大學生演講會
Ⅰ 適合大學生的演講稿5篇
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服並在思想感情上產生共鳴。
適合大學生的演講稿篇一
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:大家好!
青春,一個多麼完美而又令人嚮往的字眼。它是熱情的,張狂的。
而職責,它並不是一個甜美的字眼,它有的僅是岩石般的冷峻。正如英國王子查爾斯以前說過:這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是職責。沒錯,職責是冰冷的,約束的。
人們總難以將青春與職責聯繫到一齊,一個神采飛揚,一個卻是約束勞累。但是,陳獨秀說過:青春之於社會,猶新鮮活潑細胞之於身。於是,為社會奉獻青春成為了我們的職責。
青春是一筆彌足珍貴的財富,但是,有的人卻對自己的青春毫不負責,多少風華正茂的年輕人,揮霍時間,浪費生命,將人生的花樣年華虛度在網吧中,舞廳內。多少新聞報道過不少處於花季雨季的少年少女,由於沉迷網路,而荒廢學業,最後有的甚至走上犯罪的道路。他們是否明白:浪費別人的時間是謀財害命,浪費自己的時間則是慢性自殺。他們不擔當起青春的職責,白白蹉跎了歲月,葬送了自己的前途!
青春的腳步如行雲流水,生活的道路靠我們探求。莫嘆息,莫停留,要思考,要奮斗,趁風華正茂,莫讓年華付水流。
是否記得1919年的5月4日在民族危亡的關頭,一群青春挺身而出,用嬴弱的肩膀擔起了民族救亡的重任,他們用青春,扛起了救於水火的重任。往今來,多少仁人志士為了職責二字,用青春,用熱血,用生命去履行,去扞衛。同樣青春的我們,如今的任務便是好好學習,如今的職責便是把建設得更加繁榮富強。
青春不是游戲人生,它是用心進取,不屈不撓。它是那句為中華崛起而讀書的迴音。
青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。它是那一句有國才有家的氣魄。
同學們,青春是一道美麗的風景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,有為國為民的職責,讓我們的青春年華承擔職責,我相信我們將永遠擁有這份美麗。
謝謝大家。
適合大學生的演講稿篇二
尊敬的各位領導、老師、同學們:大家好!我叫***,來自信息工程與自動化系應用電子2班,這天有機會作為代表在此發言,我感到十分榮幸和無比激動。首先,我代表獲獎學生對所有關心培育我們的領導、老師以及幫忙鼓勵過我們的同學致以最誠摯的謝意,是你們的關懷與支持才有我們這天的收獲。
在青春的大學里,多彩的舞台上,你我都在思索此刻,暢想未來。我們用熱情和汗水譜寫自己的人生路。
現代社會是一個崇尚禮節與和諧的社會。潛力和素質是兩個概念,潛力是揮出去的一把鋒利的劍,素質則是握住劍柄的手。應對現代社會對高素質、高技能型人才方面需求的現狀,在進入大學校園後,我們要把握自己興趣所在,明確目標,堅定不移的學習。學習專業知識,熟練專業技能,提升自我思想品質,用心投入社會實踐,備戰未來。
我們的專業可能不同,但我們卻有一些共同的人生信念:對於學習,我們始終以扎實掌握知識為目的。孔子說:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。快樂和興趣是一個人成功的關鍵。陪悔輪而大學正是一個能夠讓你接觸並嘗試眾多領域的獨一無二的場所。因此,我會更好地把握在校時間,充分利用學校的資源,透過使用圖書館資源、旁聽課程、搜索網路、聽講座、打工、參加社團活動、與朋友交流、使用電子郵件和電子論壇等不同方式接觸更多的領域、更多的工作類型和更多的專家學者。
大學,大代表廣博,學代表學識。大學出去的人必須要有廣博的學識才能算得上是真正的大學畢業生。從大學的第一天開始,我們就務必從被動轉向主動,成為自己未來的主人,用心地管理自己的學業和將來的事業,做好人生和職業生涯規劃。作為大學生,最重要的我認為還是學習,學生第一要事是學習,學習好了才能做其他的事情。畢竟此刻是知識,信息第一的時代,有了知識你才能改變,得到自己想要的,實現自己的夢想。
尊敬的各位領導,老師,親愛的各位同學,作為十佳大學生,成績只能代表過去,新的征程在前方等待著我們。我想,所有獲獎的前汪同學都不會沉浸此刻的鮮花和掌聲中,這只能是我們出征的戰鼓,前進的蘆信號角。讓我們用心行動起來,從我做起,從此刻做起,在校園精神禮貌建立活動中爭當模範,讓我們勇敢地肩負起當代大學生的歷史使命,自覺加強三個代表重要思想的學習,並深入學習實踐科學發展觀,努力掌握科學文化知識,不斷提高自身的綜合素質。親愛的同學們,讓我們一同抱著一顆堅強勇敢的心用自信與樂觀來展示平凡的美麗,托起明天的太陽!
適合大學生的演講稿篇三
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家晚上好!,我叫xxx,來自xx學院xx級xx班。我這天演講的題目是:心有多寬,舞台就有多大。此刻,我想用一個故事來開始我這天的演講。有弟兄兩個人白天在外面郊遊遠足,玩得興高采烈,到下半夜才回家。他們的家住在80層的公寓高樓上,到了電梯門口才發現電梯已經停電檢修了,哥倆只有背上重重的行囊,甩開大步往上爬。走了八層十幾層還都好,走到20層就太累了,兩人就開始商量決定把背包放在20層電梯口,等電梯修好再下來取。在接下來的一路上他們開始抱怨,互相指責,吵吵嚷嚷,又走20層。到60層的時候,連吵架的勁都沒有了,他們就拖著疲憊不堪的步子慢慢地走。最後走到80層了,走到自家門口的時候,兩個人面面相覷,好像忘了點什麼東西。一想,對了,自己鑰匙忘在了放在20樓的背包里!
其實這就是一個人生的寓言。一個少年來到這個世界上,受著家長的鼓勵,老師的指引,有無數的夢想,一一地扔進行囊,甩開大步,往人生路上走。到了20層樓梯口,這就意味著你大學該畢業了,這時候我們就會想,我有那麼多夢想在社會上得不到,乾脆就先適應社會,把夢想存在校園里,等到一天能放飛夢想,再回去取這個夢。最後走到80歲,我們驀然回首,突然間驚覺,生命的遺憾就在於20歲的那個夢想,一天都沒有跟隨過自己。
人生在每一步修煉中,要明白自己的心在何方,路在何方,心有多寬,舞台才會有多大。我將用三個心去搭建我的大學和人生舞台泰然之心、心堅石穿、眾心成城。
首先是泰然之心,3年前,剛進入大學的我興奮不已,躍躍欲試。我嘗試著把每一件事都做得完美,但學習與娛樂、工作與愛好總是沖突;我嘗試著讓自己變成熟,但自信與猶豫、期望與失望總是相伴隨行。我苦惱過、痛苦過、徘徊過,經過太多的挫折,我才明白,人生的每一條路都是需要自己的腳步去丈量。我開始學會的思考,思考我的大學到底該做什麼,思考每一件事該怎樣去做,在這樣的思考中我漸漸成熟,我也最後明白了那句話:把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。此刻的我,一向以泰然之心做事,兢兢業業,全方位的鍛煉自我,發展自我、展示自我。我也時刻提醒著自己,快樂不是因為你擁有得多而是因為你計較的少。
上一頁 1 2 3 下一頁Ⅱ 適合大學生三分鍾演講的主題
適合大學生三分鍾演講的主題
適合大學生三分鍾演講的主題,演講是一種很考驗口才跟語言組織能力的活動,演講一般是圍繞著一個話題展開的說辭,下面分享給大家有關於適合大學生三分鍾演講的主題相關內容。一起來看看吧。
適合大學生三分鍾演講的主題1
大學,我們夢寐以求的地方,也是我們夢想實現的地方!當我們懷著憧憬的心情踏入大學校門時,意味著我們真正的成為了一名大如空學生。我們遠離父母及親人,帶著他們對自己深深的期望,隻身來到一個陌生的但能實現夢想的地方。然而,大學生不僅是一頂耀眼的冠冕,而且還肩負著更重大的責任。我們必須全力以赴我們的大學生活,我們必須攜著理想、充滿信心,精彩的度過我們的大學生活。在大學世界裡,我們要學會堅強與獨立,我們要學會友好的與人相處、禮貌待人,要學會慢慢長大。我相信通過自己的努力,一定能為我們的人生添上濃墨重彩的一筆!
我們各自懷著自己的夢想步入大學,都希望自己可以有一番作為。但夢想往往是虛幻且美好的,夢想能否成真的關鍵在於行動。大學,一個給我們發展空間的地方,為此,我們必須志存高遠,我們必須努力奮斗。航標是指引我們前進的「引路人」,而風帆是助我們成功的「終結者」,要想實現夢想,就必須堅守成功的信念,用踏實的腳步夯實我們前進的路基,用行動來鑄就夢想的輝煌。
進入大學,首先開展的是新生入學教育活動,通過教育,能夠幫助新生更加了解學校、專業和畢業後的前景,使我們盡快的適應大學生活、轉變角色,盡早確定與大學相適應的思維和生活方式,為今後的成長與發展奠定堅實的基礎。聽到一位位教授和書記那語重心長的話語,我感到醍醐灌頂,心中由生感動。是的,領導及老師都對我們給予厚望,我們又怎能忍心讓他們失望呢?不能,我們絕對不能辜負他們對我們的期望,我們必須用理想與信念去完成那屬於我們的光榮使命。
良好的開端是成功的一半,只有一開始就全心全意、盡心盡力地去做,成功才會有保障,成功的大門才會願意為你而啟。
理想信念是渣模瞎人們對未來的嚮往和追求,崇高的理想信念是一種強大的精神力量。作為大學生,我們應該樹立崇高的理想信念,努力學習科學文化知識,用濃厚的文化底蘊來升華我們的精神境界。我們只有懷著理想信念,才能堅定不移的往前走,唯有這樣才能朝著目標前進。理想信念給予我們無窮的力量,帶著它上路我們才能看到目標就在前方向我們招手。是的,心中裝有理想信念,再難過的關我們也可以度過,再難吃的苦我們也能熬。堅定的理想,才會邁向人生最遠的方向;堅定的信念,才會開啟人生的最頂端。我們現在所走的每一步都很關鍵,必須瞄準方向再前進,絕對不能在選擇方向上出現了差池。
行走在美容醫學院里,聽到一位位導師深情的講述,很感謝他們對我們的深深厚望。作為一名大學生,我必須好好的規劃人生,將來的路要我自己去走,所以必須慎重選擇。醫學美容,學校裡面的王牌專業,我很慶幸選擇了它。之所以選擇醫學美容技術這個專業,是因為對美容很感興趣。然而興趣是學習最好的導師,我相信通過四年的大學生活我可以變得很出色的。職業生涯規劃,一件對於我來說很重要的事。人生漫漫長路,我將在這里為其添上華麗的一筆。規劃事業、規劃人生,仔細思考,我相信我能行!
