整理的大學生的優秀事跡材料（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
大學生的優秀事跡材料1
成功就像一座平衡的秤，一邊是努力，一邊是快樂，付出的多，收獲的也多。
這句話是本人一直以來對人生中每一件事情的對待。在生活上，勤勤懇懇，做到自己的事情自己做，舍友的事情幫著干。即使是小小的幫忙打打飯，也是種助人的快樂。還有平時喜歡把我的宿舍當成自己的家，讓這個「家」時時保持清潔，並通過努力，作為舍長的我積極組織讓這個「家」在院里和系裡都獲得了獎項。很欣慰，因為小小的付出，我有了很多的收獲…有付出就一定會有收獲，難道不是么？ 在工作上，從開學一直擔任文娛委員以來，我一直感到很開心！
以前中學時代的我也曾是名文娛委員還有宣傳委員。我愛這份工作，因為我喜歡跳舞、畫畫、唱歌，它們不只是我的興趣愛好，也成了我的優勢。秉著對它們的一股熱情，面對它們，我總會努力認真去對待，積極完成，喜歡追求完美，即使無法完美…所以，在學校多次組織活動中，我都會去勇躍參加，如參加學校健美操，元旦晚會表演，女生節小品，並獲得多次獎項。如今還有大合唱，同時在班裡組織活動參加此次藝術節文藝匯演。每天的練習是不可避免的，看到了同學們的累，也看到了汗水的微笑。累並快樂著！這些活動不僅活躍和豐富我的大學生活，而且讓我對人生充滿了自信與微笑。所謂「鍛煉能力，奉獻社會」。
在繁忙的工作中，同時找到平衡點，努力學好自己的專業知識。望自己不僅學習刻苦優秀，各方面素質都要做到更好。這是個競爭的時代，有成功者就必有失敗者。不但會協助老師管理好班級，工作踏踏實實，而且學習上堅持不請假，不早退，別讓每一個學習的機會流失！ 有人說，「服務永遠是生命生存與發展的命脈」，所以不管任何時候，我都將是將這個要求與實踐相結合，把班級的利益放第一，時刻告誡自己，一言一行都代表著我們文秘班，把服務奉獻給身邊的人。
做個良好的大學生並不容易，做到優秀更是不容易！不甘落後，積極進取，努力學習。即使在工作上耽誤了學習，但我是不會輕易言棄，決不負家人、親戚、老師、朋友們期望！這是一份責任，也是使命感！ 讓青春在奉獻中燃燒，這不是一句空話，而是實實在在的行動。平時除了上課也會多利用課余時間看些課外書，同時還會多做些有利於身心的活動，如練瑜珈等。 真誠的對待每一位同學，這是我的原則。對學習和生活上遇到困難的同學，我都會盡自己所能，及時地伸出援助之手。
我想也許，這就是同學們一直對我肯定與信任吧！做好人，存好心，做好事，向「三好」發展，回報父母，回報社會，希望一直在實際行動中不斷實踐自己的理想，得到老師和同學們的肯定。是父母給我提供了學習的機會，是學校給予我學習的平台，是老師們給予了我知識，幫助我在人生的道路上不斷成長…沒有他們的辛勤付出，就沒有今天的我，健康著，進步著…
大學生的優秀事跡材料2
時光交替春去春回，轉瞬間已入學兩年了，雖未擔任要職的我但還是以班幹部的標准來約束自己。入學以來平時協助同學們在生活、學習各方面從中學到大學的轉變，並努力創建優良班風、學風。回顧兩年來，在班長的帶領下，在輔導員的監督下，積極開展班級建設，並根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展了多項豐富多彩的活動，譬如：實話大冒險、各抒己見、大辯論等等；同時也狠抓學習不放鬆。期間，有一定成果，但同時也存在著諸多不足。我個人總結了三個方面：
