本科生投綜述

A. 本科畢業論文的文獻綜述怎麼寫

撰寫文獻綜述步驟：

1、搜索相關文獻

• 在開始搜索文獻之前，需要一個明確定義的主題。

• 如果正在寫論文或研究論文的文獻綜述部分，搜索與之相關的研究問題和問題。

• 如果是以獨立作業的形式寫一篇文獻綜述，必須選擇一個要點，並提出一個中心問題來指導的搜索。

2、評價來源

• 可能無法完全閱讀關於這個主題的所有文章，所以必須評估哪些文章與自己的問題最相關。確保使用的來源是可靠的，並確保閱讀了自己所研究領域的任何里程碑式的研究和主要理論。

• 可以找到一篇關於谷歌學術的文章，查看被引用了多少次，高引用數意味著這篇文章在該領域有影響力，當然應該被包括在自己的文獻綜述中。

3、識別主題、辯論和差距

• 組織文獻綜述的論點和結構，需要理解所閱讀的資料之間的聯系和關系。

• 根據閱讀和筆記，幫助制定文獻綜述的結構，並展示自己的研究將如何對現有知識做出貢獻。

4、概述結構

• 有各種方法來組織文獻綜述的主體。

• 在開始寫作之前，應該對自己的策略有一個大致的了解。根據文獻綜述的長度，可以結合這些策略。

5、寫文獻綜述

• 文獻綜述應該有介紹、主體和結論，每篇文章中包含什麼內容取決於文獻綜述的目標。

• 當寫完並修改完文獻綜述後，不要忘記在提交之前進行校對。

B. 本科畢業論文里的文獻綜述是指什麼文獻綜述怎麼寫

一般認為，一篇學術論文沒有綜述是不可思議的。很多同學不是很能理解開題報告里說的文獻綜述是什麼？或者說一直把文獻綜述當成是參考文獻之類的。本篇文章就是為大家解答這個疑惑的。

寫論文的小夥伴都知道review，全稱就是文獻綜述（literature review），即文獻綜合評述。確定選題後，對選題所涉及的研究領域的文獻進行廣泛閱讀和理解的基礎上對該研究領域的研究現狀（包括主要學術觀點、前人研究成果和研究水平、爭論焦點、存在問題以及可能的原因）、新水平、新動態、新技術和新發現、發展前景等內容進行綜合分析、歸納整理和評論，並提出自己的見解和研究思路。

總的來說，文獻綜述一般包括：摘要、引言、主體和參考文獻。

一、摘要與關鍵詞

摘要一般在200字以內，是一段扼要地說明研究工作的目的、研究方法和最終結論等的簡短的陳述，其中結論是摘要的重點。

注意：摘要不能含有圖表、冗長的公式以及非公知的符號、縮略語。

關鍵詞在摘要之後，是從論文的題目、摘要和正文中選取出來的對表述論文有實質意義的詞彙，個數為3-5個為宜，關鍵詞之間應用分號「；」隔開。

二、引言

引言，也叫前言、緒論，就是論文正文前面的一段話，是論文的開場白，向讀者說明本研究的來龍去脈，吸引讀者對此篇論文產生閱讀的興趣。引言內容大致包括：此項研究的歷史背景和理論依據是什麼？為什麼要做這項研究？選擇該題的理論或者實踐依據是什麼？有哪些創新點？本項研究在學術理論、實際應用中有哪些意義？