但是,我清楚的知道,任何一個成功者都不是輕而易舉獲得名就的,他們都是通過自身的不斷努力,不斷克服前行道路上的困難才取得成功的。學校的知名人士是學校的驕傲,我必然的也會以他們為榜樣,努力向他們學習,努力向他們看齊!我深知成長的道路上布滿荊棘,但就算風雨再狂再大,只要我們能夠堅持住,陽光總在風雨後,相信定會有彩虹。只要我們勇敢的跨出每一步,前方便是理想的天堂,加油一定行!
大學入學教育,收獲的是一種信念,一種碼飢一如既往的信念。既然已經選擇了大學這條路,即使再苦再累,跪著也要走完!大學,需要我用自製力去完成我的夢想,需要我用行動去證明我是出色的'。既然選擇了大學,我就要與大學風雨兼程。所以,腳踏實地、勇敢向前將是我大學所奉行的信條。
大學是精彩的,未來是美好的,我相信我可以在大學里創造一片屬於自己的晴空!!
適合大學生三分鍾演講的主題2
光陰荏苒,歲月如梭。回首間,大學生活已將近兩個月。金秋十月,是夢想的季節,而我們,正是帶著自己的追求,自己的夢想,來到這里為夢而起航。我們是青春激盪的大學生,我們為追夢而來。我們歷經風雨曲折,付出汗水,品味淚水,披星戴月十餘載而心無悔,因為我們心中承載著一個夢。
大學,應該是自由與知識的殿堂,是夢想啟程的地方,也是我們追夢人實現夢想的必經之路。在這里,我努力要讓自己的夢想高飛,在高飛的同時也要讓她大放異彩。青春,是一場霏霏的雨,淅淅瀝瀝,綿延,伸展,有成長的彷徨,憂傷,可更多的是激情的渴望,鏗鏘。我們揮灑著自己的青春,我們不允許夢想在高飛之時幻滅,我們要將夢想放在種子的心中等待,用青春灌溉出一個新的生命奇跡。
大學,是一個絢麗的舞台,而我們,則是大舞台上的舞蹈者。我們要在這絢麗的舞台上盡情的舞蹈。我要用自己的才能給我的大學增添色彩,更要在這秀麗的大舞台上秀出閃亮的自我。我要不斷地進步,人生應該是奔跑的,而不是止步不前的。大學,我要用我的熱情去營造。我要做一個敢於挑戰的人,只有敢於去接受挑戰的人才會在迎接挑戰中拼搏,然後在拼搏中成長,在成長中磨練,在磨煉中成功。我用自己怒放的生命去追求卓越,拒絕平庸。
有位哲人說過,若要享受成功,就得去學會如何去接受失敗。的確,失敗是人生中難得的一筆財富。人生路途總有荊棘險灘,或許暗中將你羈絆。可是只要我們好好把握生活賜予的荊棘,風雨雷霆能奈我何,經歷過就不再畏縮,體驗過就不再窘迫,即使因此而流血流淚,透過淚水,你會看到最美的彩虹。
然而萬里長征也許只走了十里,這十里只是基礎的基礎,不可或缺卻又實難足道。可是請堅信:如果夢想到,就一定能做到。今天的我已超過昨天的我,明天的我也必將不同於今天的我。
我們懷著熾熱的嚮往來到這里,我們要將我們的夢轉變成現實,絕不允許她在這里破滅。我們帶著夢來到這里,為夢而起航,為實現夢想而走進大學。現在,我突然發現我還帶來了一樣東西——自信!我相信終有一天,夢想不再是夢,她已悄然來到我跟前對我嫣然一笑,多麼幸福!我想告訴所有的同學:豈可奈鬱郁無為乎?乘此東風,利此韶光,氣沖鬥牛,意指洪荒。龍之勢剛,待我輩沖天無窮無盡無極限,夢想啟航!
Ⅲ 校園演講比賽活動方案五篇
演講比賽是學生自我 教育 的有效形式。演講比賽作為被廣泛接受的課外活動形式之一,不僅能從多方面提高學生的日語能力。以下是我整理的校園演講比賽活動方案,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
校園演講比賽活動方案1
一、活動目的
為進一步弘揚中華民族孝敬父母、誠信待人的傳統美德,讓教師們更加認識到禮、孝、信等傳統美德的重要性,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園 文化 氛圍,豐富校園文化內涵,提升教師的演講水平和師德素養,特舉行此次演講比賽。
二、活動主題
學習《弟子規》,提升師德素養。
三、參賽對象
全體教師。
四、比賽時間
20__年x月__日。
五、比賽方式
以樓層為單位進行初賽,選出兩名教師參加學校的決賽;決賽的順序由評委當場抽簽決定。
六、評分辦法及標准
(一)評分辦法:採用10分制,評委當場評分,統分時去掉一個分、去掉一個最低分,取其餘的平均分為選手最後得分。現場公布最後得分。
(二)評分細則:
1、主題內容:4分。
①內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,富有真情實感(2分);
②內容健康,能聯系現實(1分);
③具有獨特、深刻的見解(1分)。
2、語言表達(4分)。
①聲音洪亮,口齒清晰,普通話標准,表達流暢(2分);
②能靈活運用語言速度、語調、手勢動作等 演講技巧 ,演講精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力(2分)。
3、形象風度(2分)。
①儀態端莊大方,舉止自然得體(1分);
②脫稿,時間控制在3-5分鍾(1分)。
七、獎項設置
一等獎:1名;
二等獎:3名;
三等獎:4名。
校園演講比賽活動方案2
一、活動主題
「感動__建工」——尋找、學習、推廣身邊踐行我行 企業文化 核心理念的先進人物和先進集體。
二、演講內容
緊緊圍繞__建工集團企業文化核心理念,深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進人物、先進集體的感人 事跡 。參考內容如下:
(一)情系「__建工」———為「__建工」事業貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事跡。
(二)服從、服務__建工發展大局——默默無聞,無私奉獻,犧牲小我,成就大業的感人事跡。
(三)追求和創造價值——時刻關注市場變化,積極探索盈利模式,勇於開拓,積極進取,努力實現價值創造化的感人事跡。
(四)服務典範——以客戶為中心,用心服務、始終如一的感人事跡。
(五)善於風險管理與防控——視安全為__建工「生命線」的感人事跡。
(六)人才理念的真正踐行者——以人為本,關心員工成長,為員工搭建事業平台的感人事跡。
(七)__建工優秀領導幹部、優秀管理者的典範人物。
(八)踐行企業社會責任的工行人。
(九)長期宣傳、教育、推廣企業文化理念,致力__建工文化事業的感人事跡。
(十)其他方面的先進典型。
三、比賽要求
(一)各單位要高度重視,充分認識開展「踐行文化理念,學習先進典型」演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業文化核心理念的過程,切實加強組織領導,確保活動順利開展。
(二)演講內容要圍繞__建工企業文化核心理念及釋義展開,突出集團企業文化核心理念在各部門、各公司、各崗位的具體體現。
(三)演講事跡要言之有物,真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。 演講稿 要求條理清晰、富有文采,核心理念與典型事跡結合自然。演講要求脫稿,演講時間控制在15分鍾以內。
四、評分 方法
評分採取百分制由評委當場評分,去掉一個分和一個最低分後的平均得分(取小數點後兩位,分數相同者取小數點後三位)為選手的最後得分。評分按演講內容、語言表達、神態表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行,各佔分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
(一)演講內容(30分)
觀點正確鮮明,主題深刻集中,角度新穎得當,材料典型充分,聯系實際針對性強,邏輯嚴謹,說服力強。
(二)演講技巧(45分)
1、語言表達(25分):普通話標准,吐字清楚准確;語言生動形象,能准確、恰當地表情達意;語調、節奏富於變化,注意輕重緩急。
2、神態表情(10分):姿式、動作、手勢、表情大方自然,善於渲染氣氛,增強表達效果。
3、儀表形象(10分):服飾大方得體,舉止從容端莊,精神飽滿,態度親切。
(三)演講效果(15分)
有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調動現場聽眾的情緒,在聽眾中產生強烈的情感共鳴。
(四)時間控制要求(10分)
不脫稿扣7分,不熟練扣3分;超時或少時扣3分(時間限制為12-15分鍾,若超時或少時,每分鍾扣1分,扣完3分為止)。
五、獎項設置
本次演講比賽將現場評選出:
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。另設單位組織獎2個。
六、組織領導
為確保活動有序進行,成立演講比賽活動組委會,由書記擔任主任,成員由辦公室、企業發展部、人力資源部負責人擔任;組委會下設辦公室,設在__x內,具體負責比賽活動的實施。各成員單位要高度重視本次比賽活動,落實專人分工負責相關工作。
具體事項有:
(一)評委擬定8個人。
(二)主持人由__辦擔任;
(三)場所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負責;
(四)電腦技術支撐由信息技術部負責;
(五)參賽選手引導員:__x;
(六)選手名單、講稿上報__x;
(七)獎狀製作:__x。
(八)拍照、攝影等宣傳報道:__x;
七、經費預算
(一)獎金分配:
一等獎:1000元
二等獎:800x2=1600元
三等獎:600x3=1500元
鼓勵獎:300x28=2800元
校園演講比賽活動方案3
●賽前准備工作:
一、比賽流程制定以及通知
1、確定比賽時間:11月16日晚7:15--9:30
2、確定參賽團隊:基礎醫學院下屬各系,以年級為單位參賽。即此次參賽團隊有:臨床01;臨床02;臨床03。共有3個參賽團隊。