一、學習方面
學習是學生的第一任務，大學生更不例外！古人雲：讀書破萬卷，變相的說將來的碩果和現在的努力是不能分割的！但大多數同學似乎是對這突如其來的寬松學習環境不適應，上課早退甚至是曠課現象嚴重，晚自習出勤率較低，即使出勤也多是為了應付輔導員制定每周不少於三次的晚自習出勤率的硬性規定。
二、班級思想作風建設和班委建設
本學期雖然校團委開展了以端正同學們思想作風的一系列團日活動，但大多流於形式，同學們積極性較差，尤其是班委建設方面，大多班委工作懶散，工作熱情較低，缺乏在同學之中的標榜效應，致使班委建設極不完善，班級工作開展較為困難。
三、班級活動方面
班級活動目的在於加強同學們之間的友誼和班級凝聚力，充實同學們的精神世界，調動廣大同學的參與集體活動的積極性。本學期雖然舉行了一些活動，但活動大多流於形式，在組織過程中存在較大疏漏，活動現場秩序較亂。活動之後，工作總結無法及時反饋。
針對以上不足，在此我推薦幾點建議望採納：
學習方面：
1、強化晚自習出勤率。讓同學們了解到晚自習是消化當天學習知識預習第二天課程的重要時間段。同時，班委堅持每天晚上簽到簽走，不遲到不早退，有事須提前請假
2、積極完善上課點到制度，確保同學不曠課，及時到達上課地點，缺席時必須提前請假
班級思想建設與班委建設：
1、生活委員及信息委員應多注意同學們思想動態，發現並解決問題。充分發揮班級qq群的作用，及時反饋同學們對班委意見建議，爭取每學期評選優秀班幹部的獎項！
2、定期召開班委會議，討論工作中的問題，總結開展工作的經驗，明確各班委的職責，加強班委配合；強化集體素質
3、與兄弟班級負責人溝通，定期交流工作，學習經驗，取長補短
班級活動方面：
1、班級活動應當做到「宜精不宜多」，保證活動質量才是關鍵。
2、活動前應制定更加明確細致的方案書，加強發揮每個班委成員的力量，將活動細化，盡量做到每一個環節不出錯少出錯。活動中要指派專人維護現場秩序，保證現場不會出現混亂局面。活動後應指定人寫好班級活動總結，及時對活動作出反饋，並及時召開班委會，總結經驗。
大學生的優秀事跡材料3
作為一名大學生，我一直以高標准要求自己。我注重個人能力培養，積極向上，熱忱地投身青年自願者行動、服務群眾、奉獻社會，在各方面都取得了一定成績。
在思想方面，我擁護中國共產黨的領導，熱愛祖國，堅持黨的基本路線，認真學習貫徹黨的基本方針政策。作為學生黨員，我積極學習「三個代表」重要思想，通過學習討論不斷提高自己的理論水平，並在現實生活中去實踐它，以飽滿的熱情去參加各項活動，服務同學，服務社會，在工作中樹立黨員應有的形象。
在工作方面，我認真負責、虛心求教、敢想敢做、勇於創新、大膽細心。我的志願者服務真正是從進入廣西師范大學加入青協開始的。當時有一種嚮往和一心加入志願者團隊的意念，因為從小就崇尚志願者那種奉獻自我，不求回報的精神，也想真正加入這個行列，做自己力所能及的事來幫助身邊需要幫助的人。憑著這股熱情和追求，當看到有這么一個團隊的時候就毅然報名參加了，同時還加入了院學生會，還在學校勤工助學管理辦公室工作，這些為我提供了一個成長的平台，同時也讓我有更多機會服務更多同學更多人。為了使自己綜合素質的提高，在緊抓學習的同時，我也就從大一開始參加了各種活動，在學生會協助組織開展了許多活動，如院運會、科技文化節等;在青協也參加了一些服務活動，如「3.15」知識宣傳、清掃街道等;在學校勤工助學管理辦公室為學生提拱了許多勤工助學崗位及幫助許多同學。
