大學生守法

⑴ 大學生應怎樣做到遵紀守法

作為當代大學生應是遵紀守法的模範：

第一，提高法律意識，增強法制觀念，做到知法、懂法、守法、護法。

第二，嚴格遵守各項法律和紀律，不做任何違法違紀的事，將法律條文內容化作自己的自覺行動，

使守法由「要我做」變為「我要做」。

第三，自覺遵守和維護公共秩序。

第四，堅決同一切違法違紀行為做斗爭。

道德是一種特殊的行為規范，是調整人與人、人與自然、人與社會相互關系的准則，是評價人們行為善惡、是非的一種標准，它不是靠強制手段來實施，而是靠人們的內心信念和社會輿論來維持的。在市民中開展道德教育，對於提高廣大市民的思想覺悟，改善鄰里、家庭關系，形成高尚的情操，抵禦腐朽思想侵蝕，維護社會穩定，促進兩個文明建設協調發展，具有重要的作用。法制與道德有聯系，有區別。法律規范是由國家立法機關及其授權立法的其他國家機關制定的，並強制性地執行。而道德是社會習慣形成的，有時也有"公約"、"民約」，這是群眾團體、機關、單位等制定昌舉穗的，有答悔一定的約束性，但不如法律那麼具有權威性、強制性。

首先作為當代大學生的我們，接受著高素質的教育，與此同時，我們還漸漸了解並觸及到了國家的法律和社會的規章制度的約束，所以當代大學都設有《思想道德修養與法律基礎》這門課程，讓我了解法律，從而熟悉並在日後能自覺的遵紀守法。法律基礎課是黨中央確定的高等學校的「兩課」課程之一，是大學生的共同課、必修課。