3、參賽人數要求以及時間限制:每個代表隊必須派四至六名選手參賽;每位選手演講時間限定為3-5分鍾。
4、制定評分細則:參考校學生會學習部上屆中文演講比賽評分標准
5、獎項設置:
個人獎項:第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、視情況定優秀獎人數
6、比賽場地確定:f樓學術廳更理想
7、向各個參賽單位印發通知,內容包括演講比賽目的、主題、比賽時間、地點、人數要求以及時間限制,如有需要,可附加比賽評分細則。
二、比賽活動准備
1、聘請評委、老師:聘請基礎醫學院領導、團委老師、校宣傳部老師、校馬列部老師以及外校中文系老師擔任比賽評委,同時請1-2名老師在比賽後作 總結 點評。
2、報名工作:各參賽隊需在10月30日前提交報名表至基礎醫學院黨委副書記辦公室。
3、活動主持人:由本年段1名主持人和02級一位主持人共同擔任。
4、挑選學生裁判若干名:其中計時裁判一名(負責計時,到時間時敲鍾提示)、分數統計裁判2-3名(統計所有評委分數)、禮儀小姐若干名(負責收評委打分、頒獎)
5、場地布置:由本年級學管會宣傳部負責
6、音響:需4支麥克風(主持人2支,評委席1支,演講台上固定1支)
7、組織觀眾:由本年級同學組成固定觀眾群到場觀看
8、攝影:鄭上椿負責。
●比賽過程
1、比賽前一天,由各個參賽隊參賽選手抽簽決定上場順序,並且由我們印刷評分表
2、開場:介紹領導、比賽規則、計時提示(3分鍾敲鍾1聲,5分鍾敲鍾2下。若在3分鍾前就結束演講或者在5分鍾後仍無法結束演講,則進行扣分處理)
3、選手注意上場演講,主持人介紹選手姓名,所在參賽單位。演講結束後評委立即打分。並由計分裁判統計,在下一位選手演講結束後公布此選手成績)
4、比賽結束後,請領導頒獎。
●賽後事宜
清理場地,由本年級班委共同負責。
● 其它 事宜
可以考慮由學生第一黨支部黨員、預備黨員共同參與、分攤此次活動各個部分工作
校園演講比賽活動方案4
一、活動目的:通過以「我的大學我做主」為主題演講,以自己對大學生活的憧憬規劃。
二、活動意義:為了濃厚校園文化藝術氛圍,豐富同學們的課余文化生活,展示我系新生的青春風采,增強同學們的自信心與榮譽感,我系特舉辦了以「我的大學我做主」為主題的演講展示活動。
三、活動對象:測繪工程系全體同學
四、活動主題:我的大學我做主
五、主辦:測繪工程系學生會
協辦:測繪工程系系學生會組織部
六、活動時間:待定
七、活動地點:待定
八、賽前准備:
1、做好充分的宣傳工作,吸引新生積極參加。
2、邀請列席評委,初賽邀請有 經驗 的院、校學生組織負責人,復賽邀請院、系的相關老師擔任評委。
3、提前借好教室,確定即席演講主題並做好標簽。
4、提前布置會場,准備好評委打分的紙筆和計算工具;准備好水和獎狀。
5、聯系宣傳部及天使文學社做好賽前賽後報道宣傳工作及攝影工作。
6、作好分工,明確分配任務,責任到人。
7、確定好主持人。
九、比賽形式:演講
十、參賽要求:
1、參賽者思想端正,參賽作品積極向上並且普通話標准。
2、參賽者具有一定的語音表達能力,感情豐富。
3、所選作品體裁不限,切合主題,內容積極向上,具有時代氣息,體現當代大學生風采。
4、朗誦時間為3——5分鍾。
5、若有配樂或PPT,請自帶mp3或U盤。
6、參賽選手到會場後在簽到處簽到,比賽正式開始後15分鍾不到者視為棄權。
十一、評選細則:
評委評分細則(百分制,計算分值時,去掉一個分,去掉一個最低分,再累加後求平均值即為選手評委得分)
1、著裝整齊,大方得體。【10分】
2、吐字清晰,普通話標准。【20】
3、表現力應變能力強,能活躍氣氛。【20分】
4、觀點鮮明,內容充實生動。【25】
5、具有創意性,演講結構清晰,論據充足,邏輯性強。【25】
6、去掉一個分和一個最低分平均成績為各選手最後得分。
十二、獎項設置:
本次比賽將設定6個獲獎名額,其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。
十三、比賽程序:
(1)評委及嘉賓入場;(2)主持人致辭;(3)主持人宣布比賽規則並介紹各比賽選手;(4)比賽環節:選手必須在演講前介紹自己;(5)待所有的選手比賽完後,邀請評委代表上台發言,工作人員進行統分;(6)評委發言完後,主持人上台宣布比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】(7)獲獎人員上台領獎。(8)主持人宣布比賽結束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手合影留念。(9)工作人員負責做好後期工作。
十四、各部門職責安排:
組織部:在活動前一周就要做好相關 策劃書 ,並將其策劃書與各個部門進行討論,分工。
學宣部:在活動前一周做好相關宣傳海報,並與系內各班宣傳組織委員聯系加強宣傳工作。
秘書部:在活動前負責准備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。並在活動當天負責嘉賓簽到。
生活部:在活動前一周,將活動所需物品准備好,並要與秘書部緊密聯系,認真做好相關後勤工作,為各部提供所需服務。
文藝部:在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名),並且對其進行訓練,還要事先准備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女),並准備一些小節目、小游戲在活動中表演。
編輯部:在活動正式開始前一天,在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或PPT的U盤收集,並在活動前試播,確認是否可用(若不可用,應及時與選手聯系)
在活動中,要安排人負責播放選手的PPT或音樂。
安排成員記錄活動情況並拍照,事後並進行 相關報道 。
體育部:在活動中主要負責維持場內秩序,並安排成員進行計時、計分(2名計時員,2名計分員)並在賽前對其培訓。
組織部、秘書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的,其餘所有成員在活動前協助學宣部布置會場,活動結束後並參加會場清理工作,並簽到。
十五、經費預算:
校園演講比賽活動方案5
一、比賽背景
大學,應該是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方,而愛國,則是把對祖國各民族和國家的熱愛轉化為勤奮學習的動力
二、比賽目的
為活躍我校的文化氛圍,增進同學之間的交流與了解,提高同學們的綜合素質,進一步確定同學們的人生目標,正確的認清自我價值,成為祖國真正的接班人。特面向全校學生舉行以「我的大學我的夢想我的祖國」為主題的大型演講比賽。
三、主辦單位
學校學工處
四、承辦單位
學校護理系學紀部
五、評委
各部部長與相關人員
六、時間安排
11月1日,召開各班學習委員、向各班發布演講比賽通知,內容包括;比賽目的、主題、時間、地點、人數及時間限制。
11月2日至4日,准備比賽,選出選書
11月5日,召開選手會議,確定各項事宜
11月12日,下午五點辦正式初賽
11月13日,張榜公布初賽結果和復賽地點和時間
11月14日,召開復賽選手會議
11月20日,張榜公布初賽結果和決賽地點和時間
11月22日,召開決賽選手會議
11月27日,下午七點正式決賽
七、比賽人數
每班一人進行初賽共二十人
八、比賽地點
初賽;教學樓南303
復賽;教學樓南303
決賽;2號實驗樓107
九、比賽規則
(1)創新介紹自己,使自己留下深刻印象,盡量與主題相關聯用時一分鍾
(2)演講部分,選手以「我的大學我的夢想我的祖國」這以主題進行自命題脫講,3到5分鍾
十、賽前准備
(1)列印比賽大綱,向各班發出通知,聯系辦公室出海報
(2)列印進入決賽選手,張榜通告
(3)確定主持人
(4)拉贊助,具體人員待定
(5)邀請學校領導及各系部專干,輔導員組成決賽評委團
(6)將音響准備好,需三個話筒(主持人二個,評委一個)
(7)確定攝像人員,以便到時進行 活動總結
十一、比賽流程
(1)活動開始前布展場地,演講選手入場,初次綵排
(2)分發水、筆、評分表等物品,各項工作人員准備就緒
(3)安排維持秩序人員,保持現場秩序
(4)主持人宣布比賽開始,並介紹活動背景、目的、主辦和承辦單位及評委
(5)主持人介紹比賽規則及計時提醒3分鍾吹一次哨子、5分鍾結束後吹一次哨子,若在3分鍾之前就結束演講或在五分鍾後沒有結束演講則進行扣分處理
(6)按抽簽的順序,選手依次演講,並正面回答評委的提問,選手回答提問後,評委根據其綜合表現進行打分,同時計分員進行計分
(7)選手全部演講完畢後,請領導講話,對本次活動進行總結
(8)在記分員統計好分數,宣布結束之前,主持人可適當穿插互動環節
(9)主持人宣布獲獎結果,請領導頒獎
十二、評分標准
(1)演講內容(包括主題鮮明,內容真實,事例生動,貼切主題,行文流暢,用詞精練,詳細的當)5分
(2)語言藝術(普通話標准,流利,節奏處理的當,表現力強,能隨機應變,活躍氣氛,引起高潮)3分
(3)綜合表現(根據選手的臨場表現。做出綜合素質評價)2分
十三、費用預算
化裝:100元
場地布置:100元
橫幅:200元
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Ⅳ 適合大學生演講的主題有哪些
1、斷箭,2、生命的價值,溫馨提示:生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結交的人物,而是取決於我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!
