大學生引流

⑴ 大學生做微商怎麼推廣找客源

大學生微商怎麼引流來找客源呢
一、做源微商找客源這是一定要做的，沒有人再好的東西，再合理的價位都是不可能賣出去的，我們的目的是要有好友，而且是大量好友。
二、要弄明白為什麼去加人，你要知道主動加別人就好比去大街上撒傳單。大家都有過這樣的經歷，別人對你發傳單你拿了就會丟垃圾箱甚至都不理睬的，這是很正常的事情。所以主動加人也是一樣，別人會拒絕你，甚至拉黑你。
三、明白這個道理後我們知道不能去主動加人，那麼正確的方式就是讓別人來主動加你。這也就是所謂的精準引流，通過vx賺米這是一道躲不過的坎兒，早晚都得學習的掌握的，引流的方法有十幾種，比如網路知道，貼吧，文庫，論壇，微博，博客，公眾號等
四、一般來說掌握一兩種就夠你吃好了，對你的要求就是會做做的好做的精。學會了技術就能少走幾個月甚至幾年的彎路，這不是金幣可以衡量的，時間的寶貴性你我小學時便已知曉。成功在於堅持，更在於選擇。

⑵ 大學生怎麼引流效果最好

營銷推廣針對大學生群體，一個高度聚集、年輕的人群，同樣也需思考幾點：人群、場景和螞陸產品聯系，再整合以上3點，以活動形式切入，或許可以達到超出預期的效果，當然也有其他更好的引流策略。

1.人群盯尺特徵。目標大學學生的男女比例情況、各專業人數佔比情況等基本信息，學生的學習工具、生活習慣、消費偏愛等行為信息。基於此，挖掘他們的目前需求或潛在需求。

2.場景。可以理解為線上和線下的溝通媒介。大學生活躍在QQ、微信、微博、學校官微、論壇和貼吧、學生會官微等社交平台，學習工具一般集中在考試、考證類以及課程表之類的網站或者APP。那校園內可以說是無處不在，主要集中在宿舍、圖書館、飯堂和學生會活動中心等地方，也就是宣傳海凱物高報的目標擺放區域。

3.產品聯系。兩方面：第一是自身公司的產品與大學生之間建立品牌聯系，是直接目標人群，還是只是潛在人群；第二，依據學生群體的特徵表現，引入1個戰略合作方或采購對應商品服務作為學生福利，吸引大量學生。

營銷活動開始登場，一方面因為學生群體高秘密集中，活動容易引爆宣傳效果；另一方面，活動能很好地融入以上1-3點，而不是純粹的廣告投放。這里提及的活動必須是線上線下聯動的模式，才能更好地實現引流效果，而且品牌印象深入學生的內心。

我們曾經針對廣東省高校大學生，聯合金融領域的頭部股票類機構，策劃了一場大型的線上線下的「金融投資模擬大賽」。雖然比賽很老套，但玩法更多地融入互聯網社交化的傳播以及多方聯合合作模式。

在了解到所有高校人數、性別、專業分布後，確定了可能喜愛的消費習慣和當下需求痛點，從而策劃了活動方案和宣傳方案，並引入諸如：樊登讀書、視頻會員、旅行權益、證件照等活動獎勵，吸引學生群體廣泛參與並積極通過社交平台宣傳活動，活動造勢效果已經達到，最後就是品牌效應和流量轉化。

（一點理解和經驗，歡迎找我溝通交流，謝謝?）