全國大學生數學競賽貼吧

⑴ 全國大學生數學競賽比賽時間

競賽進程分為兩個階段，第一階段為全國大學生數學競賽初賽 (也稱為預賽、賽區賽)，時間一般是每年的10月第三周或第四周的周六；第二階段為全國大學生數學競賽決賽，時間一般是第二年3月的第三周或第四周的周六。

舉辦全國大學生數學競賽目的和宗旨是為了培養人才、服務教學，促進、推動高等學校數學課程納旦首的改革和建設，提高大學數學課程的教學水平，增強大學生學習數學的興趣，培養分析、解決遲彎問題的能力，發現和選拔數學創新人才，為青年學子提供一個展示基礎知識和思維能力的舞台！

初賽和決賽的試題都由全國大學生數學競賽工作組組織專家命題。

競賽設初賽（以省、市、自治區作為賽區，軍隊院校為一個獨立賽區）獎與決賽獎。初賽證書由全國大學生數學競賽工作組統一印製；決賽的獲獎證書由全國大學生數學競賽工作組授權廣東工業大學和廣東省數學洞數會統一印製。

初賽獎。按照數學專業類（分A類和B類）與非數學專業類的實際參賽人數分別評獎。每個賽區的獲獎總名額不超過賽區總參賽人數的35%，其中一等獎的比例不超過賽區總參賽人數的8%，二等獎不超過賽區總參賽人數的12%，三等獎不超過賽區總參賽人數的15%。頒發「第十四屆全國大學生數學競賽*等獎」證書。

⑵ 全國大學生數學競賽各賽區難度

相比數學類的要簡單。
對於非數學類的同學而言，全國大學生數學競賽基本上就是高等數學的比賽（預賽只考高數，決賽考一部分線代）。高等數學在本科階段課程中的難度可以排到中上等，可以說是工科生本科階段很重要又比較有難度的基礎課程了。
所以計劃參加CMC的同學首先要能對本科的高數課程有一個比較好的掌握。如果課堂上的內容還不能熟練掌握，不能保證通過期末考試的話，筆者認為直接拋棄基礎而學習CMC是不太明智的選擇：
一方面，較難的題目往往會綜合考察多個知識點或者需要運用一些技巧，基礎不牢固則很難從CMC題目中提煉出自己需要學習與改進的點，進而難以取得反饋；
另一方面，解題失敗的迷茫感和受挫感加以累積會打擊學習高數的自信心。只有從基本概念學起，打牢基礎，才能融會貫通，進而通過CMC的訓練掌握一些常用技巧，獲得能力上的提升。
競賽試題
由於參賽人數逐年遞增，預賽的獲獎難度通常較低。結合3次參賽經歷來看，只要基本掌握高數的概念與解題方法，期末考試能夠達到良好以上，在進行一段時間的准備之後是很有希望獲獎的。當能夠熟練掌握高數課程中的各種概念，自如應對高數的課堂練習題與期末測試題時，這個水平已經可以拿到預賽一等獎了。
在競賽試題上評估獲獎難度，由於每年題目難度與各個賽區整體水平有差異，很難准確地將分數與獲獎等級相對應。結合參賽經驗，筆者認為預賽能夠做對30%—40%的題目一般可以獲獎，能夠做對60%以上的題目比較有希望拿一等獎

⑶ 數學競賽有哪些

適合大學生的數學競賽主要有10個。

分別是：

1、2022年第五屆全國大學生數學競賽網路挑戰賽

2、第十四屆全國大學生數學競賽

3、2022年首屆全國大學生數據分析科普知識競賽

4、高校學生數學建模能力測評考試

5、高校學生數學建模能力測評考試

6、2022年度第一屆全國大學生奧林匹克數學競賽

7、2022年第二屆全國大學生數據統計與分析競賽

8、2022阿里巴巴全球數學競賽

⑷ 大學生數學競賽非數學類難嗎

全國大學生數學競賽（非數學類）相對來說是本科生階段最容易獲獎的比賽之一，門檻也比較低（編輯註：比賽本身難度還是比較大的，題目爆0為常態；主要指的是知識點門檻沒那麼高，核心知識為高等數學+線性代數（決賽）），而且本科一共有三次參賽機會。以四川賽區為例，如果大一好好學微積分，再認真過一遍真題，拿個省二沒有問題。如果用心有針對性地去准備一下，把蒲和平刷個30%，或者陳兆斗看個50%，基本上也能把省一收入囊中。所以如果想拿個省一，買本蒲和平或者陳兆斗把中低檔題目都過一遍就OK啦。但是能否進入決賽還是有很大的運氣成分的，一年一次的考試自己的狀態就是個未知數，同時省內頂尖分數段根本不能預測。比如我們第十一屆70分直接斷檔。第十二屆有個學弟考了98。