2011年，經過大一的.一年參加各種服務活動磨練，自己逐漸的成長，自己又具備一些組織能力，各方面素質得到了一定提高，於是我給自己一個大膽嘗試。
我就毅然決定報名參加廣西十萬大學生黨團員「創先爭優」社會服務活動，並決定報名擔任大學生志願者團長，最終也如願以償被任命為志願者團長。這是自己一個鍛煉的很好機會，同時也是面臨巨大的壓力和挑戰，畢竟這是自己首次擔任如此高職務——活動總負責人。但是有了大一一年的實踐經驗以及自己也具備相應的能力作為強大基礎，所以我自信地決定一定能組織開展好本次「創先爭優」社會服務活動。經過報名選拔，我召集了我鄉25名大學生一起參加本次的「創先爭優」社會服務活動。我負責組織開展活動的地點為我的鄉鎮——百色市百色那坡縣百省鄉。
我們志願者一起於鄉政府集中開會，相互認識及准備活動初步工作，並與當地政府溝通交涉取得了支持與幫助。根據組委會活動指導精神及結合當地實際情況，最終我決定開展了四項服務活動：一是采訪面對面活動;二是春節游園娛樂性活動;三是籃球友誼賽;四是法律、計生知識宣傳;然後就開始了活動宣傳及籌資，通過精心准備及周密安排，各項活動陸續地開展起來，其中采訪面對面活動與春節前開展，主要采訪鄉政府一些先進領導、先進黨員及其他單位等;春節游園娛樂性活動於春節初一在鄉政府廣場舉行，活動項目眾多，娛樂性強，有男女老少積極參與，大家熱情高漲;籃球友誼賽於大年初一至初四四天連續開展，影響極大，每個村都派出一支球隊參加，活動影響范圍廣;法律計生知識宣傳更是有教育意義，使廣大群眾提升了法律及計劃生育相關知識，更新舊觀念，改善新生活。
本次服務活動進一步豐富了鄉村體育文化生活，提高廣大人民群眾生活質量，活動得到了鄉政府及廣大群眾的認可和高度滿意，而我們志願者也有了許多收獲，走入基層、心繫百姓，與老百姓一起度過了一個美好的春節假期，同時也提高了社會認知能力，自己有了一定的成長。而在表彰大會上我榮獲為「優秀大學生志願者團長」稱號，並回校後得到了鄉政府寄來的感謝信，並在五四評優中，被評為校級「優秀團員」，優秀志願者事跡材料經過本次自己親自組織開展的志願者社會大型服務活動，我有了許多體會：其實志願者不是一個簡單的稱號，而是一個人身處社會所應承擔的責任。我會在平凡的崗位上，用志願者的承諾實現作為一名優秀志願者的責任和義務，為自己的人生譜寫一首優美的樂曲。生命需要關愛，社會需要奉獻，青年志願者就是不為名譽，不為金錢，無私無畏，無怨無悔，工作兢兢業業，勤勤懇懇，唯願真愛常伴人間。我們參加的這些活動不僅提升了自己，服務了更多人，更是對社會和諧建設有積極的推動作用。
學校和社會為我提供了一個舞台，提供了發展自我的空間，當今及今後我一定會在這個空間里，在這個時代發展的趨勢中去實現自我的價值，實現人生的意義，展現自我的風貌，用行動證明自己，為新的世紀做出自己的貢獻。
大學生的優秀事跡材料4
鄒國平，男，漢族，共青團員，出生於1985年7月，雲南曲靖會澤縣人。現就讀於文山學院xx級現代教育技術專業，擔任雲南省家委員會文山地區服務和關愛農民工子女等項目服務負責人，文山學院夢志願者協會總負責人，在院團委任活動部部長。
10月，申請加入文山學院夢志願者協會，並成為志願者服務隊的總負責人。在雲南家委員會和共青團文山學院委員會的領導下，他熱心於志願者活動，並嚴格要求自己，加強自身鍛煉，努力學習，提高自己的綜合素質，配合雲南各地區開展了一系列的志願者活動，具體負責了雲南大學生志願者的招募、培訓、考核管理、活動策劃實施等各項工作，實現了真正的志願者價值。