引言的語言要求簡潔，開門見山，避免篇幅過長，論述過於籠統，題不扣文。

三、主題部分

主題部分是綜述的主體部分，寫法多樣，沒有特定的格式綜述，但是無論你選擇哪種綜述，都要將收集到的文獻資料進行歸納、整理以及分析比較。

1、主題的層次標題

標題要簡潔明了，不帶標點符號，控制在15字以內。標題階級劃分及編號一概使用阿拉伯數字分級編號，一般用兩級，第三級用圓括弧（）中間加數字的形式標識。

2、插圖

插圖具有自明性，圖片要清晰明了，切記不要與論文中文字和表格重復，插圖下方要註明圖序和圖名。

3、表格

表格結構簡潔，線條清晰，內容不應與論文內容和插圖重復，最好使用三線表，可以適當加註輔助線，但是注意不要使用斜線和豎線，表格應該註明表序和表名。

4、正文

是綜述的重點，沒有固定的寫法，只要能較好的表達綜合的內容即可。正文主要包括論據和論證兩個部分，通過提出問題、分析問題和解決問題，比較不同學者對同一問題的看法及其理論依據，進一步闡明問題的來龍去脈和作者自己的見解。

正文需要運用好連接性語言，結構和層次要圍繞觀點自然展開，要有嚴謹的邏輯性。

四、參考文獻

參考文獻的多與少，可以體現作者閱讀文獻的廣度和深度，雖然畢業論文並沒有對參考文獻的數量有硬性要求，一般以30條為宜。

在選擇文獻時，要注意有些觀點是否存在差異，所存在，則要特別說明；盡量多引用一次文獻（即原始文獻），避免二次文獻可能存在較為片面的觀點；盡量引用近幾年的內容較新的文獻，避免觀點陳舊；建議引用與本研究有直接相關的經典文獻。

附：學術論文參考文獻的著錄格式

1.專著： [序號]作者.書名[M].版本(第1版不著錄).出版地:出版者,出版年.起止頁碼.

2.期刊: [序號]作者.題名[J].刊名,年,卷(期):起止頁碼.

3.會議論文集（或匯編）: [序號]作者.題名[A].編者.論文集名[C].出版地:出版者,出版年.起止頁碼.

4.學位論文: [序號]作者. 題名[D]. 學位授予地址：學位授予單位，年份.

5.專利: [序號]專利申請者. 專利題名[P].專利國別（或地區）:專利號, 出版日期.

6.科技報告: [序號]著者. 報告題名[R].編號，出版地：出版者，出版年.起止頁碼.

7.標准: [序號] 標准編號，標准名稱[S].頒布日期.

8.報紙文章 : [序號] 作者. 題名[N]. 報紙名，年-月-日（版次）.

9.電子文獻: [序號] 主要責任者.電子文獻題名[電子文獻及載體類型標識].電子文獻的出處或可獲得地址，發表或更新日期/引用日期(任選).

10.各種未定義類型的文獻: [序號]主要責任者.文獻題名[Z]. 出版地：出版者，出版年.

檢索和閱讀文獻是撰寫綜述的重要前提工作，一篇綜述的質量的高低，很大程度上取決於作者對主題相關的最新文獻的掌握程度。可以說，如果沒有做好檢索和閱讀文獻工作，是寫不出好的文獻綜述的。