3、昂起頭來真美,溫馨提示:無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。
4、為生命畫一片樹葉,溫馨提示:人生可以沒有很多東西,卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處,生命就生生不息!
5、飛翔的蜘蛛
6、陰影是條紙龍,溫馨提示:命運一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個不同階段或大或小的陰影,並非因為他們天生的個人條件比別人要差多遠,而是因為他們沒有思想要將陰影紙龍咬破,也沒有耐心慢慢地找准一個方向,一步步地向前,直到眼前出現新的洞天。
7、成功並不像你想像的那麼難,溫馨提示:人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不著什麼鋼鐵般的意志,更用不著什麼技巧或謀略。只要一個人還在朴實而饒有興趣地生活著,他終究會發現,造物主對世事的安排,都是水到渠成的。
Ⅳ 最貼近大學生的演講稿3分鍾10篇
演講的本質在於講,而不在於演,它以講為主,以演為輔。由於演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。下面我為大家帶來最貼近大學生的 演講稿 3分鍾,希望大家喜歡!
最貼近大學生的演講稿3分鍾1
尊敬的老師,同學們:
大家上午好!
大學生活最經典的說法是魯迅先生的四部書:大一是《徬徨》,大二是《吶喊》,大三是《傷逝》,而大四是《朝花夕拾》。
我快大二了,這些時間是在想一個問題:以前的時光學到了什麼?回想起來真是可笑,沒有多少光榮的學業。但也並不是一無所獲的。
記得大一剛來的時候,面對陌生的環境,心裡充滿了惶恐與不安。有著一連串的事件,讓我覺得自己特別倒霉。 軍訓 時由於別人的錯誤,我被教官編排到最後一列,不能參加檢閱。和同學一起外出,丟失了身份證。回到學校食堂吃飯時,發現不見了飯卡。當我想要從書本海洋忘掉這些不愉快,去圖書館借書,卻找不到借書證。那一刻,我覺得上天是不公平的,世界是黑暗的,我怎麼就那麼地不走運。情緒很低落,甚至覺得我的美好的大學生活在萌芽就慘遭天災了!
生活終究不是一成不變的,也有雲散月明的時候。大一時我積極地參加了許多社團活動,我加入了系裡的團委會,加入了班的 籃球 隊,我還參加了演講、 辯論 賽,並獲得優異的成績,還得到同學們的推選,成為了入黨積極分子。這些都讓我的大學生活充實起來,也讓我學到許多課本以外的知識 經驗 。
讓我感到遺憾的事也有不少。由於參加了很多社會工作和課外活動,學習抓得不緊,真有點後悔之前沒有博覽群書,擴展自己的知識面,尤其是計算機、英語方面的學習還很不夠。衷心地希望師弟、師妹們珍惜現在的學習時間,在參加社團活動時,一定要把握一個度,做到全面發展。
大學生活已經過去了一半了,洗卻當初的不知所措的惶恐,我知道我長大了,也明白了許多。不管生活多麼地不走運,這決不是上天的故意捉弄,也不只是只有你一個才人才這樣,生活就是要有挫折,有磕磕碰碰才能促使人長大:也不管你曾經有多少成績,多麼優秀,那都是過去式,人不可能只能停留在過去而不進步:也不管生活有多少遺憾,只有能認識到,永不放棄心中那份追逐夢想的摯熱,就會有前進的動力!
在座的各位同學,不管你現在處於《徬徨》、《吶喊》,《傷逝》,《朝花夕拾》的哪個階段,都不必要過多地去傷懷,去後悔。學習永遠都不會太遲。只要了解了當初的無知,便已接近了夢想!追逐夢想永不放棄!
祝願大家開心地渡過接下來的美好的大學生活!
謝謝!
最貼近大學生的演講稿3分鍾2
大家好!
緊張努力的高中生活已悄然逝去,迎面而來的是怎樣的大學生活呢?在高中的時候,所以的人都拋棄所有的雜念,投入到緊張的學校中,為的就是那一次高考,那一場他們已經憧憬很久的大學生活。
在高中時,所有的老師都勸學生說抓緊時間學習吧,到了大學你就可以痛痛快快的玩了。所以每個人都覺得大學就像一個游樂場,可以肆無忌憚的玩耍。但當我們真正走進大學生活時,一切似乎都有了變化。入學後老師們又如同高中那樣督促學生學習。密集的課程安排,早操,晚自習。一切似乎又回到了高中,緊張而又充分。但這就是我們的大學,我們的大學生活理應如此。
進入大學後我們面臨的是新的環境。我們要適應我們周圍的老師,同學。同時,我們面臨的也有一次次的考生於測試。所以,我認為我們在大學中應該努力學習,堅持鍛煉身體,學習和鍛煉自己與人交往的能力。大學是奠定我們今後人生的基礎,所以我們應合理安排我們的時間,積極參加學校活動,主動與老師和同學交流。
大學的生活是獨立的,是不被干涉的。這里的一切幾乎實現了我們的嚮往,但是這是一個半開放的小型社會,我們首先要學會處人處事,應付生活中的人情冷暖,或者他不會再把我們折磨成只懂得看盡人情世故的眸子,但覺對會把我們臉上的稚氣脫落。大學的學習是我們中學時候不曾擁有的,完全靠自主自律自省。那麼一掙脫束縛的我們是否如家張所期待的那樣,所以我們應學會獨立自主學習。
我想這就是我眼中的大學,在這幾年,我們正值年輕氣盛,在這里想一個蛻變的過程。無論是痛苦的,幸福的,都是我們人生一段值得珍藏的經歷。
最貼近大學生的演講稿3分鍾3
大家好!
大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:「平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。」可是,你能夠選擇平凡,但卻不能夠選擇平庸;能夠的話,相信誰都想不平凡。那麼,怎樣才能使自我的大學生活充實有意義,怎樣做主自我的大學呢我隨便談談個人的幾點觀點。
首先是要確立目標和計劃,放遠目光。沒有目標便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標,又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學懂什麼知識,假期有什麼實踐打算等等。遠期的如:爭取 畢業 前拿到自考文憑,人際關系網應當多大,實踐本事應有到達怎樣的程度等等。並且,目標的實現又是一個個願望實現的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但這需要堅持和毅力。
第二,要放遠眼光。是指不被暫時的情緒和心境所拖所沉溺,要成就大事業,就必須大事抓緊,小事放鬆。不要被上網玩游戲等所帶來的滿足感所一向沉溺,孰不知,暫時滿足的背後的更大的空虛。相信大家都有這種體會。
第三,要樹立就業危機感。我們總是在怪自我自我控力不強,沒有上進的動力。孰不知是自我的意識上沒有清醒。有人會說:「感情是學習的動力」或「家境貧窮的學習的動力」等等。其實,從直接意義上來說,就業危機感才是也應當是我們上進的動力。我自我常想自我畢業以後究竟能幹什麼多從報紙雜志上看到目前就業形勢的異常嚴峻,所以心裡很是後怕。有人說目前找工作:要麼有關系,要麼有文憑,要麼有才能(技能)。而我們呢文憑只是本科;關系,相信在坐的大部分同學都沒有什麼關系。所以,我們的出路便是要有才能。而這,就要問問自我:你學到了什麼,你掌握了什麼此刻的問題不是我們不明白學什麼,而是我們不想學。
第四,是要學知識與發展本事並舉。以前是重知識而輕本事,但此刻不一樣了,恰相反,由於社會上影響,文憑要求的適當下降,所以此刻的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的,那沒話說,反而應當提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務生工作,不惜請假曠顆,晚自習也不上。此刻,出現了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關企業工作人員,紛紛利用業余時間「充電」,而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應當糾正這種思潮。
還有就是,要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態,知曉國家大事,掌握第一時間的有關計算機方面的新聞……計算機信息安全是一門綜合邊緣性學科,我們做為未來的網路的護衛者,就應當博學,什麼都應當了解一下,並且要有重點地突出某些專業學科!
好了,我今日的演講也到此為止了。一句話:「路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。」送給我自我,也送給大家!
最貼近大學生的演講稿3分鍾4
各位教師,同學:
大家午時好!
今日我很榮幸也很高興能夠站在那裡與大家分享我的大學生活,大學是人生中最完美,最精彩的一段時光;也是求知的重要階段,是實現人生夢想的加油站。在大學期間,要構成自我的人生觀,價值觀,世界觀,培養自我的特長和個性。大學生活不是的專業學習,大學 教育 也不是的專業教育,在大學里我們要盡可能地發展,提高自我的綜合素質和綜合本事,掌握走入社會所必需的生存技能。
在即將開始的大學四年生活中,我還要應對的,是更多艱辛和磨練。在漫長的人生歷程中,我能做的,是學會堅強和獨立,這,是大學生活給我上的第一課。在一個深夜,因疲憊和想家的情緒攪動,我展轉難眠,我開始思索自我的大學生活。我開始回憶我的夢想。我開始意識到,從前的我,是一株溫室里的花,從來嬌貴高傲,卻禁不起風吹雨打;而大學要讓我學會的,是獨立,象沙漠中挺立的一棵胡楊,活著三百年不倒,倒了三百年不死,死了三百年不朽,孤苦凄然中挺拔出生命的大氣,飛沙走石中挺立出生命的鮮活。
大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:「平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。」但,你能夠選擇平凡,但卻不能夠選擇平庸;能夠的話,相信誰都想不平凡。走在大學的甬路上,看到周圍的人和景緻,或是匆匆忙忙的教授,或是悠閑散步的情侶,或是寧靜雅緻的書香園,或是熱鬧活躍的籃球場,我感到自我的生活很愜意,我很喜歡這樣的氛圍,這是我十年寒窗苦苦求索一向夢寐的地方,這就是我的大學。
大學要讓我學會的,是堅強,像原野里賓士的一匹狼,獨往獨來,忍受飢謹和困厄,執著的追求自由的夢想。大學要讓我學會的,是做人,能正確看待現實與未來,能正確理解成功和失敗,要學做一隻蒼鷹,存鷹之心於高遠,取鷹之志而凌雲,習鷹之性以涉險,融鷹之神在山顛!我們都懷著無限崇高的夢想和無比美麗的憧憬邁進大學的校門,於是我不能忍受自我的平庸。在四年後,我不願在回想大學生活時,因不求上進而消沉沒落,我不願在回想大學生活時,因特立獨行而孑然孤立,我不願在回想大學生活時,因虛度光陰而喟嘆唏噓,我不願在回想大學生活時,因錯失機緣而一事無成。就讓我們,共同,點燃夢想,點燃信念,邁開堅定的步履,伴著腳步的鏗鏘,去追求人生的壯麗輝煌!
