大學生村官工作職責

『壹』 大學生村官具體內容是什麼，需要注意哪些

大學生村官具體工作內容：
1.宣傳教育：
宣傳和宣講黨的路線方針政策及上級黨委的有關安排部署，負責遠程教育終端收收站點的教學管理和設備網路維護，按照「周周有播放、月月有培訓」的要求，組織黨員、幹部和群眾學習農業實用技術和科學文化知識。增強村民法制意識、法律觀念和對政策的理解力，切實提升村民的素質。
2.事務管理：
負責整理文件資料、管理檔案、起草文字材料等，提醒和督促村裡執行各項規章制度等。
3.協助工作：
配合村幹部組織實施社會主義新農村建設有關任務，開展社會治安、計劃生育、矛盾調解、社會保障、調查統計、服務代理、科技推廣等工作。協助 「兩委」完善民主議事、聯席會議、村務公開、財務公開、村民「一事一議」等制度，實現事務管理公開、公正、透明。
4.參與決策：
參加村「兩委」會議，參與討論村裡重大事項，出謀劃策，提出建議。
5.聯系包片：
負責聯系一個村民組，知道和督促村民組認真落實村裡研究決定的事情，幫助村民組制定實施發展生產和服務群眾的辦法。
6.強化管理：
幫助村黨組織開展為民服務全程代理制，「雙培雙帶」先鋒工程、無職黨員設崗定則、流動黨員「雙向帶動」和黨員承諾制等五大載體建設;符合條件的選聘生要兼任村團組織書記或副書記，參與團組織的建設和工作，把廣大青年團結和凝聚起來。
二、工作中需注意以下幾點：
1.要在村黨組織的領導下，積極配合村黨支部書記和村委會主任開展工作。認真宣傳、貫徹、執行黨的路線、方針、政策;努力完成鎮黨委、政府和村黨支部、村委會交辦的各項工作任務;執行村黨支部、村委會和村民代表會議的各項決定、決議。
2.注意掌握村街基本情況，包括人員結構、土地面積、可開發利用資源等;負責村黨支部、村委會各類會議的記錄，以及各類材料的建檔、歸檔、計劃編制、文書的起草等。
3.積極配合村「兩委」班子制定完善村街經濟社會發展規劃，根據村街實際情況，討論研究發展中遇到的問題，多提合理化建議。
4.要在思想和行動上融入群眾，廣泛收集村情民意，當好村領導和村民的橋梁紐帶。
5.注意根據個人的特長和專業，向黨員群眾傳播新知識、新理念、新技術、新文化，提高黨員群眾的科技文化素質和致富能力。
6.積極引導廣大村民崇尚科學，抵制迷信，移風易俗，破除陋習，倡導科學健康的生活方式，形成文明向上的社會風貌。
7.按照要求做好農村黨員幹部現代遠程教育設備的管理、使用工作，促進各終端接收站點規范化建設，發揮好讓黨員幹部長期受教育、農村群眾長期得實惠的作用。
8.要認真學習黨的各項農村政策，熟悉並掌握村務管理，積極向村幹部、向村民學習，學習好傳統、好經驗、好方法，圍繞建設新農村、落實村民自治制度等課題，每年完成一篇調研報告。
9.積極幫助群眾辦實事、辦好事，特別是結合當地實際，盡其所能發展致富項目，在引導、扶持、服務、帶動上下功夫，推動農村經濟社會和諧發展。
10.要認真履行上級黨委、政府規定的其它職責。