早檢測論文查重系統我祝大家順利通過~~~

C. 一般學士論文的文獻綜述內容包括哪些方面,是不是必須要寫的

本科畢業設計（論文） 本科畢業設計（論文）文獻綜述的寫作指導 為了促使學生熟悉更多的專業文獻資料, 進一步強化學生搜集文獻資料的能 力,提高對文獻資料的歸納、分析、綜合運用能力及獨立開展科研活動的能力, 現對本科學生的畢業設計（論文）中文獻綜述的寫作提出一些指導,供教員和學 生參考. 一、文獻綜述的概念文獻綜述是針對某一研究領域或專題搜集大量文獻資料的基礎上, 就國內外 在該領域或專題的主要研究成果、最新進展、研究動態、前沿問題等進行綜合分 析而寫成的, 能比較全面地反映相關領域或專題歷史背景、 前人工作、 爭論焦點、 研究現狀和發展前景等內容的綜述性文章,是高度濃縮的文獻產品.「綜」是要 求對文獻資料進行綜合分析、歸納整理,使材料更精練明確、更有邏輯層次； 「述」就是要求對綜合整理後的文獻進行比較專門的、全面的、深入的、系統的 評述. 文獻綜述根據其涉及的內容範圍不同, 綜述可分為綜合性綜述和專題性綜述 兩種類型.所謂綜合性綜述是以一個學科或專業為對象的,而專題性綜述則是以 一個論題為對象的.本科畢業設計（論文）文獻綜述主要為專題性綜述. 二、撰寫文獻綜述的基本要求文獻綜述主要用以介紹與主題有關的詳細資料、動態、進展、展望以及對以 上方面的評述.除綜述題目外,其內容一般包含前言、主題、總結、參考文獻四 個部分,撰寫文獻綜述時可按這四部分擬寫提綱,再根據提綱進行撰寫工作. 前言部分, 前言部分,主要說明寫作的目的,介紹有關的概念、定義以及綜述的范圍, 扼要說明有關主題的現狀或爭論焦點, 使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的 輪廓. 主題部分, 主題部分,是綜述的主體,其寫法多樣,沒有固定的格式.可按年代順序綜 述,也可按不同的問題進行綜述,還可按不同的觀點進行比較綜述,不管用那一 種格式綜述,都要將所搜集到的文獻資料進行歸納、整理和分析比較,闡明有關 主題的歷史背景、現狀、發展方向以及對這些問題的評述.主題部分應特別注意 代表性強、具有科學性和創造性文獻的引用和評述. 總結部分, 提出自己的見解並對進一步的發展方 總結部分,將全文主題進行扼要總結, 向做出預測. \x0c參考文獻, 而且也 參考文獻,它不僅表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據, 為評審者審查提供查找線索.參考文獻的編排應條目清楚,查找方便,內容准確 無誤.參考文獻的書寫格式與畢業設計（論文）相同. 三、撰寫文獻綜述的基本注意事項 1．在文獻綜述時,應系統地查閱與自己的研究方向直接相關的國內外文獻. 搜集文獻應盡量全,盡量選自學術期刊或學術會議.掌握全面、大量的文獻資料 是寫好綜述的前提. 2．文獻綜述的題目不宜過大、范圍不宜過寬,這樣撰寫時易於歸納整理. 3．在引用文獻時,應注意選用代表性、可靠性和科學性較好的文獻. 4．在文獻綜述中,應說明自己研究方向的發展歷史、前人的主要研究成果、 存在的問題及發展趨勢等.文獻綜述在邏輯上要合理,即做到由遠而近先引用關 系較遠的文獻,最後才是關聯最密切的文獻.要圍繞主題對文獻的各種觀點作比 較分析, 不要教科書式地將有關的理論和學派觀點簡要地匯總陳述一遍. 評述(特 別是批評前人不足時)要引用原作者的原文,防止對原作者論點的誤解. 5．文獻綜述要條理清晰,文字通順簡練.採用的文獻中的觀點和內容應注 明來源,模型、圖表、數據應註明出處. 6．文獻綜述中要有自己的觀點和見解.鼓勵學生多發現問題、多提出問題, 並指出分析、解決問題的可能途徑. 7．畢業設計（論文）的文獻綜述主要是為自己進行畢業設計（論文）提供 文獻方面的幫助和指導,所以,只要把自己所作題目的相關文獻找准、找全,然 後對這些文獻中的觀點、方法、原理、材料等進行歸納和總結,形成文字就可以 了.總之,一篇好的文獻綜述,應有較完整的文獻資料,有評論分析,並能准確 地反映主題內容. 