最貼近大學生的演講稿3分鍾5
尊敬的各位教師,各位同學大家好:我今日演講的題目是「我的大學生活我做主」首先我想對演講的題目加以解釋:我,來自商學院經濟10本一班,大名肖__,小名叫小月,喜歡乒乓, 羽毛球 ,聽音樂,還喜歡認識新朋友。
很榮幸今日能站在那裡與大家一齊探討如今的大學生活,期望這次的演講會給我們每個大學生在這僅有的幾年的大學生活里找到自我,幾年後回首大學時代讓自我沒有遺憾,做完美的自我。
自從我們剛踏進大學校門的那天,我們就應當對自我的未來做一個長遠的打算,全面明確的給自我找一個方向和目標,對自我的未來演什麼樣的道路發展有一個規劃,然後就在大學這幾年的時間是自我始終朝著我們的方向前進,這其中我們會遇到很多與我們願先設定的有差別,這使得我們必須及時的改正,是自我走上正常的發展軌道。
我對我的大學生活是這樣定義的:大學是我們人生的起航點,我們的一生是否有所作為很大程度上取決於我們在大學時代的形態。在這僅有的幾年大學生活中,我們每個人必須做到兩件事:強硬的只是高度和為人處事的態度,這兩點我們必須牢牢記住,因為態度決定高度。
對大多數求學者來講,大學是他們人生中最終一次全面化,系統化的求學機會,是機會我們都得抓住,我們應盡我們的努力讓自我的知識儲備和自我對這個社會的認知程度生出同行一籌,讓自我的素養和遠見到達必須高度僅有這樣我們才有資本挑戰一切我們認為我們能做到的事情,挑戰我們的極限,是自我在以後的路上游刃有餘,馳騁江海而不畏縮。
我們也要培養政治家所具有的那種野心和魄力,牛津大學曾做過這樣一次調查起名為「窮人比富人少什麼」調查的結果是「野心和魄力」我相信這樣一句話「凡事預則立不預則廢」所以我們都應在這幾年的大學生活中有意識的培養自我的野心和魄力,為我們的以後做最完美的鋪墊。
者僅有的大學生活是短暫的,所以在我們畢業前,要把想到的事情做一遍,假如我們比較害羞,那我們必須要在班級或學校組織的演講會或討論會上多發言幾次,假如我們喜歡一個女孩,那我們必須要在畢業前當面告訴她,但我們必須不要祈求或期望的到她的同情,等等,我們必須要做一遍,不要害怕自我做不到,我們沒做,就怎樣自我做不到呢
還是要相信自我啊!也讓自我品嘗一下做的味道,任何人都是有夢想的,但現實和夢想之間是存在差距的,我們所能做的就是用勤奮和努力縮短顯示和夢想之間的差距,是自我一步一步的實現自我的夢想,走向自我人生的輝煌。
我的大學我做主。讓我們每個人再回首大學時代能找到自我堅實的腳印,穩健的步伐,當我們踏上社會時能適應這個社會,是自我能得到這個社會的認可,能使自我在最短的時間內做到有學生向其他行業人士的轉變,接軌社會。最終我想對大家說:「我選擇蒼天,張開我的翅膀,播種我的期望,讓蒙夢在那裡延續,讓青春在那裡騰飛。
我的演講到此結束,多謝大家!
最貼近大學生的演講稿3分鍾6
各位同學:
大家下午好,今天我要和同學們談談我的大學夢。
每個人都有夢想,每個夢想都有它的可貴之處。夢想,是我們前行的力量;夢想,是我們青春的見證;夢想是我們存在的意義。沒有夢想的人生是不完整的。青春就像是一場遠行。每個遙遠的地方對於我們來說都有一種誘惑。不是誘惑於美麗,便是誘惑於 傳說 。對於我們高中生來說,大學就是那個遙遠的地方,披著神秘的面紗。在不遠的地方,搖曳誘惑。
有人說,挽著戀人的手漫步大學校園,是一件浪漫的事情。有人說,大學圖書館里的書真多啊。遨遊書海,感受文學的魅力,無疑是件幸福的事情。有人說,大學是瘋狂的,大學是自由的,大學是放縱的,大學是頹廢的。
而在我的眼中:大學是天堂,大學是樂園,大學是夢怒放的國度。我有一個大學夢。因為這個夢想,我踏進了校園。開始了我的漫漫求學路。不論嚴寒酷署,不論刮風下雨,從未間斷。汗水浸濕了衣衫,寒風刺痛了雙頰,一路上有嘲笑,有譏諷,有支持,有鼓勵。我統統都不在乎。因為我一直在路上,在追夢的路上,我一直為我的夢想而努力著。被嘲笑的夢想才有實現的價值。寒窗苦讀十幾載,我們就像蛹巢里的蝴蝶,終有一日會破繭而出。
一年之後當我們收到沉甸甸的大學錄取通知時,我想現在一切都是值得的。我想我會淚流滿面,亦或是欣喜若狂。那時我就可以滿懷驕傲地向世人宣告:我是一名大學生。我們年輕,我們永不言敗。青春飛揚,自信昂揚。抬起你高貴的頭顱,勇敢大步地向前沖吧。
謝謝大家,我的演講結束了。
最貼近大學生的演講稿3分鍾7
大家好!
作為大一新生,我們擁有曼妙的青春,也正處於人生的緊要關頭,等待接受命運的檢閱,可謂苦樂年華。但生命的晨鍾正激越地高鳴,青春的旋律正剛勁地躍動,我們要在這個人生最美麗的花季,在這個人生最精彩的舞台上,上演動人的芳華。
如果說,冬天的白雪不消、嬌美的容顏不老都只能是童話,那麼,我們這些艱難跋涉在大學征途上的青年學子卻要執意創造不老的神話,用淚水洗刷失意的過往,更用血汗澆育理想的萌芽。氣派不倒,豪情長嘯,告別生命的羊腸小徑,踏上壯志遠航的康莊大道。
搏一個春夏秋冬,換一生無怨無悔,給青春一座巍峨的山巒,給理想一片可以肆意翻滾的海洋,去成就波濤的一生。用青春燃起希望,用豪情點亮理想,前進的路上波譎雲詭,但更有自信為我們保駕護航。
雄心是生活的動力,信心是力量的源泉,我們要讓信念的大旗屹立不倒。生活日益豐滿著我們,也同時疲憊著我們,但淚水紛盈的夜空不屬於我們,我們心中裝著的永遠是金 色 的 太 陽!沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。
沒有藍天的深邃可以有白雲的飄逸,沒有大海的壯闊可以有小溪的優雅,沒有原野的芬芳可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,發現自己的光源。
我們需要有跌倒的經歷,更需要有爬起的勇氣,面對勁風暴雨般的挫折與考驗,我們要回報生命一個剛毅的微笑!青春是美好的,但也最易流逝。我們也曾無奈地抱怨青春為何如此沉重,然「百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春」?正值青春的我們怎能虛度青春,只有拼搏的青春才是人生絕美的風景。
謝謝大家!
最貼近大學生的演講稿3分鍾8
尊敬的各位評委:
你們好!
今天我演講的題目是青春的誓言!
作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。
然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這並不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:「生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!」的確如此。
青:是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥志昂揚!
少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得片刻的等待遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最後成為一塊廢鐵!
有人說,_世紀是英國人的世紀,_世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了「乘長風,破萬里浪」的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
謝謝大家。
最貼近大學生的演講稿3分鍾9
大家好,今天我為大家帶來的演講叫做《青春·理想》。
我們,撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。
因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鍾的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。
作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。有一位哲人說過:夢里走了許多路,醒來還是在床上。它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。
同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
謝謝大家!
最貼近大學生的演講稿3分鍾10
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們、朋友們:
大家好!
踏著清爽的秋風,吻著醉人的菊香,在這豐收的季節,我從千里之外的遼東來到了素有天堂美譽之稱的杭州,跨進了夢寐以求的__學院的大門,開始了我的大學之夢的旅程。
當我踏進這所高等學府的大門時,看到老師們熱情的手臂,溫暖的笑容,聽到新同學們的歡歌笑語和親如弟兄姐妹般的問候,讓我周身的血液開始沸騰,心跳也開始加速。這是為什麼呢?因為這里就是我人生的一個最最重要的轉折點,一個讓我圓夢的地方!
讀大學是我們每一個年輕人孜孜以求的夢想,這個夢從我的兒時就開始了。那時候雖然我還不懂得什麼是理想、什麼是奉獻、什麼是責任,可我羨慕科學家、羨慕作家、羨慕宇航員、羨慕一切有作為的精英干將。渴望自己將來也能夠像他們一樣,成為他們其中的一員,為偉大祖國的建設事業做出自己的貢獻。
萬事需要一種積極向上的狀態。面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時,讓我們引亢高歌;悲傷時,讓我們開懷大笑;自卑時,讓我們換上新裝;恐懼時,讓我們團結起來,勇往直前!