一、工作態度認真，有熱情
他在夢志願者協會工作認真負責，大膽創新，不斷加強志願者的服務意識，承擔著志願者的重要工作，積極與雲南各高校加強聯系與交流，在學院還積極參與各種大型志願者活動，雖在生活學習各方面的壓力很大，但是他從來沒有放棄過，反而更加努力做好志願者活動工作，有條理性的安排自己的學習和生活，很好地完成了志願者服務的各項工作，得到了雲南家委員會和學院領導的支持與肯定，在社會中引起巨大的反響。
二、吃苦在先，享受在後
利用假期和課余時間組織開展志願者活動，給人的感覺是非常忙的，但是自己卻是最快樂的，他是學生中最負責任的人，無論是志願者工作招募站在第一線，還是在組織志願者培訓等方面都盡量到場進行志願者的指導，樹立了志願者的良好形象。以這樣的工作態度出發，贏得了社會各界人士和志願者的積極擁護。
三、積極擴展志願者活動范圍
在繼續加強康復者志願服務的同時積極開展文山社區貧弱老人定期志願服務，山區兒童教育，外來務工子女教育等方面的志願者活動，加強與各種志願者組織的聯系和交流，並帶隊參加了許多的志願者活動。在志願者活動中，要使志願者活動深入持久地開展下去，就要不斷增強號召力、感染力和凝聚力。因此，夢志願者協會建立了一套完善的管理、招募、服務、培訓及獎勵等多項制度。作為實行者，努力做到志願者服務規范化、標准化。
積極參與了以下這些活動：
9月，參加文山夢志願者協會組織的工作營活動;
11月擔任文山夢志願者服務隊隊長，並帶領志願者參與文山福利院服務;
5月赴昆明進行家雲南委員會組織的大學生志願者協調員培訓;
5月參加丘北九道埡口康復村回訪活動，並進行村落調研;
7月組織夢志願者協會成員參與文山各社區志願者服務;
10月赴昆明參加家網路大會及協調員培訓，並進行村落調研;
11月邀請家雲南委員會會長進行志願者知識培訓，並對九道埡口進行村落調研;
1月作為負責人，組織成員參加臨滄馬海德希望小學工作營活動;
2月參加文山州第二屆傳統文化與現代大才培養與企業論壇大會志願者服務活動;
3月擔任禁毒志願者服務隊副隊長，參加文山州禁毒大會志願者活動。
4月作為志願者參加了文山學院成立大會的志願服務;
5月組織協會開展工作營圖片展及募捐活動，接受了文山電視台的采訪;
7月擔任協調員，組織成員參加紅河建水工作營活動;
9月作為科普志願者，參加了全國科技專家和致富能手下鄉活動;
11月作為消防志願者，帶隊參加了文山州綜合應急救援支隊啟動儀式。
總之，奉獻與鍛煉同行，行動與喜悅相伴。我們相信：有愛就有希望，我們能攜手共築和諧友愛，團結和諧的社會新生活，讓愛無限傳遞，讓更多需要幫助的人得到幫助，並在各種生活中收獲快樂，提升自己的`能力，為社會創造更多的愛心，更多的溫暖，更多的笑聲。更好的發揚 奉獻、友愛、互助、進步的志願者精神，實現自己真正的人生價值，譜寫人生新的篇章。
大學生的優秀事跡材料5
一、 時刻重視思想提高
思想上，我始終和黨中央保持高度一致。並充分利用各種各樣的學習機會，不斷加強理論學習，提高自己，充實自己。