附件：畢業設計（論文）文獻綜述格式模板 \x0c裝甲兵學院機電系 畢業設計（論文） 文獻綜述 設計（論文）題目： 專 學 指 生 導 姓 教 業： 名： 員： 學號： 20XX 年 XX 月 XX 日 \x0c一、前言 （前言部分,主要是說明寫作的目的,介紹有關的概念及定義以及綜述 的范圍,扼要說明有關主題的現狀或爭論焦點,使讀者對全文要敘述的問題 有一個初步的輪廓.前言部分要寫清： (1)首先要說明寫作的目的. (2)有關概念的定義. (3)規定綜述的范圍、包括：「專題涉及的學科範圍」,綜述范圍切忌過寬、 過雜,「時間范圍」,必須聲明引用文獻起止的年份. (4)扼要說明有關問題的現況或爭論焦點,引出所寫綜述的核心主題,這 是廣大讀者最關心而又感興趣的,也是寫作綜述的主線. ） 二、主體部分 （主題部分,是綜述的主體,其寫法多樣,沒有固定的格式.可按年代 順序綜述,也可按不同的問題進行綜述,還可按不同的觀點進行比較綜述, 不管用那一種格式綜述,都要將所搜集到的文獻資料歸納、整理及分析比較, 闡明有關主題的歷史背景、現狀和發展方向,以及對這些問題的評述,主題 ） 部分應特別注意代表性強、具有科學性和創造性的文獻引用和評述. 三、總結 （總結部分,與研究性論文的小結有些類似,將全文主題進行扼要總結, 對所綜述的主題有研究的作者,最好能提出自己的見解. ） \x0c四、參考文獻 （參考文獻雖然放在文末,但卻是文獻綜述的重要組成部分.因為它不 僅表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據,而且為讀者深入探討有 關問題提供了文獻查找線索.因此,應認真對待.參考文獻的編排應條目清 楚,查找方便,內容准確無誤. ） \x0c工 學 學 士 學 位 論 文 開 題 報 告 書 論文題目 專業名稱 指導教員 入學年月 畢業年月 開題時間 報 告 人 物流信息網 計算機科學與技術 魯娜 2008 年 9 月 2012 年 盧松 裝 甲 兵 學 院 二○○ 年 月 \x0c裝甲兵學院學士學位論文開題報告論文撰寫的目的意義：隨著物流行業的興起,信息資源被看作是獲得未來物流競爭優勢的關鍵因素之一, 所以物流信息網的廣泛興起,一方面降低物質消耗,另一方面提高了勞動生產率,本文 就是在這種背景下主要以 Jsp,SQL2000,WEB 伺服器 Apache Tomcat 6.0,Myeclipse 開 發了一個物流管理系統,實現了用戶注冊、登陸、注銷、信息修改,信息管理等功能, 給現代物流企業的管理帶來了很大的幫助. 近五年國（國）內外的研究現狀和發展趨勢：伴隨著互聯網技術的日趨成熟,信息在物流中的作用日漸突出,進入信息物流的 時代.作為一個物流系統,它的高效率的運作,或者是成功運作,必須要開始依託整個 信息系統,因為良好的信息系統能提供極好的物流服務,贏得客戶的信賴.通過有效客 戶信息反饋系統（ECR）和准時制生產系統（JIT） ,大型物流公司可以完全按照客戶的 需要生產產品,並從零售商店很快得到銷售的反饋信息,不僅實現了內部的信息網路化, 而且增加了配送貨物的跟蹤信息,提高了物流企業的服務水平,降低了成本,增強了競 爭力.而網路技術也正在改造著企業的經營方式和傳統的商業模式.網路優化了物流, 它支撐、優化、改造、提升企業的物流實體和物流流程,整合企業的物流資源、物流線 \x0c路,在提高物流效率的同時降低物流成本,增加利潤,使物流成為新的經濟增長點. 供應鏈管理使物流服務趨向集成化.物流的最新發展正在於它的集成化、高級化,這 種集成的高級物流的重點體現在新的經營理念、新的經營方式、新的物流技術和新的管 理手段上,它並不是對傳統物流的完全否定,而是基於電子信息技術之上的物流業務集 成和產業結構的升級.這種物流新體系的建立和實現,能夠准確、有效、靈活、科學地 滿足客戶的物流需求.例如,第三方物流支持客戶的供應鏈管理.供應鏈管理是在滿足 服務水平需要的同時,為了使得系統成本最小而採用的把供應商、製造商、倉庫和商店 有效地結合成一體來生產商品,並把正確數量的商品在正確的時間配送到正確地點的一 套方法.