我親愛的同學們、朋友們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們在大學這所神聖的殿堂里,充分利用這里的寶貴資源,認真學習,鍛煉好身體,積極努力,敢於面對生活,勇於直面逆境!順利完成我們的大學學習任務,勇敢地去開創我們的人生舞台,為我們的祖國、為我們的母親努力奮斗吧!
謝謝大家!
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大學生是指正在接受基礎高等 教育 和專業高等教育還未 畢業 或受過高等教育已經畢業走進社會的一群人。下面我為大家帶來大學生的 演講稿 範文 10篇,希望大家喜歡!
大學生的演講稿範文10篇1
尊敬的各位老師,各位評委,親愛的同學們:
大家晚上好!
我演講的主題是「理想,信念,追求」。
作為一名大學生,擁有一個遠大的理想和崇高的信念是非常重要的,對你以後的學習求職都有莫大的幫助。信念是你所堅持的東西,理想是你要達成的目的,而追求是過程。
守護理想,堅定信念,執著追求,這正是我們所要達到的。
理想是一個神聖的詞彙,它曾給多少青春注入了激情,讓多少生命活得更加精彩。它就象大海中一個明亮的航標,給我們指引著正確的方向,讓我們的事業乘風破浪,永遠朝著正確的方向——前進。列夫。托爾斯泰也曾說:「理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活」。所以人應該從小有理想,有宏志。
人有了理想就如鳥有了翅膀。古往今來,因為有遠大理想並為理想奮斗終生的人數不勝數,他們取得了輝煌的業績。「孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山」是他求學前夕留給他父親的詩,表達了他的遠大理想。他有理想,有宏志,並且不斷為理想奮斗,最終成為一代英明領袖。還有我們敬愛的周總理,他讀書時的那一句「為中華崛起而讀書」曾讓許多人驚嘆。他的遠大理想讓他從莘莘學子中脫穎而出,也讓他的人生從此與眾不同。偉人之所以成為偉人,是因為他們從小有理想、有抱負,並付出所有的努力來實現它。蒲松齡也說過「有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,卧薪嘗膽,三千越甲可吞吳」,他的這副自勉聯激勵了許多有志之士。
當然,漫漫人生中光有理想是遠遠不夠的,除了遠大的理想外,我們還要有堅定的信念,信念是人生的支柱,是沙漠中的綠洲,是航海時的燈塔。若一個人沒有信念,他就不會有夢想,就不會有奮斗的動力。信念其實就是一種精神力量,是一個夢想被100%的相信並不間斷的高純度的堅守。我相信每個人都有夢想。但並不是每個人都能實現自己的夢想。有一 種植 物叫蒲公英,我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物,卻有著最令人稱奇的夢想。而且他善於堅守自己的夢想。它從不滿足於呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖盪。也讓我們做一株堅守夢想的蒲公英吧,在藍天下帶著自己的夢想隨風飄揚,尋找那片能夠實現夢想的沃土。
有了遠大的理想和堅定的信念後,我們還要付出所有的努力來實現我們的理想,執著的去追求。先不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!我們都知道努力了不一定會成功,但是不努力一定會失敗。退一步講,努力了即使失敗,我們也問心無愧,無怨無悔!
最後,我想說的是:只有啟程,才會到達理想和目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才會有收獲;只有追求,才會品味堂堂正正的人生。就讓我們樹立理想緊握信念,邁向未來。
我的演講完畢。謝謝大家。
大學生的演講稿範文10篇2
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
曾經,大學生是天之驕子,誰家中出了一名大學生更可謂是光宗耀祖,門楣大幸,但隨著社會的發展,各大高校的擴招,大學生在社會中所佔比率越來越高,雖然,大學生依舊是祖國的棟梁,民族的希望,但相應的問題也隨之而來。
在大學生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學的思維,抹殺了同學們的創造力,阻礙了同學們的進步和成功,比如大學生中的浮躁風,機械思想,極端個人主義,忽視體育鍛煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟梁的兇手。
當代大學生,受當前全球化和市場經濟所帶來的一些不良思想潛移默化的影響,加上當前獨生子女增多,在家中可謂集萬千寵愛於一身,任何事物張嘴便可要來,伸手便可拿來,因此許多不良習氣也都有所沾染,如何能幫助這些學子走上正確的人生軌道,改正不良習氣及習慣,是我們社會人都應該考慮及身體力行的。
首先,與時代一起,與國際接軌,將個人命運同時代命運緊密聯系在一起。青年的前途離不開國家的前途,國家的前途離不開青年的前途。大學生只有將個人的前途名譽同國家民族的發展前途結合在一起,才能真正的實現個人理想,做對社會有用,對自己無愧的優質人才。
其次,我們要充分利用現有條件,成為好人才,成為好棟梁。眾所周知,當今時代是知識的時代,唯有有真才實學才能在今後日益復雜的社會中博得一席之地。所以,我們每位大學生在校期間,應該充分利用各種資源,不符按的提升自己,超越自己,有專業所長、有眼光、有創造力。
然後,要成為培養德智體美勞全面發展的好學生,好公民,培養高尚且健全人格,以健康的身心迎接困難及挑戰。同時,養成大愛,以博大的胸懷去為人處世,從而形成基本的價值觀、道德觀、思維觀和社會工作的能力,為將來的走向社會服務他人奠定夯實的基礎。
最後,把握有限光陰,創造無限人生。當代大學生往往剛剛步入社會,年少氣盛,應學習例行,培養分析能力和判斷力,先思後言、先思後行。同時注意個人言行,知禮,誠信,明德,修身,學會控制自己,調整自己,走向社會、參與實踐、志願服務、公益事業,以充分展現個人魅力及個人修養,這將會是我們今後就業中無形的財富。
望當今大學生,承前啟後,實事求是,活出自我,少年強則,學子們,願你們用努力與奮斗托起明天旭日,扛起中國脊樑。
大學生的演講稿範文10篇3
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
如果有人問你:什麼是精彩?你會怎樣回答?戰爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學熱,還是九十年代的 出國 熱?對,它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進大學的第一天,輔導員就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的" 考研 "、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,要尋找屬於這一代人的精彩。
為了活得精彩,要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋! 傳說 中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!
為了活得精彩,必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實,昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所准備的人",那麼,年青的朋友們,讓早早准備。
為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什麼鐵飯碗,沒什麼保質期。無論什麼時候,都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。
永遠究竟有多遠?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和不同的青春而來。從現在開始,讓活得精彩!
大學生的演講稿範文10篇4
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬於「一次性消費」,而且是易耗性消費,所謂「人生易老」,所謂「如白駒之過隙」,所謂「高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪」,說的就是它。
青春,既是一個極具誘-惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。於是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當你沉浸於茫茫書海,真實地度過青春的每一分鍾,你就會覺青春的生命在靜靜延伸。
生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
擁有青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創的事業,在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!
大學生的演講稿範文10篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是美術系20__級美術教育三班的___,很榮幸能參加此屆「 心語 杯」青春與夢想的演講比賽,我這次演講的題目是:《把握青春,成就夢想》。
青春和夢想
永遠都是現代人津津樂道的主題。少年盼望青春,規劃夢想;正值青春的人贊美青春,成就夢想;年老者回憶青春,感悟夢想;詩詞歌賦歌頌青春,贊美夢想。青春是熱情奔放的,而夢想卻是神聖迷茫的。
青春者,如四季之春,猶一日之晨。充滿生機,溢滿活力。青春時代是人生夢想的時代。在這階段,我們激情四射,有著火一樣的熱情;在這階段,我們雄心壯志,鐵骨凌雲沖九霄;在這階段,我們勇敢無畏,用年輕的心去擁抱創造力。
青春與夢想齊飛!
如果 你嚮往高遠的藍天, 那麼,生長吧。
不知不覺, 你會發現自己已是棵堪稱棟梁的大樹, 或是 一簇為世界帶來芬芳和美麗的鮮花。
即使, 你長成了一株小草, 你也會看見。
正因為有了千萬個你的存, 才有了這綠滿山崗!
對於青春,我們曾說,要惜時如金, 青春勵志 ,要努力奮斗,成就夢想。可事實上,現實中的我們都認識到了,做到了嗎?
同學們,作為新時代的大學生,我們風華正茂,有著斗厚的知識與學識。雷鋒曾說:「青春啊,永遠是美好的。可真正的青春只屬於那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。」把握青春,才能成就夢想。
在我們的求學路上,我們應以學習為主,努力學習科學 文化 知識,做個有知識的人。在社交方面,我們要真誠待人,友好交友,多多參與社會活動或文藝活動,鍛煉自己的綜合素質。要保持謙遜的心態,腳踏實地。讓我們的大學生活充實豐富,為以後成就事業奠定夯實的基礎。
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭躍。同學們,請不要做無聊的訴說者,認為「我們什麼也沒有,我們只有青春」,當你擁有青春的同時卻在浪費青春,而沒有把握好青春,那麼,你仍然一無所有。讓我們漫步在青春的大道上,用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生;讓我們用行動去珍惜青春。「紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。」沒有行動的支持,就無法真正把握住青春,所有的夢想都將成為泡影!
少年智則國智,少年強則國強。青年的一代是國家的希望,更是祖國的脊樑!我們必須把握住青春,才能成就夢想!
讓我們用行動作為青春的號角,向著夢想,前進——!
謝謝大家!
大學生的演講稿範文10篇6
尊敬的老師、各位同學:
大家好!