我積極參加學校的黨校培訓，珍惜每一次聽講的機會，認真做筆記，積極及時撰寫心得體會，像組織匯報自己的心得，在不斷的思考過程中提升自己的思想高度。並結合學習科學發展觀的大環境，我認真研讀科學發展觀的學習材料，積極組織並參加學習發展觀的討論會，交流心得。我又結合自己的實際情況，深入學習思考總書記的講話，並組織支部成員討論總書記的講話精神，不僅實踐了領導能力，還在與大家的交流中得到了自身素質的提高。
二、 積極投入支部工作
這一學年，我擔任支部書記一職。經過兩年的支委鍛煉，我一上任就對支部進行了長期的規劃。重視新黨員的培養與發展，嚴格按照「堅持標准、保證質量、改善結構、慎重發展」的指導方針和學校、農學院關於發展學生黨員的具體標准狠抓了入黨工作。在始終堅持質量第一的原則下，努力幫助同學完成心願，不搞遷就照顧，嚴把入口關，確保了學生黨員的發展質量。並積極探索尋求新的發展模式，針對支部黨員少，入黨意願同學多的情況，在分黨委老師的指導下，我提出了「2+2」的培養的模式，並且在人員安排上，充分考慮同學們的思想成熟度，有效的結合安排培養。現如今，我們已經臨近大四，當不可避免地遇到黨員數不斷增加，而思想腐化的情況時，每次開會，我都會在支部內進行黨分教育，同時並且重視學風建設。
工作上，我不僅僅記得自己是一名大學生黨員，更記得自己是書記，關心支部每一位同學，始終堅持支部為先。一年中，我積極組織支部開展各項活動，比如民主生活會，支部討論交流會，黨日活動等，在組織形式和內容上進行大膽創新，結合會上會下，室內室外，充分把一個理論學習變得通俗但深刻。當然這一切也都離不開支委的幫助和每一個黨員的配合。在信息傳達方面，我能夠根據實
際情況及時召開必要的支部會議。通過會議向支部成員傳達相關信息，並組織支部成員進行意見交換等討論會，增強了信息的實用性。另外，針對即將舉辦的紅色1+1活動，我與支部成員一起做了詳細的計劃，決定結合自己的專業通過聯系本專業相關導師，為農民朋友講解病害防治等專業知識，為農村貢獻一份力量。目的是為了讓大家貼近實際，貼近群眾，貼近生活，拓寬學生黨員的事業，增強黨員在人生旅途上的革命事業心和政治責任感，用親身經歷在思想上和行動上去感受構建社會主義和諧社會和建設社會主義新農村的偉大意義。這個計劃已經提出，並且得到了支部成員的認可與支持。
三、 始終謹記學習天職
「學習是學生的天職」。我自始至終都沒有忘記這個樸素而又真實的道理。我深知，作為一名黨員，作為一名幹部，不能因工作繁忙、參加活動多，就放鬆了自己的學習。我努力協調學習與工作的關系，不但認真完成課內學習任務，並且參加GRE等課外學習。找到學習時間與工作時間的平衡點，讓我的生活過得忙而不亂，緊而不煩。同時，在不斷的學習中，我的個人素質得到了提高，這使我的工作能力也有了相應的進步。學習與工作在良好的規劃與實踐中，相輔相成。
四、 懷抱熱情體味生活
生活總是充滿了希望的。用心體味生活，同時真心地對待周圍的人與事，是我在生活中力求實踐的。生活中，我緊密聯系群眾，積極參加班級的各項活動，如：中秋聚會、班級春遊等，我也會主動投入到一些社會活動中去，接觸社會，領略更多更精彩的世界。我積極主動地做好學生思想政治工作，發揮黨員的先鋒模範作用，還注意經常宣傳黨的思想、理論以及方針路線，堅持正確的原則與立場，同一些消極思想和不良傾向作堅決斗爭，鼓勵思想上進的同學積極向黨組織靠攏，並且認真培養、發展要求進步的青年學生。我敢於亮明黨員身份，自覺接受群眾監督，勇於開展批評和自我批評。我具備良好的心理素質和從容、樂觀、快樂的生活態度，在各方面都能自覺履行黨員的義務，按時主動交納黨費，作風正，黨性覺悟高。每一天都是新鮮的，我在不斷地自我挑戰與自我充實的過程中，努力生活。