作為一種戰略概念,供應鏈也是一種產品,而且是可增值的產品,其目的不僅 是降低成本,更重要的是提供超過客戶期望的增值服務,使物流達到最優化.而在物流 業發達的國家和地區,第四方物流的概念也已出現.它的應運而生是為了對第三方物流 提供商、技術服務提供商和業務流程管理者的能力進行平衡,通過一個集中的接觸點, 提供全面的供應鏈解決方案. 在我國,經營觀念落後制約傳統物流向現代物流的轉變.現代的物流服務理念是調配 和管理組織自身的及具有互補性的服務提供商的資源、能力與技術,來提供全面的供應 鏈解決方案.雖然我國不少企業開始建立物流業務網路,但他們大多數只提供運輸、倉 儲服務,或是物流服務中某一局部的服務,而不能提供有關咨詢、計劃及全過程的物流 服務.在國內物流同行的競爭中,還經常出現無視服務的重要性而進行惡性價格競爭局 面,導致服務的不到位.這些使我國物流服務水平離世界先進的物流服務理念還有很大 差距. 條塊分割的物流體制阻礙物流業整體發展水平的提高.目前,國際貿易與物流業呈現 出全球化發展的趨勢,美歐物流企業正在掀起並購熱潮——德國郵政公司收購美國物流 運輸企業 AEI； 美國聯邦快遞公司將歐洲 38 個城市的陸空物流聯為一體等等.而我國 的物流行業管理仍沿用著計劃經濟時期的部門分割體制.與物流相關的各部分分別由鐵 道、交通、民航、內貿等不同政府部門進行管理,形成了自上而下的縱向隸屬和管理格 局,嚴重製約著在全社會范圍內經濟合理地對物流進行統籌和規劃,妨礙著物流的社會 化進程,制約著電子商務的進一步推廣. 物流是涉及信息、運輸、存貨、倉儲、物料搬運和包裝等多項服務的集成.對於物流 企業來說,它需要進行物流方案策劃、咨詢、設計,將現有的資源加以重組.目前,我 國物流業所需的資源正處於供給不足且分布不均衡的狀態.由於我國物流業缺乏大型物 \x0c流企業對全國性的信息流、商流與資金流進行有效支持,因此在一段時間內我國物流業 將不可避免地出現對現有資源的爭奪與競爭.另外,我國在物流方面的教育比較滯後, 造成了物流人才資源的缺乏；同時由於缺乏有效的從業認證制度,物流從業人員的素質 也無法得到普遍提高. 研究設計的初步結果和預期方案（至少列至三級提綱） ： (1)系統的需求分析 ①系統需求分析 1. 通過該題目的實施,使學生掌握設計與實現「物流信息網管理系統」的 全過程,達到檢驗學生對專業理論知識理解與掌握的程度以及綜合運用所學知 識,分析問題、解決問題的能力. . 2. 開發一個功能齊全、具有實用價值的「物流信息網管理系統」 ②功能需求分析 1、實現在線在途物流單跟蹤功能以及配送成功物流單歷史記錄查詢功能 2、對指定城市可實現按路段查詢配送情況 3、後台信息管理功能 ③性能需求分析 1.具有實用性,界面美觀,操作簡便,條理清晰 2.具有可維護性和擴展性 3.安全性：應用軟體與資料庫系統的設計要做到安全可靠,防止非法用戶 的入侵. (2)總體設計 ①系統的處理流程:用戶登陸---主界面---選擇各項功能. 系統的處理流程:用戶登陸---主界面---選擇各項功能. ---主界面-前台頁面任何人可以進入查看,但是部分管理系統根據許可權不同可以拒 絕未登錄或許可權不夠的人查看.任何人可以進行相關. 後台管理頁面必須先登錄才能進入,超級管理員享有管理（添加、修改、 \x0c刪除）訂單、管理（添加、修改、刪除）存貨、管理（回復、修改回復、刪 除）采購、管理（添加、修改、刪除）管理員的許可權.對於刪除的訂單、存 貨、管理員等不會立即從資料庫中刪除,將留在垃圾箱中等待第二次確認刪 除或恢復.對訂單可進行許可權認定,每個訂單都有許可權要求,默認為 public, 即任何人可見,也可設置其他許可權,並可對訂單進行分類管理. ②系統層次模塊物流管理系統 物流管理系統 業 務 管 理 子 系 統 訂 單 管 理 理 管 理 理 貨 管 管 理 存 購 貨 管 詢 采 配 輸 查 詢 運 儲 查 倉 訂 單 查 詢 分 析 子 系 統 客 戶 查 詢 詢 查 輛 車 ③資料庫設計(初步) 資料庫設計(初步) 本系統採用微軟的 SQL Server 2000 sp4 資料庫,包括用戶表、試題表、 統計表、等表.