我的大學生活視頻
㈠ 我的大學生活
我們知道,很多人認為大學生活是自由、舒適的,但我想說這不是真的。事實上,我的大學生活是如此的忙碌,以至於我都不知道我的能量是否足夠。至於我的大學生活,我把它分為四個部分,包括學習,學生活動,圖書館和其他的。
首先,我想談談學習。在我看來,學習是大學該優先考慮的。當我在夏天收到錄取通知書時,我就清楚地知道我應該做什麼。所以我下定決心努力學習,盡可能多的追求學問。我非常相信知識可以改變我的生活。因此,我常常去安靜的自習室學習,有很多人在那裡學習。通過努力學校,我在考試中取得了好成績。
其次,在我們的大學生活中學生活動中起了重要的作用。老實說,學生會是一個很好的地方,一個可以培養社會技能的地方,一個訓練自己能力的地方。我參加了許多學生活動。例如,我是一個志願者,教孩子們學習舞蹈和寫作。我認為幫助別人是有意義的。我還可以在學生會中做一些工作,包括接收和發送快速電子郵件,賣報紙和雜志。我覺得他們是我難忘的、有價值的經驗。
最後,我經常在空餘時間做一些其他的事情。為了減輕父母的負擔,我經常做一些兼職工作,寫一些文章來賺錢。它幫助我變得獨立,改善我的社交能力。
㈡ 大學生活是怎樣的
大學生活包括大一軍訓生活、上課學習,外出遊玩,參加各種語數英等競賽和校園組織活動,還有日常生活等等;
每個人上了大學都不一樣,有的人已經規劃好了目標,自己未來的人生道路,有自己的學習生活方式,每天都能去教室,去圖書館自習,提升自己能力;
大學課程安排的很少,課余時間很多,大多數時候都是自己自主學習,有的人就很懶,每天都待在宿舍里,要麼打游戲要麼就躺床上睡覺,有的人喜歡出去玩,去逛街,還有的人喜歡運動,打籃球、踢足球等等;
雖然在大學里很自由,上了大學雖然可以不用很辛苦的學習,但是其實並不是這樣,反而是很緊張,大一還沒什麼,到了大二下學習後你就會發現要學習的專業課越來越多,要列印的資料也越來越多,還有各種在校內的實驗課和校外的實習,期末還要復習,預防掛科,掛科是非常非常嚴重的,一旦掛了科,首先遠離你的便是獎學金、入黨、優秀幹部等等,還必須要補考,補考不過還得重修,而重修是最沒面子的,因為有可能很去和下一屆的學弟學妹上課,到時候被學弟學妹看著就很尷尬。還有要修學分,每天都要為了一分到處奔波,去搶大禮堂的票聽課,選一下選修課去學習上課,參加各種比賽活動。有的學校畢業還要求考過四級英語。
還有的就是日常生活了,現在很多大學里的人有很多是當地的,也有很多是外地人,每個人的生活習慣都有不同,文化價值三觀也可以存在差異,每個人的出身也不同,不要以自己認為的方式去對待他人,還不如你平時看不慣你的舍友,覺得他像個傻子,而在他眼裡他也這么覺得你,這都是很常見的現象,所以我們在大學生活里與人交流交往要有禮貌,不要把話說死,把事做絕,給對方留有餘地,留個面子,做事情前多多換位思考,避免不必要的麻煩和沖突,與身邊的人都能和睦相處,給人留一個好的印象,給自己留下一個美好的大學回憶

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㈢ 關於「我的大學生活」的PPT
圖片用大學生活圖片,文字進行圖片解釋,分幾個方面表現
例如:生活,學習,工作
或者:喜、怒、哀、樂
㈣ 郭德綱的相聲《我的大學生活》全部台詞
相聲《我的大學生活》台詞:
郭:回到北大我很高興,我也北大的,我是北京大興的
徐(唱):明天你是否會想起,昨天你寫的日記
郭:來搗亂的了
徐(唱):明天你是否還惦記,曾經最愛哭的你
郭:小時候挺脆弱
徐(唱):老師們都已想不起,曾經最愛哭的你
郭:是 愛哭 說了
徐(唱):我也是偶然翻相片,才想起同桌的你
郭:一塊坐著
徐(唱):誰娶了多愁善感的你
郭:一驚一乍的真受不了
徐(唱):誰看了你的日記
郭:偷看日記我告他去
徐(唱):誰把你的長發盤起
郭:這個眼神當不了歌星
徐(唱):誰給你做的嫁衣
郭:我自個兒買的
徐:大學生活,就這樣,遠去了
郭:誰都有畢業的一天
徐:你也遠去了
郭:我離瘋子遠點
徐:我多懷念,你的秀發,拂過我胸口的感覺
郭:我扎死你
徐:我多懷念,在無人的校園里,你讓我背你那種情義
郭:就你這小體格
徐:我多想對你說一聲
郭:說
徐:我愛你
郭:斷臂山?