不同的兩人看到同一朵花,一個人看到的是花開正濃,喜愛不已,看到了生命的希望與力量。而另一個人雖然看到盛開的花朵,卻心想它開盛開越鮮艷就會越快凋零,為什麼同樣一件事物會在不同的人眼中會產生截然不同的想法呢?原因就在於有的人能用積極的心態看待每一件事務,而有的人卻用消極的的心態對待人生,其實最值得珍惜的並不是已經失去的和還未得到的,而是你現在擁有的。
遇到任何困難,都要想到事物有兩面性,而你就要用好的一面去對待事務。你不能事事順利,但你可以事事盡心;你不能延續生命的長度,但你可以決定生命的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能選擇容顏,但你可以展現笑容;只要你能做到這些,用積極的眼光看待事物,用微笑面對生活,那麼一定會成為一位成功的人。
想做一個成功的人,必須要用微笑面對生活,用樂觀的心態看待每一件事。
也許你做到了這些,可在有些方面上還是沒有取得成功,但只要你做到了這些你就已經是一個成功的人了。應為你至少戰勝了自己,只要用微笑面對困難,就可以打敗困難。只有你想不到的事,但一定沒有你做不到的事,只要自己不怕苦、不怕累,成功就一定志在必得。
舉世聞名的科學巨匠——霍金,是一位在輪椅生活了20_多年高位截肢的殘疾人,他只能用簡單的幾根手指頭活動,可他卻或得了如此巨大的成就。這就是因為他能用微笑面對生活、用積極的眼光看待事務。如此巨大的傷害都能被他看得雲淡風清,難道我們就不行嗎?偉大的霍金是和我們一樣平凡的普通人,他的條件比我我們任何人都要差,但是他並沒有放棄希望,放棄生活。別人努力,我就比別人更努力十倍。只要積極的面對生活我們也能獲得像霍金一樣的成就。
擁有積極地態度會發現頭上那片天很藍,腳下的水很清,身邊的一切都會變得美好!
我的演講完畢。
謝謝大家!
大學生的演講稿範文10篇7
尊敬的老師、各位同學:
大家好!
風再冷,不會永遠不息;霧再濃,不會經久不散;風息霧散,仍是陽光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向著遠方的未來,我們願張開雙臂,迎接新的未來。相信自己,明天是美麗的。
學習,是一個艱苦求知的過程。它像是一座陡峭,充滿挑戰的高山。當你決定攀登這座高山時,抬頭仰望,它彷彿是那麼的雄偉。那麼的不可逾越,心裡不免產生一絲恐懼,但更多的是興奮與好奇,不禁讓我們躍躍欲試。
前進的路上,不可能是一帆風順的,一定要歷盡艱苦,才能一步一步邁向自己的目標,到那時,回頭看看那些被自己克服了的陡坡,心中自會油然而生一種自豪,一份喜悅,可能當你抬頭看那遙遠的,未曾嘗試過的路程時,可能腦中又會閃過一縷憂愁······然而,這正是考驗你的時刻,你只有重新振奮精神,繼續向著目標前進,才有可能成功。
當你經過無數次跌倒,又爬起後,你的意志就會變得愈加堅強。
永遠不能放棄的念頭,想想吧,當你站在山之巔上,那是一份何等的榮耀,一瞬間,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天裡,沐浴在陽光下,以往的艱辛都得到了回報,這所有的一切都屬於你。
因為你是不畏艱難險阻,克服種種困難挫折登上山頂的勝利者。
向著美好的未來沖刺把,成功永遠屬於不懈努力的人!
大學生的演講稿範文10篇8
尊敬的老師、各位同學:
大家好!
今天我演講的題目是《傳遞正能量,放飛青春》。
說到正能量這個詞,想必大家都不會覺得陌生了,他現在的風靡程度趕得上前段時間的「江南style」了,但是我想問一下大家,如此廣泛的運用,有沒有給你帶來更深層次的思考呢?什麼才是真正的正能量呢?
可能有人說是堅強,是追求,是前進,他是所有的良善之詞,但是卻無法給它一個完整的定義,那麼今天就由我來說一下我的理解吧。正能量他代表著人生一種積極的向上姿態,如果說生命是一座庄嚴的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一隻飛翔的海鳥。那麼,正能量就是那穹頂的樑柱,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。沒有正能量,生命的動力便盪然無存;沒有正能量,生命的美麗便杳然西去。
對於我們新新少年來說,什麼又是屬於我們的正能量呢?我們正青春,擁有無限的潛力,擁有無限的正能量。作為一名學生,傳遞正能量的首要表現恐怕就是學習了,用自己對學習的熱情,感染身邊的同學,為老師為父母帶來一份安慰,為自己博一個前程。我們更是社會的一員,為社會傳遞正能量更是我們責無旁貸的責任了,扶老奶奶過馬路傳遞愛心,把垃圾撿到垃圾桶保護我們的家園,對給自己盛飯的阿姨說一聲謝謝,雖然微小,但足以溫暖人心。所以,傳遞正能量,千萬不要「勿以量小而不為」,正能量本身就是小力量的集聚,改變整個社會。
在《因為痛,所以叫青春》這本書了,作者有個很妙的比喻,假如人能活到八十歲,與一天的二十四小時做比例,再拿現在自己的年齡與一天的二十四小時做比例,就能得出十七歲的我們正處在早上的五點二十分!對於我們的一天來說,正是積蓄力量的睡眠時間!同樣對於人生來說,我們正青春!這樣充滿活力,充滿潛力的我們不是正能量的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞,振奮與幸福,又怎麼能不加入成為傳遞的一員呢?只有正青春的我們的加入,才能給這支大軍注入新鮮的血液,使它激情四射。
人的一生很長,不管做什麼事情,只要不放棄,總會有翻盤的機會,或許成功的早晚不是那麼至關重要,關鍵是要做的漂亮!做,就做到自己的!就像四季的鮮花,季季有自己的韻味,傳遞著自己的正能量,晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈,而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春,正是愛哭愛笑愛鬧的年紀,我們擁有別人羨慕不來的活力與激情,是正能量的代言人!作為新新一代,我們應該用自己的肩膀,擔起我們的責任,傳遞我們的正能量,放飛我們自由飛翔的青春!謝謝!
大學生的演講稿範文10篇9
親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環境,就改變自己》。
的文學家托爾斯泰曾經說過:「世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。」想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦乾凈,然後一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:「孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。」
於是小男孩擦幹了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終於想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然後把它們倒進那些空空的橡木桶里,然後他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:「要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。」男孩的父親贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!
人生如水,人只能去適應環境。如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄託在改變環境上,這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。
我的演講到此結束,謝謝大家。
大學生的演講稿範文10篇10
親愛的老師、同學們:
大家好!
我們的時間為什麼一去不復返呢?是有人偷了他們嗎?那是誰?又把時間藏在何處了呢?是他們自己逃走了嗎?現在又逃到哪裡去了呢?有這樣兩句 名言 :贏得時間者贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間,想必大家都知道是什麼意思吧。珍惜時間就是節約時間,合理的利用時間。
時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留。當你早晨洗臉、刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候,時間又從飯碗里溜走了;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎?那就得靠你把握時間。珍惜時間,並不是時間會多給你一份。一天有24個小時,這是無法改變的。合理的利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒的白白的浪費掉。
時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。但為什麼在相同的時間里,人們所得到的結果不一樣呢?比如說:一個班的同學,每天在一起生活,學習,同樣的環境,同樣的課程,同樣的老師,那為什麼有的人學習好,而有的人差呢?那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鍾,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。
花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有在綠的時候,而時間呢?它還有再來的時候嗎?時間是一去不復返的,所以不要把今日的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復明日,何時才是盡頭,況且人的一生能有幾個明天。
人的生命只有一次,它是宇宙間最珍貴的,最值得珍惜的,正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間即使短暫的,有事永恆的,時間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們應該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著分歧的節拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。
希望大家能從現在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發花白時,再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現在珍惜時間,便會擁有的幸福。
謝謝大家!
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人生當自強!自強是什麼呢?自強是一種向上的奮斗精神,它激勵著我們不斷突破現狀,超越自我,通過踏實的努力獲得自己提升。下面是我為大家整理的關於大學生的演講稿,希望能夠幫助到大家!
關於大學生的演講稿【篇1】
敬愛的老師、領導們、親愛的同學們:
大家早上好!
巴金在自己的隨想錄中說過:「人不是點綴太平的,而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路。」
一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不簡肆粗好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑窪窪的小路。
為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起,註定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不後悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。
雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經驗的積累,都是一次成長的標志,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘並不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰性;沒有挑戰的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不雹帆如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!
荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟道路!
這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,捲起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。
精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風暴雨去實現最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無路,也要開辟出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進不息。
關於大學生的演講稿【攔鎮篇2】
尊敬的校長、親愛的老師、可愛的同學們:
大家下午好!
我是日語62班的__,此時此刻我的心情萬分激動!非常榮幸可以站在這里代表我們外國語學院的180名畢業生發言。
首先,我謹代表外國語學院20__屆全體畢業生向培育過我們的各位老師表達我們最衷心的感謝!感謝你們無私傳授給我們知識,感謝你們諄諄教誨。也由衷地感謝母校,感謝您帶給我們四年難忘的時光!
