大學生與金錢

1. 大學生怎樣樹立合理的消費觀和金錢觀

大學生的主要任務是學好專業，以便為以後立足社會，打下扎實的技能基礎，所以大學生應樹立合理的消費觀和金錢觀，不要因為慮度時間，把精力放在消費享受方面，一生就是這樣，什麼年齡就做該年齡的事情。

2. 大學生怎樣合理規劃自己的錢財

大學生合理規劃自己的錢財，留足生活費以後，用一部分錢用來投資自己，一部分錢可以學會投資理財，嘗試基金投資等等。

3. 大學生應該有怎樣的金錢觀

大學生金錢觀應該這樣大學生的錢基本上都是來源於父母給的生活費，還有一些可能是獎學金、助學金，過年時拿到的壓歲錢以及自己的兼職帶來的收入。

一金錢的重要性

（1）錢是男人的膽男人在社會上立足需要錢，沒有錢，在家人面前就沒有價值，在社會上就沒有地位，也很難得到認可。比如男人去逛商場，看到一個名牌服裝，服務員問：「先生，來一件試試?」如果兜里沒錢，心理就沒有膽。所以說，一個男人必須有錢。

（2）錢是人的尊嚴舊社會，中國窮，被外國人人稱為東亞病夫。但現在了，中國有錢了慢慢開始唱主角了。錢對國家來說是尊重，個人來說，也是一種尊重。人窮志短，很少有人能做到人窮志不短。

二如何賺錢

（1）開始寫博客。如果你喜歡寫作並且對某個特定主題充滿熱情，那麼創建一個博客是一個很好的方式，可以用很少的錢自掏腰包來創建一個低成本的副業。

（2）根據您居住的地方，您可以通過設置路邊攤來獲得豐厚的利潤。例如，如果您住在度假區附近，您可以購買瓶裝水，將它們放在冰上，然後將它們賣給路人兩倍。在高度旅行的地區銷售水果並讓自己成長也是一個聰明的主意。

4. 作為大學生如何辯證對待人生與金錢之間的關系

要正確認識金錢，樹立合理的價值觀。莎士比亞曾經說過這樣一句話：錢是一根偉大的魔棍，隨隨便便就能改變一個人的模樣。在大多數情況下，錢財被用於衡量一個人的價值，而這種心態會讓人忽略生活中其它美好的方面，忽略情感需求與主觀幸福感。

樹立合理價值觀的前提是，我們要意識到，錢，只是一種價值交換的中介，它能夠幫助人們獲得更多資源，創造價值。而錢本身是沒有實際意義的，要用錢來做什麼決定了錢最終的意義。

(4)大學生與金錢擴展閱讀：

在快節奏的生活和巨大的工作壓力下，人們普遍會對金錢產生焦慮感，患上一種所謂的「金錢焦慮症」，根本原因在於物質需求和現實的距離感，經濟收入的社會比較，以及對自己的不切實際的期待。

很多人甚至產生了「金錢至上」的觀念，在他們看來，錢是自己奮斗終生的目標；弗洛伊德曾說過，人一輩子會有三個層次的需求，其中最基本的是物質需求，屬於「自我」層面，而過度追求物質，是自我價值低的體現。

5. 如何幫助大學生樹立正確的金錢觀

一、什麼是正確的金錢觀?

金錢觀是對金錢的根本看法和態度，是和人生觀緊密相連的。我們都知道有了錢就可以有許多東西，就能建立一個在物質上比較富裕的家庭，也就能過較為舒適的物質生活。但是，我們的生活絕不是只要擁有高檔的物品就一切美滿了，因為幸福的生活除了物質享受之外，精神上的愉快也是必不可少的，甚至更為重要。正確的金錢觀即能讓我們對錢有一種正確的認識，要「取之有道，用之有度」。

二、為什麼要讓孩子擁有正確的金錢觀?

如果孩子沒有正確的金錢觀，不懂得金錢是通過辛勤的勞動付出得來的，想花錢就跟父母或長輩要，由此，他們會覺得父母給自己的錢花是天經地義的事情，只知道金錢是個好東西，可以換來自己想要的商品，絕對體驗不到生活的艱辛。慢慢地孩子就會形成揮霍、浪費、沒有節制的消費習慣，而且還會變得自私自利，不會珍惜，沒有感恩之心，不懂得孝順父母，而有一天，當父母不願意給孩子零花錢時，孩子很可能會產生怨恨，還可能釀造相當可怕的結局……因此，若想讓孩子學會珍惜生活，珍惜父母的勞動成果，爸爸媽媽需要盡早給孩子灌輸正確的金錢觀，讓孩子懂得花錢要有節制，要合理地花;讓孩子學會做金錢的主人，理性地掌控金錢，這樣，就能很好地避免孩子染上不良嗜好，這對培養孩子的品性也是大有好處的。樹立孩子正確的金錢觀，從根本上說，就是為了孩子健康、積極地成長。

三、怎樣培養孩子正確的金錢觀?

1.讓孩子越早認識金錢越好

當您的孩子還小的時候，可以開始教他們分辨不同的硬幣價值，然後可以給孩子准備存錢罐，教他們如何將平時收集到的硬幣放到存錢罐里。有個實質的存錢罐，可以讓孩子清楚感覺到金錢存放的地方，並且實際看到、感覺到金錢的累積。

2.幫助孩子養成存錢的習慣

當孩子大一點的時候，就可以將孩子存錢罐里的錢拿出來，帶孩子到住家附近的銀行開一個孩子的專屬賬戶。開設銀行賬戶的好處，除了可以讓孩子真正了解金錢存放的地方，更可以讓孩子實際感覺到錢存放到銀行可以賺取更多的錢，了解利息是什麼。

3.協助孩子設定自己的目標

孩子存錢多半會想要花掉。一旦孩子有了自己的存錢罐或是賬戶之後，就可以開始跟孩子討論如何運用金錢，首先教導孩子認識需要的東西跟想要的東西有何不同，然後讓孩子寫下想要的東西，以及何時想要得到。比如說，暑假結束前想要一個望遠鏡，或是明年結束前想要一輛腳踏車等。這樣的練習，能夠讓孩子有個明確存錢的目標。

4.科學合理的給孩子零用錢

許多父母會認為孩子跟錢的事情無關，他們沒有能力，也不需要管理金錢。孩子需要錢就跟父母開口，父母願意給就給，不願意給就不給，金錢的事情完全掌握在父母手中。這樣的觀念其實並不正確。給孩子零用錢，可以讓孩子提早認識金錢，也可以讓孩子從小養成存錢的習慣，是幫助孩子提早體會責任心的好工具。當然，給孩子零用錢的金額必須適當，過於大方或寵愛反而可能害了孩子。

5.幫助孩子學會合理分配金錢

在孩子的零用錢少於想要買的東西時，可以讓孩子將想買的東西列出優先次序，這樣可以讓孩子學會如何取捨，了解很多時候不是想要的東西全部都可以得到。平時帶孩子去商店的時候，也可以讓孩子在眾多商品當中，只能選一樣真正想要的東西。當孩子面對到很多玩具或糖果時，往往很難取捨，或想要多拿幾樣，這時父母一定要告訴孩子，只能夠選一種，漸漸的，孩子就會學習到如何決定。