徐:我多想最後一次,吻你
郭:拿個盆來我要吐
徐:你干嗎呢?
郭:你太惡心了你
徐:我正在做的事情,是對一段時光的追溯
郭:啊
徐:做一份青春的祭奠
郭:祭奠,這詞聽著挺坦盪的。都祭奠什麼呢?
徐:我的大學生活
郭:上過大學
徐:祭奠我青春無悔的愛情
郭:說話跟念詩似的
徐:我第一次行走在大學的校園里
郭:原來不讓進
徐:那是我來報到
郭:哦頭一天
徐:我第一次走在大學校園主路上,看著撲面而來的橫幅,心情非常激動
郭:哦
徐:激動得有點顫抖
郭:寫的是歡迎新生入學?
徐:開展滅鼠運動
郭:那顫抖就對了,這叫大義滅親
徐:你才耗子呢
郭:這詞聽著不挨著
徐:就這樣我的大學生活開始了
郭:慢慢上吧
徐:在大一的時候,我只有一門心思
郭:干嗎
徐:學習
郭:就是上課唄
徐:我這個學習是受我們宿舍老大影響的,
郭:哦,老大很喜歡上學?
徐:苦心學術
郭:好學生還是多的
徐:非常愛學習
郭:那有個好成績
徐:以至於他的生活中完全都是學術用語
郭:那可了不得了
徐:有一次眼睛不好,上校醫院看病:大夫啊,我這個眼睛啊,這個光線投射到物體上面,再反射到我的
瞳仁上面的時候,總是在這個物體的本體旁邊產生一個對等的像
郭:挺復雜
徐:而且這個像和這個本體並不是分離的,
郭:好
徐:而是呈現一種交集的現象
郭:嗯嗯嗯
徐:大夫想了半天:你看東西重影是嗎?對對對對
郭:我要是這個大夫非打起來不可
徐:大夫的概括能力很強嘛
郭:這叫概括能力,中國人都這么說
徐:我就是受我們宿舍老大的影響
郭:沒聽出你說話像他呀
徐:我好學習
郭:是是是
徐:我上午學下午學晚上學,吃飯學睡覺學做著夢都學呀
郭:嘿,瞧瞧人家,這成績不錯呀
徐:不怎麼樣。可惜的是,一到大二,我的興趣轉移了
郭:啊?到大二興趣轉移了,喜歡什麼了呢?
徐:那大一就是高四呀,
郭:對對
徐:大二了誰還好好學呀
郭:哦,這你給我講講,我也沒上過學不老清楚的
徐:我喜歡體育
郭:嘿,有一好身體
徐:這是受到我們宿舍老二的影響
郭:老大他兄弟
徐:嗯!
郭:哥倆能跑到一塊兒不易
徐:他是北京人,
郭:哦
徐:北京人,就住那個平安大道
郭:我知道
徐:北京四中知道嗎?
郭:我知道
徐:北京四中操場對面
郭:我在那個門口買過冰棍兒吃
徐:就住那
郭:好
徐:每個周末他都回去看球去
郭:嗯
徐:他球迷,我們一屋子都是球迷,
郭:是啊
徐:可是我們宿舍里沒有電視呀
郭:呵!這宿舍日子苦點
徐:他一回來跟我們講球,饞得我們呀,難受啊
郭:就是
徐:那天我一回去,看他正坐在宿舍,大馬金刀往那一坐
郭:怎麼著
徐:正侃呢:哎喲那中衛太好了,左腳一扣右腳一帶啪一轉身,連過倆前鋒啊!
郭:你瞧
徐:唰一腳傳給中場
郭:嗯嗯嗯
徐:我一聽,這是什麼球?意甲?
郭:不會
徐:英超?