按照要實現的功能將實現若干視圖和存儲過程. (3)詳細設計 框架的建立,即資料庫的建立. 模塊的建立,即表單的建立. 菜單的製造. 代碼編寫. 模塊測試. 總體測試. (4)系統的編碼 本系統將採用 JSP 語言作為後台管理語言, DIV＋CSS 作為前檯布局方式. 爭取實現現代軟體的模塊化方向,實現各模塊之間的松耦合. (5)軟體測試 本系統將通過兩周左右時間進行相關測試工作,盡量減少 BUG,對測試中 出現的問題將積極解決,盡可能完美地完成畢業設計,為將來工作積累經驗. \x0c目前已做的工作： 收集好資料並完成需求分析；查閱相關資料,對物流信息網的發展有了 相當的了解.開發工具都已准備好,基本架構也已完成. 需突破的難點及措施： 對物流的概念不夠了解,資料庫的構建有點困難. 措施：多收集有關物流的資料,了解這方面的相關數據,方便構建數據 庫 所需條件： 相關的開發工具及開發環境,物流方面的相關資料. \x0c論文撰寫各階段任務及完成時間： 導師意見： 指導教員（簽字） ：教研室意見： 教研室領導（簽字） ：開題導師組意見： \x0c開題導師組組長（簽字） ： \x0c附：應該如何撰寫文獻綜述 一、什麼是文獻綜述 1、文獻綜述的概念 文獻綜述是對某一學科、專業或專題的大量文獻進行整理篩選、分析研究和 綜合提煉而成的一種學術論文, 是高度濃縮的文獻產品.根據其涉及的內容範 圍不同,綜述可分為綜合性綜述和專題性綜述兩種類型.所謂綜合性綜述是以一 個學科或專業為對象,而專題性綜述則是以一個論題為對象的. 文獻綜述反映當前某一領域中某分支學科或重要專題的歷史現狀、最新進 展、學術見解和建議,它往往能反映出有關問題的新動態、新趨勢、新水平、新 原理和新技術等等. 文獻綜述是針對某一研究領域分析和描述前人已經做了哪些 工作,進展到何程度,要求對國內外相關研究的動態、前沿性問題做出較詳細的 綜述,並提供參考文獻.作者一般不在其中發表個人見解和建議,也不做任何評 論,只是客觀概括地反映事實. 2、文獻綜述的作用 文獻綜述在於高度濃縮了幾十篇甚至上百篇散亂無序的同類文獻之成果與 存在問題或爭論焦點, 對其進行了歸納整理, 使之達到了條理化和系統化的程度. 它不僅為科研工作者完成科研工作的前期勞動節省了用於查閱分折文獻的大量 寶貴時間,而且還非常有助於科研人員借鑒他人成果、把握主攻方向以及領導者 進行科學決策. 3、要求同學們學寫綜述的意義 1) 通過搜集文獻資料過程,可進一步熟悉文獻的查找方法和資料的積累 方法,在查找的過程中同時也擴大了知識面； 2) 查找文獻資料、寫文獻綜述是科研選題的第一步,因此學習文獻綜述 的撰寫也是為今後科研活動打基礎的過程； 3) 通過綜述的寫作過程,能提高歸納、分析、綜合能力,有利於獨立工 作能力和科研能力的提高. 二、文獻綜述的選題與文獻資料的搜集 （一）選題原則 1．結合所學知識選自己專長的或有基礎的題目,否則難以寫出水平較高的 綜述. 2．根據所佔有文獻資料的質和量選題. 3．選題一定要能反映出新的學科矛盾的焦點、新成果、新動向. 4．題目不宜過大、范圍不宜過寬.這樣查閱文獻的數量相對較小,撰寫時 易於歸納整理,否則,題目選得過大,查閱文獻花費的時間太多,影響實習,而 且歸納整理困難,最後寫出的綜述大題小作或是文不對題. （二）文獻資料的搜集 1、文獻資料的搜集途徑 \x0c（1）利用有關的檢索工具（包括目錄、文摘和索引等）搜集文獻資料. （2）利用國際聯機檢索系統搜集文獻資料. （3）利用原始文獻（包括專業期刊、科技報告、專利文獻、學位論文、會 議文獻、專著和標准等）搜集文獻資料. （4）利用三次文獻（包括綜述、述評、網路全書、年鑒和手冊等）搜集文 獻資料. （5）通過 Interent 網和光碟資料庫搜集文獻資料. 