大學是夢想開始的地方,讓我們學會腳踏實地的用努力拚搏實現自己的理想。曾經有過輾轉於各教學樓教室上課的平凡與瑣碎,也有過縱情高歌狂歡的淋漓盡致。我們還清楚的記得,李玲同學在我們剛剛進校的時候在圖書館報告廳里給我們作為新生代表發言。記得軍訓時在烈日炎炎下的堅持,記得在全校的運動會上竭盡全力地拿了冠軍,記得在校園藝術節上取得的一等獎。我們也記得在籃球場上的亞軍,我們更記得畢業晚會上同學們的精彩表現。不管怎樣我們大家的齊心協力,鑄就了咱們06黃金一代。正如我們忘不了期末考試前的挑燈夜讀,忘不了和周圍的老師、同學們相處的每一個日子。歲月如梭,四年轉瞬即逝,當時對於這個偌大校園充滿著好奇,准備傾瀉渾身的力量去了解、熟悉這個地方。當我們真正愛上這個地方的時候我們卻要跟她說再見了。
明天,我們即將離開,讓我們認真保存好每張合影,因為合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中。
讓我們用力擁抱睡了四年的兄弟姐妹們,擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經幫助過我們的人,因為許多人,此生將很難再重逢! 讓我們對曾經起過爭執沖突的人說聲「對不起」,不再追究誰對誰錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今後的生活。
讓我們再對每位老師,對校內各崗位上的工作人員說聲「謝謝」,因為他們的存在, 我們才可以舒心的學習和生活。也讓我們在送別的時候,別淚水漣漣,因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在這里,我們共同祝願母校的明天更加美好,更加輝煌,我們也衷心祝願每一位老師身體健康、工作順利,祝願學弟學妹們繼續開創美好的未來!成為白金一代!鑽石一代!
在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記住:誠、朴、勤、仁。在以後漫長的人生旅程中,找准自己的方向,做最好的自我!這樣的人生也就完整了!謝謝!
關於大學生的演講稿【篇3】
尊敬的各位領導各位老師:
大家好!
我是白麗麗,來自10級管理學院財務管理二班。很高興也很榮幸有機會站在這里參加十佳大學生的競選,與大家一同分享我的大學生活。流年似水,光陰似箭,不知不覺大學生活已過大半,在這兩年的大學生活中,我一直秉承著"厚德博學,弘毅致遠"的校訓,在各方面穩步前進。
在思想上,我積極向黨組織靠攏,大一剛入學,我便遞交了入黨申請書,並在20__年3月成為了入黨積極分子,並參加了黨課的學習及培訓。我時刻以共產黨員的標准要求自己,以身作則,在同學中取得表率作用。我一直期待著可以早日成為中國共產黨預備黨員的一份子。
學習上,我的座右銘是一萬年太久,只爭朝夕。只要有空閑的時間,我就會去圖書館或者自習室充實自己的大腦,我的原則是學一分鍾就要有一分鍾的收獲。在大學期間,我通過會計從業資格證、計算機二級證、英語四級和英語六級證。兩個學年的綜合測評分別是第五名,第二名,分別獲得二等獎學金和一等獎學金,獲得優秀團幹部稱號,連續兩年獲三好學生稱號,並且連續兩年獲國家勵志獎學金。
作為班級的文體委員,我力爭為班級做貢獻。我先後分別組織了財管專業的茶話會和財管人力聯合舉辦的聖誕舞會,極大地調動了大家的積極性,增強了了班級的凝聚力。20__年在"爭優我當先"創先爭優主題活動中評為學生幹部"先鋒崗"。在團隊合作中,20__年,我與我團隊榮獲管理學院"金蝶杯"第一屆沙盤模擬經營大賽優秀獎;20__年3月,我與我團隊獲得"挑戰杯"大學生創業計劃大賽一等獎、省級三等獎。在挑戰杯創業計劃大賽中,我與我團隊經常熬夜到凌晨一點,雖然那時候覺得很累,但是當隊友們陪在自己的身邊一起思考,一起討論的時候,不管多累,我都覺得渾身充滿了力量。在這個過程中,我充分體會到了戰友的情誼以及團隊的力量。在社團活動中,我先後組織參與了書協十周年慶典,以及11年的元旦晚會,結識了很多有識之士,並與之建立了深厚的友誼。我想,再過幾年我們將會主宰天下。
在生活上我自力更生,在第一學年獲得國家一等助學金,大一大二兩年分別獲得學院二等獎學金和一等獎學金,連續兩年獲得國家勵志獎學金。由於是在冊貧困生,所以獲得了勤工儉學的機會。另外,我在課余時間也做家教、服務員等一些兼職,也掙了不少錢。()所以大學兩年,我幾乎沒花過家裡的錢,偶爾還往家裡寄錢。這也是我特別引以為傲的地方。可以不依靠家裡,完成我的大學學業,將會是我最大的驕傲。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。我對社會充滿好奇,所以,20__年10月,我組織成立了思廣團隊,准備去社會上開創我們的事業。在酷暑難耐的夏日,我們在____開辦暑期輔導班,從招生到教學再到後期的安排等一系列的事情,都由我們自己完成。在這個過程中,我們歷練了很多,也成長了很多。
千古英雄,誰能笑傲馳騁?在滾滾歷史大潮中,任憑波瀾壯闊,任憑天翻地覆,我勇做扛鼎的弄潮人,盡顯崢嶸,作為新一代的大學生,作為____師范學院的學子,我要用行動實踐夢想的諾言,恰同學少年,風華正茂,我在自己的新征途中一路飛馳,指點江山,激揚文字,數風流人物,還看今朝。
謝謝大家!
關於大學生的演講稿【篇4】
是否還記得,午後溫暖的陽光穿透空氣中的塵埃,照在一張張專注的小臉兒上,兒時聽到的一個個故事,依然清晰的鐫刻在腦海中:
商鞅立木取信,得以讓新法施行;華盛頓砍倒櫻桃樹後勇敢認錯,終成大器;戴高樂為了那句「沒有司令的命令絕不離開」冒死守衛陣地一晝夜,最後帶領法蘭西取得二戰勝利……
我們曾經感嘆他們「言必信行必果」的品格,羨慕他們人生成功、青史留名。但無可否認的是,誠信和諾言不僅僅是幾句話,如果你沒堅守自己的承諾,那它們就是宣告你將失去美好人生的判決書。
誠信沒有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,亦可以讓人有泰山之重;
誠信沒有價格,卻可以讓人的靈魂貶值,亦可以讓人的心靈高貴;
誠信沒有體積,卻可以讓人的生命空虛,亦可以讓人的生活充實。
依稀記得,踏進初中大門的第一年,我們進行的誠信售水,看著誠信報告單上一個個數字,我們不能感到滿足,成績雖高,但少有滿分。於是我們每個人都自律、慎獨,互相監督、提醒,終於,連續的一百分充盈著我們的視線,自豪的微笑掛在我們每個人的臉上。
接下來,一個個無人監考班級以他們的自律證明了誠信的無價,看著宣傳欄里寫的誠信宣言,大家是快樂的,是問心無愧的。因為這里反映的不僅僅是我們的學習態度,更是我們高層次的思想品質和人格修養。
會考即將來臨,這是一個對我們學習效果的公平公正的測試,更是我們新生活的起跑線。讓我們拉起手,心連心,誠信考試,決不辜負父母老師對我們的殷切期望,走好生命中這重要的一步,奏響人生華美的樂章。
沒有誠信的人間,是一個蒼涼、荒蕪的世界。我們誠信待人,付出的是真誠和信任,收獲的是友誼和尊重。這是一筆無形的財富,這是一份沉甸甸的責任。把誠信作為基石,我們的生命大廈會更穩固。攜誠信上路,我們的生命之旅會更加多彩!
誠信猶如一潭清澈優雅的湖水,寧靜,淡泊,它以自己樸素而又整潔的面容,向世人展示自己的美麗。擁有這樣一潭清澈幽靜的湖水,會讓我們的人生更加完美。
再次踏上征程的時候,攜誠信上路吧,讓我們始終與誠信同行,始終和鮮花相伴,一路前行,一路芬芳!
關於大學生的演講稿【篇5】
尊敬的領導、老師們、親愛的同學們:
大家好!
我曾經看過一個紀錄片,裡面講的是一個與我年紀相當的少年,在父親的鼓勵下,玩起了花樣摩托這個危險而又刺激的運動。在這部紀錄片中,這位少年在練習中摔得無法說話,可他卻並沒有放棄,參加了花樣摩托的比賽並且獲得了不俗的成績。我沒有那麼大的膽子,去進行那種可能會讓我終身殘疾的運動,可是在看完後,心裡卻產生了思索。我時常想起紀錄片中,少年的班主任的一番話:「這種事情,也只有他這種人才能去做,他這種人天生性子就愛冒險,要是換了一個老實本分的學生做這么危險的事,絕對不會取得像他這樣的成績。」我想:我們的青春,是否也應該有著冒險的精神呢?
青春,是一段多麼令人嚮往的時光。「逝者如斯夫,不舍晝夜。」時間一去不復返,在青春中,我們應該學會冒險。有時候,當老師拋出疑難雜症時,全班舉手的人寥寥無幾,當有同學說出一個答案後,所有人都隨聲附和也不在乎正確與否,也不在乎對不對,反正是人雲亦雲。我不願意看到這種現象,為什麼會沒有人質疑呢?為什麼會沒有人進行考證呢?為什麼會沒有人願意冒險?我們熱血沸騰,我們朝氣蓬勃,我們積極向上!我們的大腦中有最鮮活的思想,有最有創意的想法,有最靈活的思維!我們不應該只是將自己埋藏在盲目死板的學習中,淹沒了自己的想法。有時一場冒險,可能將會使一個想法發生巨大的改變。
我們在學到一個新知識後,應該由此及彼,發散性地思考更多的內容,然後再小心地求證自己的猜測。即便錯誤,那又何妨,至少我們曾有過嘗試,有過挑戰,在風華正茂的年華里,我們需要冒險。如果沒有冒險,愛迪生又哪裡會成為為人類造福的偉大科學家?如果沒有冒險,哥白尼又如何抵抗教會的壓迫證明自己的「日心說」?如果沒有冒險,徐霞客又怎能堅持自己的理想,寫下描寫祖國壯美河山的巨篇《徐霞客游記》?這是我們的青春,命運掌握在我們的手中,改變取決於我們的想法,成功需要我們去冒險!
我們的青春需要冒險,我們不需要長篇大論,我們只需要從嘗試每一步,推理每一步,冒險每一步開始。冒險,正像青春的一場記錄,那樣記憶猶新;正像成長的一個標點,那樣精彩難忘;正像人生的一枚勛章,那樣驕傲閃亮。