『貳』 大學生村官是什麼官

大學生村官工作內容主要有以下幾個方面：
1．文字處理：撰寫計劃、總結、報告等；
2．培訓村民：電腦知識培訓、英語培訓、實用技術培訓、輔導孩子學習等；
3．開辦廣播站、宣傳欄；
4．製作村莊網站、網上農產品銷售；
5．參謀：參與調解村民糾紛、引進致富項目等；
6．值班：接待村民來訪、承辦上級政府交待事宜等；
7．學習交流：參與政府組織的、村官之間自發舉行的各種形式的座談討論、調研等；
8．鎮政府借調到鎮上做其他工作；
9．利用社會關系，吸引其他社會力量參與到村莊建設；
10．舉辦文體、義診等活動；
11．參與村內勞動，幫助村民做農活。
大學生村官的作用：
1、補丁：彌補村兩委班子年齡、知識結構上的失調
2、窗口：展示農村新氣象，宣傳村莊
3、橋梁：村民和村幹部、村幹部和鎮政府之間溝通的紐帶
4、潤滑劑：緩和村民和村幹部矛盾
5 、給農村帶來新思想、新思路、新風氣
大學生村官可能面臨的困難：
1、經驗欠缺，村內矛盾多，找不到著手點
2、缺乏資金、技術支持
3、專業知識農村工作脫節，而不能安心工作
4、理想與現實、不同價值觀之間產生沖突
5、心理有落差，融入兩委班子困難
6、具體工作繁瑣，缺乏對長遠發展思路的思考
7、孤獨、寂寞，不被理解

大學生村官職責：
選聘的高校畢業生是中共正式黨員的，一般安排擔任村黨組織書記助理職務；是中共預備黨員或非中共黨員的，一般安排擔任村委會主任助理職務；是共青團員的，可安排兼任村團組織書記、副書記職務。
經過一段時間的實際工作、被大多數黨員和群眾認可的，可通過推薦參加選舉擔任村黨組織書記、副書記等職務。
選聘到村任職的高校畢業生為「村級組織特設崗位」人員，系非公務員身份，工作管理及考核比照公務員的有關規定進行，由鄉鎮黨委、政府負責；人事檔案由縣委組織部門管理或縣級人事部門所屬人才服務機構免費代理，黨團關系轉至所在村。工作期間，縣級組織人事部門與高校畢業生簽訂聘任合同。
選聘到村任職的高校畢業生，聘用期間必須在村裡工作，鄉鎮以上機關及其他單位均不得借調使用。
在村工作期限一般為2年～3年。工作期滿後經組織考核合格、本人自願的，可繼續聘任。不再續聘的，引導和鼓勵其選擇其他方式就業、創業。
為幫助到村任職的高校畢業生盡快適應農村工作崗位，各地將組織他們開展崗前培訓和崗位培訓，強化對農村工作的基本知識和有關政策規定的學習培訓，掌握做好農村基層工作的基本方法。同時，鄉鎮黨委、政府將負責安排好他們的食宿及日常生活，為他們開展工作創造條件、提供方便。

自己的一點看法：
既然選擇了這樣一份光榮的工作，就要踏踏實實的去干，用心去感受領會其中有很多深層次事情要去做，並不是一個混飯的地方，這樣你才會體會到別人無法感受到的份量，農村的工作瑣事比較多，要踏實從每一件小事做起，要樂於去做一些小事，要得到村民的愛戴擁護就不要去糊弄，一點一滴地的去積累，把自己的力量最大化。
堅定信念，相信自己能夠做出一些成就，農村的一些問題能夠因有你而有所改變

『叄』 大學生村官有什麼作用

大學生村官很有前途，如果想當公務員，以後想當幹部的，吃國家皇糧的，選擇這條路是捷徑，因為從村官開始，二三年就可以抽調虧鉛到上面當公務員了，只要好好乾，一定會有回報。

一方面給大學生一個接觸基層生活，可以鍛煉自己的學習和工作能力的機會，同時豐富自己的生活閱歷，積累社會和工作經驗銷虛好。對以後考公務員，晉升職位有幫助。另一方面，大學生知識面廣，人年輕，思想超前，敢想敢做。可以帶領農民老鄉走向致富道路。

就擇業方向而言，大學生回到自己的家鄉當村官是一種不錯的選擇，女生相對也比較適合村官這個職業。

崗位職責

大學生村官主要履行宣傳落實政策、促進經濟發展、聯系服務群眾、推廣科技文化、參與村務管理、加強基層組織等職責。

大學生村官到村第一年，是中共正式黨員的，一般安排擔任村黨組織書記助理職務；是中共預備黨員或非中共黨員的，一般安排擔任村委會主任助理譽脊職務；是共青團員的，可安排兼任村團組織書記、副書記職務。