2、文獻資料的搜集方法 將文獻資料儲存在大腦中或其他載體上形成不時取用的「資料庫」的過程稱 作文獻資料搜集法.它包括閱讀法、剪報法、筆記法和現代化技術存貯法（如復 印、電腦存貯、光碟存貯等） . 三、格式與寫法 文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同. 這是因為研究性的論文 注重研究的方法和結果,而文獻綜述要求向讀者介紹與主題有關的詳細資料、動 態、進展、展望以及對以上方面的評述.因此文獻綜述的格式相對多樣,但總的 來說,一般都包含以下部分具體格式：前言、主題部分、總結部分及參考文獻. 撰寫文獻綜述時可按這四部分擬寫提綱,再根據提綱進行撰寫工. (一) 前言部分 前言部分, 主要是說明寫作的目的, 介紹有關的概念及定義以及綜述的范圍, 扼要說明有關主題的現狀或爭論焦點, 使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的 輪廓.前言部分要寫清： (1)首先要說明寫作的目的. (2)有關概念的定義. (3)規定綜述的范圍、包括：「專題涉及的學科範圍」,綜述范圍切忌過寬、 過雜,「時間范圍」,必須聲明引用文獻起止的年份. (4)扼要說明有關問題的現況或爭論焦點,引出所寫綜述的核心主題,這是 廣大讀者最關心而又感興趣的,也是寫作綜述的主線. (二) 主題部分 主題部分,是綜述的主體,其寫法多樣,沒有固定的格式.可按年代順序綜 述,也可按不同的問題進行綜述,還可按不同的觀點進行比較綜述,不管用那一 種格式綜述,都要將所搜集到的文獻資料歸納、整理及分析比較,闡明有關主題 的歷史背景、現狀和發展方向,以及對這些問題的評述,主題部分應特別注意代 表性強、具有科學性和創造性的文獻引用和評述. (三) 總結部分 總結部分,與研究性論文的小結有些類似,將全文主題進行扼要總結,對所 綜述的主題有研究的作者,最好能提出自己的見解. (四) 參考文獻 參考文獻雖然放在文末,但卻是文獻綜述的重要組成部分.因為它不僅表示 \x0c對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據, 而且為讀者深入探討有關問題提供 了文獻查找線索.因此,應認真對待.參考文獻的編排應條目清楚,查找方便, 內容准確無誤. 四、注意事項 由於文獻綜述的特點,致使它的寫作既不同於「讀書筆記」「讀書報告」,也不 同於一般的科研論文.因此,在撰寫文獻綜述時應注意以下問題： 1. 搜集文獻應盡量全.掌握全面、大量的文獻資料是寫好綜述的前提,否 則,隨便搜集一點資料就動手撰寫是不可能寫出好多綜述的,甚至寫出的文章根 本不成為綜述. 2. 注意引用文獻的代表性、可靠性和科學性.在搜集到的文獻中可能出現 觀點雷同,有的文獻在可靠性及科學性方面存在著差異,因此在引用文獻時應注 意選用代表性、可靠性和科學性較好的文獻. 3. 要圍繞主題對文獻的各種觀點作比較分析,不要教科書式地將有關的理 論和學派觀點簡要地匯總陳述一遍. 4. 文獻綜述在邏輯上要合理,即做到由遠而近先引用關系較遠的文獻,最 後才是關聯最密切的文獻. 5. 評述(特別是批評前人不足時)要引用原作者的原文(防止對原作者論點的 誤解),不要貶低別人抬高自己,不能從二手材料來判定原作者的「錯誤」. 6. 文獻綜述結果要說清前人工作的不足,襯托出作進一步研究的必要性和 理論價值. 7. 採用了文獻中的觀點和內容應註明來源,模型、圖表、數據應註明出處, 不要含糊不清. 8. 文獻綜述最後要有簡要總結,表明前人為該領域研究打下的工作基礎. 9. 所有提到的參考文獻都應和所研究問題直接相關. 10. 文獻綜述所用的文獻,應主要選自學術期刊或學術會議 11. 所引用的文獻應是親自讀過的原著全文,不可只根據摘要即加以引用, 更不能引用由文獻引用的內容而並末見到被引用的原文, 因為這往往是造成誤解 或曲解原意的重要原因,有時可給綜述的科學價值造成不可彌補的損失. 總之,一篇好的文獻綜述,應有較完整的文獻資料,有評論分析,並能准確 地反映主題內容.