總之，通過一年的努力，自己在各個方面都力求向大學生優秀黨員應有的素質和能力看齊，並且一直以一名優秀黨員的標准衡量自己。現在，我特提出申請，希望能夠入選優秀黨員。在未來的日子裡，我將會繼續努力，在今後的學習工作生活中更上一層樓，繼續貢獻自己應有的力量，充實自我、服務他人。
大學生的優秀事跡材料6
我是黑龍江八一農墾大學文理學院09級信息與計算科學專業的學生，今年已經是我大學生涯的第三個年頭了，作為一名大學生，一名學生幹部，在學習和工作中應該起到帶頭模範的作用，在20xx-20xx學年度的第二學期，本人的學習、活動、工作情況做了如下總結：
在學習上，本人努力刻苦，上課認真聽講，遇到不懂的問題，向老師和同學請教，善於動腦，做到了課前預習，課後總結，認真完成老師布置的作業，課後經常和同學們討論一些學習上的問題，和同學的關系非常融洽，經過了一學期的努力，本人成績有了顯著的提高，在本學年度的期末考試中，考得班級智育成績第一名，綜合測評成績第一名，總成績第一名，並且在20xx年「東北東三省數學建模」競賽中取得一等獎的好成績，在本學年度獲得了專業一等獎學金，但是榮譽的花環已經成為了過去，我應該面向未來，繼續努力，戒驕戒躁，放下曾經的成績繼續努力，爭取不辜負老師的期望，取得更加優異的成績。
在活動中，本人起到了模範帶頭的作用，積極參加各種文體活動，不推脫爭取做到最好，在本學年度中，本人參加了黑龍江八一農墾大學「超越杯」辯論賽，經過幾番角逐，通過隊友間的共同努力取得了亞軍的好成績，並在復賽中榮獲「最佳辯手」的稱號;在學校舉辦的黑龍江八一農墾大學20xx年校畢業生晚會中，憑借精彩的表演，贏得了老師和同學的認可，獲得了陣陣喝彩，為學院爭得了一份榮譽;在文理學院20xx年慶祝建黨90周年的晚會上，以精彩的節目，為晚會增加了一個亮點，表現了一名學生對爭做一名共產黨員的迫切希望;在暑假期間，代表學校參加了墾區第十二屆「興凱湖杯」文藝大賽，在比賽中盡情的展現自己，爭取做到完美，以飽滿的熱情完成了此次比賽，得到了學校領導的高度認可和贊賞，為學校、學院爭得了一份難得榮譽在20xx年參加了校級舉辦的教師節文藝匯演，為辛勤的老師們獻上一場精彩表演，為整場演出帶來了一片笑聲，並以高度的熱情參加了20xx年全國大學生數學建模競賽，相信在今後的活動，我將再接再厲，繼續努力，不斷超越。
在工作中，起到了模範的作用，能積極完成老師們交給的任務，在學院、班級的各種活動中，能組織同學踴躍參加，豐富了同學的業餘生活，在運動會，迎新工作中，積極踴躍，按時完成老師們交給的工作，不推脫，積極踴躍，起到了一名學生幹部帶頭模範的作用，但是在工作中也有自己的缺點和不足，但是我認為這不是壞事，從中我會學到更多的道理，有更多的工作經驗，並在今後的工作中不斷完善自我，吸取曾經的不足，讓以後的工作做的更加出色，在學生的兩年裡，我學到了很多的工作的經驗，也懂得了很多的道理，相信在自己未來的工作中將起到至關重要的作用。
在這一年的工作中，我認識了很多其他學院及校里的學生幹部，誇大了自己的人脈，為自己以後的工作打下了堅實基礎，我相信在今後，我將取長補短，不斷超越，積極配合老師，協助老師做好工作，這也將成為我人生中最光輝的一筆。
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