重點了解熟悉農村工作，整理一套涉農政策、走訪一遍全村農戶、完善一套村情檔案、形成一份調研報告、提出一條發展建議、學習一門實用技術，努力實現角色轉變。

『肆』 大學生村官主要做什麼工作

又是一年畢業季，人生面臨抉擇的時候。考研、公務員、事業單位考試都已經過去，村官考試剛剛開始。那麼大學生村官到底是干什麼工作的呢？

崗位職責

大學生村官主要履行宣傳落實政策、促進經濟發展、聯系服務群眾、推廣科技文化、參與村務管理、加強基層組織等職責。

大學生村官到村第一年，是中共正式黨員的，一般安排擔任村黨組織書記助理職務；是中共預備黨員或非中共黨員的，一般安排擔任村委會主任助理職務；是共青團員的，可安排兼任村團組織書記、副書記職務。重點了解熟悉農村工作，整理一套涉農政策、走訪一遍全村農戶、完善一套村情檔案、形成一份調研報告、提出一條發展建議、學習一門實用技術，努力實現角色轉變。

從第二年開始，考核稱職、符合任職條件的，原則上應擔任村「兩委」委員或以上職務並明確分工，幫助村民發展致富項目、領辦合辦農民專業合作社、組織開展群眾文體活動、參與排查調處矛盾糾紛、為村民代辦各項事務。

『伍』 大學生村官的具體工作是什麼

大學生村官
大學生村官,是指篩選的專科以上學歷應屆或往屆畢業生,擔任村黨支部書記助理、村主任助理或其他"兩委"職務的工作者.
[編輯本段]中國大學生「村官」發展歷程
從20世紀90年代中期開始，大學生「村官」從無到有，到快速發展，經歷了長時間的積累發展過程。
1.自發探索階段
1995年，為解決「三農」問題，江蘇省率先開始招聘大學生擔任農村基層幹部。1999年，海南省推出大學生「村官」計劃，定安、臨高、東方等市縣先後組織招聘大學生「村官」。同年，浙江省寧波市採用公開招考方式，成為全國第一個推行「一村一名大學生」計劃的地區。這一時期，大學生「村官」人數較少，但形式多樣，逐步打開了改革開放以來知識分子迴流到農村的正式渠道，為後來發展積累了重要的實踐基礎。
2000年3月，廣州市天河區公開招聘52名大學生「村官」，全國各地3000多名大學生前往求職。2002年河南省鶴壁市招聘205名大學生「村官」，拉開了河南省大學生「村官」工程序幕。2004年，河北省邢台市在試點工作的基礎上，決定每年選派1000名大學生到農村工作，5年內實現全市5200個行政村都有大學生「村官」的目標。到2004年底，全國啟動大學生「村官」計劃的省市區發展到10個，主要分布在東、中部地區。大學生「村官」工作逐步進入到多省聯動、以地區為單位的整體推進與探索階段。
2.全面試驗階段
2005年7月，中央辦公廳、國務院辦公廳下發《關於引導和鼓勵高校畢業生面向基層就業的意見》；2006年2月，中央組織部、人事部、教育部等八部委下發通知，聯合組織開展高校畢業生到農村基層從事支教、支農、支醫和扶貧工作。此後，大學生「村官」工作進入大范圍試驗階段。
從2005年起，北京、四川、江西、福建、青海、遼寧、貴州、陝西、山西、安徽、上海、吉林、湖南、甘肅、寧夏、內蒙古、雲南等省市區先後啟動大學生 「村官」計劃。截至2008年2月底，全國共有28個省市區啟動大學生「村官」計劃，其中17個省市區啟動了村村有大學生「村官」計劃。
2008年3月，中央組織部會同教育部、財政部、人力資源和社會保障部召開選聘高校畢業生到村任職工作座談會，部署選聘高校畢業生到村任職工作，大學生「村官」工作進入一個全新的發展時期。 基本就是這樣了。。。