D. 本科生畢業論文綜述需要查重嗎

本科畢業論文綜述也要查重的，都要用自己的語言寫。

E. 本科畢業論文文獻綜述怎麼寫

本科畢業論文文獻綜述寫法如下：

1、前言部分

前言部分不宜太長，只需說明文獻綜述寫作目的，點出題目，引出所寫綜述的核心主題，對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。

2、主題部分

主題部分可從不同側面、不同層次闡述，或按學科進展分年代順序綜述，也可按不同的問題分研究領域或范疇進行綜述，還可按爭論焦點進行比較綜述。

主題部分應特別注意代表性和可靠性強、具有科學性和創新性的文獻引用和評述，引用的資料應確切無誤，論據、論證充分有力，說理令人信服。

3、總結部分

總結滾散性文字在文獻綜述主體的後面，它應是全篇文獻綜述論點的濃縮，並產生結論，以強化該綜述的主題，給人以深刻的印象。總結部分應當簡明扼要，將全文主題進行扼要總結，並提出自己的見解。

4、參考文獻

參考文獻的格式與一般的論文參考文獻格式類似，主要分為引用論文、書籍等文獻。參考文獻盡量不要採用教科書、網貞、手冊、報告等內容。

應以引用的第一手資料為主，以創新性強的核心期刊文獻為豐，且一般要引用新文獻，這些文獻相對來說容易反映選題的研究最新進展和爭論焦點。

目的在於培養學生的科學研究能力；加強綜合運用所學知識、理論和技能解決實際問題的訓練；從總體上考查學生學習所達到的學業水平。

論文題目由教師指定或由學生提出，經教師同意確定。均應是本專業學科發展或實踐中提出的理論問題和實際問題。

通過這一環節，應使學生受到有關科學研究選題，查閱、評述文獻，制訂研究方案，設計進行科學實驗或社會調查，處理數據或整理調查結果，對結果進行分析、論證並得出結論，撰寫論文等寬租項初步訓練。