郭:未必
徐:昨兒沒球啊
郭:就說啊
徐:趕緊聽聽吧。
郭:聽人說唄

(4)我的大學生活視頻擴展閱讀:
《我的大學生活》演員表:
1、郭德綱
郭德綱,男,出生於1973年1月18日,天津人,相聲演員,電影、電視劇演員,電視脫口秀主持人。
1979年投身藝壇,先拜評書前輩高慶海學習評書,後跟隨相聲名家常寶豐學相聲,又師從相聲大師侯耀文。其間又學習了京劇、評劇、河北梆子等劇種,輾轉梨園多年。
1996年,創辦北京德雲社。2005年起,郭德綱及其德雲社異軍突起,使公眾重新關注相聲這一藝術門類,實現了相聲的二次復興。
2006年於解放軍歌劇院舉辦德雲社相聲專場,同年於天津人民體育館舉行德雲社省親相聲專場,創下連續25次返場紀錄。
2008年於北京人民大會堂舉辦相聲專場,成為第一個在人民大會堂舉辦個人專場演出的相聲演員。
2009年,參演電影《建國大業》。2010年主持《今夜有戲》。
2011年榮登美國《紐約時報》。
2012年出演電影《車在囧途》,同年獲「亞洲最傑出藝人獎」與第七屆華鼎獎中國最佳曲藝男演員獎。
2013年首次登上中國中央電視台春節聯歡晚會。主持江蘇衛視郭的秀。
2014年出演電影大話天仙;同年參演懸疑電影秘術。擔任《我為喜劇狂》導師並留任第二季。
2015年郭德綱自導自演電影《我要幸福》。同年主持綱到你身邊。
2016年舉行「德雲社成立二十周年」開幕式慶典,並展開全球相聲巡演。2016-2019年四度擔任東方衛視《歡樂喜劇人》喜劇觀察員。
2017年12月29日,郭德綱首檔脫口秀網路綜藝節目《一郭匯》每周五晚8點在西瓜視頻與今日頭條平台上獨家播放。
2018年2月16日,郭德綱執導的喜劇電影《祖宗十九代》公映並斬獲1億票房。
2、徐德亮
相聲演員,10歲以前曾學京劇,隨即參加北京崇文區小花藝術團,隨臧鴻、趙亮、張善曾、丁玉鵬、馬貴榮、劉樹江等學相聲,曾獲崇文區金帆藝術節相聲一等獎。
2006年春節與王文林合作。1997年入學,2001年畢業於北大中文系古典文獻專業。
2004年12月拜八角鼓名家章學楷為師。
2006年6月在北大百周年紀念講堂舉辦《徐德亮北大省親專場》,創作相聲《我的大學生活》。
2006年11月,與著名足球評論員黃建翔、董路創作、表演群口相聲《不說足球說相聲》。
2009年,創辦海淀相聲俱樂部。2010年,與何雲偉李菁共創星夜相聲會館。
2011年出版《徐德亮王文林相聲選》。徐德亮是相聲界有北大本科學歷的演員,上演了很多少見的傳統相聲如《講四書》、《朱夫子》、《文昭關》、《大登殿》、《羅成戲貂蟬》、《百獸圖》等。
㈤ 疫情之下,現在你們的大學校園生活是怎樣的
疫情不知不覺已經伴隨我們兩年之久,在國家疫情防控工作的開展下,中國的疫情得到有力的控制。新冠疫情反復不定,近兩個月確診病例數量持續上升,中國各地區各行業採取相應的措施來做好疫情防控工作,防疫不能懈怠。
各高校為了學生的安全也實行封閉式管理制度,更好地配合全國防疫工作的開展。大學生們在學校的時間更多,但他們並不是枯燥的「三點一線」生活,每天在學校、食堂、宿舍三個地點來回奔波,而是利用好閑暇空餘時間,為自己創造價值。
1、開展各式各樣的活動、比賽
為營造積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現大學生的青春風采,教育引導青年大學生凝聚奮進力量,緊跟時代的步伐,學校開展了各種才藝大賽的活動,例如健美操大賽、油紙傘繪畫活動、DIY口罩創意活動等層出不窮,豐富了大學生的課外時間。
2、室外朝氣蓬勃的聲影
籃球場上,男生們揮灑著汗水,隊友間的默契配合,一個傳球,一個三步上籃,進球!田徑場上,一個個矯健的身姿,奔跑的是青春,是熱血,是永不言敗的信念與青年風發的意氣!社團之間的活動,吸引了無數人的圍觀與參與,跳舞、唱歌樣樣不落,都洋溢著青春的微笑,這就是大學該有的樣子。
3、擺攤創造價值
晚上田徑場上學生很多,一些同學抓住了機會,在田徑場旁邊擺攤,賣玩偶、小掛件、精美首飾、花朵,甚至還有一些可以DIY的石膏和最近流行的流體熊製作,既鍛煉了自己的能力,也利用時間創造了經濟收益。
4、在休閑放鬆的同時也不忘豐富自己的內心
書籍是人類進步的階梯,我們要分配好自己的時間,疫情只是把我們的生活放慢了,而不是暫停了,圖書館里依舊有許多同學源源書籍使自己內心得以平靜,讓自己的精神世界更加豐富。
5、疫情當下學校嚴格遵守防疫制度,配合好防疫工作
路邊隨時可見「戴好口罩」、「勤洗手」的標語,進入校門和圖書館,有溫度自動檢測儀器幫我們自動測量體溫,旁邊也放置著洗手液;食堂外,每天都有志願者站崗的身影,提醒同學們進出戴好口罩;上課之前,老師也會提醒佩戴好口罩,配合好防疫工作的順利進行,秩序有條不紊地進行著。
